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初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)(十三篇)

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初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)(十三篇)
時(shí)間:2023-04-05 14:47:04     小編:zxfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇一

通過(guò)全體值周教師的共同努力,第十八周值周工作順利完成,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下:

1、學(xué)習(xí)方面:通過(guò)全體教師辛勤工作,學(xué)生能按時(shí)到校,早上都能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),尤其是九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,休息時(shí)間各班教室里無(wú)追逐、打鬧現(xiàn)象,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

2、 紀(jì)律方面:上周無(wú)學(xué)生打架等重大違紀(jì)事件,學(xué)生都能遵守校紀(jì)校規(guī),但有部分班級(jí)學(xué)生病假人數(shù)較多希望班主任引起注意。

3、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但是保持不夠,在校園內(nèi)同學(xué)們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致校園部分區(qū)域衛(wèi)生較差,在檢查中還發(fā)現(xiàn)部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂,課桌擺放凌亂。這表明我們同學(xué)們的`衛(wèi)生意識(shí)較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

上周工作存在問(wèn)題及建議:

1、操場(chǎng)衛(wèi)生保持較差,希望打掃的班級(jí)多安排學(xué)生勤撿垃圾,并注意將垃圾、碎紙等清理干凈。

2、同學(xué)中間感冒人數(shù)較多,應(yīng)注意保暖,多穿衣服,防止傳染病的流行。

3、吃零食的現(xiàn)象仍然存在,在學(xué)校的不同地方,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些塑料袋等雜物,雖然不多,但影響校園整體清潔。希望每一位同學(xué)都能樹(shù)立主人翁意識(shí),不管在校園還是教室內(nèi),發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里,同時(shí)注意不亂扔垃圾,為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、干凈、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇二

上周是第六周,值周老師是趙慧、張翠英、江煒玲、肖華、彭越五位老師,他們能按時(shí)到崗,認(rèn)真履行值周義務(wù),對(duì)一周衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等情況進(jìn)行了全面檢查,及時(shí)制止和糾正學(xué)生的不良行為;值周班級(jí)二八班同學(xué)對(duì)待值周工作認(rèn)真,積極性高,能主動(dòng)完成學(xué)生交給的值周任務(wù),在此,對(duì)以上值周師生提出表現(xiàn),希望本周值周師生再接再厲,認(rèn)真、圓滿(mǎn)地完成學(xué)校的值周工作。

上周,天氣晴好,秋高氣爽。好天氣也帶來(lái)了好心情,好行為。同學(xué)們?cè)趦刹?、紀(jì)律、衛(wèi)生和安全方面總體表現(xiàn)都不錯(cuò),特別是一年級(jí)的常規(guī)取得了較大進(jìn)步。

好人好事蔚然成風(fēng),很多孩子拾到錢(qián)物都能及時(shí)主動(dòng)上交,對(duì)這些拾金不昧的行為特別提出表?yè)P(yáng);二年級(jí)、四年級(jí)早讀一向都很自覺(jué),老師在與不在一個(gè)樣,希望其它年級(jí)向他們這兩個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí);眼操特別規(guī)范認(rèn)真的班級(jí)有二七班,三一班和四一班;個(gè)人衛(wèi)生方面,一六班值得表?yè)P(yáng),經(jīng)值周老師檢查,全班無(wú)一人留指甲;學(xué)校里面,遲到的越來(lái)越少了,講文明懂禮貌的`越來(lái)越多了。上周學(xué)校組織秋游,我校同學(xué)講文明,懂禮貌,講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為受到了花博園里工作人員的贊賞,此次活動(dòng)做到了安全有序,較好地展現(xiàn)了百樹(shù)學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。在此,對(duì)全校同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。

部分一年級(jí)和三年級(jí)班級(jí)早讀仍然不夠自覺(jué),老師未進(jìn)教室時(shí)班里顯得比較亂;同樣是這些班級(jí),做眼操時(shí)紀(jì)律也不夠好,做操時(shí)有睜眼的,有講話的,還有不會(huì)做的,相當(dāng)一部分同學(xué)的動(dòng)作不夠規(guī)范;部分班級(jí)衛(wèi)生保持較差,班上沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如一四班,三二班等班級(jí),希望本周在衛(wèi)生方面加強(qiáng)管理;一三班,一九班,一十班午休紀(jì)律差,在此提出批評(píng);還有部分班級(jí)時(shí)常不能準(zhǔn)時(shí)或忘記收看校園電視,如二八班,一九班,一十班。另外,再次提醒乘坐校車(chē)的同學(xué)下樓梯時(shí)不要沖跑,與此同時(shí),請(qǐng)所有上課老師不要拖堂,特別是上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)課,眼操鈴聲響了,個(gè)別老師有充耳不聞的現(xiàn)象,今天我不點(diǎn)名,我們老師自己都不重視眼操,學(xué)生會(huì)重視嗎?希望及時(shí)、認(rèn)真地組織學(xué)生做眼操。

本周常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)是講衛(wèi)生,愛(ài)環(huán)境,希望各班認(rèn)真落實(shí)。此外,本周,第二屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作開(kāi)始啟動(dòng),校首屆才藝大賽將在周三進(jìn)行,請(qǐng)班主任認(rèn)真組織這兩項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名選拔工作。一年級(jí)新生常規(guī)評(píng)比將在本周四上午第四節(jié)課進(jìn)行,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。

經(jīng)過(guò)一周評(píng)比,本周文明班級(jí)是二(6)班,二(7)班,四(1)班、四(2)班,文明校車(chē)的2號(hào)車(chē),6號(hào)車(chē),8號(hào)車(chē)。

總結(jié)完畢,謝謝大家!

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇三

短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里,我真正體會(huì)到了作為一名校長(zhǎng)的不容易。在這一周里,我們八個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,分工明確,又通力合作,真正把學(xué)校的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)處理。直到現(xiàn)在,我一想起那天的值周會(huì)議,我的心情還是激動(dòng)的。在值周會(huì)上,校長(zhǎng)公布了這周的值周校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)分別是李卓和我。田校說(shuō):每個(gè)人都有機(jī)會(huì),值周校長(zhǎng)每周都要換人,有能力的人就會(huì)給你一個(gè)大舞臺(tái),讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在這所學(xué)校里,我們學(xué)的不僅僅是教學(xué),還有班級(jí)管理和學(xué)校管理,讓自己各個(gè)方面都得到鍛煉。李卓校長(zhǎng)說(shuō):這所學(xué)校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,還是老師成長(zhǎng)的黃埔軍校。

在李卓的帶領(lǐng)下,我們八個(gè)人的戰(zhàn)隊(duì)開(kāi)了自己的班子會(huì)議。在會(huì)議上,我們集思廣益,把學(xué)校事務(wù)分為三大塊:紀(jì)律,衛(wèi)生和教學(xué)。每一塊都有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)負(fù)責(zé)。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習(xí)慣,繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)進(jìn)步。例如彎腰行動(dòng)、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點(diǎn)就是主抓教學(xué),學(xué)習(xí)是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好,更要讓他們學(xué)的好,讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們的使命。

在這一周的工作中,卓哥主要抓教學(xué),我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,紀(jì)律,安全,采購(gòu)等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現(xiàn)在還一直在思考這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)田校問(wèn)我想怎么做時(shí),我說(shuō)做一個(gè)評(píng)比,表?yè)P(yáng)好的,每天進(jìn)行檢查反饋。田校說(shuō)了一句讓我霍然開(kāi)朗的一句話:我不想把我的學(xué)校搞成一個(gè)制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見(jiàn)影的,但是它的反彈性也是很大的,當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的事情,他們是不會(huì)長(zhǎng)久的做下去的。只有建立文化建設(shè),形成真正的文化共識(shí),才能讓他們自覺(jué)的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺(jué)做到不說(shuō)話。遇事不要急,慢慢來(lái),一定會(huì)有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,集思廣益,共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。

10月5號(hào),同學(xué)們能夠很快從國(guó)慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿(mǎn)生機(jī)。這都與我們的努力是分不開(kāi)的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

1.衛(wèi)生方面:

一周以來(lái),在東吉老師的督促下,各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對(duì)班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

2.紀(jì)律方面

王韶華老師是一位特別負(fù)責(zé)任的老師,每天從早到晚,孩子們?cè)谀睦锼驮谀睦铮S持紀(jì)律,給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.宿舍管理

為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,用了一種新的激勵(lì)方式,通過(guò)每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進(jìn)行全校的表?yè)P(yáng),提高了每位學(xué)生的積極性,達(dá)到了很好的效果。

4.教學(xué)管理

在李卓校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任愛(ài)君的管理下,教學(xué)方面每個(gè)老師也有了很大的提升。愛(ài)君老師每天負(fù)責(zé)給老師們錄課,每天組織各位老師進(jìn)行批課,我經(jīng)歷過(guò),所以我了解我從中學(xué)到了多少。

5.安全工作

在這一周里,我負(fù)責(zé)后勤所有的.工作。在和王校的溝通中,我知道,學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患,并采取了措施。在門(mén)衛(wèi)處,制定了門(mén)衛(wèi)登記制度,下發(fā)了來(lái)客登記表格,切實(shí)做到不讓任何一個(gè)外來(lái)不法分子進(jìn)入學(xué)校。只要涉及到孩子的問(wèn)題,再小的事情也是大事。對(duì)學(xué)校的其他大門(mén),我們共買(mǎi)了五把鎖,對(duì)其他門(mén)口在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)進(jìn)行鎖門(mén),確保安全。

6.維修工作

由于我們是初建的學(xué)校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風(fēng)扇與三中分開(kāi),獨(dú)立拉線管理。門(mén)衛(wèi)處門(mén)口大燈的安裝,學(xué)校水管的防凍處理等。王校是一個(gè)非常細(xì)心的人,他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進(jìn)行中,我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問(wèn)題,去和維修方溝通問(wèn)題,并且時(shí)刻注意著這些問(wèn)題,時(shí)刻催促著。一個(gè)問(wèn)題你說(shuō)一遍可能他不重視,但是如果你一直在強(qiáng)調(diào),有可能他會(huì)煩,但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系,為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這一周的工作中,通過(guò)自己的實(shí)踐和從王校身上學(xué)到的,我成長(zhǎng)了很多。原來(lái),我只是一名老師,我所關(guān)注的就是備課,上課,做好我的班級(jí)管理工作?,F(xiàn)在這一周,我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置,去開(kāi)展我的工作。我每天都會(huì)在想,我還有哪些事情是沒(méi)有做的,學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中,雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份,但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué),班級(jí)管理,還要時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校里的事情,出現(xiàn)問(wèn)題,我會(huì)主動(dòng)想辦法去解決,而不是事不關(guān)己,只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決。

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是能在濱州開(kāi)一家咱們學(xué)校的分校,我也會(huì)為此而努力。我相信自己,多觀察,多學(xué)習(xí),多努力,為了自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!

彈指一揮間,本學(xué)期結(jié)束了,過(guò)去的一周,是本學(xué)期的最后一周,在過(guò)去的一周里,各位老師不畏嚴(yán)寒,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),兢兢業(yè)業(yè),給本學(xué)期的工作畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)?,F(xiàn)在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié):

繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過(guò)了教育局對(duì)我校的年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。

1、同學(xué)們表現(xiàn)良好,自覺(jué)性強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng),秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、教師無(wú)缺曠,認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),迎考氛圍濃,各項(xiàng)工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì),內(nèi)務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作,堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。

4、就餐、就寢紀(jì)律較好,“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊,各班主任能堅(jiān)持到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,客觀詳實(shí)地填寫(xiě)《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。

6、本周無(wú)事故。

1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往操場(chǎng)集合時(shí)的'秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒(méi)有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時(shí),有些學(xué)生上、下樓梯時(shí),速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。

3、衛(wèi)生保持不是很好,幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)所,經(jīng)常會(huì)有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時(shí),高年級(jí)的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。

總之,成績(jī)是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!在即將到來(lái)的新學(xué)期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天!

最后請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年,預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們春節(jié)愉快,合家歡樂(lè)!

謝謝大家!

校務(wù)值周:賴(lài)和軒

值周教師:覃輝珍 鄔小琴

1月13日

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇五

一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿(mǎn)的結(jié)束了。通過(guò)值周使我感慨萬(wàn)千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀察能力有限,如有不足之處懇請(qǐng)大家諒解。

總的感覺(jué)是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時(shí)清掃,檢查時(shí)看到很多班級(jí)窗明幾凈,非常清新,但是也有個(gè)別班級(jí)打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級(jí)學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無(wú)怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說(shuō)這是一種鍛煉。

負(fù)責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對(duì)任務(wù)量較重,走的人多,三個(gè)班每天打掃的都很認(rèn)真,很干凈。

負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時(shí)個(gè)別班級(jí)有死角,滅火器周?chē)桓蓛簦诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以后的'幾天里都打掃得很徹底。

負(fù)責(zé)大操場(chǎng)的是5年1班,他們每天都能認(rèn)真清掃,這一周操場(chǎng)保持很干凈。

負(fù)責(zé)門(mén)前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時(shí)都有垃圾飛來(lái),他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。

為了教學(xué)生會(huì)打掃,樂(lè)意打掃,代鳳波每天都親自動(dòng)手指導(dǎo)學(xué)生,有時(shí)還深入班級(jí)協(xié)助學(xué)生。

每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時(shí)間講題,非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級(jí)輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,時(shí)間利用的很好。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:

為了趕排節(jié)目,王晶、李想老師不但利用課余時(shí)間,還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,每天訓(xùn)練下來(lái)都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。

楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的趕做作品,每天弄得滿(mǎn)手都是泥,做出來(lái)的作品得到了大家的一致好評(píng)。

王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來(lái)累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。

周四看電影活動(dòng),學(xué)生紀(jì)律很好,沒(méi)有大聲說(shuō)話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評(píng)。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過(guò)道,保障學(xué)生安全。

張?zhí)N華主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī);李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓(xùn)練節(jié)目臺(tái)詞。

6年2班姜思達(dá)、袁日新主動(dòng)給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽(yáng)撿到3元錢(qián),5年1班陳陣撿到一塊手表。

希望全校師生再接再厲,更上一層樓!

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇六

本周,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿(mǎn)地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。

2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?,都要清理大廳校門(mén)樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的。

2、每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口的`秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。

有的班級(jí)課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說(shuō)話,打鬧現(xiàn)象較多。

總的來(lái)說(shuō),上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇七

時(shí)光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了,擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多。

現(xiàn)將總結(jié)如下:

體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話可以表達(dá)我此刻的心情:累并快樂(lè)著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作

,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、下午進(jìn)行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會(huì)。周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三,召開(kāi)本周

工作推進(jìn)會(huì),下午進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、下午進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點(diǎn)開(kāi)始了我一天的值日工作,早讀的.秩序忙而不亂,老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的課堂還幫助孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。

1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),可以極大提高過(guò)馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。通過(guò)檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好,在校園站隊(duì)時(shí),隊(duì)伍不整齊,有的班級(jí)學(xué)生沒(méi)下來(lái)完,老師就帶著出校門(mén)口,走時(shí)也沒(méi)背古詩(shī)或唱歌,學(xué)生亂說(shuō)話打鬧,并且個(gè)別教師沒(méi)有護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。通過(guò)周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過(guò)馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。

2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺(jué)。

3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜老師每天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。

本周每天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的午托。()從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛(ài)心與責(zé)任。尤其中午還負(fù)責(zé)孩子的午休,每位教師犧牲了自己的休息時(shí)間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時(shí)也有午休不是很好的寢室,在周二低年級(jí)的男寢紀(jì)律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負(fù)責(zé)老師交流并學(xué)習(xí)一下管理學(xué)生的建議。

統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項(xiàng)工作圓滿(mǎn)的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時(shí)間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,無(wú)一不都是老師們的心血。尤其是一年級(jí)老師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專(zhuān)業(yè)的但排出來(lái)的節(jié)目可以給專(zhuān)業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的老師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機(jī)會(huì),那就讓我們共同來(lái)享受吧!

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇八

老師們,同學(xué)們:大家下午好!

忙碌中,我們又度過(guò)了本學(xué)期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來(lái)的辛苦工作。這一周總體來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好,教學(xué)秩序井然。下面我把這周的情況做一總結(jié)。

1.學(xué)習(xí)方面:每天早上早讀時(shí)間,各班同學(xué)都能夠按時(shí)到校,大部分同學(xué)能夠積極主動(dòng)學(xué)習(xí),教室里書(shū)聲朗朗,一片學(xué)習(xí)的氣氛,校園里有濃濃的書(shū)香味。特別要提出表?yè)P(yáng)的是五年級(jí)四班的同學(xué),他們做到了老師在和不在一個(gè)樣。

2紀(jì)律方面:各班都能夠在早操和課間操時(shí)間迅速準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)到操場(chǎng)。只是在課間和課外活動(dòng)的時(shí)間,校園里有部分同學(xué)存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學(xué)們以后多加注意。

3.衛(wèi)生方面:校園整體衛(wèi)生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴(yán)寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生,并且打掃的比較徹底、仔細(xì)。尤其要提出表?yè)P(yáng)的'是六年級(jí)二班的同學(xué),他們能夠提前到校打掃校門(mén)口的衛(wèi)生,天氣又冷,精神可嘉。

4.放學(xué)路隊(duì)方面:本周放學(xué)各班都能夠在班主任的護(hù)送下安全離開(kāi)校園,維持著良好的校園放學(xué)秩序。

1.課間操大多數(shù)班級(jí)的同學(xué)邊做操邊說(shuō)話,動(dòng)作不到位,達(dá)不到鍛煉的效果。希望各班班主任強(qiáng)調(diào)一下。

2.同學(xué)們對(duì)校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門(mén)前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見(jiàn),還有部分班級(jí)的衛(wèi)生工具擺放零亂,有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。

以上情況,有不到之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,最后祝大家學(xué)習(xí)愉快,身體健康!

值周教師:xxx

20xx年十二月二十七日

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇九

時(shí)光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了,擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多。

現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面

體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境:累并歡樂(lè)著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會(huì)。周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三,召開(kāi)本周工作推進(jìn)會(huì),午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點(diǎn)開(kāi)始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1.上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),能夠極大提高過(guò)馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過(guò)檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好,在學(xué)校站隊(duì)時(shí),隊(duì)伍不整齊,有的班級(jí)學(xué)生沒(méi)下來(lái)完,教師就帶著出校門(mén)口,走時(shí)也沒(méi)背古詩(shī)或唱歌,學(xué)生亂說(shuō)話打鬧,并且個(gè)別教師沒(méi)有護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。經(jīng)過(guò)周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過(guò)馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。

2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺(jué)。

3.本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。

三、午托方面

本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。

四、學(xué)?;顒?dòng)

統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項(xiàng)工作圓滿(mǎn)的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的??墒俏覀兊慕處熥龅搅耍诹鞎r(shí)間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,無(wú)一不都是教師們的心血。尤其是一年級(jí)教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專(zhuān)業(yè)的但排出來(lái)的節(jié)目能夠給專(zhuān)業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的'敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機(jī)會(huì),那就讓我們共同來(lái)享受吧!

本周亮點(diǎn)一:

申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一周就要生了,她仍然堅(jiān)守自我的崗位,不論是家長(zhǎng)開(kāi)放日的精彩講課,還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,還有學(xué)校分給她的任何一項(xiàng)工作,她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點(diǎn)二:

周二,四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒(méi)回家,家長(zhǎng)很著急打電話問(wèn)教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課。

亮點(diǎn)三:

趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請(qǐng)假了,為了完成統(tǒng)計(jì)學(xué)籍這項(xiàng)工作,她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過(guò)程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計(jì)其數(shù)的學(xué)動(dòng)作,目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。

亮點(diǎn)四:

崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見(jiàn)到崔教師,總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當(dāng)問(wèn)起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會(huì)歇一會(huì)嗎”她總是滿(mǎn)面笑容仍然有勁的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂(lè)意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),上周四給孩子們拿服裝,音樂(lè)教師們都在忙著彩排節(jié)目,崔教師主動(dòng)幫他們把衣服帶來(lái)還幫他們付了錢(qián),這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,崔教師并沒(méi)有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!

亮點(diǎn)五:

張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的,不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目,還要每人自我排練一個(gè)節(jié)目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂(lè)教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導(dǎo)節(jié)目,十分熱心。功夫不負(fù)有心人,周五的演出十分成功。

亮點(diǎn)六:

英語(yǔ)組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作,周二午時(shí)的節(jié)目單一確定出來(lái),三位教師分工合作,回家寫(xiě)串詞,周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人,沒(méi)有耽誤午時(shí)的彩排。

亮點(diǎn)七:

周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目,都能登上舞臺(tái),自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子。這就給了我們每個(gè)孩子出彩的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了他們的自信!

亮點(diǎn)八:

一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開(kāi)的。

總之,精彩還有很多,時(shí)間有限,不在那里一一分享了。過(guò)去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演!同時(shí),在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個(gè)別教師不到位,路隊(duì)安全個(gè)別教師不以重視,衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問(wèn)題望教師們加強(qiáng)教育。

最終以四句話結(jié)束我的總結(jié):安全提醒我們時(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,職責(zé)提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!多謝大家!

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇十

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好。金風(fēng)送爽,秋色宜人,在這收獲的季節(jié)里,我們滿(mǎn)載著沉甸甸的希望度過(guò)了第六周。由于冷空氣來(lái)襲,溫度驟然下降,給我值周工作帶來(lái)了不便,但在全校師生和我們值周同學(xué)的共同努力下,學(xué)校秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)。圓滿(mǎn)地完成了本周的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、為了迎接教委組織的大課間評(píng)比活動(dòng),我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行大課間的練習(xí)。全體師生在音體老師們的指導(dǎo)下,認(rèn)真練習(xí)。

2、本周繼續(xù)進(jìn)行進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,我們每位教師都認(rèn)真?zhèn)湔n,把自己最好的一面展示給大家。

1、環(huán)境衛(wèi)生天天有進(jìn)步,大多數(shù)班級(jí)每天能及時(shí)做好值日工作,教室、分擔(dān)區(qū)比較干凈,教室內(nèi)物品擺放整齊。

2、課間時(shí),同學(xué)們能聽(tīng)從指揮,認(rèn)真做操,隊(duì)伍整齊,真正體現(xiàn)了“快靜齊”三個(gè)字。

3、 禮儀方面,同學(xué)們自覺(jué)、正確地佩戴紅領(lǐng)巾、?;眨⑴浜现抵芡瑢W(xué)的檢查。

4、放學(xué)的路隊(duì)能在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地排隊(duì)走出校園。

1、課間活動(dòng)時(shí),有個(gè)別同學(xué)奔跑追逐。雨天,低年級(jí)部分學(xué)生愛(ài)在有水的地上玩耍。希望本周開(kāi)始,全體師生共同努力,多想些有益的活動(dòng),讓同學(xué)們的課間活動(dòng)和休息快樂(lè)文明。

2、學(xué)生行為習(xí)慣的改善,一方面有賴(lài)于每天的檢查,但更重要的是我們的教育。要發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、班會(huì)在學(xué)生行為養(yǎng)成教育中的'宣傳教育作用。通過(guò)學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》進(jìn)行具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。 同學(xué)們,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。讓我們從小事抓起,從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)有效地進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的校紀(jì)校風(fēng),體現(xiàn)我們鋼小良好的形象而努力吧!

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇十一

大家早上好!

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下:

從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點(diǎn) 1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。有的班級(jí)還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級(jí)干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,上一周,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。

4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表?yè)P(yáng)。

二、四點(diǎn)不足:1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺(jué),還有少數(shù)同學(xué)沒(méi)上操,呆在班級(jí)里,有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上,班級(jí)不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護(hù)操,不夠認(rèn)真,有的同學(xué)在睡覺(jué),現(xiàn)象要改。

2、午自習(xí)時(shí)間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的.安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!

3.校園內(nèi),還有非住校生從外面買(mǎi)零食吃的同學(xué)。這是學(xué)校禁止的行為,萬(wàn)一除了健康問(wèn)題后果自負(fù)。學(xué)校有食堂,餓了渴了可以到食堂去買(mǎi)。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖

把的時(shí)候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

4.上周三下雨,食堂北大門(mén)跟前地磚很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑,這很危險(xiǎn),萬(wàn)一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應(yīng)充足,遲到一點(diǎn)也能吃的上。

最后,想提醒大家的是本學(xué)期時(shí)間很短,希望同學(xué)們能利用有限的時(shí)間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績(jī)提高上去。

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!時(shí)光匆匆一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過(guò)了七周,今天很高興能站在這對(duì)上周值周工作作一個(gè)總結(jié)。

上周,我校全體師生在學(xué)習(xí),工作,生活有良好的精神面貌。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序進(jìn)行。

上周,雅言雅行逐步成為全體同學(xué)的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在校園里的文明用語(yǔ)多了,不文明的現(xiàn)象少了。愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)明顯加強(qiáng),就餐排隊(duì)有序,節(jié)約糧食多起來(lái),吃零食少起來(lái)。這些都讓老師們感到欣慰。

上周,我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),檢查完又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛(ài)護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛(ài)護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,做其他同學(xué)的好榜樣,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在教室里追逐打鬧,古人語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)以后的學(xué)習(xí)生活中,能充分利用時(shí)間,表現(xiàn)得棒一些,早上到在教室里靜靜的讀書(shū)。

3、衛(wèi)生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度重視。

同學(xué)們,勤勞、刻苦、積極進(jìn)取、認(rèn)真踏實(shí)這些好習(xí)慣好品質(zhì)好修養(yǎng),我們認(rèn)識(shí)她做到她不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),如果我們的同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候多思考、多舉手、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè);在休息就餐的.時(shí)候講紀(jì)律、講秩序、少吵鬧、不浪費(fèi);在課間活動(dòng)中,積極參與活動(dòng)、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾,在日常生活中不攀比,講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、有愛(ài)心、多做好事。我們的同學(xué)就是一個(gè)具備好習(xí)慣、好品質(zhì)好修養(yǎng)的同學(xué)。希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,好好努力,好好表現(xiàn),讓我們的小學(xué)生活不留遺憾。

通過(guò)上周值周評(píng)比,獲得流動(dòng)紅旗的有以下幾個(gè)班級(jí):

一(2)班 二(2)班 三(3)班

四(2)班 五(三)班 六(1)班

值周總結(jié)結(jié)束,謝謝大家。

初中值周教師工作總結(jié) 第五周值周教師工作總結(jié)篇十三

大家早上好!

在這秋風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下:

從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們古河完小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。各任課老師能夠及時(shí)上、下課,組織學(xué)生開(kāi)展教學(xué)工作。部分班級(jí)班長(zhǎng)的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

1、做課間操的時(shí)候,集中時(shí)的`秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是低年級(jí)同學(xué),特別是眼保健操動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。

2、課間休息時(shí),樓道內(nèi)有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!

3、校園內(nèi),還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

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