方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社區(qū)活動方案策劃書篇一

1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2、意義：

1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。

3)主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。

二、社會實踐的組織形式：

組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。

具體過程參考如下：

a、編組、選題。

b、聘指導(dǎo)教師。

d、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具)。

e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。

f、分析活動資料(定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。)。

g、撰寫社會實踐調(diào)查報告。

三、注意事項：

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

社區(qū)活動方案策劃書篇二

一、活動主題：

童話再現(xiàn)夢幻之旅--__元旦節(jié)狂歡夜。

二、活動時間：

20__年12月31日(星期五)晚7：00至9：30。

三、活動地點(diǎn)：__。

四、活動對象：

__所有業(yè)主。

五、活動形式：

以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節(jié)目包括：

1、化妝舞會：

參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進(jìn)場時填寫選票，現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評選結(jié)果。

2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領(lǐng)舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。

六、游戲規(guī)則：

蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

社區(qū)活動方案策劃書篇三

我院是國家體育系統(tǒng)骨干院校，擁有教育、科技、人才優(yōu)勢，體育進(jìn)社區(qū)活動方案。為了更好地利用學(xué)院資源，為提高沈陽人民的健康素質(zhì)服務(wù)，我院工會與科研處擬組織28位具有博士學(xué)位的中青年教師開展“體育科技進(jìn)社區(qū)”系列活動，促進(jìn)社區(qū)群眾體育的開展，促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。同時，通過此項活動，進(jìn)一步提高我院高學(xué)歷群體的科技轉(zhuǎn)化意識，更好的發(fā)揮體育科技為社會服務(wù)的作用。

二、活動內(nèi)容。

(一)“健身科學(xué)進(jìn)社區(qū)”

1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。

2、開辦博士科學(xué)健身大講堂。

3、博士贈送體育圖書活動。

(二)“體育科技服務(wù)進(jìn)社區(qū)”

1、科學(xué)健身指導(dǎo)、咨詢和體質(zhì)儀器測試。

2、開辦體育博士咨詢熱線。

(三)建立體育特色的居民社區(qū)。

選擇若干條件具備的社區(qū)，建立長期聯(lián)系，在平安、和諧、幸福社區(qū)建設(shè)中加入體育元素，提高居民的健康意識和科學(xué)鍛煉的習(xí)慣，形成社區(qū)的特色文化;同時成為學(xué)院的社會實踐基地。

三、活動安排。

根據(jù)“長打算、短安排”的原則，以一年為限分階段啟動。

(一)第一階段準(zhǔn)備階段(20__年7月---8月)。

1、制定方案。

2、組織力量。

3、策劃活動。

4、選擇社區(qū)。

(二)第二階段啟動階段(20__年9月---20__年6月)。

1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。

2、組織“科學(xué)與健身”、“鍛煉方法與自我監(jiān)測和評價”、“科學(xué)健身與營養(yǎng)”、“慢性疾病的運(yùn)動處方”等專題講座30場。

3、贈送體育圖書5000冊。

4、選擇10---15個社區(qū)開展義務(wù)體質(zhì)檢測、咨詢。

5、開辦咨詢熱線(網(wǎng)上)。

6、建立長期聯(lián)系社區(qū)3—5個。

(三)第三階段總結(jié)評估階段(20__年7月---8月)。

1、聽取社區(qū)居民意見(包括問卷訪談)。

2、實地檢查上述活動效果。

3、組織專家對活動進(jìn)行評估。

4、制定活動推進(jìn)方案。

四、活動聯(lián)絡(luò)、領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)院由主管工會和科研處的黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭，由工會、科研處具體負(fù)責(zé)，列入學(xué)院“為遼沈老工業(yè)基地作貢獻(xiàn)行動計劃”。

五、活動地點(diǎn)。

六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

社區(qū)活動方案策劃書篇四

人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對于幼兒園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

愛護(hù)綠化從小做，科技娃娃來“領(lǐng)樹”

1、培養(yǎng)孩子愛護(hù)綠化的情感。了解綠化對城市的重要性。

2、了解綠化的重要性，知道植樹節(jié)的來歷。

1、每班一句護(hù)綠口號。

2、孩子認(rèn)識自己幼兒園里的樹木，并參與選樹活動。

（1）各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹。

每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹，將樹的名字回饋給其他人。

（2）定標(biāo)語。

每個班級想一個隊名，一句護(hù)綠口號，回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。（目的在于讓孩子理解護(hù)綠的意義，所以口號可以盡量的童趣化）。

回饋時注明：班級，樹名，隊名，口號。

（上述兩條，宜山園回饋給商瑩怡，欽州園回饋給朱乃卉，嘉陵園回饋給張琦，然后再統(tǒng)一回饋給張琦）。

（3）手寫倡議書，各園區(qū)統(tǒng)一（3月12日前完成。）。

社區(qū)活動方案策劃書篇五

值此國際三·八婦女節(jié)來臨之際，喜迎中華人民共和國六十華誕，特舉辦此次活動。通過開展這次活動，進(jìn)一步豐富廣大居民群眾的文化生活，構(gòu)建文明和諧的社會氛圍。

20xx年3月8日下午2時至4時

西岸·潤澤府廣場

文藝表演

為確保此次活動圓滿成功，成立活動工作小組

組 長：

副組長：

成 員：xx

工作小組下分四個小組，人員安排及工作職責(zé)如下：

組 長：xx

組 員：xx

工作職責(zé)：

1．負(fù)責(zé)活動方案制定。

2．制作宣傳海報。

3．活動演出節(jié)目選定，排序。

4．主持人選定及主持詞內(nèi)容。

5．表演背影墻設(shè)計。

6．邀請領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

組 長：xx

組 員：xx

工作職責(zé)：

1．音響、舞臺、背影墻。

2．宣傳氛圍。

3．觀看席座位。

4．工作銜接。

組 長：盛新蕊

組 員：趙麗莉 董菊英 楊淑純 熊順華

工作職責(zé)：

1．購買水、紀(jì)念品。

2．換服裝安排。

3．保管物品。

組 長：

成 員：各棟組長 物業(yè)公司保安6—8名

1．負(fù)責(zé)安全工作。

2．維護(hù)現(xiàn)場秩序。

社區(qū)活動方案策劃書篇六

2．。

1．活動名稱:《送健康進(jìn)社區(qū)活動》；

2．承辦單位：長春華奕傳媒。

吉林隆泰集團(tuán)。

增強(qiáng)業(yè)主健康意識，解決業(yè)主健康問題。

2．時間：20xx年6月x日—20xx年6月x日；地點(diǎn)：長春華奕傳媒合作樓盤；

長春華奕傳媒攜手吉林隆泰集團(tuán)在20xx年6月x日舉行《送健康進(jìn)社區(qū)活動》；

合作樓盤全體業(yè)主；

2．。

1.

社區(qū)活動方案策劃書篇七

：20xx年7月4日—8月31日。

具體安排：7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動。

7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動。

：行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體科任教師。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū)，走訪特殊學(xué)生（主要是指7種必訪學(xué)生，下同）家庭，協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機(jī)制。

班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭，關(guān)注每一位特殊學(xué)生，與家長交流學(xué)生情況、商討教育方法。

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動，將其作為提高德育實效，加強(qiáng)年級管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實好。

2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動計劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學(xué)生家庭，與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。

3、各年級組長制定進(jìn)家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案（附件1），明確家訪對象。落實進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排，特別要重點(diǎn)落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個社區(qū)（含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門）、走訪一個特殊學(xué)生家庭，與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議，提升家長對學(xué)校的支持度，促進(jìn)美麗校園建設(shè)。班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案（“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭。生活有困難的學(xué)生家庭。病殘學(xué)生家庭。行為有偏差的學(xué)生家庭。思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭。外來務(wù)工子女家庭等），重點(diǎn)開展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭，宣傳教育理念，與家長商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強(qiáng)對家訪工作的管理，完善家訪的常規(guī)管理機(jī)制，建立家訪的長效機(jī)制。

一是記錄教師家訪的時間、次數(shù)及簡要過程，包括學(xué)生家庭和學(xué)生個人情況以及下步隨訪建議。

二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄，要求家訪教師每到一戶，要向?qū)W生家長講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費(fèi)等情況，還要向?qū)W生及家長講解安全防護(hù)知識，教育學(xué)生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識，不到危險的設(shè)施場所，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從事家務(wù)活動要在確保安全的情況下進(jìn)行，講解內(nèi)容要予以記錄。

三是積極征求家長對學(xué)校的意見和建議等，并進(jìn)行記錄。

5、要做好“兩進(jìn)活動”材料的.歸檔工作，同時應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報道工作。

社區(qū)活動方案策劃書篇八

為進(jìn)一步建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)省、市、區(qū)文明辦工作部署，xx社區(qū)決定于七夕節(jié)期間，開展“我們的節(jié)日·七夕”主題活動，方案如下：

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節(jié)愛情、家庭等文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂等活動，引導(dǎo)人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活，促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

1、大力營造節(jié)日氛圍。

大力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵，積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等內(nèi)容，加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作;及時宣傳開展特色七夕文化主題活動，營造濃厚的七夕節(jié)日氛圍，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。

2、制作七夕節(jié)日宣傳欄。

制作七夕節(jié)日宣傳欄，對節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳，收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說，編輯成電子書，上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀。

讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。激發(fā)人們對真情的追求，對共建美好家園，共享美好生活的熱愛之情。

3、以弘揚(yáng)愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。

在社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動，結(jié)合孝老愛親、傳承家風(fēng)等主題，開展家庭文化宣傳活動，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)。

社區(qū)活動方案策劃書篇九

1．。

2．。

1．活動名稱:《送健康進(jìn)社區(qū)活動》；

2．承辦單位：長春華奕傳媒。

吉林隆泰集團(tuán)。

增強(qiáng)業(yè)主健康意識，解決業(yè)主健康問題。

1．。

長春華奕傳媒攜手吉林隆泰集團(tuán)在20xx年6月x日舉行《送健康進(jìn)社區(qū)活動》；

合作樓盤全體業(yè)主；

2．。

1.

社區(qū)活動方案策劃書篇十

宣傳目的：員工和附近社區(qū)居民建立好良好的關(guān)系，提高公司品牌知名度；為新店開業(yè)做好會員儲備。

宣傳主題：***大藥房進(jìn)社區(qū)免費(fèi)咨詢檢測送健康公益活動。

人員組成：管理人員1名，員工2-3名。

活動形式：在新門店周邊各社區(qū)輪流開展（以周邊市場為主）。

總部支持：200份卡包做為活動贈品。

活動贈品贈送要求：1.新辦會員卡的顧客可以免費(fèi)領(lǐng)取一份卡包。

1.回答以下問題正確的。

a.我公司的會員日是每月的幾號？

b.我公司的會員日優(yōu)惠政策是滿50元抵x元，滿100元抵x元。

2.人較多時，先辦卡，后提供免費(fèi)健康咨詢。

3.人較多時，老會員憑會員卡優(yōu)先享受免費(fèi)健康咨詢。

注意事項：學(xué)會識別，杜絕老會員為獲免費(fèi)贈品而重復(fù)辦卡。

a要求人員不能遲到、不能擅自離崗。

b物料要求司機(jī)每天6:50一定要運(yùn)送到指定地點(diǎn)。

c遇見城管的工作人員應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變，避免費(fèi)用的發(fā)生。

d人員要求：專業(yè)知識強(qiáng)，親和力強(qiáng)。

e當(dāng)天遇見雷雨天氣，活動取消。

f**店每天抽調(diào)一個人做社區(qū)活動，**店的店長提前上班，保證早班人員有2個。（提前上班的時間由店長累計登記，可以補(bǔ)假或補(bǔ)發(fā)津貼）。

活動地點(diǎn)、活動時間、活動人員：

社區(qū)活動方案策劃書篇十一

為豐富社區(qū)居民體育文化生活，促進(jìn)文明和諧社區(qū)的發(fā)展，推動“六進(jìn)社區(qū)”活動的開展，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。

組長：

副組長：

組員：各參賽隊領(lǐng)隊、教練員。

時間：11月17日下午。

地點(diǎn)：蔡路中學(xué)操場。

1、籃球投準(zhǔn)：每單位出五位選手，在規(guī)定點(diǎn)投籃，每人五次，以投進(jìn)的總數(shù)計成績。

2、齊心協(xié)力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規(guī)定距離為勝。

3、八人集體跳長繩：在1分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者為勝。

4、雙人互墊排球：每單位出三隊選手，在規(guī)定時間（3分鐘）、規(guī)定距離（4米）內(nèi)完成的總成績決定名次。（總成績相等以最好成績多者為勝）。

5、五子棋：每單位出三位選手，以團(tuán)體比賽計算名次。

各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績?yōu)榭倛F(tuán)體名次。團(tuán)體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵。

主辦：蔡路中學(xué)。

承辦：蔡路居委、蔡路逸夫小學(xué)、蔡路幼兒園、合蔡物業(yè)公司、上海浦東民新包裝材料廠。

社區(qū)活動方案策劃書篇十二

春節(jié)即將到來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，為使廣大人民群眾過上一個歡樂、祥和的新春佳節(jié)。經(jīng)社區(qū)居委會研究決定，今年春節(jié)將開展豐富多彩的文體活動，現(xiàn)將春節(jié)文體活動的項目、獎金、時間、地點(diǎn)和負(fù)責(zé)人公布如下：

xxxxxx。

時間:正月初一下午2點(diǎn)至初五。

地點(diǎn)：xx文體中心。

第一名3000元第二名20xx元第三名1000元。

負(fù)責(zé)人：xxxxxx。

(籃球賽具體賽程及賽事另行公布)。

時間：正月初六、初七兩晚(具體時間以海報為準(zhǔn))。

地點(diǎn)：巒城文體中心舞臺。

負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxxx。

(時間及地點(diǎn)以當(dāng)天海報為準(zhǔn))。

負(fù)責(zé)人：xx。

時間：正月初一下午2點(diǎn)。

地點(diǎn)：社區(qū)大院。

獎勵：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元。

負(fù)責(zé)人：xxxx。

時間：正月初一下午2點(diǎn)。

地點(diǎn)：社區(qū)大院。

獎勵：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元。

負(fù)責(zé)人：xxxx。

時間：正月初一下午2點(diǎn)。

地點(diǎn)：社區(qū)大院。

獎勵：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元。

負(fù)責(zé)人：xxxx。

時間：正月初三下午2點(diǎn)。

地點(diǎn)：社區(qū)門前廣場。

負(fù)責(zé)人：xxxxxx。

農(nóng)歷十二月二十三日至二十九日止。

1、籃球賽采取自由組隊，運(yùn)動員只準(zhǔn)報名一個隊參賽;。

2、象棋、麻將、天九賽每人只準(zhǔn)報名參賽其中一項，麻將、天九牌參賽者自帶;。

xx派出所社區(qū)治保會。

社區(qū)活動方案策劃書篇十三

一、 問題的提出：幼兒園進(jìn)社區(qū)活動方案

為了促使幼兒園環(huán)境教育走向村寨，擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面，所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題，特決定開展“爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動。針對這種情況，我們決定從了解樹木對人類的好處入手，從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起，調(diào)動幼兒的積極性，增強(qiáng)幼兒愛綠護(hù)綠的理念，爭做綠色小衛(wèi)士。通過活動使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動起來愛護(hù)花草樹木，立足校園，走進(jìn)村寨，開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動，小手牽大手，共建綠色村寨，以此動員公眾積極參與環(huán)?；顒?，實現(xiàn)綠色新生活。

二、活動目的：

1、通過本次活動的研究，讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。

2、通過本次活動的開展，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對人的危害。

3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

三、活動內(nèi)容：

1、資料收集

（1）樹木生長的環(huán)境。幼兒園進(jìn)社區(qū)活動方案

（2）樹木對人類的好處。

（3）破壞綠化帶來不良后果的事例。

2、倡議宣傳

（1）開展“我為村寨添一份綠色”活動。

（2）走進(jìn)村寨進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。

3、具體實施

（1）教師帶領(lǐng)幼兒到村里開展“我來認(rèn)領(lǐng)一棵小村”活動

（3）教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾

四、實施過程：

1、課堂討論：

在課堂上，教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論，了解樹木的生長環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結(jié)，回歸主題——爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

2、實施過程：

（1）為樹木制作一張名片。 請幼兒將樹木的名稱、習(xí)性制作成小名片，幫助大家了解樹木的基本特征及習(xí)性，了解樹木是人類的好朋友。

（2）請每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹，增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識

（3）帶領(lǐng)幼兒到村里去撿拾白色垃圾，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣

（4）幫助村開展“綠色家園”活動。

a.在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論，寫一份愛綠護(hù)綠的倡議書，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。

b.開展“我來獻(xiàn)草添綠色”活動。動員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草，為村里添一份綠，以實際行動爭做創(chuàng)建村寨優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。