范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
國際護(hù)士節(jié)活動策劃案篇一
“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、快樂”
1、“白衣天使進(jìn)社區(qū)”為您健康服務(wù):x月x日(周五)上午由護(hù)理部主任或科護(hù)士長組織2名主任醫(yī)師與10名左右護(hù)士進(jìn)社區(qū),為社區(qū)百姓提供義診服務(wù)。屆時準(zhǔn)備一條橫幅題為“為您健康服務(wù)xx鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”,以及一些醫(yī)院宣傳資料及健康教育資料。
2、“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽:此次攝影作品題材不限,工作照、生活照、風(fēng)景照等都可以作為參展作品。希望透過鏡頭展現(xiàn)出我院護(hù)士對工作的執(zhí)著、對生活的熱愛、對大自然的憧憬……屆時邀請攝影家協(xié)會專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評委會對參展作品進(jìn)行評審。
3、“愛與奉獻(xiàn)”征文活動:以“護(hù)士條例”的出臺和爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材,護(hù)理部于護(hù)士節(jié)前夕舉辦“愛與奉獻(xiàn)”征文活動,希望通過此次活動促進(jìn)護(hù)士提高綜合素質(zhì),繼續(xù)傳承南丁格爾精神,積極投入到我院爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的熱潮中。
4、“游園活動”:x月x日下午組織xx名左右的護(hù)士參加在人民公園舉行的各項活動。①為群眾提供義診服務(wù)②知識競賽(范圍為護(hù)士條例和創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的有關(guān)內(nèi)容)③集體跳繩(節(jié)目規(guī)則:每組出x位選手,在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。)④同船共渡(節(jié)目規(guī)則:每組準(zhǔn)備兩條船,每條船上載x位選手,從起點出發(fā)至終點過程中選手不能碰水,比速度。其中船——防滑墊,水——防滑墊以外的任何地方。
1、“白衣天使進(jìn)社區(qū)”為您健康服務(wù):護(hù)理部主任與社區(qū)提前預(yù)約,定好義診人員名單,科護(hù)士長負(fù)責(zé)通知并準(zhǔn)備好相關(guān)物品,x月x日(周五)上午8:30著裝整齊在司機(jī)班門口集合。
2、“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽:歡迎全院護(hù)士積極參與,攝影作品尺幅定為x寸,題材、色彩不作要求,每個科室至少x張,將每張作品命名并署名后于x月x日前上交護(hù)理部,經(jīng)攝影家協(xié)會專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評委會對參展作品評審后進(jìn)行攝影展覽。作品分設(shè)個人一、二、三等獎。
3、“愛與奉獻(xiàn)”征文活動:要求以“護(hù)士條例”的出臺和爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材,從自身的感觸出發(fā),結(jié)合實際,爭做實事。除中醫(yī)、傷科、供應(yīng)室、醫(yī)技科至少要求一篇文章,其它科室至少要求二篇文章,于x月x日前上交護(hù)理部,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)評審組評審后,設(shè)個人一、二、三等獎。
4、“游園活動”:屆時準(zhǔn)備兩條橫幅“為您健康服務(wù)xx鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”,“慶祝五一二國際護(hù)士節(jié)xx鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”懸掛在公園正門入口處。準(zhǔn)備義診服務(wù)所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。
國際護(hù)士節(jié)活動策劃案篇二
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對護(hù)理事業(yè)的熱愛,促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。同時也為了貫徹落實學(xué)校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護(hù)士節(jié),學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動。
感恩生命
熱烈慶祝5.12國際護(hù)士節(jié);弘揚(yáng)南丁格爾精神,彰顯白衣天使風(fēng)采。
顧問:xx
組長:xx
副組長:xx
組員:各班班主任及校團(tuán)委學(xué)生會的干部干事。
20xx年x月x日
田徑場
讓學(xué)生用心感受生命的不易,感受生命的價值,從而珍惜生命,并用自己的實際行動去守護(hù)生命。通過此次活動讓學(xué)生用心靈去傾聽,用心靈去感受,心靈得到凈化和升華,感受到職業(yè)的崇高與光榮,對生命的意義更有了新的感悟:讓學(xué)生明白:“生命需要拼搏,才鮮活;生命需要奮爭,才精彩;生命需要熱血,才沸騰;生命需要熱愛,才感動!”
全校師生
(一)活動具體流程:
1、中國護(hù)士之歌(全校合唱);
2、介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;
4、為5.12地震逝去的同胞默哀3分鐘;
5、護(hù)士授帽儀式;
6、護(hù)士宣誓——《南丁格爾》誓言(領(lǐng)誓人:副校長xxx);醫(yī)學(xué)生宣誓——誓言(領(lǐng)誓人:學(xué)生xxx)
7、常用護(hù)理操作:靜脈輸液、皮下注射(學(xué)生代表指導(dǎo)老師:xx);
8、感恩的心手語操(全校學(xué)生);
9、詩朗誦(學(xué)生代表);
10、太極拳表演(全校學(xué)生);
11、禮儀展示(護(hù)理班學(xué)生);
12、舞蹈——《天使之歌》(校文藝部);
13、舞蹈——《女兵》護(hù)理4班;
14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進(jìn)行(具體方案見附件)。
(二)活動背景音樂:
1、中國護(hù)士之歌(開場音樂);
2、平安夜(授帽儀式音樂);
3、感恩的心(手語操音樂);
4、詩朗誦(神秘園之歌);
5、太極拳音樂(化蝶);
6、禮儀展示(白衣天使);
7、舞蹈(天使之歌);
8、愛的奉獻(xiàn)(結(jié)尾音樂)。
(三)活動具體分工:
總負(fù)責(zé)人:x,負(fù)責(zé)各項工作協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)活動安全;
嘉賓邀請:x,負(fù)責(zé)邀請參會領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;x負(fù)責(zé)邀請授帽儀式嘉賓;節(jié)目策劃:x負(fù)責(zé)整場節(jié)目主持;負(fù)責(zé)整場活動的具體策劃;音響負(fù)責(zé):x,負(fù)責(zé)節(jié)目當(dāng)天音響設(shè)備的安裝及維護(hù);
場地布置:13級班主任及各班班委,負(fù)責(zé)學(xué)生整隊,紀(jì)律檢查,監(jiān)督學(xué)生到崗情況;
音樂負(fù)責(zé):x,負(fù)責(zé)播放音樂;
節(jié)目主持:x,學(xué)生負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生整場節(jié)目主持,寫節(jié)目串詞;體育活動:趙輔周,負(fù)責(zé)安排各項體育競賽;
詩朗誦:x,負(fù)責(zé)指導(dǎo)詩朗誦的學(xué)生;
授帽儀式:x,負(fù)責(zé)指導(dǎo)授帽儀式學(xué)生代表;
禮儀展示:x,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生禮儀方隊,負(fù)責(zé)糾正感恩的心手語操的細(xì)節(jié);
本次活動預(yù)計經(jīng)費(fèi):xx元,具體如下:
1、文藝部服裝租賃:x人,褲子加衣服,預(yù)計x元/套,預(yù)計xx元;
2、領(lǐng)導(dǎo)用水:x元
3、授帽儀式水杯:20個,預(yù)計x元/個,共計x元;
4、蠟燭20支:預(yù)計1元/支,共計x元;
5、坐牌打印預(yù)計x元;
6、橫帽:x元;
7、拔河賽+兵兵球賽+跳繩獎金xx元(拔河賽獎金xx元,跳繩獎金xx元,兵兵球獎金xx元);
8、活動資金:xx元;
1、活動結(jié)束后,校團(tuán)委學(xué)生會相關(guān)工作人員清理場地;
2、做好歸還所借物品的工作;
3、活動總結(jié),相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
國際護(hù)士節(jié)活動策劃案篇三
在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)x名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)x%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。
“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動,目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位18xx年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!
1、了解護(hù)士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動一:了解護(hù)士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
國際護(hù)士節(jié)活動策劃案篇四
1、評選范圍和名額:取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護(hù)理工作人員,各科按護(hù)士總?cè)藬?shù)20%的比例評選。
2、優(yōu)秀護(hù)士條件
(1)能自覺遵守各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,熱愛本職工作,服從安排,樂于奉獻(xiàn),做到“以病人為中心”,關(guān)心、體貼病人,全心全意為病人服務(wù),對護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn)能積極參與和作出新舉措。
(2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護(hù)理操作規(guī)程,無差錯事故,全年無病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。
(3)從事護(hù)理工作滿3年以上,并獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的護(hù)理人員。
(4)年內(nèi)發(fā)表護(hù)理論文一篇以上,或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。
(5)獲得同事的贊同。
(6)特別突出的好人好事加3分。
有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護(hù)士評選:年內(nèi)病事假累計超30天;不按科室要求輪值夜班者;參與黃、賭、毒者。
3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護(hù)士獎勵(護(hù)士長按“護(hù)長績效考核”要求自評,然后由護(hù)理部評定)。
4、年內(nèi)連續(xù)兩季被評為“愛心護(hù)士”,且不被一票否決者,則為本年度優(yōu)秀護(hù)士。
5、各科必需按每個護(hù)士工作的真實情況,進(jìn)行客觀評定、計分,不能虛加分?jǐn)?shù)。
6、4月1日后調(diào)科的護(hù)士回原科室參加評選。
1、活動目的
演示護(hù)士在護(hù)理工作場景的禮儀服務(wù)規(guī)范,營造護(hù)士禮儀服務(wù)良好的氛圍。
2、活動對象
各科室護(hù)理組派代表參加,共23個護(hù)理組。
3、比賽內(nèi)容要求
各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”為主題,結(jié)合科室的實際展示護(hù)士在護(hù)理工作場景禮儀服務(wù)規(guī)范,如溝通技巧、舉止范例、接(打)電話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護(hù)理操作??等的禮儀服務(wù)(時間不超過7分鐘)。
4、比賽時間
初定x月x日下午14:30在多功能廳進(jìn)行。
(一)評選范圍:23個護(hù)理組(內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科icu腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心)參加評選。
(二)評選條件
1、結(jié)合科室的實際,制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》,醫(yī)護(hù)人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。
2、積極支持醫(yī)院護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn),樹立“以病人為中心”的整體護(hù)理理念,臨床護(hù)理模式不斷改進(jìn),并體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高。
3、各項規(guī)章制度制健全,嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理管理制度。
4、合理使用人力資源,實際工作中能根據(jù)護(hù)理工作量情況實行彈性排班,護(hù)理人員崗位職責(zé)明確,工作職責(zé)到位。
5、護(hù)士語言行為規(guī)范,服務(wù)思想端正,服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良,病人滿意。
6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,能贏得科主任積極支持護(hù)理工作。
7、護(hù)理業(yè)務(wù)查房切實解決問題,定期組織新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)。
8、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)之間相互配合,團(tuán)結(jié)向上,凝聚力強(qiáng)。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。
9、年度內(nèi)無出現(xiàn)“科室綜合目標(biāo)管理”有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。
(三)評選方法:按《羅定市人民醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行評選。
國際護(hù)士節(jié)活動策劃案篇五
通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”,將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
為確?!白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。
另行通知
五樓多媒體教室
xx市x中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科
20xx級護(hù)理班、20xx級護(hù)理班
1、護(hù)理專業(yè)知識問答
根據(jù)20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示
遵照“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、x拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。
3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20x級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風(fēng)貌。
1.參賽方式:20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式:各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以展示本班的精神風(fēng)貌。
護(hù)理專業(yè)知識問答:分別設(shè)置必答題,搶答題,判斷題。
必答題:
規(guī)則:必答題每組設(shè)置5道必答題,主持人讀完題后,該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。
搶答題:
規(guī)則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快的團(tuán)隊進(jìn)行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。
風(fēng)險題:
規(guī)則:每組有兩個風(fēng)險題。主持人讀完題后,不可以棄權(quán),要么自己團(tuán)隊答,要么請其他的團(tuán)隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。
3.展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。
4.參賽要求:每個班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽,按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應(yīng)按指定地點就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。