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值周總結(jié)初中教師 初中值周總結(jié)(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 20:47:04
值周總結(jié)初中教師 初中值周總結(jié)(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-12-16 20:47:04     小編:FS文字使者

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

值周總結(jié)初中教師篇一

各位老師、各位同學(xué):

早上好!上周是由xxx主任、xx老師和我一同進(jìn)行值周,現(xiàn)由我代表值周小組就上周值周情況做個小結(jié):

上周我們緊張、忙碌,雖然天氣炎熱,但學(xué)校工作仍有條不紊。

特別是初三中考與高中會考,組織得井井有條,忙而不亂,充分體現(xiàn)了我校師生的優(yōu)良素質(zhì)。

而且遲到情況也大有好轉(zhuǎn),基本上同學(xué)們都能按時或提前到校,做好早讀準(zhǔn)備,不倉促,不打鬧,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學(xué)習(xí)生活。

還是因為近期炎熱的天氣,希望同學(xué)們加強安全防范意識,特別是不要下河游泳。

而且上周發(fā)現(xiàn)還有部分同學(xué)在高溫的中午時間打籃球,看似小小的中暑問題卻十分地不容忽視啊,另外,宿舍走廊、教室內(nèi)外的.瘋趕打鬧仍隱藏著極大的安全隱患,特別是低年級同學(xué),在課間時尤其會出現(xiàn)這種情況,希望大家還是要以安全為重,不要出現(xiàn)惡意的瘋敢打鬧,懂得為自己負(fù)責(zé)才說明你成熟了。

另外,公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的問題還是得必須時時抓好。

這是一個老生常談的話題,又是學(xué)期末,同學(xué)們在刻苦學(xué)習(xí)的同時往往很容易忽略保潔問題,希望同學(xué)們要有高度的認(rèn)識。

尤其是氣溫高,保潔工作就顯得更為重要,為了大家,更為了自己,請同學(xué)們隨時注意保潔,養(yǎng)成一個好習(xí)慣。

在上周晚自習(xí)中,雖然考試就在眼前,但仍有個別同學(xué)無所事事,不是發(fā)呆,就是東張西望,或者是看小說或講小話,希望同學(xué)們加強自我管理,加強學(xué)習(xí)效率的提高,這才是真正意義上的自主自習(xí)。

抓緊分分秒秒,認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí)。

考試是對一個學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)情況的檢查,現(xiàn)在的考試,是對將來終極考試的演練和期盼,只有認(rèn)真對待,才能對將來的升學(xué)考試有幫助,無所謂的考試態(tài)度或心存僥幸的作弊行為,其實對于你自身是毫無意義的,因為這每一次的考核都是為大考做準(zhǔn)備,大考是不會有機(jī)會給僥幸者的!請同學(xué)們站在為自己負(fù)責(zé)的角度來考慮這個問題,不要對學(xué)校就作弊行為的嚴(yán)懲咬牙切齒。

學(xué)校不是為了走形式,所有的老師都真切地希望每一位同學(xué)能考出自己的真實水平,好再就考試的情況為你訂下一套學(xué)習(xí)計劃,有則改之,無則加勉,整個學(xué)習(xí)過程就應(yīng)該是個進(jìn)步的過程,每天都有進(jìn)步,相信再不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)也會看到希望。

當(dāng)然這就需要你的努力,有了努力才有進(jìn)步,有了進(jìn)步才有希望,成就感由此而來,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢喜歡上學(xué)習(xí)了,因此,希望每位同學(xué)認(rèn)真對待每次考試。

值周總結(jié)初中教師篇二

作為一名初中生,學(xué)校為我們安排了值周任務(wù),要求我們分擔(dān)一些學(xué)校組織和管理的工作。今年,我有幸成為了班級的值周生。通過這段時間的值周經(jīng)歷,我體會到了許多,不僅學(xué)到了很多知識,更明白了值周的重要性。在此,我想用1200字對自己的十幾天的值周經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和體會。

首先,我覺得值周生應(yīng)該具備高度負(fù)責(zé)的品質(zhì)。作為班級的值周生,要負(fù)責(zé)一系列的工作,如整理教室、管理秩序、清掃衛(wèi)生等。這些工作看似簡單,但需要我們具備高度的責(zé)任感。一天的值日工作沒有完成,整個班級的同學(xué)都會受到影響。所以,我們必須會合理安排時間,做到任務(wù)的主次分明。每天早上,我都會提前來到學(xué)校,檢查教室的衛(wèi)生情況,確保同學(xué)們有一個潔凈而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,在班會上,我要負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的練習(xí)情況以及班級的表現(xiàn),這需要我非常細(xì)心和認(rèn)真。

其次,我認(rèn)為值周生是班級的榜樣。作為值周生,我們不僅要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,更要做出表率。我們要以身作則,做到謙虛禮貌、樂于助人、勤奮好學(xué)等方面,對其他同學(xué)起到帶頭作用。當(dāng)我們值周的時候,同學(xué)們會看我們的示范行動,所以我們必須要努力做到最好。在這段時間里,我深刻體會到了這一點。通過自己的努力和榜樣作用,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在禮儀和待人接物方面有了很大的改善。這讓我非常開心,也讓我更加明白了身為班級的一員,自己的舉止和言行是如何影響著整個班級的。

此外,值周生還需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在值周期間,如果我們遇到了問題或者困難,必須要站出來與同學(xué)們共同解決。在班級中,大家互相幫助,才能使值周工作更順利地進(jìn)行。正是因為有這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我們每天都能與同學(xué)們友好相處,大家共同協(xié)作的結(jié)果是更加和諧的班級。在此次值周中,我遇到了一些衛(wèi)生方面的問題,我主動與同學(xué)們商量,最終我們一起解決了這個問題。通過這次合作,我深刻感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,也培養(yǎng)了自己與他人合作的能力。

最后,我認(rèn)為值周生是班級發(fā)展的推動者。班級要發(fā)展,離不開我們每一位同學(xué)的共同努力。而作為值周生,我們有著更多的機(jī)會參與到班級事務(wù)中去,為班級的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在班級活動中,我要與同學(xué)們一起商討、討論,使得活動的籌備更加完善。我還要向班主任和同學(xué)們反饋班級的建議,做到及時溝通和反饋。通過這些努力,我相信班級會變得越來越好,我們每個人都會因為班級的發(fā)展而受益。

總的來說,初中生值周是一種鍛煉和挑戰(zhàn),通過這段時間的經(jīng)歷,我收獲頗多。我意識到了作為一名班級的值周生,我們應(yīng)該具備高度負(fù)責(zé)的品質(zhì),做班級的榜樣,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時也是班級發(fā)展的推動者。通過這次值周經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了很多的知識和技能,還培養(yǎng)了一系列的品質(zhì)和能力。我相信這些經(jīng)歷對我今后的學(xué)習(xí)和人生道路都有著重要的影響。我會以此為鞭策,更加用心地投入學(xué)習(xí)和班級活動中。我相信,我會更好地發(fā)揮自己的作用,為班級的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

值周總結(jié)初中教師篇三

我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。

禮儀崗的同學(xué),風(fēng)雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學(xué),早早地佇立在門前,迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級風(fēng)貌,不怕辛苦,不怕吃苦!并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊右行,左出右進(jìn),不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了,那么我們的校園就會更安全了,更文明了。

通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級的良好風(fēng)貌,找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣,受益匪淺。

值周總結(jié)初中教師篇四

上周是由我和溫校長以及三一班的值周干部共同值周的,上周我們盡管天氣炎熱,但學(xué)校工作仍有條不紊?,F(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們都能按時到校,每個班級都能夠按時進(jìn)行早讀,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學(xué)習(xí)生活,迎接期末考試的到來,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但還要多注意地面衛(wèi)生和個人桌面衛(wèi)生的保持。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

3、禮儀方面:同學(xué)們的文明禮儀做的比較到位,很多學(xué)生見到老師都能主動向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。

4、紀(jì)律方面:同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望大家在課間休息時要注意安全,做到文明休息,在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、天氣干燥、溫度高,同學(xué)們注意多喝白開水,多吃新鮮蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗凈。夏季預(yù)防腸道傳染病,不要喝生水、不要過量吃冷飲,以免引起胃腸不適,注意飯前便后洗手。

在值周工作中,還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:你們偶爾會亂丟東西,校園內(nèi),樓梯上以及從樓上的教室扔下來的紙屑就是最好的證據(jù)。

你們偶爾會在樓道上跑步,打鬧,其實正影響著其他同學(xué)和辦公的老師。

在校園里偶爾還能聽到個別同學(xué)罵臟話,不講文明。

你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起,

你們在上操或上體育課的時候,偶爾會忘記關(guān)燈。

這些都是你們偶爾會出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會變成經(jīng)常,最終會變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的.行為變得更加規(guī)范,老師期待你們的表現(xiàn)。

值周總結(jié)初中教師篇五

一周時間過得好快,總體來說,第七周是忙碌的一周,充實的一周,欣喜的一周。這一周,我首先要表揚和感謝所有的班主任和體育老師,尤其是四年級的班主任,為了迎接體質(zhì)健康測試,他們八仙過海,各顯神通,采用各種手段,如制定計劃、跟家長聯(lián)系、陪練、鼓勁等,使學(xué)生在短時間內(nèi)有了飛速的發(fā)展。如果說學(xué)生的動力來自于班主任,那么班主任的動力就是來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。大家都看到訓(xùn)練場上,測試場上,我們能看到班主任和體育老師忙碌的身影,也能看到三位校長和各位中層兩道的身影,聽到他們聲聲的“加油”聲。歐陽修說“行之以躬,不言而信”,正因為有了各位領(lǐng)導(dǎo)的事事帶頭做,才有了我們體質(zhì)健康測試的精彩。

第二,要夸夸在專用教室上課的老師,鈴聲畢,老師們已在各班門口整隊完畢。他們領(lǐng)著這些“兵”,排成兩條長龍,安靜地走向?qū)S媒淌摇?/p>

第三,總務(wù)處的老師做事細(xì)致,服務(wù)到位,對各位老師反映的情況總能及時處理。

第四,為了迎接車模比賽,車模隊的老師在放學(xué)后領(lǐng)著學(xué)生在訓(xùn)練,家長們都豎起來大拇指,潘平華老師在凌建華和蔡云洪老師外出學(xué)習(xí)時親自上場,陪學(xué)生練習(xí),可歌一曲。

第五,為了迎接新基礎(chǔ)調(diào)研,金玉老師、周穎老師一遍又一遍試上;張荔荔老師抓緊課間的分分秒秒排練節(jié)目,倪紅琴老師悉心指導(dǎo);景佳梅老師利用飯后課前的時間指導(dǎo)學(xué)生故事演講。

第六,空課時間,我去各個辦公室轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)空課的老師也沒閑著,他們有的埋頭批改作業(yè),有的備課,有的在討論教法,書香味彌漫整個校園。

最后,我還有幾點建議:

2、學(xué)校的主干道是學(xué)校的臉面,請學(xué)校盡快讓主干道兩旁的花兒露出燦爛的笑容;

4、學(xué)校門衛(wèi)加強登記,尤其是吃午飯和下午放學(xué)后的那段時間。

值周總結(jié)初中教師篇六

本周在校委會的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持下,學(xué)校主要做了以下工作:

1、周一總務(wù)處帶領(lǐng)各年級教師種植了9棵山楂樹,在活動中,總務(wù)人員、男領(lǐng)導(dǎo)干部和部分教師表現(xiàn)突出。

2、周一召開了分管藝體工作的主任和藝體組長會議,商議學(xué)校春運會和鎮(zhèn)春運會有關(guān)事宜,會后,各班迅速行動了起來,積極地進(jìn)行訓(xùn)練,尤其藝體組五位體育教師,除了積極準(zhǔn)備校春運會材料外,每天都按時組織訓(xùn)練校隊。

3、在政教處霍主任安排督促下,各班截止上周四都完成了黑板報,各班板報內(nèi)容各不相同,版面新穎美觀,質(zhì)量較高。

4、總務(wù)處帶領(lǐng)各年級教師修剪了學(xué)校冬青,截止現(xiàn)在還有三、四、六年級及藝體組未完成,總務(wù)處再督促完成。

5、周四下午召開政教主任、四至六年級分管主任會議,按照鎮(zhèn)教育辦通知精神安排安全知識競賽。該項工作由政教處負(fù)責(zé),本周晨讀和下午第三節(jié)課,以班為單位統(tǒng)一組織背誦。本周三公布參賽名單后,政教處負(fù)責(zé)召集參賽學(xué)生認(rèn)真背誦,參加比賽。

6、周五下午,部分女教師,參加了鎮(zhèn)教育辦慶三八跳繩和齊心協(xié)力比賽,成績斐然,參賽兩隊分別取得齊心協(xié)力比賽第一二名的好成績。本活動中工會李書記、魏校長安排參加人員,值得一提。

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值周總結(jié)初中教師篇七

不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第_周,迎來嶄新的第_周,為了更好進(jìn)行以后的工作,下頭我把第_周值周情景總結(jié)如下:

上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面:學(xué)校內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自我的教室和公共區(qū)域。異常是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,期望繼續(xù)發(fā)揚,同時,教師還期望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。

2、學(xué)習(xí)方面:每一天早晨七點五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校,可是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,異常是個別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,所以請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車禍?zhǔn)菬o情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時候,怎樣后悔都沒用了。

3、紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是異常牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,期望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自我,扯到他人。

4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,可是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改善的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面:每次同學(xué)們進(jìn)校時,都有不少學(xué)生很懂禮貌,向教師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習(xí)慣,期望繼續(xù)發(fā)揚,教師更期望看到大家能把禮貌當(dāng)成自我生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自我,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負(fù)職責(zé),對自我的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自我背書包,自我寫好作業(yè),自我做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自我一天天提高,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

值周總結(jié)初中教師篇八

路隊紀(jì)律。每班的老師在放學(xué)時還是組織學(xué)生排著整齊的隊伍離開學(xué)校。放學(xué)時的路隊是展示我們老師和學(xué)校的時機(jī)。我們的老師在整好隊、讓學(xué)生背誦好古詩之外,特別注意路隊安全。我們的路隊在上周秩序井然,特別是低年級的老師,有時為了一兩個學(xué)生總是下班到很晚。高年級的老師,一再教育孩子放學(xué)后先回家,路上應(yīng)注意的事項等等。

衛(wèi)生方面:由于各班老師衛(wèi)生觀念強、周二中午學(xué)校呈現(xiàn)出了衛(wèi)生大掃除行動,每一班里的每一位學(xué)生都是干的熱火朝天,學(xué)校大隊委督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。校園衛(wèi)生較以前依舊有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。

學(xué)校的教研工作已經(jīng)充分展開。教研組長收集資料,讓為了教研而調(diào)課的老師們不浪費這一節(jié)時間,教研組長收集資料,我相信教研活動對老師的授課水平、駕馭課堂的能力有很大的幫助。

學(xué)生的變化。我細(xì)心地觀察了一周,我發(fā)現(xiàn)大部分班級的學(xué)生到校后,除了打掃衛(wèi)生的學(xué)生,基本上是在教室里學(xué)習(xí),追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。學(xué)生這種習(xí)慣的養(yǎng)成,離不開老師堅持不懈的教育。我們每位老師為自己新學(xué)期的德育工作開了一個好頭。

進(jìn)到辦公室,首先看到良好的辦公氛圍。老師們有的備課、有的改作業(yè)、有的同課頭中間在討論課如何上、有的在學(xué)習(xí)。良好的環(huán)境,會讓人的工作起到事半功倍的效果。

午托工作也是我們的重要工作之一。我們的老師確是毫無怨言,在值班時盡職盡責(zé)。為學(xué)生打飯盛飯都親歷親為。學(xué)生午餐結(jié)束后,值班的老師們基本上都堅持站在操場四周負(fù)責(zé)活動安全。只不過是有人早一些,有人晚一些。

對于站樓梯口的老師特提出表揚二年級的趙艷麗老師,樓梯口總是他的身影最多。不但在課間操、兩次放學(xué)值日到位,在課間10分鐘也準(zhǔn)時出現(xiàn)在走廊上。

通過值周工作,我充分感受到我們青屏小學(xué)老師的責(zé)任心,相信通過我們的努力,我們的校園會更和諧,我們的學(xué)生會更快樂、更優(yōu)秀。

值周總結(jié)初中教師篇九

大家早上好!

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點 1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。有的班級還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊瑢W(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時間到操場集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。

4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。

二、四點不足:1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操,呆在班級里,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護(hù)操,不夠認(rèn)真,有的同學(xué)在睡覺,現(xiàn)象要改。

2、午自習(xí)時間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

4.上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應(yīng)充足,遲到一點也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本學(xué)期時間很短,希望同學(xué)們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。

第三周值周工作總結(jié)

本周是第三周。本周學(xué)校各項工作正常而有序開展。教師工作認(rèn)真、有責(zé)任心,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)事跡。現(xiàn)就本周值周工作總結(jié)如下:

一、主要成績。 1、各代課老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其班主任老師不辭辛苦,每天能做到定時、定點進(jìn)宿舍巡視檢查學(xué)生的晚睡情況,操前、晚點、自習(xí)堅持對學(xué)生一日常規(guī)的的檢查、督促,及時掌握了學(xué)生課間活動及生活的情況。 2、各班班容較好。特別是星一星四各教室地面整潔,桌椅擺放整齊,校園無紙屑。

3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如三飯后,學(xué)生基本上養(yǎng)成在教室自覺讀書或看書的習(xí)慣。此時,就算老師沒有在教室,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩,也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。 4、普遍教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。數(shù)學(xué)老師在午自習(xí)提前到教室,抓緊時間進(jìn)行全班或個別學(xué)生的輔導(dǎo)。5、我們的綠化師楊老師本周對我校的花園進(jìn)行了精心的設(shè)計,和認(rèn)真細(xì)心的修剪給大家創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

境衛(wèi)生靠大家。 3、穿衣要整齊,要規(guī)范。最近早晚溫差大,同學(xué)們要注意勤穿勤換衣服,以防感冒。最后,祝大家在新的一學(xué)期里,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

謝謝大家

2015.3.15

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

上周是開學(xué)的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚,教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮,同學(xué)們對自己的定位更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學(xué)習(xí)之中,出勤,紀(jì)律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下:

一、上周工作的亮點

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),秩序良好。

2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的.衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處:

1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢,有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。

2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。

3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點建議

1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天,白天越來越短,希望同學(xué)不要過早到校,晚自習(xí)下后及時回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學(xué)們及時加衣服,注意保暖。

2我們經(jīng)常談愛國,每次談到釣-魚-島大家群情激怒,可是同學(xué)們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國。

美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實。

經(jīng)過值周小組的考核評比,本周獲得流動紅旗的班級是:

第九周值周工作總結(jié)

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、 要事回顧

1、上周學(xué)校進(jìn)行青年組教師賽課,教師們積極響應(yīng),主動聽課,課堂精彩,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運會在我校順利召開,每天不辭辛勞地操練著,準(zhǔn)備著。運動會上,師生們良好的精神面貌和工作作風(fēng),氣勢豪邁、振奮人心的團(tuán)體操,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三屆縣運會已圓滿閉幕。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時,校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學(xué),請及時去領(lǐng)取。

三、不足:

1、課間,仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑,導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼操時,有部分同學(xué)動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼操。

3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

四、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。 同學(xué)們,播下一個行動,收獲一種習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在接下來的期中考試中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實。

總結(jié)完畢,謝謝大家!

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