演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇一
xx:
從七月夏天,到九月秋天,時(shí)間給我們開了一個(gè)不大不小的玩笑。昨天我們?nèi)匀辉诰拺研W(xué)的時(shí)光,但今天就已經(jīng)被歲月的腳步推進(jìn)了中學(xué)校門。帶著新鮮和忐忑,驚奇或自豪,那些過去的日子都化作塵埃,洋洋灑灑地散落在天涯海角。而我們,則從回憶與過去里獲得勇氣,獲得新生的力量。踏入一片嶄新的草原或飛翔于一片湛藍(lán)的天空。
和同學(xué)們打成一片、適應(yīng)老師的教學(xué)方式、弄清楚學(xué)校里的規(guī)章制度。這些都是新學(xué)期給我們帶來的不安,但在我剛剛進(jìn)入的初一(6)班里,我們不需要擔(dān)心這些。同學(xué)們的積極樂觀、老師們的新穎有效教學(xué)方式、學(xué)校里帶有人情味的規(guī)則,都像是我們這些新同學(xué)的保護(hù)傘,新奇卻不陌生的感覺油然而生,剛剛兩個(gè)星期,我對班上的人事都有了略微了解,并深深喜歡上了這個(gè)班級。
離開了父母的庇護(hù),給予我們溫暖和呵護(hù)的人,自然是各位老師和班主任。在第一天上學(xué)的時(shí)候,班主任楊老師給我們強(qiáng)調(diào)最多的,就是“同一起跑線”,在中學(xué)不論你以前的成績是好是壞,只要你現(xiàn)在開始努力,你就可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這是我對楊老師有印象的第一句話。似乎話說的重了些深刻了些,但楊老師是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,眉宇間透露出的莊嚴(yán)與平和,像是春風(fēng)拂面一般溫暖,她總是細(xì)心并耐心的告訴我們:在這里,你擁有一片最遼闊的土地,你可以自由發(fā)揮,你可以馳騁沙場,你可以自由翱翔。這不禁讓我們對未來的生活產(chǎn)生了無盡美好的幻想。
數(shù)學(xué)老師是最認(rèn)真的老師,一絲不茍的態(tài)度使我們敬佩,從每一次作業(yè)檢查、作業(yè)訂正,到考試的難題講解、課堂測驗(yàn),無一不體現(xiàn)出陳老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。而英語鄺老師則是一個(gè)充滿活力的老師,雖然已為人母,但這并沒有給她的`朝氣帶來絲毫影響。反而,她古靈精怪的課件設(shè)計(jì),炯炯有神的大眼睛給我留下了最深刻的印象。語文楊老師是我們主課老師里唯一兩位男教師其中的一位,沉重穩(wěn)重就是像是他的代言詞,和他形影不離,上課時(shí)輕描淡寫卻深入人心的講解、不留下一絲考試死角的細(xì)心,讓我十分佩服。歷社丁老師則應(yīng)該是五科老師中最年輕的一位,她總穿著黑色的裙子,踏著輕快而矯健的步伐在上課時(shí)游走于我們身邊,雖稚嫩卻堅(jiān)定的語氣讓我們更覺得她像是一位和我們同學(xué)的大姐姐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)不忘給我們在課余時(shí)間講講身邊的趣事。讓課堂上最妙趣橫生的老師非科學(xué)劉老師莫屬,首先令人難忘的名字就是他的一張名片,雖然操著廣東口音,但是他講課細(xì)致而精準(zhǔn)的語言、雖不標(biāo)準(zhǔn)卻可以讓我們在樂趣學(xué)習(xí)之中拿到高分的聲音讓我們不得不喜歡。
上了初中學(xué)校里不再是老師的天地,而是我們的游樂場、社團(tuán)活動(dòng)中心。在學(xué)校里數(shù)不勝數(shù)的社團(tuán)活動(dòng)讓我們詫異:文學(xué)社團(tuán),數(shù)學(xué)社團(tuán),歷社社團(tuán),兵乓球社團(tuán)……這一切新奇的事物一下一下地挑動(dòng)著我們沉睡的活潑神經(jīng),在班上,老師不再把我們束縛在座位上,而是任我們?nèi)グl(fā)揮創(chuàng)作。
班上的班長是張榕,她是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,纖細(xì)的身體總在我們同學(xué)之間穿梭,上課時(shí)維持紀(jì)律時(shí)有她;在午睡時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)時(shí)也有她,仿佛無處不在的身影,把我們拉入好學(xué)生的行列。最塌實(shí)肯干的張斌權(quán)是我第一個(gè)記住名字的人,他雖然只是生活委員,但卻是班長的好助手,老師的好眼睛。雖然他總是轉(zhuǎn)動(dòng)著他尖銳的眼睛,但是他卻十分有耐心并懂事理,知道什么事情該和老師一起解決,什么事情要替老師分擔(dān);在私下他也是我們的好兄弟,什么好事總要拉著我們,而需要負(fù)擔(dān)責(zé)任的事情也不落后。在我看來,他是最有責(zé)任心的人,永遠(yuǎn)不怕犯錯(cuò)誤是他的閃光點(diǎn),做錯(cuò)了事情,懂得承認(rèn)并改正,做對了事情,懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與人分享,他是我們的益友,是我們的學(xué)習(xí)榜樣。
我們的班上還有更多“無名小卒”或“無名英雄”撐起我們這個(gè)光榮的大家庭,做事有條理的祝凌,懂得關(guān)心同學(xué)的閆佳,為我們的生活帶來樂趣的胡建豪,這些都是我們6班大家庭中的一員,在我們的學(xué)校生活中給我們抹上一筆色彩。
同一片天空下,在短短幾天前我們?nèi)匀辉趹涯钪^去,而現(xiàn)在,豐富的學(xué)校生活、優(yōu)秀的師資力量、友善的好朋友,讓我們扭過頭,憧憬著希望凝結(jié)的前方。
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!20xx年9月一個(gè)集體"橫空出世",這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為五中一抹亮麗的朝霞。
這個(gè)集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛至深的高一四班!
"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。
但,面對風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。
惟有駱駝,惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過茫茫大漠。
我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝--堅(jiān)韌,勤奮,拚搏不息。
沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。
沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。
沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。
我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,激情昂揚(yáng)的心。
你看那上課時(shí),緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后,簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。
對于學(xué)習(xí),我們,從不懈怠;對于真理,我們,永不止步。
一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。
一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。
在高一四班,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字,因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班,成為四班人的那一瞬間起,你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍,這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字:我們!我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,互幫互助,決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。
正是憑著這樣的信念,我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。
我們在每天放學(xué)后,都會(huì)有一位在某一科有所擅長的同學(xué)充當(dāng)小老師,給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課,臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,有模有樣的認(rèn)真講解,臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽講記筆記。
靠著同學(xué)們共同的不懈努力,我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌,小有成效了。
這個(gè)奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨(dú),我們一起為個(gè)自的夢,為我們共同的夢努力!
"恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。
指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。
"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從四班走出去的時(shí)候,都會(huì)贊一聲:"這個(gè)班真陽光,真有人情味兒!"
"求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。
我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào),精美絕倫,那就是我們對創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對四班最深沉的愛!
四班如浩淼大海,匯集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。
我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn),四班因我們而光輝絢爛!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我累了的時(shí)候,她會(huì)送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我?guī)妆緯?,讓我走進(jìn)書的世界中去。
在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。
困難就是一張張網(wǎng),我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。
有時(shí)候我很頑皮,常常想做一些不該做的事,。
她就給我在墻報(bào)上寫出“十不準(zhǔn)”,就像給我戴上“金箍咒”,讓我時(shí)時(shí)克服自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。
你說她不像我的母親嗎?
在我煩惱的時(shí)候,她給我一個(gè)好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。
狂風(fēng)暴雨來了,她對我們說:“孩子,快到我這里來。”我們撲進(jìn)她的懷抱,感到無比的幸福、溫暖和快樂。
她不正是我們的母親嗎?
在我生病的`時(shí)候,她對我說:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)起來,不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,同學(xué)們都在你身邊。
你會(huì)很快好起來的。”在她的關(guān)懷下,我的病很快好起來,在同學(xué)的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來。
在我找不到所要找的東西的時(shí)候,她告訴我一句話:“心急,是不能達(dá)到目的的?!边@時(shí)候,我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來幫助我,我想:“他們一定是按母親的話做的。
這一件件事情,讓我忘不了她-------我的班級,我的母親。
我將來要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。
她仿佛對我說:“成功就在你的眼前,努力前進(jìn)吧!我的兒子?!?/p>
她就是我的母親,我們可愛的班集體。
我愛她,我要去保護(hù)她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。
謝謝大家!
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好?。ň炊Y)歡迎來到我們x年級六x班指導(dǎo)工作!
我們班是一個(gè)健康、活潑、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長的樂園。
首先,請?jiān)试S我給大家介紹班主任寄語:以自信為要,做陽光的孩子;以自學(xué)為主,做善思的孩子;以自律為重,做文明的孩子;以自強(qiáng)為本,做進(jìn)取的孩子。在x老師的諄諄教導(dǎo)下,以前嬌生慣養(yǎng)的我們慢慢地學(xué)會(huì)鋪床疊被,學(xué)會(huì)梳頭洗衣,學(xué)會(huì)合理地安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)面對困難不退縮。已成長為了在學(xué)習(xí)上,在生活中自理自立的小能手了。
我們的班級目標(biāo)是:時(shí)時(shí)講安全,處處講文明,事事盡全力,人人求發(fā)展。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黎校長也給我們提出了“‘公德、責(zé)任、感恩’展示端莊紳士風(fēng)度,‘文雅大氣創(chuàng)造’彰顯謙恭淑女氣質(zhì)?!钡哪繕?biāo),我們xx班的同學(xué)們都能遵章守紀(jì),做一個(gè)講文明懂禮貌的人,所有的男生都能按照紳士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,所有的女生都能按淑女的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,鞭策自己!我的介紹完畢,請老師們進(jìn)教室參觀、指導(dǎo)!
老師們,您們好!由我來為大家介紹我們的教室布置。
我們的教室是圍繞|“學(xué)園·樂園”這個(gè)主題總體布置的。清新、淡雅,彰顯了德學(xué)、樂學(xué)的班級風(fēng)貌。
老師們,請看教室x邊的“紅花榜”:造型圖體現(xiàn)了學(xué)校以方針“德”立校的,“六大特質(zhì)”和“五會(huì)”育人目標(biāo)。小組紅花榜呈現(xiàn)的是小組當(dāng)天的變現(xiàn)。分?jǐn)?shù)最高的小組獎(jiǎng)3朵紅花,第二名獎(jiǎng)2朵,第三名獎(jiǎng)1朵,每周紅花最多的小組成員就是班級之星。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)你追我趕,爭當(dāng)“班級之星”的勁頭可足啦!
老師們,請看教室x邊的“佳作賞析”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫作品???,這一幅幅五彩繽紛的圖畫,每幅畫各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格。我們畫出了我們的內(nèi)心世界,盡管我們畫得不是很完美,但是,未來的畫家可能就在這里。老師們,請看教室x邊的“數(shù)學(xué)樂園”,展示同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)和數(shù)學(xué)小常識(shí)。激發(fā)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,讓我們在生動(dòng)、具體的情景中開展觀察、操作、猜想等活動(dòng),感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)給他們帶來的樂趣。
老師們,請看教室x邊的“習(xí)作園”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作。這里記錄了同學(xué)們的才華,同學(xué)們的成績,更記錄了同學(xué)們的勤奮與汗水。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,同學(xué)們以勤為徑,以苦作舟,將來一定會(huì)圓一個(gè)個(gè)作家夢。
老師們,請看教室x邊的“多彩生活”展示是同學(xué)們優(yōu)秀的手抄報(bào)作品。這些手抄報(bào)都是由同學(xué)們自己組稿、編輯、排版、插圖、書寫。小小的手抄報(bào)里,蘊(yùn)藏著一個(gè)大大的世界。
老師們,請看教室x邊的“書法天地”展示是同學(xué)們的書法作品。春天來了我們的書法小能手們,蘸著翰香的墨花,一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫字,字寫好了,心也靜下來了,能更好的把心思用到學(xué)習(xí)上來。
老師們,請看教室x邊是“植物角”。同學(xué)們把自己喜歡的植物帶到教室,并向同學(xué)們講解植物的種植、維護(hù)的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生分小組參觀、記錄,逐步學(xué)習(xí)觀察所種植物的生長變化情況。老師設(shè)立植物角意在鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛生活,熱愛大自然,強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
老師們,請欣賞教室后邊黑板報(bào)。
其他的公示欄、小組動(dòng)態(tài)評價(jià)欄等各班都有,我就不介紹了。請領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我們的班級文化建設(shè)提出寶貴的意見和建議,謝謝!
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇四
尊敬的各位班級老師、同學(xué):
大家好!
我叫陳xx,是葛沽實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班的同學(xué)。今天站在這里競選大隊(duì)長,我很激動(dòng),也很緊張。因?yàn)槲抑罁?dān)任大隊(duì)長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。
從一年級開始,我一直擔(dān)任班長。班級老師經(jīng)常告誡我:當(dāng)班干部,要腳踏實(shí)地、以身作則。因此我處處嚴(yán)格要求自己,無論班上的大事小情,我都認(rèn)真對待,從來沒有一絲松懈。這幾年來,我先后被評為區(qū)級三好學(xué)生、區(qū)級孝敬標(biāo)兵、市級文明學(xué)生。今天,參加大隊(duì)長的競選,我相信自己能夠承擔(dān)起這份責(zé)任,成為大隊(duì)輔導(dǎo)員的`小助手。
平時(shí),我喜歡唱歌、寫作、繪畫,還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了游泳。在媽媽的影響下,我逐漸成為一名小國學(xué)迷,背了不少唐宋詩詞。借助這些活動(dòng),我開闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí)和審美能力。
一位外國學(xué)者說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有一定的才華,你就應(yīng)該爭取擔(dān)當(dāng)這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!边@段話鼓舞我大膽報(bào)了名,參加這次競選活動(dòng)。
如果有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),積極的工作態(tài)度,想方設(shè)法幫助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),豐富校園生活。
如果我落選了,也不會(huì)灰心,仍然會(huì)是學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)的積極支持者。
謝謝!請隊(duì)員們、同學(xué)們相信我!支持我!
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇五
尊敬的各位班級老師、同學(xué):
大家好!
我叫陳馨語,是葛沽實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班的同學(xué)。今天站在這里競選大隊(duì)長,我很激動(dòng),也很緊張。因?yàn)槲抑罁?dān)任大隊(duì)長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。
從一年級開始,我一直擔(dān)任班長。班級老師經(jīng)常告誡我:當(dāng)班干部,要腳踏實(shí)地、以身作則。因此我處處嚴(yán)格要求自己,無論班上的大事小情,我都認(rèn)真對待,從來沒有一絲松懈。這幾年來,我先后被評為區(qū)級三好學(xué)生、區(qū)級孝敬標(biāo)兵、市級文明學(xué)生。今天,參加大隊(duì)長的競選,我相信自己能夠承擔(dān)起這份責(zé)任,成為大隊(duì)輔導(dǎo)員的小助手。
平時(shí),我喜歡唱歌、寫作、繪畫,還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了游泳。在媽媽的影響下,我逐漸成為一名小國學(xué)迷,背了不少唐宋詩詞。借助這些活動(dòng),我開闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí)和審美能力。
一位外國學(xué)者說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有一定的才華,你就應(yīng)該爭取擔(dān)當(dāng)這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!边@段話鼓舞我大膽報(bào)了名,參加這次競選活動(dòng)。
如果有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),積極的工作態(tài)度,想方設(shè)法幫助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),豐富校園生活。
如果我落選了,也不會(huì)灰心,仍然會(huì)是學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)的積極支持者。
謝謝!請隊(duì)員們、同學(xué)們相信我!支持我!
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇六
我們以年華作筆,以汗水為墨,從一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍(lán)靛紫,我們是在陽光下折射的班級——初二四班。五十一張來自內(nèi)心的笑臉,熱情洋溢,綺麗的季節(jié)里盛開出燦爛與光華。
五十一聲來自心靈的呼喊,充滿力度,恬淡的天空中可與雷聲媲美。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,團(tuán)結(jié)拼搏到底是我們凝聚力的象征;在學(xué)習(xí)上,破釜沉舟,“我們不是最好,但我們力求更好”是我們的宣言;在藝術(shù)畫展上,自信與勇氣成為我們一戰(zhàn)到底的資本。無論那一項(xiàng),必然有我們?nèi)〉玫谋仨毘煽儭?/p>
我們正向慎獨(dú)之風(fēng)一步一步邁進(jìn),這股高尚之風(fēng)將會(huì)吹遍五十一棵陽光下茁壯成長的小樹,待到參天大樹時(shí),將會(huì)是一片濃蔭。今日我們種下一棵樹,他日必將豐收人生中最富有好處的碩果。我們是初二四班,我們還要執(zhí)筆續(xù)寫一年的篇章。
文檔為doc格式。
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇七
從七月夏天,到九月秋天,時(shí)間給我們開了一個(gè)不大不小的玩笑。昨天我們?nèi)匀辉诰拺研W(xué)的時(shí)光,但今天就已經(jīng)被歲月的腳步推進(jìn)了中學(xué)校門。帶著新鮮和忐忑,驚奇或自豪,那些過去的日子都化作塵埃,洋洋灑灑地散落在天涯海角。而我們,則從回憶與過去里獲得勇氣,獲得新生的力量。踏入一片嶄新的草原或飛翔于一片湛藍(lán)的天空。
和同學(xué)們打成一片、適應(yīng)老師的教學(xué)方式、弄清楚學(xué)校里的規(guī)章制度。這些都是新學(xué)期給我們帶來的不安,但在我剛剛進(jìn)入的初一(6)班里,我們不需要擔(dān)心這些。同學(xué)們的積極樂觀、老師們的新穎有效教學(xué)方式、學(xué)校里帶有人情味的規(guī)則,都像是我們這些新同學(xué)的保護(hù)傘,新奇卻不陌生的感覺油然而生,剛剛兩個(gè)星期,我對班上的人事都有了略微了解,并深深喜歡上了這個(gè)班級。
離開了父母的庇護(hù),給予我們溫暖和呵護(hù)的人,自然是各位老師和班主任。在第一天上學(xué)的時(shí)候,班主任楊老師給我們強(qiáng)調(diào)最多的,就是“同一起跑線”,在中學(xué)不論你以前的成績是好是壞,只要你現(xiàn)在開始努力,你就可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這是我對楊老師有印象的第一句話。似乎話說的重了些深刻了些,但楊老師是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,眉宇間透露出的莊嚴(yán)與平和,像是春風(fēng)拂面一般溫暖,她總是細(xì)心并耐心的告訴我們:在這里,你擁有一片最遼闊的土地,你可以自由發(fā)揮,你可以馳騁沙場,你可以自由翱翔。這不禁讓我們對未來的生活產(chǎn)生了無盡美好的幻想。
數(shù)學(xué)老師是最認(rèn)真的老師,一絲不茍的態(tài)度使我們敬佩,從每一次作業(yè)檢查、作業(yè)訂正,到考試的難題講解、課堂測驗(yàn),無一不體現(xiàn)出陳老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。而英語鄺老師則是一個(gè)充滿活力的老師,雖然已為人母,但這并沒有給她的朝氣帶來絲毫影響。反而,她古靈精怪的課件設(shè)計(jì),炯炯有神的大眼睛給我留下了最深刻的印象。語文楊老師是我們主課老師里唯一兩位男教師其中的一位,沉重穩(wěn)重就是像是他的代言詞,和他形影不離,上課時(shí)輕描淡寫卻深入人心的講解、不留下一絲考試死角的細(xì)心,讓我十分佩服。歷社丁老師則應(yīng)該是五科老師中最年輕的一位,她總穿著黑色的裙子,踏著輕快而矯健的步伐在上課時(shí)游走于我們身邊,雖稚嫩卻堅(jiān)定的語氣讓我們更覺得她像是一位和我們同學(xué)的大姐姐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)不忘給我們在課余時(shí)間講講身邊的趣事。讓課堂上最妙趣橫生的老師非科學(xué)劉老師莫屬,首先令人難忘的名字就是他的一張名片,雖然操著廣東口音,但是他講課細(xì)致而精準(zhǔn)的語言、雖不標(biāo)準(zhǔn)卻可以讓我們在樂趣學(xué)習(xí)之中拿到高分的聲音讓我們不得不喜歡。
上了初中學(xué)校里不再是老師的天地,而是我們的游樂場、社團(tuán)活動(dòng)中心。在學(xué)校里數(shù)不勝數(shù)的社團(tuán)活動(dòng)讓我們詫異:文學(xué)社團(tuán),數(shù)學(xué)社團(tuán),歷社社團(tuán),兵乓球社團(tuán)……這一切新奇的事物一下一下地挑動(dòng)著我們沉睡的活潑神經(jīng),在班上,老師不再把我們束縛在座位上,而是任我們?nèi)グl(fā)揮創(chuàng)作。
班上的班長是張榕,她是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,纖細(xì)的身體總在我們同學(xué)之間穿梭,上課時(shí)維持紀(jì)律時(shí)有她;在午睡時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)時(shí)也有她,仿佛無處不在的身影,把我們拉入好學(xué)生的行列。最塌實(shí)肯干的張斌權(quán)是我第一個(gè)記住名字的人,他雖然只是生活委員,但卻是班長的好助手,老師的好眼睛。雖然他總是轉(zhuǎn)動(dòng)著他尖銳的眼睛,但是他卻十分有耐心并懂事理,知道什么事情該和老師一起解決,什么事情要替老師分擔(dān);在私下他也是我們的好兄弟,什么好事總要拉著我們,而需要負(fù)擔(dān)責(zé)任的事情也不落后。在我看來,他是最有責(zé)任心的人,永遠(yuǎn)不怕犯錯(cuò)誤是他的閃光點(diǎn),做錯(cuò)了事情,懂得承認(rèn)并改正,做對了事情,懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與人分享,他是我們的益友,是我們的學(xué)習(xí)榜樣。
我們的班上還有更多“無名小卒”或“無名英雄”撐起我們這個(gè)光榮的大家庭,做事有條理的祝凌,懂得關(guān)心同學(xué)的閆佳,為我們的生活帶來樂趣的胡建豪,這些都是我們6班大家庭中的一員,在我們的學(xué)校生活中給我們抹上一筆色彩。
同一片天空下,在短短幾天前我們?nèi)匀辉趹涯钪^去,而現(xiàn)在,豐富的學(xué)校生活、優(yōu)秀的師資力量、友善的好朋友,讓我們扭過頭,憧憬著希望凝結(jié)的前方。
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇八
我們以年華作筆,以汗水為墨,從一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍(lán)靛紫,我們是在陽光下折射的班級——初二四班。五十一張來自內(nèi)心的笑臉,熱情洋溢,綺麗的季節(jié)里盛開出燦爛與光華。
五十一聲來自心靈的呼喊,充滿力度,恬淡的天空中可與雷聲媲美。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,團(tuán)結(jié)拼搏到底是我們凝聚力的象征;在學(xué)習(xí)上,破釜沉舟,“我們不是最好,但我們力求更好”是我們的宣言;在藝術(shù)畫展上,自信與勇氣成為我們一戰(zhàn)到底的資本。無論那一項(xiàng),必然有我們?nèi)〉玫谋仨毘煽儭?/p>
我們正向慎獨(dú)之風(fēng)一步一步邁進(jìn),這股高尚之風(fēng)將會(huì)吹遍五十一棵陽光下茁壯成長的小樹,待到參天大樹時(shí),將會(huì)是一片濃蔭。今日我們種下一棵樹,他日必將豐收人生中最富有好處的碩果。我們是初二四班,我們還要執(zhí)筆續(xù)寫一年的篇章。
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班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇九
在同學(xué)們眼中,與其說是班級,不如說是我們的家,所以,就讓我這個(gè)小主人帶著大家一齊來我們家中做客吧!
走進(jìn)教學(xué)樓,進(jìn)入2樓走廊,走廊墻壁上有我們攀巖之班的標(biāo)識(shí),這是我們班的雅稱,代表著我們61個(gè)成員不拋棄,不放下,只要執(zhí)著追求,挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著追求,就必須能登上成功之巔。
走進(jìn)的我們家,首先映入眼簾的是班級文化展示板(展示板圖片),包含了班級精神文化、物質(zhì)文化和制度文化的主要資料。
請大家看展示板左上方,這就是由我們班主任李愛民教師親手設(shè)計(jì)的班徽,主體由數(shù)字“6”和文言虛詞之首的“之”的變形體組成,“6”加“1”代表起始年級七年級,同時(shí)也是中央臺(tái)“十分6加1”節(jié)目名稱,代表著歡樂和諧,代表著青春活力;“之”是大寫數(shù)字“二”的變形體,代表“二班”;其中的“6”和“之”又代表著自主組合的六個(gè)興趣活動(dòng)團(tuán)隊(duì)和班級日常生活小組,這雙向并行的六個(gè)團(tuán)隊(duì)共同參與日常管理和學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班爭光,共同提高。請看展示板左下方,這是六個(gè)興趣小組,分別有雅稱、宣言、組長、組員。
第二組“自然之趣”,宣言是“切近自然,珍愛生命”,在他們的辛勤管理下,班級環(huán)境煥然一新,花香魚躍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級布置新穎,鮮花開放,展示了他們小組的風(fēng)采。尤其是他們的管理細(xì)致,魚缸和花盆都有專人負(fù)責(zé),并貼有充滿文化氣息的宣傳語,比如,負(fù)責(zé)養(yǎng)觀賞魚的同學(xué)的宣傳語是:“明白你愛我,請不要隨便喂我?!逼谀┬〗M進(jìn)行了總結(jié)評比,這個(gè)組被評為優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)。
第五組,“藝術(shù)之路”,他們在大合唱、太極扇表演、繪畫比賽、日常宣傳中以行動(dòng)詮釋著他們的團(tuán)隊(duì)宣言“享藝術(shù)之美,展真我風(fēng)采”;最終一組雅稱是“知識(shí)之旅”,主要由學(xué)委和課代表組成,他們定期開展學(xué)習(xí)交流和學(xué)法探究活動(dòng),分工明確,管理科學(xué),總結(jié)及時(shí),課代表給班級同學(xué)講課補(bǔ)差,班級成績有了長足提高,在各類考試中成績在全學(xué)年中遙遙領(lǐng)先,展示了他們團(tuán)隊(duì)的雄厚實(shí)力,成績是對他們誓言“廣博知識(shí),厚積薄發(fā)”的最好證明默認(rèn)分類。日常生活小組配合學(xué)校進(jìn)行的“361有效課堂”教改實(shí)驗(yàn)開展小組自主合作學(xué)習(xí),組長主動(dòng)負(fù)責(zé),科學(xué)管理,每月一次總結(jié)評比,評出綜合性優(yōu)秀組進(jìn)行表彰。各個(gè)小組都有自我的公約,獎(jiǎng)懲分明,實(shí)行青藍(lán)計(jì)劃,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,掀起了前所未有的學(xué)習(xí)高潮。他們善于反思,總結(jié)客觀詳實(shí),團(tuán)隊(duì)特色鮮明,措施給力,為班級奪得最佳學(xué)習(xí)班、衛(wèi)生模范班、行為規(guī)范班以及皇冠班級做出重要貢獻(xiàn)。
班級文化展示板正上方,是我們班級文化的精髓——班級誓言:“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這也正是我們“攀巖”精神的最好體現(xiàn),表達(dá)出我們勇攀頂峰的決心和頑強(qiáng)的意志。誓言下方有我們的班風(fēng):團(tuán)結(jié)友愛,禮貌待人,勤奮求學(xué),本分立人。班訓(xùn):珍惜時(shí)間,熱愛生命,把握此刻,成就未來。(班級活動(dòng)和榮譽(yù)圖片展示)。
展板右上方是在全班群眾商定的10條班規(guī),違反班規(guī)的同學(xué)自動(dòng)理解相應(yīng)的懲罰,在班規(guī)的約束下,全班同學(xué)已經(jīng)逐漸構(gòu)成了自主管理,班級秩序井然。展板右下方是經(jīng)過班級廣泛征集,選出的藝術(shù)之路團(tuán)隊(duì)成員延永勝同學(xué)設(shè)計(jì)的班旗,代表六個(gè)團(tuán)隊(duì)像六只箭,飛快地想著共同目標(biāo)齊頭并進(jìn),力爭上游。
另外,在我們班主任的博客帶動(dòng)下,班級還建立了博客“愛心六之隊(duì)”,開辟了班級記事、美文欣賞、閃光足跡、溫馨互動(dòng)、班級文化、精彩轉(zhuǎn)帖六個(gè)欄目,博客是我們第二個(gè)家,教師、家長、同學(xué)利用學(xué)習(xí)工作之余共同管理。歡迎大家有時(shí)間去看一看!(鏈接博客網(wǎng)頁)。
如今,我們又選定了自我的班歌——《我相信》,代表我們永不言棄的決心和勇追第一的信心。請大家欣賞我們的班歌。(視頻)。
這就是我們攀巖之班,我們溫馨的家。一片潔凈的天空,一方情感的樂土,六十二顆心在那里交匯、相融;六十二雙手共同編織夢想,將情深意重系于彼此心間。
這是一個(gè)盡顯“攀巖之班”本色的大舞臺(tái),也是我們大家同心耕耘的一塊綠地,在班寫作模板主任李教師的精心管理下,種植著關(guān)心和愛護(hù),成長著感悟與求知,成就了我們追求卓越的團(tuán)隊(duì)——“攀巖之班”!
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班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
光陰的痕跡劃過指尖,我們靜靜等候;歲月的年華三個(gè)輪回,我們執(zhí)著依舊。三年,不是滄海桑田,卻有著幾百個(gè)齊聲誦讀的清晨,也有著幾百個(gè)談笑風(fēng)生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài),堅(jiān)定的信心,熱情的笑容,面對學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機(jī)勃勃的森林,那么,九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹,呵護(hù)我們的成長。
當(dāng)破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上,當(dāng)鏗鏘的號角引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,當(dāng)朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔,在我們渴望知識(shí)的眼中,你看到的將是我們的堅(jiān)定的信心。
生活是一幅畫卷,有茫茫蒼穹下的斜陽古道,有潺潺小溪旁的夾岸桃花,有長河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個(gè)集體生活的日子里,我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場上,有我們活潑矯健的身影;教室里,有我們捧書齊讀的聲音;晚自習(xí),是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面;賽場上,有我們自信豪邁的演講;宿舍里,有我們布置溫馨的家園。
九六班,給了我們太多感動(dòng)。失敗時(shí),同學(xué)的真情勸慰讓我感動(dòng);生病時(shí),老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng);學(xué)習(xí)時(shí),唐詩宋詞的美妙讓我感動(dòng);上課時(shí),老師的一絲不茍讓我感動(dòng);課堂外,老師的平易近人讓我感動(dòng);遠(yuǎn)行時(shí),母親遍遍叮囑讓我感動(dòng)。九六班正因充滿了感動(dòng),我們才心靈悸動(dòng),笑容燦爛,步履輕盈。我們才會(huì)輕松學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
求知似渴的我們在知識(shí)的海洋里自由馳騁。讀書,我看見,病樹枝頭還有萬木的春天;我看見,有志者事竟成,三千越甲可吞吳;我看見,老驥伏櫪志在千里,千里之行始于足下。讀書,我聽見江南雨巷的`滴滴答答,也聽見塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風(fēng),聽疏雨滴落梧桐,聽驟雨拍打荷葉。聽兩個(gè)黃鸝喜迎白鷺飛往的春天,聽黃梅時(shí)節(jié)稻花香里處處蛙鳴,聽桃花潭邊岸上踏歌,聽大江之上漁歌唱晚,還有那長空的雁陣驚寒。讀書,讓我們無比充實(shí),更加淵博。
當(dāng)青春年少的我們,漸漸成熟;當(dāng)浮華漸漸褪去,剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢想。燦爛的笑容,是我們隊(duì)未來的向往;執(zhí)著的眼神,是我們對明天的堅(jiān)定;鏗鏘的步伐,是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉,57朵盛開的花朵,57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班!
曾幾何時(shí),寒舍里,勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊,羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山;大漠外,精忠報(bào)國的勇士金戈鐵馬;而如今,聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗,看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。
就讓我們用堅(jiān)定的步伐在九六班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)明天期待!
我的演講完畢,謝謝大家!
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇十一
大家好!
今天我?guī)У念}目是《我和我的班級》八月末,我們都走進(jìn)了同一所帶,同一個(gè)教室,那68個(gè)人,組成了一個(gè)新的班集體。多么榮幸成為了34級15班的一員,成為了這六十八分之一。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級,是一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們親密無間互相幫助,老師們和藹可親。每當(dāng)清晨第一縷陽光撒進(jìn)校園時(shí),朗朗的讀帶聲會(huì)從我們的教室傳出,傳出同學(xué)們都在背英語單詞,朗讀語文課本中的優(yōu)美段落和帶。有的同學(xué)哪到題不會(huì)做了,就會(huì)虛心的向別人請教。到處都有同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影,上課了,同學(xué)們坐在自己的位子上,聚精會(huì)神地聽老師講課并認(rèn)真思考問題、積極回答問題。34級15班是個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、相互理解。有那個(gè)同學(xué)生病了,同學(xué)們都會(huì)給他送去問候。有那兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,握握手,笑一笑,還是永遠(yuǎn)的朋友,好伙伴。平時(shí),有哪個(gè)同學(xué)忘帶了一樣?xùn)|西,任何人都會(huì)慷慨的借給他。時(shí)光匆匆、歲月無情,我們從一個(gè)少不更事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考的,積極進(jìn)取的中學(xué)生,在和同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍的過程中,我們不禁對你、我、他,整個(gè)班級的感情更深了,更濃了。
我愛我的班級,在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語,在這里我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在這里,我們留下了成長的腳步。成也十五,敗也十五,但我們的班級日志中沒有敗字,因?yàn)槲覀兪侨募壥灏啵?/p>
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇十二
各位老師、各位同學(xué):
上午(下午)好!今天我演講的題目是xxx。
八月末,同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,組成了一個(gè)新的班集體。眨眼間,已經(jīng)過了一個(gè)多月了。相信無論老師還是同學(xué),都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情,就來自于大家對班級的責(zé)任。
雷鋒說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的`時(shí)候才能最有力量?!蔽覀兩硖幰粋€(gè)班集體,每一位同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)人都應(yīng)該為班級的成長出一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來盡這份力量。
但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級著想,為班級做一些力所能及的事,就是為班級盡了自己的責(zé)任。比如:每天搞好宿舍衛(wèi)生,認(rèn)真疊被子,擺放好盆和鞋,不讓班級被扣分;做課間操的時(shí)候,快速排好隊(duì),整齊到操場上,喊口號時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時(shí),動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退,課堂上積極思考、踴躍發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),同學(xué)間互相幫助等。
只有大家擰成一股繩,才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,只要人人都為班級貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,我們一定能建設(shè)美好的班集體。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇十三
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是通信101班的團(tuán)支書xx,很榮幸能作為這次交流會(huì)中為數(shù)不多的10級班級來和大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。希望通過本次交流會(huì),讓大家有所啟迪,對大家今后的學(xué)業(yè)和生活有所幫助。
今天,我將從以下5個(gè)方面進(jìn)行交流:班級介紹,班級建設(shè),學(xué)習(xí)概況,活動(dòng)開展及獲獎(jiǎng)榮譽(yù)。
相逢是首歌,我們是跳躍的音符。20xx年9月,我們相聚在民院,相聚在通信101班,從此33顆心緊緊維系在了一起,休戚與共,共同譜寫著班級的贊歌。
通信101班班委共9人,在他們的帶領(lǐng)下,通信101班蓬勃發(fā)展,大步向前。
按照學(xué)院團(tuán)委的統(tǒng)一要求,我們班級的博客于20xx年4月正式開通,由本班的宣傳委員主管。這里,是我們班同學(xué)展示自己文學(xué)才華的舞臺(tái),是我們彼此間分享心情的小天地,是公示一些重要通知的張貼版,在這里記錄著我們每次活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留著每個(gè)班級同學(xué)成長的足跡,另外,我們也會(huì)發(fā)布一些對大家學(xué)習(xí)有幫助的文章,通過這些交流,讓每名同學(xué)都參與到班級的活動(dòng)中,增加班級凝聚力。本班博客對外開放,也歡迎大家來訪!
下面為大家介紹一下我們班的學(xué)習(xí)概況,學(xué)習(xí)方面,我們堅(jiān)信腳踏實(shí)地,勤能補(bǔ)拙,大一學(xué)年,我班平均績點(diǎn)為2.97,名列全院第一,優(yōu)秀率達(dá)到26.46%,有6名同學(xué)位列專業(yè)前10名。大學(xué)英語四級首次過級率58.08%。1人獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,3人獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)金總額占專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金總金額的47.5%。大二學(xué)年:班級平均績點(diǎn)為2.79,名列全院第一,有8名同學(xué)位列專業(yè)前10名。
通過這幅圖大家可以清楚的看到,我們班以高于90的總績點(diǎn)遙遙領(lǐng)先于學(xué)院其他班級。
好成績來源于大家的努力,從大一開始,我們班就開展了一些特色學(xué)習(xí)活動(dòng),這些活動(dòng)對提高大家的成績有很大的幫助。
根據(jù)每學(xué)期科目,我們會(huì)開展各種小老師活動(dòng),如高數(shù)小老師,線代小老師,由學(xué)得好的同學(xué)負(fù)責(zé)給全班上課,幫助大家學(xué)習(xí)理解每門科目。經(jīng)過這樣的活動(dòng),使我們班同學(xué)的成績大有提升,多門科目實(shí)現(xiàn)了“零掛科”,并帶動(dòng)了很多學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。
說到英語辯論賽,大家可能會(huì)說,這個(gè)活動(dòng)每個(gè)班級都會(huì)辦,但我們班的英語辯論賽與眾不同,每次辯論賽我們都會(huì)細(xì)心策劃,讓每名同學(xué)都參與進(jìn)來,鍛煉口語和語言表達(dá)能力,每學(xué)期都會(huì)在賽制、評分制度等方面有創(chuàng)新,比如,今年的英語辯論賽,我們是以法庭律師辯護(hù)的形式來進(jìn)行辯論,這個(gè)活動(dòng)還受到過校長和雙語教學(xué)研究中心主任李曉梅老師的好評。同時(shí),我們班被選為全校英語辯論賽示范班級。
大學(xué)生生活豐富多彩,我們不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)秀的成績,在班級活動(dòng)方面,我們也開展的有聲有色。班級同學(xué)在活動(dòng)上一直積極參與并有自己獨(dú)特的想法與建議?;顒?dòng)的開展不僅讓我們忘記枯燥的學(xué)習(xí)生活,也讓我們班集體的凝聚力得到進(jìn)一步提升,下面,伴隨著輕松地音樂,來為大家放一段視頻,展示一下我們班開展過的活動(dòng)。
這是我們班開展的給力新學(xué)期主題班會(huì),通過總結(jié)自己上學(xué)期的得失,為新學(xué)期設(shè)立目標(biāo)和計(jì)劃,讓大家對自己的未來有一個(gè)充分的準(zhǔn)備。
這是我們班參加拔河比賽的照片,我們展示了團(tuán)結(jié)的力量。
兄弟一心,其利斷金:籃球賽場上,我們團(tuán)結(jié)一心,為班級,為學(xué)院爭榮譽(yù)。
這是在我們學(xué)院的英語技能大賽上,我班同學(xué)通過辛苦的排練,贏得了大家的掌聲和歡笑。
氣勢磅礴,永爭第一:在紅歌會(huì)上,我班有多名同學(xué)參加了朗誦,伴舞的,唱歌等多個(gè)環(huán)節(jié),我們多才多藝!
在金石灘校區(qū)開展的民族風(fēng)情展示周活動(dòng)中,我們班同學(xué)在民族舞展示、唱歌等環(huán)節(jié)積極參與,展示了多姿多彩的民族風(fēng)情。
志愿服務(wù)活動(dòng)是班級同學(xué)最熱衷參與的活動(dòng)之一,每年的學(xué)雷鋒日和青年節(jié)同學(xué)們都會(huì)精心策劃一些公益活動(dòng),這已經(jīng)成為我們班的一項(xiàng)傳統(tǒng)。通過這些活動(dòng),增加了大家得社會(huì)責(zé)任感,這對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說是最重要的。
過去一年半的時(shí)間里,班級取得了眾多榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),這是三十三人共同的努力,共同的結(jié)晶,這些獎(jiǎng)項(xiàng)是對我們班級最大的肯定。入學(xué)一年內(nèi),我們班獲得了優(yōu)秀團(tuán)支部和校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班稱號,這是對我們最大的肯定。另外,我們還在運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝晚會(huì)上獲得過多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
在個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)中,我們也不落后,獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)5人次,獲得省級獎(jiǎng)項(xiàng)6人次,獲得市級獎(jiǎng)項(xiàng)4人次,獲得校級獎(jiǎng)項(xiàng)40多人次,這對于入學(xué)一年半的.我們來說,已實(shí)屬不易。下面為大家列舉幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):李齊齊同學(xué)在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中曾獲得省級一等獎(jiǎng),在大連市數(shù)學(xué)競賽中曾獲一等獎(jiǎng),全國大學(xué)生數(shù)模競賽中獲省級三等獎(jiǎng);陳猛同學(xué)曾獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽國家二等獎(jiǎng);張謙同學(xué)曾獲全國數(shù)學(xué)建模比賽二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)建模遼寧省一等獎(jiǎng),金石杯辯論賽冠軍,郭爽同學(xué)曾獲大學(xué)生藝術(shù)展演遼寧省一等獎(jiǎng)等。
展望未來:
新的一年,我們也制定了班級的發(fā)展計(jì)劃,短期目標(biāo)是要繼續(xù)奪得優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班稱號,長期目標(biāo)是奪得遼寧省優(yōu)秀班集體稱號,這需要我們33個(gè)人的共同努力,對我們的班委來說也需要付出更多。
在這里,對金石灘的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句話:一年之計(jì)在于春,走出金石灘的我們無限懷念這夢開始的地方,金石灘給予了你們最舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以也希望大一的你們可以把握這美好的一年,充實(shí)自己的頭腦,鍛煉自己的能力,為自己的未來做準(zhǔn)備,不要書到用時(shí)方恨少。大學(xué)四載,非常美好,但韶華易逝,樹立明確的目標(biāo),抓牢自己的夢想并為之不懈奮斗,讓民院這片熱土,成就屬于你的傳奇!借此機(jī)會(huì),也代表通信101班全體同學(xué)感謝金石灘領(lǐng)導(dǎo)一年來得厚愛與支持,祝金石灘校區(qū)蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們:
20xx年9月一個(gè)集體"橫空出世",這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛至深的高一四班!
"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝——堅(jiān)韌,勤奮,拼搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,激情昂揚(yáng)的.心。你看那上課時(shí),緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后,簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學(xué)習(xí),我們,從不懈??;對于真理,我們,永不止步。
一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高一四班,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字,因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班,成為四班人的那一瞬間起,你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍,這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字:我們!我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,互幫互助,決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念,我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們在每天放學(xué)后,都會(huì)有一位在某一科有所擅長的同學(xué)充當(dāng)小老師,給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課,臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,有模有樣的認(rèn)真講解,臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽講記筆記??恐瑢W(xué)們共同的不懈努力,我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌,小有成效了。這個(gè)奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨(dú),我們一起為個(gè)自的夢,為我們共同的夢努力!
"恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從四班走出去的時(shí)候,都會(huì)贊一聲:"這個(gè)班真陽光,真有人情味兒!"。
"求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào),精美絕倫,那就是我們對創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對四班最深沉的愛!
四班如浩淼大海,匯集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn),四班因我們而光輝絢爛!
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇十五
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
xx年9月一個(gè)集體"橫空出世",這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛至深的高一四班!
"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝--堅(jiān)韌,勤奮,拚搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí),緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后,簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學(xué)習(xí),我們,從不懈怠;對于真理,我們,永不止步。
一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高一四班,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字,因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班,成為四班人的那一瞬間起,你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍,這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字:我們!我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,互幫互助,決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念,我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們在每天放學(xué)后,都會(huì)有一位在某一科有所擅長的同學(xué)充當(dāng)小老師,給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課,臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,有模有樣的認(rèn)真講解,臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽講記筆記??恐瑢W(xué)們共同的不懈努力,我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌,小有成效了。這個(gè)奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨(dú),我們一起為個(gè)自的夢,為我們共同的夢努力!
"恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的'笑容感染他人!走進(jìn)四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從四班走出去的時(shí)候,都會(huì)贊一聲:"這個(gè)班真陽光,真有人情味兒!"。
"求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào),精美絕倫,那就是我們對創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對四班最深沉的愛!
四班如浩淼大海,匯集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn),四班因我們而光輝絢爛!
這個(gè)月是誠信教育月,班里組織了這么一個(gè)教育宣傳活動(dòng)。站在這里我代表130的全體成員,針對活動(dòng)主題和活動(dòng)要求做一次演講。為什么是我呢?好理解,所謂殺雞焉用宰牛刀,這么一個(gè)小小的演講理所當(dāng)然也就由我這小將出來亮亮相。因?yàn)橐韵挛淖植⒎鞘前俣壤锩娴狞c(diǎn)擊物,所以不具備權(quán)威性和普遍性,僅僅只是個(gè)人的觀點(diǎn)和見解,因此呆會(huì)兒說的不好請不要扔我,也不要砸我,你們要做的就是:鼓勵(lì)我!
現(xiàn)在切入正題,我要講的是:文明成人,健康成才,和諧成功??偨Y(jié)下來就是如何做個(gè)成功人。我想如果我說在座的各位都是人應(yīng)該沒人會(huì)反對吧?但是如果我說在座的各位將來都會(huì)做個(gè)成功人,那不要說別人,我自己就反對。不說別的,就說這三個(gè)主題,也未必有人敢保證能完全做到!
首先是“文明成人”。大家知道,中華民族向來是個(gè)講究文明禮儀的民族,無論是什么時(shí)候,放在什么地方,那都是以禮服人的。所以,作為中華民族的一份子,本著維護(hù)國家形象,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的想法,我們更應(yīng)該自覺地做文明人,講文明話。從小老師就教我們要講文明,懂禮貌,做一個(gè)受歡迎的人,說白了那叫“有禮”。然而,一些覺悟不高的人并沒有聽從老師的話,平時(shí)話一出口就知道是沒有經(jīng)過精加工的,滿口的粗話臟話,歪禮斜禮,搞不好你吃點(diǎn)虧還會(huì)被他們打一頓,就沖他們的嘴和拳頭,還有誰敢跟他們接觸呢?這種人的行為簡單說來就叫“無禮”。不過最嚴(yán)重的要數(shù)下面這群人,根本談不上什么覺悟,壓根就把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),平時(shí)行為不檢,對女的又毛手毛腳,這種人在各地區(qū)的監(jiān)獄里多的是,我們給他們的行為簡單的定義為“非禮”。由此看出:從“有禮”到“無禮”再到“非禮”,雖然只是一字之差,但其結(jié)果絕對不是幾個(gè)字的差別就能說清的,這就充分說明了做文明人的重要性。至于具體怎么做,我想作為大學(xué)生應(yīng)該都清楚,我在這里也沒有資格教你們怎么做,只是舉一下利害關(guān)系來和大伙探討研究一下。
接著是“健康成長”。很明顯,這里所說的健康不僅僅是生理方面的健康,也包括心理健康等。對于生理健康我也不必多說,自己的身體自己把握,我要說的主要是心理方面的健康。大家知道,現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)競爭激烈的社會(huì),因此對我們每個(gè)人來說,各方面的壓力都比較大,也就導(dǎo)致了許多人的心理發(fā)生了扭曲,甚至出現(xiàn)“變態(tài)”的現(xiàn)象。為了避免這種事情的發(fā)生,就要求我們在任何困難和挫折面前都要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。不要因?yàn)樽约洪L的胖而把墻給撞,也不要因?yàn)樽约洪L的丑而去跳樓,這些都是沒必要的。人們向來就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”這句話視為真理,然而我想說的是:我們不能老是“思維定式”。對我來說這個(gè)世界沒有絕對的真理,適合自己的,不管是什么方法什么話都能成為真理,在哪里跌倒為什么就不能在那里躺下,歇一會(huì),養(yǎng)足精神,明確方向后再爬起來呢?老是跌倒爬起,跌倒爬起有時(shí)并不說明勇敢,只會(huì)顯得你無知,只會(huì)讓你越跌越傷,直到最后連爬起來的力氣都沒有了,到那時(shí),你就會(huì)變得氣餒,絕望,長期下來,你的心理就會(huì)出現(xiàn)問題。說到底,這些問題都是自己用錯(cuò)了調(diào)整的方法所造成的。再看看那些成才的人,哪個(gè)不是在困難和挫折中走出來的呀,如果他們沒有健康的心態(tài),沒有好的調(diào)節(jié)方法,那么他們早就被困難困死,被挫折挫死了。今后,我們還將面對不同的困難和挫折,所以,擁有一個(gè)健康的心態(tài),才是我們成長所必需的,否則,心態(tài)不健康你可能又會(huì)走上“無禮”和“非禮”的道路,那么我前面說的這么多就全變成了扯淡。
最后就是“和諧成功”。我想,如果你做到了以上兩點(diǎn),那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。但是大多數(shù)人的成功不是光靠個(gè)人的力量就能獲得的,有時(shí)還需要?jiǎng)e人的幫助,團(tuán)隊(duì)的合作。這時(shí)你就必須學(xué)會(huì)與他們建立起和諧的關(guān)系,要充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神,只有這樣才能合作愉快,獲得成功。就拿我們這次的實(shí)訓(xùn)來說,它本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,作為組長,你有什么決定有什么想法都必須和組員進(jìn)行討論,只有全部通過才能實(shí)施,否則難免有人會(huì)不服氣,時(shí)間一長就會(huì)產(chǎn)生抵觸心理,試問,在這種情況下,團(tuán)隊(duì)以后還能更好的合作嗎?當(dāng)然,作為組員,也應(yīng)該積極配合組長的工作,不要故意挑三揀四,吹毛求疵。組長有困難要幫,沒有困難制造困難也要幫,當(dāng)然,這只是一個(gè)玩笑。意思是說只有在互相幫助,互相謙讓的情況下,團(tuán)隊(duì)才能和諧的搞好合作關(guān)系,才能更好的取得成功。
謝謝大家!
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇十六
尊敬的xxx:
20xx年9月一個(gè)集體"橫空出世",這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛至深的高一四班!
"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝--堅(jiān)韌,勤奮,拼搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí),緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后,簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學(xué)習(xí),我們,從不懈怠;對于真理,我們,永不止步。
一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的.彩屏。一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高一四班,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字,因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班,成為四班人的那一瞬間起,你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍,這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字:我們!我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,互幫互助,決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念,我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們在每天放學(xué)后,都會(huì)有一位在某一科有所擅長的同學(xué)充當(dāng)小老師,給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課,臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,有模有樣的認(rèn)真講解,臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽講記筆記。靠著同學(xué)們共同的不懈努力,我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌,小有成效了。這個(gè)奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨(dú),我們一起為個(gè)自的夢,為我們共同的夢努力!
"恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從四班走出去的時(shí)候,都會(huì)贊一聲:"這個(gè)班真陽光,真有人情味兒!"。
"求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào),精美絕倫,那就是我們對創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對四班最深沉的愛!
四班如浩淼大海,匯集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn),四班因我們而光輝絢爛!
班級介紹演講稿一分鐘到兩分鐘篇十七
你們好!
負(fù)責(zé)全校性學(xué)生干部培訓(xùn)基地工作開展;負(fù)責(zé)擬定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃、工作總結(jié)等有關(guān)材料;負(fù)責(zé)安排有關(guān)會(huì)議會(huì)務(wù)事宜,包括簽到﹑記錄等工作;做好學(xué)生會(huì)干部的人事管理工作,完善制訂并妥當(dāng)管理學(xué)生會(huì)成員人事檔案;深入了解干部的思想和工作開展情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和調(diào)整;對學(xué)生會(huì)內(nèi)部財(cái)務(wù)進(jìn)行公開化管理;組織并協(xié)調(diào)相關(guān)活動(dòng),負(fù)責(zé)校學(xué)生會(huì)等溝通性工作的開展。
因此,在清楚的明白了秘書部的職責(zé)后,我會(huì)做到:堅(jiān)決完成任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)!充分的發(fā)揮秘書部秘書的職責(zé),做好學(xué)生會(huì)干部的人事工作,妥善的管理學(xué)生會(huì)成員的檔案資料,做到有據(jù)可查!
我會(huì)緊密的團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)周圍,為學(xué)校學(xué)生會(huì)的全面建設(shè)付出自己應(yīng)有的職責(zé)!希望大家支持我!