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小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇一

丙：同學(xué)們。

合：大家好!

合：祝大家新年快樂，合家安康!

乙：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

丙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

甲：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。

乙：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔。

丙：xx旖旎綠平洲。

甲：二中邁步向前走。

乙：今天我們明德博學(xué)同求索。

丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。

甲：自強不息，人比天高，志在神州!

乙：團結(jié)奮進，腳比路長，丹心長留!

甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現(xiàn)在開始!

甲：今天的歌唱比賽設(shè)三個等獎和一個最佳臺風(fēng)獎，希望參賽的同學(xué)各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項!

丙：陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班xx同學(xué)給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請!

(甲、乙、丙一起下臺)。

甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡;母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱;209班的xx同學(xué)說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。

乙：記得有一年，我們學(xué)校組織了一部分同學(xué)到英德的英雄學(xué)校去進行“手拉手扶貧助困活動”。現(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學(xué)生，還有城市當(dāng)中的貧困家庭的學(xué)生，他們連上學(xué)用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導(dǎo)材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達地區(qū)的孩子，家庭條件相對好很多，所以啊，希望同學(xué)們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福，努力學(xué)習(xí)，為校爭光!下面請聽《手拉手之歌》，演唱：106班xx。

丙：同志提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請102班xx同學(xué)。

(嘉賓表演)。

甲：這是一首亙古傳唱著的長調(diào)，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當(dāng)年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學(xué)習(xí)的305班的同學(xué)，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福!請欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。

(嘉賓表演)。

乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍(lán)天下，我們共同成長，共同走過初中的三年，這三年的友情，對于在即將畢業(yè)的初三同學(xué)來說，是多么的珍貴，是多么的難忘，是多么的短暫，請繼續(xù)欣賞305班的同學(xué)給我們帶來的一首《我們的紀(jì)念冊》。

丙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當(dāng)勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活!請聽107班的xx同學(xué)給大家唱出的一首《嘎妞妞》。

甲：是啊!在農(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽?；ǎ瑴\淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者xx同學(xué)的一首《農(nóng)家的小女孩》。

乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會更好!請聽208班的參賽者xx同學(xué)給我們帶來一首《明天會更好》。

丙：在同樣的藍(lán)天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍(lán)海洋，它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場，當(dāng)我們疲倦的時候，總希望有一個寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風(fēng)的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請聽205班的xx帶來的一首《寧夏》。

(嘉賓表演)。

甲：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中，因為二中給予我們哺育和教導(dǎo)，在二中，我們放飛夢想，我們放飛希望!請欣賞305班同學(xué)給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出xx同學(xué)。

(嘉賓表演)。

乙：大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢!在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線!下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請!

丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請聽302班的xx同學(xué)給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。

甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執(zhí)，有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵，包括物質(zhì)上，包括行動上，也包括精神上。每次回家，都看著他們?yōu)樯?，為家庭，為我在一點一點地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍(lán)天下千千萬萬的父母親，愿他們身體健康，天天開心!請聽209班xx同學(xué)給我們帶來的《我的爸爸媽媽》。

乙：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽205班xx同學(xué)給我們帶來的一首《童年》。

丙：xx同學(xué)說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請出最后一位參賽者xx同學(xué)，我們來聽一下她的訴說吧!請聽《童年》，演唱：110班xx。

(嘉賓表演)。

甲：好了，各位同學(xué)，今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。今天，我們增加了兩個特別節(jié)目，一個是我們學(xué)校在這個學(xué)期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角，一個是我們學(xué)校的伍校長和初三的xx同學(xué)的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《dolemi》，大家掌聲有請。

(嘉賓表演)。

乙：各位同學(xué)，到了我們節(jié)目最高潮的時候了，下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學(xué)習(xí)中抽空到這里的xx同學(xué)，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現(xiàn)》。

(甲、乙、丙一起上臺)。

丙：我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和xx同學(xué)的深情演出。

甲：這個學(xué)期，我們學(xué)校團委通過對一部分同學(xué)幾個月嚴(yán)格的考驗，挑選出一百多位同學(xué)，并通過學(xué)習(xí)和考試，通過了這一百多位同學(xué)的入團申請。

乙：今天，他們將要在這里進行莊嚴(yán)的宣誓，成為一個正式的團員了。

丙：那，下面我們請新團員上臺進行宣誓，有請莫書記進行領(lǐng)誓。

(甲、乙、丙一起下臺)。

甲：各位同學(xué)，緊張的時刻到了，到底今天的各個獎項所屬何人呢?下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結(jié)和宣布獲獎結(jié)果，并請獲獎的同學(xué)迅速上臺領(lǐng)獎。有請凌校長和伍校長頒獎。

(頒獎完好，甲、乙、丙一起上臺)。

丙：我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學(xué)，希望他們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績!

乙：今天的獲獎曲目，我們將會制作成cd在學(xué)校的校園廣播中巡回播放，供全校的師生欣賞!

甲：各位同學(xué)，首先，真誠感謝今天所有到場的老師和同學(xué)們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時，感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作!

合：20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結(jié)束!祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂!我們明年再見!

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇二

合：大家好！

王：伴隨著冬日溫暖的陽光，

黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，

陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。

王：今天，我們一年級（4）班的全體同學(xué)，

黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。

鄧：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。

合：用歡歌播散快樂的陽光。

合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

陳：忠孝街小學(xué)一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出。

合：現(xiàn)在開始！

王：請全體起立，大家齊唱《新年好》！

陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍(lán)天回蕩；

陳：請欣賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵。

黎：新年拉近了我們成長的距離；

陳：新年染紅了我們快樂的生活。

黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒。

鄧：朗誦依靠的是技巧；

陳：繪畫依靠的是巧手。

鄧：請欣賞繪畫，表演者：胡冠宇。

王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？

陳泓諭：我——。

黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？

陳泓諭：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》。

王：好，我們一起來欣賞。

陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。

鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？

陳：這個故事我還沒有聽過。

鄧：那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。

黎：漆凱戈講得可真生動?。?/p>

王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。

黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。

陳：多么善良又勇敢的雪孩子?。≌嫦Ｍ┖⒆幽茉琰c回到咱們身邊。

鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。

陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

鄧：看來你是有備而來了？

陳：當(dāng)然了，下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。

陳：謝謝夸獎。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。

鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者：沈雨萱。

王：沈雨萱的朗誦果真好美！

黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！

黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒。

陳：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！

王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？

王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

鄧：請欣賞合唱《xx》表演者：彭楚峰等。

黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨Ｏ旅嬲埿蕾p兒歌朗誦《月兒彎彎》。

表演者：唐楨瑞。

王：俗話說：“人多力量大”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。

陳：時間過得真快，最后讓我們請出今天的最美觀眾，進行一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫《二人三足》。

鄧：有請老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽哦！

王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！

鄧：愿這歡聲笑語，幸?？鞓返臅r刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！

“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇三

合：大家好！

甲：歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日――“九九”重陽節(jié)。

乙：在這個幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉辦文藝表演，回顧過去，暢談未來，是一件十分有意義的事情。

合：身體健康，合家歡樂、萬事如意。（鞠躬）。

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇四

合：大家下午好!這里是快樂的二年級一班!

a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。

b：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。

c：當(dāng)春天又擁抱著大地;。

d：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來!

a：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;。

b：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

c：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

a：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，

b：在這個充滿著希望的日子里，

c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。

合：二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

b：請聽xx給我們帶來的《小蘋果》。

c：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

d：有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》。

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇五

男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨Ｕ坡曈姓垺?/p>

女：接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：謝謝，接下來有請xx、xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。

女：接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

男：接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！

女：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請欣賞。

女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。

男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的`這首歌。

女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請聽xx、xx來給我們講故事吧。

男：《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女：接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《xx》，掌聲有請。

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

男：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇六

a：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

b：有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》。

c：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍(lán)天回蕩;。

d：有請xx帶來一首《逆戰(zhàn)》。

a：新年有新的暢想，

b：新年有新的希望。

b：有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》。

c：新年拉近了我們成長的距離;。

d：新年染紅了我們快樂的生活;。

d：有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。

a：你知道星座還有密碼嗎?

b：下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》。

c：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘。

d：下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》。

a：大家喜歡做游戲嗎。

b：好的，讓我們一起走進搶凳子的游戲吧。

c：在這個快樂的節(jié)日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢?

d：下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》。

a：藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎?

b：讓我們跟隨xx走進歌曲《日照海天》。

c：我們在老師們的關(guān)愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。

d：有請xx帶來的朗誦《老師》。

a：你們喜歡聽英文歌曲嗎?

b：有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》。

c：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會感恩，在校老師們教我們學(xué)會感恩。

d：其實感恩無處不在，有請xx帶來的朗誦《學(xué)會感恩》。

a：同學(xué)們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣。

b：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。

a：快樂的時光總是短暫的，

b：團聚的日子特別讓人感動，

c：今天我們歡歌笑語，

d：今天我們暢想未來，

a：讓我們記住今天，讓我們期待明天，

合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年!

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學(xué)們，

(合)大家下午好!

甲：新的鐘聲，新的祝福。

乙：新的希望，新的未來。

(合)新的一年向我們走來了!

甲：回首20xx年，我們感動感恩。

乙：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!

甲：展望20xx，我們期許期待。

乙：希望我們的明天更加燦爛美好!

甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。

(合)身體健康，萬事如意!

乙：祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里。

(合)學(xué)習(xí)進步，天天向上!

甲：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會即將開始!

乙：小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請xx用吉他彈奏給大家聽吧!

甲：你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

乙：拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽xx用笛子奏出的拉薩美景吧!

甲：蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年?”，表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者xx。

乙：我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢?有請xx給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

甲：欣賞完xx的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請xx演奏《彩云追月》。

乙：歌舞、長笛…….，我們都欣賞過了，接下來xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力!

甲：《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞xx來演奏吧!

乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請聽xx用電子琴演奏《時間像小馬車》。

甲：長笛的笛聲悠揚美妙，前面xx為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢!讓我們再來聽一聽xx長笛演奏《小河滴水》。

乙：詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下xx的詩歌朗誦《將進酒》。

甲：有一首歡快的xq歌曲，表達了xq的民族風(fēng)情，有請xx電子琴彈奏《xq舞曲》。

乙：讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請欣賞xx帶來的舞蹈《夢月精靈》。

甲：小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

乙：春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢?有請xx表演《春天在哪里》。

甲：時間總是這么短暫。

乙：揮手告別20xx。

甲：熱情擁抱20xx。

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”

乙：聯(lián)歡會到此結(jié)束。

甲：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂!

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成!

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇七

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。

生1：我愛我的學(xué)校，我愛我的集體，

生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。

生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

生2：下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》，

生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，

生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?

(梁山小學(xué)拉丁舞)。

學(xué)生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為"藝苑奇葩"，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請看他們的節(jié)目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

(實驗小學(xué)燈戲《賣驢》)。

師1引領(lǐng)誦讀。

同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。

跟著老師念：享受童年，享受“六一”!

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇八

乙：那么請董明智為大家?guī)硪皇住锻辍贰?/p>

甲：太陽，給了我們溫暖，為這個世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。

乙：太陽是必不可少的，如果沒有了它，就沒有了植物，沒有了人類，即便有人類，也是無法生活下去的。

甲：太陽是非常美的，有時并不是外表沒美，那么最美的太陽又是什么樣的呢?

乙：那讓我們來欣賞xx帶來的《最美的太陽》。

丙：天空是格外的藍(lán)，藍(lán)得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋，也會變得灰暗;。

?。禾炜帐歉裢獾拇?，如同大海一樣廣闊，一望無際。

甲：有時也想用音樂來表示天空，那樣廣闊的天空，也是那樣的藍(lán)。

乙：有請陳浩然為大家?guī)怼逗ｉ熖炜铡贰?/p>

甲：少先隊員始終抱懷著的信念是愛國。

乙：關(guān)于祖國的歌有很多，每個國家都有自己國家的國歌，我們中國也有。

甲：十幾年來一直沒有更換的國歌，如今還是那么生動美妙。

乙：有請xx為大家?guī)硪皇住秶琛贰?/p>

甲：前面我們已經(jīng)欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。

乙：可是我還是沒有聽夠啊丙：那我們再來聽一次吧，有請xx為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》。

丙：新年就快到來了。

?。涸谛履昀?，我們都互相問好，按照風(fēng)俗來過年。

丙：我們最常聽得。

關(guān)于新年的歌就是《新年好》了。

?。耗敲次覀儊硇蕾pxx等人為大家?guī)淼摹缎履旰谩贰?/p>

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

甲：讓我編織你們，用青春的金線，

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

丙：編成絢麗的歲月。

?。壕幊慑谒嫉哪耆A。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

丙：愿雨里有你的收獲，

?。涸革L(fēng)中傳你的捷報。

甲、乙：陽光中我為你祝福，

丙、?。涸鹿庀挛覟槟闫矶\。

合：歲歲年年，年年歲歲。

合：親愛的老師、同學(xué)們。

合：再見。

男：敬愛的老師。

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：時光荏苒，歲月如梭。

女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

女：有汗水也有掌聲;。

男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?。掌聲有請?/p>

女：接下來請欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：謝謝，接下來有請xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。

女：xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。

游戲規(guī)則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

男：接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請!

女：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請欣賞。

女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜。

兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。

女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。

男：《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女：接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

結(jié)束語：

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇九

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲：首先，請大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

乙：我們——的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。

甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。

甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的`追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強健的體魄。

甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。

乙：歡樂的時光總是這么短暫，甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想，甲：新的一年開啟新的篇章，乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十

合：大家好！

男：感謝老師們的祝福！讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

男：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的爸爸。

女：我是主持人xx，是咱們班寶xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

女：最近我們班級開展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績的時候了。

男：下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

女：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲。

男：《青春修煉手冊》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

男：你聽過一個繞口令嗎？

女：哪個？

男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。

女：噢，這個啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧。

女：好的，有請她們閃亮登場。

男：俗話說的好，濃縮就是精華。

女：你這句話說對了，下面有請我們精華三句半閃亮登場！

男：從步入學(xué)校以來，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，

女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞xx爸爸帶給大家的《同桌的你》。

女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們該干什么嗎？

男：我知道啊，我們要對大家說“新年好”。

女：好的，那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有xx。

女：每個人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。

男：下面請欣賞班級同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_時裝秀。

女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！

男：對，聽說咱班有個小歌手xx。

女：你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。

女：干嘛呢。

男：我在聽鋼琴曲呢。

女：你這也太不專業(yè)了，來聽聽咱班xx演奏的鋼琴曲吧。

女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。

男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長一個表演的機會啊。

女：你算說對了，在這么有意義的一天，xx的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁?。有請xx爸爸。

女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺上。

男：對，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。

男：哎，剛才的表演真好看。

女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。

男：你說的是xx吧。

女：哎，還真讓你說對了下面有請xx為大家?guī)淼奶盏血氉唷栋值墓枢l(xiāng)》。

男：平安夜收到蘋安果了嗎。

女：收到了，老開心了。

男：光會吃，那你會唱嗎。

女：不會。

男：不會，那就聽，下面請聽xx帶來的歌曲《小蘋果》。

女：真是太好聽了。

男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢。

女：真的，是什么呢。

男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧。

女：表演的還有模有樣呢。真是不錯。

男：看了半天節(jié)目，大家再來欣賞一段時裝秀吧。

女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。

女：你看過馬戲團表演嗎。

男：看過啊，有小丑表演，有動物表演，看的很開心噢。

女：對呀，很開心，開心就來聽聽xx合奏的《馬戲團表演》吧。

女：現(xiàn)在是我們最快樂的時候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時光里。

男：對呀，童年是最美好的。下面有請xx為大家?guī)淼母枨锻辍贰?/p>

女：非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么？

男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)。

女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請大家欣賞xx爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演，接下來就是見證奇跡的時刻。

女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰??？

男：當(dāng)然是我們了。

女：下面就有請xx媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪?，掌聲響起來吧?/p>

男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿。

女：你在干嘛呢？

男：我想學(xué)武術(shù)啊~。

女：你學(xué)武術(shù)，先來看看咱班xx的跆拳道表演吧，大家歡迎。

男：寶貝：欣賞完了跆拳道，我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。

女：好啊，好期待啊。

男：接下來請欣賞xx為大家?guī)淼摹稌璧男堋贰?/p>

女：我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲。

男：對啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》。

女：還有一首你沒說噢《大海》。

男：對噢，xx還說要唱《大?！方o大家聽呢，現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。

女：你喜歡狗狗嗎？

男：喜歡啊。

女：下面啊，有一個因為狗狗發(fā)生的故事。

男：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。

女：下面有請xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》。

男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

女：是啊，很好聽地。

男：嗯，那我們就一起欣賞黃悅為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。

女：大家掌聲歡迎。

男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒看過。

女：噢，是嗎？很期待啊，是什么呢。

寶貝：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》。

男：接下來，就請大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧。

女：我們的表演好看嗎？

男：看來大家都很喜歡我們的表演啊。

女：那是當(dāng)然了，高菲和劉暢還為大家?guī)砗每吹奈璧改亍?/p>

男：??？是嗎？那還等什么，快請上來吧。

女：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》。

男：舞蹈真是不錯呀，我都想跳舞了。

女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎？

男：聽過。

女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎。

男：那還真沒有。

女：那就有請xx為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰?/p>

男：時尚界的小模特們又來了。

女：噢，那還等什么，快請上來吧。

男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女：你說的真是時候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。

男：下面有請梁子琳爸爸為大家?guī)淼奶盏血氉唷稌r間都去哪兒了》。

女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光；

男：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹；

女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育。

男：下面有請全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎。

結(jié)束語：

女：歡樂的時光總是這么短暫。

男：團聚的日子特別讓人難忘。

女：今天，我們歡歌笑語。

男：今天，我們暢想未來。

女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號。

男：讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章。

合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快！

合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步！

合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合：祝福我們的祖國更加強大昌盛。

女.：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們，

男：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們明年再會。

合：再見。

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、女同胞們：大家好！

在這春暖花開的三月，我們又高興地迎來了第××個國際婦女節(jié)。在××這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，潑灑著汗水，擁有同樣廣闊的田地，擁有同樣廣闊的平臺盡情施展著才華。我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛和支持。這一切的一切都源于××教育的發(fā)展，源于各級領(lǐng)導(dǎo)的以人為本的治校方略。今天我非常榮幸地在這里代表××二小所有默默耕耘在教育教學(xué)工作崗位，為學(xué)校的發(fā)展奉獻著青春和汗水的女職工，向關(guān)心教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝，更向在座的女同胞們道一聲節(jié)日快樂！

由于我們的工作性質(zhì)，在學(xué)校，婦女們頂起了大半邊天。在我們××二小這個和諧的大家庭里，到處都洋溢著師生們的歡聲笑語和孩子們朗朗的讀書聲。我們在書香校園中徜徉，逐步去體會“腹有詩書氣自華”的意境。我們在“陽關(guān)體育大課間”中鍛煉，單人跳繩、花樣跳繩、滾鐵環(huán)、踢毽子等體育技巧一一讓孩子們掌握，體能逐步得到發(fā)展。在各項比賽中，學(xué)生盡情展示才藝，吹拉彈唱，詩詞歌舞，讓孩子們的心靈格外純潔。這些都得益于教師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)，全心全意地傳授。讓孩子們在××二小都能度過一個快樂的童年。

在課堂上，我們的老師更是盡心盡力地給學(xué)生傳道授業(yè)解惑，從孩子的心靈到學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，無一不關(guān)注，做個學(xué)生心目中的好老師。在家中，還要做孩子的好媽媽，丈夫的好妻子，父母的好女兒，公公婆婆的好兒媳。真正都能稱得上是“五好女人”。

而隨著時代的發(fā)展，在教育崗位上的女性不能僅僅滿足于只在學(xué)校和家庭這兩個方面往返。我們還要更多地關(guān)注自己的各方面修養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)涵，提升自己的品味，與時俱進，才能在新的生活中創(chuàng)造出新的自我，做新時代的女性，創(chuàng)造出新的成績。所以，我們會在閑暇時，去逛逛書店，選一些文史的書，開拓視野。選一些養(yǎng)身的書，調(diào)理身體；去遛遛商場，購買一些適應(yīng)潮流的服飾；帶著孩子陪著老公去趟電影院，放松一下繃緊的神經(jīng)；還可以選擇美容院，讓自己更加容光煥發(fā)。雖然，這需要花費我們一些課余改作業(yè)和備課的時間，但是，這也是為我們能更好的工作加油充電。

做一個新時代的女性是我們要努力的方向。因此，我也建議女同胞們還能做到以下幾點：

1、抽時間去健身俱樂部跳健美操或是去泡個蒸香浴，以緩解我們長年累月改作業(yè)得下的肩周炎或是頸椎病。去俱樂部健身，現(xiàn)在已經(jīng)不再是表現(xiàn)時髦的標(biāo)志，而是被納入現(xiàn)代新女性的生活日程，成為一種習(xí)慣。因為現(xiàn)代新女性知道，時尚的美麗不僅僅是眼影唇膏、亮麗衣裳，還要有可以襯托這些配件的健康、有生氣的形象。

3、做數(shù)碼精英。可以抽假期帶著數(shù)碼產(chǎn)品出游，去游覽祖國的大好河山。留下你最美的倩影，寫下最真的感受。不但使你滿腦充滿著詩情畫意，更能增添你的愛國之情。

最后，我希望所有的女人都能成為“三麗女人”，即：有美麗，有能力，有魅力！

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十二

開場白：

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長。

女：親愛的老師們、同學(xué)們。

合：大家上午好！

男：溫暖的陽光，誘人的花香，

女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

男：連小草都在歡樂地歌唱，

女：輕輕地，摒住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節(jié)……來到了。

男：今天，是個好日子，

女：在這激動的時刻，

男：我們迎接國際六一兒童節(jié)，

女：我們迎接小朋友的每一個進步，

合：我們將迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！

女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福！

合：借這個好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠(yuǎn)健康快樂！

男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

女：在老師的輔導(dǎo)下，我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目。

下面讓我們隆重宣布：

合：xx中心學(xué)校20**年“相約中國夢，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，現(xiàn)在開始！

女：首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻紅領(lǐng)巾。

男：有請少先隊員代表致辭。

女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委x委員為我們的節(jié)日致辭！

男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話，大家掌聲歡迎！

女：感謝x校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請x副校長宣讀表彰決定！

合：xx中心學(xué)校20**年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

5、愛是一片藍(lán)天，愛是一束鮮花，愛是我們溫暖的港灣，請觀看幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。

6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面請觀看由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

7、我有一個小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。下面請大家觀看由二年級學(xué)生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。

8、接下來五年級同學(xué)帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望，給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

9、我們每天在一起快樂的成長，我們的童年充滿陽光，我們將用快樂的舞蹈來表達我們內(nèi)心的快樂。下面請觀看三年級同學(xué)表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備。

10、藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來觀看合唱《我和星星打電話》吧！請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。

11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了.請觀看幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

12、雖然春天已經(jīng)過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請觀看舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

13、春天來了，萬紫千紅，百花盛開。請觀看二年級的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

14、太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一.首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧！接下來請三年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

15、江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請觀看四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

16、每個人都有自己的夢想，在實現(xiàn)夢想的路上難免犯錯誤，但只要你知錯就改，未來一定不是夢。請觀看話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

17、插秧插的勻又快，采得茶來滿山香。請觀看舞蹈《采茶舞》。

結(jié)束語：

男：新世紀(jì)的太陽是我們的，

女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

男：幸福的時光卻總是太短暫。

女：快樂的日子總是那樣匆忙！

男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。

女：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！

合：xx中心學(xué)校20**“相約中國夢，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結(jié)束！再見！

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十三

十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：

男2：讓我們一飽耳福吧!

十二、葫蘆絲連奏：《》演奏：

女2：接下來請欣賞xx帶來的葫蘆絲連奏。

十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：

男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。

女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。

結(jié)束語：

男1：歡樂的時光總是那么短暫。

男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

女1：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女2：在新的一年里。

合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進步，做最好的自己!

男1：讓我們用行動，

女1：讓我們用真誠，

合1：迎接充滿希望的!

男2：20元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!

女2：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

合2：謝謝大家!

a：敬愛的老師：

b：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好!

(言畢鞠躬)。

a：時光荏苒。

b：歲月如梭!

b：擁抱盛夏的熱情。

a：收獲秋天的碩果。

b：感受嚴(yán)冬的凜冽。

a：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

b：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

2020年三(2)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

b：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?

a：sure，跆拳道就是我喜歡的!

b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演!

a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎!

a：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

a：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!

a：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的xx就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎!

b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了!

a：你會表演魔術(shù)?

b：我不會、但xx會。

a：哦?那我可真有些期待呢!

b：接下來，請欣賞xx同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)。

a：大家歡迎~~~。

b：我來做一個小調(diào)查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇，這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天，xx和xx就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎!

a：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx!

b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌!

b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術(shù)，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎!

a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何?有請xx、xx、xx!

a：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請xx!

b：感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個節(jié)目，請欣賞《挑花線》!

a：2020年已經(jīng)迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請聽xx、xx、xx的《明天會更好》!

結(jié)束語。

a：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。

b：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。

a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;。

b：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

a：新年是新的樂章，

b：讓我們用行動，

a：讓我們用真誠，

b：讓我們用奉獻---。

合：迎接充滿希望的2020!

2020年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓。

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十四

a：新的祝福。

b：新的期待。

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

b：20xx年的鐘聲即將敲響。

a：回首往事，我們滿懷豪情。

b：展望未來，我們重任在肩。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

a：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；

b：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

a：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

b：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

a：我們即將迎來新的一年。

b：迎接元旦的曙光。

a：這一刻是美好的，

b：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

a：讓我們手牽手。

b：讓我們肩并肩。

a：讓我們跳起來。

b：讓我們唱起來。

a：歌唱春天。

b：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的六（1）班。

合：xx小學(xué)六（1）班20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！

1.在歡歌笑語聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請xx同學(xué)帶來的吉他表演《歡樂頌》，大家歡迎！

2.大家說他彈的好不好呀？聽完這歡快的歌曲，接下來是xx表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎！

3.相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來就讓xx同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》，表達我們之間的同學(xué)情。

4.《西游記》是我國四大名著之一，那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢？有請xx等同學(xué)為我們表演《大話西游》，有請。

5.下面是xx同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》，看看他們與流行歌手xx之間，誰更勝一籌呢？

6.聽完這酷炫的《逆態(tài)度》，接著來欣賞xx表演的小品《賣魚》，大家歡迎。

7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣？接下來我們欣賞xx等表演的舞蹈《hotsummer》，讓我們在這嚴(yán)寒里感受夏天的激情。

8.孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年；如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會怎么樣呢？請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請。

9.相信去年xx的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，xx一起為我們帶來了一段相聲表演，請大家歡迎。

10.下面是xx為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲。

11.只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗，才能夠成為真正的無產(chǎn)階級革命者，有請xx帶來的《大浪淘沙》舞曲（琵琶伴奏）。

12.聽說阿拉丁神燈可以幫人實現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會發(fā)生什么呢？請大家觀看xx的小品《阿拉丁神燈》，請大家欣賞。

14.俗話說：“條條大路通羅馬?！泵咳硕加袑儆谧约旱囊粭l路，請大家欣賞xx等人的小品表演《我的路》。

15.下一個節(jié)目是汪鳴宇同學(xué)的《大笑江湖》，請大家歡迎！

16.壓軸節(jié)目是xx的表演的游戲，請大家歡迎。

結(jié)束詞。

a：歡樂的時光，總是短暫而過。

b：歡聚的宴席，總有分散的時候。

a：愿今天的聲音，達到蒼穹。

b：愿今天的舞姿，飛揚天際。

合：親愛的同學(xué)們，今天的狂歡會到此結(jié)束了！最后祝愿大家元旦快樂！在新的一年里健康快樂，茁壯成長！我們再見啦！

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十五

合：大家下午好！

丙：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

?。喊殡S著冬日里溫暖的陽光，20xx年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

甲：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進。

乙，甲：這一切一切，展現(xiàn)了我們xx小學(xué)的青春活力，

丙，?。赫宫F(xiàn)了當(dāng)代少年的精神風(fēng)采。

合：xx市xx小學(xué)xx迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始！

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十六

女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

男：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

女：今天大家在這里歡聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

女：新年的鐘聲即將敲響，

男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，

男：xx年新年如約而至。

女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光；

男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

小學(xué)文藝晚會主持詞開場白和結(jié)束語篇十七

載歌載舞慶佳節(jié)，紅紅火火鬧元宵!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

親愛的觀眾朋友們，大家——。

過年好!

銀鼠辭舊歲，金牛賀新春。在這里，我們向在座的以及電視機前的觀眾朋友拜年啦!

祝大家在新的一年里——。

工作順利;。

身體健康;。

闔家歡樂;。

萬事如意!

堅定信心謀發(fā)展，凝心聚力抓落實，經(jīng)濟和社會各項事業(yè)取得了新的發(fā)展與進步;。

關(guān)注民生，譜就融融和諧曲;。

奮力拼搏，道出濃濃中華情!