在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力勤奮的文案篇一

北齊顏之推在《顏氏家訓(xùn)》里寫到：“父兄不可長(zhǎng)依，鄉(xiāng)國(guó)不可長(zhǎng)保，一旦流離無(wú)人庇蔭，當(dāng)自求諸身耳”。這句話告訴我們：要成功，不能靠家人，不能靠國(guó)家，只能靠自己。

聞雞起舞的東晉大將軍祖逖，“埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”毛澤東，把一生都投入了科學(xué)事業(yè)的愛迪生，圓木警枕的北宋政治家司馬光，牛角掛書的隋唐英雄李密，他們都是通過(guò)自己的努力與奮斗創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驚人的奇跡。

父母的依靠一定會(huì)有盡頭，人的一生不可能一直靠父母。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就面臨著走向社會(huì)，開始工作。假如你那時(shí)還想依靠父母，而他們已經(jīng)年老，可能無(wú)法讓你依靠了。所以一個(gè)人要想有所作為，只有靠自己勤奮努力，只有自己才是可以唯一依靠的人。

不要想著隨隨便便成功，成才成才最終是要靠自己的勤奮努力。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，告訴我們的也是這個(gè)道理。

加油吧！少年！不要讓懶惰拖你后腿，要靠自己的勤奮努力去打拼，去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

努力勤奮的文案篇二

鍥而舍之，朽木不斷；鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r。

臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)?！喙獭?/p>

不勤勉的人生便是罪過(guò)。無(wú)技藝的勤勞就是粗野?！_斯金。

良田少鋤理，蘭焦香亦薄。——王建。

懶惰，象生銹一樣，比操勞理能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙總是亮閃閃的。

——富蘭克林。

人，誰(shuí)都想依賴強(qiáng)者，但真正可以依賴的只有自己。——德田虎雄。

不經(jīng)艱苦得不到桂冠，不經(jīng)磨難得不到成就，不經(jīng)災(zāi)禍得不到榮譽(yù)。

博學(xué)家一輩子說(shuō)別人說(shuō)過(guò)的話，天才則能說(shuō)出版快報(bào)話，哪怕一輩子只說(shuō)出一句話。

沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林。

倘不奮發(fā)，惟有失敗，顧影自憐?！旭R斯。

愛好出勤奮，勤奮出天才。一分耕耘，一分收獲。

莫嫌海角天涯遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時(shí)。——袁牧。

不患人之不能，而患己之不勉?！醢彩?/p>

努力勤奮的文案篇三

1)好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

2)閑散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！刈?。

3)天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐，努力吧!

4)心笨就怕功夫多。

6)發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。--愛迪生。

10)獲得的成功越大，就越令人高興。(野心是使人勤奮的原因，節(jié)制使人枯萎)。

11)勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。--網(wǎng)絡(luò)收集。

12)所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實(shí)在的。--愛迪生。

13)閑散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！W(wǎng)絡(luò)收集。

15)形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的。--郭沫若。

努力勤奮的文案篇四

少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。

其實(shí)我覺得，學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢！

孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。其實(shí)，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

勤奮，屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明！愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論！中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談！

實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，這樣，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏? 此時(shí)不搏何時(shí)搏，人生又能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了！

所以，少年，請(qǐng)珍惜吧！努力吧！生長(zhǎng)吧！學(xué)習(xí)吧！竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹，棟梁之才！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

努力勤奮的文案篇五

3)對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有沒(méi)有深切認(rèn)識(shí)的人，決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉。

4)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

5)對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母!——茅以升。

6)靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”——列賓。

7)走遍天下愛勤。

8)智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

9)只有丑人，沒(méi)有丑地。

10)勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠——達(dá)芬奇(意大利)。

11)除了時(shí)間，什么也不屬于我。

12)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。

13)在石頭上坐上三年，石頭也會(huì)發(fā)熱。

15)把握時(shí)間觀念，同認(rèn)識(shí)一個(gè)人一樣，相見易，相識(shí)難。

努力勤奮的文案篇六

老師們、同學(xué)們：

大家好!

有一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠(yuǎn)眺、俯視萬(wàn)象，都離不開兩個(gè)字——勤奮。

一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于在責(zé)任引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪、渺萬(wàn)里層云。俗話說(shuō)：笨鳥先飛。意思是說(shuō)：要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動(dòng)?！氨盔B先飛”是一種不甘落后、勇于爭(zhēng)先的表現(xiàn)。愛迪生也發(fā)揚(yáng)“笨鳥先飛”的勤奮精神，從一個(gè)智力平常的孩子成為發(fā)明家,他說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的`汗水。

但有天賦的“靈鳥”也要先飛，否則就可能變成“笨鳥”，不知大家是否還記得那個(gè)“天才兒童”方仲永?他從人見人羨的才子變?yōu)槁德禑o(wú)為的庸人，原因只有一個(gè)：他放棄了勤奮，放棄了本應(yīng)屬于他的成就人生的機(jī)會(huì)。

聰明在于勤奮、天才在于積累。勤奮在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為珍惜時(shí)間和提高效率。我們要把握清醒專一的學(xué)習(xí)狀態(tài)。只有先保證了睡眠，才有可能認(rèn)真聽講，提高效率。珍惜在校的每分每秒，將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，化壓力為動(dòng)力，鍛煉自我約束力，提高傳統(tǒng)道德修養(yǎng)。我們要學(xué)會(huì)在追求身體強(qiáng)健和保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提下，勤奮努力，充實(shí)人生。

業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會(huì)使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習(xí)、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人達(dá)到析疑解惑、豁然開朗的境界。

有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志，自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們揚(yáng)起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧!

同學(xué)們，勤奮是石、敲出信息之火;勤奮是火、點(diǎn)燃理想之燈;勤奮是燈、照亮人生之路;就讓我們?cè)谌龑?shí)小這片熱土上，開辟出一條勤奮之路奔向成才的明天!

努力勤奮的文案篇七

1、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

2、不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也。

3、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

4、彩虹總在風(fēng)雨后，陽(yáng)光總在烏云后，成功總在失敗后。

5、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。

6、成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。

7、從此刻努力，從現(xiàn)在奮斗，把學(xué)習(xí)搞上去。

8、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無(wú)用處。

9、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。

10、給自已標(biāo)價(jià)越高，自已的價(jià)值實(shí)現(xiàn)就越大。

11、耕耘者最信得過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的'種子。

12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

13、積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動(dòng)力。

14、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

15、覺得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。

16、絕大多數(shù)人，在絕大多數(shù)時(shí)候，都只能靠自己。

17、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。

18、每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持，你的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

19、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。

20、人的一生，可以有所作為的時(shí)機(jī)只有一次，那就是現(xiàn)在。

21、如果我們投一輩子石塊，即使閉著眼睛，也肯定有一次擊中成功。

22、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

23、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

24、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

25、通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

26、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

27、學(xué)習(xí)不是賽跑，比的不是快，而是好。

28、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見識(shí)。

29、一無(wú)所有，才是拼的理由。

30、有希望就會(huì)有動(dòng)力，只要堅(jiān)持不懈，黑暗過(guò)去，迎接的就是無(wú)限光明。

31、真正能讓你倒下的，不是對(duì)手，而是你絕望的內(nèi)心。

32、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

33、只有不想做的，沒(méi)有做不到的。

34、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。

35、昨天下了雨，今天刮了風(fēng)，明天太陽(yáng)就出來(lái)了。

努力勤奮的文案篇八

2)攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。

3)懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì)盡最大努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn)，對(duì)自己隱瞞懶惰。

4)沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。

5)天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。

6)天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。

7)謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)。

8)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

9)光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過(guò)錯(cuò)是基本的，其他一切過(guò)錯(cuò)都由此而生：急躁和懶惰。

10)貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

11)所謂天才，就是努力的力量。

12)為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。

13)天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。

14)天才就是勤奮，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。

16)智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

17)如果你很有天賦，勤勉會(huì)使天賦更加完善;如果你的才能平平，勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷。

18)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

20)手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。