無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

建設班級圖書角倡議書篇一

親愛的同學們：

圖書館為我們筑起了進步的階梯，是我們求知路上最神圣的殿堂。每一位有理想，有追求，有責任，由擔當的大學生都應該積極維護這個殿堂的優(yōu)美環(huán)境和良好秩序。為了維護圖書館安靜、整潔、舒適的閱覽環(huán)境，我們向全校同學發(fā)出文明閱覽的倡議：

1、加強公德意識，自覺遵守公共秩序與閱覽區(qū)規(guī)章制度，相關規(guī)定進出圖書館。嚴格按照座位預留管理制度使用閱覽席位，不隨意挪動桌椅，不搶占座位，離開圖書館時請務必攜帶好隨身物品。

2、愛護圖書館設備、公共設施，按照設備使用流程規(guī)范操作，杜絕污損、私藏和損壞圖書的行為。

3、愛護書籍，不折頁角，不在書刊上亂寫亂畫，不撕毀書刊。閱覽館藏圖書后不隨意擺放、丟棄，請歸還至原書庫。

4、不在圖書館自習室內吃東西，尤其是氣味較大的食物。不將果汁、奶茶、咖啡等難以清理的飲料帶入圖書館。

5、自習座位使用完畢后及時清理桌面，將垃圾丟進垃圾桶，注意保持圖書館環(huán)境的干凈整潔。

6、保持安靜，入館后請將手機調至靜音狀態(tài)，禁止在館內喧嘩、朗讀或大聲接打手機。

所謂勿以惡小而為之，遵守規(guī)章制度、遵守文明公約，是大學學應有的道德文明品格和高尚行為規(guī)范！請大家共同遵守圖書館規(guī)章制度，共同營造一個書香四溢、舒適靜謐的閱覽環(huán)境，讓更多的讀者可以利用圖書館的資源，享用圖書館的空間和服務！同學們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從一點一滴做起，規(guī)范自己的行為，做文明讀者，共建文明閱覽環(huán)境。

______大學校學生會。

20xx年xx月xx日。

建設班級圖書角倡議書篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

首先，我謹代表淮南師范學院圖書館自律管理員的一名會員，對光臨此次大會的來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！今天是個值得高興的日子，因為在今天我們盼望已久的圖書館自律管理員成立了！

隨著社會“服務管理”理念的廣泛傳播，我校圖書館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強圖書館公共管理環(huán)境建設，營造良好的學習氛圍，規(guī)范大學生的文明閱讀行為，我校廣大學生迫切需要一個能夠為他人服務，倡導文明閱讀風范，提高大學生自主管理的意識和能力，宣傳和推廣文明閱讀的組織，因此圖書館自律管理員團隊也由此應運而生。

圖書館自律管理員是一個能夠為他人服務的，協(xié)助圖書館開展讀者服務與自律管理工作的團隊。我們秉承著“服務讀者、文明閱讀、促進文明圖書館建設”的宗旨；以倡導提升當代大學生校園道德素質和參與圖書館管理工作為己任。并借以提升我們大學生的良好形象，促進讀者文明高效的使用圖書館資源，營造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。

圖書館是文明之圣地，知識之殿堂，是我們學習的“第二課堂”，我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。然而，一些同學的不良行為卻打破了這原有的'溫馨與和諧。他們在圖書館內吃零食、制造電話噪音，還有一些同學長期“駐扎”在圖書館內，“盤踞一方”，出現“書在而人空”的現象，造成學習座位緊缺，后續(xù)同學無法便捷的利用圖書館資源，使圖書館資源不能更好地為廣大師生服務。

因此，為了讓同學們共同擁有一個良好的學習環(huán)境，我們借此機會向廣大同學倡議：

1、在入館時按序排隊，不推不擠，展現當代大學生的良好素質。

2、不在圖書館公共區(qū)域內飲食，不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。

3、不隨意搬動桌椅，愛護圖書館的公共設施。

4、文明就座、文明自習，做到與其他同學和諧共處，不搶座、不占座。

5、保持安靜。手機調成震動或者靜音，不大聲喧嘩，輕來輕去，為自己和他人營造良好的學習環(huán)境。

6、自覺遵守公共秩序，互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督，提高主人翁意識。圖書館工作人員及圖書館自律管理員將加大力度維護圖書館秩序，為他人創(chuàng)造便利，從而做到“我為人人、人人為我”，使圖書館內資源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。

同學們，為了創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現代大學圖書館環(huán)境，讓我們共同行動起來吧！倡導文明閱讀，創(chuàng)建和諧環(huán)境，是我們每個人的責任。從我們自己做起，從一點一滴做起，讓我們規(guī)范自己的行為，做一個文明讀者，使文獻資源發(fā)揮最大效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻一份力量。我們相信，在領導和老師們的關心與支持下，在廣大同學的積極配合下，圖書館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難，取得輝煌的成績，成為一個真正有作為、有作用的實實在在的組織。

最后，我們承諾：在今后的日子里，我們會積極配合圖書館辦好我們的每一項活動，站好我們的每一班崗。無論遇到多少困難，我們都將堅守陣地，奮勇前進。謝謝大家！

20xx年xx月xx日。

建設班級圖書角倡議書篇三

親愛的同學們：

圖書館是大連大學的文化地標之一，經過改造之后，其輔樓(原老文科樓)將于5月11日開館。開館以后，圖書館將為全校師生帶來更加優(yōu)化的配置、創(chuàng)造更加舒適的學習和閱讀環(huán)境、提供更加優(yōu)質的服務，我們將可以在這個精神的家園不斷充實提升自己。

當你縱情遨游在書籍的海洋時，當你盡情馳騁在知識的天地時，不要忘記珍惜愛護圖書館的整潔環(huán)境、營造良好的學習氛圍。好的行為、好的習慣，是收獲美好人生的起點。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍，我們發(fā)出以下倡議：

1、刷卡進入，文明選座，做到不搶座、不占座。

2、不隨意搬動桌椅，決不在桌椅上刻畫，堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。

3、從我做起，不在圖書館內帶餐就餐，不隨手亂扔雜物，自覺維護圖書館內環(huán)境衛(wèi)生。

4、不大聲喧嘩，手機調成震動或靜音，輕聲走路，離開圖書館時輕聲將椅子放回原位;當需要接打電話、研討時，自覺進入“有聲空間”。

5、正確使用電腦、wifi等電子設備，杜絕使用大功率電器，做到不違章用電。

6、自覺遵守圖書館的規(guī)章制度，服從管理員的管理，借閱完的書籍歸放原位，以便其他同學的借取。

7、愛護書籍，不在書籍上涂抹、作標記，不撕毀和損壞圖書。

我們從這里帶走的是知識，留下的是風度。荀子曰：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海?！弊屛覀儚囊稽c一滴做起，連大會因你而更美麗，你的人生也會因美麗連大而更美好。

建設班級圖書角倡議書篇四

全校老師和同學們：

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們駛向無垠的知識海洋。

為了鼓舞全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文底蘊，學校向全體師生提出以下倡議：

1、每人選一本自己喜歡的有意義的好書，在自己閱讀獲得精神享受的同時，拿出來和大家分享。

2、假期每天不少于兩小時的閱讀時間，閱讀大家推薦的良書美文。對于一些經典的、動人的部分，甚至可以背誦下來，牢記于心，隨時隨地與他人共饗。

3、勤記讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平，讀書摘記可以增長大家的寫作能力。我們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4、留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情；找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點時間給閱讀，開啟我們因機械工作而掩蓋了的心智。通過閱讀，豐富自己，充實自己。

我們倡議，在全校范圍內開展?精讀一本好書?活動，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的歲月。開卷有益，同學們，加入到于浩瀚書海中領悟人生真諦的行列，投身到于書韻墨香間品味生命哲學的精神世界。讓你的心靈在氤氳的書香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書的氣息，讓我們的生活縈繞無盡的'詩意！

我們真誠希望每一個人都能根據自己的興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍，潛心閱讀！讓我們人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，以書為友，與書為伴，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，大家一起踏上精神的旅程，共同構建我們的書香校園，文化校園！

讀一本好書，能使人慧心明智。

讀一本好書，能使人怡情養(yǎng)神。

讀一本好書，能讓世界海闊天空。

一本好書，一把開啟燦爛人生的鑰匙，拿著這把鑰匙，理想的大門將為你一一敞開。

書是人類進步的階梯，就讓我們乘著這階梯步步高升吧！

20xx年xx月xx日。

建設班級圖書角倡議書篇五

一些同學在上學期間，都擁有包括教科書在內的很多有價值的書籍，在個人閱讀收益后，這些圖書便被束之高閣，不再問津。一方面給自己管理這些圖書造成一些不便;另一方面，其他需要這些圖書的同學則分享不到這些資源，造成了圖書資源的極大浪費。為此，值此第三屆“大學生讀書活動月”之際，院讀者協(xié)會在圖書館的倡導下，校團委的領導下，本著“愛心捐贈、分享知識和快樂”的目的，特別舉辦此次“圖書捐贈”活動。中華民族素有樂善好施和物盡其用的美德，您的小小善舉，可能使其他人受益無窮。我們期待您的樂善好施，我們也期待您發(fā)動您的朋友和同學，我們也同樣歡迎您提供校內外捐書信息。對于您的愛心付出，我們承諾如下：

1.在您完成捐書的同時，我們將現場為您頒發(fā)捐書證。

2.您所贈的圖書將納入圖書館統(tǒng)一管理，上架流通共全校學生共同分享。

3.每本捐贈的圖書扉頁上將蓋有“本書系__-_同學的捐贈”的印章，它能使讀者感受到您的愛心與善舉。

4.您的名字將收錄于學校圖書館網站的捐書者名單。

捐贈對象：凡是保存較為完好的圖書均可捐贈。

(1)定點捐贈：5月19日——5月20日中午11:00——1:00，下午4:00——6:00食堂南門口。

(2)預約捐贈：如果您不方便將書帶到捐贈地點，請您先和讀者協(xié)會聯系，工作人員會協(xié)助您完成愛心捐贈。(聯系人：付彤預約電話：)。

(3)集體捐贈：您可以以班級、社團、學生會或系別的名義進行集體捐贈。(聯系人：謝俊聯系方式：)。

圖書館團委讀者協(xié)會。

20__年5月15日。

建設班級圖書角倡議書篇六

當你為自己構造一個獨特的藏書閣，享受著徜徉在知識海洋的喜悅時，你能否想到在窮困的農村小學校里，也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣，自由酣暢的遨游書中的海洋。

親愛的同學們，伸出你那溫暖的雙手，加入到捐書愛心活動中吧，把你多余的圖書捐贈出來，作為一份珍貴的禮物贈予那些需要書籍的孩子，讓那些帶給我們許多歡樂時光的圖書也帶給他們歡樂。

我們會把您贈予的圖書以圖書漂流的形式送到需要這些圖書的學校去，這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們，也使政府所倡導的建設節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實處。

捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個夢想！為了邊遠貧困的農村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座愛的書屋吧！

目前，圖書館義館中心第四屆漂流書征集圖書活動正在火熱進行中，請大家?guī)献约合矚g的圖書，和我們一起開始書香之旅吧。

漂流書征集地點：

1、淮北師范大學圖書館南樓一樓大廳。

2、二食堂門口臨時漂流點。

3、南樓一樓義務館員服務中心辦公室。

漂流書種類:。

包括各個歷史時期出版的，內容健康、保存完好的各類書刊，小說、學習資料等材料均可。

ps:贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言。歡迎讀者撰寫漂流感言，暢談讀書體會，并將其投入到漂流感言箱.

淮北師范大學圖書館。

義務館員服務中心。

20xx-4-15。

建設班級圖書角倡議書篇七

親愛的朋友們：

書籍，是人類進步的階梯，也是孩子茁壯成長的營養(yǎng)劑。時光荏苒，當我們的孩子踏上這個階梯攀向更高的人生基點時，書籍就自然轉化為孩子走向成功彼岸的知識源泉。那些沉睡箱柜、被汲取了養(yǎng)分的舊圖書，雖曾刻錄下孩子們一段求知的歷程，但每位愛書人，你會否留意到在那偏遠的鄉(xiāng)村，此刻正閃爍著一雙雙求知若渴的眼神呢？要知道，在農村小學校里，還有好多好多漸漸長大的孩子，懵懂的心靈深處，正瘋長著對書籍的企盼、對知識的渴望，憧憬有一天也能像我們的孩子當年那樣，自由酣暢地遨游書的海洋！

相信每一位愛書之人，必定也是滿懷愛心之人，能否把一本本您或孩子擁有并喜愛的圖書捐出來，贈與那些生存在貧困線上且精神食糧尤為殘缺的孩子，讓他們也品嘗到一點山泉般的甘甜、感受到一絲陽光般的溫暖哪？贈人玫瑰，手有余香。一本圖書，對我們而言或許算不上什么，但對那些孩子來說，則是一顆愛心、一種希望、一個夢想！

鑒于此，我們萊州情系學子項目組的義工們向社會各界發(fā)出倡議：讓我們每一個家庭、每一個人積極行動起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的春陽，滋潤鄉(xiāng)村孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋知識的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個夢想！為了邊遠貧困的農村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座愛的書屋！

親愛的朋友們，讓無數塵封的圖書走出來，匯入奔涌的知識海洋；獻出我們誠摯友愛之心，來幫助那些冀圖把握命運而上下求索的孩子們吧。讓更多的兒童從中受益，讓閑置圖書發(fā)揮更大的價值。

我們誠心期待您的大力支持與積極參與！

建設班級圖書角倡議書篇八

因此，為了讓孩子們有更多種類的圖書，能讓孩子看過的書得到再次利用，幼兒園開展圖書捐贈活動。

如您家中幼兒幼兒看過的圖書，可以從明天開始帶到幼兒園中來，您揀選來的每本書都很重要。

等著您，感謝您。

附：捐書要求：

1、捐書的范圍為幼兒園故事書，科普類圖書，趣味洞洞書，益智圖書等等，適合3-6歲幼兒翻看的圖書，新書、舊書均可。

2、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。

3、所捐書籍內容健康向上，適合幼兒園小朋友閱讀的書籍。

4、所捐書籍數量不限。

5、如有針對幼兒園教師業(yè)務方面的圖書，及課外讀物，也可以一起捐贈過來，拓寬老師的知識面。

建設班級圖書角倡議書篇九

親愛的朋友：

當我們暢游在知識海洋里的時候，可曾想到無數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默地注視著我們;當您把一些書籍扔掉或賣掉時，可曾想到那些農村的孩子們對書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具?？墒寝r村的孩子們有時候想讀本好書也是不容易的。他們十分渴望讀本好書，希望能有個圖書室。為實現孩子們的愿望，資陽廣播電視臺特向社會愛心人士發(fā)出倡議：行動起來吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給農村的孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書。

相信您的付出有極大意義。曾經給予您力量的書籍將會重新燃起火焰，播種知識，引領又一批少年展開知識的翅膀。只要人人獻出一點愛，世界將變成得更加美好!我們相信，您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!

捐書要求：內容健康活潑、積極向上，適合少年兒童閱讀的課外書籍、刊物。新、舊書不限，10本左右。12月下旬，我們會帶著您的愛心走進鄉(xiāng)村小學，如果方便的話，我們也邀請您和我們一起去現場為渴望知識的孩子們傳遞愛心與真情。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

建設班級圖書角倡議書篇十

敬愛的校友、教職員工、同學們，各企事業(yè)單位：

五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是桃李紛芳的時刻。

飛揚五月，品味書香；真情五月，書香校園。

大連交通大學經過50多年的風雨洗禮，呈現出良好的發(fā)展生機，已經發(fā)展成為以工為主，公管文理經法各學科協(xié)調發(fā)展的多科性大學，是國務院批準的博士、碩士、學士學位授權單位。目前全日制本?？圃谛W生已達19000余人，博碩研究生1000余人。

圖書文獻資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學的辦學方針與教學水平。為進一步豐富我校圖書館藏，激發(fā)全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質，構建更加豐饒的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學生和各企事業(yè)單位友情捐贈各類圖書或捐款購書。

我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動起來，獻一片愛心，樹百年功績；捐一份書香，獻一份真情！

我們倡議全校的同學們，將你的珍愛之書放在更高的平臺上與所有的人共享，延續(xù)知識的薪火，讓你的同學都成為受益者！

我們倡議廣大校友心系母校學妹學弟，支持母校建設發(fā)展，捐出您的愛書，與更多的人分享快樂，分享成功！

我們號召企事業(yè)單位、出版單位通過贈書款、贈書方式加強與學校的聯系，通過您的贈書感受您的真誠關懷，讓我校的師生獲得知識，獲得靈感！

我們承諾，真心用好您的每一本贈書，每一份贈款。

各位校友、全體教工、同學們，交大今天所取得的成績，都凝結著您的智慧和汗水；交大明天的發(fā)展，更需要您的關愛和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學生的踴躍參加，一本本書將匯成知識的海洋?！百浫嗣倒?，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使他人受益，您的精神境界同樣會得到升華，您的愛心會激勵每個交大學子，您的品德將永遠鐫刻在交大的史冊上！

為了便于您的捐贈，對圖書（款）捐贈事宜說明如下：

一、捐贈圖書需為品相保持基本完好，內容適合我校工學、管理學、理學、文學、經濟學和法學等6個學科門類40個專業(yè)的學生和教師閱讀的各類圖書。

二、所贈圖書歸大連交通大學所有，將被加蓋印章注明捐贈來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據有關標準確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。

三、學校成立專項賬戶，所捐贈款項專門用于圖書資源建設的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈來源。

四、捐贈明細將分別在校友總會網站和圖書館網站上公布。

五、校內教學單位負責本單位教工及學生的捐贈活動，并將所接收的捐贈圖書統(tǒng)一送交大連交通大學圖書館采編部104室。

六、各職能部門捐贈的圖書可以直接到大連交通大學圖書館采編部104室辦理捐贈手續(xù)。

七、校友和企業(yè)捐贈的圖書由校友總會收集后送交大連交通大學圖書館采編部104室。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

建設班級圖書角倡議書篇十一

各位書友：

您好!書籍是人類心靈的潤滑劑，是人類進步的階梯，中國自古以來的傳統(tǒng)文化便是倡議眾生多讀書，讀好書，交流讀書心得。

圖書漂流活動源于上世紀60年代的歐洲，是指書友將不再閱讀的書捐獻出來，貼上特定的標簽，投放到公共場所，無償提供給大家閱讀，閱讀之后，再重新投放到公共場所中或直接傳遞給下一個閱讀者，就像放歸大海的“漂流瓶”一樣，讓書不斷得到新的閱讀生命，通過圖書的傳遞分享快樂。分享你的愛書，信任愛讀書的朋友，傳播知識和快樂，這是全世界的漂書理念，你還猶豫嗎?讓你書架上長眠許久的書籍在中山醫(yī)院的書友之間開啟漂書旅程吧。它們將會把你的快樂傳給他人，感動他人;它們將打破人與人的隔閡;或許，它們還會給你找到一個同樣喜歡這本書的新朋友?！百浫嗣倒?，手有余香，捐出智慧，德可高尚”，我們期待您的慷慨捐贈和熱情參與。請你一定要好好珍惜愛護本書，因為每本書都是主人眼中的瑰寶。它不僅傳遞知識，還傳遞著溫暖與友誼。如果您有興趣參與，請參看以下內容：

1、本次活動的參與對象為所有教職員工及就診人員。

2、所捐書籍不限類別，可以是書本，也可以是雜志，數量不限。

3、贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名字、日期，交到醫(yī)院一樓導醫(yī)處，本院職工可交至門診一樓。

xxx

20xx年xx月xx日

建設班級圖書角倡議書篇十二

親愛的小朋友們，尊敬的家長們：

一本書，打開一個世界；一本書，通向愛心之路。為了能讓新疆伊寧縣的孩子們閱讀到更多的好書，充分享受到閱讀的快樂。我們本著自愿的原則，向全體家長發(fā)出“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來”活動倡議。請將您家中“沉睡的圖書”喚醒，讓更多的孩子有書可讀，用實際行動奉獻出自己的愛心，向邊疆貧困地區(qū)的孩子們傳遞溫暖。

一、捐贈時間：10月18日上午

二、捐贈方式：以班級為單位進行募捐，由老師整理、分類、登記造冊。

三、捐贈圖書要求：內容健康向上、能啟發(fā)孩子閱讀興趣、保存完好的課外閱讀書籍。報紙、教材、教輔、破損污漬的書及其它不適合青少年兒童閱讀的書籍不接受捐贈。

四、捐贈圖書種類:圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險歷險、益智讀物、兒童文學、經典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。

五、書畫愛心寄語:可以請家長幫忙一起制作愛心卡片，在書本的扉頁寫上自己的姓名和聯系電話。

我們期待著您能將圖書和他人分享，讓更多的孩子從中受益，讓圖書發(fā)揮更多的價值！希望大家行動起來，奉獻自己的愛心，去關心和愛護那些和我們同在一個藍天下的孩子吧。

啟東市實驗幼兒園小1班

20xx年x月x日

建設班級圖書角倡議書篇十三

親愛的同學們：

你們好！

書是人類進步的階梯，一本好書，就是一縷春風，吹拂和溫暖同學們的幼小的心靈，讓同學們，成長為一片充滿生機的和諧的綠野。

圖書角是班級的文獻信息中心，建設圖書角迫在眉睫，根據班級要求，決定：向全班同學發(fā)出捐贈圖書的倡議。請您獻一份愛心，把手中閑置的有價值的圖書捐贈給班級圖書角，為班級圖書角的建設盡一份力。

這次捐書活動，班級將詳細登記捐書者姓名以及所捐書籍數量，并在光榮榜上對捐贈者予以表揚。

大廈巍然，梁共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全班同學的踴踴參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界得到升華。

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

建設班級圖書角倡議書篇十四

老師們、同學們、關心蘭州工業(yè)學院發(fā)展的各界人士：

近年來，蘭州工業(yè)學院圖書館依托學?？焖侔l(fā)展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，為廣大師生的教學科研提供了重要的支撐。

作為一所發(fā)展中的本科院校，學校圖書館無論是館藏圖書總量還是分類構成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。為此，蘭州工業(yè)學院圖書館鄭重地向全校師生以及關心蘭州工業(yè)學院發(fā)展的社會各界人士，發(fā)出捐贈圖書的倡議。我們期盼全校師生弘揚愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐贈給圖書館，用實際行動為學校的發(fā)展貢獻一份力量!

您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

建設班級圖書角倡議書篇十五

親愛的同學們：

當你置身于明亮舒適的圖書館，當你遨游浩瀚無垠書海追求知識時，你是否感懷圖書館為我們做出的無私奉獻?圖書館是我們學習的“第二課堂”，是我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我，圖書館是我們學習生活的重要場所。然而，在這片書香洋溢的芳草地上，還存在一些不和諧的音符：肆意摟摟抱抱的躺在沙發(fā)上睡覺、隨意的脫鞋、飯菜的任意帶入、沙發(fā)的隨意搬動、提前占座卻沒人自習的現象等等都使書海蒙上了灰色面紗??在此，為了每一位師生的學習和生活，我們倡議：

1、從我做起，堅決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺的不文明行為。

2、不在圖書館內帶餐、飲食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、不隨意搬動沙發(fā)、桌椅，愛護圖書館的公共設施。

4、文明就座，文明自習，做到與其他同學之間不搶座、不占座。

5、保持安靜。請將手機調成震動或者靜音，不要大聲喧嘩，走路時盡量輕聲，離開時把椅子輕輕放回原位，為自己和他人營造安靜的學習環(huán)境。

6、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度。使用代書板，看完書后將書正確歸位，并正確借書、還書，以方便以后及其他同學查詢。

7、愛護書籍。做到閱讀時輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書，保持書刊的完整。

8、互相尊重，彼此理解，互相監(jiān)督，提高主人翁意識。

為了我們共同的校園，請珍惜圖書館的資源，讓我們與全體師生攜起手來，積極行動，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為構建和諧圖書館貢獻出自己的一份力量!

同學們，“圖書館是我家，文明靠大家”。讓我們從即刻起，行動起來吧!

倡議人：

xx年x月x日。