范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

采摘葡萄的文案朋友圈篇一

采摘葡萄是一項受歡迎的戶外活動，也是體驗農耕文化的一種方式。我最近參加了一次采摘葡萄的活動，這是我第一次親身體驗，給我留下了深刻的印象。在這里我將分享我在采摘葡萄中獲得的心得和體會。

采摘葡萄的過程非常有趣和快樂。當我們踏入葡萄園時，清新的空氣和綠色的葡萄樹給人一種寧靜和放松的感覺。我開始品嘗不同種類的葡萄，每一顆都充滿了鮮美的果汁和豐富的口感。而當我用雙手緊握住葡萄一切的感覺都如此真實而美好，這讓我感到了無盡的快樂。

第三段：體驗自然的奇妙。

采摘過程中，我也深刻體驗到了自然的奇妙之處。逐漸地，我開始注意到葡萄樹上蜜蜂忙碌地采集花蜜，蝴蝶在花叢間翩翩起舞。我聆聽著微風輕拂樹葉的聲音，感受到陽光灑落在身上的溫暖。與自然接觸的過程中，我感到身心平靜，內心充滿了寧靜與美好。

第四段：與朋友的默契。

采摘葡萄的活動也是我與朋友之間增進默契的一個機會。在葡萄園里，我們分工合作，有的人負責采摘，有的人負責分類整理。我們相互配合，互相幫助，共同完成任務。在這個過程中，我們相互信任，互相鼓勵，加深了友誼，也培養(yǎng)了團隊合作的能力。我深深感到，團隊的力量是無窮的，只有我們齊心協(xié)力，才能完成更多的事情。

第五段：收獲和反思。

采摘葡萄的活動給我?guī)砹素S盛的收獲，也讓我自省了一番。除了帶回家一籃子美味的葡萄外，我還帶走了快樂、寧靜和友誼。同時，我也意識到了自然的可貴之處，我們應該更加珍惜和保護我們的環(huán)境。此外，采摘葡萄還讓我體驗到了勞動的意義和價值，努力工作并享受工作的過程，能夠從中獲得更多的快樂和成就感。

總結：

采摘葡萄的活動是一次有意義和難忘的經歷，它給我?guī)砹丝鞓?、寧靜和友誼。通過與自然的親密接觸和朋友的默契合作，我收獲了更多的體驗和成長。這次經歷讓我重新審視了勞動和自然的價值，在今后的生活中，我將繼續(xù)珍惜這些體驗，并將這種精神貫穿進我的工作和生活中。

采摘葡萄的文案朋友圈篇二

今天下午，我們假日小分隊的10位成員要去洪塘綠色學校采摘葡萄了。

一下車，老天爺就十分配合我們，雨停了。我們迫不及待地走進葡萄園，哇！葡萄可真多呀！一片片碧綠的葉子就像一把把小巧玲瓏的遮陽傘。那一大串一大串的葡萄掛在綠葉之間，晶瑩剔透。紫的像瑪瑙，綠的像翡翠，一顆顆水靈靈的葡萄展現(xiàn)在我們眼前，讓人直流口水。

葡萄棚里可熱鬧了，這邊，王梓鑫大叫：“我摘到又大又紫的葡萄”，那邊，鄭柯又說：“我摘的葡萄可甜了”。大家手里忙著采摘，嘴里塞滿了葡萄。不一會兒，我們的籃子里都裝滿了葡萄。

接著，我們又來到燒烤區(qū)。大家分工合作，家長們負責把食物清洗好，并用鐵棒串好。包餃子和燒烤的任務就交給我們小朋友了，大家忙得不亦樂乎。我包得餃子最漂亮了，收到媽媽們的稱贊。半個小時后，美味的餃子出鍋了，我們吃得津津有味，肚子撐得圓滾滾的。

最后，我們還來到了梨園，黃澄澄的梨兒掛在枝頭，向我們招手，它在邀請我們品嘗呢。

時間過得真快，一眨眼我們就要回家了，這次活動不僅讓我們品嘗到了美味的水果，還體驗到了親自采摘的樂趣，真是不虛此行。

采摘葡萄的文案朋友圈篇三

采摘葡萄是一項富有樂趣的農事活動，它不僅帶給我愉悅的體驗，還教會了我很多關于團隊合作和耐心的重要性。在最近的一次采摘葡萄的經歷中，我深刻體會到了這些價值，并從中獲得了許多收獲。

第二段：耐心的意義。

葡萄樹生長得非常緩慢，需要很長時間的耐心呵護才能有豐碩的果實。同樣，采摘葡萄也需要耐心和細致的態(tài)度。在采摘的過程中，我們需要小心地處理每一棵葡萄藤，以確保果實的完整性。另外，采摘過程中，有時候需要等待更多熟透的果實，這需要我們擁有足夠的耐心。正是這種耐心，讓我明白了成功需要時間和堅持。

第三段：團隊合作的重要性。

采摘葡萄是一項需要團隊合作的任務。每個人都有自己的分工，有人負責剪葡萄，有人負責清理葡萄藤，還有人負責將葡萄擺放到籃子里。在團隊的配合下，任務可以順利進行，并且效率更高。團隊合作教會了我尊重和傾聽他人的意見，同時也讓我學會了與他人合作并共同追求目標的重要性。

第四段：樂趣與收獲。

采摘葡萄不僅是一項有意義的工作，也是一種樂趣。在采摘的過程中，我們往往會跟朋友或家人一起參與，享受著互相交流與笑聲。此外，當我們親手采下飽滿的葡萄，我們會感受到一種自豪和滿足感。這種樂趣和收獲加深了我對農作物和食物的敬畏之情，同時也激發(fā)了我更多參與農民工作的熱情。

第五段：對未來的啟示。

通過采摘葡萄的經歷，我認識到在生活中需要展現(xiàn)出耐心和團隊合作的精神。生活中的許多任務都需要我們付出時間和努力，才能得到真正的收獲。團隊合作不僅可以效率更高地完成任務，還能夠借助他人的經驗和智慧，從而使我們更好地成長和學習。我相信這些品質將指引著我在未來的人生道路上。

總結：

采摘葡萄這項看似簡單的工作，卻教會了我很多關于耐心和團隊合作的重要性。我意識到耐心和堅持的價值，以及通過團隊合作可以取得更大的成就。同時，我從中獲得了樂趣和收獲，并對未來有著更深層次的意義。采摘葡萄的經驗將伴隨著我，引領我在生活中更堅韌、更有耐心地追求我的目標。

采摘葡萄的文案朋友圈篇四

我三歲那年，爸爸和媽媽在我們家門口摘葡萄，我在溫暖的家里睡覺，我睡醒了后，我也走出去看爸爸媽媽摘葡萄。

我看見爸爸坐在人字梯上摘葡萄，他用小口袋裝好葡萄后，就一袋一袋地拋給媽媽，媽媽每次都接得很準。這時，爸爸看見我了，就對我說：“良良，你看呀，媽媽的手像有很多膠水，每次都接得那么準那么穩(wěn)?！?/p>

我非常高興，也想像媽媽一樣幫爸爸接葡萄，于是趕快回家涂了很多膠水在手上，然后走出去對爸爸說：“爸爸，我也想幫您接葡萄?！卑职滞饬?。我終于可以幫爸爸接葡萄了。

我試著接了幾袋，但一袋都接不準，全都掉到地上打爛了。爸爸叫我繼續(xù)接，我也不相信一袋都接不著。于是，我又接了一袋，這次，我終于接準接穩(wěn)了，媽媽馬上表揚了我，我十分高興。我把葡萄拿回家后，媽媽要把我手中的葡萄取下來，但媽媽怎么也取不下來。媽媽問我這是怎么回事？我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“你怎么這么傻呀，又不是真的說是有膠水，它的意思就是說我接得準接得穩(wěn)呀！”我這才恍然大悟。

我對媽媽說：“小孩子本來就要做一些傻的事情嘛，這是很正常的呀！但決不會有第二次這種傻事了?！?/p>

到了現(xiàn)在，我只要一想起以前做的傻事，就很想笑出來。

采摘葡萄的文案朋友圈篇五

暑假到了，正是葡萄豐收的時候，所以爸爸媽媽帶我去葡萄園摘葡萄。

我們進入葡萄園，葡萄的香味撲鼻而來，遠看，葡萄很多很多。枝葉很茂密，向四周展開，像個涼棚。枝葉里掛滿一大串一大串的葡萄，有青的，有紫的，還有紅的。像珍珠，像瑪瑙，像水晶，亮晶晶的真美啊!

我拿來一個籃子和一把剪刀放在樹下，我先挑了一串葡萄，踮起腳尖，伸長手，仰起頭，想摘下葡萄，可是夠不著，我費了九牛二虎之力，終于剪著葡萄了。

我摘下一個葡萄，剝開皮，放進嘴，嘗一嘗，覺得香香的，甜甜的，甜中帶點酸。

我開始摘葡萄，一下子就摘了許多葡萄，我把葡萄小心翼翼地放進藍子里，籃子就被裝滿了，這時我感覺沉甸甸的。我想：我要把葡萄分給我行我的朋友們，上他們分享我的快樂。

前幾天，我和媽媽以及她的同事去了清徐葡峰山莊。秋高氣爽，一路上車內歡聲笑語，大家的心情格外愉快。

首先，我們來到了采摘區(qū)。哇!果園遠看一片連著一片，像綠色的海洋，近看藤上，長著一串串亮晶晶、紫盈盈、又圓又大的葡萄，好似一顆顆紫色的珍珠掛滿藤頭。熟透的葡萄水靈靈的，咬一口，沁人心脾，令人陶醉，使人越吃越香。葡萄的葉子呈楓葉的形狀，像一把把綠色的雨傘。

啊!整個山莊風景優(yōu)美，通往山莊的蜿蜒小路旁種植著各種花草，吸引了許多小蜜蜂和蝴蝶。還有玉米、黃瓜、細長的豆角……然后我們在附近吃了一頓農家飯，邊玩邊欣賞山莊的秀麗風光。遠遠望去，漫山遍野的葡萄藤，把山莊裝點得分外妖嬈。

在這里，我領略到了大自然的田園風光，體會到了收獲的快樂。時間過得可真快，我們依依不舍地離開了葡峰山莊。

暑假的一天上午，媽媽神秘地問我：“你想去采摘園親手摘葡萄嗎?”“當然啦，我正閑著無所事事呢!”我高興的地說。媽媽說：“行，媽媽抽空帶你去”

得到了媽媽的提示，我可等不及了，從上午開始一直催到下午，媽媽的腦袋都快要被我催炸了!終于，四點多的時候終于啟程了了，我們坐車來到葡萄園，它四周郁郁蔥蔥的全是樹，太陽根本曬不進來，非常涼快。

進入葡萄采摘園，里面都是一排排的葡萄架，上面結滿了一串串的葡萄。管理員給我們發(fā)了一個果籃和一個摘葡萄的專用剪刀，我們拿著這兩樣東西走進了種植葡萄的通道里。剛剛走進去我就發(fā)現(xiàn)了一串又大又紅的葡萄，我把籃子放下，左手端著葡萄，右手拿著剪刀用力一剪，只聽咔嚓一聲，葡萄被剪了下來，我趕緊把它放到了籃子里，又尋找新的目標。終于在一片葉子下找到了和剛才差不多的葡萄，我小心翼翼地開始剪了，因為它旁邊還有一串，它倆靠的`很近，我緊鎖眉頭，豆大的汗珠從我的頭上流到了臉上。我生怕剪壞了葡萄，在費了九牛二虎之力后終于把它剪了下來。

還沒走到一半，我們的籃子已經快滿了，返回出口，過完稱，我迫不及待的拿起一顆有衣服擦了擦，直接丟進嘴吧里，“哇，真的好甜呢”。媽媽看著我滑稽的樣子也噗嗤一聲笑了出來。

回家的時間到了，我一步一回頭的登上車，看著離我們越來越遠的葡萄園，我心里想：再見了葡萄園，下次有空我還會再來的。

暑假開始了，本來我可以一天吃喝玩樂，可是有一天，爸爸說要去摘葡萄，因為盛夏時節(jié)是葡萄成熟的季節(jié)。于是我和媽媽也一起去了。一路上，我很興奮，也很好奇，當車窗外看到一大片整齊的大棚時我歡呼雀躍，心想快到了。

一到摘葡萄的地方我不得不說這也太太太大了點，種葡萄的地兒不用這么大吧!只見一條條粗壯葡萄藤上掛滿了紫的、綠的、黑的一串串葡萄。我們三個人進了這個葡萄世界，老板去拿裝葡萄的箱子和剪刀，叫我們摘來吃，我隨便踮起腳摘了一顆往送嘴里送，嗯!這顆葡萄太香、太甜、太美味了。一會兒我就吃了大約三十顆葡萄，沒想到呀，沒想到，這葡萄太太太好吃了。爸爸媽媽在剪葡萄，他們左手拿葡萄，右手一剪刀下去，這樣葡萄就一串串落入紙箱中。片刻五、六箱葡萄滿了，爸爸說：“我們自己留一箱，其余的送人?！蔽矣舱f：“留兩箱。”爸爸說：“好吧!好吧!就留兩箱?！蔽议_心的跳了起來。

我們結完帳帶著豐收的喜悅和沉甸甸的果實，啟程回家。真期待下一次摘葡萄!

今天，我給大家說一說我們從輔導班參加的活動——摘葡萄。

早晨，我們早早來到學校門口集合。老師先把標有1-15這幾個數(shù)字的數(shù)字貼分給開車來的家庭，并告訴開車來的家庭把它貼在自己的車上。離開輔導班之后，我們就按順序出發(fā)了。老師的車在最前面，我和媽媽還有哥哥坐在一位阿姨的車。

上車之后，我興奮地不得了。真想快速的地到劉雙老師家去看看葡萄園是什么樣子的?車開在路上，我看到許多美景。過了好久，終于到了劉雙老師家，我看到了一大片的葡萄園，美麗極了。

下了車，我們沒有立刻涌入果園。老師按照報名順序，把我們分成a、b兩組。老師先給我們講解了葡萄知識，又讓我們搶答問題，答對題多的先進園。

分完組，老師就給我們兩組提出問題讓我們搶答。搶答很快就結束了，最后我們a組贏了，所以我們a組就先進去摘葡萄。我們先拿了工具—一把剪刀和一個桶，然后我們就進去摘葡萄了。我們到了中間一列摘的葡萄，葡萄的葉子好像人的手掌。我們摘的葡萄很大，摘完后，我才品嘗了一下自己摘的大葡萄，之后又品嘗了別人摘的小葡萄。呀!我們摘的好酸，剛才聽別人說大葡萄很酸，我還不信。現(xiàn)在，我非常后悔自己沒有摘小葡萄。

我非常喜歡這次的摘葡萄活動，真令人難忘啊!

八月，盛夏時節(jié)，是葡萄成熟的季節(jié)。清晨吃過早飯，媽媽帶著我去九龍湖摘葡萄。一路上，我興奮得手舞足蹈，充滿了好奇，當在車窗外，遠遠地看到一大片整齊的大棚時，我歡呼雀躍，葡萄快到啦!

走進葡萄大棚里，只見葡萄架上爬滿了一條條粗壯的葡萄藤，一串串掛在郁郁蔥蔥的綠葉之間，紫的像瑪瑙，綠的像玉石，讓人覺得像是走進了葡萄的世界。那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，令人垂涎欲滴，我不禁摘下一顆，剝掉葡萄皮，放進嘴里，真是甜汁四溢，唇齒留香。

媽媽拿來紙箱和剪刀，扶著我爬上一梯子，教我用左手拖住葡萄，右手拿剪刀把莖剪斷，一串葡萄便摘了下來，落入手中，我把摘下來的葡萄輕輕地放在紙箱中，這種收獲的感覺真美好!

不一會兒，紙箱中已碩果累累了，剩下的陽光透過枝葉的縫隙照在身上，大家一個個臉上紅撲撲的，帶著豐收的喜悅和沉甸甸的果實，踏上了回家的路程。

八月十二日，我和媽媽一起到吳阿姨葡萄園去摘葡萄，聽說，哪兒的葡萄又大又甜，口感非常好，我早就想去親手采摘，親自品嘗了。

我們從市區(qū)出發(fā)，經過半個小時的車程，來到了吳阿姨葡萄園就座落在哪兒，我們剛下車遠遠地就看到一大片葡萄園，綠陰陰的。一進果園大門，就看見一張桌子上擺著三個品種的葡萄供大家品嘗，一種是玫瑰香，一種是巨峰，另外還有一種是從超市買來的進行對比、比較。結果玫瑰香葡萄最好吃，一口咬下去滿嘴都是濃郁的玫瑰香，而且非常甜，于是我們準備采摘玫瑰香。再往里走，整個葡萄園映入眼簾大概占地面積有三百畝，每一株葡萄上面有十串左右，每串上有六十多顆。葡萄外表包了一層白色的大紙?？赡軙腥藛枮槭裁矗且驗轼B類很喜歡吃葡萄，所以才包上了一層白色的大紙。吳阿姨葡萄價錢可貴了，三十五元一斤呢!就因為它甜，所以才這麼貴的，我就只買了三串。去加工了一下一百二十五元，真貴!

不過這次體驗了摘葡萄生活，長了見識，和大自然這么親近，真舒服。

采摘葡萄的文案朋友圈篇六

今天早上，媽媽帶我去洗衣服。媽媽在洗衣服時，我十分無聊，在河水中撈魚，把水弄渾濁了。

媽媽很生氣，隨口一說：“你要乖乖的，我待會兒帶你去摘葡萄，好吧？”“好！”我高興地大聲叫道。于是，我便一直催著媽媽，讓她洗快點。

衣服洗好了，媽媽便帶我來到葡萄園。葡萄園搭了一個白色的大棚，把葡萄園這邊的天都遮住了，防止日曬雨淋，影響收成。

走進葡萄園，映入眼簾的是一排排的葡萄藤和一串串的“黑珍珠”。一排排的葡萄藤像一排排士兵，守護著自己身上的葡萄，葡萄葉子像葡萄的遮陽傘，幫助葡萄擋住強烈的陽光。

賣葡萄的人領著我們進葡萄園摘葡萄。他一手拿著剪刀，用來剪下葡萄，一手拿著桶，吃葡萄把皮吐在那里面。

賣葡萄的人先選一串，摘一個給我們嘗。如果我們說好吃，就剪下來放在籃子里，如果說不好吃，就換一串。這些葡萄味道都挺好，酸溜溜、甜絲絲的。

我繞著葡萄園轉了一圈，發(fā)現(xiàn)葡萄園里并不是所有的都是像黑珍珠一樣的夏黑葡萄，還有青色的、半青半紫的。賣葡萄的人說這是巨峰葡萄，還沒有成熟。巨峰葡萄的果實比夏黑葡萄要大很多。

媽媽看我喜歡吃，就買了很多。我有口福啦！回家后，媽媽洗了一串葡萄，我三下五除二就把它們全吃完了，味道又酸又甜，鮮嫩多汁。

聽爸爸說，葡萄含有很多維生素，夏天是葡萄豐收的季節(jié)，應多吃葡萄，補充維生素。

葡萄真好吃！我很喜歡吃葡萄。

采摘葡萄的文案朋友圈篇七

“須兒卷，藤兒彎，根根繞在架上面。結的果實真好看，一串一串珍珠圓?！蹦銈冎肋@是什么嗎？當然是葡萄啦！周六上午，老師帶我們去眾樂葡萄園采摘葡萄。

那天天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，但不妨礙我們歡樂的心情。我們在路上聞到若有若無的淡雅花香，原來是桂花開了。

大約過了二十分鐘，我們到了眾樂葡萄酒。從古香古色的大門進去，我們看見了許多農人在采摘和包裝葡萄，據介紹這些葡萄是準備運到全國各地去賣呢！左邊有廢棄的輪胎，這些輪胎可保證我們的安全。右邊是人工做的熊貓，它們有的笑意，好像在向我們打招呼，有的熊貓憨態(tài)可掬，它正在輪胎上睡覺呢！

這時，園長張伯伯走過來對我們說：“同學們好！”同學們忍不住提問說：“請問您吃葡葡有什么好處？”張伯伯說：“吃葡萄不易上火，多吃對皮膚好，還可以降血壓，軟化血管?！苯又?，張伯伯給我們每人發(fā)了一個袋子說：“時間不早了，同學們開始采摘葡萄吧！”同學們迫不及待地像餓狼一樣奔向葡萄架。那些葡萄有翠綠色的，有紫紅色的，遠看像一片綠色的翡翠，近看像一顆顆美麗的珍珠，水靈靈的，擠開一看，汁水流了出來非常誘人，吃上一口，甜絲絲的，一直甜到心里去了。

男生們不管三七二十一，心急地直接把葡萄往嘴里塞，都想盡快嘗到葡萄的美味；有的直接一串串地放進袋子。而女生則小心翼翼地把葡萄一顆一顆放進袋子里，生怕葡萄擠著或壓著。

有些葡萄上套著黑色袋子，同學們問：“熊老師，這些袋子是干什么用的？”熊老師說：“這些袋子可以保護葡萄不被蟲子叮咬，防止被強光照射。”而我則不緊不慢地在葡萄園轉了一圈，眼晴一亮，看見一個像西紅柿那樣大的綠色葡萄，我麻利地搞下葡萄，吞進嘴里，實在是美味啊，甜蜜的果肉一咬爆汁，汁水濺得我臉上都是。

時間不知不覺地過去了，有的同學摘滿一大袋，有的同學吃撐了肚皮，一個個坐在葡萄架下休息。

又過了十分鐘，我們依依不舍地離開了眾樂葡萄園，這次采摘葡萄讓我了解了葡萄種植的過程，更知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們要珍惜來之不易的勞動成果。

采摘葡萄的文案朋友圈篇八

1.一顆小紅果，酸甜好滋味。

2.“莓”有改變，依舊熱戀。

3.展示科技，分享成果。

4.魅力昌平，草莓相約。

5.草莓動力，暢享世界。

6.草莓博覽，昌平呈現(xiàn)。

7.綠色科技，甜蜜生活。

8.綠色昌平，草莓呈現(xiàn)。

9.不同滋味，共同品味。

10.莓力北京，科技源泉。

11.科技成就莓好時代。

12.嘗新鮮草莓，品古老北京。

13.讓草莓點綴我們的生活。

14.綠色草莓園，七彩大自然。

15.草莓奧運，全球盛會。

16.甜透京城，莓香天下。

17.草莓“奧運”，世界共享。

18.生活更莓好，世界更快樂。

19.香草天空，繽紛呈現(xiàn)。

20.顆顆健康，粒粒營養(yǎng)。

21.草莓夢天堂，浪漫馨味道。

22.碩果累累，營養(yǎng)健康。

23.草莓展會，邀您品鑒。

24.草綠世界，“莓”舞北京。

25.草莓的盛會，世界的聚會。

26.全球化草莓產業(yè)的科技發(fā)展。

27.分享香鮮，分享精彩。

28.品昌平草莓，享健康每天。

29.“莓”麗生活，全球盛事。

30.顆顆營養(yǎng)，粒粒紅心。

采摘葡萄的文案朋友圈篇九

清晨，我和同學們在家長的帶領下來到葡萄園參加采摘活動。同學們興高采烈地來到集合地，在葡萄園門口受到園主的熱情接待。園主提前為我們準備好了西瓜、葡萄讓我們品嘗。

我們對平時吃的蔬菜、水果都很熟悉，可是這些蔬菜、水果長在哪里，是怎樣收獲的，這對我們來說是陌生的。剛剛走進葡萄園，我就看到一簇一簇搖曳的綠葉在微風中大搖大擺，大串大串的葡萄從中露出腦袋?！斑@里有串大的。”“這里有串更大的，紫紅色的，晶瑩剔透?！笨粗鴿M園的葡萄，我們不停地嚷嚷著。慢慢地，我們將注意力轉向采摘活動。大家左看右挑，和家長一起拿著剪刀小心翼翼地將葡萄剪下，忙得不亦樂乎。雖然大家都汗流浹背，但一直是笑聲不斷。

隨后，葡萄園園主為我們介紹了葡萄的生長習性，還給我們介紹了芝麻、花生和無公害蔬菜，讓我們了解了植物的生長過程，開闊了我們的視野。

通過自己親手采摘葡萄的經歷，讓我品嘗到了自己動手勞動取得收獲成果的那種辛苦和喜悅之情。同時，活動也拉近了我們與大自然的距離，拉近了與家長的距離，激發(fā)了我們親近社會、愛探索、愛勞動、不怕困難的良好品質。