心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇一
晚上您得把我保護(hù)好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來住的那個(gè)地方。
但她沒有說下去。小王子讀書心得。她來的時(shí)候是粒種子。她哪里見過什么別的世界。她叫人發(fā)現(xiàn)她是在湊一個(gè)如此不太高明的謊話，她有點(diǎn)羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過失的地位，她說道：
屏風(fēng)呢？
我這就去拿?？赡銊偛耪f的是。
于是花兒放開嗓門咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過失。
盡管小王子本來誠心誠意地喜歡這朵花，可是，這一來，卻使他馬上對(duì)她產(chǎn)生了懷疑。小王子對(duì)一些無關(guān)緊要的話看得太認(rèn)真，結(jié)果使自己很苦惱。
有一天他告訴我說：我不該聽信她的話，絕不該聽信那些花兒的話，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會(huì)享受它。關(guān)于老虎爪子的事，本應(yīng)該使我產(chǎn)生同情，卻反而使我惱火。
他還告訴我說：
我那時(shí)什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開她跑出來。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情?；ㄊ嵌嗝醋韵嗝埽∥耶?dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛她。
我那時(shí)什么也不懂，我不該根據(jù)她的語言來判斷她，我本應(yīng)該猜出她所隱藏的溫情，為什么我卻去討厭了她，為什么我要和她吵架，為什么我要那樣執(zhí)意地攻擊她。離開她。
我們總是因?yàn)橐恍┛诮堑募姞?zhēng)，與一些重要的人，一拍兩散。氣頭上的我們，互不退讓。還會(huì)在對(duì)方的背后說一些壞話，來顯得自己才是最委屈的一方。于是，我們失去了那個(gè)重要的朋友，或者，再也回不到從前了。我也有這樣的朋友，雖然極少，但是，那都是我非常在乎非常在乎的，所以，記憶尤深，甚至，如何結(jié)實(shí)，如何失去，也歷歷在目。大概是自己太過在乎，所以，才會(huì)那樣出言不遜，而對(duì)方們，似乎和我有著類似的性格，于是漸行漸遠(yuǎn)。那實(shí)在是太可怕了！哪怕事后再多的抱歉，只可惜對(duì)方已經(jīng)沒了這樣的情懷，把你丟了，他們也不覺得可惜吧。
所以，大家所說的珍惜眼前人，才顯得那么重要，但，怎么去珍惜，你會(huì)去刺痛他們嗎？你被刺痛的時(shí)候有沒有想過對(duì)方心里那急切想得到你認(rèn)同的感受呢？希望我們不會(huì)再一次暫時(shí)性遺失那份理智，而后，后悔莫及。還硬著嘴巴說道：我從來沒做過讓自己后悔的事。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇二
等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點(diǎn)，等一首歌的落音，等一個(gè)故事的謝幕。
或許是宅在家里閑來無事，我又看了一遍《小王子》。
從小王子離開612星球上獨(dú)一無二的玫瑰開始，注定了這是一段刻骨銘心而又漫長(zhǎng)的旅程。臨別的時(shí)候，玫瑰還是那樣倔強(qiáng)，不肯委聲地訴說不舍，像極了我們生活中那些刀子嘴豆腐心。面對(duì)自己的親人、愛人，還要死死捍衛(wèi)著尊嚴(yán)的皮囊，直到遠(yuǎn)送離去的背影，才落下不舍的眼淚。玫瑰當(dāng)然也知道，離開了612星球，她就不是唯一的玫瑰了，她還是無奈于自己的倔強(qiáng)，在朦朧中遠(yuǎn)眺小王子的背影。想想我們是不是應(yīng)該在特定的時(shí)候，能夠放下自己的身段，去傾聽對(duì)方的心聲，去表達(dá)自己的喜怒哀樂。
小王子之后遇到了一些稀奇古怪的人，讓我印象深刻的有兩個(gè)。一個(gè)是星球上自以為全宇宙最富有的男人，他坐在自己的小辦公室里面，沒日沒夜的數(shù)著星星。他說全宇宙的星星都是他的，要好好管理他們，就必須得每天都這么數(shù)著。小王子不了解這么富有的意義，可是那個(gè)富有的人卻覺得只要擁有了財(cái)富什么都可以做了。小王子唉聲嘆氣地離開這個(gè)星球，留下了心中的一堆疑問。其實(shí)那個(gè)男人就像我們生活中那些只懂得去拼命賺錢，而忽略了身邊美好的人。為什么要把星星當(dāng)成錢財(cái)去占有，而不是把它們當(dāng)成美景去欣賞呢?一大片的星空盡收在眼底，沒有錢財(cái)、權(quán)利、欲望的干擾，天下的所有都可以是自己眼中的一番美景。
另一個(gè)星球上的人也是很有趣的，小王子看到他的時(shí)候，只見他前一秒鐘點(diǎn)燈，后一秒鐘又把燈熄滅了，一直這么循環(huán)。小王子問：“你在干嗎呢?”點(diǎn)燈人說：“我是一個(gè)點(diǎn)燈人，這個(gè)星球公轉(zhuǎn)太快，天黑天亮很快，我必須不斷的'點(diǎn)燈滅燈?！毙⊥踝诱f：“那你為什么不一直跟著太陽一直走呢，這樣你就永遠(yuǎn)不用點(diǎn)燈了，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都是天亮著的!”點(diǎn)燈人笑了笑，說：“或許我存在的意義就是點(diǎn)燈，這樣那些需要照明的人才能夠看到光亮?！毙⊥踝尤粲兴嫉仉x開了。點(diǎn)燈人存在的意義是點(diǎn)燈，沒錯(cuò)，盡忠職守、各司其職，是這個(gè)社會(huì)很需要的，每個(gè)人都有自己存在的意義。比方說醫(yī)生存在的意義就是醫(yī)治病人，警察存在的意義就是為了治安穩(wěn)定。明白自己的本分，知道自己存在的意義，是升華靈魂的金鑰匙。如果不能成為一個(gè)名聲大震的人，做一個(gè)默默的點(diǎn)燈人也不錯(cuò)，至少在自己一生的旅途中，曾經(jīng)為某某亮起過很重要的點(diǎn)點(diǎn)星光。這又讓我想到了疫情中的那些志愿工作者。
小王子曾到過地球上的一處玫瑰園，他看到滿園盛放的玫瑰，而玫瑰們嘲笑他說：“這里的玫瑰都是一樣的，一樣的漂亮，沒有你的獨(dú)一無二的玫瑰?！毙⊥踝友凵窀鼒?jiān)定了，他說：“因?yàn)槲覍?duì)我的玫瑰付出過時(shí)間，所以她是獨(dú)一無二的?！彼?，也許世界上有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無二的玫瑰。
背對(duì)著一片奚落，小王子離開了玫瑰園。世界上無數(shù)人匆匆而過，身邊有珍惜的人是因?yàn)槲覀兌紝?duì)彼此付出過時(shí)間，以后人生的道路上，相惜相伴。我們把短暫的光陰消耗到別人的身上，說明那個(gè)人必定是珍貴的，無可取代的。光陰和人重疊在一起，變成了珍貴的回憶，不論世人怎么看待這樣的過往，對(duì)我們來說都是獨(dú)一無二的。
圣埃克蘇佩里為成人的世界寫了一部童話，寫美了世間的匆忙，點(diǎn)綴了夜里不曾亮起的星星。所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然只有少數(shù)人記得。
我希望我能去大沙漠中遇到小王子，聽一段美好的過往，整理回憶。
一個(gè)人有一朵玫瑰、一只忠誠的狐貍，或許已經(jīng)足夠了。每個(gè)人，都有一片屬于自己的星空。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇三
《小王子》是一部以童話形式呈現(xiàn)的哲理小說，講述了小王子從自己的星球出發(fā)，到地球上各個(gè)星球進(jìn)行探險(xiǎn)的故事。這本書中蘊(yùn)含的思考和智慧同樣也適用于我們的生活，例如在書中，小王子學(xué)習(xí)畫了一只羊，但畫羊的藝術(shù)版畫不如他本人畫的羊好看。我認(rèn)為，這段描寫與我在學(xué)習(xí)書法過程中的體悟有所類似。通過書法的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，書法亦像小王子的藝術(shù)版畫一樣需要我們與生活中的經(jīng)歷和感悟相結(jié)合，才能寫出具有靈魂和個(gè)人風(fēng)格的作品。
第二段：藝術(shù)與手法。
在學(xué)習(xí)書法時(shí)，我深感書法不僅僅是字與字的形成，更是一種藝術(shù)的表現(xiàn)。就像小王子畫的羊，不僅僅是羊的形象，更是他想表達(dá)的情感和思維。在書法中，我們也需要注重表達(dá)的情感和意境。通過掌握不同的書寫手法和筆法，我們可以更好地表現(xiàn)出內(nèi)心的世界。例如，用墨水以不同的水、油的比例調(diào)和，使字體富有光澤和層次感；用筆尖隨著內(nèi)心的行云流水般的起伏，體現(xiàn)出個(gè)人情感的起伏，都是書法藝術(shù)中的一種呈現(xiàn)。
第三段：心境與意境。
與小王子用心境和意境清晰地表達(dá)自己的畫作中所表達(dá)的情感和思想不同，書法中的意境需要讀者自行感受和體會(huì)。書法作品的意境是作者在寫作過程中所產(chǎn)生的情感與內(nèi)心感悟在讀者與作品之間的共振。在書法的學(xué)習(xí)中，我深感到心態(tài)的重要性。只有在專注、放松和內(nèi)心平靜的狀態(tài)下，我們才能將自己的情感和思維真實(shí)地融入到作品中，使其富有靈魂和個(gè)人風(fēng)格。
第四段：練習(xí)與堅(jiān)持。
正如小王子畫了一只無數(shù)次的羊，書法的學(xué)習(xí)同樣需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和練習(xí)。書法的路無比曲折且漫長(zhǎng)，不僅僅是掌握基本的筆畫和結(jié)構(gòu)，更需要我們精益求精，追求完美。在練習(xí)的過程中，我們需要專注于每個(gè)筆畫的細(xì)節(jié)，領(lǐng)悟每一種字體的獨(dú)特之處，通過不斷地實(shí)踐和反思，才能逐漸形成自己的風(fēng)格和技巧。
第五段：書法與人生。
書法藝術(shù)與人生是息息相關(guān)的。通過學(xué)習(xí)書法，我們也在探尋自我人生的真諦。就像小王子在星球之間的探險(xiǎn)中尋找友誼和真正的愛一樣，書法也給予我們以類似的體驗(yàn)。每一次的練習(xí)和創(chuàng)作都是我們與藝術(shù)和自我對(duì)話的過程。無論是書法的練習(xí)還是人生的經(jīng)歷，我們都需要耐心和恒心，不怕失敗，勇于嘗試，才能在探索中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)與體悟《小王子》中小王子學(xué)習(xí)畫羊的故事，我深刻體驗(yàn)到書法與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)，書法需要我們用心去表達(dá)情感和思維，它需要心境和意境的契合，更需要我們勤奮地練習(xí)和堅(jiān)持。正是通過書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)，我們更能體驗(yàn)到人生的真諦，感悟到世間萬物的奇妙與美好。因此，我們應(yīng)該在書法實(shí)踐中不斷提升自己的技術(shù)和心境，傾注更多的熱情和思考，使書法真正成為我們生活中的一部分。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇四
剛進(jìn)入初中的我們，雖然搖身一變成為小學(xué)畢業(yè)的“學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐”，但卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們也變得陌生起來。像小王子在小行星上遇到的各種奇特的人物，我們初中生活中的新同學(xué)眾多而多變，有成績(jī)好的學(xué)霸，有活潑開朗的校草校花，也有內(nèi)向低調(diào)的文藝青年。他們的存在讓我們感到既好奇又無措，我們互相觀察，互相猜測(cè)，試圖找到與他們相處的契機(jī)。而我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，初中生活就像小王子和小行星上的玫瑰，充滿了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)用溫暖的目光去觀察他人，用友善的態(tài)度去對(duì)待他人，才能建立起真誠的友誼。
第二篇章：尋找忠誠的狐貍。
初中是一個(gè)選拔的過程，成績(jī)好的人被稱為“學(xué)霸”，而成績(jī)不好的人往往被貼上“差生”的標(biāo)簽。我們像小王子一樣，在忙碌的學(xué)業(yè)中忽略了最重要的東西。小王子在星星上遇到的狐貍告訴他，要想了解一個(gè)人，首先要付出時(shí)間，培養(yǎng)感情，才能收獲真正的友誼。我們也需要用同樣的方式對(duì)待學(xué)習(xí)，用心認(rèn)真去對(duì)待每一門功課，每一個(gè)作業(yè)。只有真正和知識(shí)建立了聯(lián)系，才能獲得更深刻的理解和更忠誠的知識(shí)；只有耐心的鉆研，才能找到解決問題的方法。而且，“重要的東西只能用心才能看得見”，我們要學(xué)會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的美好和樂趣。
第三篇章：迷城般的叛逆期。
初中生活是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我的過程，我們漸漸開始對(duì)社會(huì)產(chǎn)生興趣，并試圖通過接觸不同的事物來尋找自己的個(gè)性和興趣。但有時(shí)候迷失在這座迷城般的叛逆期當(dāng)中。此時(shí)，小王子為了尋找“重要的東西”，離開了自己的玫瑰，漂泊在星際間，遇到了各種各樣的小行星。這就好像我們初中生活中的各種課外活動(dòng)和社團(tuán)，我們可以加入音樂社團(tuán)，學(xué)習(xí)鋼琴；參加籃球隊(duì)，增強(qiáng)體魄；參加英語角，提高口語。這些都是我們探索自我的過程，但同樣也需要平衡好時(shí)間和精力，在探索中不迷失自我。
第四篇章：玫瑰的美和責(zé)任。
想要成功，離不開堅(jiān)持和毅力。小王子在星星上遇到的玫瑰，她美麗卻又高傲自負(fù)，我們生活中也充滿了無數(shù)的“玫瑰”。無論是玩游戲時(shí)對(duì)自己過度自信的自己，還是每天獨(dú)自努力學(xué)習(xí)的自己，都有著一顆玫瑰般的心。玫瑰教給小王子一個(gè)重要的道理，那就是：人不論根在哪里，只要有心，就能找到家。我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，用心去對(duì)待每個(gè)人，無論是同學(xué)、老師還是親人，他們都承載著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，無論是學(xué)業(yè)還是生活，都要用心去做，才能不負(fù)自己。
第五篇章：離別與成長(zhǎng)。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到初中的最后一年。就像小王子要離開小行星繼續(xù)尋找新的世界一樣，我們也要從初中邁向高中，追尋更大的舞臺(tái)。初中給了我們太多太多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們?cè)谶@三年中懂得了改正錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任和發(fā)現(xiàn)自己的重要性。我們要學(xué)會(huì)感恩和告別，在離別中成長(zhǎng)。用感恩之心對(duì)待老師和同學(xué)，感謝他們的辛勤付出和幫助。同時(shí)，也要感激自己的成長(zhǎng)，要對(duì)過去的種種努力心存感激，因?yàn)檎沁@些努力讓我們成為了現(xiàn)在的自己。
初中這三年，我們像小王子一樣，經(jīng)歷了成長(zhǎng)的磨礪和探索的迷茫。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了觀察他人、付出時(shí)間與真誠，找到了忠誠背后的知識(shí)和思考，經(jīng)歷了叛逆的迷失和自我發(fā)現(xiàn)，品味了責(zé)任與美和感受了告別與成長(zhǎng)。然而，這只是我們生命中的一部分，我們還有更廣闊的天地等待去探索。在踏上新的舞臺(tái)之前，讓我們懷揣著小王子的心，勇往直前，為未來的成功努力奮斗！
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇五
當(dāng)我第一次見到那本書時(shí)，它藏于我家臟亂的茶幾下，它干凈的黃色封面，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“小王子”三個(gè)字瞬間吸引了我。當(dāng)我后來讀完之時(shí)，回想起發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，意識(shí)到也許正是小王子那干凈的氣質(zhì)透過書吸引著我，才讓我在一堆廢棄品中找到了它。
故事講述了小王子在撒哈拉沙漠偶遇到因飛機(jī)故障被迫降落的一位飛行員——“我”，和“我”講述在自己的星球照顧一朵偶然生根的玫瑰，又被傷了心離開自己的星球，隨后陸續(xù)訪問了六個(gè)星球，最后到達(dá)地球以及在地球上的所見所聞的經(jīng)歷。小王子向“我”表達(dá)了自己希望回到自己的星球的愿望，并最終在蛇的幫助下靈魂回到了家。
這本書雖然是一部童話，但是它不似傳統(tǒng)的童話，有美麗的公主、波折的情節(jié)以及完美的結(jié)局，它的人物很簡(jiǎn)單，故事也很普通，并且它有一個(gè)悲傷的結(jié)局，但這些都不算小王子與其他童話最大的差別，它們最大的差別在于《小王子》不僅表達(dá)了人性的真情，人生的哲理，更表達(dá)了對(duì)人類文明的思考，對(duì)人性缺點(diǎn)的諷刺，并通過小王子這個(gè)沒有被大人的世界蒙騙的孩子表達(dá)世間缺少的一種連接宇宙萬物的愛。所以小王子就像是一個(gè)孤獨(dú)的尋找者，永遠(yuǎn)透露著一股淡淡的憂傷。
在我看來，小王子的主線可以被分為兩條，一是孩子的世界觀和大人的世界觀，二是小王子和他的玫瑰。
首先，小王子和飛行員相遇最初時(shí)，飛行員就是一個(gè)尚存孩子性的但在大人世界穿行的不得不隱藏起的人，遇上小王子之后，小王子單純的想法，直接美好的價(jià)值觀，讓飛行員卸下了偽裝。當(dāng)小王子要求飛行員給他畫一只綿羊，飛行員給他畫了他小時(shí)候被大人錯(cuò)誤理解為帽子的圖畫，小王子一眼便看出了那是恐怖的蛇吞象的圖像，飛行員找到了遲到的知音，自此便開始了和小王子的友誼。
小王子離開自己的星球后，在他訪問的前六個(gè)星球中，各住著一個(gè)大人，有自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國王；有要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的愛慕虛榮的人；有為喝酒而慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的酒鬼；有熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人；有拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人；有自己從不出門只專于理論的地理學(xué)家。他們都被大人的條條框框所束縛，無法放下表面上的權(quán)威、虛榮、職務(wù)、學(xué)問，去看到真正美好的東西，看到生活的本質(zhì)，無法享受真正的生活。
扳道工，了解到大人永遠(yuǎn)不懂欣賞自己得到的，永遠(yuǎn)都在旅行，卻永遠(yuǎn)都不知道自己找的是什么。而只有孩子懂得慢下來去欣賞火車道旁的風(fēng)景；孩子懂得如果有更多的時(shí)間，自己一定要悠閑地去喝杯水；孩子才知道自己想要的是玩具，會(huì)為在沙漠里跋涉、千辛萬苦找到的一口井而感恩。
這就是孩子眼中的世界和大人眼中的世界，這本書旨在告訴我們，每一個(gè)大人曾經(jīng)都是孩子，別長(zhǎng)大了就忘了孩子性，別沉溺于人世浮華，專注于利益法則，別不顧心靈的沉重的桎梏，別讓自己體驗(yàn)到人生意義的虛無，要記得像孩子一樣去思考，去用天真的、真誠的角度看待世界。
第二點(diǎn)是小王子與他的玫瑰。這朵玫瑰就是作者深愛的妻子的一個(gè)縮影，玫瑰驕傲自負(fù)因?yàn)樗佬⊥踝訍鬯?，而小王子卻沒能明白玫瑰之所以那么嬌氣是因?yàn)橄胍淖⒁猓涣硪环矫?，這朵玫瑰又不止是作者的妻子，是一種宇宙萬物之間的大愛，一種如果你愛上一朵玫瑰，當(dāng)你看向那朵玫瑰所在的星球時(shí)，會(huì)覺得世界都開滿了花，當(dāng)你的玫瑰被羊兒吃掉時(shí)會(huì)心痛的愛。
小王子明白玫瑰也是愛自己的時(shí)候，是當(dāng)他遇到那只點(diǎn)化他的狐貍。狐貍告訴他，想要和他成為朋友就要馴養(yǎng)他，小王子這時(shí)才明白是玫瑰馴養(yǎng)了他，他馴養(yǎng)了玫瑰，那是他獨(dú)一無二的玫瑰；他才明白玫瑰熏香了他的整個(gè)星球，他卻沒有為此高興；他才明白玫瑰對(duì)他撒著不聰明的謊，自相矛盾的話是想要博取他的關(guān)心。人與人，人與萬物皆是如此，馴養(yǎng)換一個(gè)詞便是建立關(guān)系，人們會(huì)和周圍的人、事物接觸，會(huì)挑選自己想要的建立關(guān)系，那種感情叫喜歡。在這個(gè)浮夸的世界，人們總是匆匆的走在自己的路上，總是忘了眼睛看到的不是最重要的，用心感受的才是本質(zhì)的。如果眼睛擋在了心的前面，就感覺不到另一個(gè)人的愛，矛盾也由此而生，幸福也就無從談起。但如果放下浮躁，用心去感受，愛就會(huì)像甘泉一樣涌進(jìn)你的心，那時(shí)不正是作者所歌頌的人們的情誼和友愛。
狐貍還和小王子說他要為他馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，他要為玫瑰負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)就是呵護(hù)她、感受她、不離不棄；負(fù)責(zé)是對(duì)你身邊的親人，對(duì)你的愛人，包括你所愛的東西負(fù)責(zé)。這世間，人們愛的東西不少，可是人們能負(fù)責(zé)到底的東西卻少之又少，一旦推究到責(zé)任，人們總會(huì)用各種各樣的理由推卸。其實(shí)責(zé)任并不像我們想象的那么重，負(fù)責(zé)是個(gè)長(zhǎng)久的過程，如果把一生的責(zé)任劃分到每一天，每一天的其實(shí)并不多。在負(fù)責(zé)這方面，小王子沒有做到后兩條，到最后他后悔想回到玫瑰身邊時(shí)，只能以死作為結(jié)束，讓心靈回到他的玫瑰身邊，但是小王子又對(duì)他新認(rèn)識(shí)的飛行員朋友負(fù)了責(zé)，他贈(zèng)予了飛行員一份禮物，他留給了他無數(shù)個(gè)會(huì)笑的星星，無數(shù)個(gè)會(huì)笑的小鈴鐺。
用心去感受別人是懂得愛，負(fù)責(zé)則是懂得去愛。作者用他精煉的文字向我們講訴一個(gè)關(guān)于愛的故事，不是完全美好的，卻是飽含深意的。
這是一部寫給曾是孩子的大人的童話，讓我們以孩子的視角看世界；這是一部關(guān)于愛的童話，讓我們熾熱地去愛人；這是一部洗滌人心靈的童話，讓我為之感動(dòng)不已。最后讓我們記住他帶給我們的，學(xué)會(huì)他學(xué)過的，銘記小王子。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇六
這個(gè)暑假中我看了一本名叫《小王子》的書，這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話，還是一本寫給成人看的兒童書。
故事主要講的是：小王子是一個(gè)憂郁的小孩，他來自一個(gè)很小很小的星球，在那里什么都是好小好小的，只有小王子一個(gè)人。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭，負(fù)氣離開了家，開始了他的星際漫游，分別拜訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后到地球上，在撒哈拉沙漠與作者相遇，彼此開始了心靈的交流。
作者通過這篇獻(xiàn)給好朋友的文章，其實(shí)是要傳達(dá)重要信息給不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象”。那時(shí)正是法西期猖狂地要征服世界，但是大人們沒有一個(gè)懂得……從這里展開一個(gè)個(gè)隱喻，要大家明白地球很小，花兒很脆弱，就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合：羊要吃花朵，人雖給羊配上了嘴套，還是難免會(huì)有疏忽，更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任，拯救文明需要每個(gè)人的努力。
小王子在星球上拜訪過的人，象征現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生命狀態(tài)被扭曲的人。國王象征惟我獨(dú)尊、專制、獨(dú)裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里，為逃避現(xiàn)實(shí)而顯現(xiàn)了懦弱;實(shí)業(yè)家在現(xiàn)實(shí)中的空忙，沒有真正的憧憬和鮮活的希望，三次的被打擾實(shí)際上也暗指一種自醒和提示;點(diǎn)燈人既想睡覺，又想堅(jiān)守命令，表達(dá)了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究，提示了有些人的不務(wù)實(shí);小王子對(duì)花兒短暫生命的擔(dān)心，體現(xiàn)了他的愛和善良。這些星球上的典型人物，分別代表了人的富有侵略性和攻擊性，強(qiáng)烈的占有欲和功利心，對(duì)工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏，這是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)一步批判。
來，我們一邊看《小王子》，一邊把手拉起來，哦，還有小王子的手，我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。
《小王子》這本書講述的是一個(gè)樸實(shí)平華的故事。它既沒有華麗的辭藻，也沒有華麗的背景。相反卻有著淡淡的憂傷，閱讀這本書我從小王子的身上感受到一種寶貴的童真，一種優(yōu)雅的執(zhí)著，一種高貴的憂傷……就是這樣的一個(gè)最傷心的故事卻一直吸引著我。
書中令我印象最深刻的角色就是“大人”。然而這同樣也是我認(rèn)同的觀點(diǎn)。小時(shí)候，我們都會(huì)有著最寶貴的童真和感動(dòng)，可是，為什么，當(dāng)他們長(zhǎng)大以后卻再也不心懷天真，不可愛了。和書中說的一樣像小王子所造訪過的小行星的人一樣。
“有些穿著貂皮，孤獨(dú)坐在自己的星球上的國王，只想‘理性’的下命令控制一切;有些人(其實(shí)我們都是)像‘自負(fù)的人’，只愛被仰慕，除了贊美什么也聽不見;有些人像酒鬼，自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄;有些人像‘商人’，只為賬面數(shù)字忙個(gè)半死，想占有再占有，其實(shí)對(duì)他們的占有物非常無助;有些人遵守‘規(guī)律’如同點(diǎn)燈人，不知自己為誰而忙，為何而忙;有些人是寫大部頭書的地理學(xué)家，只關(guān)心死的東西，對(duì)有生命的一切一點(diǎn)都不感興趣。這時(shí)候，小王子是我憤世嫉俗的朋友?！?/p>
這些大人從來就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來說，老是要跟他們解釋實(shí)在太累了。大人們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣呢?如果小時(shí)候的他們也知道以后會(huì)變成這樣，他們又會(huì)多傷心呢，有時(shí)候，我真為他們感到悲哀。我想我現(xiàn)在終于知道為什么作者要將這本書獻(xiàn)給小時(shí)候的里昂，維德了，因?yàn)樗械拇笕硕荚?jīng)是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得。
但是我還是希望將這本書獻(xiàn)給大人，讓他們了解這個(gè)永遠(yuǎn)不肯，也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子，知道這個(gè)世界上最傷心的故事，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。讓他們?cè)俣瘸蔀橐粋€(gè)孩子，尋獲我們(他們)失去的童真與感動(dòng)，一起去體會(huì)失去的童真與感動(dòng)!
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇七
初中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要一步，而在這段珍貴的時(shí)光里，我們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，還培養(yǎng)了許多品質(zhì)和價(jià)值觀。和《小王子》這本經(jīng)典的童話故事相比，初中生活無疑也是一段藏有珍貴心得體會(huì)的旅程?；仡欉@三年的初中生活，我希望能借用《小王子》的角度，從人與人的關(guān)系、看待世界的眼光、對(duì)知識(shí)的追求以及愛與責(zé)任的體會(huì)等幾個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
在《小王子》這個(gè)故事中，小王子和各種角色的相處關(guān)系給人留下了深刻的印象。在初中生活中，學(xué)會(huì)與他人相處是至關(guān)重要的。我們不斷遇到與我們性格不同的同學(xué)和老師，有時(shí)可能因?yàn)橄嗵幍睦щy而感到疲憊。然而，《小王子》告訴我們，每個(gè)人都有他們獨(dú)特的內(nèi)心世界，我們需要尊重和欣賞他們。正如小王子對(duì)草地上那朵和其他一樣的花說：“你不重要因?yàn)槟阒皇且欢浠ǎ渌幕ㄒ惨粯雍每?。”這讓我明白，我們需要包容和接納每個(gè)人的不同，這樣才能建立真正的友誼和互相幫助的關(guān)系。
在小王子的冒險(xiǎn)過程中，他見到了許多居住在不同行星的人們，他們對(duì)于這個(gè)世界的看法和生活方式各不相同。和小王子類似，初中生活也讓我意識(shí)到了人們的不同觀點(diǎn)和思維方式。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和固有的偏見，這在班級(jí)討論和辯論中很常見。然而，我發(fā)現(xiàn)只有開放的心態(tài)和廣闊的視野才能讓我們更好地理解別人。正如小王子對(duì)一位孤獨(dú)的小燈籠商人說：“但是夜晚總是回來的，我知道，我的客人是有正義感的。”這句話讓我明白，不同的人有不同的看法，并不是說他們的觀點(diǎn)就是錯(cuò)的，我們應(yīng)該以尊重和開放的心態(tài)去理解他們。
在每個(gè)小王子遇到的行星上，他都學(xué)到了一些特殊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這也啟示著我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)的過程中要追求全面的知識(shí)。初中課程涵蓋了各個(gè)學(xué)科，每一門課都有其獨(dú)特的價(jià)值和功用。通過學(xué)習(xí)科學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了自然界中的奧秘和規(guī)律；通過學(xué)習(xí)歷史，我了解了過去的故事和背后的人性；通過學(xué)習(xí)文學(xué)，我體驗(yàn)到了不同的情感和人生感悟。就像小王子學(xué)習(xí)廢話王國的網(wǎng)球規(guī)則一樣，我明白每個(gè)學(xué)科都有其固有的知識(shí)和技巧，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并將其融會(huì)貫通。
在《小王子》中，小王子愛上了一朵玫瑰，并對(duì)她負(fù)起了責(zé)任。他為她澆水、除草、保護(hù)她，并表達(dá)了對(duì)她的深深眷戀。這種讓我想起了初中生活中我們對(duì)學(xué)科、對(duì)愛好的執(zhí)著追求。我喜歡文學(xué)，每當(dāng)我讀到一本好書，我會(huì)全情投入并且從中收獲滿滿的快樂與啟示。而對(duì)于學(xué)習(xí)，我明白只有堅(jiān)持不懈才能取得好成績(jī)。在這一過程中，愛和責(zé)任相輔相成，我們需要熱愛知識(shí)，同時(shí)也要承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
回顧這三年的初中生活，我深刻體會(huì)到了《小王子》所傳遞的智慧。與他人相處要尊重和包容，對(duì)于不同的觀點(diǎn)要以開放的心態(tài)去理解。我們要全方位追求知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門學(xué)科，并將其融會(huì)貫通。在學(xué)習(xí)與興趣中，我們要熱愛知識(shí)并承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。初中生活是一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷，而我相信這段經(jīng)歷也會(huì)在我的人生中留下深深的烙印。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇八
“起床啦，快遲到了”哎呀我去剛到嘴邊的美食一下子跑得無影無蹤了。
時(shí)間飛逝，眼看兩個(gè)月的假期就要過去了，但在這個(gè)假期中，我做了一件特別有意義的是——讀了《小王子》這本書。
這是一本由法國現(xiàn)代著名作家和飛行員安托尼·圣?？颂K佩里創(chuàng)作的書，這本書看似童話，實(shí)際上是寫個(gè)大人看的，寫給在法國挨凍挨餓，很需要有人安慰的還是小男孩時(shí)的萊翁·維爾特。
作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠上發(fā)生了故障，備用的水僅夠維持一個(gè)星期。在他孤單的時(shí)候遇見了來自外星球的小王子。小王子告訴作者，他有一個(gè)很小的星球，他有三座火山，每天要拔猴面包樹的幼苗。小王子還有一朵玫瑰，這是一朵十分驕傲的玫瑰，小王子真誠地愛著她，她也戀著小王子，因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中首先接觸了六種人：國王認(rèn)為所有人都是他的臣民，不容許違抗他的命令;愛虛榮的人認(rèn)為所有的人都是他的崇拜者，只聽得進(jìn)贊揚(yáng)的話;酒鬼喝酒為了忘卻羞愧，可羞愧的正是喝酒;商人整天都在數(shù)星星，認(rèn)為星星都是屬于他的，并把數(shù)目寫在紙條上，鎖進(jìn)抽屜;燈夫說，現(xiàn)在的星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鐘的休息時(shí)間也沒有了，每分鐘要點(diǎn)一次燈熄一次燈;地理學(xué)家認(rèn)為他的職責(zé)不是到外邊去數(shù)城市、河流、山脈、海洋和沙漠，地理學(xué)家太重要了，不能到處閑逛。他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
最后，小王子來到了地球，遇見了狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，小王子馴養(yǎng)她，生活將會(huì)快樂，別的腳步聲會(huì)使我往洞里鉆，小王子的腳步聲卻像音樂一般。和狐貍在一起的日子里，小王子明白了自己的玫瑰的獨(dú)一無二的，因?yàn)樽约厚Z養(yǎng)了她，要對(duì)她負(fù)責(zé)任。狐貍送走小王子前告訴了他一個(gè)道理：本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的，正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒?，花費(fèi)了時(shí)間，才使你的玫瑰變得那么重要，對(duì)你馴養(yǎng)的東西，你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，深深想念著他的花兒?？墒牵⊥踝訜o法忍受這樣的痛苦，最后請(qǐng)求毒蛇結(jié)束了他的生命，盡管他害怕痛苦，但他這樣便能拋下沉重的身軀回去。他死的時(shí)候沒有叫喊一聲，只是像一棵樹似的輕輕倒下。
這使我很感動(dòng)，當(dāng)小王子看見許多玫瑰時(shí)，他很難過，覺得自己的玫瑰不再是獨(dú)一無二的，但最終他明白了他的玫瑰比其他的都更可貴，因?yàn)樗麨樗凉策^水，給她用屏風(fēng)擋風(fēng)，給她身上除過毛蟲，傾聽過她的怨艾，她的夸口，她的沉默。因?yàn)樗撬拿倒寤?在生活中，雖然你只是人山人海中的一個(gè)普通人，但這并不代表你不重要，你也是獨(dú)一無二的。
這本書對(duì)真善美予以熱情謳歌，使我回味無窮、念念不忘，還能使那些已被污染的靈魂得到洗滌，去重溫失去的天真和感動(dòng)。
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩，他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子，來自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來他離開星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國王，那個(gè)老想別人對(duì)他歡呼的人，對(duì)欲望難以自拔的酒鬼，脫離實(shí)際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人，他對(duì)他們的生活非常不理解。最后，他來到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會(huì)回來。
《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆?，心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來說，它仍然是無可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來說，這才是重要的。
小王子心得體會(huì)個(gè)字篇九
小王子是一部不朽的經(jīng)典文學(xué)作品，其中的第章是該書中的一個(gè)非常關(guān)鍵的章節(jié)。在這一章中，小王子通過與狐貍的交往，學(xué)會(huì)了什么是真正的友誼。這一章對(duì)我們來說，也有著非常珍貴的啟示。在本文中，我將分享我對(duì)小王子第章的一些體會(huì)和感悟。
第一段：現(xiàn)實(shí)世界的陷阱。
小王子從星球上降落到地球上，開始面對(duì)人類的世界。在一開始，他遇到了一只狐貍。這只狐貍告訴小王子，如果他要建立真正的友誼，就需要耐心地去馴養(yǎng)它。它告訴小王子，友誼需要時(shí)間和精力的投入，而這種投入，對(duì)于現(xiàn)代人來說可能是很難做到的。畢竟，現(xiàn)代社會(huì)以速度和效率為中心，很少有人愿意花費(fèi)時(shí)間去真正了解別人。這種現(xiàn)象的結(jié)果，就是人與人之間缺少真正的互動(dòng)和交流，人們變得孤獨(dú)和隔閡。
第二段：友誼的意義。
友誼是一種人與人之間的情感紐帶，是生命中非常重要的一部分。通過與狐貍的交往，小王子學(xué)會(huì)了如何建立真正的友誼。他學(xué)會(huì)了耐心、理解、信任和關(guān)心。這些品質(zhì)不僅在人際關(guān)系中非常重要，而且在生命的其他方面也非常重要。友誼可以給我們帶來快樂和支持，讓我們感覺到我們不再孤單。讓我們明白，我們?cè)谶@個(gè)世界上的存在有意義，并且我們是相互依存的。
第三段：溝通的重要性。
友誼的建立需要溝通和交流。小王子發(fā)現(xiàn)，他和狐貍之間的很多交流都是無意義的，因?yàn)樗麤]有真正了解和理解狐貍。當(dāng)他開始試著去了解狐貍的內(nèi)心時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)自己和狐貍之間的交流變得非常有意義，可以帶給他們更多的快樂和支持。這告訴我們，了解別人的內(nèi)心和生活是非常重要的。只有當(dāng)我們真正了解和欣賞別人，才能建立起真正的友誼。
第四段：從自我中解放。
友誼的另一個(gè)重要方面是，它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我。小王子從狐貍那里學(xué)到的一些準(zhǔn)則，相信在我們的生活中也是非常適用的。首先，他教我們勇敢地面對(duì)自己的情感和心靈內(nèi)在的聲音。其次，他提醒我們要珍視生活中的美好，這樣才能真正感受到我們?cè)谑澜缟洗嬖诘囊饬x。最后，他教我們要接受和欣賞自己的獨(dú)特之處，這樣才能真正從自我中解放出來。
第五段：小確幸的力量。
在小王子的世界里，小確幸非常重要。這些小確幸可以讓他感受到快樂和滿足，讓他感受到他在這個(gè)星球上的意義。這種對(duì)小確幸的關(guān)注和珍視，教給了我們一個(gè)很重要的教訓(xùn)：不要因?yàn)樽非笸庠诘某晒?，而忘了珍視并享受生活中的小確幸。這些小確幸，可以給我們帶來意外的快樂和驚喜。
結(jié)論：
小王子第章是一章非常有啟示性和教育性的章節(jié)。通過與狐貍的交往，小王子學(xué)會(huì)了什么是真正的友誼，以及如何建立和維護(hù)這種友誼。我們也可以從中學(xué)習(xí)到許多珍貴的教訓(xùn)，并將它們應(yīng)用到我們自己的生活中。我們可以通過這些教訓(xùn)，建立更加深厚和持久的人際關(guān)系，讓我們的生命更充實(shí)，更有意義。
