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2023年小學(xué)生讀書演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 17:31:05
2023年小學(xué)生讀書演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-19 17:31:05     小編:紙韻

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小學(xué)生讀書演講稿篇一

大家好!我們是四年二班的同學(xué),今天我們演講的題目是:《我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣》我從小就是個(gè)書迷,十分喜愛讀書。媽媽說,從我剛剛咿呀學(xué)語時(shí),就對媽媽看的雜志上的圖畫愛不釋手;三、四歲時(shí),就讓媽媽幫我看書(實(shí)際就是媽媽講故事);上小學(xué)了,自己能閱讀了。漫畫書、唐詩、宋詞、童話故事;作文雜志《紅樹林》是我的最愛!每天只要一有空我就看書,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,還積累了許多知識呢。每當(dāng)家里來外地客人,說起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣及其特產(chǎn),我都能插上幾句,客人直夸我是個(gè)小“智多星”。爸爸媽媽聽了也十分高興。

我以前不愛看書,有空就想出去玩。從一年級開始,老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我,我和小伙伴們比賽?看誰讀得多讀得快呢!慢慢地,我喜歡上了書?,F(xiàn)在我每天都在班級的圖書角里借書,凡是我沒看過的書我就如饑似渴地看,每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班里來流動,與同學(xué)們一起分享!讀書使我快樂!使我進(jìn)步!我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣!

我家有一個(gè)大書柜,占據(jù)了整整一面墻,滿滿的全是書。小時(shí)候,睡覺前我總愛聽媽媽講故事,白雪公主啦,小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣;識字后,我愛自己讀書,我讀的書可多了,趣味的《幽默故事》,精彩紛呈的《安徒生童話》,緊張?bào)@險(xiǎn)的《小虎隊(duì)》……有時(shí),我讀書如癡如醉,書中主人公哭,我也哭;書中主人公笑,我也笑,好像我就是書中的主人公似的。通過讀書學(xué)到許多課本以外的知識,積累了許多好詞佳句,寫的文章經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!

被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人,據(jù)說有這樣一個(gè)習(xí)俗:在孩子很小的時(shí)候,母親就會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴蜂蜜,讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次,在酒店吃飯,服務(wù)員端上一道鱸魚,大家邊品嘗著魚的美味,邊討論這魚是河里生長的還是海里的,我胸有成竹地說:“是江里的?!钡玫搅舜蠹业馁潛P(yáng),我聽了心里美滋滋的,這都是我平日看書的成績。最近,我又喜歡上了《三國演義》,對神機(jī)妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。

讀一本好書就是交了一位好朋友,就是和高尚的人談話。

有疑難時(shí),它會給我們解答;。

遇到挫折時(shí)它會給我們力量;。

在迷失方向時(shí),它會指引我們向光明的前程邁進(jìn),它會伴我們健康快樂成長。

書,是人類文明的長生果,這個(gè)比喻非常恰當(dāng),因?yàn)樽x書可以讓人們永遠(yuǎn)年輕。

當(dāng)你走進(jìn)書中的世界,沒有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,人生的真諦!

著名的英國作家尤安·艾肯,在他的演講詞《走遍天下書為侶》說:“如果讓我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能讓我選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂,我會選擇一本書?!彼菬o比肯定的語氣,及其對書的熱愛,使我深深的感動著。

當(dāng)你真正走進(jìn)書中的王國,你會發(fā)現(xiàn),原來書里的世界是那么有趣,遨游書海的自己充滿了魔法般的活力。不用出門,就能游覽天涯海角;不用拜訪名人,就可以對他們的一切了如指掌;甚至不用等到白發(fā)蒼蒼,就可以成為飽學(xué)之士!

在書海遨游是那么有趣,你可以了解小動物們的生活習(xí)性,可以探索大自然的無窮奧秘,可以體會人間的真摯情感,可以品嘗到神話般的非凡樂趣!

同學(xué)們,讓我們共同走進(jìn)書中,一起來體驗(yàn)讀書的快樂吧!

小學(xué)生讀書演講稿篇二

女士們,老師們:

早上好!

今天,我很高興和大家分享我關(guān)于閱讀意見的故事。我喜歡發(fā)自內(nèi)心的閱讀。我也從書中學(xué)到了很多。我知道歷史上偉大的英雄,知道大自然的秘密,知道我們宇宙的奧秘,知道不明飛行物的精彩故事。對我來說,書就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,永遠(yuǎn)圍繞著我,給我快樂和智慧。

我記得我小學(xué)10、11歲的時(shí)候,爸爸從學(xué)校圖書館借書。這些是世界上最偉大的作品,包括《亞伯拉罕之夜》、《占卜》、《傳奇西游記》、《三國演義》。這些書都是用古文字寫的,但我試著看了一下厚重的書,被深深吸引住了。從那以后,我每分每秒都在閱讀,不遺余力地爭取我能得到的。每當(dāng)我得到一本新書,我就堅(jiān)持讀下去,直到讀完,而不管它的時(shí)間和地點(diǎn)。我甚至在上課或者考試前幾分鐘看書。在我的腦海里,總有一個(gè)難忘的場景:在床上,緊張又興奮,朋友撒了謊,我在手電筒和我們被子微弱的燈光下一起看書,為了不被父母責(zé)備。同學(xué)們都覺得我瘋了,給我起了個(gè)外號“書呆子”。所以你可以理解我為什么眼睛近視。

直到現(xiàn)在,我仍然喜歡閱讀,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。

我很高興看到我十歲的兒子和我一樣喜歡讀書。我給他買了很多書。每當(dāng)你來到我家,你都能在每個(gè)角落找到書。但是我兒子家是我最喜歡的讀書廁所。所以經(jīng)常發(fā)生在早上:一個(gè)在看一些輕松的廁所,一個(gè)出去大喊大叫。就我的年齡而言,我喜歡閱讀雜志或短篇小說來獲得放松和靈感。

今天,我們生活在一個(gè)繁榮的世界。我們從未面臨過如此多的外部世界的誘惑。我們從未有過這么多享受生活的機(jī)會。我們開車去網(wǎng)上聊天,而不是走路。我們以前從來不和身邊的朋友說話,而不是和認(rèn)識的人說話。但總有不可替代的東西被遺忘。比如書。所以,我會允許自己繼續(xù),直到生命的最后一刻,在書海之旅。

最后,我想結(jié)束偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家、思想家培根的著名演講:讀書使人充實(shí)。讀書對于愉悅和天賦來說已經(jīng)足夠好了。

真的很感謝。

小學(xué)生讀書演講稿篇三

親愛的各位同學(xué):

大家好!

很高興我又一次來向大家介紹我的讀書心得,能夠站在這講臺上我是無比榮幸!

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!?/p>

一本好書,一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出?!边@濃濃的滋味就是書味,讀書之味。

我比較喜歡讀文學(xué)類的書,因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L一方面的知識;我還喜歡看一些童話書,它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,精神上的改變,我從無知兒長成了“萬事通。”

我看書的時(shí)候總喜歡一個(gè)人在安靜舒適的環(huán)境下看,而且一看就有那么兩三個(gè)小時(shí),閑暇時(shí)間沒事的話,我可以看上那么個(gè)一整天,就連心思,也融化在這知識的海洋里了。

小學(xué)生讀書演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我從小就喜歡看書,經(jīng)??吹脧U寢忘食、如癡如醉,有時(shí)甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類的只言片語,才養(yǎng)成了我愛閱讀的習(xí)慣。

但隨著年級的增高,做作業(yè)的時(shí)間占了我許多閱讀的時(shí)間。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書,可我常常還是會忍不住,在寫作業(yè)時(shí)拿本書來看。

上個(gè)星期,老師讓我們寫關(guān)于“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為范例,重新讀一遍,并把讀書方式記下來。我從書柜中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書的。我寫完兩句話,便又開始“回顧方法”。與其說我是在寫小練筆,還不如說我又津津有味地讀起了書:讀到小豆豆第一次來到巴學(xué)園時(shí),我感到新奇,幻想著自己也能在這樣的學(xué)校里上學(xué);讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒訒r(shí),我也看得提心吊膽;讀到巴學(xué)園毀滅,我也很留戀、很悲傷,心里升起對戰(zhàn)爭的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時(shí)候,我才猛然清醒過來,想起了我要寫的小練筆,趕緊飛快地寫了起來。可沒過一會兒,我又神不知鬼不覺地看起書來……等我終于把小練筆寫完,這本書已經(jīng)被“手賤”的我看了快兩遍??烧l有辦法呢?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚。

書籍不光能使我浮想聯(lián)翩,還是我的“避難所”。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈、挨了罵,我就會拿起一本書津津有味地讀。往往,閱讀能使我忘掉悲傷。

書,帶給我們豐富的知識,是一位無聲的老師,也是一位隨時(shí)陪伴著我的知己。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!钡矣X得書不光能醫(yī)愚,還能治愈心靈!

小學(xué)生讀書演講稿篇五

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我是一個(gè)看書放不下的小女孩,但是因?yàn)榭炊嗔?,我變成了“四眼青蛙”。我來說說我的讀書經(jīng)歷吧。

有一次,我們在看電視,電視上有一部電影,講的`是一只丹頂鶴縮著一條腿睡覺。電影上映后,電視主持人問:“為什么丹頂鶴睡覺一條腿會收縮?”我高興地對媽媽說:“我知道這個(gè)問題,因?yàn)槟氵@樣睡,敵人來了,你馬上就可以逃走,不會因?yàn)槟愕乃硕鴣G掉性命?!?。這是我在書上看到的?!澳阏f,閱讀起了很大的作用?你知道我為什么這么愛看書嗎?因?yàn)闀械墓适律鷦佣?,我感覺自己就在現(xiàn)場,跟著劇情發(fā)展。

春節(jié)期間,開車去滑雪的時(shí)候,聽到廣播里播音員的一個(gè)問題:“農(nóng)歷正月初一,哪天回娘家?”爸爸媽媽說應(yīng)該是第三天,我的回答是第二天。當(dāng)正確答案公布后,我答對了。爸爸驚訝地問我:“你怎么知道的?”“我從一本書上讀到的?!蔽液茏院赖鼗卮?。

最近在看《上下五千年》這本書。故事里的情節(jié)活潑有趣,中午不覺得餓。奶奶來我房間的時(shí)候,我還在專心看書!奶奶一看,忍不住說:“快吃午飯吧,一點(diǎn)多了?!?。我不得不洗手,跟著奶奶去餐館。但是,我當(dāng)時(shí)想的還是甘地的故事,所以短短五分鐘,我居然把飯往鼻孔里送了兩次!

看,我是一個(gè)視書如珍寶的小女孩。因?yàn)闀梢詭Ыo我們很多樂趣和豐富的知識,所以我建議一定要多讀書,好好讀書!

小學(xué)生讀書演講稿篇六

老師和學(xué)生:

早上好!

我是一年級三班的安南。

人不讀書,一天庸俗,一天照鏡子惡心,第三天無味。我們可以看到閱讀的重要性,所以我們今天就來談?wù)勯喿x。

(一)讀書的態(tài)度。

談讀書,首先要談的是對待讀書的態(tài)度??偨Y(jié)起來,有兩個(gè)詞可以作為領(lǐng)導(dǎo):“莊嚴(yán)”。莊嚴(yán)是人類的基礎(chǔ)?!獙ψ匀恢t卑,對生命有敬畏之心,對語言、文字、書籍乃至一切文化都有莊重的態(tài)度。不要在偉人面前下跪,對待光榮的歷史,我們致以崇高的敬意,但不能盲從。我們應(yīng)該堅(jiān)持事實(shí)和真理,堅(jiān)持獨(dú)立精神和自由意志,做出適當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>

(二)閱讀方法。

其次,我想說說我的閱讀方法和感受。

讀書有個(gè)前提:邊讀邊帶著問題和疑問讀。當(dāng)你學(xué)會如何提問時(shí),你就會學(xué)得很好。

讀書需要比較。對比什么?——有兩層。我們需要將出版商與相應(yīng)的作者或譯者進(jìn)行比較。不要低估這些。以文史類書籍為例。出版社的水平直接決定了這本書的準(zhǔn)確性和翻譯水平,從而決定了讀者的閱讀樂趣。不同出版社風(fēng)格不同,如選擇文史專著、古籍,推中華書局、上海古籍出版社為龍頭;外國文學(xué)選登,推人民文學(xué)時(shí),三聯(lián)書店等。但我們也不能拘泥于版本,就像有些人擅長古書一樣,不讀宋元本,最后就鉆了死胡同。

除了比較版本,還要比較書中的內(nèi)容和思想。面對同樣的問題,我們應(yīng)該綜合我們所看到的不同觀點(diǎn),同時(shí)在此基礎(chǔ)上做出自己的判斷和提煉。比如陳寅恪老師在《唐代政治史述論》中指出,唐朝以關(guān)中為基礎(chǔ)的政策直到武曌才實(shí)行,關(guān)隴集團(tuán)不復(fù)存在。但是,黃永年老師唱反調(diào)——。他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開始解體》一文中,對唐代靈巖閣的24位英雄人物進(jìn)行了分析,得出了關(guān)龍集團(tuán)入唐后不復(fù)存在的結(jié)論。那么誰更講道理呢?我們可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入分析,甚至提出第三種解釋——,這是我們自己智慧的結(jié)晶。

學(xué)習(xí)也要差。這大概就是所謂的“師夷長技”精神吧??础妒酚洝返臅r(shí)候看到《秦本紀(jì)第五》里說“孝為王除喪,十月即位,三日死,子莊扶王立?!比欢秴尾豁f列傳》卻說:‘秦王為孝一年之王?!瑯拥膯栴},《資治通鑒》說:‘國王在位,要三天?!敲从惺裁磪^(qū)別呢?后來,我在日本學(xué)者平石龍之介寫的《從城市國家到中華》一書中找到了一個(gè)解釋:“子楚登基為王后,一年多就改到了元年?!痹瓉磉@是歷年來說元法的問題。在這一點(diǎn)上,這個(gè)問題有一個(gè)相對完整的解釋。

你可能會問:為什么不上網(wǎng)查?網(wǎng)絡(luò)上的信息太雜,不準(zhǔn)確。但更重要的是,我們需要養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立查閱資料的習(xí)慣,而不是過分依賴網(wǎng)絡(luò),吃速食很無聊。

至于具體的閱讀方法,我經(jīng)常用眉筆和卡片。要想學(xué)好,一定要注意數(shù)據(jù)收集,這需要我們仔細(xì)觀察和積累。當(dāng)然,淺顯閱讀沒有固定的方法,適合自己的才是。

(三)閱讀的責(zé)任。

讀書不能固步自封,要積極培養(yǎng)‘大視野’,以世界潮流衡量自己,權(quán)衡取舍。

如果讀書一定要有個(gè)‘用’,我來總結(jié)一下,就是‘改變自己’、‘影響他人’、‘貢獻(xiàn)社會’。閱讀并應(yīng)用書中的靈魂去實(shí)踐,充實(shí)自己,這是其中之一;在應(yīng)用的同時(shí),把你的能量傳播給周圍的人,這是第二;最后在各行各業(yè)為社會做出自己微薄的貢獻(xiàn),這是第三。

我今天說的是打開氣氛。希望借此機(jī)會在同學(xué)中形成一種求真上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。如有錯(cuò)誤,請指正。

小學(xué)生讀書演講稿篇七

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是x年級x班的xxx,作為一名xx小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

后來我上了一年級,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了漢語拼音,認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠實(shí)勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時(shí),暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈儯业纳罡鞓?!謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿篇八

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:。

大家好!

小時(shí)候,我常生病,我有病在家休息時(shí),總會讓媽媽買書給我看,有時(shí)聽媽媽講故事,聽著我便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

上了三年級時(shí),我要求媽媽給我買,媽媽不但不買,還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家后趕緊藏了起來,以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來,這一天終于來了,于是我每天晚上找借口讀,我讀完三國厚啟發(fā)很大,后來我又讀了,是我又增加一些知識。

這時(shí)已到了開學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時(shí)間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書,讓我更了解一些知識吧!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿篇九

讀書的意義在于讓人活得有意義,消除愚昧無知。獲取新知識,增長知識,拓寬知識。讀書的意義在于陶冶情操和興趣。讀書的意義在于明確結(jié)合實(shí)際。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”。

杜甫曾說:“讀書如有神助”。我覺得我說的很有道理。如果我多讀書,多積累材料,我會寫得像春天一樣。其實(shí)我之前根本不喜歡讀書,從上初中開始,讀書就成了我生活中不可或缺的一部分。記得有一天晚上,寫完作業(yè)后,我舒服地靠在沙發(fā)上,認(rèn)真地看著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,有時(shí)我的心提到了嗓子眼,有時(shí)我的臉上露出了幸福的笑容,有時(shí)我隨著情節(jié)的描述哼著小曲,有時(shí)我在沙發(fā)上輕快地跳舞.我媽叫我睡覺的時(shí)候,我根本沒有聽到任何人叫我,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了書中描繪的場景,并且陶醉其中。雖然我從夢境世界回到了現(xiàn)實(shí)生活,但我的心似乎還停留在有趣的夢里,我仍然想著書中的夢境世界,直到睡著。

讀書使人聰明,讀書使人聰明。多讀書是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾獎獲得者莫言,就是活生生的例子。他通過更多的閱讀獲得了諾貝爾獎。王一生小時(shí)候白天工作,晚上讀書。他三年讀了幾千本書,閱讀是他們最好的精神食糧。

人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活豐富多彩?怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳,閃耀著無限的光輝?怎樣才能提高生活質(zhì)量,增加其價(jià)值?那就是讀書。

讀書使人進(jìn)步,讓我們在書的天空下翱翔。

小學(xué)生讀書演講稿篇十

親愛的老師們,家長們,親愛的學(xué)生們:

下午好!我是五四中隊(duì)的xxx。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會和你分享我愛上閱讀的經(jīng)歷。

"讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。"我覺得不愛讀書的人是不可能理解這句話的真正含義的。我愛上了閱讀,但我必須從小開始。六歲時(shí),我學(xué)會了所有的拼音。雖然學(xué)的很扎實(shí),但是看一系列拼音還是覺得力不從心,所以看拼音書覺得很累。我媽媽很有耐心。每當(dāng)她有空,她都會坐在我旁邊和我一起看書。有時(shí)候,讀完一個(gè)句子需要很長時(shí)間,讀完后面的就忘了前面的。我多么希望我媽媽能讀給我聽!但我媽總是說:“你自己能看,就隨時(shí)隨地看。拼音讀多了,自然熟練?!痹趮寢尩墓膭?lì)和督促下,我學(xué)會了用拼音看書。有時(shí)候看完一本繪本需要半天時(shí)間,但我總是帶著極大的興趣去讀。由于速度慢,我經(jīng)常看完一本書后記不住里面說了什么。這時(shí),我媽建議我再看一遍。果然,第二遍讀的快多了,書的內(nèi)容也清晰了。我喜出望外,立即投入到下一本書的閱讀中。就這樣,我看的拼音書越來越多,越來越厚?!兑了髟⒀浴?,《安徒生童話》,《成語故事》,我都喜歡。每次看完一本書,受益匪淺。后來隨著識字量的增加,讀書越來越廣泛。我愛看文學(xué),百科全書,歷史書,小說,只要能看就行。小說教會了我做人的道理,詩歌喚起了我對美好生活的追求,童話讓我感受到了美丑、真與假……諸葛亮在《三國演義》的運(yùn)籌帷幄讓我佩服自己??虏榻鸬木窦?lì)我在困難面前不要退縮。我也為那個(gè)死在大街上的賣火柴的小女孩哭過,抱怨岳飛將軍的無薪野心。《鋼鐵是怎樣煉成的》把我?guī)肓四Хㄊ澜?,讓我明白了每個(gè)人都有自己的長處。學(xué)會相信自己很重要;《哈里波特》陪我走進(jìn)歷史的長河,走過朝代,學(xué)會了“以人為本,以史為鏡”的道理;吊梁刺股偷墻光的故事激勵(lì)我在書海中暢游。

其實(shí)我愛看書,沒有媽媽的影響我活不下去。通常,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我媽媽會坐在旁邊。她手里要么是新買的《上下五千年》,要么是當(dāng)天的《讀者》的副本。有時(shí)候我不忍心在媽媽看書的時(shí)候打擾她。我家也是書香門第。每年媽媽都會幫我買幾套新書。我自己買的。生日那天,爸媽不用問我,也知道我渴望的一定是書。所以,我家一排大書柜里,從小而薄的帶拼音的兒童讀物,到大而厚的百科全書,應(yīng)有盡有。

閱讀使我的理解能力和寫作能力逐漸提高。一篇奇怪的課文20分鐘就能背完,我15分鐘就能讀完。是一本書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,銀河外的星辰,還有明天和未來;是一本書,讓我學(xué)會了一本正經(jīng)地思考,盡情地享受自己,讓我的每一天都充實(shí)而充實(shí)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,和好書作伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識、科技、思想、生活……只要是好書,打開它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識淵博;只有與書為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。

最后,再次感謝大家認(rèn)真聽我演講。謝謝你。

小學(xué)生讀書演講稿篇十一

敬愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本趣味的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,必須是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡單的很,我們幾乎每一天都在吃?!薄安粚?,今日都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉鯓訒旁诓死锩妫侩y道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行?!弊罱K在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里歡樂地飛翔吧!

我的講話完畢,多謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿篇十二

大家好!

今天演講的題目是《我與祖國共奮進(jìn)》。

我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了,我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時(shí)間了,我想,我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻(xiàn)什么,而是現(xiàn)在就為祖國貢獻(xiàn)一些我們的力量。

有的同學(xué)此時(shí)可能會說:“我們也只不過是一個(gè)小孩子,報(bào)答祖國是他們大人的事,我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖國做些什么,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的也很多呀。

比如:綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí),這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻(xiàn)力量,也是對我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳睒s了,人民的生活條件才會提高,只有祖國的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會得到改善,只有祖國強(qiáng)大了,人民的力量才會強(qiáng)大。

所以我們一定要與祖國共同進(jìn)步,共同發(fā)展,我們要時(shí)刻為祖國做貢獻(xiàn),而不是從祖國那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進(jìn)步,我們的祖國才能不斷的發(fā)展。

有一句話說的好:“少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。”現(xiàn)在,祖國還屬于發(fā)展中國家,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國比還有一些距離,只有我們不斷的進(jìn)步,才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生,一名中國共青團(tuán)團(tuán)員,我一定要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人,用自己的力量,為祖國今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

在最后我要說一聲:“我要和祖國共奮進(jìn),我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進(jìn)步!”

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

我喜歡的名言是:“書是全世界的營養(yǎng)品”,聽了下面這個(gè)故事,我才感到了這句名言真的很重要。

從前,有一個(gè)窮的人,和一個(gè)富的.人打了個(gè)賭。這個(gè)窮的人說:“我保證我以后一定會比你富的”,這個(gè)富的人也說:“我保證你以后也富不起來”。就這樣,窮的人勤勞的干活,掙來的錢全去買書了,這個(gè)富的人整天在家睡覺,玩游戲,這樣過了二十年。

第二十年,這個(gè)以前窮的人已經(jīng)成了博士,以前那個(gè)富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來以后,沒走幾步,一位學(xué)校校長擋住了他們,讓他們?nèi)ソ虒W(xué),他們答應(yīng)了。

剛開始,這兩個(gè)人教的不錯(cuò),但是,過了不久,富的人越教越不行,校長卡出了他。后來,富的人向那個(gè)窮的人求助,幫助了他。

這個(gè)故事告訴我一個(gè)啟示,人必須有書,如果人沒有了書,也就沒有了意義。

小學(xué)生讀書演講稿篇十四

書籍是知識的寶庫。當(dāng)你翻開五顏六色的書,你會在知識的世界里遨游。感人的小說,優(yōu)美的詩詞,感人的童話……讓你愛不釋手。書籍不僅是知識的.寶庫,也是我們的導(dǎo)師。孤獨(dú)的時(shí)候,它會給我們安慰;有問題的時(shí)候,它會給我們答案;遇到挫折時(shí),它會給我們鼓勵(lì)和力量。

當(dāng)你在書的世界里旅行時(shí),你會發(fā)現(xiàn)一種新的力量,那就是知識的力量!

高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書籍可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,讓我們認(rèn)識今天的顧曉,在未知的世界里暢游,讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有見識的人。

閱讀的過程是一個(gè)審美的過程,應(yīng)該全身心的投入,不受環(huán)境的影響。看書的人會越來越死;人只有讀書,才能讀得多,活得多。

優(yōu)秀的書籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶,作為人類的財(cái)富保存下來,為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書是整個(gè)世界的養(yǎng)料,沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書是培養(yǎng)我們的良師,不用鞭笞,不用言語,不用斥責(zé),不用學(xué)費(fèi),不用走形式。

學(xué)習(xí)知識,第一件事就是讀書。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)知識重要。

小學(xué)生讀書演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書籍是大家的朋友,讀書的經(jīng)歷誰都有,其中的喜怒哀樂耐人尋味,今天我就和大家分享一些自己讀書的故事和心得。

我的讀書生活最早源于一套《百問百答》的科學(xué)漫畫書,這套書通過幽默搞笑的圖畫和通俗易懂的文字,把很多深奧的問題講得簡單而有趣,帶著對自然世界強(qiáng)烈的好奇心,我逐漸成為科學(xué)類漫畫書的忠實(shí)粉絲。為擴(kuò)大我的讀書視野,我按照老師的建議,開始讀一些人文類的書籍,比如和我們中國文化緊密相關(guān)的神話故事、民間傳奇、歷史人物。通過這幾年持續(xù)不斷的讀書,我不僅獲得了很多既有趣又有益的知識,而且提高了自己的閱讀和理解能力,更重要的是,這種堅(jiān)持還讓我從最初的不愛讀書,變成了讓讀書成為我每天日常生活的一部分。

最近,我在讀一本叫做《搗蛋鬼日記》的書,它是國外名家名著中的一本,作者是意大利的萬巴,這本書很特別,是用筆記體寫的小說。在閱讀的過程中,主人公給我留下很深的印象,他是一個(gè)九歲的意大利小男孩,人們都叫他“搗蛋鬼加尼諾”,在每每大笑之余,我看到了這個(gè)小男孩是如何變成一個(gè)“禍星”,在看著他的時(shí)候就會聯(lián)想自己,想起我們曾經(jīng)經(jīng)歷的小快樂和受過的小委屈。從某種方面來說,《搗蛋鬼日記》并不是一本簡單的日記,而是我們小男孩真實(shí)生活的寫照,很多地方寫出了我們的心聲。甚至我覺得,大人們也可以抽空讀讀這本書,或許他們也能從中找回自己曾經(jīng)的童年,受到一些教育。

小學(xué)生讀書演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

小時(shí)候,我很討厭讀書,一讀書我就火氣大升,很厭煩地盯著那書上密密麻麻的字看,害得我哈欠連天,緊接著就是一陣罵??傇诎l(fā)呆的時(shí)候幻想,要是有一個(gè)沒有書的王國就好了!我三歲以前常常抱著這個(gè)幻想放不下,直到有一天,我看見“恐龍”這二個(gè)字,還有關(guān)于它的圖片,我打心底覺得恐龍厲害,所以我竟喜歡上了恐龍書。

可惜好景不長,一個(gè)聲音似槍打破了我那扇夢想的窗戶:“你快上小學(xué)了,我告訴你,恐龍?jiān)缭趲浊昵熬蜏缃^了,你不要再想那些不切實(shí)際的東西了!”…于是將近一個(gè)月來,我都無聊得沒事兒干,在我的書架上東翻翻西找找,希望能找到一本好看的書。不知道是不是命運(yùn)之神在幫助我,我的指尖碰到了一本書,名叫《哈利·波特》,我的雙眼里不停地閃爍著貪婪的目光。我不知不覺間就拿下了那本書,津津有味的讀了起來。一頁、二頁…我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到看完了,我還念念不忘。

四年級上學(xué)期時(shí),我把《哈利·波特》一至七冊全看完了,最終。

成了一個(gè)徹頭徹尾的“哈迷”。

小學(xué)生讀書演講稿篇十七

書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生讀書。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時(shí),媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的?!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到時(shí),我為的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《。

作文。

大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是×年級×班的××,今天我演講的題目是《智慧書》。

同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋。因?yàn)樵谀抢?,你會開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學(xué)會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年,終于他成功了,回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!

在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

自南北朝以來,就有給周歲的小孩“抓周”的民間風(fēng)俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什么上預(yù)測他的性情、志趣或未來的前程。《紅樓夢》里賈寶玉“抓周”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來,氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”。

書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時(shí)空隧道,與人類文明進(jìn)行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當(dāng)歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學(xué)家劉向曰:“少而好學(xué),如日初之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!睈垡蛩固拱选伴喿x”當(dāng)成了“悅讀。”他說:“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時(shí)刻?!?/p>

讀書真有趣,梁啟超先生曾寫過《學(xué)問之趣味》一文,他提出了“把做學(xué)問當(dāng)作人生中的樂趣”的觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)和當(dāng)前的“快樂學(xué)習(xí)”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分?jǐn)?shù)而游戲,游戲便無趣。他又說,鴉片煙怎樣會上癮?天天吃?!吧习a”這兩個(gè)字,和“天天”這兩個(gè)字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會廢了。每天跑一小時(shí),跑上幾個(gè)月,哪一天不跑,腿腳便會發(fā)癢。

讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進(jìn)去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會被它引到欲罷不能的地步。

有了閱讀興趣,就要培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,這當(dāng)然得在時(shí)間上下功夫。時(shí)間哪里來?一個(gè)字“擠”。魯迅先生說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!比龂鴷r(shí)期的叫董遇,很有學(xué)問。他對前去找他求學(xué)的人說“書讀百遍,其義自見?!鼻髮W(xué)的人卻抱怨沒有時(shí)間,他說:“當(dāng)以‘三余’,即‘冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余’也?!彼纬隋X惟演,“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時(shí)間,要因地制宜,積少成多。據(jù)聯(lián)合國教科文組織一九八八年的一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說:“跟好人學(xué)好人,跟著端工學(xué)跳神?!边@句話告訴我們另一個(gè)道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無聊,當(dāng)代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學(xué)們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對照,可能選擇起來能有的放矢,不至于大海撈針,漫無邊際。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,同學(xué)們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧!謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

讀一本好書,就像交了一個(gè)益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因?yàn)槲覐男【拖矚g讀書,讀書伴我成長,一本本書成為了我的一個(gè)個(gè)“好伙伴”,讓我從一個(gè)丫丫學(xué)語的小孩子變成了一個(gè)知識豐富的三好少年。

從幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)開始接觸書籍了,因?yàn)樵谀菚r(shí),我大字還不認(rèn)識幾個(gè),所以都是讓媽媽給我講故事的,我時(shí)不時(shí)的還要問媽媽這個(gè)為什么,那個(gè)為什么,媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時(shí)候,就會有錄音機(jī)這個(gè)老師來幫媽媽給我講故事。有時(shí)候一個(gè)故事我就要聽上好幾遍,其中有;《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學(xué)以后,我更喜歡讀書了,因?yàn)槟抢镉性S多吸引我的好故事,特別是在我上二年級的時(shí)候,我的班主任趙老師,讓我明白了什么繪本,還帶我們走進(jìn)了繪本這個(gè)美妙動聽的世界,每當(dāng)在課間操和閱讀課上,趙老師便陪著我們一起讀繪本,另外還留了寫繪作業(yè),有些同學(xué)的作業(yè)畫的既好,而且感悟?qū)懙糜稚?,趙老師還在全班展示了他們的作業(yè)。直到后來,我漸漸長大了,不再迷戀于小時(shí)候讀的繪本,而是讀一些著名的、經(jīng)典的長篇小說了,如:《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外,科學(xué)﹑科幻﹑校園等,什么種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中,我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了,笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個(gè)頭都是我的十分之一,但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。

通過讀書,我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的一些本領(lǐng),我還開了一個(gè)博客,發(fā)表了許多的博文。“讀萬卷書,行萬里路”—我相信。我以后要讀更多的好書!總有一天,我會行幾萬里路,幾十萬里路,甚至是幾百萬里路!

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