無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
教師的自我反省檢討書篇一
尊敬的校領導:
您好!
-月-日,我因為一點小事情而遲到,嚴重違反語文課課規(guī)第一條,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴,約束力不強,紀律觀念不強。我以后一定牢記自己的職責:
首先,愛憐我的學生,我要像對待自己的孩子一樣對待的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認為自己有恩于學生,而應將功勞歸于學生;因為教學相長,學生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學藝術,讓學生遠離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴,會使對方反唇相譏、一意孤行。我一定根據學生的理解程度施教,不要教學生尚不理解的內容,否則會使學生望而生畏。伊本·麥斯歐德說:“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓,否則他們中有人會反其道而行之?!蔽艺J為,我們只有不斷地奉獻自己,才能踏實地生活。
我還應當實踐自己的知識,切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得,行為靠身體實現。當言行不一時,知識將失真。
教師的自我反省檢討書篇二
尊敬的校領導:
您好!
x月x日,我因為一點小事情而遲到,嚴重違反語文課課規(guī)第一條,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴,約束力不強,紀律觀念不強。我以后一定牢記自己的職責:
首先,愛憐我的學生,我要像對待自己的孩子一樣對待的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的'烈火更重要。因此,我的責任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。
其次,不要認為自己有恩于學生,而應將功勞歸于學生;因為教學相長,學生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。
再者,誨人不倦,講究教學藝術,讓學生遠離惡行,但盡可能采用暗示的而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損者的威嚴,會使對方反唇相譏、一意孤行。我一定根據學生的理解程度施教,不要教學生尚不理解的內容,否則會使學生望而生畏。伊本·麥斯歐德說:“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓,否則他們中有人會反其道而行之。”我認為,我們只有不斷地奉獻自己,才能踏實地生活。
我還應當實踐自己的知識,切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得,行為靠身體實現。當言行不一時,知識將失真。
教師的自我反省檢討書篇三
尊敬的校領導:
你們好!
在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在20xx學年我沒有按照學校規(guī)定制度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業(yè),未及時批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。
本次嚴重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業(yè)務失誤,在大多數情況下,都是因為自己對工作態(tài)度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作不重視、不專心,不嚴謹恰恰暴露出我懶散的工作作風。
而我在日常工作中又缺乏謹慎態(tài)度,沒有以一個嚴謹、認真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。
教師是一個神圣的職業(yè),被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的橋梁;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。
我已經從這次教訓中吸取了經驗,今后必定會更加注意!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的自我反省檢討書篇四
尊敬的領導:
您好!
昨天是全體員工的工作日,大家都在校園里準備著自己的工作,處理自己的任務,但是要是認真一看的話,就會發(fā)現少一個人,沒錯,少的那個人就是我。在昨天我因為一些私事需要去處理,所以我沒能來園里,這件事情對于校園的教學和管理工作影響不小,我這種曠工的行為打亂了不少老師的教學計劃,也讓我所教學的幾個班級受到了影響,畢竟大家的排班都是固定好的,如果不提前溝通一下的話,那么一旦老師沒能及時補上課的話,教室里面就會出現無老師看管的現象,學生們會因此躁動起來。
由于我沒有來校園里上課,我所管理的這幾個班級都變得有點混亂起來了,而且咱們園里的人手本來就不是很多,因為我的缺席,導致了難以抽人去補上空缺,好在這一次沒有鬧出什么大的事情,不然我就成為了園里的罪人了。這一次我之所以會出現曠工的情況,是因為我家里面出現了一些私事,導致我不得不趕回家一趟,由于時間上太急了,我都來不及向領導們請假了,我只能簡單的和同事朋友們打一個招呼。我知道這種行為的確是有點不負責任,給所有老師甚至給孩子們帶了一個壞頭,我自知自己的行為不占理,所以我現在也是十分的羞愧,我只想找一些機會來彌補自己的行為。
這一次曠工之后,我一直都是心神不寧,坐在位置上都會出現走神的情況,但是我也知道錯誤已經犯下了,我能做的就是盡快調整自己的狀態(tài)。當然了,曠工這件事情當然不能就這么簡單的放過了,該扣工資就扣工資,該處罰就處罰,該批評就批評了,這一次行為很好的給大家做了一次反面的教材,希望大家在看完了我的表現之后能不再犯下類似的錯誤了。在這里,我也要感謝一下頂替我教學的幾位老師,這幾位老師課程已經很滿了,但是還要來幫我頂課,這讓我被他們的敬業(yè)精神所打動。在這里,我要向諸位領導、老師們保證,這樣的事情絕對不會再發(fā)生第二次了,以后不管有什么事情,我都會按照園里面的流程辦事,爭取不影響到其他的老師,這是我的承諾,也是為了給孩子們做一個榜樣,我會向孩子們道歉,并表明我的態(tài)度,讓孩子們明白隨意缺席可不是什么好事情!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
教師的自我反省檢討書篇五
尊敬的領導:
您好!
我上周末未跟醫(yī)院請假就擅自離院回家。違反了醫(yī)院的規(guī)定。經過一番深刻思考后,我認識到了自己的錯誤,特做以下檢討。
我們來到著個醫(yī)院,在這里上班實習,就要服從醫(yī)院的管理,遵守醫(yī)院的規(guī)定,不能有絲毫的懈擔所以,我擅自離院是錯誤的,是對工作不負責,對學習不負責,對自己不負責。有家可以不回,但有班一定不能不上。雖然最初我以為我的做法沒什么不妥,不過是兩天治療不上,回家看看生病的媽媽,于情完全合理。
但是醫(yī)院有紀律在,就如同我們面前的一座高山不可跨越。如果跨越了,就必須付出代價,接受懲罰。所以,我心甘情愿認真的寫檢查。我可以毫不遮掩,絲毫不給自己留臉面的說聲我錯了。
人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。希望老師能夠相信我,不要因為一次錯誤就否定我。我自以為我總體上還是表現的可以的,不過,難免回有些小瑕疵。
草木皆有情,人怎可無情?離家久了想回家看看,工作累了想回家歇歇,相信每個人都有這樣的心情和體會。所以,我回家有情可原。但是,于情可以說的過去的事情,卻在紀律上不可以容忍。所以,我還是錯了,所以我檢討。
我只是微不足道的一個個體。少了我一個,太陽依舊東升西落;少了我一個地球依然按既定的軌道轉動;少了我一個,天氣依然有陰晴的變化,不時的有雷雨暴雨;少了我一個,話依然循著季節(jié)開和落;少了我一個,醫(yī)院的工作照常進行,不會受到絲毫的影響。對于我生活的周圍環(huán)境和群體來說,我并不重要??墒?,對于我媽媽來說,我很重要,在她需要我照顧的時候,我能在她順便對她來說是莫大的欣慰和幸福。
如果換成別人是我,或許和我一樣直接回家。我可以無數次的強調我回家是有理由的,于情是合理的年??墒?,任何理由和感情在醫(yī)院的管理面前都是蒼白無力的,比值得一提。我只所以沒請假也包含這個原因。因為我請假的理由在規(guī)定面前完全不被承認;就算得到了一絲絲承認,也是弱不禁風。
我主動請假也未必請的下來,所以干脆直接不請,還心存僥幸心理,認定不會被逮到,可是我還是沒有漏網。我說的這些完全屬實,不含任何捏造的虛假成分。
檢討人:
日期:
教師的自我反省檢討書篇六
作為一個剛剛從事幼兒教育的新任教師,肩上的責任重大,萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育基礎,如果沒有一個扎實、良好的初始啟蒙教育,就會影響其后乃至一生的發(fā)展;我是一位農村幼兒園的新任幼兒教師;由理論忽然轉到實踐;使我自己有點摸不到頭腦;不知道如何來對幼兒開展教育;農村由于各種因素的影響使得現在的教育模式還處在一個偏向小學化的上課狀態(tài);我知道這樣的危害以前的國培以及各種網上培訓也說到了小學化的危害;但是農村幼兒園硬件的落后以及各種玩具的缺失;再加上農村家長對幼兒園教育的一種不理解;這都對我們工作的開展造成了很多的障礙;現在國家加大了對幼兒教育的投資以及重視;這使得我們幼兒教師得到了很大的鼓舞與振奮;隨著新園所的投入使用以及越來越多的幼兒教師加入到我們的隊伍中,我相信對于農村幼兒園的老師來說我們的未來一定是一片光明的。
通過幼兒教師遠程培訓學習,使我深深地認識到這是給我們提供了一個多樣化平臺,這是對教育不斷的更新,也是對教育教學不斷的改進和提高。通過理論學習與同行們的研討、交流、思維的碰撞,以及對自己教育教學的反思,發(fā)現自己在教育教學中的有許多不足之處,也找到了在教育教學中的解決問題的方式方法和自己努力的方向。幼兒教師要充分信任孩子,相信孩子有學習的能力,把機會交給孩子,從孩子的角度去看孩子的生活。教師相信孩子了,孩子就能充分展示學習的過程,教師也就可以自如的開展教學活動了。
幼兒教師擔任的教育是啟蒙教育,是第一個開智者,使幼兒如何做人的先行者,而幼兒園的工作又是繁瑣的,作為幼兒教師,我們付出的愛是深沉的,處處總是要以幼兒為主題,針對不同的年齡段采取不同的關愛方式,我喜歡時常地會去抱抱、親親他們,你會發(fā)現就這簡單而又輕易地動作一下子就能和孩子們親近起來了,我給了他們安全感,他們就會十分信任我了。我要求自己要對每個孩子的愛都要是平等的,但我也不會去溺愛他們的。更會注重培養(yǎng)他們各方面的品質,促使孩子們獲得更全面的發(fā)展。
通過這次的網絡研修學習,讓我感到網絡的方便與快捷,感受科技的進步給我。
們學習帶來的方便,我還充分利用這樣的學習機會,提高自己的理論修養(yǎng)和教學水平。在以后的工作中,從實際出發(fā),引發(fā)幼兒的積極性,力求提高更好地教學質量。知識就是力量,感謝遠程研修平臺,給了我學習的機會,讓我收獲更多的知識,我會努力的!!其次,網絡研修為學員搭建了廣闊的交流平臺。以前專家傳經送寶,或教師學習交流要走出去,請進來頗費一番周折,也難以滿足到各地學習的強烈需求。如今卻一橋飛架南北,天塹變通衢。網上研修一下子縮短了地域之間的距離,改變了時空之間的連線。我可以十分便捷的在網上學習與交流,和眾多的同學雖不面對面卻以心連心,真可謂是,妙不可言,樂在其中。
感謝研修平臺,讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者實踐探索的腳步聲;讓我看到了那么多心懷高遠的執(zhí)著追夢人;感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們;讓我從你們精彩評論與提交的一份份班級作業(yè)與班級交流中,體會到了作為一名教育工作者具有無限的人生,無限的風景,在以后的工作中我也會結合農村的實際情況努力的為成為一名優(yōu)秀的農村幼兒園教師而奮斗。
教師的自我反省檢討書篇七
尊敬的領導:
您好!
我已深深的認識到自己的錯誤。
我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己不夠認真,才會導致這件事情的發(fā)生。
事發(fā)后,還不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!經過領導的批評和教育后我發(fā)現,造成沒寫工作日記的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為組長,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業(yè)態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法?,F在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
由于我的失誤給公司帶來了損失我深表歉意,通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進,因為做事不認真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司,使公司在經濟和名譽上受到嚴重的損壞,這是用金錢賠償不來的,但是事因我起,我愿承擔責任,憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益,但是在這個集體中每個人都起到重要的作用,我現在明白了,一個人的力量的渺小的,但是一個人因為不認真導致的事故,是重大的,因為以前意識不夠,做事馬虎,今后我會認認真真做好工作上的每一件事,盡到我自己應有的責任,為公司貢獻我的力量。
本人主動針對近段時間工作中出現的失職行為向公司做出書面檢查、并鄭重保證。如果說事件的偶然不足以使一個無知的年輕人認識到自己問題的所在,那么、我與業(yè)主產生矛盾以至于爭吵該等失職行為兩次的發(fā)生足以讓我認真檢查自己、揣摩問題根源、并書面向公司表達改正的意愿。
繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
通過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自己,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自己麻痹造成的;這件事由我造成的我愿接受領導的處罰!同時我深表決心會更加的嚴謹、認真熱愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自己應有的貢獻!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師的自我反省檢討書篇八
尊敬的校領導:
您好!
今天由于我犯了錯誤,所以只得在這里寫這份上課遲到檢討書范文。其實,我也一直認為上課遲到是一個很大的問題。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!
在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非??蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。
雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不遲到,決不違反考勤規(guī)章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。
最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!
請組織考驗我。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
2019年x月x日。