在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受到溫暖的句子有哪些篇一
師達(dá)住校期間,我總能想到您慈愛的面龐。您總是板著臉,要求很嚴(yán)格,但是嚴(yán)厲的同時(shí)又不乏溫柔。您就是敬愛的宿管老師!
那一次宿舍扣分,我們和您真正走到了一起。
“校有校規(guī),舍有舍規(guī)。”開學(xué)的當(dāng)天晚上,您就在宿舍走廊里向我們宣讀了宿舍的管理制度和扣分細(xì)則。我們宿舍八個(gè)人以為入校才第一天,不會(huì)馬上就實(shí)施這些新規(guī),依然我行我素地說(shuō)話,直到您破門而入那刻!“你們幾個(gè)剛才沒(méi)有聽見嗎?宿舍熄燈后不允許說(shuō)話!師達(dá)是一個(gè)集體,不是你們的家!”聽到您的大聲呵斥,我們幾個(gè)面面相覷,默默回到了自己的床位。
一連幾天,我們連續(xù)扣分。宿舍一直這么差下去肯定不行。每天,我們八個(gè)人離開宿舍之前,您都要急急趕來(lái),囑咐我們?cè)贆z查檢查?!按差^柜物品擺放整齊!書放在書架上!不要忘記地面,保持地面一塵不染!這個(gè)下鋪被子是誰(shuí)疊的?二分折!”您一次次的教導(dǎo)和提醒溫暖著我們幾個(gè)人的心。
我們宿舍八個(gè)人開始知恥而后勇,奮發(fā)圖強(qiáng)。我們列出了明細(xì)的分工,互相監(jiān)督,互相幫助。終于,一天中午,我們發(fā)現(xiàn)我們的分?jǐn)?shù)發(fā)生了翻天覆地的變化。您的叮囑和鼓勵(lì)見效了!我們?cè)谀募?lì)下也收獲了努力后的成果。
我們每個(gè)人心里都感到了溫暖,正要去您那里道謝,您卻親自來(lái)了?!翱茨銈兾荻嗾R,稍微一努力都趕上文明宿舍了!繼續(xù)保持,加油!”您歡快的語(yǔ)調(diào)透著對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)。
謝謝您,宿管老師,是您讓我們的師達(dá)生活充滿溫暖。在我們茫然無(wú)措的時(shí)候,是您那親切的囑托和鼓勵(lì)讓我們找到了風(fēng)向標(biāo)。謝謝您,宿管老師!
感受到溫暖的句子有哪些篇二
都說(shuō)老師的愛無(wú)微不至,那一刻,我感受到了老師的愛。那種愛,是那么的溫暖!
吃過(guò)午飯,我走進(jìn)教室。同學(xué)們都滿臉喜悅。我看了看,原來(lái)是歷史成績(jī)出來(lái)了。我迫不及待地尋找自己的試卷,想著自己可以答一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。然而,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感:我只得了94分??粗瑢W(xué)們98分、100分的卷,我的心里充滿了無(wú)限的嫉妒與傷心。我獨(dú)自趴在桌子上,偷偷哭泣,心里十分傷心。這時(shí),一只溫暖的手撫摸我的頭。我抬頭一看,是老師。那慈祥的面孔,微笑的嘴唇,顯得格外溫柔。她輕輕抹去我的眼淚,用慈祥的目光看著我,說(shuō):“孩子,不要哭。你已經(jīng)很棒了!你沒(méi)必要去羨慕別人,你絲毫不比別人差。再努努力,用用功,你就是最棒的!”
我看著老師笑瞇瞇的眼睛,整齊的頭發(fā),心里得到了一些安慰。我連忙說(shuō)道:“謝謝老師的鼓勵(lì)?!崩蠋熋嗣业哪槪€摸了摸我的頭,和藹可親地說(shuō)道:“好孩子,真懂事?!崩蠋熂?xì)心地整理了我的衣服,又摸著我的頭,說(shuō):“好了,快去午休吧?!?/p>
我剛站起來(lái),準(zhǔn)備走的時(shí)候,老師張開雙臂,迎上前來(lái),一下子擁抱住我。我依偎在老師的懷里,終于忍不住了,兩滴眼淚落在了老師的肩膀上。那一刻,心里頓時(shí)像燃起了一把火,格外溫暖。老師不停地?fù)崦业哪橆a,替我擦拭眼淚。老師那窄窄的肩膀是那么結(jié)實(shí),那么具有安全感。她那小小的身軀里蘊(yùn)含了無(wú)窮無(wú)盡的愛與力量!
那一刻,老師愛和溫暖給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我找回了勇氣。
感受到溫暖的句子有哪些篇三
二年級(jí)下學(xué)期,老師要我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩。
“??!那我不會(huì)怎么辦?”我驚呼。
好朋友彭加勒馬上自告奮勇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你吧!”
彭加勒真是一位貼心的好老師。
體育課上,我和彭加勒一起排在長(zhǎng)繩隊(duì)的尾部,她站在我后面。
“到你了就盡管往里面跳,不要害怕?!謶质悄Ч砺铩!彼龑?duì)我說(shuō)。
輪到我了,我害怕得直往后退,其他人都在大聲叫:“快跳呀,快跳呀!有什么好怕的?”我都想要放棄了,這時(shí),彭加勒湊到我耳邊說(shuō):“勇敢一點(diǎn),克服這一次就好,加油!”
我感覺(jué)勇氣又回來(lái)了。對(duì),不能放棄!我像其他人一樣跳了進(jìn)去。哎呀,不好!落地時(shí)我腳踩到了繩子。第一次并沒(méi)有成功?!皼](méi)關(guān)系,至少你已經(jīng)不再那么害怕了?!迸砑永瞻参课?。
那一次雖然沒(méi)有過(guò),但是我心里有一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感。
恐懼在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,可是我還是老跳不過(guò)去。一次,我的臉被長(zhǎng)繩抽到了,“哎呀!”我驚叫起來(lái),被長(zhǎng)繩打著可真疼,臉上火燒火燎的,難受極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我趕緊捂著臉,跑到了一邊。彭加勒也跑了過(guò)來(lái),她關(guān)切地問(wèn)我:
“沒(méi)事吧!”
“嗯!”我捂著臉回答。
“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”她鼓勵(lì)我。
“沒(méi)關(guān)系?!?/p>
“確定?”
“確定。”
“真的?”
“真的。”
“真的確定?”她笑了。
“討厭!”我也破涕為笑。
呵呵呵,哈哈哈!我們倆笑成了一片。
“現(xiàn)在你的問(wèn)題是老跳不過(guò)去?!庇幸淮紊象w育課,彭加勒認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你得克服這個(gè)問(wèn)題?!?/p>
她先示范給我看,我看的十分認(rèn)真:先進(jìn)去、起跳、落下,再迅速出去……,然后她說(shuō):“現(xiàn)在,我們?nèi)ゾ毩?xí)吧!”
我們排在隊(duì)伍的后面,輪到我了,我像彭加勒一樣起跳、落下……,我竟然跳過(guò)去了!我很驚喜,彭加勒也一臉的喜悅。
“你跳過(guò)去啰!你會(huì)跳長(zhǎng)繩了!”說(shuō)著,她給我一個(gè)大大的擁抱。
我也十分興奮,我終于會(huì)跳長(zhǎng)繩了!喜悅和感激交織在一起,我也給了她一個(gè)大大的擁抱。
感受到溫暖的句子有哪些篇四
那天,天空陰沉著臉,仿佛有人招惹了它似的。而我的心情比天氣還要糟糕。數(shù)學(xué)卷子上那些大大的紅叉叉和那個(gè)鮮紅的64讓我臉上的淚擦了又擦,怎么也擦不完。這時(shí),一個(gè)愛湊熱鬧的男生過(guò)來(lái)瞅了瞅我,又拿起我的卷子裝模作樣地看了看,用大人的口氣說(shuō):“孩子,你考得這么低,俺可咋辦啊。”“涼拌?!绷硪粋€(gè)聲音響起。話音未落,旁邊傳來(lái)一陣竊笑聲。我一把奪過(guò)卷子,奪門而出。
來(lái)到走廊,我逐漸放慢了腳步。誰(shuí)說(shuō)心碎無(wú)聲?我能感覺(jué)到我的心正在碎裂。每碎一片,那清脆的響聲,都會(huì)讓我的心更疼。想到考試的分?jǐn)?shù),同學(xué)的嘲笑,我覺(jué)得我就像一只受傷的小貓,縮在冰冷的墻角,無(wú)助地睜著大大的眼睛,一遍又一遍地舔著身上的傷口。此時(shí)的我,多么希望有人能過(guò)來(lái)安慰我??墒?,希望有什么用呢?沒(méi)人回來(lái)的,沒(méi)有人。
就在我傷心、孤獨(dú)、無(wú)助的時(shí)候,一塊手絹伸到了我的面前?!鞍蜒蹨I擦擦,別哭了?!倍呿懫鹆耸煜さ穆曇?。是……她嗎?“是我?!彼路鹂闯隽宋业男乃?。我撲到她懷里,“所有人都不喜歡我,所有人都討厭我!”我在她懷里傷心地喊出了這句話?!安粫?huì)的,有我陪著你呢。”“你真的……會(huì)陪著我嗎?”淚光中,我仿佛看到她在微笑?!皶?huì)的,我會(huì)一直陪著你?!?/p>
在我最無(wú)助時(shí),是她,用溫暖的話語(yǔ)融化了牢牢鎖住我的心的冰。是她的鼓勵(lì),讓我不再傷心,找回了快樂(lè)的自己。
太陽(yáng)是萬(wàn)物之主,它能給大地帶來(lái)一片生機(jī)。冬日里那溫暖和諧的陽(yáng)光,能給人活力,給人信心,給人歡樂(lè)。也許發(fā)生在身邊的事只是親人之間相濡以沫的關(guān)愛與支持,也許只是老師那細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)。但卻都猶如一縷陽(yáng)光溫暖著我的心,讓我感受到春天的溫暖。
以前,雖然我的語(yǔ)文成績(jī)名列前茅,但我一點(diǎn)也不喜歡數(shù)學(xué),所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不理想。而在那一刻,我感受到了老師對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)。
記得有一次,學(xué)校對(duì)六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的能力測(cè)試,第三天,老師將試卷發(fā)了下來(lái),公布了同學(xué)們的成績(jī),當(dāng)我看到自己的總評(píng)分時(shí),簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛,才排全班前二十名,想起老師和父母對(duì)我的絲絲希望,身上像潑了一桶水,冷冰冰的,心情一下子變得格外沉重,漫長(zhǎng)地等待著放學(xué)。
當(dāng)上最后一節(jié)延時(shí)課時(shí),譚老師看見我無(wú)精打采的樣子,知道了我的考試成績(jī),放學(xué)后,把我叫到她面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不能偏科,你語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀,也應(yīng)該把數(shù)學(xué)成績(jī)提高,老師相信你,努力吧!爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)?!边@幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我樹立起了信心,剛剛心中那塊烏云被陽(yáng)光照耀后,天空顯得格外湛藍(lán),心中涌起一股熱流。從此以后,教室里,常常會(huì)看到我刻苦學(xué)習(xí)的身影,辦公室里,常常會(huì)看到我“纏”著老師問(wèn)數(shù)學(xué)題的情景。
一個(gè)月后,在第二次全年級(jí)測(cè)試時(shí),我的語(yǔ)數(shù)雙科一下子躍到全班第六名,當(dāng)老師知道這件事時(shí),只是平靜地對(duì)我說(shuō)聲“一分耕耘,一分收獲?!?/p>
溫暖,不必用美麗的詞語(yǔ)去形容,無(wú)須用精美的話筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。老師,您的愛如太陽(yáng)一般溫暖,清風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,在這個(gè)冬天里,我沐浴在了陽(yáng)光中。
溫暖。
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)!
那是個(gè)臘月的下午,我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)??吹侥且粡垙埱由哪樋?,一陣陣的酸痛涌上心頭!孤兒太可憐了,在失去父母的環(huán)境中生活,不管過(guò)得怎樣的幸福,總會(huì)感覺(jué)缺少什么!活動(dòng)開始了,孤兒們?cè)诖蠹业呐阃?,開心地在操場(chǎng)上,跑呀跳呀。顯然,孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠J欠浅嘏摹>驮谶@時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆,可憐極了!我立刻離開歡樂(lè)的人群,來(lái)到小男孩的身邊,用我那雙溫暖的小手,撫摸著那小小的頭,輕輕地說(shuō):“小弟弟,咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩,好嗎?”他愣愣地看了我一眼,又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了dd自卑!他感到自己很丑,沒(méi)人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè),再次伸出了我那幼小的手,牽起他那臟臟的小手,告訴他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手,終于,他被我感動(dòng)了,站了起來(lái),在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲,并對(duì)我甜甜的笑了笑,雖然這笑不是最美的,但是最燦爛的!那笑容告訴我:“你給了我溫暖,我還你最燦爛的笑容,沒(méi)有你,就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我。”
充滿愛心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候,我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩,對(duì)他說(shuō):“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶,當(dāng)你學(xué)會(huì)寫事,你就用這筆寫下最漂亮的字,記下最美好的回憶?!边@時(shí),小男孩那燦爛的笑容,再次像花兒一樣綻開了,我心里暖暖的.,我更感受到了那一刻,他的心也是最溫暖的!
這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光,照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息,我喜歡這溫暖的感覺(jué)!
偉大的母愛。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)這熟悉的旋律輕輕響在我的耳邊,就使我想起了那濃濃母愛。
母愛是一股暖流,溫暖人的心房,母愛是一道光芒,照亮人的心房。千百年來(lái),人們一直把母愛當(dāng)作是最偉大的東西。
記得有一次,我患上了闌尾炎,媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把我領(lǐng)到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,她就用最快的速度為我開藥,然后就去輸液。輸液的時(shí)候,媽媽就一直在旁邊守著,一刻也不離開??柿耍ソo我買飲料,餓了,去給我買食品,疼了,就輕輕按摩著我的手背。這一刻,我感受到了,我感受到了無(wú)限的母愛!
母愛是神圣的,母愛是偉大的,母愛是溫暖的,母愛是我們生活中不可缺少的愛!
有一次,我甚至厭倦了媽媽那討厭的嘮叨聲,甚至第一次罵了媽媽有病,甚至因?yàn)槟歉鷭寢岉斄俗?。我現(xiàn)在才知道,我那時(shí)說(shuō)的話上了媽媽的多少心那!媽媽,對(duì)不起,我不該那樣對(duì)您,您能原諒我嗎?原來(lái),媽媽的嘮叨聲也蘊(yùn)含著濃濃母愛??!
母愛是神圣的,母愛是偉大的,母愛是溫暖的,母愛是我們生活中不可缺少的愛!
菁菁校園我的家。
你想我為什么有兩個(gè)家呢?每人只有一個(gè)家的呀,你是不是丈二和尚_摸不著頭腦呢,讓我秘密地來(lái)告訴你把,我的另一個(gè)家是我的校園!
就比如說(shuō):有一次我忘帶作業(yè)本了,糟糕,英語(yǔ)老師要聽寫了,我這時(shí)像熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這是在我身前展現(xiàn)著一本嶄新的英語(yǔ)本,我順著作業(yè)本一看,原來(lái)是同桌羅健聰,我這時(shí)熱淚盈眶,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了,這溫暖不能和任何的溫暖比較,這種溫暖我無(wú)法說(shuō)出口,它是特殊的,特溫暖。
通過(guò)以上兩件事,使我感受到了家的溫暖,也知道了這個(gè)家是來(lái)之不易得,所以,我們從現(xiàn)在開始就要好好愛護(hù)這個(gè)溫馨而充滿溫暖的家,不要讓我感受到的這個(gè)家在我的腦海里消失。
一杯熱牛奶。
小時(shí)候,家是溫暖的,回家是一種享受。
當(dāng)我背著沉甸甸的書包,走完了回家的路,爬完了108階樓梯后,我到家了。我用鑰匙輕輕地打開家門,總會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),在餐廳中央那張紅木餐桌上,有一杯牛奶,在它的下面,還墊著一張紙條。那張紙條上,每天的內(nèi)容都不一樣,有時(shí)是祝福,有時(shí)是鼓勵(lì),有時(shí)是安慰。
我總是習(xí)慣地脫了鞋子,慢慢地走到餐桌前,伸出雙手,悟住那杯充滿親情的牛奶。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)感受到,在那牛奶杯的外壁,有著牛奶的余溫。那杯牛奶,是熱的。我會(huì)先拿起紙條,讀一讀上面的內(nèi)容,再拿起那杯熱牛奶一飲而盡,一滴不剩。接著又不厭其煩地再讀一遍紙條上的內(nèi)容,細(xì)細(xì)品味真情體會(huì)。此時(shí)此刻,一股家庭的溫暖從紙條上溢出與牛奶的余溫結(jié)合,然后不斷地?cái)U(kuò)散,整個(gè)家都充滿了溫暖。我身處在這溫暖的氣氛中,總覺(jué)得家是世界上最溫暖的地方,是愛的港灣。最后,我那起紙條,走進(jìn)房間,小心翼翼地將它放進(jìn)床頭的儲(chǔ)蓄罐,儲(chǔ)蓄著熱牛奶的余溫,儲(chǔ)蓄著家的溫暖。
長(zhǎng)大后,父母的工作越來(lái)越忙,家庭的溫暖也一天天地淡了。直到有一天……。
直到有一天,當(dāng)我再用鑰匙輕輕地打開家門,習(xí)慣地脫了鞋子,慢慢地走到餐桌前,想伸出雙手,悟住那杯充滿親情的牛奶時(shí),捂到的卻只是冰冷的空氣。咦,我的熱牛奶呢?我找遍了全家的每一個(gè)角落,沒(méi)有熱牛奶,根本沒(méi)有。剎那間,我有一種不詳?shù)念A(yù)感_也許我再也不會(huì)有熱牛奶了,甚至連一杯冰冷的牛奶也不會(huì)有了。
我走進(jìn)房間,打開了床頭柜上的儲(chǔ)蓄罐,希望能夠通過(guò)重讀紙條來(lái)找回家的溫暖??墒?,當(dāng)我打開儲(chǔ)蓄罐,那出那一張張?jiān)钗遗d奮不已,激動(dòng)不已,感動(dòng)不已的紙條時(shí),卻莫名地感到那些言語(yǔ)是那樣的陌生,那樣的虛偽。
我很失落。
從那天開始,我心中的家不再溫暖??墒俏胰匀慌瓮潜瓱崤D?。我盼望著,盼望著……。
終于,那杯熱牛奶出現(xiàn)了。那天,當(dāng)我再用鑰匙輕輕地打開家門后,突然聞到了一股誘人的香味。是奶香!我抬起頭,發(fā)現(xiàn)在餐廳中央那張紅木餐桌上,有一束我心愛的薔薇,旁邊還擺著滿滿的一杯牛奶。我顧不上脫鞋,徑直沖到了餐桌前伸出雙手,悟住那杯牛奶,還是熱的!我毫不猶豫地拿起牛奶一飲而盡,一滴也舍不得留下。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)今天的家特別溫馨。
我像看稀世珍寶一樣看著家里的每一件東西。我又開始覺(jué)得,家是世界上最溫暖的地方,是愛的港灣。突然,我的目光鎖定在了掛在墻角的掛歷上。今天是5月2日,是我的生日!在掛歷上,還有一張即時(shí)貼:
女兒:
生日快樂(lè)!我們把全世界最好的禮物送給你,它不僅僅是一杯熱牛奶,而是滿滿一個(gè)家的溫暖。
永遠(yuǎn)愛你的爸爸和媽媽。
頓時(shí),我的眼淚奪眶而出,像斷了線的珍珠似的掉落下來(lái)。我很后悔,后悔自己曾經(jīng)是多么的自私,多么的任性,總是以自我為中心。而他們_我執(zhí)勤的爸爸和媽媽,卻一次又一次地原諒了我,不斷地鼓勵(lì)我。今天,還為我送來(lái)了一個(gè)驚喜,一份溫暖。
感受到溫暖的句子有哪些篇五
那是一節(jié)語(yǔ)文課已經(jīng)過(guò)去了好久,但每次想起來(lái)都覺(jué)得暖心,我永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)課。
張老師正在上語(yǔ)文課,他在講臺(tái)上講得繪聲繪色,我記得老師講的是唐詩(shī)《春夜喜雨》,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城?!蔽页磷碓诼溆⒗_紛,繁花似錦的錦關(guān)城,當(dāng)張老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀時(shí)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我呆坐在那里,忽然我感覺(jué)到一只手輕輕的放在我的頭頂上我頓時(shí)清醒,抬頭一看是張老師。他沒(méi)有看我而是若無(wú)其事的還在誦讀古詩(shī)。驚訝過(guò)后隨之而來(lái)的是溫暖,之后則成了羞愧與感激,我驚訝張老師沒(méi)有批評(píng)我,感謝張老師用這樣特殊的方式提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí),羞愧自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在我上課走神時(shí),張老師沒(méi)有選擇公開提醒,而是裝作漫不經(jīng)心地把手放在我的頭上來(lái)提醒我讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。老師維護(hù)了我的尊嚴(yán)沒(méi)有讓我難堪,如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有這么做,我可能就不會(huì)那么喜歡語(yǔ)文了,喜歡語(yǔ)文源于對(duì)老師的敬佩。
為人師表一個(gè)小小的舉動(dòng)足以溫暖學(xué)生的一生,張老師的體貼細(xì)心讓我感受到了溫暖。感受到了他身為一名老師的崇高品德,我永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)課,永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)小小的讓我受益一生的舉動(dòng)。
感受到溫暖的句子有哪些篇六
1、愛情不是和一個(gè)最適合自己的人在一起,而是遇到一個(gè)更適合自己的人時(shí),能夠堅(jiān)守自己對(duì)所愛的人作出的承諾。
2、迷人,則是因?yàn)樗畹煤芎???傇谧鲎约合矚g的、想做的事情,活得好的人像陽(yáng)光,總會(huì)不自覺(jué)地散發(fā)著自信的溫暖。
3、曾經(jīng)那么深刻地喜歡著,愛著一個(gè)人,總好過(guò)麻木一生,不與任何人擦出火花。愛過(guò),溫暖過(guò),幸福過(guò),即使沒(méi)有被愛著的人好好疼惜過(guò),遺憾中還是有甜蜜,還是有快樂(lè)的對(duì)不對(duì)。畢竟,愛情不一定是兩個(gè)人的事情。那些偷偷愛著他的時(shí)光,是一個(gè)人的成長(zhǎng),一個(gè)人完整的愛情。
4、你是一個(gè)什么樣的人,就會(huì)聽到什么樣的歌,看到什么樣的文,寫出什么樣的字,遇到什么樣的人。你能聽到治愈的歌,看到溫暖的文,寫著倔強(qiáng)的字,遇到正好的人;你會(huì)相信那些信念,溫暖,夢(mèng)想和堅(jiān)持這些早就老掉牙的字眼,是因?yàn)槟憔褪沁@樣的人。
5、若曾經(jīng)有一個(gè)人為了你而等待,不管是三年還是三個(gè)月,請(qǐng)不要那樣輕率地選擇拒絕。這世間的緣分并不像空氣那樣廉價(jià),在親情以外,沒(méi)有誰(shuí)能夠輕易而又不求回報(bào)地為一個(gè)人付出一段寂寞的等待。即使沒(méi)有欣喜的結(jié)果,也一度溫暖過(guò)冰冷的心。
6、生活再不如人意,都要學(xué)會(huì)自我溫暖和慰藉,給自己多一點(diǎn)欣賞和鼓勵(lì)。我們的生存背景大多是冷色的,逼迫著我們?cè)谖C(jī)中奮進(jìn),在兩難中抉擇,在困惑中放棄。
7、這個(gè)世界上總有那么一個(gè)人,是你的念想,是你的溫暖。
8、有時(shí)候,你漫不經(jīng)心的一句話,就溫暖了我整個(gè)心房。
9、在人生的路途上,我們漸漸地知道,最好的愛情,不是大起大落、大喜大悲,而是一杯溫水,不隨外界變幻而更改,不因歲月遷徙而轉(zhuǎn)移,給你的是永恒的溫暖。
10、每個(gè)人的靈魂深處都是孤獨(dú)寂寞的,所以我們才會(huì)試圖在人群中尋找溫暖。
12、幸福就是開心時(shí)有人陪著吃大餐,難過(guò)時(shí)有人拍拍自己的肩膀遞上一杯溫暖的咖啡,猶豫不決時(shí)有人像燈塔一樣照亮我前進(jìn)的方向,累了倦了時(shí)發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠(yuǎn)處默默守候。
13、最懂你的人,才是最溫暖的伴。
14、人生,總會(huì)有不期而遇的溫暖,和生生不息的希望。不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。
15、其實(shí),朋友也許就是這個(gè)樣子:未必要什么天長(zhǎng)地久,也未必時(shí)時(shí)見面聯(lián)系。在一些時(shí)候,可以彼此溫暖,彼此慰藉,彼此鼓舞,那就足夠。
17、相信人,相信感情,相信善良的存在;要開朗,要堅(jiān)韌,要溫暖的活著。
18、沒(méi)有哪種愛情,需要你放棄尊嚴(yán)作踐自己,要你去受罪吃苦。愛情或許會(huì)讓你不知所措,會(huì)讓你嫉妒生氣,會(huì)讓你傷心流淚。但它最終是溫暖的,能給你愉悅,能給你安全感。如果不是這樣,那要么愛錯(cuò)人,要么用錯(cuò)方法。與其受罪,還不如單身。沒(méi)有你想要的擁抱,那就先學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)吧。
19、愛情的鞋,是艱澀夾腳還是溫暖妥帖,外人實(shí)在沒(méi)有插言的余地。
20、向來(lái)緣淺,奈何情深。你轉(zhuǎn)身的一瞬,我蕭條的一生,世上最痛苦的事,不是生老病死,而是生命的旅程雖短,卻充斥著永恒的孤寂。世上最痛苦的事,不是永恒的孤寂,而是明明看見溫暖與生機(jī),我卻無(wú)能為力。世上最痛苦的事,不是我無(wú)能為力,而是當(dāng)一切都觸手可及,我卻不愿伸出手去。
21、只有當(dāng)自己處于一個(gè)最好的姿態(tài),才會(huì)有一個(gè)最好的人來(lái)愛你。你若是想遇到安靜溫暖的男人,過(guò)簡(jiǎn)單美好的生活,首先,你自己得成為淡定與美麗的女人。
22、無(wú)需刻意銘記無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愛情,無(wú)論有什么樣的記憶,我們?cè)匍L(zhǎng)大一些的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)把回憶里的淚水風(fēng)干。那時(shí)候,回憶里,就只剩下溫暖片段了。
23、或許,我只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,一個(gè)轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記的過(guò)客。而你,就像我生命中的一縷陽(yáng)光,但當(dāng)我還沉醉溫暖里時(shí),你卻毫不猶豫的從我身邊帶走,那一刻,我完全浸沒(méi)在天崩地裂的絕望中,心被狠狠的撕得粉碎,失去了陽(yáng)光,如同魚離開了水一樣。
感受到溫暖的句子有哪些篇七
記得那是一個(gè)周末,中午十一點(diǎn)多鐘,快吃飯的時(shí)候,爸爸和媽媽坐在餐廳等高級(jí)廚師奶奶,把美味佳肴端上來(lái)。而我卻沒(méi)有一絲要吃飯的意思,拍著我的玩具籃球,在客廳里左蹦右跳,像是在扭秧歌。但是,“災(zāi)難”往往就是在最沒(méi)有防備的時(shí)刻悄悄來(lái)襲。突然,籃球滾到沙發(fā)底下。
我俯下身子,趴在地上,伸出一只手要去拿皮球,我努力把手伸長(zhǎng),可怎么也夠不到。我仿佛聽到皮球神氣地說(shuō):“拿不到我吧,瞧你那小樣,別自不量力了,你是碰不到本大爺一根毫毛的?!蔽乙布绷耍堑冒阉鼜纳嘲l(fā)底下弄出來(lái),手不夠長(zhǎng),我可以去拿根棍子來(lái)呀。
可當(dāng)我起身時(shí),腦袋“咚”地撞在了沙發(fā)的扶手上。我連忙用手捂住我的腦袋。我疼得呲牙咧嘴,身子都縮成了一團(tuán),眼淚像瀑布一樣“嘩嘩”地往下流。爸爸媽媽聽見我“嗚嗚嗚嗚”的哭泣聲,都趕緊跑過(guò)來(lái)。爸爸看了看我的腦袋,發(fā)現(xiàn)已撞得發(fā)紫了,連忙輕輕地給我按摩。媽媽見我一副難受樣兒,心疼地安慰道:“沒(méi)事的,我來(lái)給你擦點(diǎn)藥,過(guò)幾天就好了。別哭啊,我們萌寶最乖了。”父母的關(guān)愛就像一陣暖流漫過(guò)全身,我感覺(jué)疼痛減輕了許多。
不僅是父母的愛會(huì)讓我感到很溫馨,同學(xué)的關(guān)心也經(jīng)常讓我感到春天般的溫暖。一次體育課上,徐老師讓我們練習(xí)拍籃球。我可是籃球高手,帶球前進(jìn),疾步如飛,班上沒(méi)幾人能趕得上。我玩得正高興,可在一次拍擊籃球的時(shí)候,由于使勁過(guò)猛,皮球“嘭”地撞在了我的嘴上。我感到嘴上一陣火辣辣的刺痛,但我還是硬著頭皮拍了兩個(gè)來(lái)回。
我停下來(lái)以后,田桐汀看到我嘴唇出血了,關(guān)切地問(wèn):“怎么啦?沒(méi)事吧?我去告訴老師?!彼泵ε芾蠋熌莾?,告訴徐老師我受傷了。不一會(huì)兒,她又跑回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師要你去休息一下?!闭f(shuō)完,攙扶著我慢慢地走到操場(chǎng)一旁坐下來(lái)。同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)心,讓我的心里暖烘烘的。
人與人之間的愛,就像春天的陽(yáng)光,讓我們感到無(wú)比的幸福和溫暖。
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感受到溫暖的句子有哪些篇八
小時(shí)候,給我洗衣做飯的是媽媽,給端茶送水的也是媽媽,給我穿衣蓋被的還是媽媽。媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛,而爸爸上班很忙,每天起早貪黑,有時(shí)連晚飯也沒(méi)有時(shí)間陪我們吃。上演了現(xiàn)實(shí)版的《爸爸去哪兒》,我會(huì)在心里想:“爸爸到底愛不愛我呀?”
從我入學(xué)起,爸爸就讓我一個(gè)人去上學(xué),我當(dāng)時(shí)可真委屈。我多么羨慕有爸爸媽媽接送的同學(xué),我噘著小嘴說(shuō):“爸爸,壞人要是把我拐走了怎么辦呀?”可爸爸卻說(shuō):“我兒子這么聰明,一定會(huì)急中生智,擺脫壞人的。”其實(shí)我害怕的不是壞人,而是上學(xué)路上的孤單,可最終還是拗不過(guò)爸爸。我在心里想:“爸爸可真狠心??!”從那以后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
其實(shí)雖說(shuō)爸爸日理萬(wàn)機(jī),但在我鍛煉身體打球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中爸爸可從未出席過(guò),爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡打球,就給我報(bào)名參加了羽毛球培訓(xùn)班。有一次,我在騎自行車時(shí)不小心蹭破了膝蓋,我想下午的羽毛球訓(xùn)練可以請(qǐng)個(gè)假了??砂职謪s說(shuō):“男子漢這點(diǎn)傷痛算什么,不以請(qǐng)假?!笨粗职稚袂閲?yán)肅的樣子,我還堅(jiān)持去上課了。從那以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,原來(lái)爸爸是要告訴我做事要持之以恒,不能半途而廢。
是呀,爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻地在關(guān)愛著我,原來(lái)爸爸的這種嚴(yán)厲也是一種愛,在這里我想對(duì)親愛的爸爸說(shuō)一聲:“我愛您。”
感受到溫暖的句子有哪些篇九
我要感謝我善良的奶奶,是她伴隨我成長(zhǎng)。
我記得,自從我記事開始,我就和奶奶形影不離。因?yàn)榘职謰寢屧谕獾毓ぷ?,所以,我一直和奶奶生活在一起,是奶奶一手把我?guī)Т?。記得我在外面受到了大孩子的欺?fù),帶著淚水回到家時(shí),你總是掏出紙巾,為我擦去委屈的淚水,一邊安慰我,一邊給我講故事。奶奶那樸實(shí)的充滿鄉(xiāng)土味的語(yǔ)言,令我倍感親切,倍感溫暖,也使我忘卻了自己所受的委屈。
每當(dāng)我餓了的時(shí)候,奶奶便耐心地給我做好吃的。她自己卻在一旁笑瞇瞇地看著我津津有味地吃著。
逢年過(guò)節(jié),或者哪家有喜事要去吃酒,奶奶總是給我換上一身漂亮的衣服,囑咐我要有禮貌,做一個(gè)聽話的乖孩子。
書本擺放得整整齊齊。每天放學(xué)回來(lái),總是囑咐我先要完成家庭作業(yè)。夏天,奶奶總是坐在我旁邊,為我搖扇子驅(qū)趕蚊子;冬天,在我的腳邊放一個(gè)小火籠為我驅(qū)寒,讓我感到暖暖的。當(dāng)我有了一點(diǎn)小成績(jī),奶奶總是為我感到高興。有一次,我考試得了一個(gè)百分,奶奶看著試卷上的紅紅的“100”分,歡喜得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條縫,把試卷看了又看奶奶對(duì)我說(shuō):“考了一百分可不能驕傲喲,今后要考更多的百分,讓奶奶高興高興啊?!?/p>
當(dāng)太陽(yáng)東升,我背著小書包和奶奶作別上學(xué)去,到夕陽(yáng)西下,我背著書包回來(lái),看到奶奶在門前的大樟樹下望眼欲穿地等著我回來(lái),這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去了六年。我長(zhǎng)高了,奶奶的背卻有些駝了,眼睛也更花了,我的試卷上“100”分,她再也看不見了,只是聽我說(shuō)考試又得了一百分,又評(píng)為三好學(xué)生,笑得眼睛的一條縫瞇得更細(xì)了。
啊,善良的奶奶,感謝您,是您伴隨我成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng):奶奶的心地是那么的善良,對(duì)小作者的關(guān)心是那么無(wú)微不至,伴隨作者成長(zhǎng),行文中滿含著對(duì)奶奶的深切思念,感情真摯動(dòng)人。
指導(dǎo)老師:龍江南。
感受到溫暖的句子有哪些篇十
小時(shí)的我有一個(gè)獨(dú)特的愛好——滑冰。每當(dāng)我站在冰冷光潔的冰面上時(shí),就情不自禁地幸福起來(lái),因此有時(shí)間我就讓家人帶我去滑冰。
那個(gè)寒冷的冬日,陰云密布,寒風(fēng)凄厲的吹著,刮著我和姥爺?shù)哪槪笃笃难┗湓诶褷斉c我的衣帽上。姥爺騎著電動(dòng)車把我送到冰場(chǎng)門口,用手輕輕的拂去我帽上的雪花,他看著渾身顫栗的我,將自己身上僅有的一件夾襖脫下,緩緩為我穿上,夾襖上還留有余溫。望著姥爺飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰,我不知該說(shuō)些什么,姥爺好像一眼就看透了我的心思,用他那血管突出,滿是細(xì)紋的手,拍了拍我的肩膀說(shuō):“我會(huì)找一個(gè)地方休息的,安心去滑冰吧。”
由于實(shí)在太想讓一整個(gè)冬天都悶在家里的自己放松,我拿起冰鞋就沖了進(jìn)去,我迅速穿好鞋子,劃出曼妙的舞姿。大約花了有一個(gè)多小時(shí),我也漸漸地對(duì)滑冰的樂(lè)趣失去了熱度,便滑向入口,稍稍休息一下。突然我發(fā)現(xiàn)我不遠(yuǎn)處地方有一個(gè)身影,他是誰(shuí)?我忽然意識(shí)到什么,急忙奔了過(guò)去。
姥爺正佇立在那邊的場(chǎng)地上,他緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身,看見我來(lái)了,似乎有些退縮。他的嘴唇被凍成了紫紅色,白色的霧氣從他嘴角吐出。他不停的搓著手,拍拍落在肩上的雪,我見到此景,立刻把棉襖脫了下來(lái)。沒(méi)想到姥爺用溫柔的眼神看著我,支支吾吾的說(shuō):“我本想站得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你好久沒(méi)滑冰了,怕你摔著……”
一陣陣暖流,立刻涌進(jìn)我的心里來(lái),溫?zé)岬难蹨I流了出來(lái),那一次我感受到了愛的溫暖。
感受到溫暖的句子有哪些篇十一
“起床啦,起床啦!”揉開被黏住的雙眼,看一眼時(shí)間剛剛六點(diǎn)。她又來(lái)了!她個(gè)子不高,經(jīng)常穿一件黑t恤,加一件棕色的外套,手中常常拿著一個(gè)擴(kuò)音器。你一定也猜到她是誰(shuí)了吧?就是她,在那一個(gè)大風(fēng)的秋夜,讓我知道了溫暖的含義。
夜晚,宿舍,熄燈鈴后。我感覺(jué)嗓子不舒服,準(zhǔn)備起身下床取藥。正當(dāng)我躡手躡腳扭動(dòng)著笨拙的身軀下床時(shí),卻被機(jī)警的她發(fā)現(xiàn)了:“干什么呢!不睡覺(jué)?”她的聲音與那束刺眼的手電筒光幾乎同時(shí)而至,好像早就貓?jiān)谖覀兯奚衢T口等著抓現(xiàn)行一樣。當(dāng)我瞇著眼睛用低低的聲音說(shuō)嗓子疼時(shí),她呵斥的聲音緩和了下來(lái)。她把我?guī)У剿奚衢T口的走廊,向上捋了捋自己的衣袖,“來(lái),啊”她努力地張大了嘴,向我示范著。我張開嘴,她往前伸著脖子用力瞪著眼睛,用那刺眼的手電筒的光探著我的嗓子,好像要看到我的胃里一樣。經(jīng)過(guò)一番“探測(cè)”,她關(guān)掉手電筒輕輕地舒了一口氣,捋了捋額前掉下來(lái)的一縷頭發(fā),輕聲嘟囔道:“還好,還好?!蓖nD幾秒后,她卻依然“不死心地”又逼近我,在衣服上搓了搓自己手心,放在我的額頭上停留了幾秒鐘,又把手放在她自己的額前,緊鎖的眉間有了一絲的舒展:“嗯,不燒,就是嗓子有點(diǎn)紅。”看著她嫻熟的動(dòng)作,借著走廊上的燈光,我才發(fā)現(xiàn)她的眼角有著和媽媽同樣的紋理皺紋。一個(gè)熟悉的鏡頭在眼前浮現(xiàn)久違的暖從心底涌上?!澳愠粤怂幰糙s快睡吧,今晚大風(fēng)降溫,蓋好被子。”她把我送回宿舍,說(shuō)話間,彎腰掖了掖對(duì)面下鋪同學(xué)掉下來(lái)的被角??粗呐e動(dòng),我突然感覺(jué)今晚的手電筒光變得那么柔和。
感受到溫暖的句子有哪些篇十二
我感受到過(guò)春天陽(yáng)光的明媚,感受到過(guò)夏天的雨后清爽,感受到過(guò)秋天豐收的喜悅,感受到過(guò)冬天白雪的純潔,也但這次我有了不一樣的感受——我深深地感受到了集體的溫暖。
這個(gè)星期天氣非常熱,大部分的同學(xué)都穿上了短袖,我也不例外。在體育課上體育老師讓我們跑上兩圈,我們頂著巨大的火球,圍著操場(chǎng)跑了起來(lái)。跑到第二圈的時(shí)候,我也不知道被什么東西絆了一下,“咣當(dāng)”一聲重重摔倒在了地上,我胳膊上的血“滴答滴答”一直往外流,我的眼睛里含著淚水,委屈極了,但我默默告訴自己:沒(méi)事,這點(diǎn)小傷不算什么,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。誰(shuí)知就在這時(shí),正在跑步的同學(xué)們都停了下來(lái),他們向我圍了過(guò)來(lái),有的關(guān)心地說(shuō):“你沒(méi)事吧?”有的同學(xué)跑去叫老師了,有的同學(xué)把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“走,我送你去醫(yī)務(wù)室吧,你先別跑了?!碑?dāng)時(shí),我的眼淚止不住地向外流,我并不是因?yàn)樗さ锰弁炊鳒I,而是因?yàn)楹芨袆?dòng),我被同學(xué)們背到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有什么大礙,只是一點(diǎn)皮外傷,小心別再碰到了,千萬(wàn)別碰水。”同學(xué)們小心翼翼地把我送回到了操場(chǎng),這時(shí)我胳膊上的血還在往外流,同學(xué)們把紙巾遞給我,有的同學(xué),還幫我認(rèn)認(rèn)真真得擦拭血漬,親切地對(duì)我說(shuō):“你以后跑步的時(shí)候一定要小心點(diǎn)兒了,不要再碰到這兒了,不然會(huì)更疼的。”這一次,我深深地感受到了集體的溫暖,感到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。
我和同學(xué)們并沒(méi)有什么血緣關(guān)系,但同學(xué)們總是在你困難的時(shí)候幫助你,他們會(huì)在你失落的時(shí)候安慰你,也會(huì)在你想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)你,在你跌倒時(shí)把你扶起,問(wèn)你一句:“你沒(méi)事吧?”這這就是集體的溫暖。