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最新教師節(jié)活動(dòng)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白 教師節(jié)活動(dòng)主持詞(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-20 05:44:04
最新教師節(jié)活動(dòng)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白 教師節(jié)活動(dòng)主持詞(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-12-20 05:44:04     小編:溫柔雨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師們:

大家午時(shí)好!

又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自我的節(jié)日。

今日我們歡聚在此,共慶這個(gè)完美的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈?,生活如此?dòng)人,因?yàn)槟銈?,生命永遠(yuǎn)精彩!

下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)x教師為教師節(jié)致賀詞。

九月不僅僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第xx文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦排練,最終功夫不負(fù)有心人,在昨日?qǐng)A滿完成演出。今日,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并經(jīng)過(guò)自我的努力日趨成熟,下面,我們要用最異常的方式來(lái)表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出xx三位教師為我們演繹一場(chǎng)異常的謝師秀。

一場(chǎng)十分精彩的謝師秀,接下來(lái)有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自我的師傅獻(xiàn)花。

我們衷心期望每位青年教師都能在師傅的幫忙下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自我的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰(shuí)先將紙條吹下來(lái),誰(shuí)先獲勝。

(將蛋糕推出來(lái))。

第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過(guò)生日的教師們。

(7月:8月:9月:)。

第三個(gè)蛋糕,送給今日在座的各位教職工,祝大家節(jié)日歡樂(lè)!

(吃蛋糕)。

大家都明白,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。

那里是他們的舞臺(tái),是他們展示自我的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——xx為大家表演詩(shī)朗誦《教師》。

規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們簡(jiǎn)便一下,請(qǐng)欣賞新教師xx為我們帶來(lái)一首歌曲《你必須要幸?!贰?/p>

昨日,xx告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,xx必須有許多話要對(duì)大家說(shuō)。

(xx說(shuō)祝福語(yǔ))。

游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最終一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

俗話說(shuō)“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都期望自我能夠迅速成長(zhǎng),這除了需要自我辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫忙。

這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今日,我們的三位新教師將用自我的方式為大家展示他們的拜師秀。

(參加人員:)。

游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。

愛(ài)永遠(yuǎn)暖人心房,愛(ài)永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛(ài)將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。

結(jié)束語(yǔ):

伴隨著一曲動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說(shuō),結(jié)束是另一種開(kāi)始!

雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨日過(guò)去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽晕易8?,為明天祝福,祝大家?jié)日歡樂(lè)!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇二

甲:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

乙:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

甲:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

乙:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

甲:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

乙:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。

甲:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊:九(2)班教師節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇三

金秋九月,金風(fēng)送爽。今日的陽(yáng)光格外燦爛,今朝的天空分外明朗!這一切只為我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。自1985年國(guó)家建立教師節(jié)以來(lái),今年已經(jīng)是第25個(gè)年頭。25年,一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,共同承擔(dān)。今天,我們?nèi)=處煔g聚一堂,慶祝屬于自己的節(jié)日。心頭的喜悅與激動(dòng)溢于言表。

教師,一個(gè)平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一;我們一直相信,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。因此,我們辛勤耕耘而無(wú)怨言,因此,我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。在一年一度教師節(jié)來(lái)臨之際,就讓我們放下一切,歡聚一堂,過(guò)上一個(gè)最愉快的最有意義的節(jié)日吧。首先,我們歡迎金校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭!

1、師德標(biāo)兵的表彰

感謝金校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。

老師們,尊師重教的歷史在我國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一些名師之所以為世人景仰,不僅在于他們兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守,更在于他們言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范。教師如燭,師德如光,足以光照人間。

在我們練小,也有這樣一群教師,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)愛(ài)學(xué)生,他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。這群人,真真正正地告訴世人:有一種感動(dòng),叫師德,有一種感動(dòng),叫師愛(ài)。

讓我們一起聆聽(tīng)他們的名字。首先,請(qǐng)尤校長(zhǎng)宣讀《關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者的決定》。

請(qǐng)以上四位優(yōu)秀教育工作者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

下面請(qǐng)金主席宣讀。

請(qǐng)以上師德標(biāo)兵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)上代表敬意的鮮花。讓我們?yōu)樗麄兯蜕献顭崃业恼坡暎?/p>

教師是自我幸福的把握者,是學(xué)生幸福的`引路人??鞓?lè)著學(xué)生的快樂(lè),幸福著學(xué)生的幸福,做學(xué)生最喜愛(ài)的教師。下面請(qǐng)王主任宣讀我宣布“我最喜愛(ài)的教師”評(píng)選結(jié)果。

請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)少先隊(duì)員為他們送上美麗的鮮花,讓我們的掌聲更熱烈些吧!

老師們,在我們中間,有七位教師,今年對(duì)他們來(lái)說(shuō)是特殊的,因?yàn)榻衲晔撬麄冊(cè)诮處煃徫簧夏瞰I(xiàn)整整三十載的一年,他們是:凌華、陳鴻芳、周雪平、龔毓芳、錢(qián)妙英、張玲、朱菊英。三十年的求索有你們風(fēng)雨同舟的身影,三十年的輝煌有你們篳路藍(lán)縷的足跡。在練小的記憶里,會(huì)銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻(xiàn)的精神。請(qǐng)以上七位老師上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)。

1、人們常說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒(méi)有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的。教師職業(yè)有其苦,更有其樂(lè)。接下來(lái)讓我們聆聽(tīng)部分獲獎(jiǎng)教師的優(yōu)秀事跡。首先請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)吾師——記練塘中心小學(xué)黃英老師》。

2、有詩(shī)云:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!边@份對(duì)職業(yè)對(duì)學(xué)生深沉的愛(ài),讓我們的教師日復(fù)一日行走于家和學(xué)校之間,日復(fù)一日地用自己是深沉的充滿愛(ài)意的目光凝視著這群孩子,對(duì)待著自己的工作。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)《龔老師,我們愛(ài)您——記龔佩芬老師》。

3、聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事,每個(gè)孩子其實(shí)都是折翼的天使,在降臨人世的時(shí)候折斷了翅膀,請(qǐng)聽(tīng)《您給天使縫翅膀》,故事為我們講述了范銀妹老師的事跡。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。五位教師的故事感動(dòng)著我們所有的人,可是擁有這份愛(ài)心這份精神的,又何止他們幾位!教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)。在今年教師節(jié)的系列活動(dòng)中,還有一項(xiàng)非常有創(chuàng)意的活動(dòng),就是師生互信活動(dòng),就是教師給學(xué)生寫(xiě)信,學(xué)生給教師寫(xiě)信,通過(guò)寫(xiě)信這一傳統(tǒng)的方式,回眸師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,觸摸心靈最溫柔的那根心弦。這次活動(dòng)受到了廣大師生的熱烈擁護(hù),今天,我們選取其中的幾封信和大家分享。

1、先請(qǐng)朱玉蘭老師,聽(tīng)她寫(xiě)給二(1)班全體小朋友的信。

2、老師的話語(yǔ),如縷縷春風(fēng),輕柔地?fù)崦⒆拥男撵`,似涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著孩子幼小的心田。你們聽(tīng),孩子這樣說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)朱德月同學(xué)寫(xiě)給陳劍芬老師的信。

3、每每看到以前教過(guò)的學(xué)生對(duì)自己念念不忘的時(shí)候,是最能體會(huì)為人師者幸福的時(shí)刻。是啊,陳老師是幸福的??墒?,史屹鋒同學(xué)卻因父母的離異而陷入痛苦。請(qǐng)聽(tīng)朱麗英老師寫(xiě)給他的一封信。

4、聽(tīng)著這樣情真意切的言語(yǔ),我弄懂了為什么說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!因?yàn)榻處熅腿缤瑴嘏年?yáng)光,給孩子帶去了春天的明媚。因此,我們的孩子才這樣尊敬我們,才這樣的愛(ài)戴著我們。請(qǐng)聽(tīng)李宏芳同學(xué)寫(xiě)給黃玲老師的信。

5、多么富有愛(ài)心的孩子,她愿意化作一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱,希望自己化作甘露為老師滋潤(rùn)咽喉。面對(duì)著這一群孩子,我們想說(shuō)的太多,請(qǐng)聽(tīng)顧建軍老師在收到很多學(xué)生寫(xiě)給他的信之后,寫(xiě)給六(4)班全體同學(xué)的一封信。

6、誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?是我們教師。愛(ài)與責(zé)任,讓我們把講臺(tái)人生譜寫(xiě)得更加精彩。沈金婷小朋友是這樣對(duì)剛教她兩個(gè)星期的臧月芬老師說(shuō)的。

7、在這次的活動(dòng)中,有些家長(zhǎng)也拿起筆來(lái),訴說(shuō)心中對(duì)老師的敬仰與感謝。請(qǐng)聽(tīng)黃書(shū)菡小朋友的媽媽這樣對(duì)徐詠梅老師說(shuō)。

老師們,活動(dòng)進(jìn)入尾聲,明天,讓我們繼續(xù)在這片沃土上耕耘吧,學(xué)著“捧著一顆心來(lái),不帶半跟草去”的坦蕩與執(zhí)著,我們可以感染同事,同心同德,齊心合力;我們可以感染家長(zhǎng),樹(shù)立威信,真誠(chéng)溝通;我們可以感染學(xué)生,積極向上,勤奮努力;我們更可以感動(dòng)社會(huì),愛(ài)崗敬業(yè),尊師重教。

讓我們身在學(xué)校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的名義,走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),把我們的愛(ài),我們的情,我們的德都留下來(lái)。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇四

尊敬的各位同學(xué),各位老師:

大家早上好!我是高二(7)班的盛晨,今天的升旗儀式由我為大家主持,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(音樂(lè))

禮畢,稍息。

秋天,一個(gè)金色的季節(jié),秋風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月10日更是一個(gè)燦爛的日子,因?yàn)槟翘煳覀儗⒂瓉?lái)一個(gè)只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師,一個(gè)平凡的字眼,卻又是一個(gè)神圣的職業(yè)。詩(shī)詞歌賦,頌不完他們做出的貢獻(xiàn);加減乘除,算不盡他們付出的艱辛。教師如燭,師德如光。那么,作為深受老師含辛教導(dǎo),無(wú)盡恩澤的我們?cè)诩磳?lái)臨的第二十五個(gè)教師節(jié)之際,該為他們做些什么呢?下面就有請(qǐng)高二(7)班葛晨捷同學(xué)來(lái)談?wù)勊南敕ā?/p>

感謝葛晨捷同學(xué)的發(fā)言。今年的九月,對(duì)于我們所有南模人來(lái)說(shuō)特別的不同尋常,因?yàn)槟夏0徇w了。在這新老交替的結(jié)點(diǎn)上,南模的歷史也隨之翻開(kāi)了一個(gè)新的篇章。新的教學(xué)樓,新的操場(chǎng),新的同學(xué),自然也有新的老師。今年我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)加入了許多新鮮的血液。

首先,有請(qǐng)教導(dǎo)處副主任汪宏老師為我們介紹境外部3位新進(jìn)外籍教師。

感謝汪宏老師的介紹。當(dāng)然,除了外籍教師,我們還迎來(lái)了7位剛剛踏入教師崗位的新教師,他們是語(yǔ)文陸穎蓉老師、英語(yǔ)姜穎老師、物理凌慧怡老師、歷史張亞婷老師、藝術(shù)崔卿老師、教輔許佳敏黃鸝老師,讓我們歡迎老師們上臺(tái)參加新教師宣誓儀式,有請(qǐng)校黨委副書(shū)記李小樸老師領(lǐng)誓。

在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下,南模的明天一定是更為輝煌的。老師們,也請(qǐng)你們放心,南模的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)你們的教誨。最后,我代表所有的南苑學(xué)子,預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!

今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇五

一麥:親愛(ài)的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽(tīng)風(fēng)聊天室,今天是9月10日,是第x個(gè)教師節(jié),讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!

二麥:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵;

三麥:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

一麥:可您卻說(shuō):桃李滿天下,是您一生的夙愿;

二麥:三尺講臺(tái)上的'英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

一麥:您就是一條路,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識(shí)的寶殿。

二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔。

三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計(jì)得失,無(wú)私奉獻(xiàn)。

一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開(kāi)著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個(gè)特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。

二麥:踏一方凈土,站三尺講臺(tái),書(shū)生也能種桃李;潤(rùn)千棵幼苗,澆萬(wàn)頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛(ài)的老師把愛(ài)的陽(yáng)光和知識(shí)的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在無(wú)數(shù)個(gè)求知的日子里,天之深情,地之厚愛(ài),都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!

三麥:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花的時(shí)候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角。可是,無(wú)論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。當(dāng)然,學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書(shū)育人,無(wú)怨無(wú)悔!

一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬(wàn)國(guó)土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,正師風(fēng)鑄師魂見(jiàn)師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次窗燈長(zhǎng)明,老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影,用愛(ài)縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺(tái)階,承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。

三麥:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9.10——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

一麥:歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無(wú)限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福,璀璨的碧空見(jiàn)證我們對(duì)老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛(ài)無(wú)聲,感謝紅燭無(wú)言!

二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開(kāi)智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長(zhǎng)途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛(ài)心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!

三麥:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。

三麥:今夜歡樂(lè)無(wú)限,尊敬的老師們,愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,伴您譜寫(xiě)出更加靚麗的詩(shī)篇。

一麥:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

二麥:九月,是首跌宕起伏的樂(lè)章,讓我們用心靈深情地奏響,

(合)晚安。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇六

合:下午好!

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月。

男:我們高興地迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師。

合:節(jié)日快樂(lè)!

男:在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:今年我們?cè)谛滦iL(zhǎng)x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w師生員工和衷共濟(jì),會(huì)不斷向新的高峰攀登。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

女:xxx學(xué)校xx年教師聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:接下來(lái)我們進(jìn)行第一個(gè)議程:表彰:

1、關(guān)于表彰xx學(xué)年優(yōu)秀教育工作者的決定。

2、關(guān)于表彰xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定。

3、關(guān)于表彰xx年度退休教師積極分子的決定。

女:接下來(lái)我們有請(qǐng)三位老師來(lái)談?wù)剬?duì)這一年的工作感言首先有請(qǐng)。

男:青春像一首歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)著青春的燦爛;

女:青春如一首詩(shī),動(dòng)人的詩(shī)句歌頌著青春的美好。

男:看!我們的新教師踏著青春的步伐帶來(lái)了熱情洋溢的舞蹈——《草群舞》!

男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!

合:松江xxx學(xué)校xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇七

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。

開(kāi)始篇。

女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

歌詠篇(穿插進(jìn)行)。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們:

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表彰對(duì)關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流。

我們有幸邀請(qǐng)到教育系統(tǒng)工會(huì)主席xx同志,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)x的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

參加今天會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人,各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任,全體教職工、學(xué)生代表。

借此機(jī)會(huì),我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府和xx鎮(zhèn)三萬(wàn)人民對(duì)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

對(duì)辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對(duì)曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問(wèn)!

今天,大會(huì)的議程共有六項(xiàng):

首先進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)辭。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):公布獲獎(jiǎng)名單。(附光榮冊(cè)名單)

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),賀模發(fā)獎(jiǎng);(市、縣級(jí)模范教師和單位,在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰,這里只表彰鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和單位)

首先,請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位派出所 xx xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 。(大家歡迎)

下面,請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位姚xx xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 。(大家歡迎)

下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第一組: xx 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第二組: xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第三組: xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

下面,頒發(fā)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng):

鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì) 中學(xué)獎(jiǎng)金8000元 小學(xué)獎(jiǎng)金7000元 請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),典型發(fā)言

(一)請(qǐng)教師代表xx同志發(fā)言(大家歡迎)

(二)請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)代表xx同志發(fā)言(大家歡迎)

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)xx鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)xx同志做工作匯報(bào)。(大家歡迎)

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記xx同志講話。(大家歡迎)

同志們,百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。

剛才校長(zhǎng)做了講話,希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí),學(xué)習(xí)講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造xx教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作,希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理,抓好特色學(xué)校建設(shè),育名師、創(chuàng)名校;希望各部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書(shū)記講話精神,在工作中貫徹好、落實(shí)好,履行職責(zé),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,營(yíng)造尊師重教的氛圍,關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動(dòng)周圍更多的同志,再創(chuàng)佳績(jī);希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時(shí),也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門(mén)、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的`外部環(huán)境。

xx年教師節(jié)即將來(lái)到,在此,祝xx鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

謝謝大家!

大會(huì)到此結(jié)束!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇九

合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。

女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男:xx中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在xx教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——。

合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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