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最新昆蟲(chóng)記讀后感初二水平(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 02:58:06
最新昆蟲(chóng)記讀后感初二水平(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-18 02:58:06     小編:紙韻

寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇一

第二屆昆蟲(chóng)大擂臺(tái)開(kāi)賽了。

大家好!我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了,有成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹,我是由媽媽--蟻后生的,我們雖然人多,可是很有秩序,大家各自承擔(dān)不同的工作,有的負(fù)責(zé)建造家園,有的負(fù)責(zé)打掃房間,有的負(fù)責(zé)尋找食物,我們中最強(qiáng)壯的兵蟻,就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了!”主持人可可叫道“下一個(gè)!”

美麗的花蝴蝶上臺(tái)了。我的觸角就像鼻子一樣,()幫我聞出花的香味。我有一對(duì)大大的復(fù)眼,我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片,像瓦片一樣壓在翅膀上。

我叫蟈蟈,學(xué)名螽斯,我是昆蟲(chóng)世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié),不論白天黑夜,我都會(huì)在草叢中摩擦雙翅,發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會(huì)演奏,那是在雌蟈蟈求愛(ài)呢!

小昆蟲(chóng)呀小可愛(ài),昆蟲(chóng)世界真有趣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是由法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的,讀了這本書(shū),我感受到小小昆蟲(chóng)有多么可愛(ài)。我們需要多多觀察,探索昆蟲(chóng)的奧秘!

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇二

《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記為》“我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)”的第三輯,這本書(shū)講述了為制作昆蟲(chóng)標(biāo)本,阿楚、小魯、瑪麗三人共同來(lái)到鄉(xiāng)間收集昆蟲(chóng),卻意外被詭異的光束給縮小了,不得不在豐富多彩的昆蟲(chóng)世界中歷險(xiǎn)逃生的經(jīng)歷。故事情節(jié)生動(dòng),形象地將深?yuàn)W的昆蟲(chóng)世界展現(xiàn)于小讀者面前,以激發(fā)其對(duì)昆蟲(chóng)世界的好奇心,培育其生態(tài)環(huán)保的觀念和博物學(xué)精神。

除了漫畫(huà)的驚險(xiǎn)、刺激的故事外,我還學(xué)到了很多昆明知識(shí)。像什么仰泳蟲(chóng)、紅娘華這樣的蟲(chóng)子我第一次聽(tīng)說(shuō),我還知道了昆蟲(chóng)怎樣呼吸,有些昆蟲(chóng)的血為什么是透明的,昆蟲(chóng)和節(jié)肢動(dòng)物的區(qū)分等等。

同學(xué)們蝴蝶是非常美麗的昆蟲(chóng),可你們知道他的幼蟲(chóng)是吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限,但我們也要將它們扼殺在搖籃里,不讓它們有危害莊稼的機(jī)會(huì)。蟬的叫聲在炎炎的夏日聽(tīng)起來(lái)讓人煩躁,可是它們?cè)诘叵伦阕愕攘?到6年的時(shí)間,才可以鳴叫一個(gè)夏天的機(jī)會(huì)!但它們也不是什么友好的昆蟲(chóng),它們喜歡樹(shù)汁和樹(shù)皮里的糖分,讓病菌侵入實(shí)農(nóng)作減產(chǎn),更有可能讓樹(shù)木死亡,它們可是一種貨真價(jià)實(shí)的“樹(shù)枝殺手”啊!昆蟲(chóng)用肉眼難以辨別的速度擺動(dòng)翅膀,蜜蜂一秒鐘可以擺動(dòng)190次,而蒼蠅則是200次,蚊子是600次,馬蠅是1000次。它們可以如此快速擺動(dòng)的原因主要是因?yàn)槌岚蚣∪獾牡鞍踪|(zhì)能夠像彈簧一樣的收縮,擴(kuò)張的緣故??吹侥秋w來(lái)飛去的小昆蟲(chóng),你會(huì)有什么反應(yīng)呢?是不是覺(jué)得它們非常惡心,討厭呢?其實(shí),昆蟲(chóng)對(duì)人們有很大的幫助呢!直升機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,人們根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蠅眼照相機(jī)。

我以后要多讀書(shū),發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于昆蟲(chóng)的奧秘,讓世界跟美好!這本書(shū)讓我受益無(wú)窮,讓我知道了各種各樣的昆蟲(chóng)的習(xí)性,我真喜歡這本書(shū)??!

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昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇三

在暑假,我?guī)е粋€(gè)個(gè)問(wèn)題以及內(nèi)心深處的興奮花了4天時(shí)間讀完了有趣的《昆蟲(chóng)記》。

我發(fā)現(xiàn)《昆蟲(chóng)記》是以人性關(guān)照蟲(chóng)性,又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

我讀到《昆蟲(chóng)記》行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。

我感到法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察后,深刻的描繪了多種昆蟲(chóng)的生活,真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的習(xí)性、活動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,種種描寫(xiě)無(wú)不滲透這法布爾對(duì)人類(lèi)的思考,睿智和哲思躍然紙上。

在書(shū)中我認(rèn)識(shí)到了很多朋友,它們都是生活中一些不起眼的昆蟲(chóng):樹(shù)林和田野的居民、在青草中追逐嘻戲或在地下開(kāi)鑿動(dòng)穴的住戶(hù)、披針帶刺和身著鞘翅甲胄的戰(zhàn)士、所有那些要向我們吐露某個(gè)秘密或傳授某項(xiàng)知識(shí)的朋友、被寓言掩蓋了真實(shí)面目的蟬以及赫赫有名的墓室圣甲蟲(chóng)。

其實(shí),它們之間還有你不知道的趣事。比如“受害者聯(lián)盟”隊(duì)的:蟬、螳螂、被管蟲(chóng)。螞蟻是它們的公敵,它們深受其害。蟬的食物會(huì)被螞蟻掠奪,螳螂的幼蟲(chóng)會(huì)被螞蟻殘害,有時(shí)被管蟲(chóng)連“衣服”都沒(méi)穿好,就會(huì)被螞蟻咬得粉碎。它們可以聯(lián)盟,對(duì)抗螞蟻。又比如“八方食客”:螳螂、西班牙犀頭、白面孔螽斯。它們都很貪吃。螳螂兇器很多,專(zhuān)為捕殺獵物――蝗蟲(chóng)、蚱蜢、蜂蜜,甚至同類(lèi);西班牙犀頭,把大量食物積成亂七八糟的一堆,這些積蓄可以吃多久,它就在地下待多久;白面孔螽斯既吃新鮮的肉食,比如蚱蜢、蝗蟲(chóng),又吃萵苣葉等蔬菜,葷素搭配重養(yǎng)生。八方食客,食遍八方!

法布爾對(duì)科學(xué)一絲不茍的精神是值得我敬佩的。為了觀察虻蠅蠐螬,法布爾甘愿在烈日下屏息觀察數(shù)十天,酷熱的天氣連蟬都難以忍受,法布爾卻耐心堅(jiān)持。這是多么可貴的精神啊!

希望能有更多的人去品味《昆蟲(chóng)記》,感受自然昆蟲(chóng)的可愛(ài),感受法布爾一絲不茍的科學(xué)精神。

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇四

這個(gè)暑假我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),頗有心得。

它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。

初看這本書(shū)的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒(méi)有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲(chóng)的顏色是從哪里得到的?蝗蟲(chóng)也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問(wèn)題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書(shū)使我受到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)。

蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法,開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。

不過(guò),給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!

這一節(jié),讓我不禁思緒萬(wàn)千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡(jiǎn)直還沒(méi)有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!

接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇五

其實(shí)昆蟲(chóng)世界猶如一座大迷宮,從中可以探索到很多奧秘,用“奇”和“趣”來(lái)形容它們?cè)俸线m不過(guò)了,《昆蟲(chóng)記》讀后感(800字左右)。生物學(xué)家法布爾先生與昆蟲(chóng)親密接觸,并細(xì)心觀察它們的習(xí)性,工作,繁衍,死亡……作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和優(yōu)美的筆觸,向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),我也更加喜愛(ài)這些自然界的小精靈了。

在法布爾先生的筆下,我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活趣、驚奇妙趣的世界。如:看似溫柔的殺手---螳螂;兇狠貪吃的蝗蟲(chóng);地道的哲學(xué)家----蟋蟀……都讓我大開(kāi)眼界,豎起了大拇指。

在第十七章節(jié)里,我看到了一個(gè)技藝高超的修剪工--樵葉蜂。樵葉蜂經(jīng)常把公園里玫瑰花或丁香花上的葉片“剪成”圓形或橢圓形的精美碎片,并且整整齊齊。它們把小葉片湊成一個(gè)小袋,用來(lái)儲(chǔ)藏蜂蜜和卵,每只樵葉蜂都會(huì)準(zhǔn)備十多個(gè)這樣的袋子,并把它們一個(gè)個(gè)的疊放在一起為以后的生活做準(zhǔn)備,讀后感《《昆蟲(chóng)記》讀后感(800字左右)》。樵葉蜂還是一個(gè)技藝高超的造巢師,造出來(lái)的巢房都是精心地去設(shè)計(jì),尤其是巢的底部。做巢蓋的圓形葉片就好像是用圓規(guī)精確地規(guī)劃過(guò)的一樣,竟可以和巢的口恰好吻合。這對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)著無(wú)疑是一個(gè)難題,然而樵葉蜂卻用深厚的幾何學(xué)基礎(chǔ)完成了人類(lèi)遙不可及的事情,不能不讓人佩服。人們不禁要問(wèn):“它們并沒(méi)有圓規(guī)、模子、精密的儀器等工具做參考,它們是如何做到的呢?”我查閱了一些資料,原來(lái)它們所創(chuàng)造的這些奇跡,我們的科學(xué)家還不能解釋,這就是昆蟲(chóng)讓我們感到神奇的地方。

樵葉蜂一生都在為自己的甜蜜生活做準(zhǔn)備,筑巢、制作卵袋……如此反復(fù),從未停止過(guò)辛勤的勞作,它們做事周到,時(shí)時(shí)處處為以后著想,我們?nèi)祟?lèi)是不是也應(yīng)該這樣呢?答案是不言而喻的。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們不能走一步說(shuō)一步,應(yīng)該像樵葉蜂裁剪葉子一樣,要為學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃先做什么,后做什么,怎么去做,這樣才能做得精致,才有可能成功。

樵葉蜂這種不可思議的奇特功能對(duì)于人類(lèi)無(wú)疑也是一個(gè)啟發(fā),我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

讓我們共同將雙手伸向妙趣橫生的大自然,探索奧秘,了解到更廣泛的知識(shí)發(fā)憤圖強(qiáng)吧!

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇六

《昆蟲(chóng)記》是一本非常好看的書(shū),這本書(shū)的作者是一名偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾先生。當(dāng)我看到法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》時(shí),便迫不及待地打開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),進(jìn)入了一個(gè)神秘、精彩的昆蟲(chóng)王國(guó)。

美麗的條紋蜘蛛,它可以射出五顏六色的蛛絲。為了建巢,雌條紋蜘蛛用盡了全力,它甚至無(wú)力再進(jìn)食了,過(guò)不了幾天就會(huì)死去。而它的孩子們會(huì)在溫暖的巢里慢慢地孵出來(lái),并漸漸地長(zhǎng)大。這真是一位偉大的母親??!

蟋蟀是一個(gè)厲害的“工程師”。它建筑家的技術(shù)可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!人類(lèi)覺(jué)得螞蟻是昆蟲(chóng)中最會(huì)建筑的,可是,我覺(jué)得蟋蟀比螞蟻更會(huì)建筑。人類(lèi)可能受到了蟋蟀的啟發(fā),建筑了一座座別有風(fēng)味的建筑物。

蜣螂是一位勤勞的“清潔工”,蜣螂也叫“屎殼郎”,還叫做“神圣的甲蟲(chóng)”。大多數(shù)蜣螂都把糞便當(dāng)做食物,有趣的是美國(guó)的那種蜣螂?yún)s不以糞便為食,所以美國(guó)向中國(guó)進(jìn)口蜣螂,用來(lái)清潔牛、羊等的糞便。蜣螂真是人類(lèi)清潔糞便的好幫手。

昆蟲(chóng)有趣的故事還有很多很多。

讀完這本書(shū)后,我感受到了昆蟲(chóng)那偉大的母愛(ài),昆蟲(chóng)的智慧,昆蟲(chóng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的幫助,以及昆蟲(chóng)和人類(lèi)的和諧共處。假如沒(méi)有昆蟲(chóng),就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)美好世界,可能就會(huì)沒(méi)有人類(lèi)的存在。因?yàn)樗猩锒加幸粋€(gè)穩(wěn)定的食物鏈,而昆蟲(chóng)就是食物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果把大自然比作一個(gè)水桶,昆蟲(chóng)就好比一塊木板,昆蟲(chóng)滅絕了,水桶就少了一塊木板,水桶里的水就嘩啦嘩啦的流了,我們?nèi)祟?lèi)就生存不下去了。人類(lèi)為了自己的生存,一定要保護(hù)昆蟲(chóng),呵護(hù)大自然。

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇七

最近幾天,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)它的作者是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾。我?guī)е蓡?wèn),懷著好廳的心情讀完了這本書(shū)。昆蟲(chóng)世界里有很多奧秘。它們都有自己的生活習(xí)慣。作者法布爾平時(shí)細(xì)心觀查它們的習(xí)性寫(xiě)生活,并寫(xiě)成一本書(shū),是多么的不容易。

你知道蟬是一個(gè)會(huì)唱歌的聾子嗎?

你知道外表看似一個(gè)虔誠(chéng)祈禱者的螳螂其實(shí)是十分兇殘的捕食霸王嗎?

你知道螢火蟲(chóng)在捕捉蝸牛時(shí)會(huì)先“打一針”麻醉它,然后再慢慢把它吃了……

其中我最喜歡螢火蟲(chóng)了,螢火蟲(chóng)身上挑著一盞燈,一閃一閃的,很吸引人。你們知道它為什么會(huì)發(fā)光嗎?它的光亮產(chǎn)生于螢火蟲(chóng)的呼吸器官,有一些物質(zhì),當(dāng)它和空氣相混合以后,會(huì)發(fā)出光亮,有時(shí)還會(huì)燃燒,產(chǎn)生火焰而那種和空氣想混合便能發(fā)光或者產(chǎn)生火焰的作用,則被人們稱(chēng)之為“氧化作用”螢火蟲(chóng)能夠發(fā)光,是氧化的結(jié)果。

讀了這本書(shū),我對(duì)昆蟲(chóng)更加感興趣了,我也明白只要仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍苷嬲亓私馐澜绲钠婷睢?/p>

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇八

讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《昆蟲(chóng)記》讀后感,歡迎大家分享。

我讀了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》,非常精彩,不信,你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

《昆蟲(chóng)記》是著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的觀察日記,在書(shū)中,法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出昆蟲(chóng)的一生,把它想象成一個(gè)一個(gè)童話(huà)故事,通俗易懂,用了許多擬人句,令人回味無(wú)窮,想象出這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景。

在我以前的記憶中,蒼蠅、蚊子、毛毛蟲(chóng)令人惡心、作嘔,可在法布爾的`眼中,它們卻是他最好的朋友,是他在生活中的一大樂(lè)趣,把自己畢生心血都傾注于中,把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此神秘,如此富有色彩,讓那些曾經(jīng)討厭昆蟲(chóng)的人都愛(ài)上了昆蟲(chóng),被法布爾生動(dòng)的字眼所吸引,用愉快的眼光去看待這些昆蟲(chóng)。有些平平常常的昆蟲(chóng),被法布爾用筆一揮,成為一只可以和人類(lèi)媲美的昆蟲(chóng)。蜘蛛在他看來(lái),是一個(gè)超級(jí)“幾何大師”,它們發(fā)出電線(xiàn)報(bào)可以感知周?chē)沫h(huán)境,捕食獵物;石蠶編織的小鞘,居然能像人類(lèi)發(fā)明的潛水艇一樣,自由上升下降,雖然它們一點(diǎn)都不懂物理學(xué),能靠自身造出潛水艇,是個(gè)“發(fā)明家”;樵葉蜂用嘴剪出來(lái)的葉片,蓋在自己哺育后代的小巢上,不大不小正正好,它沒(méi)有用儀器測(cè)量,真是比人還厲害??!法布爾就用動(dòng)人的筆觸展現(xiàn)這樣神奇的情景,大自然的一切是多么的巧妙、和諧?。?/p>

其實(shí),法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的過(guò)程是非常艱辛的,家庭的貧苦,父母的不支持,毒蟲(chóng)的危險(xiǎn),但法布爾不愿放棄這段傳奇,他顧不上父母的責(zé)備,偷偷溜出家門(mén),癡迷地觀察昆蟲(chóng),做任何事情都堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而奮斗,用了二十八年的時(shí)間,寫(xiě)出這部不朽的《昆蟲(chóng)記》,這是一部千古流傳的名著!

有時(shí)候,我遇到挫折,感覺(jué)全身都像散架了一樣,無(wú)力再去面對(duì)挫折時(shí),想一想法布爾的精神,就充滿(mǎn)了力量,勇敢去面對(duì)困難,最后終于能戰(zhàn)勝了它,從此,我便一直學(xué)法布爾,自己再也不怕挫折,感謝法布爾給我的啟示。

我們?cè)诳础独ハx(chóng)記》的精彩之時(shí),也不要忘記,如果沒(méi)有法布爾這種執(zhí)著的精神,那《昆蟲(chóng)記》也不會(huì)誕生了!

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇九

我今天讀了《昆蟲(chóng)記》,不禁有感而發(fā)。

本書(shū)是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。

螢火蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、天牛、紅螞蟻……,作者把它們描寫(xiě)得栩栩如生,由此可見(jiàn)作者幾十年的嘔心瀝血是沒(méi)有白費(fèi)的。

書(shū)中“無(wú)論你給這些事實(shí)籠上云遮霧障的理論,但這些事實(shí)是先天預(yù)定的范疇。”這句話(huà)給了我很大的啟發(fā),事實(shí)就是事實(shí),弄不得一點(diǎn)弄虛作假,即使你成功了僥幸沒(méi)人知道,便你留下的蛛絲瑪跡也總會(huì)被人揭發(fā),心里更是做賊心虛。

人生活就要活得有意義,就要像法布爾一樣為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),只要在人類(lèi)歷史上留下不朽的足跡,才能活得有意義。而我,一個(gè)還有幾百天就小學(xué)畢業(yè)了,還有幾年就要考大學(xué)的小學(xué)生,更應(yīng)該加油才對(duì)啊!

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,只有你好好利用它,才會(huì)在人生歷史上留下光輝的一刻。

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇十

《昆蟲(chóng)記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品,第一次看到這本書(shū)的時(shí)候我就被它深深的迷住了。

看完這本書(shū)之后,我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性最大的,人們被它咬后會(huì)失去知覺(jué),小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等,還有好多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的昆蟲(chóng)。

法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲(chóng)和我們?nèi)祟?lèi)一樣,也會(huì)有自己可愛(ài)的小寶寶,它也有自己的家,各有各的本領(lǐng),只不過(guò)它們不會(huì)說(shuō)話(huà)。

昆蟲(chóng)的世界真奇妙??!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)還會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)“飛”到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類(lèi)還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣的話(huà),就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?動(dòng)物們夠聰明吧!

作者之所以能寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?,才能了解世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲(chóng)記》后,深刻體會(huì)到的。

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇十一

近段時(shí)間,我讀了法布爾的經(jīng)典作品——《昆蟲(chóng)記》。

它既是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏作詩(shī)篇,被稱(chēng)作“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。

剛讀幾章就可以看出他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和他觀察的仔細(xì)和有耐心。從他的文字中可以看出,昆蟲(chóng)是可愛(ài)的,是有溫度的,它們是大自然的生靈,是人類(lèi)的朋友。

在描寫(xiě)蟬的幼蟲(chóng)的那一段中,法布爾那觀察仔細(xì)打動(dòng)了我,這一段也告訴了我們干什么都要一絲不茍。他并不覺(jué)得昆蟲(chóng)惡心,而是把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己最好的朋友、知己,所以寫(xiě)得如此豐富多彩、栩栩如生,讓我這個(gè)有些害怕昆蟲(chóng)的人也被他的文字所吸引,開(kāi)始了解昆蟲(chóng),去欣賞昆蟲(chóng)。

在法布爾的書(shū)中,昆蟲(chóng)是主角,它們與人有著許多共同之處,你不得不為之驚奇。

大自然是美麗的、可愛(ài)的,讓我們?nèi)ふ掖笞匀恢械纳衿媸澜绨桑?/p>

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇十二

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)描寫(xiě)的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。有吝嗇鬼似的楊柳天牛,有“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”的甲蟲(chóng),有即使被毒蜘蛛咬傷也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["的小麻雀……在作者樸素的筆下,一部本應(yīng)嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,讀者們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,更能體會(huì)到閱讀這一獨(dú)特的審美過(guò)程。 在每一個(gè)片段中,作者都將昆蟲(chóng)擬人化,生動(dòng)形象而且具體地為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲(chóng)世界中的一幕幕,不僅體現(xiàn)了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、習(xí)性,還表達(dá)了作者對(duì)各種昆蟲(chóng)特有品行的贊美和對(duì)生命的熱愛(ài)。

看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷, 原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

這個(gè)暑假我讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性這其中最讓我感興趣的就要數(shù)螳螂了。

這本書(shū)里寫(xiě)著:螳螂孔武有力嗜肉成性專(zhuān)吃活食是昆蟲(chóng)世界兇惡的猛虎埋伏著的惡魔田野的霸王。

螳螂在捕捉獵物時(shí)它的鉗子先是收著的靜靜地等待著獵物的到來(lái)當(dāng)?shù)氐娜藗冞€以為它在祈禱??墒羌偃粲幸恢簧n蠅從它面前飛過(guò)它就立刻以閃電的速度撲過(guò)去鉗住蟲(chóng)子咬開(kāi)它的頸部然后從容地把蟲(chóng)子吃掉。

但是別看螳螂這么兇猛它也有被欺負(fù)的時(shí)候。螳螂的幼蟲(chóng)剛從窩里出來(lái)的時(shí)候往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過(guò)一旦螳螂長(zhǎng)大螞蟻就再也不敢欺負(fù)它了。

法布爾為我們開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)我想在生活中我們也要學(xué)習(xí)法布爾觀察事物細(xì)致入微的精神擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇十三

時(shí)光如飛箭,轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí),語(yǔ)文老師告訴我們必讀書(shū)目中有《昆蟲(chóng)記》。我這才想起書(shū)架上好像有這本書(shū),便帶著應(yīng)付的心理準(zhǔn)備翻看一下這本書(shū)。

回到家后,寫(xiě)完作業(yè),我拿起《昆蟲(chóng)記》看了起來(lái)??粗粗揖腿朊粤?。這本書(shū)雖然沒(méi)有小說(shuō)那種優(yōu)美動(dòng)人,語(yǔ)句幽默風(fēng)趣,卻用簡(jiǎn)單直白的話(huà)語(yǔ)把書(shū)上的內(nèi)容印在你的腦海。才看了一個(gè)故事,我就被里面的內(nèi)容吸引了,看得津津有味。

這本書(shū)描寫(xiě)了主人公法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng)的故事:法布爾天生對(duì)各種小昆蟲(chóng)很著迷。很愛(ài)收集各種小昆蟲(chóng)、小石子、小貝殼等等??蔁o(wú)奈,他的爸爸媽媽不讓法布爾收集那些東西。他們認(rèn)為那是垃圾,那是沒(méi)用的東西,所以禁止法布爾弄那些東西,讓她好好讀書(shū)??煞ú紶柶宦?tīng)。每次都趁外出放鴨和做一些農(nóng)活的時(shí)候偷偷去收集爸爸媽媽口中沒(méi)用的東西,每次回來(lái)后衣服口袋都鼓鼓囊囊,好幾次爸爸媽媽都當(dāng)著法布爾的面扔掉那些東西,可法布爾依然不管不顧,背著大人偷偷玩。有時(shí)觀察螞蟻搬家,有時(shí)觀察紡織娘唱歌,有時(shí)觀察蜜蜂捕食。久而久之,便寫(xiě)出了曠世名著《昆蟲(chóng)記》。

從這些大大小小的故事中,我們可以發(fā)現(xiàn)法布爾是一個(gè)執(zhí)著做事,堅(jiān)持到底的人。這時(shí),我才體會(huì)到了媽媽讓我讀這本書(shū)的真正意義??纯捶ú紶栐倏纯次遥媸遣荒鼙?。他做事從來(lái)都不會(huì)半途而廢,而我,我就沒(méi)有一件事能堅(jiān)持下來(lái)。古箏古箏吧,等把古箏弄回來(lái)后我卻沒(méi)有練幾次;舞蹈舞蹈呢,練了三四年又放棄了……想到這里,我也慚愧起來(lái),看看我,再看看人家法布爾,真是覺(jué)得很難為情。媽媽好幾次跟我談起這個(gè)問(wèn)題,我都答應(yīng)媽媽要堅(jiān)持,可一做起來(lái)就……所以,我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病。

古人說(shuō),書(shū)猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愈。所以,我也要向法布爾學(xué)習(xí),改掉自身的壞習(xí)慣,做一個(gè)持之以恒的人。

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇十四

近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。

神奇的昆蟲(chóng)世界——讀《昆蟲(chóng)記》有感《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡?!独ハx(chóng)記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。”在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。

昆蟲(chóng),是我們生活中很常見(jiàn)的一種生物,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾就用自己的眼睛細(xì)心觀察寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),讓我們一起去看看吧!

這本書(shū)中講了許多昆蟲(chóng)有螳螂、蝗蟲(chóng)、天牛、紅螞蟻、蟋蟀、狼蛛等等。這些昆蟲(chóng)有益蟲(chóng),也有害蟲(chóng)。千奇百怪的昆蟲(chóng),在法布爾的描述下,讓我也想去“探望”這些昆蟲(chóng)了。

我曾經(jīng)也試過(guò)去觀察一些小小的昆蟲(chóng)哦!就說(shuō)觀察蝸牛吧!

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇十五

在暑假里,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本介紹昆蟲(chóng)的書(shū)。

這本書(shū)不僅僅介紹了昆蟲(chóng)的種類(lèi),還介紹了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、怎樣出生、怎樣走路。昆蟲(chóng)有松毛蟲(chóng)、紅螞蟻、蜣螂、石蠶、樵葉蜂等等各種昆蟲(chóng)。

綠蟈蟈一般在七月中旬出來(lái),被管蟲(chóng)一般在春天出來(lái)……

綠蠅是卵生;蟹蛛是卵生;松毛蟲(chóng)是卵生的……所有昆蟲(chóng)都是卵生的嗎?

狼蛛是爬行昆蟲(chóng);綠蠅是飛行昆蟲(chóng);兩種稀奇的蚱蜢:一、恩布沙,它的尾巴可以向背上卷起,捕食像風(fēng)一樣快;二、白面孔螽斯,它的嘴巴很厲害,只要把你大拇指咬出血來(lái)你可疼死了。

我很喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)介紹了很多我不知道的昆蟲(chóng)。

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇十六

這個(gè)暑假,我讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家法布爾寫(xiě)的,他從小生活在法國(guó)南部的一個(gè)農(nóng)民家庭。熱愛(ài)大自然的一切,長(zhǎng)大以后,他通過(guò)刻苦自學(xué),獲得了物理數(shù)學(xué)學(xué)士和自然科學(xué)學(xué)位。

他觀察了黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛,它是一種可惡、有害的動(dòng)物,狡猾的捕食手段,悲劇性的婚姻……狼蛛塔藍(lán)圖拉毒蛛喜歡呆在開(kāi)闊、干燥未開(kāi)墾的、能曬到太陽(yáng)的地帶。它們——至少是完全成年后——多住在自己挖掘的地下通道或者洞穴里。塔藍(lán)圖拉毒蛛用自己的毒牙深深地插在木蜂頸背上,獵物身上只留下一個(gè)傷口,一個(gè)快速致命的傷口。它向我們展示了南美大草原的屠夫所擁有的精妙的捕殺技巧。

《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,這其中最讓我感興趣的就要數(shù)螳螂了。

這本書(shū)里寫(xiě)著:螳螂孔武有力,嗜肉成性,專(zhuān)吃活食,是昆蟲(chóng)世界兇惡的猛虎,埋伏著的惡魔,田野的霸王。

螳螂在捕捉獵物時(shí),它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來(lái),當(dāng)?shù)氐娜藗冞€以為它在祈禱??墒牵偃粲幸恢簧n蠅從它面前飛過(guò),它就立刻以閃電的速度撲過(guò)去鉗住蟲(chóng)子,咬開(kāi)它的頸部,然后從容地把蟲(chóng)子吃掉。

但是,別看螳螂這么兇猛,它也有被欺負(fù)的時(shí)候。螳螂的幼蟲(chóng)剛從窩里出來(lái)的時(shí)候,往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過(guò),一旦螳螂長(zhǎng)大,螞蟻就再也不敢欺負(fù)它了。

讀了《昆蟲(chóng)記》我體會(huì)到了大自然的一切都多姿多彩的,還可以體味物竟天擇、適者生存這一無(wú)情的自然法剛。我平時(shí)也一定要觀察生活中事物。

昆蟲(chóng)記讀后感初二水平篇十七

從某種角度來(lái)說(shuō),法布爾并非是一個(gè)十分職業(yè)的昆蟲(chóng)學(xué)家,在這本《昆蟲(chóng)記》中,他反而更像是一個(gè)偉大的散文家。法布爾為此感嘆:你們探究死亡,而我卻探究生命。這也正是兩者的區(qū)別所在。

巴金評(píng)價(jià)說(shuō):《昆蟲(chóng)記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。是的,法布爾因走進(jìn)了昆蟲(chóng)世界后將自己縮小,卻將昆蟲(chóng)放大,描繪了豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。

法布爾像寫(xiě)人生一樣,描繪了昆蟲(chóng)的喜怒哀樂(lè),描繪了它們對(duì)大自然的向往,描繪了一個(gè)母親的盡職。他感嘆了黃蜂的智慧有限,它的不好客,在自然規(guī)律面前的無(wú)能為力;孔雀蛾為了尋找配偶,不管路途的遙遠(yuǎn)和路上的黑暗,從不放棄,狼蛛盡職做一個(gè)母親,含辛茹苦的孕育小蜘蛛;被管蟲(chóng)把自己的一切毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了子孫,感嘆“可憐天下父母心”

在法布爾的昆蟲(chóng)記中,他以人性觀察蟲(chóng)星。是啊,《昆蟲(chóng)記》宛如一面明鏡,照出了社會(huì)中的人性,有對(duì)一些人的嘲諷,也有對(duì)一些人發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美。如“于是它們走投無(wú)路,別無(wú)選擇,只能盲目地固守著它們生來(lái)就慣有的老習(xí)性,從而生的希望越來(lái)越小,而逐漸將自己推向無(wú)奈的死亡?!边@反映了黃蜂的一種愚昧,以及作者這一人性的嘲諷。再如:“綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒那你就是比蟬更勝一籌的歌手了?!边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)如一位母親對(duì)孩子提的建議一樣親切,也同時(shí)把蟈蟈比作歌唱家,這無(wú)疑是對(duì)蟈蟈音樂(lè)天賦的一種贊美。

《昆蟲(chóng)記》不僅浸淫著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含法布爾對(duì)追求真理的精神。若缺少了這種精神,世間也將消失《昆蟲(chóng)記》一書(shū),更將消失一顆智慧的果實(shí)。

法布爾對(duì)小昆蟲(chóng)們的描述中,視它們?nèi)缗笥眩胰?,字里行間洋溢著對(duì)生命的熱愛(ài)和贊頌。

法布爾——一位以昆蟲(chóng)為琴弦撥響人類(lèi)命運(yùn)顫音的巨匠。

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