演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

初一演講稿勵志篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

人都是群居動物，沒有能脫離社會可以獨(dú)立存在的個體，我們是人類，所以要依附環(huán)境生存，甚至是去適應(yīng)環(huán)境，這就是所謂的"適者生存"。很多時候，比如，因?yàn)樘鞖馓?，我們就會穿厚衣服，溫度太熱我們就會開空調(diào)，因?yàn)樯涞氖澄锾龋晕覀儗W(xué)會了取火，做一些熟的食物……這就是為了適應(yīng)環(huán)境而改變自身。

有一些不可抗力的因素，就是外在不能改變的事物。著名哲學(xué)家柏拉圖告訴弟子自己可以移山，弟子們紛紛向他請教秘訣：他說"很簡單，山若過不來，我便過去。"世界上根本沒有什么移山之術(shù)，唯一可以移動山的秘訣就是：如果山過不來，那我就過去。同樣如此，環(huán)境亦然，既然改變不了環(huán)境，那就去改變自己。

仙人掌能夠在沙漠中生存并非是它天生的本領(lǐng)，仙人掌的"祖先"身上并沒有刺，但為了適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境，減少水分散失，它的葉片逐漸變成了刺，提升了自身的生存能力，使自己沒有被沙漠環(huán)境淘汰，同時也為沙漠增添了生機(jī)。因?yàn)榄h(huán)境過于強(qiáng)大，并不是人為可以改變的，我們唯一能做的就是適者生存，優(yōu)勝劣汰。遇到環(huán)境給的難題時，我們沒有辦法阻止環(huán)境，但是可以通過總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自身，已達(dá)到適應(yīng)環(huán)境的目的。

我們是人類，可是說是宇宙里最渺小的產(chǎn)物之一，試圖改變自然的想法根本就是以卵擊石，最后失敗的還是我們自己。導(dǎo)致不得不陷入一種兩難的境地，倒不如從自身出發(fā)，也許會有更好的解決辦法。

我希望自以為偉大的人類，能夠正視自己的地位。除了改變自己，我們別無選擇！

謝謝大家！

初一演講稿勵志篇二

老師教官親愛的同學(xué)們：

大家好！

老師致以新學(xué)期最真摯的問候！向各位教官致以最從高的敬意！

人生之路的新起點(diǎn)，感謝學(xué)校為我們設(shè)計了這樣好的活動！

鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節(jié)奏、站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范，都會展示我們的意志毅力和信心。

我謹(jǐn)代表所有參訓(xùn)的同學(xué)表達(dá)，請相信：在接下來的幾天里，我們一定會聽從教官的智慧和安排，不辱使命，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)；我們會時刻牢記我們的責(zé)任，讓驕陽磨練我們的意志，讓汗水沖刷我們的惰性，我們會用堅(jiān)毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢等，書寫好我們跨進(jìn)北師大烏海附校的第一步！

同學(xué)們，請用你最響亮的聲音回答：隊(duì)友們，你們有沒有信心？（有！）聲音再響亮些！大家有沒有信心？?。ㄓ校。。。┲x謝。

請聽我們斬釘截鐵的聲音，更請期待我們雷厲風(fēng)行的行動，相信我們，我們一定能行！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

初一演講稿勵志篇三

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《讓生命之花更加燦爛》，有人說，生命是寶藏，有人說，生命是黃金，我說，生命是花，世界因如花的生命而精彩，生命具有無限的價值，我們要珍愛生命，熱愛生活。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活，在這個人口密集，而面積狹小的特殊環(huán)境里，安全更是我們關(guān)注的重點(diǎn)?？砂踩庾R淺薄，就潛伏著一些安全隱患。一個小意外都有可能帶給我們極大的傷害和損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽膩了師長的叮囑，但安全之燈卻不可以熄滅。

據(jù)有關(guān)資料顯示，校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒，體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全，交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等等。我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的`，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。其實(shí)在我們身邊也相繼出現(xiàn)了不少因思想疏忽而引發(fā)的傷亡事故，這充分暴露出我們的學(xué)生在思想、心理、行為上具有普遍的安全隱患。他們將父母、家長的句句叮嚀拋在腦后，在行為上無視自己的生命，追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎上，溺水身亡，打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。

這一樁樁悲劇，令原本美好、幸福的家庭支離破散，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸，望同學(xué)們深思！

幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。讓我們共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量！

初一演講稿勵志篇四

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好，今天我在講臺上演講的題目是《古人的思想》。眾所周知，孔子是一位出色的思想家和教育家、政治家，他的思想名揚(yáng)千古，連韓國都舉辦了大大小小超過300家的孔子學(xué)院，就是為了學(xué)習(xí)孔子的儒家思想——因材施教、為政以德、重義輕利、“見利思義”的義利觀與“富民”等思想。接下來我們將認(rèn)識到古代文人的各種思想。

經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了許多的古代文人，有劉義慶、司馬光、蘇東坡、歐陽修、沈括……他們各有各的思想，各有各的見解。比如，蘇軾既是宋代文學(xué)最高成就的代表，又典型地體現(xiàn)著宋代的文化精神。他在政治上堅(jiān)持儒家入世的精神，在生活上較多地采取莊禪曠達(dá)的態(tài)度，執(zhí)著超脫，無往不可，這種人生境界對宋人及宋代以后許多文人的人生態(tài)度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的人格魅力在古代歷史上少有倫比，就受后人喜愛的廣泛程度而言，他在歷代作家中也是無人可以比擬的。他學(xué)習(xí)的是儒家思想；老子試圖建立一個囊括宇宙萬物的理論。老子認(rèn)為一切事物都遵循這樣的規(guī)律（道）：事物本身的內(nèi)部不是單一的、靜止的，而是相對復(fù)雜和變化的。他學(xué)習(xí)的是道家的思想；司馬光的思想主要有三點(diǎn)：治國之道，在于用人；德才兼?zhèn)?，以“德”帥才；精選慎薦，考察黜陟。他學(xué)習(xí)的也是儒家思想。

中國現(xiàn)在為什么沒有孔子一樣的文學(xué)大師。所謂大師，是指超出一般人才之上的、杰出的、特別有創(chuàng)造力的，甚至是偉大的人才。像西方的蘇格拉底、柏拉圖、亞力士多德、休謨、洛克、斯密、康德、黑格爾、牛頓、愛因斯坦以及我們中國古代的孔子、墨子、老子、莊子等無疑是大師，或超級大師，或偉大人物。中國近代的康有為、梁啟超、魯迅、胡適、蔡元培、李四光等等則為一般的大師或杰出人物。古代君子待人寬容而不慢怠，方正而不傷人，與人辯論而不爭吵，明察而不偏激，正直而不凌傲他人，堅(jiān)強(qiáng)而不兇暴，柔順而不隨波濁流，恭敬謹(jǐn)慎而又從容大度，這就是完美的德行。生活中有這樣品行的人真是太少了，那些學(xué)歷高，讀書多的人不一定能做到堅(jiān)強(qiáng)恭敬，待人寬容，不驕傲，那些看上去正直的人不一定能做到不傷人，不偏激，不兇暴。普通的人甚至很難做到見利而不忘義，尤其現(xiàn)在這個物欲橫流的社會，別說要求人要做到這些，現(xiàn)在人與人之間的真誠都很難擁有了！也許就因?yàn)檫@樣，人們才會拼命的掙錢，覺得只有錢才是自己最能相信的了。單單從品德修養(yǎng)上，現(xiàn)代人就已比不上古代人。

我的演講完畢，謝謝大家。

初一演講稿勵志篇五

老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：抱怨不如改變。

世界首富比爾·蓋茨曾說過：人生是不公平的，習(xí)慣去接受它吧。請記住，永遠(yuǎn)都不要抱怨?，斞拧ぐ布苍?jīng)說過：如果不喜歡一件事，就改變那件事；如果無法改變，就改變自己的態(tài)度，不要抱怨。

看，有這么多的偉人說過不要抱怨，可現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人不會抱怨？

其實(shí)，不只是你們抱怨，我也會。記得那時我剛剛上小學(xué)一年級的時候，那時才剛開學(xué)，我也來到了新的班級，認(rèn)識了新的同學(xué)和朋友，也接觸到了新的事物和老師。雖然也結(jié)交到了自己的好朋友，但是我始終沒有班上一個同學(xué)的朋友多，她令我很羨慕。所以，我常常抱怨：為什么她的朋友比我多，老天不公平……可直到我上三年級那年，我讀了一本書，從中明白了幸福生活的秘密所在：“對過去不悔，對現(xiàn)在不煩，對未來不憂?！币舱业搅私徊坏脚笥训脑?，那是要從自身查找問題，不要只是一眛的抱怨別人。

從今以后，我再也不會總是抱怨，慢慢地交到了更多的朋友，也希望大家不要抱怨，積極面對現(xiàn)實(shí)，面對自己，把“不抱怨”這個美德傳承下去！

謝謝大家，我的演講完畢！

初一演講稿勵志篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是初一（7）班的**，今天我演講的題目是：做一個文明的中學(xué)生。

文明是什么？這是我們共同探討的話題。文明是一種素養(yǎng)、一種美德、一種習(xí)慣，是我們每個人永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)！生活中文明無處不在：路上相遇時的微笑、與人相處時的歡笑、遇到師長時的問好、不小心碰到別人時的一聲“對不起”、是不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不浪費(fèi)每一度電每一滴水，是生活中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

作為一名中學(xué)生，文明的行為不妨從禮貌與清潔環(huán)保做起。

中國是禮儀之邦，禮貌待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。語言是心靈的衣裳，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，說什么樣的語言就會是一個什么樣的人。讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，用文明語，做文明事，做一個懂禮貌，明事理的人。

個人衛(wèi)生表現(xiàn)了一個人的精神狀態(tài)，同時也是對旁人的一種尊重。去過日本的同學(xué)都應(yīng)該深有體會，日本人是多么的愛干凈整潔，這就直接體現(xiàn)了他們的文明程度。有一位老太太，她每次上街買菜都自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都自帶一個小鋼勺。看起來很平常，但能夠像這位老太太那樣，長年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還應(yīng)該有良好的習(xí)慣。我們會對亂砍濫伐、污水亂排放等現(xiàn)象深惡痛絕，但卻對亂丟果皮紙屑、對忘關(guān)水房里嘩嘩流的水龍頭無動于衷。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，當(dāng)禮貌與清潔環(huán)保成為我們的習(xí)慣，成為我們潛意識的行為，禮貌與清潔環(huán)保就是一件簡單的事。它可以勝過最高的智慧、可以勝過一切的學(xué)問，而讓我們受益終生。

人，一撇一捺，寫起來容易但做起來卻很難。只有文明，才能讓我們做一個大寫的人。

同學(xué)們，讓我們一起在此共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花！從我做起、從今天做起、從現(xiàn)在做起，讓我們一步步地邁向文明，讓文明鋪設(shè)我們通往未來的道路！

我的演講完畢，謝謝大家

初一演講稿勵志篇七

親愛的同學(xué)：

你好!歡迎你進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。你一定正在想：我會進(jìn)入一個什么樣的班級呢?現(xiàn)在我就把我的班級特色告訴你，并且這個班級將由于你的加入會變得更加有特色，更加生機(jī)勃勃。

我擔(dān)任班主任，將繼續(xù)秉承新教育思想，通過影響學(xué)生通過閱讀經(jīng)典，培育學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和人格品行。我們采取班級共讀和家庭共讀經(jīng)典，還有晨誦的方法來閱讀經(jīng)典。采取小組合作學(xué)習(xí)的模式，逐漸讓學(xué)生從內(nèi)心里喜歡上學(xué)習(xí)。小組不僅是班級學(xué)習(xí)單位，也是班級管理的單位、班級活動的單位。小組采取在基本組合原則下自由組合，基本原則：合作為了互助提高，寬容是合作的紐帶。小組是動態(tài)的，動態(tài)表現(xiàn)在：人員的動態(tài)，就是小組成員可進(jìn)可出，“進(jìn)”根據(jù)自己的興趣愛好或成員之間的相互吸引，“出”是為了小組更好地協(xié)作進(jìn)步?？赡軙型瑢W(xué)沒有自己愿意參加或沒有小組愿意接納他的小組，他可以做出兩種選擇，自己重新創(chuàng)立一個新組或暫時流浪在班級小組外，流浪期只有一周。小組必須要有自己的奮斗目標(biāo)，大家為了這一個共同目標(biāo)走到一組。小組組長一名，組長是小組核心，是小組正能量的發(fā)源地，不是擺設(shè)。還要兩名善于書寫的“書記”，“書記”同樣也是小組的正能量發(fā)源地，負(fù)責(zé)組織編制小組“武功秘笈”。小組的工作方式：為自己小組起一個能夠代表本組共同愿望的組名，如果可以的話，還可以設(shè)置本組的口號、組歌、組徽;每組準(zhǔn)備一本小組日記本——“武功秘笈”，用來記錄本組合作研究出來的“每招每式”，以及“招式”的說明。這本秘笈每周交給我拜讀一次，我要在上面發(fā)表一些感悟。另外我們每個人還要準(zhǔn)備一本“小本”，為什么呢?因?yàn)槲疫@個人非常想和同學(xué)們聊天，可是我說話的本領(lǐng)不高，經(jīng)常說說就會導(dǎo)致別人不高興，寫嘛我就會再三斟酌，因此我們就在這個“小本”上聊，我們聊的內(nèi)容范圍不限，只要健康就可以了。但是你們要保證我的回復(fù)內(nèi)容是我們倆的秘密，不要讓其他同學(xué)知道。

班級實(shí)行小組輪流管理制度，也就是每個小組輪值班干。小組長擔(dān)任輪值班長，書記擔(dān)任輪值學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員，負(fù)責(zé)展示交流本組“武功秘笈”，并開展一次班級活動。課代表由任課老師任命，是班級同學(xué)們和老師對話的代表，他不僅僅是交交作業(yè)，應(yīng)該該科學(xué)習(xí)的帶頭人，在本科課堂課后都要以身作則，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。輪值周期3個星期(待議)，第一周為培訓(xùn)期，第二周為成熟期，第三周成果展示。我們班級還要編制一份月刊，我初定名為“花開有聲”，你們討論一下，如果你們有更適合更喜歡的好名字，我們再更改。我們每一小組負(fù)責(zé)月刊的一個版塊，版塊形象設(shè)計，內(nèi)容選擇采取投稿形式，就是每期小組設(shè)置好版塊主題，再向全班同學(xué)征稿，小組擇優(yōu)錄用。我也負(fù)責(zé)一個版塊：故事知道，其他版塊就看你們的了。為了讓我們的月刊將來成為大家自己寫的書，我們一定要精益求精，把它編制好，所以還要特別成立一個月刊小組，負(fù)責(zé)總編在班級出版，等到我們覺得可以推向校園的時候，我們將在校園公告欄上出版。我們還要在網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)表，那時候我們同學(xué)都是小作家了。

為了教室內(nèi)整潔有序又富有文化氣息我們再來討論教室布置，我想教室地面可以分為學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū)，學(xué)習(xí)區(qū)指我們同學(xué)座位(我班同座位將按照身高為依據(jù)，大個子在后，小個子在前。你們第一天走進(jìn)教室，就按照自己身高坐在喜歡的位子或和自己喜歡的朋友坐在一起，但注意互相之間要謙讓，不要為了一個座位鬧矛盾哦!)和講臺，生活區(qū)指過道和教室前后區(qū)域。首先這兩個區(qū)的地面我們要保持盡可能少的灰塵，當(dāng)然也不能有紙屑等;其次我們要把課桌凳擺放整齊，做到橫豎一致;課桌、講臺面書籍等物品要擺放整齊，抽屜內(nèi)也要整潔沒有垃圾;勞動用具要整齊地擺放在生活區(qū)中不礙事的地方;教室內(nèi)不存放垃圾，就是垃圾不過午。要做這點(diǎn)，第一靠同學(xué)們提高自我意識，第二靠我們班級每位同學(xué)，特別是班干的監(jiān)督管理，第三靠我們值日生的辛苦付出。每位同學(xué)下課時要檢查自己的座位，看物品擺放是否整齊，是否有紙屑等垃圾，有垃圾要及時扔進(jìn)垃圾桶，扔時走近點(diǎn)要彎彎腰，走近一小步文明一大步。班級墻面文化布置，學(xué)校已經(jīng)在教室前黑板旁和兩側(cè)窗戶中間布置了。兩旁的是固定內(nèi)容，前面的班級文化園地只是一個背景，其中內(nèi)容需要我們及時更新，我想這個也由小組負(fù)責(zé)。在教室后墻面，除了黑板外還有空的區(qū)域，黑板用來出黑板報，黑板報根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的主題按時刊出，每小組輪流承擔(dān)。那黑板旁空白處，我想設(shè)置成為我們班級月度風(fēng)云人物榜，你們看行不行?什么是班級月度風(fēng)云人物，他們是樂于助人的人、學(xué)習(xí)優(yōu)異的人、學(xué)習(xí)方法獨(dú)特的人、勞動積極的人、善于演講的人、作業(yè)最整潔的人、課堂愛回答問題的人、談吐文明的人，還有哪些呢，你們幫我想想。這些人也是由小組推薦，然后我們在班級評選。

這一說下來，我們開學(xué)有不少事情，那么我們就需要不少英才加盟，我現(xiàn)在就招納賢才佳士，希望我們每一位同學(xué)和家長一起認(rèn)真如實(shí)填寫下表，上課交給我。祝同學(xué)們初中階段學(xué)習(xí)愉快!

初一演講稿勵志篇八

校園一個青春的字眼，而身為在校園里生活了多年的我，在這個青春的字眼里熟悉了它的一切。

在校園里幸福、快樂、難過、自豪…各種各樣的情感都有融入在其中。

幸福，這個對每一個人都溫暖的詞語對于我們來說，大家團(tuán)結(jié)在一起，對每一件事情都很用心很自信時，這就是幸福！

快樂，這個對每個人都富有一種情感，對于我們來說，同學(xué)們懷著熱烈的情懷與認(rèn)真的態(tài)度去對待我們的每一個游戲，這就是快樂！

難過，一個令人想流淚的詞語，對于我們來說這就是大家很努力很認(rèn)真的時候，都沒有得到滿意的答復(fù)時，我們很難過；或是一位同學(xué)因?yàn)槟臣虑槎陕锪?，我們不能夠幫助到他，這對于我們來說就是難過。

自豪，是一個振奮人心的詞語，想想大家團(tuán)結(jié)友愛，想想大家的互幫互助，想想大家一起努力而獲得的榮耀，我都感到很自豪！因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹋Φ慕Y(jié)果！

校園是大家共同的家園，離不開每一個陽光少年的積極參與。

任時光飛逝，每個同學(xué)每個少年都有自己的特長。

在960萬平方公里富饒的土地上，有著五十多萬所各級各類的校園，也有著不同時間不同地點(diǎn)不同類型的大小型搶答賽、提問賽。這不僅能體現(xiàn)出個人勇于實(shí)踐，樂觀向上的精神，還能讓各國知道中國也有不少的知識份子。

在每場比賽中，不管是文還是體，都能突現(xiàn)出同學(xué)們敢于接受敢于挑戰(zhàn)的堅(jiān)韌精神。

樂于助人，是中華的傳統(tǒng)美德。

當(dāng)自己的同伴或是敵方需要你幫助時，你都應(yīng)該伸出救援之手，因?yàn)楫?dāng)你伸出救援之手的那一刻和平和友誼之門就打開了，這樣你也會多一個朋友多一份希望。

感恩老師，感恩父母，感恩校園，我們需要感恩的人很多很多。

過了十幾個感恩節(jié)，我們是否去試著感恩一下，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅奶嗵嗔恕?/p>

為他們抬杯水，為他們捶一下肩，為他們做一件微不足道的事，也是對他們的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，別再讓老師去操心：這個作業(yè)沒做，那個課文沒背。這些都是小事了，沒有必要去讓她們?yōu)檫@些小事而費(fèi)勁費(fèi)神；別再去了亂丟垃圾，別再去違背那些校規(guī)校紀(jì)，校園也是我們的家。

校園，陽光校園；少年，陽光少年；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在學(xué)校里的生活是最美的也是最快樂的時光，讓我們?nèi)フ湎н@美好的校園生活吧！

對此我們還要去好好感恩一下我們的老師因?yàn)樗麄儗⑺麄儽厣鶎W(xué)的知識都傳授給了我們，不要總是讓她為我們操心，他都是為我們好；同學(xué)也是自己一生中不可缺少的人物，他們教會了我們什么是有友誼。好珍惜我們眼前的這一刻，放手去學(xué)吧！

初一演講稿勵志篇九

大家好！很榮幸擔(dān)任了初一（10）班一個月的文娛委員。雖然我在這個月內(nèi)沒有能為班級做到什么。但是，我想，在今后的三年內(nèi)，我一定能盡到自己的責(zé)任，將班級"美化"得更優(yōu)秀。

其實(shí)，我當(dāng)文娛委員連我自己都覺得奇怪。我并不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什么的?？赡芤郧鞍嗬锏?同學(xué)都不太喜歡表現(xiàn)，我就被冠上了"多才多藝"這個頭銜了。我這次競選的是歷史課代表，并不說我有做這行四年的歷史了，重要的是，我喜歡歷史，我喜這年代豐富的學(xué)科。可能有人會說我歷史成績么有誰誰誰誰的好，可能有人會說初中歷史作業(yè)本比小學(xué)的不知多了幾本，你會比以前的兩位代表負(fù)責(zé)嗎？我也知道我不一定會做到最好，但我一定會努力去做。說不定，現(xiàn)在有人在笑我怎么攬下這么苦的差事，我告訴你，喜歡一種科目沒有錯，不久，你也會喜歡上英語的！相信我，請投我寶貴的一票！thankyouverymuch！

初一演講稿勵志篇十

親愛的同學(xué)們：

歌德曾經(jīng)說過："讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。"是的，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦！

乘著一葉扁舟，我們遨游在書的海洋里，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。翻開厚厚的歷史書，古今的一幕幕掠過眼前?？吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的！看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時期，日本鬼子兇狠殘暴的惡行，罄竹難書，令人發(fā)指，可謂人人得而誅之；同時也為那敢于拋頭顱灑熱血，英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩......

歷史記載書，不但讓我們了解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。

翻開散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然并沒有什么華麗的詞藻，通篇的語言都十分樸實(shí)，但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛，讀者為之深深感動。，再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯，細(xì)膩的感情，深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體，我們沉浸于此，給我們無窮的享受，讓我們流連忘返......

散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛；從《樂觀》中學(xué)會"不畏挫折，終將獲勝"的信念；從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

翻開名著，看到一個又一個跌宕起伏，扣人心弦的故事，讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會了"鋼鐵精神"；從海倫的身上學(xué)會了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn)，永不低頭的決心；被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá)，加西莫多善良美好的心靈所感動......

知識，教給我們道理。

讀書，充滿了樂趣，就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧！謝謝大家！

初一演講稿勵志篇十一

日前有媒體報道，深圳對市民出門騎電動車進(jìn)行大規(guī)模整治，違者罰20xx元，幾乎人人中招，人們怨聲載道，苦不堪言。有市民在自媒體上抱怨：“上個班騎個電動車，我容易嗎？20xx塊可是一個普通深圳員工的一個月工資??！轎車限牌，更搖不到深圳的牌照。生活在社會最底層的人實(shí)在太不容易了。比轎車罰得都高。”很快，深圳交警回應(yīng)稱：“放心，我們已經(jīng)決定，一般情況，停止用電動車沖禁令罰20xx元?！?/p>

看到這個新聞，我評論了一句：“這就是每個人必須拼搏奮斗成為人上人的根本原因。”

為什么必須拼搏奮斗呢？第一，規(guī)則是由強(qiáng)者制定的。人類社會就是一個金字塔，高層是少數(shù)的強(qiáng)者，底層是大多數(shù)的弱者。弱者的抱怨可能有點(diǎn)用處，但是根本上來講是沒有用的。第二，社會的變革是緩慢的。如果你指望社會變得公平、公正，你的有生之年絕對等不到，人類幾千年都如此，何況你一生只有幾十年。正義不會缺席，但是它會遲到——它到來的時候，你已經(jīng)離開。第三，適者生存是永恒的法則。所謂適者就是強(qiáng)者，強(qiáng)者就是你的能力、智力、財富、地位都超過你身處的圈子的平均線的人。你不要試圖去改變法則，而要努力改變自己。

怎么拼搏奮斗呢？第一，志存高遠(yuǎn)，不甘人后。第二，艱苦努力，辛勤付出。第三，百折不撓，永不言敗。如果經(jīng)過一番拼搏之后還沒有成為人上人，那就老老實(shí)實(shí)地呆在底層吧！

初一演講稿勵志篇十二

大家好！

今天我們演講的題目是迎接檢驗(yàn)、贏在自主。

體育節(jié)上，同學(xué)們那加油助威的聲音似乎還在耳邊，那全力以赴的身影仿佛還在眼前，那永不服輸、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神依舊在溫暖著我們。經(jīng)歷了熱鬧的賽場，明天我們又將走進(jìn)安靜的考場，參加我們的期中考試。

對待考試，也許不同的同學(xué)會有不同的認(rèn)識。考試是比較，是競爭，更是機(jī)會。其實(shí)，人生就是一個考場，明天我們迎接的是期中考試，在今后的道路上，我們還會遇到更多的考試，或大或小，檢驗(yàn)著我們的智慧、耐力和品性。面對考試、面對檢驗(yàn)，我們想跟同學(xué)們分享我們的幾點(diǎn)感受：

第一：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的'蝶”。

學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；反之，當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。是快樂學(xué)習(xí)還是痛苦學(xué)習(xí)，這是一個選擇。所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到忙碌充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。同學(xué)們，請記住，快樂是選擇！

第二：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中沒有方向的航船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)，也就不可能達(dá)到成功的彼岸。所以，生活中，我們每個同學(xué)都應(yīng)該制定一個目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的落實(shí)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的方向和不同階段適合自己的考試目標(biāo)，在不斷的超越中成就自我。

第三：堅(jiān)持就是勝利。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。超世之才不常有，但堅(jiān)忍不拔之志卻可在后天培養(yǎng)。也許在求學(xué)的過程中，我們會遇到很多的困難和阻礙，但這恰巧可以考驗(yàn)我們的意志和耐力，增加我們成功的必備要素。成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。同學(xué)們，請相信，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的高山。

第四：誠信是最佳選擇。誠信的自我是一種光榮。誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。“分?jǐn)?shù)誠可貴，人格價更高”。讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想，當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實(shí)，我們的微笑才會更燦爛。衷心祝愿每一位同學(xué)在考試中取得滿意成績！

初一演講稿勵志篇十三

生活每天都是一個起點(diǎn)，昨天的成功便是今天奮斗的起點(diǎn)。昨天的遺憾，需要我們在未來用雙手創(chuàng)造成功。

每一天，我們是否都需要像這樣？細(xì)細(xì)的回想一下過去發(fā)生的事，有什么成績？有什么失??？站在一個新的起點(diǎn)，總是去迎接新的一天，比之前更努力的去做，收獲一些新的東西，又為自己沒有做好的事情而惋惜。這樣度過一天后，又在未來去補(bǔ)足遺憾，比之前更努力的去干。人生倘若不停的這么循環(huán)，那么我們是不是距離理想更進(jìn)一點(diǎn)了呢？我們需要這樣的完善自己，去贏，去征服，挑戰(zhàn)每一個新的事物，摔傷的站起來，繼續(xù)前行。

夢想沒有終點(diǎn)，每一站都是起點(diǎn)，我們要做的，是回憶過去，立足現(xiàn)在，展望未來。

初一新學(xué)期國旗下演講稿2讀了巜弟子規(guī)》之后，我感觸最深的是：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。”在孝順父母這方面，我卻有很多沒有做到。

爸媽養(yǎng)育我不容易，他們每天起早貪黑外出賺錢供我讀書識字，給我更好的生活，但是我都沒有真正的關(guān)心他們。哪怕我只為他們做一件小事情，有一次，媽媽下了班回來，就直接坐在沙發(fā)不動了，我問媽媽怎么了，媽媽說：“腰有點(diǎn)不舒服，可能閃到了，媽媽坐一會兒，就去給你做飯。”我聽過后，我馬上叫媽媽趴在沙發(fā)上，媽媽我給你揉揉，媽媽聽后，感動的說我長大，知道心疼媽媽了。有時候，我不聽話，我還亂發(fā)脾氣，媽媽多嘮叨幾句話，我都不耐煩了，我又會反駁她無話可說?，F(xiàn)在想想我真的太不懂事了。我都不理解他們的用心良苦，我深感慚愧。

從今往后，我要孝順父母，父母的教導(dǎo)我要認(rèn)真聽，要尊敬師長，父母的責(zé)備，要順從的接受。希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，成為有用之才。希望能給操勞的父母幸?？鞓返纳睢?/p>

初一演講稿勵志篇十四

大家早上好！

我認(rèn)為，高品質(zhì)的教育應(yīng)該充滿生機(jī)活力，始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，不斷深化改革，更新觀念，師生共同學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，共同提升。應(yīng)該培養(yǎng)出充滿個性、學(xué)有專長、活力四射的青年才俊。

高品質(zhì)的教育需要發(fā)揚(yáng)民主、促進(jìn)和諧、體現(xiàn)公平、尊師重教、愛生如子；高品質(zhì)的教育需要保障師生權(quán)益，遵循教育規(guī)律；高品質(zhì)的教育還需要在推進(jìn)改革和發(fā)展中，讓全體老師和學(xué)生充滿幸福感。

高品質(zhì)的教育更需要師生具有國際視野。學(xué)軍中學(xué)是國務(wù)院僑辦華文教育基地、浙江省及杭州市重點(diǎn)涉外單位，學(xué)校與美國、英國、德國、法國、日本等國的8所學(xué)校建立了長期穩(wěn)定的相互交流合作關(guān)系，對外交流活動頻繁。廣泛的國際交流，開拓了師生的國際視野，促進(jìn)了相互學(xué)習(xí)和理解，我們的教育走向了世界。老師們、同學(xué)們，學(xué)校教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要獲得高品質(zhì)的教育質(zhì)量，對老師和學(xué)生都有著更高的要求。首先，要求我們的老師必須把促進(jìn)學(xué)生健康成長和可持續(xù)發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。按照這個標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)該體現(xiàn)“負(fù)擔(dān)輕、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的質(zhì)量觀，要形成“激趣、激思”的課堂，要建立“發(fā)展個性特長，發(fā)展創(chuàng)新能力”的人才觀；其次，還要求我們的同學(xué)必須有遠(yuǎn)大的`抱負(fù)、刻苦的精神、精益求精的態(tài)度、高尚的情操、健康的體魄和豐富的精神世界。

初一演講稿勵志篇十五

嘿!大家好，我叫xxx，是一個活潑開朗的女孩，雖不出眾，但我非常欣賞我自己哦!

在學(xué)校里，我是個乖乖女，學(xué)習(xí)成績也很不錯，比較擅長語文。當(dāng)然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己，立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng)，在某些事情上，我會堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但我認(rèn)為：相信自己，別人才會相信你.

在家里，我非常聽話，經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”，連上廁所也不忘掉捎上書本，像《四大名著》，《科幻小說》我都喜歡看。有時，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西，例如模型飛機(jī)、船、小包包等，都是廢物利用，既環(huán)保，又有趣。我也是一個時尚的女孩，喜歡聽流行歌曲，買些時尚小玩意兒，當(dāng)然在追求時尚的'同時，學(xué)習(xí)也不放松嘍!

我長大了想當(dāng)一位科學(xué)家，像居里夫人一樣，發(fā)明好多好多的東西，為人類謀福。

看了我的自我介紹，你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我，和我交朋友，我可翹首以待哦!

初一演講稿勵志篇十六

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫張笑言，今天很榮幸的站在這里演講，借此機(jī)會，我感謝學(xué)校對我們的教育與培養(yǎng)，也衷心感謝各位老師辛勤的勞動與無悔的付出。今天我演講的主要內(nèi)容就是向各位家長、同學(xué)們介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

我的學(xué)習(xí)方式最主要的有三點(diǎn)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。

在老師頭講課之前，我都會把這節(jié)課所要講的內(nèi)容從頭到尾預(yù)習(xí)一遍，這樣，通過預(yù)習(xí)，我就知道了自己哪里不明白，知道了自己應(yīng)該著重地聽哪些地方，知道了這節(jié)課的重點(diǎn)是哪些。這樣，有利于我的學(xué)習(xí)效率。

在我小學(xué)的時候，我就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣：不管老師講的課是枯燥還是生動，我都會非常認(rèn)真地去聽，抓住老師講的每一個細(xì)節(jié)，這一習(xí)慣使我把課堂上老師所講的都印在了腦子里，記憶非常深刻。

我國著名的思想家、教育家——孔子曾說過這樣一句話：“溫故而知新”，學(xué)習(xí)了知識，要及時的去復(fù)習(xí)它，只有復(fù)習(xí)，才能夠鞏固學(xué)過的知識，使知識更加牢固，學(xué)得更扎實(shí)。

“書中自有黃金屋”，在學(xué)習(xí)課本的同時，我也經(jīng)常的看一些有用的書籍，它不僅能豐富我們的知識面，也能使我的語文閱讀能力提高不少。

當(dāng)然，每個人的學(xué)習(xí)方法都有不同，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能發(fā)現(xiàn)屬于自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)是源自興趣的，孔子有這樣一句話：“知之者不如樂之者，樂之者不如好之者！”只有喜歡學(xué)習(xí)才能學(xué)好它。

總而言之，天下沒有免費(fèi)的午餐，收獲決不能舉手既得，它需要你的付出，付出終歸是有回報的。相信你自己，學(xué)習(xí)和生活一樣，你怎樣對待它，它就怎樣對待你！

初一演講稿勵志篇十七

大家好!

孔子說：“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆?！币馑际侵福绻麑W(xué)習(xí)書本知識而不思考，就會不辨真?zhèn)?，更不能融會貫通，學(xué)以致用;如果只是苦思冥想?yún)s不認(rèn)真讀書，就會孤陋寡聞，才疏學(xué)淺，更不能做到博見約取，標(biāo)新立異。

孔子的這兩句話闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。

學(xué)習(xí)與思考是人們在獲取知識過程中，兩個相輔相成，密不可分的思維活動。只學(xué)習(xí)不思考不行，只思考不學(xué)習(xí)也不行。只有將二者正確地結(jié)合起來，才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。

這里所說的學(xué)習(xí)，主要指從書本上汲取間接經(jīng)驗(yàn)。古今中外，凡成大學(xué)問者，無一不是博覽群書，讀破萬卷的。人非生而知之，只有不斷學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)、成果，充實(shí)自己的頭腦，才能進(jìn)一步有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。革命導(dǎo)師馬克思為了完成資本論這一巨著，曾在大英博物館潛心研究，留下了深深的足跡?？梢娬J(rèn)真讀書是成才所不可缺少的。要勤于學(xué)習(xí)，必須博覽熟記，持之以恒。魯迅先生說：讀書“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了”。另外，學(xué)習(xí)還要持之以恒，要“戒怠荒，戒無恒，戒躁急，戒泛雜”，只有這樣，才能學(xué)有所成。

然而，學(xué)習(xí)本身并非目的，學(xué)會舉一反三，靈活運(yùn)用知識才是真正的目的。為此，就必須發(fā)揮主觀能動性，進(jìn)行積極、認(rèn)真的思考，弄清知識的來龍去脈以及知識的有機(jī)聯(lián)系。如果學(xué)到的東西不經(jīng)頭腦加工，就好比吃下的食物未經(jīng)口腔咀嚼、腸胃消化，即便是美味佳肴，也不會被身體吸取一樣，非但無益，反而有害。法國作家伏爾泰對此有著十分精辟的論述，他說：“書讀得越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多。而當(dāng)你讀書思考得越多的時候，你就會清楚地看到你知道得還很少?！笨梢娚朴谒伎际嵌嗝粗匾?

要善于思考，需要有蜜蜂釀蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我們下苦功夫，以“打破沙鍋問到底”的探索精神去鉆研，切不可不懂裝懂，淺嘗輒止。

學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ)，思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上思考，思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才有效果。同時對所學(xué)的知識必須結(jié)合實(shí)際反復(fù)運(yùn)用，知識才能鞏固，技能才可純熟，這就是我們掌握知識的必由之路。

愿我們大家都能勤于學(xué)習(xí)，善于思考，去勇敢地攀登科學(xué)知識之顛。