在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
慶六一主持人臺詞篇一
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
(丁)敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們：(合)大家好!
(丙)這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日———“六一”國際兒童節(jié)。
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(甲)在六一國際兒童節(jié)到來之際，武都區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶?；顒印Ｗ屛覀儗λ麄兊年P(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
(乙)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。(丙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丁)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(合)六月，是我們茁壯成長的季節(jié)。
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六月，是一支歌，一支幸福的歌。
(丙)讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。
(丁)在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷。
慶六一主持人臺詞篇二
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
丁：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
第一項：開幕式致詞。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的馬校長講話!大家掌聲歡迎!
甲：謝謝馬校長熱情鼓勵和真情教誨，接下來進(jìn)行第二項升旗儀式。
第二項：升國旗。
乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。
第三項：文藝匯演。
丙：龍泉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時此刻我的心情無比激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
慶六一主持人臺詞篇三
老師旁白：親愛的家長朋友！大家好！這里是小杜鵑藝術(shù)幼兒園2011年慶“六一”節(jié)目的現(xiàn)場！首先我代表幼兒園感謝大家的到來，接下來呢就是有請大家欣賞我們幼兒園小朋友為大家?guī)淼木时硌?！大家都知道我們幼兒園以藝術(shù)教育為特色，今天的精彩晚會呢就是由各藝術(shù)班的小朋友為大家?guī)淼?！首先大家就掌聲有請我們主持班的四位小朋友上場吧?/p>
合：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨，大家好?。ň炊Y+家長掌聲）
王可敏：大家好！我是王可敏！
余一樸：大家好！我是余一樸！
盧穎旋：大家好！我是盧穎旋！
陳晗煜：大家好！我是陳晗煜！
王可敏、余一樸：漂亮的老師！可愛的小朋友！
盧穎旋、陳晗煜：負(fù)責(zé)的老師！聽話的小朋友！
合：這就是我們小杜鵑藝術(shù)幼兒園！
合：掌聲有請。
（主持人下、舞蹈大班演員上+家長掌聲）。
王可敏：好漂亮的裙子??！
余一樸：好精彩的舞蹈啊！
王可敏：那接下來的節(jié)目時什么呢？
余一樸：是唱歌班的小朋友帶來的獨(dú)唱呢！
合：掌聲有請吧！
盧穎旋：你最喜歡做什么呢？
陳晗煜：我最喜歡上幼兒園啦！
盧穎旋：為什么呢？
陳晗煜：因?yàn)槟怯泻枚嘈∨笥押臀易钕矚g的老師?。?/p>
盧穎旋：那接下來請大家欣賞舞蹈中班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段疑嫌變簣@》！
合：掌聲有請！
余一樸：接下來有請英語班的小朋友帶來課本劇《懶惰的蒼蠅》掌聲有請！
王可敏：請大家以熱烈的掌聲有請我們的時裝模特吧！
盧穎旋：我今天最快樂是事情是可以做主持人和看好多精彩的節(jié)目！下面是舞蹈小班的小朋友為大家?guī)淼摹犊鞓烦霭l(fā)》掌聲有請！
陳晗煜：下面這個節(jié)目啊有我表演哦！那就是主持班的小朋友帶來的朗誦、快板、繞口令串燒！大家趕快鼓掌歡迎吧！
余一樸：長沙的夏天好熱??！下面請大家欣賞舞蹈大班的小朋友帶來的節(jié)目《潑水歌》！掌聲有請！
盧穎旋：你最喜歡什么表情？
陳晗煜：我最喜歡笑了！因?yàn)樾痛黹_心！
盧穎旋：對啊！下面就有好多爸爸媽媽在笑呢！
陳晗煜：那下面有請電子琴班的小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目吧！
合：掌聲大點(diǎn)哦！
余一樸：你知道《小花貓》的繞口令嗎？
王可敏：當(dāng)然知道啦！小花貓上學(xué)校，老師講課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑！
余一樸：那就有請舞蹈中班的小朋友帶來的《波斯貓》吧！
合：掌聲有請！
王可敏：我今天好開心??！
其他三人：我也是！我也是！……。
余一樸：時間過得真快，只剩下最后一個節(jié)目了！
盧穎旋、陳晗煜：那就是歌聯(lián)舞！
合：大家掌聲有請吧！
老師旁白：時間真的過得很快今天的節(jié)目到這里就全部結(jié)束了！祝小朋友們節(jié)日快樂！祝家長們天天快樂！感謝大家的支持！明年六一再見！
慶六一主持人臺詞篇四
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
(丁)敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們：(合)大家好!
(丙)這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日———“六一”國際兒童節(jié)。
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(甲)在六一國際兒童節(jié)到來之際，武都區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對他們的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
(乙)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。(丙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丁)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(合)六月，是我們茁壯成長的季節(jié)。
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六月，是一支歌，一支幸福的歌。
(丙)讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。
(丁)在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：(合)謝謝你們，爸爸媽媽!老師，謝謝您!
(甲)今天，我們歡聚一堂，用我們的歌聲唱出對你們的敬意。
(乙)讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想。
(丙)我們將用智慧與信心，播撒希望的種子。
(丁)我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!(甲乙)這是多么歡樂的一天啊!
(丙丁)這是多么幸福的一天啊!
(合)六一國際兒童節(jié)!
(乙)今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(甲)本次文藝匯演的評委老師有：
(乙)讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!
(甲)接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
(乙)聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來。
(甲)看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。
(合)武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶六一文藝會演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
(丙)有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹。
(丁)有一位偉人把我們比作初升的太陽。
(丙)新世紀(jì)太陽正照耀著我們前進(jìn)。
(丁)新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長。
(合)胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動。
(甲)“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
(乙)“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
(甲)同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
(乙)一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
(丙)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。今天我們相聚在這里，
(合)明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信———我們的未來無比輝煌!
(甲)幸福的時光卻總是太短暫。
(乙)快樂的日子總是那樣匆忙!
讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)。
(丙丁)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)做快樂的天使。
(甲乙)武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
(合)謝謝，再見!
慶六一主持人臺詞篇五
大會程序。
1、甲：現(xiàn)在請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓到主席臺主持會議。（掌聲歡迎）。
2、甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師，親愛的同學(xué)們。大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓在百忙之中來學(xué)校參加今天的慶祝大會，和我們一起歡度六一兒童節(jié)。
乙：讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！現(xiàn)在請少先隊員向親臨大會的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
3、甲：送走五月的芬芳，迎來六月的明媚時光，我們心花怒放，我們朝氣蓬勃，我們的學(xué)校蕩起一片歡樂的海洋！
乙：同學(xué)們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了這快樂的六月，迎來了我們自己的節(jié)日——“六〃一”國際兒童節(jié)！
甲：這是我們少年兒童期盼的節(jié)日，向往的時刻，難忘的記憶，我們幸福，我們快樂，我們高興，我們慶祝，我們鳴炮奏樂。
4、甲：現(xiàn)在請全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。乙：禮畢，主席臺領(lǐng)導(dǎo)請坐。
5、甲：雄壯的國歌激勵著我們努力奮進(jìn)，鮮艷的隊旗是我們的驕傲，祖國的未來要我們?nèi)ッ枥L。
乙：我們少先隊員一定高舉隊旗，在五星紅旗的指引下，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，為祖國的建設(shè)，時刻準(zhǔn)備著！請少先隊員出隊旗！
6、甲：我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。這嘹亮的隊歌永遠(yuǎn)激勵著我們，伴隨著我們。
乙：現(xiàn)在讓我們用嘹亮的聲音再一次唱響我們的隊歌。
7、甲：隊歌是祖國對我們的要求，我們是共產(chǎn)主義接班人，我們應(yīng)不辱使命，要熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。
乙：我們要在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下做事，在輔導(dǎo)員老師的要求下做事。有請：少先隊總輔導(dǎo)員陳為香老師致開幕詞。（同學(xué)們掌聲歡迎?。?。
9、甲、學(xué)校工作取得豐碩成果，得益于教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校無微不至的關(guān)懷。
乙：請大家用熱烈的掌聲歡迎一直關(guān)心我們的縣教育局同志給同學(xué)們講話。（同學(xué)們掌聲歡迎?。?/p>
10、乙、感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的祝賀，祝賀讓我們倍感快樂和親切，讓我們更加陽光；教育事業(yè)的發(fā)展離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的工作日新月異，蓬勃發(fā)展。
甲：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一直關(guān)心支持學(xué)校教育的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)同志講話。（同學(xué)們掌聲歡迎?。?。
11、乙：我們的教室寬敞明亮，我們的校園鮮花盛開、姹紫嫣紅。甲、這美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境靠上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)范管理和精心策劃。下面有請中樓鎮(zhèn)中心小學(xué)盧兆亮校長給我們講話。（同學(xué)們掌聲歡迎?。?。
12、甲、謝謝盧校長的熱情鼓勵和真情教誨。我們會記住您的鼓勵和教誨；乙：我們在老師的教導(dǎo)和疼愛下，不斷的進(jìn)步成長，老師您是我們最可愛的人。下面請教師代表老師發(fā)言。（同學(xué)們掌聲歡迎?。?/p>
甲：爸爸媽媽您辛苦了！由于您的細(xì)心呵護(hù)，我們才懂得了關(guān)愛，懂得了做人，懂得了孝順。現(xiàn)在請:家長代表同志發(fā)言。（同學(xué)們掌聲歡迎?。?。
14、甲、少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們新時代的少年具有自信、自強(qiáng)的精神。
乙：少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，我們新時代的少年要有開創(chuàng)、探索的精神。請：少先隊員代表同學(xué)發(fā)言。（掌聲歡迎?。?。
15、乙、由于老師的耐心教導(dǎo)和精心培育，涌現(xiàn)出了許許多多的優(yōu)秀少先隊員。
甲：這些優(yōu)秀的少先隊員是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，是我們進(jìn)步的力量源泉。讓我們以熱烈的掌聲歡迎中樓鎮(zhèn)中心小學(xué)同志為大家宣讀獲獎學(xué)生名單并頒獎。（同學(xué)們掌聲歡迎?。?/p>
16、甲：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有獲獎的同學(xué)表示最衷心的祝賀。乙：愉快的歌聲唱出心中的快樂，歡快的舞蹈跳出心中的理想。讓我們用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿來歡度我們的節(jié)日！甲：接下來請欣賞我們中心小學(xué)的師生共同奉獻(xiàn)精彩的演出。
17、甲、六月里花兒香，六月里好陽光，嘹亮的歌聲唱過，歡快的舞蹈跳過，我們的六一歡慶會就要接近尾聲了，現(xiàn)在請同志致閉幕詞。（同學(xué)們掌聲歡迎?。?。
18、乙：愉快的笑容蕩漾在少先隊員可愛的臉上，動聽的歌聲回蕩在學(xué)校上空，我們高興，我們快樂。現(xiàn)在請少先隊員退隊旗。
19、甲、載著歌聲與微笑，讓童心乘著風(fēng)兒飛翔；放飛希望與祝福，讓童真牽手快樂共享！
乙：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！祝福我們，期待我們的明天更美好。合：中樓鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六〃一活動到此結(jié)束，感謝各位的光臨。謝謝！再見！
慶六一主持人臺詞篇六
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
李：送去五月的芬芳。
楊：迎來六月的時光。
李：我們的心像怒放的花朵。
楊：蕩起一片歡樂的海洋!
李：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
楊：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
李：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
楊：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
李：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
楊：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
李：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!
李：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
楊：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
李：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
楊：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
李：聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;。
楊：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
合：曲靖育才學(xué)校20xx年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
1.楊--中國鼓：聽我中國鼓震海震山谷一夢醒來又日出，擂我中國鼓心中更有彩云舞。請欣賞校隊帶來的精彩舞蹈《中國鼓》。請校隊合唱做準(zhǔn)備。
2.李--從頭再來：成功如蜜甜,失敗如藥苦。當(dāng)我們歷經(jīng)千辛萬苦才取得成功的時侯，喜悅之情難以言表。心若在，夢就在，請欣賞大合唱《從頭再來》，請《誡子歌》做準(zhǔn)備。
4.楊--快樂舞曲：快樂的事情天天有，快樂的時光最美好，快樂的幼兒園小朋友們，將踏著快樂舞步給我們帶來的《快樂舞曲》，請欣賞。請《蝴蝶飛》做準(zhǔn)備。
5.李--蝴蝶飛呀：:海風(fēng)在耳邊傾訴著老船長的夢想，白云越過那山崗努力在尋找它的家，小雨敲醒夢中的睡荷綻開微笑的臉龐，我把青春做個風(fēng)箏往天上爬。請欣賞八年級錢雄、奠林同學(xué)帶來偶像歌手小虎隊的《蝴蝶飛呀》。請《洗手絹》做準(zhǔn)備。
6.楊--洗手絹：洗衣服，泡泡多，我洗手絹唱著歌。唱著歌，慢慢搓，搓出一盆花朵朵。爸爸笑，奶奶笑，大家齊聲稱贊我。請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《洗手絹》，請《七月火把節(jié)》做準(zhǔn)備。
閉幕詞：
楊：讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿。
李：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
楊：新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。
李：快樂的日子總是那樣匆忙!幸福的時光總是那樣留戀。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
楊：托起夢想，讓童年閃亮在未來的天宇。
李：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
合：曲靖育才學(xué)校20xx年“陽光育才，魅力曲靖”文藝演出到此結(jié)束。
(楊)祝：各位家長事業(yè)有成闔家幸福。
(李)祝：各位老師身體健康桃李天下。
(合)祝：同學(xué)們心存高遠(yuǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
李：請姚松能老師組織廟會活動。
慶六一主持人臺詞篇七
六月,是一支歌,一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!下面是本站小編給大家整理的六一主持人臺詞模版，僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓乙：敬愛的老師們親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
丙：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
?。毫拢侨鰸M陽光的;六月，是鮮花盛開的;六月，是我們大家共同的節(jié)日。
合：六一，是我們最快樂的一天!
甲：今天，在這個特別的日子里，我們小返學(xué)校全體師生和各位來賓、家長相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來!
乙：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，我宣布小返學(xué)?！镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
合：童年的心象一只小鳥，在空中在自由的飛翔，飛來飛去，飛在四季的懷抱里。
甲：請欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：有了小返學(xué)校這個搖籃，我們幸福、快樂地成長著。
乙：小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來，取得了有目共睹的成績。
甲：就用朗誦來表達(dá)我們的心聲吧!
乙：請欣賞詩朗誦《魅力校園香四溢》。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
甲：請欣賞來自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
開場：
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
2：親愛的小伙伴們。
合：大家上午好!
3：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的芳香。
4：伴著花的芳香，我們迎來了六月的時光。
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
3：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
4;六月，是一幅畫，一幅美麗的畫。
合：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我屬于我們的快樂時光!1：奶奶說，六.一是孩子們的節(jié)日。
2：爺爺說，六.一里充滿了歡聲笑語。
3：爸爸媽媽說，六.一的兒童歡天喜地!
4：老師說，六.一的陽光燦爛無比。
1：今天，我們迎來了六一，迎來了我們自己的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)!
2：今天，我們歡聚在這里，慶祝屬于我們的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)!
2：我宣布，東平縣東原實(shí)驗(yàn)學(xué)校六一匯演。
合：現(xiàn)在開始!
3：下面進(jìn)行第一項，升國旗，奏國歌!
4：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
1：禮畢，請坐。
2：第二項，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張校長校長致節(jié)日祝詞。
串詞。
02《活力小葵花》。
葵花象征著堅定的信念和執(zhí)著的追求，象征著輝煌和幸運(yùn)。我們東原實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子們就像一朵朵盛開的葵花，充滿著欣欣向榮的朝氣，請欣賞由小學(xué)部第一學(xué)段的小朋友們未來家?guī)淼挠變何璧浮痘盍π】ā贰?/p>
03《較真兒》。
你見過女孩說相聲嗎?讓我們一起開開眼吧，請欣賞相聲《較真兒》，表演者：
04《流淌指尖的歌》。
電子琴是一種常見的樂器，許多同學(xué)都會彈。可是，你知道嗎?要想彈好電子琴是很不容易的。今天，有幾位小演奏家為大家?guī)硪唤M非常熟悉的電子琴曲，讓我們快去欣賞吧!
05《西域風(fēng)情》。
在遙遠(yuǎn)的地方，有一群西域朋友，他們的舞姿曼妙無比，婀娜多姿。請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》，表演者：
07啦啦操《激情夏日風(fēng)》。
他們的熱情讓太陽遜色，他們的舞步似火一般的激情澎湃。請欣賞五年級帶來的啦啦操《激情夏日風(fēng)》。
是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。請欣賞歌曲《老師》。表演者：
09《少年中國說》。
中國夢，我的夢--每一位中華兒女都肩負(fù)著祖國偉大復(fù)興的厚望。少年強(qiáng)，中國強(qiáng)--每一位勃勃英姿的少年都懷惴著家國天下的夢想。男：中華巨龍已然騰飛，復(fù)興中國的大任，寄予在未來中國少年的身上。下面請欣賞由小學(xué)部經(jīng)典誦讀社團(tuán)帶來的《少年中國說》。
10、健美操《青春律動》。
青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。下面請見證東原實(shí)驗(yàn)學(xué)校的《青春律動》。
11.舞蹈《茉莉花》。
茉莉花，圣潔的花;茉莉花，美麗的花。它的潔白總能讓人情有獨(dú)鐘，它的清香總能沁人心脾!一抹純白綻幽香，踏著音樂的現(xiàn)婀挪。請欣賞由東原實(shí)驗(yàn)學(xué)校武道社團(tuán)帶來的舞蹈《茉莉花》!
你們聽說過嗎?吹牛還有職稱評定和考級，這是咋回事呢?請欣賞相聲《吹?！贰?/p>
13《感恩的心》。
我們在東原成長，我們在這里走向成熟。我們彼此用心感受著，用靈魂交融著，組成了和睦團(tuán)結(jié)的東原實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們感恩學(xué)校，我們感恩老師。請欣賞手語表演《感恩的心》。
14.禮儀操。
看過了這么多我們的節(jié)目，讓我們也來領(lǐng)略一下老師的風(fēng)采吧。請欣賞由老師們帶來的《禮儀操》。
15.合唱。
人聲是最美的聲音，而合唱就是把人聲的美發(fā)揮到極致。東原實(shí)驗(yàn)學(xué)校合唱團(tuán)立志于打造東平第一合唱天團(tuán)。請大家見證他們的成長!下面請欣賞有談們帶來的合唱《南瓶晚鐘》、《盧溝謠》。
結(jié)束：1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
3：親愛的老師。
4：親愛的伙伴，
1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
4：東原實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶祝六一文藝演出。
合：到此結(jié)束。明年再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:。
以及在場的各位家長。
大家好!
送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，
我們的心像怒放的花朵。
蕩起一片歡樂的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
六月,是一支歌,一支幸福的歌。
小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了馬蓮鄉(xiāng)新堡小學(xué)六一兒童節(jié)暨六一慶?；顒?。
首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:馬蓮鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)、馬蓮學(xué)區(qū)的老師、馬蓮鄉(xiāng)新堡村村支書張得亮。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。甲:下面是本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程:首先新少先隊員入隊儀式,接著將對本年度的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員進(jìn)行表彰。最后是文藝匯演。
下面進(jìn)行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。
第二項:有請政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
第三項:有請村領(lǐng)導(dǎo)講話。
第四項:有請學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
第五項:有請新堡小學(xué)校長為大家講話。
第六項：請學(xué)生代表發(fā)言。
第七項：為新少先隊員舉行入隊儀式，請各位領(lǐng)導(dǎo)為新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
接下來是優(yōu)秀少先隊員：二年級張學(xué)琴三年級撒建強(qiáng)四年級張盈盈。
最后是此次榮獲優(yōu)秀學(xué)生家長稱號的馬軍以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員海生貴老師。請上前領(lǐng)獎。
盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,在這美好的節(jié)日里,我們齊聚在這里共享這美好的時光。
讓我們用舞蹈和歌聲表達(dá)我們心中崇高的理想!
一、下面請欣賞合唱《小草》,二年級做準(zhǔn)備。
二、送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來的朗誦《要是你在野外迷了路》,請一年級做好準(zhǔn)備。
三、今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的歌曲《小兔子乖乖》，《太陽當(dāng)空照》。請橋小二年級做好準(zhǔn)備。
五、下面請欣賞三年級給我們帶來的《古詩朗誦》。
六、接下來是四年級為我們帶來的小品《上課趣事》。
七、下面是三年級合唱《感恩的心》。
好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
在這里再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持以及各位來賓的到來，謝謝你們。
慶六一主持人臺詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:。
以及在場的各位家長。
大家好!
送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，
我們的心像怒放的花朵。
蕩起一片歡樂的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
六月,是一支歌,一支幸福的歌。
小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了馬蓮鄉(xiāng)新堡小學(xué)六一兒童節(jié)暨六一慶?；顒印?/p>
首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:。
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慶六一主持人臺詞篇九
開場白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長乙：親愛的小朋友們合：大家上午好!
甲：六月的天空，絢麗輝煌。乙：六月的大地，溢彩流光。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的陽光。甲：沐浴在溫暖的陽光里，我們快樂地生活。乙：陶醉在師長的愛心里，我們幸福地成長。甲：今天，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月。乙：走進(jìn)我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!甲：在這歡樂的日子里，乙：讓我們共同祝愿：
合：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
甲：在過去的一學(xué)年中，通過全校老師的辛勤耕耘和同學(xué)們的共同努力，取得了令人滿意的。
成績。此時此刻，讓我們以最熱烈的掌聲有請龍校長致節(jié)日賀詞。合：掌聲歡迎!???。
甲：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。我們的心如歡樂的海洋，我們的心如變幻的彩虹，
甲：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
合：烏魯木齊第113小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
再見!(主持人向觀眾揮手致意)。
慶六一主持人臺詞篇十
一、主持人。(組織師生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓就坐)。
全體師生起立，(掌聲)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓到臺上就坐。請各位老師、同學(xué)坐下。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、家長、同學(xué)們，大家早上好!今天，xx小學(xué)在這里隆重聚會，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。在這喜慶的日子里，我衷心祝愿小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長!
二、(主持人)下面有請xx小學(xué)陳校長宣布活動開始，并介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
(各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們)下面我宣布xx小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演暨表彰大會現(xiàn)在開始。
這次慶?！傲弧蔽乃嚮顒?，我們誠摯邀請了臺上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是??。
請、等位少先隊員，將我們節(jié)日最美好的禮物敬獻(xiàn)給各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓---(向主席臺領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)。
請各位領(lǐng)導(dǎo)坐下。
四、主持人(組織出旗、升旗;唱隊歌、宣誓)。
請參加活動的全體人員起立，面向旗桿。
出旗，敬禮，禮畢!升國旗，奏國歌，敬禮，禮畢!各位領(lǐng)導(dǎo)請坐下。
全體同學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
請參加活動的同學(xué)宣誓：我宣誓??。
請同學(xué)們坐下。
五、請少先隊員代表獻(xiàn)詞，大家歡迎。
代表先向主席臺領(lǐng)導(dǎo)行隊禮，再轉(zhuǎn)向觀眾。
獻(xiàn)詞。
六、(領(lǐng)導(dǎo)講話)。
下面請中心學(xué)校校長講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。請xx村委會黨支部書記講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。
七、(校長致辭)。最后請陳校長講話,大家歡迎。
同學(xué)們，幾位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示衷心的感謝!
九、下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻，我們準(zhǔn)備了一臺精彩的文藝節(jié)目，請大家欣賞。請各位領(lǐng)導(dǎo)到臺下觀看演出。
介紹評委和記分員。此次活動評委由：xx小學(xué)x老師、xx小學(xué)xx老師、xx小學(xué)x老師、xx小學(xué)x老師組成。
記分員由：xx小學(xué)、xx小學(xué)兩位老師負(fù)責(zé)。
以上的幾位老師將為我們今天文藝演出的節(jié)目作出公正的評判，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
有請xx小學(xué)的、兩位同學(xué)上臺主持這場文藝演出，大家歡迎。
慶六一主持人臺詞篇十一
引導(dǎo)語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多幼兒園都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的主持串詞臺詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一主持人串詞臺詞范文，歡迎閱讀與參考!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長 乙：親愛的小朋友們 合：大家上午好!
甲：六月的天空，絢麗輝煌。 乙：六月的大地，溢彩流光。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。 乙：六月，有童年的沃土， 有童年的陽光。 甲：沐浴在溫暖的陽光里，我們快樂地生活。 乙：陶醉在師長的愛心里，我們幸福地成長。 甲：今天，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月 。 乙： 走進(jìn)我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)! 甲：在這歡樂的日子里， 乙：讓我們共同祝愿：
合：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
合：烏魯木齊第113小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
再見!(主持人向觀眾揮手致意)
慶六一主持人臺詞篇十二
（主持甲）尊敬的老師們！
（主持乙）親愛的同學(xué)們！
（主持丙）可愛的少先隊員朋友們！
(合)大家節(jié)日好！
（主持丁）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天??！這是多么幸福的一天??！——六一國際兒童節(jié)！
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
主持詞結(jié)術(shù)語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——！
慶六一主持人臺詞篇十三
(開始前音樂：夢想的舞臺)。
一、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入席就坐。
宋：同學(xué)們，今天我們的學(xué)校迎來了各級領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們，他們來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場，我們用掌聲歡迎他們的到來!有請各位領(lǐng)導(dǎo)就坐!
(迎賓曲1)。
二、升國旗儀式。
宋：全體起立，行注目禮，少先隊員行隊禮，升國旗，奏國歌。(禮畢)。
三、文藝展演。
(主持人出場音樂2，主持人歡快地跳舞入場)。
宋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友。
廖：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
宋：今天是個好日子，你看，花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。連小草都在歡樂地歌唱。
廖：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。宋：在這特殊的日子里，我們的心中一定充滿感激。
廖：是的，在這個美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，親愛的叔叔阿姨，謝謝你們，親愛的老師同學(xué)。我們必將不負(fù)生命的春天，共同托起明天美好的太陽。宋：今天，赤水市第三小學(xué)帶著節(jié)日的問候搭建了歡慶節(jié)日的舞臺，讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對節(jié)日的熱情。
廖：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。
宋：今天我們歡聚一堂!共同度過美好的時光!
合：赤水市第三小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
(宣布開始后音樂3,放飛氣球)。
(校長致歡迎詞)。
(領(lǐng)導(dǎo)上場音樂4)。
宋：接下來，我們有請趙校長致歡迎詞。掌聲歡迎。
(介紹領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)講話)。
廖：宋老師，此刻我的心情特別激動。您看，今天我們的活動現(xiàn)場不僅有老師同學(xué)，還有家長，更讓我興奮的是，還有許多叔叔阿姨，他們從百忙中蒞臨三小，給予我們陽光般的溫暖，給予我們關(guān)愛。他們是.......
宋：(介紹領(lǐng)導(dǎo))老師們、同學(xué)們，我們以熱烈的掌聲歡迎他們，并對他們的到來表示衷心的感謝。
宋：接下來，我們有請()給我們講話。
(領(lǐng)導(dǎo)上場音樂4)。
宋：再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的關(guān)愛，是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們一定不負(fù)期望，將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!謝謝你們!(行禮)。
《夢想》。
宋：佳文，你有自己的夢想嗎?
廖：當(dāng)然有，我的夢想就是......
宋：多么美好的夢想，但是光有夢想還不行。
廖：我知道，我們一定要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏!
宋：說的不錯，要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏，我想今天二年級的小朋友們給我們帶來舞蹈《夢想》，一定會給你新的啟發(fā)。
廖：那還等什么，有請二年級的小朋友們，大家掌聲歡迎。
《我為你加油》。
宋：佳文，怎么樣?有啟發(fā)嗎?
廖：有，這個舞蹈太美了，讓我更堅定了我的努力方向，為著夢想努力，加油!宋：好的，我為你加油!同時也為你們加油!接下來，有請六(1)班同學(xué)們給大家?guī)砦璧浮段覟槟慵佑汀?。歡迎他們!
《兔氣揚(yáng)眉》。
廖：宋老師，我此刻心情十分激動。
宋:怎么了?
廖：因?yàn)閯偛胚@個舞蹈突然給了我啟發(fā)：失敗并不可怕，只要我們堅定信心，戰(zhàn)勝自己，我們一定能成功!
宋：說得真好，真希望你按你說的這樣去做，我相信成功是屬于你的。接下來，我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目吧，下面有請四(1)班的同學(xué)們給大家?guī)砦璧浮锻脷鈸P(yáng)眉》，掌聲歡迎。
捐贈儀式(臺下主持)。
宋：佳文，今天的節(jié)目怎么樣?
廖：豐富多彩，同學(xué)們熱情高漲。我想除了本身就是我們的節(jié)日外，在場的所有關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的關(guān)愛都給了我們信心和力量。
宋：說得沒錯，愛讓我們感到溫暖，愛讓我們擁有了巨大的精神動力，同學(xué)們，(這位是文華辦原公社已退休的老書記，——葉有成爺爺，他已經(jīng)88高齡了……葉有成爺爺曾把青春和熱情獻(xiàn)給了偉大的事業(yè)，退休后，依然不忘關(guān)心社會，關(guān)心下一代，葉有成爺爺為了讓那些家庭貧困的孩子同樣擁有快樂的校園生活，在團(tuán)市委的組織下，捐款建立了“葉有成助學(xué)基金”，今天，這份愛心捐款將走進(jìn)我們的校園，包括赤水市第三小學(xué)、嚴(yán)家小學(xué)、合田小學(xué)以及第二中學(xué)共計30名學(xué)子將受到首批接受“葉有成助學(xué)基金”的資助。是葉有成爺爺，是團(tuán)市委溫暖了這里的每一個心靈，清潤每一塊心田，感謝葉有成爺爺，感謝市團(tuán)委，感謝你們!接下來，我們請受資助的同學(xué)到主席臺。
宋：我們也有請()，()......為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金!
(捐贈儀式領(lǐng)導(dǎo)上場感恩的心5)。
宋：老師們同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。從今天的捐贈活動中，我們看到了團(tuán)市委及社會各界對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心和責(zé)任心，我們相信，今天接受捐贈的同學(xué)們一定會珍惜機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，勤奮進(jìn)取，自立自強(qiáng)，以優(yōu)秀的成績回報社會!
宋：再次感謝葉有成爺爺，感謝團(tuán)市委。
宋：同學(xué)們，其實(shí)關(guān)愛我們的還有很多很多人，你看，今天，同學(xué)們在這個舞臺上唱歌跳舞，多么快樂，在此，我們也要感謝赤水市建安公司不辭辛勞給我們免費(fèi)搭建了歡慶節(jié)日的舞臺，謝謝你們!你們辛苦了!
《一雙小小手》。
宋：好的，精彩繼續(xù)，接下來請大家欣賞由一(2)班帶來的舞蹈《一雙小手》，大家掌聲歡迎!
《姥姥門前看大戲》。
廖：一雙小小手，一群可愛的小朋友。老師，一(2)班的同學(xué)真可愛。
宋：那是，不過，一(1)班的小朋友也不差，今天，她們也給大家?guī)砹艘粋€有滋有味的舞蹈：《姥姥門前看大戲》，我們一起來欣賞吧。
《流動娃》。
宋：佳文，你知道什么是流動娃嗎?
廖：不知道。
宋：那我告訴你吧，很多無業(yè)家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，所以不得不外出打工，與此同時，他們的孩子也隨父母各地奔波，走到哪，就在哪上學(xué)，居無定所，學(xué)無定所，這樣的兒童就稱為流動娃。
宋：是的，接下來這個舞蹈，就充分展現(xiàn)了當(dāng)前流動娃的現(xiàn)狀，我們有請二(2)班的小朋友們給大家?guī)砦璧浮读鲃油蕖贰?/p>
宋：佳文，你知道嗎?中國目前有許多流動娃，但還有一個群體比流動娃更多更特殊。
廖：是什么呢?(思考狀)。
宋：是留守兒童，這個名字不生疏吧。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。
廖：天哪，這么多。
宋：這個數(shù)字確實(shí)驚人，他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，而他們卻留在了家里，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。
廖：老師，我知道了，在我們學(xué)校也有很多這樣的兒童，他們多由祖輩照顧，得不到父母的關(guān)心和呵護(hù)。
(留守兒童音樂6)。
宋：是的，同學(xué)們，站在我身邊的這位同學(xué)叫胡良林。
(留守兒童胡良林介紹)。
宋：他是六年級(1)班的學(xué)生，是一個勇敢堅強(qiáng)的孩子，他很小的時候媽媽就離開了他，爺爺奶奶也過世了，家里就只有爸爸一個人支撐整個家，后來，爸爸為了供養(yǎng)家庭，不得不外出打工，于是，本來就很冷清的家，就只剩下他一個人，每天，同學(xué)們放學(xué)回家都有熱騰騰的飯菜端上桌，而他還得自己一個人生火做飯;每天晚上，當(dāng)同學(xué)們在充滿溫馨的家中和爸爸媽媽道晚安時，他卻一個人孤獨(dú)的面對漫長而讓人害怕的黑夜;早上，很多同學(xué)們都是懶懶地躲在被窩里等著爸爸媽媽或者爺爺奶奶叫醒吃早餐，而他卻一個人總是天還沒亮就起來自己弄吃的，也許是一碗白米飯，也許是空著肚子來到學(xué)校......有一天考語文試，同學(xué)們都精神抖擻的在試卷上不停的寫著，而他，居然趴在桌子上睡著了，當(dāng)時他的語文老師非常生氣，拍了他幾下，才把他叫醒，老師問他，為什么睡著了?他不說話，只是流著眼淚，下課了，老師在評卷時發(fā)現(xiàn)他的作文中這樣寫道：賣火柴的小姐姐，我和你一樣，是一個沒人疼沒人愛的孩子，沒有人懂我……讀到這里，老師的眼睛濕潤了，她沒想到一個十二歲的孩子居然要面對如此的困難，盡管如此，他依然堅持上學(xué)，不遲到，不曠課，認(rèn)真完成每天的作業(yè)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，盡管沒有父母的關(guān)愛和督促，他都自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還自己照顧自己的生活起居，同學(xué)們，你們說他是不是最勇敢、最堅強(qiáng)的好孩子?那么，讓我們用掌聲告訴他——你是最棒的!
宋：其實(shí)像胡良林一樣勇敢堅強(qiáng)的孩子在我們學(xué)校還有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社會對留守兒童特別關(guān)愛，很多人都紛紛獻(xiàn)出自己的愛心，去幫助他們，今天，我們學(xué)校的幾位老師，也是黨員同志、積極分子，也將用行動表示對他們的關(guān)愛。
宋：接下來，請幫扶結(jié)對的老師和同學(xué)到主席臺，大家歡迎!
(幫扶儀式音樂7)。
宋：同學(xué)們，你們看，其實(shí)你們并不孤單，在你們的身邊有許多關(guān)心你們的人，所以我們應(yīng)該積極面對生活，努力學(xué)習(xí)，回報他們，可以嗎?好，我相信你們一定能做到的.
(請老師和同學(xué)到臺下就坐)。
《海、我的夢》。
廖：老師，我太感動了，胡良林是我們班的同學(xué)，我想，今后我們也會像老師一樣去關(guān)心他，愛護(hù)他，讓他感受到同學(xué)們的愛。
宋：嗯，我相信我們學(xué)校的同學(xué)也一定會更多的給予他們愛，讓快樂與健康伴他成長!
廖：接下來，繼續(xù)我們快樂輕松的文藝表演，請大家欣賞由一(3)班帶來的舞蹈《海、我的夢》。
《雷鋒在我心中》。
廖：宋老師，看到這么多關(guān)心我們的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字響徹大江南北，他曾經(jīng)說過一句話：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
宋：恩，我知道他是誰，同學(xué)們你們知道嗎?那讓我們大聲的喊出他的名字：廖：雷鋒叔叔雖然離開我們了，但是他的精神將永遠(yuǎn)在我們心中，請欣賞四年級經(jīng)典誦《雷鋒在我心中》。
獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》。
廖：(唱著跑出“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘......”
宋：誒等等等等，今天好像沒有你的獨(dú)唱表演啊。你還是下來，聽人家二(3)班的小朋友唱吧。
廖：(垂頭喪氣)唉，好吧。
《阿拉伯之夜》。
宋：(喊著節(jié)拍跳出)。
廖：(不解地注視，皺眉)老師，這是演的哪一出啊?
宋：孤陋寡聞，這叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧?
廖：阿拉伯舞?怎么和我了解的不一樣呢?
宋：不一樣嗎?那就請六(2)班的姑娘們來一段吧?歡迎她們!
廖：歡迎!
(感恩父母音樂8)。
宋：同學(xué)們，站在我身邊的這位是三(2)班張俊杰的媽媽，她是一位偉大的母。
宋：是呀，可憐天下父母心，像這樣偉大的母親或者父親，甚至是爺爺奶奶外公外婆還有很多很多，今天，我們請到了幾位優(yōu)秀的家長代表來到我們的學(xué)校，他們是()大家掌聲歡迎!
(音樂天亮了9)。
宋:老師們，家長朋友們，站在這里的每一位都是教育孩子的榜樣，他們不僅在生活上關(guān)愛自己的孩子，他們還每天關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，在孩子成長的旅途中，一路陪伴，教他們做人，教他們熱愛學(xué)校，尊敬老師，積極支持孩子參加學(xué)校的每一次活動，他們的孩子都十分優(yōu)秀，可以說，他們是成功的，是偉大的!是值得我們用掌聲贊揚(yáng)和鼓勵的!接下來，我們有請趙校長為優(yōu)秀家長頒獎!
《歌聲與微笑》。
廖：老師，看到別人的媽媽，我就想起自己的媽媽，我的媽媽很苦，在我很小的時候爸爸就離開了我和媽媽，從此不再管我們，是媽媽一個人在外面打工掙錢養(yǎng)活我，我很感激媽媽，每次媽媽回來，看到她似乎又滄老的面容，心總會很疼，我傷心、難過，多么希望自己也有一個完整的家。(低頭)。
廖：恩，謝謝老師，我會記住的。
宋：接下來這首歌聲與微笑，獻(xiàn)給所有樂觀面對生活的人!請欣賞大合唱：歌聲與微笑!
(同一首歌10)。
宋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友們。
廖：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
廖：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
宋：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
廖：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
宋：不管怎樣，春天孕育著未來，無論如何，少年憧憬著希望。
廖：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
宋：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
廖：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
宋：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨三小，關(guān)愛三小!
合：赤水市第三小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束。再見!
慶六一主持人臺詞篇十四
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧惫?jié)!
合：(你們舉行的這次聯(lián)歡會的名字，不會沒有吧？）六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！ 再見！
這個是第一份開幕詞和閉幕詞
一下是第二份，最后寫節(jié)目
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
張：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
亓：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
亓：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表四·班中所有的少年，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。（鞠躬）
張：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。亓：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。四· 一班六一節(jié)文藝會演現(xiàn)在開始！
亓：讓我們用心靈的琴弦
亓：用童年的祝愿
張：用稚嫩的小手
張：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
亓：我們是明天的雄鷹
張：我們是祖國的未來
亓：我們和時代的脈搏一起跳動
合：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一節(jié)文藝匯演到此結(jié)束 ！
合：再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意）
這個是我們六一用的，你可以節(jié)選一部分。
節(jié)目：第一個節(jié)目由某某，某某某，集體表演的電子琴，請欣賞（鼓掌！）
接著由某某，某某……同學(xué)表演的琵琶，二胡，葫蘆絲的樂器獨(dú)奏，請欣賞……
下面是 舞蹈表演《掀起你的蓋頭來》、《歌聲與微笑》、《咚吧啦》等
慶六一主持人臺詞篇十五
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a：xx學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞。
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
c：感謝您，敬愛的老師。
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（x）班xx，xx，xx。
d：下面請xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下來請欣賞童聲獨(dú)唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：xx。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛。
d：六月，帶給了我們金色的童年。
b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：xx等。
d：下面請xx等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。
c：現(xiàn)在有請xx班全體同學(xué)為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊。
數(shù)鴨子呢！請聽xx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》。
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：xx。
d：請欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請xx為大家表演武術(shù)。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx。
c：請欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：xx等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：xx等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：同學(xué)們，伙伴們。
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d：慶祝我們共同的節(jié)日xx。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）。
b：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
慶六一主持人臺詞篇十六
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2018“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王__表演者:張__等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔_,看你這身打扮,是想比畫比畫!,。
幼:_,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李__等。
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:。
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:雞年!
師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品。
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!
師:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合:明年六一再相會!
慶六一主持人臺詞篇十七
合 :：大家上午好！
男2：告別五月的清風(fēng)，我們迎來了六月的暖陽
女2：六月是個美妙的季節(jié)，見證努力，收獲快樂
男2：六月如歌，唱出了童年的旋律
女2：六月如詩，譜寫了童年的快樂
男1：今天我們相聚在這里，擁抱美麗的六月，同慶我們自己難忘的兒童節(jié)
女1：今天我們相聚在這里，載歌載舞，向大家匯報少年宮社團(tuán)活動的成果
男1：xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮項目在市縣文明辦、教育局、鎮(zhèn)政府的關(guān)心和幫助下，于去年底正式落戶在我們學(xué)校， 這對豐富我們的課余文化生活，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長具有極其重要的意義。
女1：我校利用少年宮這個平臺，依托校內(nèi)現(xiàn)有資源，開辦了二十多個興趣小組，誦讀，舞蹈，器樂，體藝等，吸引了上千個學(xué)生參與進(jìn)來，孩子們自由選擇，快樂成長。
男2：少年宮放飛了我們的夢想，發(fā)展了我們的特長
女2：少年宮豐富了我們的生活，拉近了城鄉(xiāng)的距離
男1：喝水不忘挖井人，我們感謝各級部門對學(xué)校的扶持，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對孩子的關(guān)愛
女1：回首過去，我們內(nèi)心澎湃，展望未來，我們激情滿懷，在這鮮花燦爛的六月，我們隆重舉行xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演活動。
男1：首先讓我介紹出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
女1：來到今天活動現(xiàn)場的還有各兄弟學(xué)校的同事，鎮(zhèn)小的學(xué)生家長及社會人士等，歡迎大家的光臨！
男女2：我們開心，我們幸福，我們期待著這美好的時刻
合：xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在正式開始！:
男1：第一項：升國旗，鼓號隊奏樂，全體起立唱國歌！
女1：禮畢!請坐! 第二項：領(lǐng)導(dǎo)講話，有請中心學(xué)校楊校長致辭。
男2：謝謝楊校長，我們將努力進(jìn)取，和樂向上，爭做鎮(zhèn)小博才好少年！
女2：長皮筋,拉拉好.我們來把皮筋跳. 你也跳,我也跳.蹦蹦跳跳身體好.請欣賞由我校皮筋社團(tuán)同學(xué)表演的快樂皮筋舞。
男2：空竹是我校的一項體藝特色，集健身、娛樂、表演于一體，深受廣大師生的喜愛，同學(xué)們在長期的練習(xí)中，抖出了花樣，抖出了精彩，下面有請空竹社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌荨?/p>
男2：每個孩子都是父母的小寶貝，都是獨(dú)一無二的小精靈，寶寶舞團(tuán)二班的猴寶們給我們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》，大家掌聲有請。
男2：快樂的腳步盡顯孩子的天真，陽光的氣質(zhì)造就孩子的魅力，可愛時尚的小達(dá)人將隨著動感的音樂向我們走來，掌聲有請美術(shù)社團(tuán)的小模特們！
男2：在鎮(zhèn)小有一群熱愛舞蹈的小精靈，她們用酷炫的舞姿，舞出快樂展望未來，請欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來的舞蹈《美少女》大家掌聲有請。
女2：學(xué)在鎮(zhèn)小樂淘淘，才智在這里得到發(fā)展，性情在這里得到陶冶，鎮(zhèn)小的學(xué)生多才多藝，詩情畫意盡在其中，下面請欣賞學(xué)校器樂、書法、美術(shù)、手工社團(tuán)為大家表演的才藝展示。
男2：別看我們小，別看我們天賦不高，可有了老師的精心培養(yǎng)，我們照樣把歌兒唱得嘹亮。請欣賞合唱隊給大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>
男2：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
女2：歡樂的笑聲卻會永駐心田
男1：今天，在這里我們歡聚一堂，向大家展示我們在少年宮學(xué)習(xí)的成果，匯報我們勤奮學(xué)習(xí)的成績。
男女2：在這個充滿著歡樂與歌聲的日子里，我們要代表少年宮全體學(xué)員，向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師及家長表示衷心的感謝！
男女1：在這個洋溢著快樂與幸福的日子里，我們要祝愿親愛的小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿各位嘉賓工作順利，萬事如意！
男1：xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演到此結(jié)束，朋友們，再見！
慶六一主持人臺詞篇十八
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。
乙：伴著鮮花的清香，聆聽鳥兒的歌唱。
?。鹤屛覀円黄鹱ＹR全校的同學(xué)們。
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢想;。
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽。
合：“六一”是童年的樂園，孕育著待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無私關(guān)懷，才使我們茁壯成長;。
?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，才使我們健康向上。
甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽;。
乙：感謝您，敬愛的老師!
丙：感謝您，親愛的母校;。
?。焊兄x您，偉大的祖國!
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂的生活!
甲：“六、一”已經(jīng)向我們走來，
合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來!
丙：__小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，
乙：童年的生活最最幸福，
丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!
?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
合：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來!
甲：__小學(xué)慶“六一”校園藝術(shù)節(jié)。
合：到此結(jié)束!
丙：最后，再一次祝同學(xué)們。
合：節(jié)日快樂!
?。鹤Ｈ澜绲男』锇閭儭?/p>
合：節(jié)日快樂!
甲：老師們。
?。和瑢W(xué)們。
合：再見!(揮手)。
