在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

低碳環(huán)保倡議書篇一

尊敬的老師、家長(zhǎng)，各位小朋友們：

大家好!

你曾經(jīng)仰望過(guò)藍(lán)天白云、欣賞過(guò)萬(wàn)里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動(dòng)過(guò)嗎?你曾經(jīng)聆聽過(guò)小河潺潺、觀察過(guò)清澈河底的魚兒?jiǎn)?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)。

我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這里應(yīng)該是流水清澈，應(yīng)該是紅花柳綠，應(yīng)該是鳥語(yǔ)花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開展?fàn)巹?chuàng)：環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見、教室里廢報(bào)紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經(jīng)常開展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買書的開支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念，共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請(qǐng)大家一起，攜手行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起：

1)請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾;。

2)請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭，隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電;。

3)請(qǐng)不要亂踩草坪，不要隨便摘花;請(qǐng)愛護(hù)小樹木;。

4)請(qǐng)珍惜紙張，可以利用的再次利用;。

5)請(qǐng)不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音;。

我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動(dòng)者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會(huì)為你歌唱，河水會(huì)為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來(lái)!讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點(diǎn)滴做起，關(guān)愛自然，珍惜綠色，節(jié)約能源。

低碳環(huán)保倡議書篇二

全體師生：

近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發(fā)出低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)的倡議，號(hào)召全體師生要做到：

1、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。

2、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。

3、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

4、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

5、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

6、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。

7、參加植樹造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。

8、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)約自來(lái)水。

9、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

低碳環(huán)保倡議書篇三

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師：

大家好！

我從小在城市里長(zhǎng)大，過(guò)著不愁吃不愁穿的大小姐生活，家里把我當(dāng)個(gè)寶貝似的寵著，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，直到最近倡議環(huán)保了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)低碳生活是多么重要！

其實(shí)低碳生活并不遙遠(yuǎn)，它就在生活、消費(fèi)之中，朋友，讓我們一起倡議環(huán)保，低碳生活吧！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳環(huán)保倡議書篇四

廣大市民朋友們：

近年來(lái)，隨著__縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民生活水平日益提高，機(jī)動(dòng)車數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)城市的環(huán)境及交通產(chǎn)生巨大的壓力，“綠色、環(huán)保、低碳、健康”已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造綠色__縣，扎實(shí)推進(jìn)縣域建設(shè)，構(gòu)建綠色__縣、低碳__縣，借第43個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際，結(jié)合“向霧霾發(fā)起宣戰(zhàn)”綠色騎行宣傳活動(dòng)，我們向全縣廣大市民朋友發(fā)出倡議：

一、爭(zhēng)做低碳出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在，我們倡議廣大市民宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動(dòng)更多人自覺參與到“低碳出行，文明交通”行動(dòng)中來(lái)，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康。

二、爭(zhēng)做低碳出行的踐行者。從科學(xué)角度講，自行車是能源轉(zhuǎn)化效率的一種交通工具。據(jù)統(tǒng)計(jì)，騎自行車出行100公里，可以節(jié)油約9升，相應(yīng)減排二氧化碳20.7千克。請(qǐng)加入到騎行中來(lái)，共享環(huán)保健康生活!多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康!

讓我們一起行動(dòng)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創(chuàng)一個(gè)和諧時(shí)代，為健康、環(huán)保、低碳的生活新方式貢獻(xiàn)力量。

倡議人：_

20__年__月__日

低碳環(huán)保倡議書篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20xx年x月x日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在xx首都召開，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

應(yīng)對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個(gè)人都有職責(zé)去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議，號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái)，為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量，做到：

1、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源。

2、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時(shí)能夠減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯，增加不必要的浪費(fèi)。

3、用心參加植樹造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色禮貌使者。

4、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。

5、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，購(gòu)物時(shí)盡量自備環(huán)保袋，即使使用塑料袋，也應(yīng)重復(fù)使用，以減少塑料袋的使用。

6、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。

7、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機(jī)。

8、盡量減少垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境。

9、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。

10、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

11、主動(dòng)檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

12、少買不必要的衣服，如果買，多選取棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿。

13、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。

不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。期望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái)，以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書篇六

廣大青少年及各界志愿者：

6月12日，xx州“推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”主題宣傳周正式啟動(dòng)。實(shí)施環(huán)保節(jié)能政策，促進(jìn)健康消費(fèi)，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇，也是“實(shí)施‘三州’戰(zhàn)略，推進(jìn)綠色繁榮”的客觀要求。為此，團(tuán)州委向xx州廣大青少年及各界志愿者提出倡議：

一、各級(jí)團(tuán)組織和志愿者組織要積極開展節(jié)能講座、節(jié)能調(diào)查、節(jié)能宣傳等志愿實(shí)踐活動(dòng)，讓”節(jié)能環(huán)?！崩砟钭哌M(jìn)校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì)，要?jiǎng)訂T廣大青少年自覺宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)，大力弘揚(yáng)節(jié)能文化，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約，人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、廣大青少年要在生活中踐行“少開一次車、少用一度電、少用一滴水、少用一張紙”等節(jié)約理念，要積極學(xué)習(xí)節(jié)能方法，掌握節(jié)能技能，使用節(jié)能產(chǎn)品，提倡健康消費(fèi)，杜絕各種形式的浪費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)和行為習(xí)慣，爭(zhēng)做節(jié)能減排的標(biāo)兵。

三、廣大青年職工要立足崗位積極開展節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，為單位實(shí)現(xiàn)節(jié)能、節(jié)水和減排多提合理化建議，實(shí)現(xiàn)單位增收節(jié)支；廣大少年兒童要積極宣傳節(jié)能環(huán)保理念，促進(jìn)家庭節(jié)能降耗；廣大志愿者要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能監(jiān)督，及時(shí)制止身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的不良行為。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)我州的綠色繁榮做出積極貢獻(xiàn)。

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

低碳環(huán)保倡議書篇七

5.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止;

6.發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部門反映。

1.養(yǎng)成隨手關(guān)燈好習(xí)慣，包括走廊燈，投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;

2.離開宿舍時(shí)，需切斷電插板、電腦等設(shè)備的電源，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;

3.手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí)，要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;

4.為電腦設(shè)置合理的電源使用方案，長(zhǎng)時(shí)間不用，應(yīng)采用待機(jī)模式或休眠模式，關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印設(shè)備，減少待機(jī)能耗。

1.文件流轉(zhuǎn)網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙;

2.紙張盡量雙面使用，雙面打印;

3.盡量少發(fā)宣傳單。

1.合理循環(huán)利用結(jié)實(shí)完好的快遞箱和包裝袋;

2.回收快遞廢紙箱時(shí)，將膠帶與紙箱分離，便于廢紙回收;

3.將快遞包裝內(nèi)的泡沫、填充物等進(jìn)行合理的垃圾分類處理。

1.節(jié)約糧食，文明適度用餐;

2.盡量少使用一次性用品;

3.盡量少叫外賣，減少一次性餐具的使用;

4.多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力;

5.積極參與、踐行垃圾分類，共同呵護(hù)校園。

綠色低碳生活，是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的綠色習(xí)慣，樹立"從我做起、從點(diǎn)滴做起"的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，支持"低碳環(huán)保，綠色校園"，愛護(hù)我們共同的地球，共同的家園。

xxx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書篇八

各位市民朋友們:。

“低碳生活，綠色出行“是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是廣大市民改善生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。在“六·五”世界環(huán)境日來(lái)臨之際，新平縣環(huán)境保護(hù)局向縣城廣大縣民發(fā)出“低碳生活，綠色出行”環(huán)保倡議書，號(hào)召?gòu)V大市民朋友積極行動(dòng)起來(lái):。

一、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行“的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在，無(wú)處不有，走低碳之路，建設(shè)美麗新平，是我們共同的責(zé)任。廣大縣民要學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人傳遞“低碳環(huán)保、綠色出行”信息，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)，讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一片綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一些健康。

二、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者。廣大縣民朋友要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙；購(gòu)物時(shí)選用環(huán)保袋，少用塑料袋；就餐時(shí)拒絕使用一次性筷子；夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26度，出門時(shí)提前關(guān)閉電源；家庭、辦公照明選用節(jié)能燈……真正把環(huán)保行為融入每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作中。

三、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的倡導(dǎo)者。倡導(dǎo)廣大縣民樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。倡導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作人員身體力行，率先垂范，上下班主動(dòng)放棄小汽車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少交通擁堵，減少空氣污染，為廣大縣民做出表率。

公民們，切記：我們只有一個(gè)地球。

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

低碳環(huán)保倡議書篇九

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞？20 年12月7日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個(gè)人都有責(zé)任去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議，號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái)，為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量，做到：

一、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源。

二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯，增加不必要的浪費(fèi)。

三、積極參加植樹造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色文明使者。

四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。

五、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，購(gòu)物時(shí)盡量自備環(huán)保袋，即使使用塑料袋，也應(yīng)重復(fù)使用，以減少塑料袋的使用。

六、盡量不用一次性制品（木筷、飯盒、紙杯、紙巾等），盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。

七、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機(jī)。

八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境。

九、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。

十、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

十一、主動(dòng)檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

十二、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿。

十三、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。

不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái)，以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族!

機(jī)械工程學(xué)院“爭(zhēng)做低碳環(huán)保族”小分隊(duì)

二〇xx年九月七日

低碳環(huán)保倡議書篇十

親愛的市民朋友：大家好!

綠色的地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，數(shù)千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的這抹綠色，但是兩百多年的現(xiàn)代工業(yè)文明，過(guò)度地開發(fā)帶來(lái)的是能源過(guò)度消耗，使我們的地球家園環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞。作為社會(huì)大家庭的一員，我們應(yīng)該把節(jié)約作為日常工作和生活的基本準(zhǔn)則。

國(guó)家住建部定于9月22日在全國(guó)范圍內(nèi)開展“x年中國(guó)城市無(wú)車日”活動(dòng)。為貫徹落實(shí)好此項(xiàng)工作，促進(jìn)推廣“綠色交通、低碳生活”，我們市瓦小學(xué)全體師生在x年“無(wú)車日”即將到來(lái)之際，向社會(huì)各界發(fā)出以下倡議：

一、自覺響應(yīng)“9.22世界無(wú)車日”活動(dòng)。

從我們自身做起，自覺參與到環(huán)保中，保護(hù)我們的地球媽媽，讓地球媽媽每天都能呼吸到新鮮的空氣。具體要做到：

1.盡量使用公共交通工具。先計(jì)劃好最佳路線再出發(fā)，盡量使用公共交通工具。仔細(xì)想想你的出行需求。聯(lián)系工作，不必親自跑一趟，一個(gè)電話更節(jié)省時(shí)間、金錢，并降低二氧化碳排放量。

2.提高出門辦事效率。除非必要，不單獨(dú)駕車出門。每次出門之前，把要辦的事列出來(lái)，爭(zhēng)取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

3.策劃好行車路線。注意預(yù)先策劃行車路線，經(jīng)常走錯(cuò)路不但浪費(fèi)燃料，而且浪費(fèi)時(shí)間。

4.選擇合理的出行方式。離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開車;短途旅行選擇火車而不搭乘飛機(jī)。

5.每周少開一天車。每周少開一天車，省了能源解了堵。盡量乘坐公交或騎自行車，既省錢又健身，還能減少汽車尾氣排出的大氣污染和緩解道路擁擠。

二、以節(jié)約為己任，做好節(jié)能減排工作。

1.養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

2.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。

3.積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。

4.倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(塑料袋等)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。

節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，人人盡義務(wù)，個(gè)個(gè)做主角，節(jié)約小能源，積累大資源，用我們的實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市做出自己的努力和貢獻(xiàn)!傳承“城市讓生活更美好”的世博理念，我們熱情期待您的參與!

低碳環(huán)保倡議書篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞;xxxx年12月7日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個(gè)人都有責(zé)任去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議，號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái)，為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量，做到：

一、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源。

二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯，增加不必要的浪費(fèi)。

三、積極參加植樹造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色文明使者。

四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。

五、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，購(gòu)物時(shí)盡量自備環(huán)保袋，即使使用塑料袋，也應(yīng)重復(fù)使用，以減少塑料袋的使用。

六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。

七、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機(jī)。

八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境。

九、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。

十、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

十一、主動(dòng)檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

十二、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿。

十三、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。

不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái)，以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族!

低碳環(huán)保倡議書篇十二

近年來(lái)，國(guó)家大力倡導(dǎo)低碳生活方式，號(hào)召全民行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。為配合20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周(6月11日至17日)活動(dòng)，，踐行低碳生活，我們向全體中紡員工發(fā)出如下倡議：

請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然、簡(jiǎn)單、樸實(shí)、輕松的生活。

——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開車，采取節(jié)能駕駛。

——低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購(gòu)物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購(gòu)買過(guò)度包裝的商品;減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。

——低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購(gòu)物，減少交通出行;選購(gòu)高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。

——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi);購(gòu)買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害;少吃肉多吃素;請(qǐng)客吃飯不奢侈。

——低碳辦公：堅(jiān)持無(wú)紙辦公;少用打印機(jī)，選用雙面打印或復(fù)印;離開辦公室隨手關(guān)燈;下班后關(guān)閉電腦及顯示器;辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物。

讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的踐行者，并能堅(jiān)持這種生活方式，從點(diǎn)滴小事做起，共同為建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)盡一份心、出一份力!

倡議人：

20xx年x月x日。

低碳環(huán)保倡議書篇十三

親愛的老師、同學(xué)們：

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞?2009年12月7日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個(gè)人都有責(zé)任去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議，號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái)，為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量，做到：

一、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源。

二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯，增加不必要的浪費(fèi)。

三、積極參加植樹造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色文明使者。

四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。

五、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，購(gòu)物時(shí)盡量自備環(huán)保袋，即使使用塑料袋，也應(yīng)重復(fù)使用，以減少塑料袋的使用。

六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。

七、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機(jī)。

八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境。

九、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。

十、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

十一、主動(dòng)檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

十二、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保、時(shí)尚，而且優(yōu)雅、耐穿。

十三、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。

不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái)，以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族!

機(jī)械工程學(xué)院“爭(zhēng)做低碳環(huán)保族”小分隊(duì)

二〇xx年九月七日

各位同學(xué)們：

曾幾何時(shí)，我們?yōu)閾碛腥≈槐M，用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來(lái)，夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪?？墒墙裉?，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔，不堪一擊：冰川開始融化，沙塵暴年復(fù)一年，極端天氣頻繁出現(xiàn)，珍稀物種日益減少。本該是草長(zhǎng)鷹飛、桃花盛開的季節(jié)，往往卻是大雪紛飛。

我們不禁要問：地球到底怎么了?毫無(wú)疑問，這是人類對(duì)自然的過(guò)度索取與破壞的結(jié)果。

曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，水鳥成群，蘆葦遍布，乘舟蕩去，實(shí)與江南無(wú)異。而如今，一片汪洋一去不返，取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不開的.電腦、電視等等等等，它們，其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。

老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧!

為此，我校團(tuán)委特向大家發(fā)出以下倡議：“保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起”。

1、用完電器拔插頭，省電又安全。

2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。

3、巧用電冰箱，省電效果強(qiáng)。及時(shí)除霜;盡量減少開門次數(shù)。

4、煮飯?zhí)崆疤悦?，并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節(jié)點(diǎn)約10%。

5、日常省水有妙招，洗臉之后的水可以用來(lái)洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來(lái)沖廁所等。

6、無(wú)紙辦公效果好，節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時(shí)通訊工具，少用打印機(jī)和傳真機(jī)。

7、每月少開一天車。每車每年可節(jié)油約44升，相應(yīng)減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行，減少地球負(fù)擔(dān)。

9、出門騎上自行車，健身環(huán)保一舉兩得。

10、改用漂亮環(huán)保袋。每周少用2只塑料袋，一人一年就可減少約0.01kg碳排放。11、涂沐浴露時(shí)把水關(guān)上。

低碳生活，對(duì)于我們普通公民來(lái)說(shuō)其實(shí)非常簡(jiǎn)單。它并不需要我們樹大志、立大業(yè)，只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng)。如果我們每人每年少買1件衣，少用1次洗衣機(jī)，少吸1支煙，少丟一張紙，都是對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn)。

低碳環(huán)保倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，你們知道6月14日是什么日子嗎？我告訴大家，6月14日是全國(guó)低碳日。本周是我們?nèi)珖?guó)節(jié)能宣傳周。低碳生活就是倡導(dǎo)“綠色生活綠色發(fā)展”，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園，為了你我他明天會(huì)有更美的環(huán)境、更美好的生活，從現(xiàn)在開始，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，懂得綠色出行，保護(hù)環(huán)境，在生活中學(xué)會(huì)節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水，過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。

1、時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電源。

2、少用一次性制品，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

4、參加植樹造林活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者。

5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

倡議書：

時(shí)間：

低碳環(huán)保倡議書篇十五

全體學(xué)生:。

“低碳，讓生活更美好”俗話說(shuō)的好，許多人可能都不太熟悉“低碳”這兩個(gè)字，現(xiàn)在我就帶大家在我家的一些故事中，去了解“低碳”是什么。

首先，低碳生活的方式，就是在生活中注重節(jié)約用水。有好幾次，媽媽把洗米的水給倒了，我覺得這樣很浪費(fèi)水。連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽!不能浪費(fèi)水啊，節(jié)約用水是每個(gè)人都該做的事，您應(yīng)該把水留著，然后，上廁所時(shí)，用這個(gè)水來(lái)沖馬桶，這樣不既節(jié)約又環(huán)保嗎?”媽媽聽了也非常慚愧，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

很多爸爸都非常愛看電視，我的爸爸就是這樣的。

記得有一次，爸爸吃飯時(shí)，把電燈和電視全都開著。我非常生氣，把他們都關(guān)了。然后，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么能這樣呢?”“怎么了”我非常憤怒，張開嗓門說(shuō)：“現(xiàn)在電燈、電視、空調(diào)、電腦······任何電器一旦不用了，一定要隨手關(guān)掉，這樣才能節(jié)約用電、環(huán)保。”聽了我的一番話，爸爸不好意思得低下了頭，對(duì)我說(shuō)：“是我錯(cuò)了，我一定會(huì)節(jié)約用電的?！?/p>

有些孩子非常喜歡運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)可能會(huì)買一些健身器材給孩子用，但孩子們可以把這些時(shí)間用來(lái)在外面適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，這樣才不會(huì)帶來(lái)污染。

其實(shí)，低碳并不遙遠(yuǎn)。只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低消耗的作用。從節(jié)約一滴水，一升油，一張紙，一度電開始，實(shí)現(xiàn)全名行動(dòng)，人人出力。

20xx.x.x。

低碳環(huán)保倡議書篇十六

當(dāng)然，低碳生活也離不開科技進(jìn)步。隨著科學(xué)技術(shù)地不斷發(fā)展，憧憬不久的將來(lái)，普及太陽(yáng)能、水力發(fā)電，潮汐生能、風(fēng)力發(fā)電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節(jié)能電光源走上新一級(jí)臺(tái)階;堅(jiān)固耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等。

因此，為了讓我們的天更藍(lán)，水更清，為了牢固樹立同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從小事做起，從自身做起，從班級(jí)、宿舍及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入低碳化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：

節(jié)約每一度電。最后一人離開教室、會(huì)議室、宿舍寢室時(shí)，做到隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。節(jié)約每一滴水。用水時(shí)，水龍頭盡量開小一些。用畢即關(guān)緊。發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象積極主動(dòng)通知學(xué)校及時(shí)修理。節(jié)約每一粒米。吃多少，要多少，盡量做到不剩飯菜。浪費(fèi)糧食更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙。合理使用教科書、練習(xí)本和草稿紙。做到物盡其用，不隨地亂扔。

廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此，建議各班級(jí)、各宿舍等設(shè)立廢舊資源回收箱.....回收資金積累起來(lái)可以開展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動(dòng)。

垃圾入箱，不亂扔;愛護(hù)綠化，不踐踏草坪。每個(gè)人都是學(xué)校的主人，要以亂扔雜物為恥，并能主動(dòng)與不文明現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)與技術(shù);要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴(yán)峻性，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的新世紀(jì)育才人。

親愛的同學(xué)們，希望以上倡議能堅(jiān)定我們餞行“低碳生活，從我做起”的決心，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)綠色、和諧、關(guān)愛的健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之人盡皆知、人盡皆行...心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手同心，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，學(xué)好科學(xué)，保護(hù)環(huán)境，讓綠色文明永駐泊頭中學(xué)!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日