認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

太陽讀后感篇一

一顆流星從天空中劃過，來不及一展風(fēng)采，又匆匆離去；一朵含苞欲放的鮮花，來不及大放異彩，又紛紛凋落。孫夏冰哥哥走了，似乎只有那曇花一現(xiàn)。

孫夏冰，品學(xué)兼優(yōu)，曾在北京大學(xué)就讀。年年榮獲“三好學(xué)生”，連續(xù)3次獲縣“又溪獎”，20xx年連江縣理科狀元。20xx年進(jìn)英國劍橋大學(xué)，因患癌癥逝世未能實現(xiàn)留學(xué)遺愿。

除了夏冰哥哥以外，有誰會說：“非北大不上，非物理專業(yè)不讀，萬一進(jìn)不了北大，明年再復(fù)讀一年。”有誰會感嘆：“生者為過客，死者為歸人，天地一逆旅，同悲萬古塵?！庇姓l會在病危時說：“我來了，我戰(zhàn)斗了，我為此滿足！”

病重的時候，夏冰并沒有哀聲嘆氣，怨恨命運對他不公，而是心存感激地度過剩下的每一分鐘、每一秒。夏冰忍受的痛苦是常人無法想像的，兩回胸穿抽取積液，中西醫(yī)藥結(jié)合，苦不堪言。但是，堅韌不拔的夏冰憑著自己堅強(qiáng)的意念和親朋好友的支持，從未倒下過。

疾病正在張牙舞爪地摧殘夏冰的身體，使他傷痕累累，連呼吸說話都極其困難。但是，夏冰仍然以笑面對著每一位來看望他的人。他艱難地拿著手機(jī)給老師同學(xué)、親戚朋友發(fā)短信?！袄蠋?，謝謝您教我這么多知識。”“表姑，多給我媽說些開心事?！敝委熎陂g，夏冰哥哥仍不忘學(xué)習(xí)，常常一邊躺在床上輸液一邊看書。我的心不禁怦然一震：夏冰哥哥是多么堅強(qiáng)??！再想想自己，我是多么慚愧?。∩×讼铀幙嗑痛蟪炒篝[，怨天怨地；考試考不好，就莫名其妙地對父母發(fā)無名火；學(xué)旱冰摔了幾次，就放棄了……“不經(jīng)歷一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香？”正因為夏冰哥哥執(zhí)著地追求著自己的夢想，才取得了學(xué)業(yè)上輝煌的成就??！

3月29日，一個不怎么明媚的日子，夏冰哥哥走了。他跟隨著清晨最耀眼的陽光走了，留下的，只有家人和朋友無盡的思念。

年僅23歲的他真的走了嗎？不，夏冰哥哥沒有走，他那孜孜不倦的精神永垂不朽。夏冰哥哥就在我們的心里。

夏冰哥哥，一路走好。

太陽讀后感篇二

《向著太陽唱歌》是一本由許多名家的短文匯集起來的書，書中把文章通過不同的主題進(jìn)行了分類：愛、友誼、誠信、美、善良與同情、敬業(yè)與奉獻(xiàn)……不同時代背景、國家地區(qū)、視角眼界，真實的或不真實的故事，都似陽光洗禮靈魂，正義叩擊心靈。

一篇《我背父親去上學(xué)》的文章徹底顛覆了父親的形象。一個中風(fēng)癱瘓的父親每天只能注視著妻子和兒子忙來奔去，當(dāng)母親去世后，貧困的家庭重?fù)?dān)全部落在“我”身上。成績優(yōu)異的“我”考上師范，但家中的父親不能孤身一。“我”帶著父親去上學(xué)了，錢、山路、學(xué)習(xí)時間、辛苦勞累，全被我“我”一一克服。最后，作者說他是許多不幸者中還算幸運的一個。

記得一次學(xué)期中間，爸爸去出差一星期，開始我還覺得挺逍遙自在，但一兩天后我就開始“痛苦”了。床上亂放著衣服，褲子，垃圾桶里的泡面盒滾落到了地上；金魚缸里的水渾濁不堪；作業(yè)本被水浸濕了還沒晾干；沒人督促的`我又上網(wǎng)又看電視……我站在客廳里，環(huán)顧整個屋子，一切好像都發(fā)生故障了。突然間我想起了那個背爸爸去上學(xué)的人，我仿佛一瞬間受到了那種獨立品質(zhì)的沖擊和影響。我一點一點使家里變成了原來整潔的樣子。

也許迷茫時缺少啟迪，但書籍會給你力量與希望，讓你看到嶄新的光芒。

太陽讀后感篇三

在這個愉快的假期中，我看了許多有趣的書，其中《風(fēng)和太陽》讓我知道了友善，是寒冬中暖暖的太陽，是黑暗里點點的亮光。

讀了這篇故事，我大概知到了這個故事的內(nèi)容情況，是從一個陽光明媚的早上發(fā)生的。有一天，風(fēng)和太陽在空中相遇了，開始爭論誰更強(qiáng)壯?？谡f無憑，做了才能知道，它們就開始發(fā)生了斗爭。

第一個挑戰(zhàn)項目：誰能讓人們脫下外套，誰就是勝利者。風(fēng)以為大力的吹，就能把衣服吹走，沒想到人們竟然裹緊衣服，一會兒，大家都穿起了大棉襖。輪到太陽了，它仰起笑臉，暖洋洋地照著，大伙們覺得熱了，把外套全脫了下來。

生活中，對待他人就像照鏡子一樣。如果你有善人，鏡中的那個人也正沖著你微笑；如果你粗暴人，鏡中的人也正向你揮拳。

這個故事讓我懂得了：若想改變別人的心意，仁厚友善比任何粗暴的方式都要有效得多。

太陽讀后感篇四

《太陽城》折射出的空想社會主義思想表現(xiàn)在以下幾個方面：

太陽城的居民來源于古代的印度半島，他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)亂而出走，在建設(shè)新的家園的過程中太陽城的居民決定過“嚴(yán)肅的公社生活”。自人類社會出現(xiàn)以來，人類文明一直處于動態(tài)的發(fā)展過程之中，人類社會也經(jīng)歷了從原始社會、奴隸社會、封建社會到資本主義社會的演變，每一次社會形態(tài)的演變都標(biāo)志著人類文明由低級階段發(fā)展到更加高級的階段。在社會形態(tài)的演變當(dāng)中存在一個共性的問題，即階級對立的問題。資產(chǎn)階級時代的到來，帶來的直接后果就是：“它使階級對立簡單化了”。社會關(guān)系的變化引起了空想社會主義思想家的重視，他們在資本主義早期發(fā)展中敏銳的察覺到了未來理想社會的微光。《太陽城》的出現(xiàn)反映了康帕內(nèi)拉對未來理想社會的憧憬，雖然有很大的空想性，但也邁出了走向自由王國的重要一步。

合理的、協(xié)調(diào)的制度架構(gòu)是推動社會進(jìn)步的有力武器，康帕內(nèi)拉在設(shè)計出理想社會《太陽城》之后，又對其社會制度進(jìn)行了描述。他認(rèn)為私有制的存在是導(dǎo)致社會不和諧的根源，所以在其理想社會中私有制被消滅，一切社會財富為公共所有，社會財富由公職人員進(jìn)行分配。在管理層設(shè)計上，康帕內(nèi)拉采用賢者治國的方法，太陽城中有一位司祭充當(dāng)最高統(tǒng)治者，居民稱之為“太陽”，在“太陽”之下分設(shè)三位領(lǐng)導(dǎo)人分管社會生活的三個不同方面，分別為“威力”、“智慧”、和“愛”。當(dāng)然，太陽城中還有一些其他的公職人員來維持整個社會生活的正常運作，這些人員都由城中比較有威望、有學(xué)識或者有特殊才能的人擔(dān)當(dāng)，以保證他們有能力可以帶領(lǐng)太陽城取得更好的發(fā)展。

一個民族的生產(chǎn)力發(fā)展水平，最明顯地表現(xiàn)于該民族分工的發(fā)展程度。分工的發(fā)展程度在一定程度上反映著生產(chǎn)力的發(fā)展水平。在太陽城中人人都要參與生產(chǎn)勞動，他們認(rèn)為勞動只有分工的不同，沒有貴賤之分。太陽城中的勞動分工是根據(jù)個人的喜好展開的，可以最大限度的發(fā)揮個人的潛力，由于發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具以及人人參與勞動的熱誠等因素一方面使得社會物質(zhì)財富極大豐富，另一方面也大大縮短了太陽城居民的有效勞動時間，他們每天僅需工作四小時即可滿足所需。這在一個以農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)為基礎(chǔ)的國度中基本是不可能實現(xiàn)的，雖然康帕內(nèi)拉對未來的分工形式進(jìn)行了描繪，但是這顯然只能停留在空想的階段而無法實現(xiàn)。

太陽讀后感篇五

太陽城的作者是鄧秀茵，她從20xx年開始寫作，已經(jīng)寫出了很多優(yōu)秀的作品。除了《太陽城》，其他的也很好看。

《太陽城》說是一個叫王湘湘的女孩尋找她失憶的爺爺?shù)墓适?。她的爺爺生病失去了記憶后來還失蹤了。王湘湘相信一定能找回爺爺。有一天她在街道看見一家拼圖店，掛著一幅人物拼圖，里面的人長得很像她爺爺。她好奇的走進(jìn)去，想問個明白，但她開不了口，她跑出拼圖店。第二天才發(fā)現(xiàn)她的日記本丟在昨天的店里，里面全部是關(guān)于爺爺?shù)幕貞?。她一定要找回那本日記本，快速的跑回店里，發(fā)現(xiàn)拼圖中的那位老人就在店里坐著。老人問道“你是王湘湘嗎？”王湘湘心里非常激動，她說“你記起我了？”老人說我看見你本子寫著的名字了。湘湘一陣失望。但是她并沒有放棄。最后她還是把爺爺找到了。

讀完這本書后讓我知道親情是最重要的，不要等失去才知道珍惜，親人在的時候善待他們，就像外公外婆把我養(yǎng)大現(xiàn)在我們可以幫他們做一些力所能及的`事，不要讓他們太辛苦。

這本書也讓我知道人和人要互相體諒，互相關(guān)愛，為共同的目標(biāo)一同前進(jìn)。書的最后機(jī)器人俊一為了湘湘失去了“生命?！敝Z言雖然冷漠，但是暗暗的還是幫助關(guān)心湘湘的。同樣在現(xiàn)實生活中我們要幫助他人。在學(xué)校里要關(guān)愛同學(xué)。

我覺得這本書人物寫的也很好。書的主人公王湘湘她很執(zhí)著，做事不迷茫，只向前走，不走回頭路。我們在生活中更要向湘湘的精神學(xué)習(xí)。

太陽讀后感篇六

每個人都有一個家，一個溫暖而舒適的家。從出生到死亡，家永遠(yuǎn)是陪伴我們成長的地方。在這個寒冷的`冬日，我卻感受到了《小太陽》帶給我的溫暖。

本書是林良爺爺以丈夫、父親的角度來記敘了他們家14年來的日常小事。三個小孩櫻櫻、琪琪和偉偉，其實就是三個小太陽，溫暖了整個家庭。

我雙手捧著冰淇淋，一個念頭在我心中萌發(fā)……。

灼熱的陽光一次又一次地沖擊著大地，冰淇淋的美麗外衣漸漸融化，流到我的手上，滴在我的腳上。頭上的汗珠也順著我的臉頰流了下來，粘濕了我的后背。

路上的行人向我投來驚訝的目光：這孩子捧著冰淇淋卻不吃。他們哪里知道，這冰淇淋蘊藏著兒子對媽媽的愛。

小舉動，大溫暖。每個人其實都是一輪煦日，讓我們用愛去溫暖其他人。讀讀這本書吧，你會發(fā)現(xiàn)自己家的溫暖，更能愛自己的家。

太陽讀后感篇七

這是一支什么樣的隊伍??！懶懶散散的，沿著河流時快時慢地走著，對每一處風(fēng)景，哪怕一道河流的彎，一群休閑的鳥，幾頭反芻的牛，一只擱淺的小船，都要驚喜一番。歡呼且雀躍。

這就是我們！看似閑散，其實特別能戰(zhàn)斗又特別能吃苦呢！

先說說我們的團(tuán)長吧———一直被當(dāng)之無愧地譽為德藝雙馨的教授先生，瘦瘦的，長了一抹也如魯迅先生一樣恰如濃墨寫的“一”字的胡須，只是這胡須久經(jīng)歲月洗刷，墨色稀疏了一些而已，不如魯迅先生的那般濃烈。別看他瘦，可是精干的很喔?？偸且获R當(dāng)先地走在最前面。他是我們這支隊伍當(dāng)中唯一走了秋浦河、清溪河、龍須河和堯渡河，而且每一次都堅持到最后的人。他是我們的主心骨。就拿這次走堯渡河來說吧，由于一路都在修高速公路，所以我們沿河上行的時候，一路上塵土飛揚，機(jī)器隆隆，所有關(guān)于河的美好與遐想都被碾得粉碎。盡管河就在我們的身邊，可是我們每一個人的心里卻全都強(qiáng)烈地敲起了退堂鼓，而且愈敲愈響。這時，就見我們的團(tuán)長，一個人勇往直前地走在最前面，把疲塌的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，而且充耳不聞我們的任何牢騷，只是一支離弦之箭一樣地直射向前方。我們疲累而又無奈地跟在他的身后，但是我們最終走過了那一段最為艱難的旅程。當(dāng)我們終于再有心情欣賞河岸的風(fēng)景之時，我們是多么感激我們的團(tuán)長??！

說完團(tuán)長，接著就該是我們的秘書長了。一個瘦瘦弱弱卻最具藝術(shù)家氣質(zhì)的詩人。你也不能看他瘦喔，可是一直走得最為穩(wěn)健又最為輕松的家伙呢。掀動著兩條長腿，身輕如燕，一直雄糾糾，氣昂昂地且走且拍照。記得去年走清溪河的時候，他背了一個碩大無比的包包。當(dāng)我們疲累的時候，他就象變戲法似的一忽兒從包里掏出一袋妙脆角，一忽兒又掏出糖果、巧克力、水果，不停地補充著我們的能量，令我們的旅程有了許多意外的欣喜。他說，曾經(jīng)一個帶兵的說他生了一雙適合當(dāng)步兵的腳，從那之后，他就決定一定好好發(fā)揮他這雙上天賜予他的好腳，盡可能讓它能夠物盡其用。哈哈。

那個穿了一件大紅t恤的胖子是誰？這個昔日風(fēng)光一時的詩人，昂首走在校園里，簡直就是那只立在雞群里的鶴，傲著呢！我們這些小女生也只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望其項背。哈哈，想不到，他竟然也有今日，淪落到竟要和我們一起走河。因為看他體重有些超標(biāo)，所以他付出的遠(yuǎn)比我們要多得多，走到疲累的`時候，就以一種舞蹈的形式在行走（盡量減少腳與地面的接觸面積與接觸時間，因而他幾乎是跳躍著前行），可他卻依然堅持，直到最后。他還是我們這支隊伍當(dāng)中唯一一個與團(tuán)長一起走了四條河的鐵桿隊員呢。唉，還是只有望其項背的份。

那個體形最為瘦小的家伙是誰？這個當(dāng)年的高考狀元，廈門大學(xué)人類學(xué)的高才生，一個詩人，在社會這個大染缸里浸泡了十幾年，竟依然本真得如一個大男孩。因為他的體質(zhì)很弱，一直是我們擔(dān)心的對象，可是出乎意料地他卻一路堅持了下來，直到源頭。盡管他一路上不停地在我耳邊嘀咕，阿惠，我們打車走吧，我們打車走吧?？傻搅艘矝]有去打車，而是一刻也沒有放慢腳步，始終以一個最為艱難的姿勢，走完全部的行程。時不時還會插科打諢地說一兩個帶顏色的笑話，或者吼幾嗓子流行歌曲。自得其樂著呢。

又來了一個胖子，而且胖得一點也不精神，盡管他還背了一只很青春的紅色包包。開頭的時候，他有勁著呢。不停地用照相機(jī)拍飛著的白鳥，拍臥著的水牛，還拍走得懶洋洋的黃牛，甚至連路上打架的狗們也要拍。可待那股子新鮮勁兒過去，他就象一只被毒辣辣的太陽曬得打蔫兒的茄秧子，耷拉了腦袋，遲鈍了步子，拖拖沓沓地永遠(yuǎn)在隊伍的最末。而且那副樣子真是人見人憐呢，恰如一個犯了錯的孩子，遭了大人的責(zé)罵，可憐兮兮的，垂著個大腦袋，磨嘰著大腳丫，磨磨蹭蹭地不愿回家。第一天，就在即將我們結(jié)束行程的時候，他還當(dāng)了逃兵，坐了車一個人溜之乎大吉了。第二天，團(tuán)長才告訴我們，與秘書長那一雙天賜的善于走路的腳相反，他天生平足，天生不適宜走路！可他仍然堅持到了最后，盡管他且走且坐車。

最后一個就是我了。唯一的一名女隊員，哈哈，是不是很值得驕傲??？可別小看我喔，真正的巾幗不讓須眉呢！我一直都希望著能夠一生都以直立行走的姿勢活著，腳下永遠(yuǎn)是不干的征泥。那幾乎是我全部的生命夢想。曾經(jīng)一直渴望著有一個人能如我一樣愿意萬水千山走遍，只要他對我說一聲，let’sgo，我們上路吧。我一定會背起行囊，永不回頭。然而生活終究沒有給我一個這樣的人也沒有給我一個這樣的機(jī)會，我終究只能象普天下所有的女人一樣，為一個人守一個家，為自己守一個夢想。終日煙鎖秦樓，只偶或讓心兒去流浪。誰會料想生命終究還有奇跡，上天會在我的生命熱情沒有完全燃燒之前，有幸結(jié)識同樣熱愛行走的持重的團(tuán)長、飄逸的詩人、率真的躍子、可愛的發(fā)子、多情而又驕矜的編輯……我先生說我的前世定是一個流浪漢，今生才會如此眷戀海角天涯地走。還說我生就了一副粗壯的短腿，天生就是用來走路的。哈。精辟。

我們愛文學(xué)，愛自然界的山川河流，更愛孕育了山川河流的腳下寬厚的大地。我們愛這些遠(yuǎn)甚于愛一切人世間的名利浮華。于是我們用一種最為裸呈相見的形式與大地親密接觸，來表達(dá)我們的愛，抒發(fā)我們的文學(xué)情思。當(dāng)我們走在大地之上，走在山水之間，我們的快樂無可比擬。我們擁有一切。

走，走，沒有停歇。我們走我們身邊的河流，我們走記錄了整個徽商時代與奇跡的古徽道；我們還要走八百里皖江，我們更要去走另一條母親河———黃河。我們是逐日的夸父。只是我們追逐的那一輪鮮活的太陽是只屬于我們自己的快樂。前進(jìn)，前進(jìn)，我們的隊伍永遠(yuǎn)向著太陽前進(jìn)。

太陽讀后感篇八

在2084年的一天，有一個美麗的城市，已有50萬人入住了這里——太陽城。

這里的環(huán)境優(yōu)美，而且毫無污染，一切物品都是太陽能的。家里的廚房電器都也是太陽能的，用太陽能鍋炒出的菜美味誘人。即使多云或下雨天也不用擔(dān)心，因為電器里有一個蓄能箱，只要在平時沒有把“能”用完的話，就可以自動存進(jìn)蓄能箱里面。

在道路上，空氣非常清晰，太陽能汽車比用汽油來得好多了，車?yán)锏淖魏苁孢m。在冬天，座椅可以吸收太陽的熱量變暖和。而在夏天，座椅也可以變得清涼。太陽能汽車有一個“加能站”，隨時都可以加能，加一次就可以用好長一段時間。

太陽能的房屋千奇百怪，有的像一座城堡，有的像一個太陽，還有的像一棵參天大樹。不過不管是什么樣子，居民們的家都溫馨極了。太陽能的油漆是特制的，把它涂到墻上或屋頂上，只要用太陽光照射一下，就沒有任何刺鼻的味道。房子的玻璃是可以吸收太陽的熱量的，所以在寒冷的冬天，在家里就好比在吹暖氣。到了炎熱的夏天，居民們在家中也可以打開空調(diào)。房屋的墻是非常堅固的，其實只要是有太陽的時候，通過陽光的照射就能加強(qiáng)。每個居民的家中都有一個大柱子，這個柱子起到了很大的作用，因為是太陽能的，所以地震的一瞬間，它就會發(fā)出警鳴聲，居民們只要保住大柱子，就不會受傷甚至喪失性命了。

這個太陽城無污染，高科技太陽能的生活也讓公民們方便一切。

太陽讀后感篇九

石佑航與自己的團(tuán)隊在故鄉(xiāng)沙灘開了一場搖滾演唱會。此時距離上次的演唱會已有數(shù)年光景。

成績優(yōu)異的石佑航是某偏僻小鎮(zhèn)一名普通的初三學(xué)生，與年邁的爺爺奶奶貧困相依，在一次電視節(jié)目看到某樂隊的演唱會，喜歡上架子鼓。

爺爺喜愛二胡演奏，痼疾纏身多年。爺爺與奶奶近來最掛心焦慮的事便是提前為孫子籌集去縣城高中的學(xué)費，他們相信石佑航一定能考上縣城的重點高中。

石佑航意外落榜，未考上高中。

石佑航幫助爺爺奶奶操持家務(wù)，并利用閑暇時間鉆研架子鼓構(gòu)造及演奏技巧。他將鐵皮片、被人丟棄的月餅盒子、臉盆等用竹子支撐、磚頭固定制成了一個簡易廢舊物架子鼓，但還缺一樣他尋不到的東西。

爺爺也為了孫子開始研究“架子鼓”這異類樂器，發(fā)現(xiàn)它還缺了樣?xùn)|西。爺爺在酒鋪為石佑航買了兩個膠桶當(dāng)桶鼓，至此架子鼓基本組成。石佑航開始勤奮自學(xué)架子鼓。

臉盆被漸漸敲破，奶奶在廢舊品回收站買到一口丟棄的鍋替代，并留意路片被人丟棄的鐵片。

石佑航生日，爺爺奶奶借來音響話筒，為孫子辦了一個演唱會，觀眾只有爺爺和奶奶。

廖帥是一個因為內(nèi)部矛盾而解散了的樂隊主唱及詞曲人，因?qū)ξ磥淼拿悦１持麃淼轿粗℃?zhèn)，意外聽到安寧的小鎮(zhèn)傳來像“架子鼓”的聲音，循聲來到了石佑航的“演唱會”上。

廖帥開始與這個平凡的三人之家接觸并暫住，對石佑航進(jìn)行架子鼓的一些輔導(dǎo)，與石佑航成為了朋友，得知他中考落榜的真正原因——他在最后一門考試上交了白卷，因他知道若他考上高中，爺爺奶奶會拼盡所有支持他去讀書，讀書只會讓家更加貧窮。

這個小男孩眼中對夢想的倔強(qiáng)讓廖帥有了重組樂隊的想法。

爺爺身體愈加孱弱，他的壽辰臨近，廖帥為爺爺張羅了一個特別的生日音樂會，演唱并用吉他與石佑航架子鼓齊奏了爺爺喜歡的歌，爺爺拿出他的二胡，三人同奏。當(dāng)晚爺爺單獨與廖帥長談，希望他能帶著石佑航去外面的世界尋找他的夢想。

爺爺在生日的第三天安靜離開。

奶奶的視力急劇下降，影響了日常生活。

廖帥對石佑航說了爺爺?shù)钠谕?，他亦希望幫助石佑航系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂知識，培養(yǎng)他成為樂隊中的`一員。石佑航放棄，他不能丟下奶奶一個人。

石佑航不聽奶奶的游說，堅決不離開。

奶奶失蹤。夜里，廖帥與石佑航找到躺在寺廟角落的奶奶，奶奶告訴石佑航，如果他不離開，她就離開。

帶著奶奶的期盼，石佑航離開了故鄉(xiāng)，留下了一張小紙條。

因知奶奶眼睛不好，石佑航為奶奶寄來有聲音的“磁帶信”。后來寄來一張音樂磁帶，里面有一段架子鼓獨奏。

樂隊將要回到故鄉(xiāng)所在地的沙灘開演唱會，石佑航將去接奶奶來現(xiàn)場。

石佑航不知奶奶的眼睛趨近失明，再也看不清自己疼愛的孫子。只能由著架子鼓的聲音去“看”他。

紙條上寫著“你的盼望是我握在手中小小的太陽”。

作者：李秋麗優(yōu)點：比較符合拍攝地、立意比較積極。

改編意見：注意時長和節(jié)奏，情節(jié)要做減法，太長。

太陽讀后感篇十

本書語言精美，詞句也用的很好，比如：“你為什么對我那么好？”這是主人公說的話，“因為你是我的妹妹。爺爺一直把你當(dāng)孫女，你當(dāng)然是我妹妹?！敝魅斯母绺缯f。其他，還有一個爺爺?shù)脑挘骸拔以趺催@么傻呢？沒有了家，什么都沒了呀！”類似這一些經(jīng)典的對話，無一不是對本書“親情”這個主題的溫情告白。

所以，看完這本書，我感到作者描寫主人公、俊一以及她的兩個同學(xué)，都有很多讓讀者感動的語言，使讀者感覺溫馨。這是本文非常讓人吸引我的重要的關(guān)鍵的地方！也是我可以向作者學(xué)習(xí)的地方！

主人公開始一直以為她看到的爺爺不是他的爺爺（當(dāng)然那個時候的爺爺已經(jīng)沒有了和主人公的美好記憶，準(zhǔn)確來說也的確不再是主人公真正的爺爺了），也一直不知道俊一是一個機(jī)器人。我也感到奇怪，我想：“如果真的有機(jī)器人，我也一定去買一臺來，不過，只能是科學(xué)家才能有的一臺機(jī)器人，我們怎么可能買得到呢？真可惜呀，否則我就買一臺給媽媽、爸爸作為感恩的禮品?？梢詭退麄兏苫睿也辉谒麄兩磉叺臅r候還可以陪伴他們呢?！毕氲竭@里，我真感謝爸爸媽媽呢！不說了，都轉(zhuǎn)移話題了！哈哈！

我特別喜歡這個故事還有一個重要的原因。主人公用她的聰明才智，去尋找她的爺爺，也明白爺爺為什么要這么做。我感到爺爺一開始真的有一點傻，為了恢復(fù)老年癡呆病，連自己的記憶都不要了，害得主人公為了這個事情，絞盡了腦汁，發(fā)揮了如大偵探福爾摩斯般的才智，才把爺爺從失憶中救了出來。這個主人公也是不顧一切，為朝思暮想的爺爺，使出了九牛二虎之力，才最終救出了爺爺。

總而言之，看完這本書后，我想只要付出努力，堅持不懈，我們每個人都能達(dá)到自己的理想！

太陽讀后感篇十一

打開這本書，它會讓你廢寢忘食；每翻開一頁，都會給你不一樣的心情。這本《太陽城》是《記憶天使》和《月亮城》的續(xù)寫，作者鄧秀茵是馬來西亞著名兒童文學(xué)作家，她的小說感情真摯細(xì)膩，將真實的世界和社會人生呈現(xiàn)在讀者面前。

《太陽城》講述了湘湘的爺爺突然失蹤，諾言和萱兒幫助湘湘尋找失蹤的線索，湘湘多次獲得爺爺失蹤的重要信息，卻都和爺爺擦肩而過，最終憑著大家的努力和智慧找到了湘湘的爺爺，一切真相都水落石出了。

這本令人感動、緊張的書讓我看到世界上東西，友情和爺孫的感情。先說說友情，諾言和萱兒雖然沒有時時刻刻陪伴在湘湘身邊，但他們時時刻刻都關(guān)心著湘湘，幫助湘湘尋找爺爺，當(dāng)湘湘出現(xiàn)危險時，不顧自己去救湘湘。時刻牽掛朋友，隨時幫助朋友，這就是友情。爺孫的'感情也很偉大，湘湘沒有考慮自己，一心想著爺爺，不顧自己安危地尋找爺爺，這一切都是因為在家里，只有爺爺一個人在乎她，陪著她，爺孫之間的感情是永遠(yuǎn)不會破滅的。寫到這我想起自己的任性對著媽媽發(fā)脾氣，心里多么的慚愧。

這本書讓我懂得了感情的可貴。這是一本能讓人感動，讓人哭，讓人笑的好書，它值得我們看了又看。

太陽讀后感篇十二

“機(jī)會就在眼前，猶豫不決會使你失去它?！边@是《太陽城》封面右上角的一句話。在本書中主人公湘湘把握住了機(jī)會，經(jīng)歷重重困難終于找到了失散已久的爺爺。

這本書主要講了湘湘得到了預(yù)言，終于在一家拼圖店里找到了爺爺?？墒遣恍业氖菭敔攨s說自己是王心，這讓湘湘尋找爺爺越來越困難，一個又一個的疑點讓整件事變得撲朔迷離。但湘湘憑借她的堅持不懈，最終揭開了真相，找回了爺爺。

記得有一次，我參加了一年一度的足球比賽，在烈日下的操場上，比賽依舊熱火朝天的進(jìn)行著。隨著時間的流逝，比賽也逐漸的進(jìn)入了白熱化階段，此時比分為2:1,我方暫時落后，敵方越踢越猛，就在這電光火石之間，我終于有了一個搶到球的機(jī)會，再一個漂亮的傳球，總算把雙方比分拉平了。而我的隊友又一鼓作氣抓住對方的空檔及時進(jìn)了一球，而隨著這個進(jìn)球，比賽也結(jié)束了而我們也贏得了比賽。

雖然這是一件很平凡的小事，但我們也及時的抓住了屬于我們的機(jī)會并且取得了勝利。

我想，在以后的道路上我也會像湘湘一樣把握住機(jī)會并且因難而上解決我所有的難題！

太陽讀后感篇十三

德，是每個人都要有的東西。

孝，是我們中國的傳統(tǒng)美德。

“百善孝為先?！边@句話說得好，但是現(xiàn)在，有多少人還記得這句話呢？

都說現(xiàn)在的孩子“衣來伸手，飯來張口”，可是，今天我讀了《小太陽》這篇文章，才深深地知道胡繼汕是多么值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>

他雖然和我差不多大，但是經(jīng)濟(jì)條件可差多了。他家境貧寒，而且父母雙雙得病在家，所以，做家務(wù)和照顧父母的重任就落在了胡繼汕的身上。

雖說他在經(jīng)濟(jì)上不富有，但他的品德是那么高尚，那樣值得我們學(xué)習(xí)。

他家每天的費用只有3元，可他在一次捐款中卻整整捐了30元，老師很是驚訝，不忍心收他的錢，他卻說“在我困難的時候，連拾荒的老爺爺都會幫助我，現(xiàn)在，災(zāi)區(qū)人民遇到這么大的困難，我又怎么能袖手旁觀呢？”

比起胡繼汕，我們的條件不知道比他好多少倍呢！可是，我們不懂得珍惜，總是失去了才知道珍貴，還過著“小公主”、“小皇帝”的生活。

看完這篇故事后，我萬分慚愧：一次，媽媽胃疼，我卻我不理不睬，還要求媽媽帶我去超市……和胡繼汕相比，我是多么無地自容。

從看完這篇故事開始，從現(xiàn)在開始，我將銘記：“百善孝為先！”

太陽讀后感篇十四

早上，我并不是自然醒的，而是被機(jī)器人叫醒了，我剛開始只是一嚇，可是當(dāng)機(jī)器人告訴我現(xiàn)在已經(jīng)是21了，我昏了過去。我醒來后，他對我熱情地說：“這里是太陽城，這里的一切都是太陽能的，十分環(huán)保。”我又從他的口中得知他是我的機(jī)器人管家?！岸！钡囊宦?，他說：“應(yīng)該是你的太陽能面包機(jī)里的面包好了，我去拿?！边^了一會兒，他便端著香噴噴的面包過來，我津津有味地吃完了早飯，便讓機(jī)器人管家?guī)页鋈ス洹?/p>

中午，我回到家，便被一股香味引到了廚房，哦！原來是我的廚房機(jī)器人已經(jīng)準(zhǔn)備好了可口發(fā)中飯等我們回來吃。哇！今天居然有我的最愛：蛋花湯。我一到桌上便大口大口地吃了起來，不一會兒就把飯菜吃得一干二凈。后來，我對管家說：“出去放風(fēng)箏吧?！惫芗衣犃?，拿著風(fēng)箏便拉著我向外跑。沒想到這風(fēng)箏也是太陽能的，我們玩了三個小時才回家。

晚上，我開心地繼續(xù)吃晚飯，可是過了一會兒，一陣電話聲響了，我抬起來頭，發(fā)現(xiàn)自己還在家里，管家也不見了，手里的飯變成了筆和書，嘴里咬的只是一塊普普通通的餅干，我無奈地笑了笑，繼續(xù)埋頭寫起了作業(yè)。

太陽讀后感篇十五

這個周末，我在家中讀了《裝在信封里的小太陽》這個故事后，感慨良多，最大的感受是“知錯就改，善莫大焉”。

《裝在信封里的小太陽》這個文章的主要內(nèi)容就是：在圣誕節(jié)的后一天，丹尼斯帶了十美元課堂，不小心掉在地上，庫伯撿到了丹尼斯的十美元。等庫伯后悔了，想要把十美元還回去，丹尼斯的爸爸已經(jīng)過來學(xué)校處理丟錢的事情。丹尼斯的爸爸發(fā)給全班同學(xué)每人一個裝著小太陽的信封，告訴他們，犯了錯的孩子可以把十美元放進(jìn)信封里，然后交上來。最后，丹尼斯爸爸滿意地看到了信封里的十美元。長大以后，庫伯成了一名善良、正直的人民警察。

文章中的庫伯讓我想起來小時候我偷奶奶錢的事情。那是一個傍晚，趁奶奶在沖涼的時候，我躡手躡腳地走進(jìn)了奶奶的房間，先左看看，右瞧瞧，四處找尋著奶奶的錢包……最后，我在奶奶的衣柜里找到了奶奶的錢包，我不放心地朝洗手間瞄了瞄。嗚！還好。接著，我小心翼翼地拉開拉鏈，看到了幾十張一百塊的紅色大鈔和幾十張十塊的小鈔，頓時心花怒放。我再偷偷地把一張十塊的錢掏了出來，鄭重其事地把錢疊起來放進(jìn)口袋里，把包包拉上拉鏈，小心地放回原位，然后若無其事地走出奶奶的房間。

以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。從那件事開始，我再也不會碰奶奶的錢包了，努力讓自己成為知錯就改的好孩子。