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留戀母校的唯美句子(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 04:55:11
留戀母校的唯美句子(通用13篇)
時(shí)間:2023-12-17 04:55:11     小編:雁落霞

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

留戀母校的唯美句子篇一

放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨(dú)自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì)兒.

摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊.有時(shí)他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬不得已,他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來,我真是有一點(diǎn)兒愧疚,又感到幼稚可笑.

又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾.這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來搗亂.男女同學(xué)之間就展開了一場(chǎng)激戰(zhàn).

走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對(duì)您說:“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng).”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì)染成的么?你眼角的細(xì)皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!

我來到操場(chǎng)上,上體育課時(shí)那整齊的隊(duì)伍,響亮的口號(hào).做游戲時(shí)的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽.場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)人心.

站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切.

別了,我的母校.我全心愛著的母校.

留戀母校的唯美句子篇二

光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,留戀母校。六年前,我只是一個(gè)羽豐未滿的小屁孩,現(xiàn)在我已是一個(gè)初出茅廬的初中生了,雖然仍是乳臭未干,但是也是畢業(yè)生了,雖然畢業(yè)了,但我還是有些依依不舍。因?yàn)檫@里有我從小到大的同學(xué),老師,還有我的母校。

我留戀同學(xué),在一起六七年了也算是至交了。你們都是與我朝夕相處的伙伴,在和你們相處的時(shí)候我懂得了友情的珍貴,在我十萬火急的時(shí)候,你們向我伸出援手,同我共處于水深火熱之中,讓我懂得了友情的溫暖,雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個(gè)灰太狼得容,但這時(shí)刻骨銘心的,這樣就算他在天崖海角我都不會(huì)忘記他,而且有人說過:“在家靠父母在外靠朋友?!?/p>

我留戀老師。他們是春蠶,把知識(shí)存放在蠶繭之中,他們是蠟燭用燭油來灌溉我們。這就是人們說的:“,春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?!彼麄兪亲鎳?guó)花園里的園丁,用知識(shí)的甘霖灌溉我們這些花朵,他們是我們的“白衣天使,”盡管我們這些棟梁之才中有“蛀蟲,”但他們一天依然淳淳教導(dǎo)。

我留戀母校。六年前,那窗明幾凈的教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲;六年前,那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;六年前,每個(gè)十分鐘的課間,都會(huì)傳出我們震耳欲聾的笑聲。

有人留戀金錢,權(quán)利,美色。而我留戀母校,朋友,老師。

留戀母校的唯美句子篇三

結(jié)束了,六年時(shí)光就這么結(jié)束了。今天,一個(gè)不知是喜是悲的日子,在云塘小學(xué)的最后一天,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時(shí)間過得可真快,上學(xué)的時(shí)候,總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期,可是一轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了。

在畢業(yè)典禮之后,我們大家在教室里,舉行了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì),為了能在畢業(yè)之時(shí),做一些有意義的事,我擔(dān)任了這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。大家唱著一首首耳熟能詳?shù)母瑁簵d子花開、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚,一起游戲,一起唱歌,一起聊天.......

要回家了,我有些哽咽地對(duì)著張老師說:“張老師,再見!”接著頭也不回地走了出去。在校門口,我回頭望了望我的母校,望了望中棟教學(xué)樓右邊那是個(gè)耀人眼目的大字:讓孩子從這里走向成功。就在這一刻,我忽然有了流淚的欲望,但我忍住了,因?yàn)槲蚁M谀感5淖詈笠惶?,是開心的,是快樂的,我不希望看到同學(xué)流淚,更不希望同學(xué)看到我流淚。就這樣,我離開了生活六年的母校,離開了這所昔日里充滿歡聲笑語的學(xué)校,離開了我摯愛的老師,離開了我可愛的同學(xué)們......

回想著這六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好像夢(mèng)幻一般,從我的腦海中一晃而過。一年級(jí),還乳臭未干的我來到這所學(xué)校,哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動(dòng)了我,讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,我交到了第一個(gè)朋友,那就是戴靜怡,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃東西,一起說著喜歡的人......這是一段多么美好的時(shí)光。

小學(xué)生涯的第一個(gè)兒童節(jié),每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目。我們班挑選了12位同學(xué),參加比賽。并且,一位熱心的家長(zhǎng),教我們跳舞,老師也跟著指導(dǎo)我們。那時(shí),我們大多都才7歲,雖然動(dòng)作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,才回家。終于,功夫不負(fù)有心人,我們的表演,獲得了一等獎(jiǎng),我們高興得跳了起來,這讓我們第一次嘗到了勝利的果實(shí),這份獎(jiǎng)里,凝聚了多少老師的用心、家長(zhǎng)的支持、同學(xué)們的努力?。?/p>

轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了,我們面對(duì)著升學(xué)的壓力。大家上課更加認(rèn)真了,不放過一分一秒,抓緊復(fù)習(xí),老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是,我們并沒有因此而放棄了我們的快樂,我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時(shí),我們快樂地玩;該學(xué)習(xí)時(shí),我們埋頭苦干。終于,我們這次升學(xué)考試,考得很好,大約30名同學(xué),考上了全市最好的兩所中學(xué):江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒有白費(fèi)!

希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是偉大的科學(xué)家,有的是聰明的企業(yè)家,還有辛勤的人名教師......

在母校的諄諄教誨下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng),熱愛同學(xué),熱愛勞動(dòng),孝敬父母。在離開母校之際,我祝母校:桃李滿天下!

來吧,讓我們揚(yáng)起船帆,迎接更加美好的明天!

留戀母校的唯美句子篇四

第一縷生機(jī)勃勃的陽光,灑進(jìn)校園,灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來說“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié),同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園,展開新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開與自己朝夕相處了六年的同學(xué)們,誰不會(huì)思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字:懷念母校。

放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路,記得六年級(jí)剛開學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,您為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來了卓越的成效,但您,卻得了??!您為我們付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會(huì)一直牢記在心!

忘不了朝夕相處的同學(xué),你們就像是和我并肩成長(zhǎng)的一排小樹,共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級(jí)的一次,我們一起鍛煉,一不小心我的膝蓋摔破了,流著血,至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不了和藹可親的校園,您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴,去創(chuàng)造新的記錄!

六年的時(shí)光,真的學(xué)到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!

留戀母校的唯美句子篇五

作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。

敬愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……。

可愛的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……。

永久的.朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂……。

高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……。

飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個(gè)早晨……。

留戀母校的唯美句子篇六

六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。今天,一個(gè)不知是喜是悲的日子,在云塘小學(xué)的最后一天,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時(shí)間過得可真快,上學(xué)的時(shí)候,總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期,可是一轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了。

回想著這六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好像夢(mèng)幻一般,從我的腦海中一晃而過。一年級(jí),還乳臭未干的我來到這所學(xué)校,哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動(dòng)了我,讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,我交到了第一個(gè)朋友,那就是戴靜怡,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃東西,一起說著喜歡的人……這是一段多么美好的時(shí)光。

小學(xué)生涯的第一個(gè)兒童節(jié),每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目。我們班挑選了十三位同學(xué),參加比賽。并且,一位熱心的家長(zhǎng),教我們跳舞,老師也跟著指導(dǎo)我們。那時(shí),我們大多都才7歲,雖然動(dòng)作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,才回家。終于,功夫不負(fù)有心人,我們的表演,獲得了一等獎(jiǎng),我們高興得跳了起來,這讓我們第一次嘗到了勝利的果實(shí),這份獎(jiǎng)里,凝聚了多少老師的用心、家長(zhǎng)的支持、同學(xué)們的努力啊!

轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了,我們面對(duì)著升學(xué)的壓力。大家上課更加認(rèn)真了,不放過一分一秒,抓緊復(fù)習(xí),老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是,我們并沒有因此而放棄了我們的快樂,我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時(shí),我們快樂地玩;該學(xué)習(xí)時(shí),我們埋頭苦干。終于,我們這次升學(xué)考試,考得很好,大約30名同學(xué),考上了全市最好的兩所中學(xué):江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒有白費(fèi)!

在母校的諄諄教誨下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng),熱愛同學(xué),熱愛勞動(dòng),孝敬父母。在離開母校之際,我祝母校:桃李滿天下!

來吧,讓我們揚(yáng)起船帆,迎接更加美好的明天!

留戀母校的唯美句子篇七

在母校二小度過了六年的時(shí)光,充滿了童年的美好回憶,無限的快樂。

回憶童年,在即將告別母校之時(shí),在這里,充滿了友誼,歡笑,傷痛……到現(xiàn)在,也不得不要離開,想到老師和同學(xué),也想到好多難忘的歡笑與感動(dòng)。

還記得剛剛來到這個(gè)陌生的學(xué)校,在同學(xué)們的啼哭聲中,我們走到了一起,到來之時(shí),舍不得媽媽,放學(xué)回家,歡喜交加。在同學(xué)們與老師的互相鼓勵(lì)下,一起進(jìn)步,一起打鬧,一起被罰。在這純真的友誼下,成長(zhǎng)到這么大了,也感到有些舍不得。媽媽總說,初中也會(huì)遇到很多朋友的,可是,不管多大,不管在哪,小學(xué)那段童年時(shí)光是不會(huì)散去的。在一起玩兒,誰不高興都知道,就如親兄弟一樣,都圍著那個(gè)人關(guān)心他。誰被欺負(fù)了,不管那人多大,都要把他揍一頓。老師罵我們的時(shí)候,總是說自己,不愿讓別人挨罵。家長(zhǎng)去接孩子時(shí),說他時(shí),我們也為他去辯護(hù)。面對(duì)困難,團(tuán)結(jié)一心,面對(duì)好處,互相分享。

在和老師相處的時(shí)候,在四年級(jí)時(shí),我們老師生病了。結(jié)果,我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來到我們身邊,便替代了我們?cè)瓉淼睦蠋?,直到小學(xué)畢業(yè)。在其中老師給我們的愛與關(guān)懷就如父母一樣,無法報(bào)答。

母校,是童年的公交車,帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車,一趟六個(gè)站,仿佛還沒有做夠。

母校,就如幼兒的美好的家,在同學(xué)相伴,猶如父母般關(guān)懷的老師,感受到了友誼的美好,感受到了師生的不斷之情。

我愛母校!

留戀母校的唯美句子篇八

說實(shí)話,我真的不想去,看完成績(jī)意味著我即將離開生活了六年的母校,離開一起學(xué)習(xí)的同學(xué),離開教我知識(shí)的老師。

來到教室,“你多少分,排第幾?”“這次好象不是很好?!薄鞍?,我最后一次考?jí)牧??!?/p>

“我終于進(jìn)前十名了!”……同學(xué)們紛紛議論著。

他們好象只在意著自己的成績(jī),而沒有感覺到即將離別的氣氛。

我上前看了一下分?jǐn)?shù),不算好,排第七。如果平時(shí)是這樣的成績(jī),我會(huì)非常不滿意的。但今天似乎是離別心態(tài)壓過了分?jǐn)?shù)排名。

老師走進(jìn)教室,向同學(xué)們講明考試情況和獎(jiǎng)狀頒發(fā)名單。我坐在座位上,望著老師那慈祥的面龐,聽著那格外親切的聲音,我對(duì)學(xué)校里所有的事物都懷有留念。

個(gè)個(gè)苦著臉,沒有一絲笑容,也許是大家的心情太沉重了。

在這之后,我又回到了曾經(jīng)在這充滿歡樂的教室。每一樣事物都是那么親切,但是,它們即將成為過去,成為我的回憶。我坐回座位,仍就感受著小學(xué)課堂的氣氛。我真希望時(shí)光能倒流,讓我回到剛?cè)雽W(xué)的那一天,回到一起抓迷藏的時(shí)候,回到一起上學(xué)的時(shí)光。

畢業(yè)前,曾經(jīng)有位同學(xué)這樣問我“為什么我們不能一起讀中學(xué)、大學(xué)呢?”我無言以對(duì);的確,如果六年友誼要分開,是多么難過的一件事啊!

“jay55566,你在這里做什么?”老師進(jìn)來問到,“沒……沒什么,老師,我真的.不想走。”

“不,你必須走,那樣你才會(huì)有更好的發(fā)展。我相信你,你一定會(huì)成功的!”

雖然學(xué)校里的所有事物好象都拉著我,不讓我離開。但我還是要走,我需要發(fā)展,等到我真正成功的時(shí)候,我一定忘不了您。

母校,是您給了我優(yōu)越的條件,讓我沐浴在您的春風(fēng)暖日中成長(zhǎng),

母校,是您給了我豐厚的知識(shí),讓我遨游于知識(shí)的海洋,

母校,是您給了我騰飛的翅膀,讓我憧憬著希望和夢(mèng)想。

是您寬廣的胸懷溫暖了我的心田,是您春風(fēng)化雨哺育我成長(zhǎng)。

我的心中,您是一座山,巍然屹立,

您是一條河,綿延流長(zhǎng),

您是一盞燈,光芒萬丈。

留戀母校的唯美句子篇九

放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨(dú)自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì)兒.

摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊.有時(shí)他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬不得已,他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來,我真是有一點(diǎn)兒愧疚,又感到幼稚可笑.

又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾.這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來搗亂.男女同學(xué)之間就展開了一場(chǎng)激戰(zhàn).

走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對(duì)您說:“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng).”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì)染成的么?你眼角的細(xì)皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!

我來到操場(chǎng)上,上體育課時(shí)那整齊的隊(duì)伍,響亮的口號(hào).做游戲時(shí)的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽.場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)人心.

站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切.

別了,我的母校.我全心愛著的母校.

時(shí)間飛逝,在小學(xué)里那短短的六年已成了往事。我即將告別她,我已經(jīng)生活了六年的深深留戀的地方??母校。我留戀她的一草一木,留戀我在這里的一舉一動(dòng)。

留戀??校園里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齊的擺列在教室的中間部分。在墻旁邊的柜子上擺著一排大自然的漠圖,點(diǎn)綴著自然教室,我和同學(xué)們仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開著的百科全書,待我們探索所大自然的奧秘。在教室的上方,吊掛著各種各樣的魚,這時(shí),我們仿佛沉浸在了海洋之中。而老師就像一本海洋知識(shí)全書,帶我們遨游海洋。

留戀??校園的操場(chǎng),那里即使我們展開自己的翅膀,盡情玩耍的地方。記得我們?cè)谶@里舉行過多少次比賽,由跳繩比賽,有田徑比賽,還有拔河比賽,“嘩,嘩?!睏顦浒l(fā)出的響聲再次在我耳邊響起,它使我想起了曾經(jīng)的許多許多。

母校啊!我深深地,深深地留戀你……。

光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間。六年前,我只是一個(gè)羽豐未滿的小屁孩,現(xiàn)在我已是一個(gè)初出茅廬的初中生了,雖然仍是乳臭未干,但是也是畢業(yè)生了,雖然畢業(yè)了,但我還是有些依依不舍。因?yàn)檫@里有我從小到大的同學(xué),老師,還有我的母校。

我留戀同學(xué),在一起六七年了也算是至交了。你們都是與我朝夕相處的伙伴,在和你們相處的時(shí)候我懂得了友情的珍貴,在我十萬火急的時(shí)候,你們向我伸出援手,同我共處于水深火熱之中,讓我懂得了友情的溫暖。雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個(gè)灰太狼得容,但這時(shí)刻骨銘心的,這樣就算他在天崖海角我都不會(huì)忘記他,而且有人說過:“在家靠父母在外靠朋友。”

我留戀老師。他們是春蠶,把知識(shí)存放在蠶繭之中,他們是蠟燭用燭油來灌溉我們。這就是人們說的:“,春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?!彼麄兪亲鎳?guó)花園里的園丁,用知識(shí)的甘霖灌溉我們這些花朵,他們是我們的“白衣天使,”盡管我們這些棟梁之才中有“蛀蟲,”但他們一天依然淳淳教導(dǎo)。

我留戀母校。六年前,那窗明幾凈的'教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲;六年前,那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;六年前,每個(gè)十分鐘的課間,都會(huì)傳出我們震耳欲聾的笑聲。

有人留戀金錢,權(quán)利,美色。而我留戀母校,朋友,老師。

六年的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了,我們要離開我們熟悉的校園,離開我們?cè)谝黄鹣嗵幜藥啄甑睦蠋熀屯瑢W(xué),沒到想起時(shí)心中就有一種說不出的酸痛......

還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。在這六年里,老師教給里我無窮無盡的知識(shí),教會(huì)了我做人的道理,使我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了懂得怎樣去照顧自己,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,幫助別人。同學(xué)們?cè)谶@六年里,讓我明白了,友誼是最長(zhǎng)久的,能使我笑口常開,笑言常在的。

母校我想對(duì)您說我愛你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來越多。

六年的生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,往日的歡聲笑語已被寂寞掩蓋住了。可我的一頭微微有點(diǎn)震撼,震撼往日的友誼;震撼往日的教誨;震撼往日的淚水;震撼往日的笑語;震撼有千千萬萬個(gè)。也許六年中的一切已經(jīng)在我的心中刻了一個(gè)抹不掉的記憶吧。當(dāng)我踏出教室門的時(shí)候我的眼角不知道眼淚為什么那么不爭(zhēng)氣?但那不爭(zhēng)氣化為我心中的舍不得。老師嚴(yán)厲的教誨;同學(xué)深情的的關(guān)心,將會(huì)是我人生中最為值得回味的一頁。

離開了母校并不代表永久的離開母校,將來我們可以是母校的光榮。我們可以時(shí)常來母?;匚读裟畹拿篮靡豁摗?/p>

送給母校一片綠葉,望母校再創(chuàng)輝煌。昂首回望六一的時(shí)候,我們是如此的天真可愛···老師是如此的慈祥,老師的一言一語將會(huì)是我人生的一舉一動(dòng)。

留戀母校的唯美句子篇十

現(xiàn)在的我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里生活整整快六年了。這這個(gè)校園里,有我的歡笑,有我的眼淚,有我的天真,還有我的失落?,F(xiàn)在一想到不久之后就要離開我親愛的母校,心里就涌上一股股留念之情。

今天,我們學(xué)校六年級(jí)的一些同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來種植畢業(yè)樹,為學(xué)校留下紀(jì)念。聽老師的介紹,我知道種植畢業(yè)樹已經(jīng)有三年的歷史了:第一年,是一些百日紅,沒想到當(dāng)年都開花了,光彩奪目,成了校園了的一大亮點(diǎn);第二年,種的是一些櫻花樹,沒有開花,但我相信不久就會(huì)綻放出笑臉;今年,是一些可愛的廣玉蘭。老師提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大約有三四十厘米深。首先,在坑里鋪一層松軟的土,我拿著鐵鏟,鏟起一些,輕輕地放了進(jìn)去,然后,我提起樹苗,感覺沉沉的,枝干上面還有一些刺,把我手扎疼了,但還是挺高興的,接著,我把樹苗緩緩的放入坑內(nèi),扶好,另一位同學(xué)拿著鐵鏟,開始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然后試著把手松開,那廣玉蘭居然站穩(wěn)了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),廣玉蘭的枝干上已經(jīng)開了花苞,紅中帶粉,粉中帶紫,“等它開花了,一定會(huì)非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不覺,土埋好了,我又在填好的坑周圍為了一層厚土,防止一會(huì)兒澆水的時(shí)候水流走。我拿著盆,一點(diǎn)一點(diǎn)的澆在它的周圍,非常小心,好像害怕可愛的廣玉蘭被淹死了似的。植完樹,我在樹旁許了一個(gè)愿望:希望全校的同學(xué),保護(hù)好我們的小樹,傳承美德,發(fā)揚(yáng)好的習(xí)慣,為我校增添光彩。若干年后,我再次來到母校,看到的是一株株愛校之樹。

在母校留下的紀(jì)念,我那全部的愛校之心,都已經(jīng)凝聚在這株可愛的廣玉蘭上。真希望它快快長(zhǎng)大,然后成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。

今天,我又來到童年時(shí)的母校“章旦小學(xué)”,看到這里的花草這里的樹木和教學(xué)樓,讓我回憶起了我童年時(shí)在這里的一些事情。

我一個(gè)人在校園里漫步,來到花壇邊讓我想起……。

那是一個(gè)萬里無云的日子里,我正和同學(xué)們玩游戲——警察捉小偷,我們是小偷,我跑著跑著被一塊石頭絆倒了,頭重重地摔倒在花壇的旁邊,我頓時(shí)頭昏眼花,等我醒來時(shí)頭已經(jīng)變成“山東大饅頭”,這個(gè)教訓(xùn)我到現(xiàn)在還銘記在心。

我來到宿舍旁看見上面紋絲不動(dòng)的柜子,不禁又讓我想起那天晚上的事。

那是星期一的晚上,機(jī)靈鬼小王看值老師走了,就對(duì)我們說:“我們大家今天晚上玩捉迷藏怎么樣?”我們你看我,我看你都一時(shí)拿不定主意,接著小王又說:“反正老師都走了,又沒有什么關(guān)系……”,這時(shí)我們才點(diǎn)點(diǎn)頭,接著,小王又說:“為了安全起見,我們把燈鄭了才行?!蔽覀円餐饬耍又覀冮_始玩,我一開始就躲在柜子里,我蹲柜子里一直等啊等,時(shí)間一分一秒的過去,不知不覺中夢(mèng)意向我發(fā)起進(jìn)攻……啊,好痛。原來,我昨天昨上在柜子中過了一夜,第二天小王一開柜子我就掉了出來,大家看見了都說我是白癡,都哈哈大笑,我也不由自主跟著在家一起笑了起來。

這么多年過去了,這里又多了一幢房子,別的都沒有變。

早上六點(diǎn)我就起床了,比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上,突然從身后傳來一個(gè)熟悉聲音:“蟑螂!”我回頭一看,哦,原來是同學(xué)小明,然后他又說:“oh,sorry,我忘記了這是你的花名了?!蔽蚁仁且徽?,接著微笑地說:“沒關(guān)系,這個(gè)花名聽起來也蠻好聽的,以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣,要是以前,同學(xué)們這樣叫我,我一定會(huì)猛烈地回?fù)?,給他一個(gè)好好的教訓(xùn),可是今天這一次,小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!

一踏進(jìn)教室,一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸,甜,苦,辣一涌心頭……這時(shí),幾位同學(xué)高興地向我走來,他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊(cè)”來叫我簽上留言,我先是一愣,然后拒絕了他們的請(qǐng)求。之后,又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言,但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎?不,不是的!只是我不想在六個(gè)學(xué)年的最后一天因?yàn)橐酪老e情而把氣氛弄得那么沉悶。

走吧!一年后又是一個(gè)輪回,將會(huì)又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。

當(dāng)我走出校門的時(shí)候,我回頭低聲地對(duì)母校說:“我,走了,我留戀您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成為一所八桂名校?!?/p>

結(jié)束了,六年時(shí)光就這么結(jié)束了。今天,一個(gè)不知是喜是悲的日子,在云塘小學(xué)的最后一天,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。時(shí)間過得可真快,上學(xué)的時(shí)候,總是想著畢業(yè)、放假遙遙無期,可是一轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了。

在畢業(yè)典禮之后,我們大家在教室里,舉行了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì),為了能在畢業(yè)之時(shí),做一些有意義的事,我擔(dān)任了這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。大家唱著一首首耳熟能詳?shù)母瑁簵d子花開、黑糖秀、同桌的你......大家雖然用歡笑掩蓋了淚水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留戀。大家都十分珍惜這最后一次的相聚,一起游戲,一起唱歌,一起聊天.......

要回家了,我有些哽咽地對(duì)著張老師說:“張老師,再見!”接著頭也不回地走了出去。在校門口,我回頭望了望我的母校,望了望中棟教學(xué)樓右邊那是個(gè)耀人眼目的大字:讓孩子從這里走向成功。就在這一刻,我忽然有了流淚的欲望,但我忍住了,因?yàn)槲蚁M谀感5淖詈笠惶欤情_心的,是快樂的',我不希望看到同學(xué)流淚,更不希望同學(xué)看到我流淚。就這樣,我離開了生活六年的母校,離開了這所昔日里充滿歡聲笑語的學(xué)校,離開了我摯愛的老師,離開了我可愛的同學(xué)們......

回想著這六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好像夢(mèng)幻一般,從我的腦海中一晃而過。一年級(jí),還乳臭未干的我來到這所學(xué)校,哭鬧著要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動(dòng)了我,讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,我交到了第一個(gè)朋友,那就是戴靜怡,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃東西,一起說著喜歡的人......這是一段多么美好的時(shí)光。

小學(xué)生涯的第一個(gè)兒童節(jié),每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目。我們班挑選了12位同學(xué),參加比賽。并且,一位熱心的家長(zhǎng),教我們跳舞,老師也跟著指導(dǎo)我們。那時(shí),我們大多都才7歲,雖然動(dòng)作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,才回家。終于,功夫不負(fù)有心人,我們的表演,獲得了一等獎(jiǎng),我們高興得跳了起來,這讓我們第一次嘗到了勝利的果實(shí),這份獎(jiǎng)里,凝聚了多少老師的用心、家長(zhǎng)的支持、同學(xué)們的努力啊!

轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)了,我們面對(duì)著升學(xué)的壓力。大家上課更加認(rèn)真了,不放過一分一秒,抓緊復(fù)習(xí),老師也每天指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。但是,我們并沒有因此而放棄了我們的快樂,我們懂得勞逸結(jié)合。該放松時(shí),我們快樂地玩;該學(xué)習(xí)時(shí),我們埋頭苦干。終于,我們這次升學(xué)考試,考得很好,大約30名同學(xué),考上了全市最好的兩所中學(xué):江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校和益智中學(xué)。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒有白費(fèi)!

希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是偉大的科學(xué)家,有的是聰明的企業(yè)家,還有辛勤的人名教師......

在母校的諄諄教誨下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng),熱愛同學(xué),熱愛勞動(dòng),孝敬父母。在離開母校之際,我祝母校:桃李滿天下!

來吧,讓我們揚(yáng)起船帆,迎接更加美好的明天!

留戀母校的唯美句子篇十一

母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲,我們是她一個(gè)放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首詩歌里,都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個(gè)碼頭,都閃爍著她的一盞航燈。母校承載了我們無盡的歡笑和淚水,母校帶給我的,是讓我留戀的,是讓我無法忘懷的。

光陰似箭日月如梭,多姿多彩的小學(xué)生活飛逝而過,我留戀它,留戀它那嶄新的塑膠操場(chǎng),留戀它那芳香的花壇,留戀它那書香四溢的教學(xué)樓,留戀它那火熱的籃球框,我留戀校園里的每一個(gè)每一個(gè)角落我留戀母校的一切,我更無法忘記在實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生的故事。

那是老師給我的一次教誨。那一段時(shí)間由于我連續(xù)幾次出奇的成績(jī),受到老師和同學(xué)們的稱贊。老師也讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,心底耐不住,便有了飄飄然的心理,我也最終自食其果,上課不在狀態(tài),神丟了,一次老師不經(jīng)意的提問,竟使我在全班同學(xué)面前出了丑。當(dāng)上課沒有聽講,作業(yè)的質(zhì)量也就自然而然的往下掉,我至今還記得那練習(xí)冊(cè)上的第一個(gè)“良“。

終于我大禍臨頭在那次班會(huì)課上,老師只是很簡(jiǎn)要的說明了本周工作,余下的時(shí)間老師卻細(xì)心地講起了”龜兔賽跑”這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?,老師還告訴我們不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)摹N颐婕t耳赤,我清楚地知道,老師是在委婉地批評(píng)我。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)老師教給我的滿招損,謙受益的道理。母校的同學(xué)老師的教導(dǎo),鼓勵(lì),批評(píng)一直教我為人處世的道理,在母校發(fā)生的每一個(gè)故事讓我不斷成長(zhǎng),這些我都不會(huì)忘記。我留戀母校,留戀我的班級(jí),留戀我的老師,留戀我的同學(xué),留戀他們教會(huì)給我的東西。

六年的幸福時(shí)光即將過去,但是我與老師,同學(xué),母校的情誼卻是永久的,不可磨滅的。母校您給予了我知識(shí)和力量,教會(huì)了我做人的道理,是你培養(yǎng)了我,讓我從少兒步入了少年,是你教育了我,讓我變得講文明,懂禮貌,明事理,是你的不斷付出才讓鮮花絢爛綻放。我的母?!獙?shí)驗(yàn)小學(xué),我永遠(yuǎn)留戀的地方。

留戀母校的唯美句子篇十二

母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母??赐业睦蠋焸?,同他們聊聊天、敘敘舊。

母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對(duì)您說:“母校,我感謝您?!?/p>

光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間。六年前,我只是一個(gè)羽豐未滿的小屁孩,現(xiàn)在我已是一個(gè)初出茅廬的初中生了,雖然仍是乳臭未干,但是也是畢業(yè)生了,雖然畢業(yè)了,但我還是有些依依不舍。因?yàn)檫@里有我從小到大的同學(xué),老師,還有我的母校。

我留戀同學(xué),在一起六七年了也算是至交了。你們都是與我朝夕相處的伙伴,在和你們相處的時(shí)候我懂得了友情的珍貴,在我十萬火急的時(shí)候,你們向我伸出援手,同我共處于水深火熱之中,讓我懂得了友情的溫暖。雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個(gè)灰太狼得容,但這時(shí)刻骨銘心的,這樣就算他在天崖海角我都不會(huì)忘記他,而且有人說過:“在家靠父母在外靠朋友。”

我留戀老師。他們是春蠶,把知識(shí)存放在蠶繭之中,他們是蠟燭用燭油來灌溉我們。這就是人們說的:“,春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?!彼麄兪亲鎳?guó)花園里的園丁,用知識(shí)的甘霖灌溉我們這些花朵,他們是我們的“白衣天使,”盡管我們這些棟梁之才中有“蛀蟲,”但他們一天依然淳淳教導(dǎo)。

我留戀母校。六年前,那窗明幾凈的教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲;六年前,那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;六年前,每個(gè)十分鐘的課間,都會(huì)傳出我們震耳欲聾的笑聲。

有人留戀金錢,權(quán)利,美色。而我留戀母校,朋友,老師。

留戀母校的唯美句子篇十三

在這個(gè)艷陽高照,綠樹成陰的大好天氣里,我們?cè)俅蜗嗑墼谀感5牟賵?chǎng)上,也許這也是最后一次。

從零七年到現(xiàn)在,六年的光陰已經(jīng)從我們身旁呼嘯而逝,時(shí)長(zhǎng)六年的小學(xué)生活也將在此結(jié)束了。那入學(xué)時(shí)的一幕幕景象就像是昨天一樣,歷歷在目。

記得六年前開學(xué)的第一天,我一大早就趕到了學(xué)校,在媽媽的帶領(lǐng)下興沖沖地來到了班門口,在學(xué)生名單上尋找自己的名字,當(dāng)看到“何牧謙”字眼時(shí),總算是松了一口氣,趙老師來了,并將我們一個(gè)個(gè)迎進(jìn)教室,在確定人數(shù)到齊后趙老師開始點(diǎn)名,那一個(gè)個(gè)充滿幼稚童音地答“到”聲音,仍舊在我耳邊久久回響。

還有一件事情令我記憶猶新。記得一年前,我在外面吃了不潔的食物,導(dǎo)致了食物中毒,那幾天,不斷的嘔吐和肚子的疼痛時(shí)時(shí)地折磨著我??墒俏覅s感覺到無比的溫暖——在那幾天中,同學(xué)們不斷地打電話、發(fā)短信給我,詢問我的病情,并祝我早日康復(fù)。雖然在那次生病中慘受煎熬,但是我卻收獲了同學(xué)們寶貴的友誼。

最令我記憶深刻便是上學(xué)期“八一好聲音”比賽了,記得上臺(tái)時(shí)我緊張極了?!敖酉聛碛姓?qǐng)三號(hào)選手為我們演唱《加州旅館》”,我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺(tái),此時(shí)臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣口號(hào)聲“robin!robin!所向披靡,熱愛音樂,秀出自己!”班里的同學(xué)們?cè)谮w老師的指揮下,手舞熒火棍,口里吹著哨子,為我吶喊,為我助威,臺(tái)下的音樂羅老師也向我微笑點(diǎn)頭,給我以力量,我立刻充滿了信心,自信的開始演唱,出色地完成了那次比賽。

早上六點(diǎn)我就起床了,比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上,突然從身后傳來一個(gè)熟悉聲音:“蟑螂!”我回頭一看,哦,原來是同學(xué)小明,然后他又說:“oh,sorry,我忘記了這是你的花名了?!蔽蚁仁且徽?,接著微笑地說:“沒關(guān)系,這個(gè)花名聽起來也蠻好聽的,以后就這樣叫我行了?!蔽艺娌恢牢夷膩淼挠職?,要是以前,同學(xué)們這樣叫我,我一定會(huì)猛烈地回?fù)?,給他一個(gè)好好的教訓(xùn),可是今天這一次,小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!

一踏進(jìn)教室,一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸,甜,苦,辣一涌心頭……這時(shí),幾位同學(xué)高興地向我走來,他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊(cè)”來叫我簽上留言,我先是一愣,然后拒絕了他們的請(qǐng)求。之后,又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言,但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎?不,不是的!只是我不想在六個(gè)學(xué)年的最后一天因?yàn)橐酪老e情而把氣氛弄得那么沉悶。

走吧!一年后又是一個(gè)輪回,將會(huì)又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。

當(dāng)我走出校門的時(shí)候,我回頭低聲地對(duì)母校說:“我,走了,我留戀您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成為一所八桂名校?!?/p>

一年級(jí),老師每天都微笑著從媽媽身邊拉過我的小手,傍晚又把我的小手交給媽媽,還不忘記夸夸我這一天的表現(xiàn)。有老師的日子里,我總是有更多的安全感。

二年級(jí),老師和我們一起玩游戲:跳繩、老鷹捉小雞、拍皮球。有老師的日子里,我總是快樂無比。

三年級(jí),動(dòng)物園里,老師耐心地給我們講著各種動(dòng)物是如何生活的,讓我們認(rèn)真觀察老虎、大象、猴子、狗熊到底是單眼皮還是雙眼皮。有老師的日子里,我總是那樣好奇,喜歡問東問西。

四年級(jí),老師領(lǐng)著我們神游在李白、杜甫、文天祥的世界里,體會(huì)著x+y如何等于z,我的知識(shí)在一天天增長(zhǎng)。有老師的日子里,我總是能像陽光下的花朵茁壯成長(zhǎng)。

即將離開的母校啊,那窗、那門、那黑板、那桌椅、那校園……讓我依依不舍,親愛的老師啊,我要向您再次敬禮!母校永遠(yuǎn)珍藏在我心靈深處,她曾經(jīng)是我的搖籃,未來我將是她的驕傲!

時(shí)間像箭一般飛過,我就要告別小學(xué)生活了!我真留戀小學(xué)的校園,我真留戀和我在一起六年的朋友,我真留戀看著我成長(zhǎng)的老師!

校園東邊乒乓球桌旁,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我們的身影,和同學(xué)來一局精彩的比賽,為揮拍的同學(xué)叫一聲“好”,乒乓桌留下了我太多的記憶。南面綜合樓里有音樂室、美術(shù)室、電腦室等,每次去綜合樓,同學(xué)們都會(huì)很興奮。西邊的籃球場(chǎng)旁有很多的綠色植物,我最喜歡其中的茶花,當(dāng)茶花盛開時(shí),怒放的花朵常讓我驚嘆不已。北邊是我們的教學(xué)樓,早晨,教學(xué)樓里會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲,下課了,同學(xué)們的嬉笑打鬧聲讓校園變得生動(dòng)又有活力。

我最留戀的還是我們的老師,是他們把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門;是他們教會(huì)我們讀書寫字;是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?。老師,感謝你們的教導(dǎo),感謝你們的關(guān)心,我們的成長(zhǎng)凝聚著你們的汗水和心血!

別了,美麗的校園!別了,我全心愛著的學(xué)校!

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