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低碳環(huán)保倡議書篇一

尊敬的老師、家長，各位小朋友們：

大家好!

你曾經(jīng)仰望過藍(lán)天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動過嗎?你曾經(jīng)聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機。

我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這里應(yīng)該是流水清澈，應(yīng)該是紅花柳綠，應(yīng)該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開展?fàn)巹?chuàng)：環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見、教室里廢報紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經(jīng)常開展變廢為寶幼兒園活動、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長為孩子買書的開支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念，共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點滴做起：

1)請將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請不要往小河里亂扔垃圾;。

2)請隨手關(guān)掉手龍頭，隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電;。

3)請不要亂踩草坪，不要隨便摘花;請愛護(hù)小樹木;。

4)請珍惜紙張，可以利用的再次利用;。

5)請不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音;。

我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會為你歌唱，河水會為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來!讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點滴做起，關(guān)愛自然，珍惜綠色，節(jié)約能源。

低碳環(huán)保倡議書篇二

全體學(xué)生:。

綠色的地球是我們?nèi)祟惿?、生活的唯一場所。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。地球是我家，我要愛護(hù)她?！肮?jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”是我國的基本國策。我們要向偉大的愛國主義者、卓越的科學(xué)家李四光學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)和了解地球科學(xué)知識，更廣泛、更深入地認(rèn)識我國國土資源和生存環(huán)境的基本國情，從小培養(yǎng)對我國國土資源、生活環(huán)境的憂患意識和節(jié)約意識，從小樹立科學(xué)發(fā)展觀，爭創(chuàng)“李四光中隊”，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

同學(xué)們，為了保護(hù)地球的綠色、為了我們的生活更加美好，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：

1、倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。

2、倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。

3、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的“生態(tài)時裝”，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化。

4、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動，增強“人類只有一個地球”的憂患意識，堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

5、努力建設(shè)綠色校園，過低碳生活，綠化和美化我們的校園、我們的地球，使我們生存的環(huán)境更加美好舒適。

同學(xué)們，行動起來，從我做起，從身邊做起，讓我們共同關(guān)愛保護(hù)我們的地球吧。

20xx.x.x。

低碳環(huán)保倡議書篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，你們知道6月14日是什么日子嗎？我告訴大家，6月14日是全國低碳日。本周是我們?nèi)珖?jié)能宣傳周。低碳生活就是倡導(dǎo)“綠色生活 綠色發(fā)展”，為了我們這個賴以生存的地球大家園，為了你我他明天會有更美的環(huán)境、更美好的生活，從現(xiàn)在開始，我們要積極行動起來，懂得綠色出行，保護(hù)環(huán)境，在生活中學(xué)會節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水，過綠色環(huán)保的低碳生活。

1、時刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電源。

2、少用一次性制品，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

4、參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。

5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

低碳環(huán)保倡議書篇四

低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進(jìn)一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，創(chuàng)建低碳校園，營造良好的節(jié)約型校園氛圍。學(xué)校再次呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

2、拖把堅持快速搓洗，洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖洗；

3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料，喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。

1、放學(xué)時隨手關(guān)燈（包括走廊燈），及時關(guān)閉投影儀等教學(xué)設(shè)備；

2、離開教室、辦公室時，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、空調(diào)等；

3、手機、電動車等不需要繼續(xù)充電時，要及時拔掉手機的充電器；

4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”，長時間不用，應(yīng)采用“待機”模式或“休眠”模式，關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備，減少待機能耗。

1、流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙；

2、紙張盡量雙面使用，雙面打印；

3、盡量少發(fā)宣傳單。

1、節(jié)約糧食，文明適度用餐，做到光盤行動；

2、多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力；

5、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

低碳生活，是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動，倡導(dǎo)低碳生活，提高環(huán)保意識，愛護(hù)我們共同的地球，共同的家園。

低碳環(huán)保倡議書篇五

環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福。擁有"天更藍(lán)、地更綠、水更清"的美好家園，是我們每個人的衷心期盼。綠水青山就是金山銀山，為了建設(shè)生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展碧水藍(lán)天的美麗東坡，東坡區(qū)環(huán)境保護(hù)委員會辦公室特向全區(qū)群眾發(fā)出如下倡議。

人人參與，爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的宣傳者

樹立環(huán)境保護(hù)憂患意識，自覺關(guān)心身邊環(huán)境狀況，主動學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)、綠色低碳的生活常識，積極向家人、朋友、同事和周圍的人宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義，傳播綠色理念，追求綠色時尚，形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會風(fēng)尚。

人人有責(zé)，爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督者

樹立環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識，主動參與到環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督工作中來。對身邊損害生態(tài)文明和破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為要堅決勸阻，對發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重污染環(huán)境的行為要及時舉報。積極支持環(huán)保工作，以飽滿的熱情參與到社區(qū)、村組的.環(huán)?；顒又衼怼Ｖ鲃影l(fā)聲，為政府出謀劃策。

以身作則，爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的踐行者

樹立環(huán)境保護(hù)擔(dān)當(dāng)意識。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己分內(nèi)的事情，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分，從小事做起，從身邊做起。要節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧。拒絕或少用一次性用品，不隨地亂扔垃圾，不破壞花草樹木，不吃野生動物。把低碳、節(jié)約、環(huán)保的意識滲透到衣食住行每一個方面上，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。

環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)、人人參與、人人共享。我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。共同努力，用青山綠水來裝點我們的美麗東坡！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書篇六

尊敬的各位家長、小朋友們：

氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，為了遏制氣候變暖，我們應(yīng)該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，低碳生活就是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動，低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度。為了你、為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園家長和小朋友們發(fā)出小手牽大手"低碳生活我行動"的倡議，希望大家積極參與，并一起努力做到：

一、時刻注意節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備，做到人走電停。

二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等)，減少垃圾。

三、出行多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

四、不吃或盡量少吃垃圾食品，減少喝瓶裝水和飲料。

五、和孩子一起參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

六、家長帶頭并時常提醒孩子注意節(jié)約每一滴水。

七、與孩子一起學(xué)習(xí)用廢舊物品自制玩具，養(yǎng)成環(huán)保理念和習(xí)慣。

八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物，能主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣，自覺保護(hù)環(huán)境。

家長們、孩子們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從一點一滴做起，培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作和生活習(xí)慣，為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。" 讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者!

倡議人：xxx

時間：x年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書篇七

尊敬的各位xx：

你們好！

倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個人的責(zé)任，在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議：

1、增強節(jié)能減排意識，樹立環(huán)境保護(hù)理念，做低碳生活的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。牢固樹立和提升健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中。堅持吸收低碳生活知識和方法，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。

2、擴(kuò)充節(jié)能減排知識，倡導(dǎo)普及綠色生活，做低碳生活的宣傳者和推動者。自覺掌握運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋總結(jié)低碳生活小竅門，征集應(yīng)用低碳生活好辦法，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給更多人，積極宣傳推介低碳生活理念，帶頭落實推廣低碳生活行為，以點帶面，爭做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動者。

3、應(yīng)用節(jié)能減排技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實踐者和發(fā)揚者。逐步改變傳統(tǒng)的消費模式和消費陋習(xí)，戒除以高耗能源為代價的“便利消費”的不良習(xí)慣，摒棄以巨大浪費和損耗為支撐的“面子消費”、“奢侈消費”的陳規(guī)陋習(xí)，盡量減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，并影響和帶動身邊更多的人加入低碳生活的行列。

此致

敬禮

倡議人：xxx。

日期：xxxx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書篇八

全體師生：

近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發(fā)出低碳生活，我們行動起來的倡議，號召全體師生要做到：

1、在日常工作和生活中，我們每個人都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

2、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備，做到人走電停。

3、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。

4、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

5、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

6、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。

7、參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

8、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)約自來水。

9、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強再生能源。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

低碳環(huán)保倡議書篇九

在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)即將來臨之際，為進(jìn)一步弘揚傳統(tǒng)文化、樹立文明新風(fēng)，引導(dǎo)全市人民群眾過一個溫馨、節(jié)儉、文明、和諧的中秋佳節(jié)。

團(tuán)團(tuán)向廣大市民提出以下倡議：

1

講文明，我做起，確保垃圾不落地。

讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動，不亂扔垃圾、果皮、紙屑，不隨地吐痰。食物吃完后，用塑料袋裝好扔進(jìn)垃圾桶里。

2

講文明，共傳遞，減少煙花更美麗。

盡量減少煙花炮竹、孔明燈燃放，減少炮竹垃圾產(chǎn)生，對空氣的污染，讓我們呼吸清新空氣。

3

講文明，齊勸導(dǎo)，帶動社會共參與。

要主動勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為，樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧的社會氛圍。

低碳環(huán)保倡議書篇十

廣大居民朋友們：

20xx年6月11日至17日是我們?nèi)械墓?jié)能宣傳周，20xx年6月13日為低碳日。本次節(jié)能宣傳周活動主題為“節(jié)能有我，綠色共享”，低碳日活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。

讓我們家校攜手，從自身做起，從現(xiàn)在做起，帶頭普及節(jié)能常識，推廣新能源汽車應(yīng)用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭，用我們的力量推動全市綠色低碳發(fā)展!

1、針對今年全市干旱缺水的現(xiàn)狀，請大家節(jié)約用水，綠色辦公，珍惜愛護(hù)水資源，做好表率。

2、6月13日為低碳日，屆時，全市各級公共機構(gòu)要通過停開辦公區(qū)域的空調(diào)、停開公共區(qū)域照明、停開或隔層停開、隔臺停開電梯以及階段性停用自來水等方式進(jìn)行能源緊缺體驗。

3、希望全體教職工及家長自覺踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

20xx年xx月xx日。

低碳環(huán)保倡議書篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20xx年x月x日聯(lián)合國氣候變化峰會在xx首都召開，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

應(yīng)對同一片藍(lán)天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個人都有職責(zé)去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量，做到：

1、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

2、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費。

3、用心參加植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭做綠色禮貌使者。

4、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。

5、購買簡單包裝的商品，購物時盡量自備環(huán)保袋，即使使用塑料袋，也應(yīng)重復(fù)使用，以減少塑料袋的使用。

6、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。

7、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機。

8、盡量減少垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境。

9、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。

10、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過長時間沖淋。盡量實現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

11、主動檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

12、少買不必要的衣服，如果買，多選取棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環(huán)保、時尚，而且優(yōu)雅、耐穿。

13、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強應(yīng)用再生能源。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。期望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們一齊行動起來吧!保護(hù)校園環(huán)境，爭做低碳環(huán)保一族!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書篇十二

廣大市民朋友們：

近年來，隨著__縣經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，人民生活水平日益提高，機動車數(shù)量持續(xù)增長，對城市的環(huán)境及交通產(chǎn)生巨大的壓力，“綠色、環(huán)保、低碳、健康”已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造綠色__縣，扎實推進(jìn)縣域建設(shè)，構(gòu)建綠色__縣、低碳__縣，借第43個世界環(huán)境日到來之際，結(jié)合“向霧霾發(fā)起宣戰(zhàn)”綠色騎行宣傳活動，我們向全縣廣大市民朋友發(fā)出倡議：

一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在，我們倡議廣大市民宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳出行，文明交通”行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康。

二、爭做低碳出行的踐行者。從科學(xué)角度講，自行車是能源轉(zhuǎn)化效率的一種交通工具。據(jù)統(tǒng)計，騎自行車出行100公里，可以節(jié)油約9升，相應(yīng)減排二氧化碳20.7千克。請加入到騎行中來，共享環(huán)保健康生活!多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康!

讓我們一起行動吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創(chuàng)一個和諧時代，為健康、環(huán)保、低碳的生活新方式貢獻(xiàn)力量。

倡議人：_

20__年__月__日

低碳環(huán)保倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師：

大家好！

我從小在城市里長大，過著不愁吃不愁穿的大小姐生活，家里把我當(dāng)個寶貝似的寵著，過著無憂無慮的生活，直到最近倡議環(huán)保了，才發(fā)現(xiàn)原來低碳生活是多么重要！

其實低碳生活并不遙遠(yuǎn)，它就在生活、消費之中，朋友，讓我們一起倡議環(huán)保，低碳生活吧！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳環(huán)保倡議書篇十四

5.見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止;

6.發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。

1.養(yǎng)成隨手關(guān)燈好習(xí)慣，包括走廊燈，投影儀等教學(xué)、實驗設(shè)備用完后要及時關(guān)閉;

2.離開宿舍時，需切斷電插板、電腦等設(shè)備的電源，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;

3.手機不需要繼續(xù)充電時，要及時拔掉手機的充電器;

4.為電腦設(shè)置合理的電源使用方案，長時間不用，應(yīng)采用待機模式或休眠模式，關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備，減少待機能耗。

1.文件流轉(zhuǎn)網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙;

2.紙張盡量雙面使用，雙面打印;

3.盡量少發(fā)宣傳單。

1.合理循環(huán)利用結(jié)實完好的快遞箱和包裝袋;

2.回收快遞廢紙箱時，將膠帶與紙箱分離，便于廢紙回收;

3.將快遞包裝內(nèi)的泡沫、填充物等進(jìn)行合理的垃圾分類處理。

1.節(jié)約糧食，文明適度用餐;

2.盡量少使用一次性用品;

3.盡量少叫外賣，減少一次性餐具的使用;

4.多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力;

5.積極參與、踐行垃圾分類，共同呵護(hù)校園。

綠色低碳生活，是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的綠色習(xí)慣，樹立"從我做起、從點滴做起"的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動，支持"低碳環(huán)保，綠色校園"，愛護(hù)我們共同的地球，共同的家園。

xxx

20xx年xx月xx日