人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
成長的過程句子經(jīng)典語錄篇一
寶寶滿月了,聽說要去見親戚趕快把自己洗得干干凈凈的。
寶寶兩個(gè)月了,同媽媽一起去上班,坐在椅子上像不像一個(gè)小經(jīng)理呀?
寶寶三個(gè)月了,這是爸爸為他照的,裝得多酷呀!
寶寶四個(gè)月了,你看他笑得多可愛。
寶寶快六個(gè)月了,他剛會(huì)坐一會(huì)兒。
寶寶七個(gè)月了,第一次為寶寶照藝術(shù)照,你看他見到靚姐姐笑得多開心。
寶寶十一個(gè)月了,叫他做個(gè)怪相,可丑了,呵呵。
寶寶一歲了,又帶他來照藝術(shù)照,但他這幾天生病,開心不起來,任由姐姐怎么逗他他都不笑,你看他笑得多勉強(qiáng)。
寶寶一歲半了,特愛照相,一看到相機(jī)就忙著擺posture,
寶寶現(xiàn)在1歲8個(gè)月了,老是要同別人網(wǎng)聊,這就是別人在網(wǎng)上抓拍的照片,你看他多得意。
作為父母,當(dāng)你看到兒子的生長過程,那種喜悅只有做父母的人才能體會(huì)到的。呵呵!
成長的過程句子經(jīng)典語錄篇二
這幾天我已經(jīng)沒有那么強(qiáng)烈的愿望去看微信公眾號里面的推文了。
這幾天我經(jīng)常會(huì)泡在圖書館里去現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)區(qū)郁結(jié)一些有名的作家的作品。也許如果我真的考研,選擇了這樣一個(gè)方向的話,我就必須要熟讀很多優(yōu)秀的作品,然后知道他們并且理解他們。
我知道,其實(shí)很多事情都不是我們當(dāng)初所想象的那么困難,有些事情也許是我們想要去做,但是有金屬性,然后又努力就可以很輕松達(dá)到的一個(gè)高度,卻被輿論渲染得非??植?。
很多事情我們都需要提高自己的辨別能力。
但是如果我們真的去想要做一件事情的話,那么就必須要給自己一個(gè)嚴(yán)格的要求,那些任勞任怨,嚴(yán)格要求自己,根本就不只是字面上說的那么簡單,無論以后的工作還是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我們都需要給自己一個(gè)任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
最后來那個(gè)時(shí)候他們寫了那么多的信,都沒有寄出去,都變成了自己一個(gè)人的珍貴回憶其實(shí)也挺好的,只不過下次再看起來的時(shí)候,可能也會(huì)罵自己以前愚蠢幼稚吧。
怎樣評論都是合適的.。
成長的過程句子經(jīng)典語錄篇三
你們一定沒想過,一首歌能像知心好友一樣,在你失落感降臨時(shí),撫慰你的心;一首歌也能像浩瀚的大海,在平淡無奇的日子里,提供你在yy海水里無邊無際遨游的深深體會(huì);甚至像是心靈的班主任,讓你在黑暗的夜空中找到璀璨的光芒。
“無條件幸福論”是一首能讓人淚水哭到干的抒情歌。跟著節(jié)奏曲譜吟唱著這首歌,總能教導(dǎo)我忘卻傷悲;亦彷犯隨跳躍的音符鉆過了時(shí)光隧道,來到了充滿美麗夢想的天堂。你們所看見的我,是個(gè)心情好會(huì)發(fā)酒瘋、心情不好會(huì)大笑一場的怪咖,但是私底下,我會(huì)選擇封閉自己,畢竟無論是誰,偶爾也會(huì)變得軟弱。如果人生沒有這些美妙的音樂相伴,那被劃刻在某個(gè)瞬間的我們就會(huì)昏沉沉的墜下吧!
在成長的過程中,我們要克服的挑戰(zhàn)很多。有人說:“今天能做的事,卻要拖延到明天的人,就只是會(huì)逃避的膽小鬼?!比粢翢o所懼的繼續(xù)往前走,心里就要記住這句話。音樂的陶冶帶來了成長的希望、美麗的憧憬,相信,這首歌也會(huì)給你相同的啟發(fā)。現(xiàn)在開始跟著這首歌往著發(fā)光的未來地圖走、與自己的目標(biāo)相互激蕩著,就能讓自己體會(huì)到:一首歌能給你的力量是如此的強(qiáng)大?。?/p>
成長的過程句子經(jīng)典語錄篇四
從開學(xué)到現(xiàn)在以來,我養(yǎng)成的好習(xí)慣是:回家主動(dòng)寫作業(yè),一放學(xué)就自己回家,每天堅(jiān)持寫日記,自己洗桌布。
比如一放學(xué)就自己回家,它能讓我的膽子變大。我也有一些壞習(xí)慣,有時(shí)晚上不刷牙。我要天天勤刷牙,不偷懶。保持這些好習(xí)慣,改掉這些壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我成長!
成長的過程句子經(jīng)典語錄篇五
“爸爸!一加一是多少?”“孩子!彎一彎小指頭就可以知道答案了。”爸爸溫柔的對我說。爸爸眉開眼笑的看著我彎著可愛的小指頭說:“孩子!你怎么這么的聰明?答案就是二。”我開開心心的把答案寫下來?!皨寢專”P子壞了,怎么辦?”“涼拌??!拿出掃把掃一掃就好了。”
幼兒園的我,總是纏著爸爸和媽媽整天問問題,而且是打破砂鍋問到底。遇到困難的事,爸爸媽媽就是我的救兵,他們雖然會(huì)幫我想辦法解決問題,但媽媽還是會(huì)告訴我:“遇到困難和問題,自己想辦法解決,尋找答案,才會(huì)長大獨(dú)立?!蔽乙埠苈爧寢尩脑挘瑵u漸的讓自己在遇到困難時(shí)找方法解決,快快長大。
現(xiàn)在的我升上了四年級,變得更懂事了,有了一顆充滿智慧的金頭腦,遇到困難會(huì)自己動(dòng)動(dòng)腦,想辦法解決,因?yàn)槲抑馈扒笕瞬蝗缜蠹骸?、“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好?!比松y免會(huì)遇到困難,不要慌,不要怕,要有信心和智慧去面對它,解決它,任何困難都可以迎刃而解,海闊天空的!
“天下無難事,只怕有心人?!边@是老師和爸媽常告訴我們的話,現(xiàn)在我長大懂事了,也慢慢有了更深的了解。感謝爸爸媽媽和指導(dǎo)我的老師,大家不斷的安慰、鼓勵(lì)我,訓(xùn)練我解決問題的能力,讓我在成長過程中,都能不畏懼任何困難與挫折,而是再接再厲,勇敢面對及解決所有的困難!
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成長的過程句子經(jīng)典語錄篇六
植物給人類和動(dòng)物提供了食物。人們可以直接享用植物的種子,例如小麥種子磨成面粉、水稻種子去殼加工成大米、大豆種子做成豆腐、芝麻種子榨出食用油、胡椒種子壓成胡椒粉作調(diào)料等等;也可以直接享用植物的莖葉,如白菜、油菜、萵苣、甘蔗等等;或者享用植物的根莖,如馬鈴薯、甘薯、蘿卜、甜菜等等;還有植物的花朵,如花椰菜、西蘭花等等;或者植物的果實(shí),如番茄、黃瓜、蘋果、桃子、草莓等等。人們還可以用植物來飼養(yǎng)牲畜,為人類提供肉、蛋、奶等食品。人們種植棉、麻用來紡紗織布,種桑養(yǎng)蠶得到絲織品。人們種植草藥獲得藥材。種植煙草、咖啡、可可得到刺激品。植樹造林取得木材和造紙?jiān)?,森林還可以防風(fēng)固沙、保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。歸根結(jié)底,人類的衣食住行統(tǒng)統(tǒng)離不開植物,植物養(yǎng)活了整個(gè)人類。
世界上各種各樣的植物一般是由小小的種子發(fā)育而成。在合適的外界條件下,細(xì)胞發(fā)生分裂,胚發(fā)育成胚芽和胚根,利用胚乳提供的營養(yǎng),幼苗破土而出,而且在三葉期前一直吸取胚乳中分解的養(yǎng)料生存,形成莖、枝、葉和根,組成了植株。后來不斷從空氣中吸收二氧化碳,從土壤中吸收水和13種植物必需礦質(zhì)養(yǎng)分,生長壯大。到了一定年齡,就從營養(yǎng)生長階段向生殖生長階段過渡,開花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡,留下種子進(jìn)行新的一輪生命過程。
植物是一座天然化工廠。從植物生命誕生之日起,它的身體內(nèi)就每時(shí)每刻進(jìn)行著復(fù)雜微妙的化學(xué)反應(yīng)。用最簡單的無機(jī)物質(zhì)作原料合成各種復(fù)雜的有機(jī)物質(zhì)。
在白天或有光照的條件下,植物從大氣中通過葉片上的氣孔吸進(jìn)二氧化碳,與根系吸收的水分生成碳水化合物,既糖類物質(zhì),并釋放出氧氣和熱量,這一過程就叫做光合作用。
夜間或黑暗條件下,在呼吸作用中消耗掉一部分碳水化合物提供能量,而使另一部分碳水化合物進(jìn)一步合成淀粉、脂肪、纖維素或者氨基酸、蛋白質(zhì)、原生質(zhì)或者核酸、葉綠素、維生素以及其它各種生命必需物質(zhì),由這些物質(zhì)構(gòu)造出植物體來。
成長的過程句子經(jīng)典語錄篇七
太多的期許,太多的承諾,不能改變我什么。曾經(jīng)的夢想在無數(shù)的幻想里悄悄萌芽,自己也試圖用彩筆勾畫一幅幅美好的藍(lán)圖。但現(xiàn)在,我已慢慢長大,已不再是以前的我。
考試的慘敗,讓我的努力付諸東流,學(xué)習(xí)的動(dòng)力似乎停止不歇。對于學(xué)習(xí),已似乎再不能用熱情去澆灌,生活似乎也從此揮上了一層陰影。帶著空虛的心,疲憊的腳步回到家里。做在書桌前,面前的窗戶透出窗外的景象。我仰望這天空,看著天空的白云、小鳥,緊皺的眉頭不由得舒展了已寫,心中幼稚的想法油然而生:“假如我是天上的小鳥,那該有多好?!蔽也唤麨槲疫@不切實(shí)際的念頭感到可笑,但是這個(gè)念頭也曾經(jīng)讓我幻想到生活的美好??墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,對于自己的成績,我不能用幼稚的想法和念頭去衡量,我不能懷著開朗的心態(tài)去釋懷。
吃過晚飯后,回到自己的書房,做在書桌前,打開臺燈,靜靜地閱讀一本書??戳瞬痪?,書中的內(nèi)容使我原本安靜的心態(tài)微微泛起了一層層的漣漪。此時(shí)的我頓然感悟。的確,對于自己的學(xué)習(xí)和生活,我不能抱怨什么,遇到不順心的事,或許我會(huì)埋怨生活的不公平。但是盡管這樣,我還是能夠要求自己能夠做些什么,在上一次的錯(cuò)誤和教訓(xùn)中,再做出一些什么能夠不使自己遺憾的事。
或許,就是在不斷抱怨和要求過程中,我在不斷地尋找新的突破口,用行動(dòng)來不斷完善自己。也或許面對明天,我會(huì)再一次迷惘,面對腳下的路,我不知該何去何從。但重要的是我清楚了什么,不管是什么我都必須去努力,用一顆真心一把行動(dòng)去完成每一件事,以不至于用“敷衍”兩個(gè)字來真正地“敷衍”自己?;蛟S終于到了最后,我也許不會(huì)懷著懵懂去踏進(jìn)成年人的門檻,而是捧著一顆熾熱的心,瀟灑地走向未來。
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成長的過程句子經(jīng)典語錄篇八
翻開記憶的相冊,一張張照片仍舊活靈活現(xiàn)。其中有一張是我很小的時(shí)候?qū)W走路的時(shí)候照的。照片上媽媽牽著我的手,蹣跚地學(xué)走路。如果不是有這張照片,我早已不記得自己是怎么學(xué)會(huì)的走路,而在我成長的路上,使我感受最深的還是上下學(xué)方式的變化。
那是一個(gè)涼爽的秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我就要成為一名小學(xué)生。媽媽帶我來到陌生的學(xué)校,把我交給了老師。老師牽著我的手,把我?guī)нM(jìn)教室。從此我開始了艱苦的學(xué)習(xí)生活。老師像媽媽一樣,在生活上照顧我,在課堂上教給我知識,這也是我在成長的路上關(guān)鍵的一環(huán)。
記得小學(xué)低年級的時(shí)候,每天早上是爸爸媽媽騎車帶著我去學(xué)校,美國是車輪上的國家,我就是自行車輪上長大的孩子。在小小的自行車后座上,我一天天長大。
一直長到他們已經(jīng)很難帶動(dòng)我的時(shí)候,爸爸媽媽每天帶我坐公交車上下學(xué)。但是這種方式效率太低了,沒過幾個(gè)月,他們就讓我自己去坐車上下學(xué)。是啊,每天帶我坐車到學(xué)校還得再坐車回來??墒钱?dāng)初我卻很不理解,還和父母吵了一架,說他們根本不愛我。但是最終我還是接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),改由媽媽每天送我走到車站,然后我獨(dú)自上車去學(xué)校。這時(shí)我已經(jīng)很少再拉著媽媽的手了。
不知又過了多長時(shí)間,我逐漸自己上下學(xué)了,并且不需要把我送到車站了,更多的交流是她從陽臺伸出脖子看著我的眼神,看我到了樓下就向我揮手。晚上我從天橋上走下,看到陽臺的窗戶里是對我的期盼,等著我平安回來。
我已不再和媽媽牽著手走路了,我想是因?yàn)槲议L大了,不需要有一個(gè)人來牽著手了。難道媽媽就沒有用了嗎?不是。她每天比我早起為我做早飯,叫我起床,為我準(zhǔn)備好一切學(xué)習(xí)的材料……一次大考之前,我的一份卷子找不到了,我憤怒地把責(zé)任推向媽媽,是她把我的卷子弄丟了。媽媽沒有說什么,努力地幫我找,而我已經(jīng)放棄了希望。媽媽找了一晚上,出了一身汗,最終卻是在我的書包內(nèi)兜里找到了那張卷子。
前些天,媽媽讓我拉她一把,好久沒有拉起媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)她的手已經(jīng)變得粗糙……。
如果不是有媽媽,就不會(huì)有我的今天,我取得的成績沒有一個(gè)能夠脫離媽媽。成長的路上,我一刻也沒有離開媽媽牽著我的手。
成長的過程句子經(jīng)典語錄篇九
“能把一件事做好,是我一生的幸福。”它深深銘刻在我心上,我將謹(jǐn)記,以此自我惕勵(lì)?!昂谩表频Z我的行事態(tài)度,成為我奉行的準(zhǔn)則。
一片夜闌人靜下,書本與我為伴,我細(xì)細(xì)咀嚼文字的精要,背誦課程的重點(diǎn)。教室里一片寂靜,我認(rèn)真推敲文字的涵義,努力在考卷上仔細(xì)作答,用心思索題目的答案。在浩瀚學(xué)海中,我要求自己盡力學(xué)習(xí),擴(kuò)充見聞,精益求精。盡管不容易,我仍以此策勵(lì)自我,期許自己邁向知識的巔峰。
橘紅跑道上,我努力朝前方目標(biāo)邁進(jìn),與時(shí)間追逐,與自我的極限競爭。每一次田徑訓(xùn)練中,我總要求自己盡力撐到底,咬著牙,忍著痛以及無比的痠,我仍盡力完成訓(xùn)練的課表,絕不輕言放棄。我知道唯有付出充分的努力,才能超越自己、繼續(xù)進(jìn)步??v使辛苦,我仍樂此不疲,我正朝我的目標(biāo)挺進(jìn),努力追求完美,盡力做到好。
“凡是豈能盡如人意,但求無愧我心。”在漫漫生命旅程中,我以“好”字做為我航行的燈塔,指引我的方向,帶領(lǐng)我邁向卓越、達(dá)成夢想。