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2023年校園創(chuàng)意活動策劃書 創(chuàng)意校園活動策劃(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 13:31:03
2023年校園創(chuàng)意活動策劃書 創(chuàng)意校園活動策劃(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-19 13:31:03     小編:雨中梧

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

校園創(chuàng)意活動策劃書篇一

為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,增加校園活動樂趣,讓商務(wù)系廣大學(xué)生開動大腦,商務(wù)系團(tuán)總支準(zhǔn)備舉辦星空瓶diy活動,diy的精神是“只要想的到,就能做的到”!diy的理念是:源于自然,回歸自然。令你放松身心,去感受我們身邊一切美麗的事物。它的宗旨是:給生活加點(diǎn)糖!本次活動可以讓參賽選手在活動過程中,增加同學(xué)感情,啟發(fā)同學(xué)們的想象力。

1、激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力

2、給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺

3、豐富同學(xué)們的課余生活

4、可以在活動中增加同學(xué)感情

5、展現(xiàn)商務(wù)系學(xué)生的精彩風(fēng)貌。

6、五化中“美化”主辦單位:商務(wù)系團(tuán)總支

“星空瓶”diy

暫定

商務(wù)系一樓展廳

1、海洋寶寶泡大,把顏色分開。

3、瓶子間都會有空隙,可以選擇加入少許水(如果要加水,放一種顏色的時(shí)候放一點(diǎn),如果最后做完才加水,下面就沒有水的了)。

1、在瓶內(nèi)加顏料(閃粉可以選擇加或不加,顏料一定要加)。

2、攪拌均勻。

3、放入棉花(棉花不要超過水)。

4、加水放入第2種顏色,加棉花(要夜光的,可放夜光砂)。重復(fù)這一過程。

前期(場地布置好后)

1、選手簽到。

2、在桌子上放一個(gè)成品

3、由主持人先介紹在場各位老師,之后由按11屆到14屆班的順序抽簽來進(jìn)行選材料。

材料:分14組,其它材料,水可去洗手間(1.2.6.8.11.13號,顏料,每班自己用一次性杯子裝水,去工作人員領(lǐng)取,每次用1種顏色)

其它材料選手可自備(一包是2份夜光砂)

1號:1個(gè)方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份星云瓶制作方法。

2號:1個(gè)圓瓶子+1包棉花+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

3號:1個(gè)方瓶子+1包海洋寶寶+1個(gè)針筒+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4號:1個(gè)圓瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

5號:1個(gè)方瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

6號:1個(gè)圓瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

7號:1個(gè)方瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

8號:1個(gè)方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

9號:1個(gè)圓瓶子+1包海洋寶寶+1個(gè)針筒+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

10號:1個(gè)圓瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

11號:1個(gè)方瓶子+1包棉花+1包閃粉+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

12號:1個(gè)圓瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

13號:1個(gè)圓瓶子+1包棉花+2個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

14號:1個(gè)方瓶子+1包海洋寶寶+4個(gè)一次性杯子+2個(gè)一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4.作品打分。

工作人員維持現(xiàn)場秩序,保證比賽過程井然有序。參賽選手不得到其他選手處搗亂,交上作品后,打掃干凈自己的場地。

(注:參賽選手不可亂拿團(tuán)委材料,選手互相交換材料,必選雙方同意)

1、學(xué)習(xí)部整理評委所打分?jǐn)?shù)并統(tǒng)計(jì)。

2、策劃部負(fù)責(zé)整場比賽的攝影工作。

3、全體工作人員整理會場。

4、宣傳部寫新聞稿。

5、學(xué)習(xí)部制作獎(jiǎng)狀(創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名)并打印。

6、作品還至各班。

17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8

1.由策劃部擬定通知、報(bào)名表、一份手抄報(bào)并打印(注:手抄報(bào)貼超市門口,不下發(fā)),下發(fā)各班級。

2.由宣傳部人員通知各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)本班報(bào)名工作(每班2人)。(考慮到有些人不知道什么活動,而喪失積極性,宣傳部通知時(shí)可拿成品宣傳。)

3.宣傳部收集每班選手名單并制作表格。

4.由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制作評分表格、星空瓶制作說明(8份星星瓶,6份星空瓶)、橫幅并打印。

1、參賽選手的確定與聯(lián)系。

2、主持人的挑選、聯(lián)系。

3、比賽評委的聯(lián)系。

4、參賽選手的安排。

前期準(zhǔn)備

1、召開商務(wù)系團(tuán)委全體人員會議,討論活動的各個(gè)環(huán)節(jié),商定出活動的具體方案,人員分工等具體事宜,提前做好要用的抽簽紙和盒,泡大的海洋寶寶、加寫有班級的紙和話筒。

2、聯(lián)系相關(guān)部門,與各部門做好協(xié)商,準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)施。

注:活動下午舉辦,中午提前集合做好準(zhǔn)備,布置場地。

十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1、瓶子輕拿輕放。

2、團(tuán)委有事人員提前與部長請假。

3、工作人員必須懷有高度責(zé)任感,認(rèn)真順利完成各項(xiàng)工作,如有不能解決的問題,請教部長。

4、工作人員必須明確各自任務(wù),不明白時(shí)及時(shí)詢問。

5、及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)度,以便及時(shí)了解工作情況。

6、所有經(jīng)費(fèi)開支報(bào)表,并提供相應(yīng)發(fā)票。

7、工作人員注意文明禮貌。

8、主持人要自己做好主持詞,注意調(diào)動在場氣氛,保證好的氣氛,做一系列應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備,避免出現(xiàn)冷場尷尬的局面。

9、維持秩序人員要保證會場秩序良好。

1、創(chuàng)意獎(jiǎng)一名(獲獎(jiǎng)證書一份)

2、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)證書一份)

商務(wù)系團(tuán)委和學(xué)生會

1、如果在活動當(dāng)天,有玻璃破裂的情況,立馬上報(bào)部長辦公室主任,以及老師。

2、如果活動當(dāng)天沒有桌子,場地可改為某班教室。

3、如果活動當(dāng)天,評委老師有事,可先收作品放置團(tuán)委或別處,之后再請老師打分。

4、如果活動當(dāng)天,參賽選手打破、遺失材料,如可以補(bǔ)救,繼續(xù)比賽,不可以,及為棄權(quán)。

5、如若團(tuán)委材料缺失、缺少,立馬上報(bào)部長、辦公室主任,以及老師。之后可以補(bǔ)救補(bǔ)救,不可以,就重新安排抽簽材料。

1、創(chuàng)意20分

2、色彩搭配20分

3、美觀度20分

4、紀(jì)律及聽從團(tuán)委安排10分

5、場地衛(wèi)生10分

6、觀賞價(jià)值20分

1、如果在活動當(dāng)天,有玻璃瓶破碎,應(yīng)當(dāng)用掃把掃掉,不能用手碰。

2、如果活動當(dāng)天發(fā)生操作不當(dāng),導(dǎo)致意外,應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。

本次活動最終解釋權(quán)歸杭州技師學(xué)院商務(wù)系團(tuán)總支所有。

校園創(chuàng)意活動策劃書篇二

一、大賽時(shí)間。

10月19日—————12月3日。

二、參賽要求。

1、參賽者必須是讀書協(xié)會的成員。

2、選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽(組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門)3、參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團(tuán),注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長是誰)。

三、

策劃書要求。

1、策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎、活動內(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點(diǎn)。

2、策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。

3、策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。包括:活動主題,活動時(shí)間,活動地點(diǎn),活動流程,活動準(zhǔn)備工作(含宣傳方式),活動預(yù)算、如果是比賽,還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

4、策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格。

四、評審團(tuán):

理事會成員、各部部長五、比賽細(xì)則。

1、比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。2、比賽的流程:a、初賽:

10月19日—24日(截止于在24號晚9:00前)參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。

10月25日部長把策劃書交由理事會,由理事會確定進(jìn)入復(fù)賽名單、而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃,將由評審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。10月26日———27日理事會對復(fù)賽的人員進(jìn)行一對一策劃修改。b、復(fù)賽:

10月30日下午(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動創(chuàng)意,評委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進(jìn)行評分,前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。c、實(shí)踐賽:

11月1日———11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實(shí)踐活動為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實(shí)施,而選手為活動的主要負(fù)責(zé)人。若是個(gè)人參賽,或組隊(duì)參賽的參賽者是同一個(gè)部門,將會由選手所在部門的部長進(jìn)行活動指導(dǎo)。若選手是不同部門組隊(duì)參賽,將由副會長進(jìn)行活動指導(dǎo)。d、總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮:

12月3日(周六)晚(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)實(shí)踐賽選手做活動。

總結(jié)。

活動實(shí)踐的情況作為主要評審參考由理事會成員評選出獲獎(jiǎng)選手、另外公布優(yōu)秀策劃名單并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用;

讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)、如有改動,另行通知。

讀書協(xié)會。

前言:為貫徹經(jīng)濟(jì)學(xué)會“普及經(jīng)濟(jì)知識,提高實(shí)踐能力”的宗旨,提高在校大學(xué)生營銷策劃能力,經(jīng)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委與經(jīng)濟(jì)學(xué)會研究決定,經(jīng)濟(jì)學(xué)會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。

一、大賽主題。

激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時(shí)機(jī)。

二、參賽時(shí)間。

xx年4月上旬—xx年5月上旬。

三、參加對象。

安師大全日制在校本科生。

四、參賽形式團(tuán)隊(duì)形式參加(4—6人),包括隊(duì)長一名。鼓勵(lì)跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

五、比賽進(jìn)程。

(一)比賽報(bào)名:4月9日—4月11日。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一下載報(bào)名表,填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一至一食堂門口報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。(報(bào)名表見附件)。

(二)作品提交:報(bào)名結(jié)束后,根據(jù)大賽所設(shè)置的主題(主題詳見附件),撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實(shí)戰(zhàn)具體操作展開專項(xiàng)培訓(xùn),并對大賽所設(shè)置的主題進(jìn)行解說。4月18日晚23:00前上交創(chuàng)意營銷策劃書(紙質(zhì)版+電子版)。電子版發(fā)至郵箱,紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。

(三)初賽:4月20日,由專業(yè)教師組成的大賽評審團(tuán)依據(jù)各團(tuán)隊(duì)營銷策劃書篩選20支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽(營銷實(shí)戰(zhàn))。

(四)復(fù)賽(營銷實(shí)戰(zhàn)):4月底,由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品,大賽組織方申請場地。各團(tuán)隊(duì)對各自分配的商品進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團(tuán)隊(duì)晉級決賽。

(五)決賽:5月上旬,圓形報(bào)告廳。各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行ppt匯報(bào)及現(xiàn)場答辯?,F(xiàn)場頒獎(jiǎng)及表彰。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與學(xué)分認(rèn)證。

1、各團(tuán)隊(duì)報(bào)名時(shí)需標(biāo)記隊(duì)長(默認(rèn)為報(bào)名表第一行),并留下隊(duì)長聯(lián)系方式,以便通知大賽的`相關(guān)細(xì)節(jié)。

作為引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的一個(gè)絢麗舞臺,“越‘策’越開心”大學(xué)生校園活動創(chuàng)意大賽旨在豐富我校新校區(qū)校園文化活動類型,把同學(xué)們的需求納入我們新校區(qū)下一步的活動組織規(guī)劃,讓同學(xué)們更好的融入新校區(qū)的校園文化活動,并且在活動過程中展現(xiàn)才華,娛樂身心,以達(dá)到協(xié)調(diào)我校同學(xué)組織活動與參與活動關(guān)系的目的,請各位同學(xué)積極為此次競賽做好準(zhǔn)備,現(xiàn)將競賽相關(guān)要求通知如下:

【主辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院自律會。

【承辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。

【活動時(shí)間】20xx-9【活動目的及意義】。

培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識積極爭當(dāng)校園主人。

【活動對象】。

在院的所有同學(xué)【參賽內(nèi)容】。

本屆“越策越開心”大學(xué)生校園活動創(chuàng)意大賽要求參賽者以個(gè)人或小組(限三人以下)為單位,提出一個(gè)具有豐富實(shí)際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動策劃書。策劃書著重介紹活動組織的操作流程,闡述活動的意義。

實(shí)施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關(guān)知識展覽、知識競賽等多種多樣的方式。

【活動日程安排】。

(一)前期宣傳和報(bào)名(9月*日—9月*日)。

2、利用海報(bào)、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式,對此活動創(chuàng)意大賽進(jìn)行一系列宣傳活動。

3、由各系自律會各部門組織策劃書收集工作。

(二)策劃書上報(bào)(截止至9月*日)1、各學(xué)院分各系自律會組織策劃書收集工作。

2、各系自律會將策劃書及時(shí)送交活動組織方(院自律會)。

(三)初復(fù)審(*月*日—*日)。

(四)公布比賽結(jié)果,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

活動創(chuàng)意特等獎(jiǎng)一名活動創(chuàng)意一等獎(jiǎng)兩名。

活動創(chuàng)意二等獎(jiǎng)三名活動創(chuàng)意三等獎(jiǎng)四名。

活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。

活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

活動創(chuàng)意最佳評審獎(jiǎng)兩名2、評審標(biāo)準(zhǔn)。

1)活動創(chuàng)意獎(jiǎng)由創(chuàng)作人組最終得分決定。

2)活動創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)按單項(xiàng)獎(jiǎng)累加得分高低決定。

特、一、二、三等獎(jiǎng)分獲4、3、2、1個(gè)積分。

【經(jīng)費(fèi)計(jì)算】。

特等獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng)。

一活動背景:

上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力,她需要每個(gè)山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會,創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必備的。因此,上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽,以豐富校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情,為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。

二活動目的及意義:

本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維,為我校營造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)科技氛圍;為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺,使同學(xué)們的生活更多姿多彩;同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議,使學(xué)校制度更為完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識以及加深同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情,而且有利于提高同學(xué)們對其專業(yè)文化素質(zhì)和知識實(shí)際綜合運(yùn)用的能力,為步入社會做好準(zhǔn)備,以及充分弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。

三活動內(nèi)容:征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”,并對其進(jìn)行選優(yōu)評獎(jiǎng)。

四活動要求:

1、參賽形式:個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過3人)2、參賽對象:在校本科生和研究生3、參賽作品類別:

a.環(huán)境建設(shè)類(如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等);

e.生活服務(wù)類(如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等);f.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)g.校園創(chuàng)業(yè)類(如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法)。

作品上交地點(diǎn):xxxxx注:電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx五活動流程安排:

1、前期宣傳:--月--日——--月--日。

在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙(每日一貼,持續(xù)一周);請求各院下發(fā)通知,通知到班;懸掛條幅。2、作品選優(yōu)評獎(jiǎng):

a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類,由部分學(xué)生會成員進(jìn)行初選。

b--月--日——--月--日初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會共同復(fù)審。c--月--日——--月--日經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。(入圍名單進(jìn)行公示)。

注:決賽流程:(1)參賽選手先對作品進(jìn)行闡述,同時(shí)進(jìn)行電子版演示(時(shí)間為五分鐘)。

(2)參賽選手回答評委提出的問題。(時(shí)間為8分鐘)。

(3)評委根據(jù)評分細(xì)則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。

(4)確定獲獎(jiǎng)名單,邀請?zhí)匮钨e為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。

決賽時(shí)間:--月--日。

決賽地點(diǎn);xxxxxxx決賽評委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會成員3后期宣傳:a以海報(bào)和宣傳紙的方式對獲獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示。b以噴繪的方式將活動場景展示。

六獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名(單項(xiàng)獎(jiǎng)不與一、二、三等獎(jiǎng)重復(fù))。

以上獎(jiǎng)項(xiàng)均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,在綜合測評發(fā)展性素質(zhì)中加分。七注意事項(xiàng):*不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。

*嚴(yán)禁抄襲他人作品(如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任)。*活動期間不能一稿多投(如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格)。*凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

*向本活動投的稿件,本活動舉辦者有權(quán)無償使用。

*凡已投稿件不可另投它處,否則,其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,并與舉辦者無關(guān)。*本次活動的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會所有。

附件2:創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽決賽入圍作品評分細(xì)則。

附件3:創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽報(bào)名表。

山大威海分校校學(xué)生會科技學(xué)術(shù)部---年--月--日校園活動創(chuàng)意大賽策劃書5。

一、活動主題:精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主。

二、活動時(shí)間:xx年1月10日——xx年3月10日。

三、參加對象:華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生四、作品要求。

5.本次活動來稿數(shù)量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

五、投稿方式:本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名。

學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評選:(1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,切實(shí)可以操作;(2)創(chuàng)新性,活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;(3)完整性,活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。

本次大賽將于xx年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎(jiǎng)名單。

七、大賽聲明。

1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。

2.所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。

校園創(chuàng)意活動策劃書篇三

校園跳蚤市場。

本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。

2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

4、爭取到至少20——30名的學(xué)生參與活動。

5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

主辦者:商學(xué)院311學(xué)生會。

1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2、向?qū)W校申請此次活動的審批。

3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。

衣物,運(yùn)動圖書光盤電子科技生活用品。

4、12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2、制作30張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。

3、在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。

1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義。

2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號。

3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。

4、活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。

5、311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序。

吉利大學(xué)全體師生。

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場地號。

校園創(chuàng)意活動策劃書篇四

涂鴉活動,主要面對于07、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動,主要面向全校師生。

5月7日-8日 學(xué)生活動中心、商業(yè)街 (暫定)

1、 活動策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動,經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式,擬定活動方案,撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。

2、 版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū):

(1) 五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計(jì)出主題區(qū)。

(2) 五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。

(3) 五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作

3、 活動準(zhǔn)備以及人員安排:

(1) 材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動前兩天完成。

(2) 場地申請:活動中心以及商業(yè)街的場地借用,于活動前一周完成。

(3) 活動前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì),于活動前兩天完成。

(4) 活動當(dāng)天場地布置:

涂鴉活動部分:活動開始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

宣傳活動部分:宣傳活動開始半小時(shí)前布置好宣傳場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。

4、 活動的開展:

(1) 涂鴉活動開展:(5月7日)

(2) 展覽宣傳階段:(5月8日)

5、 活動總結(jié)回顧:

(1)收集活動相關(guān)材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長卷等。

(2)各支部團(tuán)支書撰寫活動的總結(jié)材料,并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委。活動后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動宣傳,積極擴(kuò)大活動的延展性。

校園創(chuàng)意活動策劃書篇五

活動背景:二十一世紀(jì)是市場競爭的時(shí)代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。特別是作為未來國家支柱的當(dāng)代大學(xué)生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實(shí)自己,以應(yīng)對這個(gè)“時(shí)勢”!而當(dāng)代大學(xué)生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財(cái)能力比較差,獨(dú)立自主的意識較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,為在校大學(xué)生提供一次做老板的機(jī)會,提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

一、活動可行性評估。

四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動的積極性比較高,同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價(jià)廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識。

二、活動所要達(dá)到的效果。

1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。

2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。

1/4。

3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。

三、

活動前期條件。

1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);2、爭取到校學(xué)生會、大學(xué)生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學(xué)院自管分會、學(xué)生分會的協(xié)助與支持;3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支和設(shè)備;4、爭取有100個(gè)左右的攤位。

1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;2、向?qū)W工處申請此次活動的審批;。

2/4。

3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門輔助:4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進(jìn)行場地分配與工作分配;5、在4月12號下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。

六、活動宣傳。

3/4。

南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生九、參賽方法。

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場地號十、報(bào)名時(shí)間。

3月26日起至4月9日或攤位滿為止。

4/4。

校園創(chuàng)意活動策劃書篇六

為貫徹落實(shí)健康中國建設(shè)的總體要求,全面實(shí)施《中國遏制與防治艾滋病“十三五”行動計(jì)劃》,在學(xué)生群體中積極倡導(dǎo)健康文明生活方式,普及艾滋病防治知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,營造防治艾滋病的良好氛圍,省衛(wèi)生計(jì)生委、省教育廳、團(tuán)省委共同組織開展“省高校艾滋病防治校園活動創(chuàng)意比賽”。

防艾校園行

20xx年9月一12月

各大學(xué)生社團(tuán)(或團(tuán)隊(duì))

志愿服務(wù)集體

湖北省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會

湖北省教育廳

共青團(tuán)湖北省委員會

本次比賽圍繞艾滋病防治知識、倡導(dǎo)健康文明生活方式及國家有關(guān)艾滋病防治的相關(guān)政策等內(nèi)容征集高校防艾宣傳活動策劃方案,形式包括:

1. 校內(nèi)或校外的防艾宣傳活動,如講座、路演、知識競賽、演講比賽、網(wǎng)絡(luò)直播等等。

2. 自編自演的艾滋病防治宣傳文藝節(jié)目,如話劇、舞臺劇、小品、相聲、歌舞等等,新編及既往節(jié)目均可參賽。

參賽人員采用ppt的方式撰寫活動創(chuàng)意方案。方案內(nèi)容主要應(yīng)包含活動時(shí)間、地點(diǎn)、組織人員、參加人員、活動內(nèi)容及形式、主要流程及經(jīng)費(fèi)預(yù)算明細(xì)等。

1. 創(chuàng)意內(nèi)容貼合大學(xué)生防艾主題;

2. 形式獨(dú)特新穎,大學(xué)生喜聞樂見;

3. 覆蓋面廣、有一定的影響力。

(一)策劃征集階段(20xx年9月20日-10月14日)

參賽團(tuán)隊(duì)需要填寫報(bào)名表,將報(bào)名表、活動策劃ppt或者文藝節(jié)目腳本于20xx年10月14日晚18:00之前發(fā)送至武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會郵箱。校青協(xié)將收集的材料整理好后統(tǒng)一報(bào)送給主辦位。

(二)創(chuàng)意評選階段(20xx年10月15日-20日)

主辦單位將組織相關(guān)專家對報(bào)送的創(chuàng)意作品和文藝節(jié)目進(jìn)行評選,評選出若千優(yōu)秀創(chuàng)意活動及文藝節(jié)目。

(三)創(chuàng)意實(shí)施階段(20xx年10月-11月)

10月份開始進(jìn)入策劃實(shí)施階段,入選的創(chuàng)意活動將獲得湖北省疾控中心健康教育所提供的經(jīng)費(fèi)和實(shí)物支持,參賽隊(duì)伍在創(chuàng)意活動實(shí)施過程中,需用文字、照片、視頻等記錄防艾宣傳實(shí)踐全過程,并及時(shí)向主辦方報(bào)送活動進(jìn)展情況及取得效果,主辦方將聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)媒體跟蹤展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。

(四)創(chuàng)意展示階段(20xx年12月)

策劃實(shí)施結(jié)束后,主辦單位將通過展板、視頻短片及h5的形式對所有策劃活動進(jìn)行成果展示,同時(shí),選出部分節(jié)目參加世界艾滋病日主題宣傳活動,并評選出最佳執(zhí)行團(tuán)隊(duì),予以表彰鼓勵(lì)。

聯(lián)系人:武漢大學(xué)青年志愿者協(xié)會 梁和陽

聯(lián)系方式:

電子郵件:共青團(tuán)武漢大學(xué)委員會

校園創(chuàng)意活動策劃書篇七

原料?:?xx牌夾心餅?(只要是兩片一夾心即可,越薄越好。)、xx牌牙膏一條(最好是黑人牙膏,我試過味道不錯(cuò)!!)。

調(diào)理方法?:?把夾心餅拆封,小心的撥開兩片餅干,去夾心,拿出?牙膏,擠出適量至餅中(份量隨個(gè)人"飲食"習(xí)慣),最后加以黏合,以逼真像樣為最高指導(dǎo)原則。

使用方法?:?一般根本不用特地使用,只需將之放至明顯處,最好準(zhǔn)備幾片"原始"夾心餅,一邊吃一邊看電視,自然而然有?"宵小"光顧(稱之為姜太公釣魚),更有甚者,到處請人品嘗,但其風(fēng)險(xiǎn)大于前者甚多,不可不慎。

保存期限?:?一日(隔日須立即銷毀,以防不測,例:四月二日,父母親一時(shí)嘴饞,邊看電視邊…………)。

注意?:?如誤觸眼睛嘴巴,立即以清水沖洗,請勿送醫(yī)。

二、惡心。

這種惡心事也只有大學(xué)生才做得出來:三個(gè)小伙子abc將剩飯菜用攪拌機(jī)攪成湯湖,裝在瓶子里,不蓋蓋子,然后藏在a的懷里。

去酒吧喝了一陣啤酒以后,a假裝嘔吐,身子爬倒在桌上,將剩菜湯湖"吐"了一桌,bc二人拿起湯勺便吃。

酒吧里不少人見狀,丟下酒食,拔腿沖向出口。

三、測量。

惡作劇導(dǎo)演拿了一截繩子,攔住一位行人,要他幫忙測量一下尺寸。

這家伙拿著繩子的另一頭,轉(zhuǎn)過樓角,又?jǐn)r住另一位行人,如法炮制。

然后躲在一邊看熱鬧去了。

兩個(gè)大頭居然等了十幾分鐘,才放下繩頭,去找對方問個(gè)明白。

三句對話之后,兩人哈哈大笑。

看來不是第一次被戲弄了。

四、欺騙。

家里開派對,來了不少人。

惡作劇導(dǎo)演d君說他會氣功,可以把一杯水用氣功定在屋頂,不掉下來,眾人不信。

d倒?jié)M一杯水,讓男主人用兒子的壘球棒將水杯頂在屋頂,好待他發(fā)功定杯。

一切準(zhǔn)備完畢,d宣布此乃一大惡作劇,咱們打麻將去吧。

看著腳下的瓷磚地和屋頂?shù)牟AП?,男主人只有苦苦地再四求饒,才無恙收場。

五、貪財(cái)。

e先生將一個(gè)一美元的硬幣用超強(qiáng)膠水粘在某大城鬧市區(qū)的人行道上,然后躲在一邊看熱鬧。

這一美元的硬幣挺大,又閃閃發(fā)光,頗為顯眼。

行人中不時(shí)有人彎下貴腰,試圖揀起這個(gè)財(cái)寶,而且什么樣的人都有。

有一個(gè)老太太用拐杖拚命地?fù)v了二十分鐘,也未如愿,只好罵罵咧咧地走了。

最后還是一個(gè)黑人小伙有本事,借用螺絲刀得到了這個(gè)寶貝。

校園創(chuàng)意活動策劃書篇八

活動摘要:。

7、08圖形圖像制作支部積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召,舉辦以“涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆,繪出心中新風(fēng)采,去舊迎新,創(chuàng)建校園文化。

活動目的意義:。

為了加強(qiáng)團(tuán)員對五四精神的認(rèn)識和校園文化的建設(shè),促進(jìn)同學(xué)間交流,積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召,我們將舉辦以“涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆,繪出心中新風(fēng)采,去舊迎新,創(chuàng)建校園文化。

本次涂鴉活動將有效的結(jié)合本專業(yè)的特色,以“弘揚(yáng)五四精神,緬懷革命先烈”為主線;以“展示青春風(fēng)采,創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。我們將在傳承五四精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)的特色,創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)五四精神,積極引導(dǎo)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)五四精神。

組織類型:。

團(tuán)(工)委。

活動實(shí)施步驟:。

一、活動主題:涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神。

二、活動對象:涂鴉活動,主要面對于0。

7、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動,主要面向全校師生。

三、活動時(shí)間地點(diǎn):5月7日-8日學(xué)生活動中心、商業(yè)街(暫定)。

1、活動策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動,經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式,擬定活動方案,撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。

2、版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū):

(1)五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計(jì)出主題區(qū)。

(2)五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。

(3)五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作。

3、活動準(zhǔn)備以及人員安排:

(1)材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動前兩天完成。

(2)場地申請:活動中心以及商業(yè)街的場地借用,于活動前一周完成。

(3)活動前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì),于活動前兩天完成。

(4)活動當(dāng)天場地布置:(。

分兩部份)。

涂鴉活動部分:活動開始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

宣傳活動部分:宣傳活動開始半小時(shí)前布置好宣傳場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。

4、活動的開展:

(1)涂鴉活動開展:(5月7日)。

活動大概流程:

(a)14:15全體同學(xué)自帶工具(畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等)于活動中心集中,并做好考勤工作。

(b)14:30由團(tuán)支書再次聲明本次活動意義和性質(zhì)以及涂鴉中的注意事項(xiàng),然后開始涂鴉。

(c)17:15涂鴉完成,各位同學(xué)簽上自己的名字以及活動留言或感想。

(d)17:20老師對本次活動進(jìn)行。

總結(jié)。

點(diǎn)評。

(e)17:30合照留念,活動結(jié)束。

(f)17:40歸還相關(guān)器材,做好活動現(xiàn)場清潔清潔工作。

(2)展覽宣傳階段:(5月8日)。

(a)11:00借好相應(yīng)器材,布置好場地。

(b)11:25前展出之前所畫的長卷涂鴉,做好宣傳。

校園創(chuàng)意活動策劃書篇九

前言:同學(xué),你希望通過校園文化活動豐富自己的業(yè)余生活嗎?你希望通過各種活動展現(xiàn)自己的才華嗎?你希望學(xué)生之家組織的活動更精彩、更具吸引力嗎?開放教育學(xué)院學(xué)生之家__年校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽開始了,本次大賽主題為“精彩校園生活、創(chuàng)意由你做主”,在全體學(xué)生中征集優(yōu)秀的校園文化活動創(chuàng)意作品,優(yōu)秀作品將被運(yùn)用在__年學(xué)院校園文化活動中。希望同學(xué)們借本次大賽機(jī)會,充分發(fā)揮主人翁的意識,展現(xiàn)各自的創(chuàng)意精神,提供自己心中理想的活動類型及方案,使我院的校園生活能夠更加多姿多彩。讓我們攜手,一同貢獻(xiàn)自己對校園文化活動的非凡創(chuàng)意吧。

一、活動主題:精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主。

二、活動時(shí)間:__年1月10日——__年3月10日。

三、參加對象:華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生。

四、作品要求。

2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進(jìn)行設(shè)計(jì);分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

3._格式,不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體微軟雅黑三號字粗體居中,正文簡體微軟雅黑五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。

4.作品要求原創(chuàng),不可重復(fù)投稿;。

5.本次活動來稿數(shù)量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

五、投稿方式:本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。

1.投稿郵箱:(同時(shí)接受咨詢郵件);。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名。

學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評選:(1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,切實(shí)可以操作;(2)創(chuàng)新性,活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;(3)完整性,活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。

本次大賽將于__年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎(jiǎng)名單。

七、大賽聲明。

1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。

2.所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。

3.大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。

華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院學(xué)生之家。

校園創(chuàng)意活動策劃書篇十

上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力,她需要每個(gè)山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會,創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必備的。因此,上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽,以豐富校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情,為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。

本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維,為我校營造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)科技氛圍;為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺,使同學(xué)們的生活更多姿多彩;同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議,使學(xué)校制度更為完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識以及加深同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情,而且有利于提高同學(xué)們對其專業(yè)文化素質(zhì)和知識實(shí)際綜合運(yùn)用的能力,為步入社會做好準(zhǔn)備,以及充分弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。

征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”,并對其進(jìn)行選優(yōu)評獎(jiǎng)。

1、參賽形式:個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過3人)

2、參賽對象:在校本科生和研究生

3、參賽作品類別:

a.環(huán)境建設(shè)類(如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等);

b.藝術(shù)娛樂類(如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等);

c.校園學(xué)習(xí)類(如針對校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等);

d.管理制度類(如學(xué)校管理制度,相關(guān)條例的改革等);

e.生活服務(wù)類(如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等);

f.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)

g.校園創(chuàng)業(yè)類(如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法)

h.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”)

4、作品要求:(1)有創(chuàng)新性和可操作性

(2)作品一律按規(guī)定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)

5、作品上交時(shí)間:-年--月--日——-年--月--日

作品上交地點(diǎn):xxxxx

注:電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx

1、前期宣傳:--月--日——--月--日

在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙(每日一貼,持續(xù)一周);請求各院下發(fā)通知,通知到班;懸掛條幅。

2、作品選優(yōu)評獎(jiǎng):

a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類,由部分學(xué)生會成員進(jìn)行初選。

b--月--日——--月--日初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會共同復(fù)審。

c--月--日——--月--日經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。(入圍名單進(jìn)行公示)

注:決賽流程:(1)參賽選手先對作品進(jìn)行闡述,同時(shí)進(jìn)行電子版演示(時(shí)間為五分鐘)。

(2)參賽選手回答評委提出的問題。(時(shí)間為8分鐘)

(3)評委根據(jù)評分細(xì)則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。

(4)確定獲獎(jiǎng)名單,邀請?zhí)匮钨e為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。

決賽時(shí)間:--月--日

決賽地點(diǎn);xxxxxxx

決賽評委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會成員

3后期宣傳:

a以海報(bào)和宣傳紙的方式對獲獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示。

b以噴繪的方式將活動場景展示。

一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名(單項(xiàng)獎(jiǎng)不與一、二、三等獎(jiǎng)重復(fù))。

以上獎(jiǎng)項(xiàng)均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,在綜合測評發(fā)展性素質(zhì)中加分。

*不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。

*嚴(yán)禁抄襲他人作品(如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任)。

*活動期間不能一稿多投(如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格)。

*凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

*向本活動投的稿件,本活動舉辦者有權(quán)無償使用。

*凡已投稿件不可另投它處,否則,其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,并與舉辦者無關(guān)。

*本次活動的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會所有。

附件1:創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽初評評分細(xì)則

附件2:創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽決賽入圍作品評分細(xì)則

附件3:創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽報(bào)名表

山大威海分校校學(xué)生會科技學(xué)術(shù)部

---年--月--日

校園創(chuàng)意活動策劃書篇十一

1,協(xié)會簡介:

(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)。

2,活動意義:

作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營造一個(gè)良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長的舞臺。

二,活動主題:

1,展現(xiàn)青春本色。

2,構(gòu)建和諧團(tuán)體。

3,彰顯個(gè)性魅力。

三,活動組織:

it協(xié)會。

四,活動對象:

全體it協(xié)會成員。

五,活動時(shí)間:

(待定)。

六,活動地點(diǎn):

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。

七,活動形式:

可以自由組成小組,或個(gè)人。

八,活動內(nèi)容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時(shí)裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。

九,活動規(guī)則:

由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。

十,活動獎(jiǎng)勵(lì):

1,獎(jiǎng)品:

紀(jì)念筆或筆記本。

2,勵(lì)名次:

獎(jiǎng)勵(lì)前十名。

十一,活動報(bào)名:

1,報(bào)名處:(待定)。

2,報(bào)名方式:直接報(bào)名。

十二,活動流程:

1,觀眾入場完畢,會場一切準(zhǔn)備就緒。

2,相關(guān)評委入場就坐。

3,主持人宣布活動開始。

4,對來賓表示感謝。

5,節(jié)目表演。

6,學(xué)生代表講話。

7,主持人宣布活動結(jié)束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。

十三,工作人員及項(xiàng)目組織:

略。

校園創(chuàng)意活動策劃書篇十二

一、活動主題:

精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主。

二、活動時(shí)間:

__年1月10日——__年3月10日。

三、參加對象:

華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生。

四、作品要求。

2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進(jìn)行設(shè)計(jì);分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

3.格式,不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。

4.作品要求原創(chuàng),不可重復(fù)投稿;

5.本次活動來稿數(shù)量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

五、投稿方式:

本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。

1.投稿郵箱:(同時(shí)接受咨詢郵件);

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名。

學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評選:(1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,切實(shí)可以操作;(2)創(chuàng)新性,活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;(3)完整性,活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。

本次大賽將于__年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎(jiǎng)名單。

七、大賽聲明。

1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。

2.所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。

3.大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。

校園創(chuàng)意活動策劃書篇十三

為紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞_周年,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,深入開展志愿服務(wù),為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻(xiàn),現(xiàn)制定方案如下:

一、活動時(shí)間。

20__年3月5日—3月31日。

二、活動內(nèi)容。

1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。

配合團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委搞好集中行動日活動。

學(xué)校團(tuán)委組織部分團(tuán)員青年到市區(qū)紫舞公園我校學(xué)雷鋒基地進(jìn)行義務(wù)清掃和宣傳活動。(3月5日)。

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團(tuán)員青年進(jìn)行義務(wù)植樹。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同學(xué)于3月12日中午12:30到天門樓操坪集合,由校團(tuán)委統(tǒng)一組織植樹,各班所植樹種可到學(xué)校生物園自行購買或自備,要求各班植樹數(shù)量不得少于2棵,到所在年級團(tuán)總支書記處登記,勞動工具由生物園提供。

3、“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。

在活動月期間里,各班報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)自行組織學(xué)生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務(wù)活動,次數(shù)不少于1次,將活動情況書面報(bào)校團(tuán)委以便總結(jié)表彰。

4、全面開展“校園愛心超市”活動,各班要按照活動細(xì)則的要求,將此項(xiàng)活動切實(shí)落到實(shí)處。

校園愛心超市設(shè)在天門樓負(fù)一樓,3月中旬將正式開業(yè)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動月的組織工作,各年級團(tuán)總支,各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動的具體事項(xiàng)。

四、活動要求。

1、各年級、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織,確保活動的質(zhì)量,各班團(tuán)支部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織責(zé)任,班主任要加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團(tuán)旗,統(tǒng)一服裝,樹立一中形象。

3、保證活動安全,班主任和指定老師要負(fù)好責(zé)。

4、活動月結(jié)束后,各班要書面報(bào)告本班開展各項(xiàng)活動的情況,以便總結(jié)表彰。

5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報(bào)、黑板報(bào)、張家界一中青年、校園簡報(bào)等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團(tuán)委將在活動月結(jié)束后進(jìn)行評比表彰。

校園創(chuàng)意活動策劃書篇十四

這次的愚人節(jié) 活動 我可是籌劃了一個(gè)多月,主要工具是電話.下文將截取六個(gè)主要鏡頭... 為咱們姐弟倆的一唱一和喝彩. 鏡頭四:從體育課到寢室的整人短信害過了幾個(gè)男生,...

隨著社會的開放,西方傳統(tǒng)的整蠱搞笑節(jié)日“愚人節(jié)”近年在中國校園里大行其道,整蠱專家神出鬼沒……每年的這一天,整蠱別人與反整蠱是莘莘學(xué)子最重要的功課,愚人節(jié)已經(jīng)成為眾多大學(xué)生發(fā)揮惡gao創(chuàng)意的重要節(jié)日。如何將別人整的既有水平、有創(chuàng)意而又不讓對方知覺、不令其生氣呢,整人儼然成了一門學(xué)問,學(xué)生都市網(wǎng)小編為大家整理的各高校大學(xué)生在愚人節(jié)的整人創(chuàng)意。

之一:千萬別打電話 收到信息也別信

“現(xiàn)在方便打電話給我嗎?有壞消息關(guān)于你的?!?日早上,長江大學(xué)醫(yī)學(xué)院的小呂同學(xué)剛起床就收到這樣一條短信,,他趕緊撥通對方的電話,一陣寒暄之后方知是陷阱。同寢室的幾個(gè)同學(xué)也相繼抱怨收到類似短信。沒想到一大早就受到愚人節(jié)的干擾。

之二:冤大頭故事 聰明反被聰明誤

“剛剛一只鳥飛到教室來了,在你的椅子上拉了一包屎,我剛剛用水把屎擦干凈的,你等會兒再坐。”“哈哈……想暗算我”,我心想:“也不看看我是什么人物,想暗算我?沒門?!庇谑?,我撲哧一聲笑了:“你當(dāng)我是白癡啊,今天是‘愚人節(jié)’啊”。說完,我一屁股就往椅子上一坐,只聽到轟地一聲,我摔倒在地上,“哎喲……”慘叫一聲之后就是哄堂大笑。

原來是一張破椅子。

真可惡!但又能怪誰呢?誰叫我不相信小文的話呢? 哎……愚人節(jié)哪天到底是相信別人的話還是不相信別人的話呢?可惡的“愚人節(jié)”啊!

之三:快樂故事 馬上我成親?

愚人節(jié)那天,我早早起床,準(zhǔn)備著整人計(jì)劃。走出寢室,看到對面一女生在叫我。我高興地跑了過去。

女生對我說:“我出一個(gè)簡單的題目給你做好不好?看看你的反應(yīng)速度哦”我忙一口答應(yīng),如果不答應(yīng)多掉男子漢的面子啊!“好!清晨我上馬,迅速的反過來怎么說?”“馬上我成親。”我不假思索的馬上回應(yīng)?!肮币魂囍S刺的笑聲,女生們轉(zhuǎn)身就跑。我聽完一愣,但馬上反應(yīng)過來:“什么,我馬上成親?”可是為時(shí)已晚,女生早已跑遠(yuǎn)。

回到教室,細(xì)細(xì)回味,這次委實(shí)太慘了:想整人反被人整了。 如果你以后遇到這樣的情況,我教你幾招反敗為勝的招式吧。 第一,遇到女生,猶其是漂亮的女生,你一定要保持頭腦清醒,這是基礎(chǔ); 第二, 要找她的語病,從而反敗為勝;第三,接著話題,以牙還牙。如上,你可以說:“我馬上和你成親啊!”

之四:整蠱和反整蠱故事 尷尬的“懲罰”

早上,剛要起床,一陣劇烈的頭痛襲來,我又躺下去了,“難道是病了?”媽媽忙趕進(jìn)來摸我的額頭:“哎呀,發(fā)燒了,上午不要上學(xué)了,去醫(yī)院看看啊!”打電話給好友阿虎。“喂,早上幫我請個(gè)假,我發(fā)燒了,要去醫(yī)院啊!”我慘兮兮地說?!扒校俑襾磉@一套。不要以為我忘了今天是愚人節(jié)!”阿虎連慰問也不給一聲,還以為我撒謊呢!“我沒力氣和你多說了,記得幫我請假啊!”我啪的一聲掛上了電話。

在醫(yī)院里打了針感覺好多了,下午回去上課。剛進(jìn)教室,班長就叫:“感子,你慘了!上午沒來上課,老班請你上完下午的第一節(jié)課后去她那里‘喝茶’!”我都請假了,喝什么茶!

第一節(jié)課后,焉焉一息的走進(jìn)老班的辦公室,老班一臉的嚴(yán)肅:“上午為什么沒來上課?”“我讓阿虎給我請假了啊?!我發(fā)燒,上午去醫(yī)院打針去了,你看,針口還在呢!”我把打針的針口遞給班主任眼里,生怕她以為我撒謊。

從老班處安全歸來,我指

著阿虎的鼻尖問:“說,為什么不幫我請假?想背叛友誼是不是?”阿虎一臉無辜:“我以為你跟我開玩笑的呢!誰讓你偏挑個(gè)‘愚人節(jié)’生病呢?!”“我……我……”我被氣的說不出話來。

“sorry!我被你整一次,好不好?”阿虎忙賠禮道歉。嘿,這下可好,有辦法“整”他了。我冥思苦想,突然有一個(gè)念頭跳進(jìn)我的腦海。于是我將自己的要求告訴了他,雖然有點(diǎn)不合理,不過是他力所能及的,他也不好推脫。下午,在新華書店里,有一個(gè)抱著籃球的男生突然出現(xiàn)了售貨員面前。他開口了:“請問你們這里有沒有肉包子賣?”只見周圍的人全部回過頭來盯著他看,足足有十分鐘。售貨員忙說:“對不起,我們這里沒有肉包子賣,但有書包賣?!?/p>

“今天是‘愚人節(jié)’,我是跟你開玩笑的,”男孩想說,張開口卻什么也說不出來了。這個(gè)男生就是阿虎,怎么樣?我的這個(gè)點(diǎn)子夠有創(chuàng)意的吧!不過,還要和阿虎說聲:“對不起,害你再也不敢去書店了。以后你要買書,我一定幫忙!”

校園創(chuàng)意活動策劃書篇十五

20xx年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費(fèi)少,但為了配合效果,對夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報(bào)名功能,原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名,減少活動執(zhí)行人員核對名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡化處理。

本方案,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會等社團(tuán)的聯(lián)誼活動。

活動背景。

20xx年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。

活動目的。

本活動特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機(jī)會很多。

活動時(shí)間。

1、20xx年9月22日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)。

2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,現(xiàn)場活動。

活動地點(diǎn)。

學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪,容許進(jìn)入,也可以。

面向?qū)ο蟆?/p>

所有在校生都適用。

活動主辦方,協(xié)辦方。

院校學(xué)生會(或老鄉(xiāng)會,或興趣小組,社團(tuán)組織均可)。

活動贊助。

對晚會需要的設(shè)備的支持。

活動準(zhǔn)備。

前期準(zhǔn)備。

1、宣傳某某時(shí)候有什么活動,通過班干部進(jìn)行各班通知。通過院系學(xué)生會進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請。

2、速印黑白單張宣傳該活動,或印制提示卡,活動參加邀請卡等。

3、開通網(wǎng)上在線報(bào)名功能,方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無上網(wǎng)條件的,手工登記)。

4、活動設(shè)備贊助聯(lián)系。

物資準(zhǔn)備。

1、月餅(可小可大,盡量保證人手一份)。

2、水果。

3、紅酒(或汽水、飲料等等)。

4、杯子(每個(gè)人自己帶,或用一次性紙杯)。

宣傳策略。

1、通過班干部、學(xué)生會、輔導(dǎo)員等傳達(dá)。

2、通過發(fā)傳單(邀請卡)。

3、通過張貼傳單。

活動流程。

1、活動準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)。

2、設(shè)備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花。

3、做好老師、輔導(dǎo)員的邀請,確認(rèn)好時(shí)間,鮮花。

4、活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定。

5、活動完后現(xiàn)場清潔工作的.人員確定。

6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備。

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