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中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 15:14:04
中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-16 15:14:04     小編:念青松

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇一

今天是一年一度的中秋節(jié),我和姑姑兩家一起團(tuán)圓過(guò)中秋。

今天晚上姑姑和姑夫還有表弟來(lái)我們家做客,媽媽的手藝可牛了,所以姑姑是助手,幫媽媽洗菜洗碟子,而爸爸和姑夫呢,在那里看足球討論的可熱烈了,我和弟弟跟爸爸說(shuō):“我們下去玩一會(huì)兒哦?!卑职终f(shuō):“去看看有什么活動(dòng)吧?!蔽覀儽谋奶南铝藰恰?/p>

我和弟弟看到幾顆矮矮的樹(shù)掛著十幾個(gè)很漂亮的紙燈籠,上面有許許多多的燈謎,哦原來(lái)可以玩猜燈謎,我和弟弟認(rèn)真觀賞了這些紙燈籠,弟弟指著一個(gè)嫦娥奔月的燈籠,問(wèn):“這個(gè)漂亮的仙女姐姐是誰(shuí)呀?”我笑著答:“這都不知道?是嫦娥呀!”于是我就把嫦娥奔月的典故分享了給弟弟,弟弟天真的問(wèn):“那嫦娥現(xiàn)在飄到哪去了?”我說(shuō):“月亮上的廣寒宮唄,好了好了問(wèn)完了上樓吃飯吧!”弟弟依然愛(ài)刨根問(wèn)底,我看著這皎潔的月亮,似乎看到了嫦娥抱著玉兔,有思念著自己的丈夫,不禁向嫦娥姐姐問(wèn)好:“嫦娥姐姐您在廣寒宮一定很無(wú)趣寂寞吧?”

上到家看到滿桌子的菜有炒雞,炒田螺,紅燒魚(yú),炒花甲等等我的口水都快流出來(lái)了,我們一起吃飯,歡聲笑語(yǔ)吃過(guò)飯后,媽媽讓我和弟弟拿月餅,我們挑了幾個(gè)冰皮月餅,媽媽做了一大盤(pán)水果沙拉,到陽(yáng)臺(tái)賞月,今天的月亮可真圓呀,弟弟問(wèn)我怎么沒(méi)看到嫦娥姐姐呢?我和爸爸媽媽都被弟弟這一問(wèn)給逗笑了,都說(shuō)這里離月亮太遠(yuǎn)了當(dāng)然看不見(jiàn)啦。

我心想今天月圓我的家也圓。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇二

優(yōu)秀作文m。

中秋節(jié)到了,我們一家高高興興很快樂(lè),決定每頓飯都吃一個(gè)月餅。

吃完早飯,我們一家人坐車(chē)到了老家,送給了他們一些月餅。中午飯很熱鬧,一桌子美味大餐,大伙們吃的吃,喝的喝,非??鞓?lè)。最后大人們昏昏欲睡,小孩也見(jiàn)床就想睡。

晚飯過(guò)后,好幾家人上了屋頂平臺(tái),一起看月亮。月亮慢慢出來(lái)了,我們認(rèn)認(rèn)真真地觀賞月亮,一連看了一個(gè)小時(shí)。

優(yōu)秀作文m

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇三

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,是人們團(tuán)聚的時(shí)刻,也是感恩的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,在團(tuán)圓的溫馨氛圍中,每個(gè)人都有不同的心得和體會(huì)?;仡櫼酝闹星飯F(tuán)圓,我深刻地意識(shí)到家庭的重要性,感受到親情的溫暖,體驗(yàn)到感恩的精神。

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第一段:家庭的重要性。

中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的家庭團(tuán)聚節(jié)日。每到這個(gè)時(shí)刻,無(wú)論身在何地,無(wú)論多忙,人們都會(huì)努力回到家中陪伴家人。這讓我深深感受到家庭的重要性。無(wú)論是在日常的生活中還是在困難的時(shí)刻,家人總是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。在這個(gè)劃定的團(tuán)圓時(shí)間里,我們可以盡情地與家人交流、分享、歡笑,感受到家庭的溫暖和力量。而沒(méi)有家庭的人則只能在這個(gè)時(shí)刻感受到孤獨(dú)和寂寞。因此,中秋讓我更加珍惜家人,也讓我明白了家庭的重要性。

第二段:親情的溫暖。

與家人團(tuán)聚的同時(shí),我們也在這個(gè)時(shí)刻感受到了親情的溫暖。中秋節(jié)是一個(gè)令人心情愉悅的節(jié)日,每個(gè)人都興致高昂地準(zhǔn)備著月餅、燭光和賞月活動(dòng)。而在這過(guò)程中,我們與家人一起攜手準(zhǔn)備,共同感受到了親情的溫暖。在一起制作月餅的時(shí)刻,我感受到了家人間的團(tuán)結(jié)和默契;在一起賞月的時(shí)刻,我感受到了家人間的相互陪伴和交流。這讓我明白了親情的可貴之處,也讓我更加珍惜與家人相處的每一刻。

第三段:感恩的精神。

中秋節(jié)是感恩的節(jié)日。在這一天,我們懷著感恩的心情,在團(tuán)圓的時(shí)刻感謝家人對(duì)我們的支持和愛(ài)。同時(shí),我們也會(huì)在這個(gè)特別的日子里感念其他人對(duì)我們的幫助和付出。在中秋節(jié),我曾經(jīng)向父母表達(dá)過(guò)我的感激之情,對(duì)他們?cè)谖页砷L(zhǎng)中給予的關(guān)心和教育表示了感恩。同時(shí),我也會(huì)提醒自己要感激其他人對(duì)我的幫助,對(duì)那些默默奉獻(xiàn)的人表示感謝。感恩的精神讓我學(xué)會(huì)了真正地理解和珍惜他人的付出,也讓我學(xué)會(huì)了善待他人。

第四段:團(tuán)圓與現(xiàn)代社會(huì)。

然而,隨著現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和工作壓力的增加,越來(lái)越多的人選擇在中秋節(jié)放松自己或工作。有時(shí)候,我們或許并不能一定在中秋節(jié)與親人團(tuán)聚。這種情況讓我更加深刻地意識(shí)到團(tuán)圓的珍貴和可貴。團(tuán)圓的意義遠(yuǎn)不止于中秋節(jié),它是我們生活中每一天都需要關(guān)注的事情。與家人團(tuán)聚的時(shí)間不會(huì)永遠(yuǎn)存在,我們應(yīng)該盡早珍惜和尊重家人,用更多的時(shí)間陪伴他們。同時(shí),我們也需要倡導(dǎo)團(tuán)圓的精神,與他人分享溫暖與快樂(lè)。

第五段:回憶與展望。

在過(guò)去的中秋節(jié)中,我收獲了許多團(tuán)圓和感恩的體驗(yàn)。這些經(jīng)歷在我的心中留下了深刻的印記。我希望以后的中秋節(jié),我能夠繼續(xù)珍惜家人,保持感恩的心態(tài),用團(tuán)圓和感恩的精神影響身邊的人。我相信,只有通過(guò)傳遞感恩和團(tuán)圓的力量,我們才能夠讓這個(gè)社會(huì)變得更加溫暖和美好。

總結(jié):

在中秋這一天,我們通過(guò)團(tuán)圓和感恩的活動(dòng),不僅促進(jìn)了親情的溫暖,也收獲了珍貴的親友之間的感情。中秋團(tuán)圓的意義遠(yuǎn)不止于一天,它是我們生活中每天都應(yīng)該重視的事情。同時(shí),我們應(yīng)該始終保持感恩的心態(tài),對(duì)家人的關(guān)愛(ài)、朋友的支持、陌生人的幫助表示謝意。只有通過(guò)傳遞感恩的力量,我們才能夠讓這個(gè)社會(huì)變得更加溫暖和美好。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇四

·嗨,嫦娥讓我給你帶個(gè)話,今年中秋給她留點(diǎn)月餅渣,她明年會(huì)給你送個(gè)大金月餅。祝中秋節(jié)快樂(lè)!

·我絕望了紫霞離開(kāi)了我,師傅又太嘮叨,牛魔王借我的錢(qián)又不還,好不容易買(mǎi)下了水簾洞又被菩薩惡意收購(gòu),還好可以上網(wǎng),發(fā)個(gè)消息,祝二師弟中秋快樂(lè)!

·給老總發(fā)短消息祝中秋節(jié)快樂(lè),片刻收到回信,心想老總真客氣,打開(kāi)一看——“今晚公司沒(méi)人值班太不安全,要不你就辛苦一下吧”

——欲哭無(wú)淚。

·給老同學(xué)發(fā)短消息祝中秋節(jié)快樂(lè),片刻收到回信——“哥幾個(gè)在麗天喝酒沒(méi)帶夠錢(qián)讓人扣下了丫的帶上錢(qián)快來(lái)!”

——痛不欲生。

·明月幾時(shí)有,把餅問(wèn)青天,不知餅中何餡,今日是蓮蓉,我欲乘舟觀月,又恐飛船太慢,遠(yuǎn)處不勝寒。

·十五月,圓又圓,打制的月餅甜又甜。嫦娥仙女來(lái)做餡,玉兔寶寶忙做皮,月灑銀輝做封面,星光點(diǎn)點(diǎn)做提繩。

·金秋圓月掛天邊,浪子心中思念添;寂寞嫦娥空際舞,八戒被貶為那般;我予汝心天可表,千里也能共嬋娟。

·天氣變得好快,涼風(fēng)悄悄襲來(lái),晚上毯子要蓋,別把腳丫凍壞,沒(méi)事叨根骨頭,那樣可以補(bǔ)鈣,不要再罵我壞,祝你中秋愉快。

·關(guān)掉你的手機(jī),慢慢閉上眼睛,想想我,想想月餅,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我和月餅一樣可愛(ài)!中秋節(jié)快樂(lè)!

·嗨,嫦娥讓我給你捎個(gè)話:你昨晚如此含情脈脈地凝望她,讓她心跳加快,一夜未眠,拜托今天你不要再用目光騷擾她啦!

·滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾燙的祝福送給你,中秋快樂(lè),和家幸福!

·那一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事。

中秋的月亮,在窗外靜靜地懸著。我楞楞地看著它,仿佛它是一面明鏡,你我在互相注視。

·中秋相思,意濃濃;淚眼人兒,夢(mèng)在懷;月是故鄉(xiāng)明,人是你最好。

·我正著手籌備公司生產(chǎn)月餅。用浪漫做皮;用溫馨做餡;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多,最好只有你一個(gè)!

·又是一年月圓夜,月下為你許三愿:一愿美夢(mèng)好似月兒圓,二愿日子更比月餅甜,三愿美貌猶如月中仙。:)。

·送你一份中秋月餅,成份:真心快樂(lè);保質(zhì)期:一生;營(yíng)養(yǎng):溫馨幸福真情;制造:想念你的人。

·明月清風(fēng)寄相思!讓月兒捎上我的祝福傳遞給你;讓思念化作一縷輕風(fēng),柔柔的吻過(guò)你的臉!

·潔明皓月逢佳期,摯手共享兩相依,愛(ài)深情濃甜似蜜,翱之清風(fēng)何求兮。誓與君相伴月缺至月圓共度此時(shí)至此生!

·中秋之夜一起注視遙遠(yuǎn)的明月,月亮把我們的目光和思念傳遞給對(duì)方,一如她反射陽(yáng)光!

·后羿忙射日,嫦娥偷奔月。月老不曾老,自古情難了。中秋月兒掛,心中圓往事。玉兔伴嫦娥,絹帶千古繞相思。

·你是月餅我是餡,纏纏綿綿總見(jiàn)面;你是風(fēng)箏我是線,追追逐逐把你牽;你是明月我是泉,美美滿滿一萬(wàn)年!

·我要給你一個(gè)最難忘的中秋節(jié),讓你在每個(gè)月圓之夜,都會(huì)想起我們一起走過(guò)的日子。

·如果佳節(jié)給我機(jī)會(huì),我會(huì)說(shuō)“我愛(ài)你”再加一個(gè)期限就是“一萬(wàn)年”中秋節(jié)快樂(lè)。

·在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,愿你心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開(kāi)!愿望個(gè)個(gè)如愿!中秋快樂(lè)!

·紅紅翠翠,年年朝朝暮暮。暮暮依依,時(shí)時(shí)鰈鰈鶼鶼。說(shuō)不完的思念,但愿您的生活就象月一樣美滿!

·在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,愿你心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開(kāi)!愿望個(gè)個(gè)如愿!中秋快樂(lè)!

·在您享受美味月餅的同時(shí)應(yīng)喝些茶,這樣有助于去油膩、幫助消化、增加食欲。并同時(shí)在中秋佳節(jié)送上濃濃的情意與祝福,月圓人圓事事美滿,中秋快樂(lè)!

·以真誠(chéng)為半徑,用尊重為圓心,送您一個(gè)中秋圓圓的祝?!福簮?ài)您的人更愛(ài)您,您愛(ài)的人更懂您!好事圓圓!好夢(mèng)連連!預(yù)祝中秋快樂(lè),月圓人更圓!

·送一個(gè)圓圓的餅,獻(xiàn)一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個(gè)圓圓的夢(mèng)。中秋節(jié)快樂(lè)!

·不管你此時(shí)身在何方,看看那被你遺忘很久的月亮;因?yàn)樗鼭M載我的祝福。祝中秋節(jié)快樂(lè)!!!

·明月,一閃一閃,掛天邊;思念,一絲一絲,連成線;回憶,一幕一幕,在眼前;但愿,一年一年,人圓全。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇五

1、月亮冉冉而升,精致的一盤(pán),其實(shí),她是天空中的明眸,肅穆,靜寂,不會(huì)被那些微弱的聲息損害。我看到了,一張漬淚的臉,一團(tuán)荷的臉,寫(xiě)了純純的胸臆,把一種凝思,曝于月的窺看。

2、中秋好像一切都不敢寂寞,偶爾天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),三三兩兩嬉戲追逐著,輕快的畫(huà)著弧線,那不知誰(shuí)家的小孩,在樹(shù)下呀呀學(xué)語(yǔ),快樂(lè)的追逐著,旁邊那白白的小狗,隨著孩子的蹦蹦跳跳也開(kāi)始左右尾隨,歡快的搖著小尾巴,不遠(yuǎn)處的草地上,那誰(shuí)家的貓咪也開(kāi)始?xì)g蹦亂跳,對(duì)著旁邊的草叢,玩起了迷藏。

3、至中秋,菊黃桂香。在這樣一個(gè)攜著歲月沉淀過(guò)的感悟,帶著令人滋生浪漫色彩的日子里,人們把祈愿捏成一個(gè)圓圓的月亮,將思念釀成一杯香甜的桂花酒,愜意地品嘗著一種向往和想象。在如水的清輝中,聆聽(tīng)那月下感動(dòng)季節(jié)的一弦曠世樂(lè)章。

4、在這個(gè)短暫的駐定里,回首身后,是一連串流浪的身影,踏著如霜的月色,揮灑著如銀的年華,伴隨著如風(fēng)的孤獨(dú),在諾大的空間和時(shí)間里,流浪。

5、在此佳節(jié)來(lái)臨之際,我當(dāng)欣然留存這美好的心情;到那夜色璀璨,酒純餅香時(shí);再與親人們同飲桂花美酒,共慶這歡樂(lè)的中秋佳節(jié)!

6、在八月十五這個(gè)月圓之夜,皎潔的明月“照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān),寧?kù)o的夜晚,你也思念,我也思念……”人們思念什么?思念的是遠(yuǎn)方的親人。雖然“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但無(wú)論怎樣,到了八月十五這一天,人們總希望能和遠(yuǎn)方的親人團(tuán)圓。這是中國(guó)的古老傳統(tǒng),也是東方文化的深刻內(nèi)涵,這種親情是什么力量也無(wú)法阻擋的。所以中秋便成“全家團(tuán)圓”的象征節(jié)日。

7、月圓是美麗的,可當(dāng)月圓之后呢?殘缺的,悲傷的。殘缺的月亮,帶著我的悲傷外加一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,是我一直堅(jiān)持尋找的方向!也是我一直追尋的夢(mèng)想!

8、中秋佳節(jié)已過(guò)數(shù)日,我的希翼:“心思會(huì)收斂,心海會(huì)息波瀾,相思會(huì)厲兵秣馬,思念能泯滅焰火?!比欢诎自频挠白永?,日復(fù)一日地破滅。就像。

唐詩(shī)。

人王建筆下:“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?!?/p>

9、中秋節(jié),就這樣在富有神奇色彩的傳說(shuō)中,慢慢延續(xù),恒古不變。不只是那些神話故事陪伴我成長(zhǎng),還是我在祝待和尋找那些美妙的傳說(shuō)度過(guò)那段凄苦的歲月。

10、今夜月圓,月圓了,卻忽然想流淚,卻不知眼淚早已流下,想是心的感應(yīng),是逢起怎樣的情景,怎樣的美好,抑或傷痛的記憶里,需要對(duì)的感覺(jué)。于此時(shí),卻不知是溫暖的記憶如潮,還是它刺痛了誰(shuí)的眼睛,無(wú)關(guān)的,就想這樣靜靜地釋放。

11、今夜月圓,這個(gè)太多人期盼的夜晚,又是給了太多人太多期盼的夜晚,不知只是期盼它的到來(lái),還是想著再遇到這樣明月清風(fēng)里,以期實(shí)現(xiàn)微小的愿望,人說(shuō)對(duì)自己的自私是無(wú)害的,是對(duì)別人的祝愿,在這個(gè)夜晚里傳遞一點(diǎn)溫暖。久愈久的,似是等待太久的,并不為相逢,只愿的思念,思念你,情字無(wú)眠。

12、李白舉酒邀明月,對(duì)影成三人。其實(shí),寂寞孤獨(dú)的他,忘記了月中的嫦娥,那個(gè)來(lái)自原始社會(huì)的精靈。嫦娥寂寞么?自從吃下那不死藥,飛進(jìn)美麗寂寞的廣寒宮,從原始母系氏族,直到今天,她就一直注視著人間。想對(duì)于繁華富庶的天堂,嫦娥是個(gè)邊緣人,雖然她最初的理想在那里,可是她留在了月宮,就這樣獨(dú)立于天庭和凡世,細(xì)數(shù)著幾多星轉(zhuǎn)斗移的滄桑。

13、每逢中秋佳節(jié),賞月,無(wú)疑成了人對(duì)月的心靈解讀。這片月色彌漫著九州,彌漫了千年。此刻,月光撒落一地的溫情,千里清光依舊,萬(wàn)目心思同源。這中秋的月夜是如此的嬌媚亮麗,舉頭望月,已融入這月色之中,頓覺(jué)遠(yuǎn)離了凡塵,濾去了世俗的喧囂與浮華。

14、你,是遙不可及的思念;家,是溫馨舒適的港灣。我在夢(mèng)跟現(xiàn)實(shí)之間,捕風(fēng)捉影似地想要溫習(xí)每場(chǎng)故事。一家人,一桌菜,一盤(pán)月餅,簡(jiǎn)單的情景都催人淚下。

同學(xué)們,就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫(xiě)出一篇好的文章。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇六

作為教師,我們時(shí)常因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械脚c家人的分離,與此同時(shí),我們時(shí)常也會(huì)為班級(jí)中的學(xué)生而憂心。然而,中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日為我們帶來(lái)了寶貴的機(jī)會(huì),讓我們師生之間共享天倫之樂(lè),通過(guò)老師中秋團(tuán)圓會(huì),我不僅收獲了家人間的溫暖,也感受到了班級(jí)大家庭的溫情。

在老師中秋團(tuán)圓會(huì)上,我欣喜地與家人重聚,享受到了與親人團(tuán)圓的幸福。平日里在學(xué)校里忙碌的工作讓我無(wú)暇顧及家庭生活,但是這一刻,我終于有時(shí)間陪伴我的父母、配偶和孩子。我們一起分享著美食,品嘗著月餅,講述著近日的種種瑣事,讓我們的心更加貼近。在家人的陪伴下,我感到自己的勞動(dòng)得到了家人的認(rèn)可和支持,這種溫暖的感覺(jué)仿佛給我注入了無(wú)限的能量。

第三段:班級(jí)大家庭的溫情。

除了與家人團(tuán)圓,老師中秋團(tuán)圓會(huì)也為我們帶來(lái)了班級(jí)大家庭的溫情。教師聚集在一起,我們不僅互道節(jié)日祝福,還分享了自己的教育經(jīng)驗(yàn)和困惑。在這個(gè)氛圍輕松而愉快的場(chǎng)合中,我們能夠相互支持、鼓勵(lì),并且獲得更多的啟發(fā)。這不僅有助于我們?cè)诮虒W(xué)上進(jìn)一步提高,也增強(qiáng)了我們對(duì)教育事業(yè)的熱誠(chéng)和責(zé)任感。在和同事的交流中,我感到了班級(jí)大家庭的凝聚力和溫暖,這種共同的追求和目標(biāo)使我們更加團(tuán)結(jié),也更加堅(jiān)定了我們?yōu)閷W(xué)生付出的決心。

第四段:學(xué)生的渴望與關(guān)懷。

老師中秋團(tuán)圓會(huì)上,我們也給了學(xué)生更多關(guān)懷和溫暖。在平常的教育工作中,有時(shí)我們會(huì)感到壓力和疲勞,但是當(dāng)我們看到學(xué)生們?cè)趫F(tuán)圓時(shí)的歡笑和幸福時(shí),便立刻感受到了我們的工作的意義和價(jià)值。作為教師,我們是學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和榜樣,我們的照顧和關(guān)懷能夠給他們帶來(lái)更多的正能量和鼓勵(lì)。通過(guò)老師中秋團(tuán)圓會(huì),我們可以更直接地感受到學(xué)生們對(duì)我們的依賴和渴望,也為我們賦予了更多的動(dòng)力和動(dòng)力。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在老師中秋團(tuán)圓會(huì)中,我體驗(yàn)到了家人間的溫暖和班級(jí)大家庭的凝聚力,也感受到了學(xué)生們的感恩和渴望。這個(gè)節(jié)日讓我更加感激身邊的人和事,也讓我更加熱愛(ài)自己的工作。作為教師,我們不僅是學(xué)生的引路人,也是孩子們的知心朋友,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)學(xué)生們的關(guān)懷和關(guān)注。正是有了這份關(guān)懷,我們才能真正用心去教育每一個(gè)學(xué)生,并為他們的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造更多可能。通過(guò)老師中秋團(tuán)圓會(huì),我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)、關(guān)懷與溫暖的重要性,我會(huì)牢記住這些感受,將其轉(zhuǎn)化為更好的教育實(shí)踐,用愛(ài)和付出鋪就學(xué)生成才之路。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇七

湯姆,我十分擔(dān)心你。你當(dāng)年還只是只半大的小八哥而已。我沒(méi)有放好籠門(mén),你生性好奇,自己飛了出去,沒(méi)有回來(lái)過(guò)。你在外面生活的好嗎?我猜你已經(jīng)有了一個(gè)美滿的家庭,像我一樣,此刻正在與家人們愉快的交談。祝你中秋節(jié)快樂(lè)。

裊裊,我對(duì)你心懷愧疚。要不是那一次外出,你就不會(huì)被鞭炮炸傷,也不會(huì)離開(kāi)我們。我相信你在天堂一定生活的十分快樂(lè),現(xiàn)在,我想著你。你就是我的家人,我們總有一天能再聚。

我的動(dòng)物家人們,中秋之夜,我祝你們生活美滿,幸幸福福。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇八

中秋團(tuán)圓節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,通常是農(nóng)歷八月十五,這個(gè)節(jié)日有著濃厚的中華民族傳統(tǒng)文化色彩,是一個(gè)強(qiáng)調(diào)家庭團(tuán)聚、感恩祖先、祈求幸福的節(jié)日。在幼兒園中,中秋團(tuán)圓節(jié)也是一個(gè)非常值得重視的節(jié)日,通過(guò)這個(gè)節(jié)日我們可以引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)國(guó)民藝術(shù)、傳統(tǒng)文化知識(shí),也可以增強(qiáng)幼兒間的親情、友情和歸屬感。因此,在中秋團(tuán)圓節(jié)這一天,幼兒園也會(huì)舉辦一系列的慶?;顒?dòng),以豐富孩子們的班級(jí)生活。

為了慶祝中秋團(tuán)圓節(jié),幼兒園的老師們進(jìn)行了精心的策劃和安排,讓孩子們?cè)谶@一天中充分地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在這個(gè)節(jié)日的慶?;顒?dòng)當(dāng)中,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了各種各樣的活動(dòng)項(xiàng)目,比如中秋節(jié)簽名活動(dòng)、月餅制作、家庭教育類游戲等等。孩子們?cè)谶@些活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了如何制作月餅、為親人送上中秋節(jié)祝福等等。這些活動(dòng)不僅能夠提升孩子們的動(dòng)手能力和思維能力,同時(shí)也可以增強(qiáng)孩子與家庭之間的交流與親情。

第三段:中秋節(jié)為幼兒園帶來(lái)的意義。

中秋團(tuán)圓節(jié)讓孩子們體驗(yàn)到了家庭之間的溫暖和愛(ài),增強(qiáng)了他們的家庭意識(shí)、集體意識(shí)和民族意識(shí)。通過(guò)中秋節(jié)的慶?;顒?dòng),孩子們不僅懂得了感恩與回報(bào)、愛(ài)與照顧,同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)了自己屬于一個(gè)民族,屬于一個(gè)大家庭的感覺(jué),有助于他們形成積極向上的內(nèi)在心理。同時(shí),這個(gè)節(jié)日的慶?;顒?dòng)還可以激發(fā)孩子們興趣、增強(qiáng)自信心、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)孩子們良好的情感、道德和價(jià)值觀。

第四段:我的個(gè)人體會(huì)。

在中秋團(tuán)圓節(jié)的慶?;顒?dòng)中,作為一名幼兒園老師,我深刻地感受到了這個(gè)節(jié)日的意義。孩子們?cè)谖覀兊恼n堂上,不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí),還可以與家人一起參與到節(jié)日活動(dòng)中來(lái),一起享受中秋佳節(jié)的氛圍和熱鬧。這個(gè)節(jié)日彌補(bǔ)了家庭教育和學(xué)校教育之間的差距,為家庭和幼兒園的教育相互補(bǔ)充,為孩子們的成長(zhǎng)提供了更廣闊的思想和觀念空間。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,中秋團(tuán)圓節(jié)為我們提供了一個(gè)積累感情、增進(jìn)友誼、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的好機(jī)會(huì)。在慶祝中秋團(tuán)圓節(jié)的過(guò)程中,家庭、幼兒園和社會(huì)都為孩子提供了一個(gè)完整的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子們感受到了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、協(xié)作和勞動(dòng)的歡樂(lè),更加懂得了如何尊重祖先、愛(ài)家人、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族。相信在今后的日子里,中秋團(tuán)圓節(jié)會(huì)繼續(xù)為我們帶來(lái)更多的回憶和美好。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇九

中秋節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。在這個(gè)團(tuán)圓的日子里,人們通常會(huì)回到家中,與親人團(tuán)聚,共享團(tuán)圓之樂(lè)。然而,除了家庭團(tuán)聚,學(xué)校中的老師們也有屬于自己的團(tuán)圓時(shí)刻。排除了一天的忙碌與壓力,我與同事們相聚一堂,度過(guò)了一個(gè)難忘的老師中秋團(tuán)圓會(huì),收獲了許多的心得與體會(huì)。

首先,老師中秋團(tuán)圓會(huì)是一次拉近同事間距離的機(jī)會(huì)。因?yàn)槠綍r(shí)工作繁忙,沒(méi)有太多時(shí)間與同事們進(jìn)行深入的交流,于是,通過(guò)團(tuán)圓會(huì)的形式,我們有了相互知識(shí)與了解對(duì)方的機(jī)會(huì)。座位安排是相鄰的,每個(gè)人都隨機(jī)分到一個(gè)同事的座位,這樣的安排使得我們要去與陌生的同事互動(dòng)、交流,讓我們能夠更好地了解和認(rèn)識(shí)彼此。通過(guò)輕松的交流,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的共同點(diǎn),也切身感受到了每個(gè)人獨(dú)特的個(gè)性魅力。此次活動(dòng)讓我們的感情更為緊密且深厚,也增加了彼此之間的信任與互助。

其次,老師中秋團(tuán)圓會(huì)是一次展示才藝的平臺(tái)。每個(gè)人都被要求準(zhǔn)備一項(xiàng)小節(jié)目,以此來(lái)豐富我們的整個(gè)活動(dòng)。無(wú)論是唱歌、跳舞、表演樂(lè)器,還是詩(shī)朗誦、相聲小品等,每個(gè)人都展示出自己獨(dú)特的才藝,讓其他同事們感受到了不同的藝術(shù)魅力。這不僅是一種對(duì)自我的展示,更是一種跨領(lǐng)域的交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)觀看其他同事的表演,我們既欣賞到了他們的才藝,也學(xué)到了他們身上的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不僅增長(zhǎng)了個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備,還激發(fā)了彼此更加積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

第三,老師中秋團(tuán)圓會(huì)是一次釋放壓力的機(jī)會(huì)。日常的教學(xué)工作和職責(zé)使得我們壓力常常倍增,而團(tuán)圓會(huì)中,這種壓力卻可以有效釋放。在歡聲笑語(yǔ)的氛圍中,我們可以暫時(shí)放下繁忙的教學(xué)任務(wù),與同事們共度快樂(lè)的時(shí)光。放松的心情和快樂(lè)的氛圍讓我們忘卻工作上的煩惱和焦慮,從而更好地調(diào)整心態(tài)和整理思路,為新的一年做好準(zhǔn)備。此次活動(dòng)給了我們寶貴的放松和調(diào)整的機(jī)會(huì),為我們的工作注入了新的力量。

第四,老師中秋團(tuán)圓會(huì)是一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在其他同事的演出中,我們可以看到他們的精湛技藝和不斷學(xué)習(xí)的精神。這樣的學(xué)習(xí)不僅是理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),更是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。在交流中,我們可以向其他同事請(qǐng)教,在別人的經(jīng)驗(yàn)中找到自己的不足和提升的方向。老師中秋團(tuán)圓會(huì)不僅是一次集體活動(dòng),更是一個(gè)互相借鑒和學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們的教育教學(xué)能夠不斷進(jìn)步和提高。

最后,老師中秋團(tuán)圓會(huì)是一次共享團(tuán)圓之樂(lè)的機(jī)會(huì)。在遠(yuǎn)離家人的工作崗位上,我們常常缺少與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。但在這個(gè)特殊的日子里,我們能夠與同事們共同分享中秋團(tuán)聚的快樂(lè),讓我們感受到了家庭的溫暖和情誼。在老師們的世界中,同事們成為了彼此最親密的伙伴,共同度過(guò)重要的節(jié)日,也增加了我們之間的感情和凝聚力。

總體而言,老師中秋團(tuán)圓會(huì)是我們共享團(tuán)圓之樂(lè)的重要時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們不僅拉近了同事之間的距離,展示了彼此的才藝,釋放了壓力,互相學(xué)習(xí),還能與同事們共享團(tuán)聚之樂(lè)。這樣的團(tuán)圓會(huì)對(duì)于我們的工作和心態(tài)都有著積極的影響,帶給我們一份溫暖和力量,使我們更加積極向上地投入到工作中。希望以后還有更多這樣的活動(dòng),讓我們能夠繼續(xù)享受團(tuán)圓的喜悅和快樂(lè)。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇十

中秋節(jié)承載了我們太多太多的對(duì)親人的祝福,和對(duì)美好生活的向往,相信這次的中秋節(jié)會(huì)給我的一生留下美好的回憶。

盼星星,盼月亮,盼望已久的中秋節(jié)終于到了??墒牵裉煜挛缬窒铝艘粓?chǎng)令人防不勝防的大雨。雨點(diǎn)打濕了地板,也打濕了我的心。今天正是中秋佳節(jié),如果看不到月亮,該是怎樣的遺憾啊!

回到家后,我在陽(yáng)臺(tái)上又看見(jiàn)了那泉水似的月亮。我擔(dān)心這又是幻覺(jué),去問(wèn)爸爸媽媽:“你們看見(jiàn)月亮了嗎?”他們朝天空望去,欣喜地說(shuō):“看見(jiàn)了,看見(jiàn)了!”天啊!這次不是幻覺(jué),是真的!這時(shí),電話響了。原來(lái)是我的大表姐邀請(qǐng)我們?nèi)ニ屹p月_她的家是頂層,看到的月亮可美了!我一聽(tīng),連忙叫爸爸媽媽一起去大表姐家賞月。

站在表姐家的露臺(tái)上,我清清楚楚地看見(jiàn)了月亮綻開(kāi)的笑臉,黃中透銀,銀中又透著點(diǎn)藍(lán),太美了!沒(méi)想到,今晚竟可以看到如此美麗的銀月!我深深地陶醉在這一片月色之中。

這時(shí),身后傳來(lái)了一陣說(shuō)笑聲_吃月餅了!松松軟軟的月餅,像月亮一樣美麗。我真不舍得吃呀。“快吃吧,你要是不吃,月亮生氣了,明年就沒(méi)法賞月嘍!”媽媽笑著說(shuō)。啊?沒(méi)得賞月?我趕緊大口大口地吃起月餅來(lái)……嘖嘖,真香!

離開(kāi)表姐家后,我發(fā)現(xiàn),家家戶戶都是亮堂的。那可不是人間的燈火,而是月亮賜于人們的神光!

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇十一

中秋是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,也是一年中最重要的團(tuán)圓節(jié)日之一,每年到了這個(gè)節(jié)日時(shí),人們會(huì)一家人團(tuán)聚在一起,共食月餅,賞月、猜燈謎等等,一些傳統(tǒng)習(xí)俗也在現(xiàn)代得到了延續(xù)。在幼兒園中,為了讓孩子們能夠感受到中秋節(jié)的氛圍,學(xué)校通常都會(huì)開(kāi)展各種豐富多彩的中秋團(tuán)圓活動(dòng)。比如,猜燈謎、賞月、吃月餅等,這些活動(dòng)不僅能夠增進(jìn)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,還能培養(yǎng)他們的傳統(tǒng)文化意識(shí)。

我在幼兒園的中秋節(jié)團(tuán)圓活動(dòng)中,體驗(yàn)到了很多有趣的事情。首先,我們一起做了精美的手工燈籠,還有各式各樣豐富多彩的燈謎等待著我們?nèi)ゲ?。我們?cè)诿利惖脑律拢?dú)自或者和朋友一起想出了問(wèn)題的答案,很有成就感。還有一些有趣的游戲,比如穿月餅、捏面人等等,小朋友們都很開(kāi)心。最后,我們分享了美味的月餅,雖然每個(gè)人只有一個(gè),但是我們仿佛分享了整個(gè)世界,大家互相感謝和祝福。

在中秋團(tuán)圓節(jié)活動(dòng)過(guò)程中,孩子們不僅在感受節(jié)日氛圍,還在培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。燈籠、燈謎等手工制作活動(dòng),孩子們一起合作向著同一個(gè)目標(biāo)努力,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,他們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在游戲環(huán)節(jié)中,孩子們也體會(huì)到了“和”、“樂(lè)”的在集體中的意義。在共同分享月餅時(shí),大家互相尊重、互相感謝,懂得了團(tuán)圓的意義,也增強(qiáng)了彼此之間的感情。

第四段:談?wù)勛约旱氖斋@和感想。

通過(guò)這次中秋團(tuán)圓節(jié)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己和小朋友一起制作燈籠燈等手工活動(dòng)時(shí),欣賞每一個(gè)人的作品時(shí),內(nèi)心是特別滿足的。我也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的感覺(jué),感受到了集體的凝聚力,這是一個(gè)讓我們每個(gè)人都學(xué)到很多新知識(shí)的機(jī)會(huì)。我也認(rèn)識(shí)到,中秋團(tuán)圓節(jié)不僅僅是吃月餅、看月亮,更是一個(gè)幼兒園教育重要的組成部分,可以增加孩子們的人文素質(zhì),讓孩子們懂得團(tuán)結(jié)、熱愛(ài)和平。

幼兒園中秋團(tuán)圓節(jié)的主題為“團(tuán)圓保平安”,活動(dòng)內(nèi)容相對(duì)豐富、多彩,涵蓋傳統(tǒng)文化、美術(shù)、科學(xué)等多方面知識(shí),通過(guò)活動(dòng)策劃和實(shí)施,提高了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、手工制作能力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛(ài)等良好的品質(zhì),加深了他們對(duì)家庭和社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解,提高了他們的人文素質(zhì),也為他們?nèi)蘸蠼】党砷L(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幼兒園中秋團(tuán)圓節(jié)的意義深遠(yuǎn),要讓更多的幼兒能夠通過(guò)這個(gè)節(jié)日、這個(gè)特殊的活動(dòng),了解到傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)文化自信,塑造健康和諧、積極向上的人生態(tài)度。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇十二

一輪皎潔的圓月,掛在天邊,形似放大后美麗的白玉盤(pán),亦如那商店中出售的可口月餅,勾起人們無(wú)盡的向往。

中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子。一家人圍坐在圓桌旁,借著明亮的月光,享受著團(tuán)聚的幸福。我們還會(huì)邊吃月餅邊聊著那嫦娥奔月的故事。俗話說(shuō):“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”,吃著香甜的月餅,聽(tīng)著唯美的故事,望著美麗的夜空,給人的感覺(jué)施施然美哉也!

“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!惫枢l(xiāng)的月亮才是最明亮最漂亮的??傻饺缃?,又有多少人能夠在中秋之夜,觀賞到家鄉(xiāng)的月亮呢?望著那最明亮的月亮,我陷入了沉思。

這時(shí),窗外忽的亮起紅色的光芒,我急忙從沙發(fā)上躍起,沖出門(mén)外。霎時(shí),那美麗的花燈印入了我的眼簾,各式各樣,紅紅的一片。夜空也被孔明燈的光輝照耀,那輪圓月仿佛也不再寂寞,變得越發(fā)可愛(ài)。

剎那間發(fā)現(xiàn),我們并非孤單一人。十?dāng)?shù)億的炎黃子孫在陪著我,數(shù)不清的中華兒女在陪著我,大家在一輪明月下歡慶這個(gè)節(jié)日,大家在同一個(gè)母親的懷抱中歡聚一起。我們并不孤單。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇十三

中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月,古時(shí)稱為仲秋,因處于秋季之中和八月之中,故民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因?yàn)檫@一天月亮滿圓,象征團(tuán)圓,又稱為團(tuán)圓節(jié)。

“中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也稱為“仲秋”。到魏晉時(shí),有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?!短茣?shū)?太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

根據(jù)我國(guó)的歷法,農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個(gè)月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于“團(tuán)圓節(jié)”的記載最早見(jiàn)于明代?!段骱斡[志余》中說(shuō):“八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團(tuán)圓之意”?!兜劬┚拔锫浴分幸舱f(shuō):“八月十五祭月,其餅必圓,分瓜必牙錯(cuò),瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者,是日必返夫家,曰團(tuán)圓節(jié)。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,古人賦予月亮許多傳說(shuō),從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

1.中秋由來(lái)介紹。

2.中秋習(xí)俗介紹。

4.中秋的名字由來(lái)介紹。

5.介紹中秋節(jié)的演變。

6.最全的中秋習(xí)俗介紹。

7.有關(guān)中秋的習(xí)俗介紹。

9.古代中秋的習(xí)俗介紹。

10.中秋節(jié)來(lái)歷介紹。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇十四

萬(wàn)物在這濃濃思鄉(xiāng)情中變得頗美好起來(lái)了。

涼風(fēng)輕拂我的臉龐,令我心曠神怡。靜悄悄的夜晚,好像只為了襯托那銀盤(pán)似的月亮——十五的滿月而成,墨色的天幕上,只有一輪明月和幾朵悠閑的云。她在云層里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),宛如披著銀灰色輕紗的仙女翩翩起舞。皎潔的月光灑向大地,把這世界裝點(diǎn)得好似夢(mèng)中一樣。月光照在了我的躺椅上,魔術(shù)師一般,把躺椅變成銀子做的了。

美好·看花。

八月,正是桂花飄香的季節(jié),小區(qū)里到處是桂花香,淡淡的,沁人心脾的,值得人久久回味一番。最近樓下散步的人多了,似乎都是沖著桂花來(lái)的。大人們兜著圈鍛煉,路過(guò)桂花樹(shù)總要停一下,閉上眼,聞一聞桂花香;男孩子們兩三個(gè)一棵桂花樹(shù),使勁搖拽,桂花便像雨一樣紛紛飄落,他們對(duì)視良久,再指著對(duì)方的頭發(fā)、衣褲哈哈大笑;女孩子們拎著紙籃子或小桶,一點(diǎn)一點(diǎn)采摘桂花;老人們則靠在桂花樹(shù)旁的長(zhǎng)椅上閉目養(yǎng)神,感受桂花帶來(lái)的清香,嘴角漾起一絲微笑。

美好·吃月餅。

過(guò)中秋怎么能不吃月餅?外婆召集全家一起吃月餅盛宴。我一進(jìn)門(mén),就聞到了香噴噴的月餅,抓起一個(gè)便是往下咬。真好吃,還是我最喜歡的蛋黃餡兒!表弟一手拿著椰蓉月餅,一手向盤(pán)子里的冰皮月餅“進(jìn)攻”,嘴里還含著紅豆月餅。一邊沒(méi)牙的阿太吃著軟軟的月餅,邊吃邊笑得合不攏嘴,可能是為一下子見(jiàn)到那么多親人而高興吧。小小的月餅,美味中蘊(yùn)含著幸福、團(tuán)圓的味道。好一個(gè)快樂(lè)的“月餅節(jié)”!

此時(shí),微風(fēng)輕許,在陣陣桂花香中,我希望無(wú)論離故鄉(xiāng)有多么遙遠(yuǎn)的地方工作的人們,都能在中秋這一天回到家與家人們團(tuán)聚,一起品嘗團(tuán)團(tuán)月餅帶來(lái)的幸福味道。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇十五

中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。在幼兒園這個(gè)大家庭中,我們也慶祝了這個(gè)特別的節(jié)日。在這次的中秋團(tuán)圓活動(dòng)中,我和孩子們度過(guò)了一段愉快的時(shí)光,收獲了些許的體會(huì)和感悟。

第二段:節(jié)日背景介紹。

首先,我向孩子們介紹了中秋節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗。我們共同制作了月餅、燈籠、剪紙等,孩子們開(kāi)心地展示自己的作品。在活動(dòng)中,我通過(guò)講故事、演唱歌曲等形式激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深一層的了解。

第三段:團(tuán)圓感受分享。

中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,孩子們有了家長(zhǎng)的陪伴,心情愉悅,充滿了幸福感。在活動(dòng)中,我們也鼓勵(lì)孩子們更多地與父母溝通交流感情,拉近親子關(guān)系。這也是我們培養(yǎng)孩子健康心態(tài)和良好品質(zhì)的重要方式。

第四段:活動(dòng)反思。

團(tuán)圓雖然重要,但我們不能過(guò)分強(qiáng)調(diào),要注意防止一些弊端的出現(xiàn)。例如,在我們的活動(dòng)中,我們強(qiáng)調(diào)了小朋友獨(dú)立完成作品的重要性,讓家長(zhǎng)不要過(guò)度干預(yù)。這樣的做法有利于孩子們的成長(zhǎng),也有助于增強(qiáng)孩子們的自信心。

第五段:總結(jié)。

總體而言,這次中秋團(tuán)圓活動(dòng),對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和教育都產(chǎn)生了積極的作用。通過(guò)活動(dòng),我們讓孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深層次的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓家長(zhǎng)和教育工作者更加關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)和教育。我們相信,在這個(gè)大家庭中,孩子們會(huì)一步步成長(zhǎng)為具有優(yōu)秀品質(zhì)的公民,并為中華民族的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇十六

“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!边@是大文豪蘇東坡關(guān)于中秋節(jié)的著名詩(shī)句。今天又是中秋節(jié),我們楊家要共聚一堂來(lái)一場(chǎng)中秋團(tuán)圓宴。

晚上,我們?nèi)缂s來(lái)到飯店。進(jìn)入朋天閣,屋子很大,十分寬敞,到處富麗堂皇,一派古色古香的中式韻味。不一會(huì)兒,人到齊了。我第一個(gè)舉手發(fā)言:“今天又是中秋佳節(jié),我祝長(zhǎng)輩們身體健康,祝小朋友們學(xué)業(yè)進(jìn)步!”說(shuō)話時(shí),第一道菜已經(jīng)上桌了。于是,我們?nèi)遗e杯共慶今天的團(tuán)圓。

我最愛(ài)吃香嫩的雞翅,只見(jiàn)十個(gè)雞翅在盤(pán)中圍成一圈,從空中看就像一朵盛開(kāi)的花朵,象征著花好月圓。雞翅呈金黃色,吃起來(lái)鮮美無(wú)比。我還喜歡吃烤鴨。一個(gè)圓形的托盤(pán)里盛著三種不同的鴨肉,外焦里嫩,看起來(lái)就讓人垂涎三尺,再加上白綠黑三色的春餅和五顏六色的調(diào)料,真是一種視覺(jué)的享受。我拿起一張綠餅,再夾起一塊烤鴨蘸一下醬料放進(jìn)餅中,又選了黃瓜、蘿卜一起卷在餅里,咬一口,真是夠味??!后來(lái),悅悅堂姐負(fù)責(zé)卷烤鴨,我呢,則承擔(dān)起分發(fā)的“重任”。一家人都夸我們倆長(zhǎng)大了,有姐姐的樣子,我和悅悅姐聽(tīng)了都美滋滋的。

回家的路上,夜空中云彩半遮月亮,一路跟著我們走,讓我感到一種清新朦朧的美好。我想,一會(huì)兒到家一定要把今晚團(tuán)圓的歡樂(lè)記錄下來(lái)!

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇十七

“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”圓圓的一輪明月在高空升起。月亮上有著朦朧的青云,那青云在一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)著,究竟是嫦娥在搗藥還是吳剛在砍樹(shù)?一年一度的中秋節(jié)又到了。

話說(shuō)后羿在王母娘娘那兒得到了不死藥,把藥交給善良的嫦娥珍藏。

這天,嫦娥在森林里采蘑菇。森林深處傳來(lái)一陣痛苦的呻吟聲,嫦娥聽(tīng)見(jiàn)了,就丟下蘑菇,尋找著聲音的來(lái)源,給予幫助。

找啊找啊,嫦娥扒開(kāi)一片密集的草叢,只見(jiàn)里面有一只兔子,背上插著一支箭,不停地有血蘑菇冒出來(lái),它一邊喘著氣,一邊警覺(jué)地看看兩旁。這只兔子一定是被獵人追殺的吧?真可憐。一對(duì)惶恐的紅眼睛看見(jiàn)嫦娥,兔子轉(zhuǎn)身欲跑。嫦娥見(jiàn)了,急忙對(duì)兔子喊道:“小兔兒,我是嫦娥,我不會(huì)傷害你的!”兔子這才折回來(lái)。

嫦娥輕輕地將兔子背上的箭拔下來(lái),在森林里找到藥草,不怕藥草的苦澀,咬碎,小心翼翼地敷在兔子的傷口上,撕下自己的衣服,為兔子包扎傷口。

可兔子傷得不輕,這樣是不能救活它的。兔子十分感激地對(duì)嫦娥說(shuō):“謝謝你,可是這樣我是活不了的?!辨隙鹗切牡厣屏嫉娜?,她怎么忍心眼睜睜地看兔子死去呢?她想到了那劑珍貴的不死藥,毫不猶豫地給兔子服下了,兔子背上的傷口慢慢地合攏了,兔子活了。

“嫦娥姐姐,你為了我用去了那珍貴的不死藥,我讓你去天上做神仙吧!”原來(lái),這兔子是天上的神仙,被貶下界來(lái),化作一只白兔。

于是,善良的嫦娥在天上做了月神,為人們搗藥,兔子也來(lái)到天上陪伴嫦娥。在嫦娥奔月的這一天,月亮特別圓、特別亮。被嫦娥幫助過(guò)的人們?yōu)榱藨涯铈隙穑堰@一天叫做中秋節(jié),在這一天里人們吃月餅賞月亮,仰望著天上的嫦娥。

不等月亮露出臉,我們一家早已坐在陽(yáng)臺(tái)上等待了。

先是一條白色的輪廓和一層淡淡的陰影,此時(shí)的月亮是一個(gè)羞澀的姑娘,微微地露出了臉。隨著時(shí)間的推移,天越來(lái)越黑,月亮也越來(lái)越清晰,顏色越來(lái)越深。

天全黑了,夜色中,月亮的那條白色的輪廓特別醒目。月光輕輕瀉入陽(yáng)臺(tái),瀉入我們賞月人的心里。此時(shí)的月亮,像蛋黃、像月餅,可蛋黃月餅都不及月亮好看。

月影萬(wàn)變,月亮上的青云移動(dòng)著,成了一個(gè)人影,旁邊有一個(gè)小點(diǎn),下面還有一些工具,這就是嫦娥和玉兔在搗藥吧;青云又移動(dòng)起來(lái),變成了一棵桂花樹(shù),人影好像在砍樹(shù),這就是吳剛在砍樹(shù)吧。

黑夜里,月亮是一盞明亮的路燈,為夜行的人們照亮了大路。輕悠悠的云朵是一件輕薄漂亮的衣裳,隨著夜越來(lái)越深,越來(lái)越冷,“衣裳”慢慢地飄到月亮身上,為月亮御寒。但月光并沒(méi)有被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還是透出了朦朧的月光,是月亮沒(méi)有忘記路上的人們吧。

吃著圓圓的月餅,看著圓圓的月亮,我們團(tuán)圓的一家,多么幸福??!

中秋團(tuán)圓的詩(shī)詞佳句篇十八

每年的農(nóng)歷十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。因處于秋天的中旬,故得此名。此時(shí)天上的明月,猶如玉盤(pán)一般圓,所以有“中秋月正圓”的美稱。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把中秋節(jié)看作是家人團(tuán)聚的日子,所以把中秋節(jié)也稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

中秋雖有團(tuán)圓節(jié)之稱,可卻也不是人人都能得以與家人團(tuán)聚。古往今來(lái),多少游子在此佳節(jié)卻漂泊異地,只能在異地思念自己的家鄉(xiāng),思念家中的親人。

中秋節(jié)的思念,又體現(xiàn)為“月下思”。古往今來(lái)那么多懷人、思鄉(xiāng)、望故國(guó)的中秋詩(shī)詞,都是在月亮底下完成的--比如蘇軾就把他中秋詩(shī)詞的首句思念寄托給了月亮,說(shuō)“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”;豪情如李白,也被月亮喚起了思鄉(xiāng)之情,說(shuō)“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。

宋朝的蘇軾因?yàn)椴荒芎图胰藞F(tuán)圓,心情無(wú)比苦悶,于中秋佳節(jié)深夜獨(dú)飲,酩酊大醉之際寫(xiě)下名篇《水調(diào)歌頭》?!氨街星铮瑲g飲達(dá)旦,大醉而作此篇,兼懷子由”這種心情仍然是充滿淡淡的愁緒。

隨著近年來(lái)海外留學(xué)、外出務(wù)工的人越來(lái)越多,也因?yàn)檐?chē)票難買(mǎi)、路途遙遠(yuǎn)、工作繁等多種原因已不知有多少家庭沒(méi)能在中秋這一天吃過(guò)團(tuán)圓飯了。

曾看到有人這樣說(shuō),在這中秋佳節(jié)分為兩類人,一種是回家的人,另一種是回不了家的人。回的了家得以與家人團(tuán)圓是一種幸福,而許多漂泊他鄉(xiāng)、無(wú)法回家與家人團(tuán)圓的游子,往往會(huì)選擇郵寄給父母各色的禮品。卻忽略了父母需要的并不是這些物質(zhì)上的東西而只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候和關(guān)心。

愿花常開(kāi),月常圓,人常在……。

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