無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇一
同學(xué)們:
美好的暑期翩翩而至,如何度過(guò)這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請(qǐng)別忘了:沒有墨香的日子是乏味的,沒有書韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻,愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,認(rèn)真讀幾本有意義的書,欣賞閱讀的風(fēng)景,體嘗讀書的快樂。
因此,再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議:購(gòu)買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍,利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀,3至6年級(jí)的同學(xué)并適當(dāng)做讀書筆記。
如何做好讀書筆記呢?如:圈畫、作批注、摘錄、寫讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行:
1、四成語(yǔ)或含有四成語(yǔ)的句子。
2、一些景物描寫方面的段落。
3、人物的外貌、心里描寫和反映人物性格的語(yǔ)言描寫。
4、精彩的場(chǎng)面描寫。
5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語(yǔ)言和含有古詩(shī)、名言的句子。
6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。
7、一些好開頭,好結(jié)尾。
8、含有古詩(shī)、名言的句子。
同學(xué)們,積攢我們的零花錢,快去買書吧!讓我們的零花錢花得更有意義,更值得回味!
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇二
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”一個(gè)孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么他的生活就會(huì)多一份樂趣,情感就會(huì)多一份高尚,成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智,人生就會(huì)多一份精彩。讀書的人是最美的,孩子和成人同樣需要書的熏陶,童年時(shí)打下的閱讀習(xí)慣會(huì)像忠實(shí)的伙伴一樣伴隨孩子一生。為響應(yīng)福州市第十屆讀書月號(hào)召,我園首屆讀書月活動(dòng)將在十月拉開序幕,并以“書香潤(rùn)童心,好書伴成長(zhǎng)”為主題開展系列活動(dòng)?,F(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、參觀書店、圖書城。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶孩子參觀書店、圖書城,和孩子一起購(gòu)買圖書。
二、好書你我共分享。讓孩子從家里帶二至三本圖書到班級(jí),豐富充實(shí)圖書角,與同伴分享優(yōu)秀書籍。
三、共同閱讀時(shí)段。請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,養(yǎng)成孩子熱愛讀書的好習(xí)慣。
四、枕邊好故事。請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子每晚睡覺前為孩子講個(gè)故事,讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
五、鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。讀書節(jié)期間我園將開展“圖書漂流”(大班年段)、“故事寶寶比賽”(中班年段)、“故事爸爸、媽媽進(jìn)班級(jí)”(小班年段)等活動(dòng),希望您和孩子積極參與。
六、記錄親子閱讀心得感悟。在讀書月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規(guī)格為a3紙大小,并于11月6日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。
家長(zhǎng)朋友們,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助讀書月活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁阒惺斋@美好和感動(dòng),健康快樂的成長(zhǎng)!
1.《陪孩子長(zhǎng)大》——李子勛
2.《父母的行為決定孩子的一生》——于秀
4.《讓孩子的心靈強(qiáng)大》——魯稚
5.《家庭成就孩子》——李子勛
6.《好媽媽勝過(guò)好老師》---尹建莉
7.《孩子把你的手給我》——海姆.g.吉諾特
8.《13歲前,媽媽改變孩子的一生》——孫云曉
9.《卡爾?威特的教育》——卡爾?威特
10.《平凡的孩子也有春天》——魯稚
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇三
親愛的同仁們:
你愛閱讀嗎?你想過(guò)生活中充滿閱讀后的精彩嗎?
曾幾何時(shí),快速的節(jié)奏、麻木的生活困倦了我們的肉體,浮躁的風(fēng)氣、不安的情緒困頓了我們的靈魂。蕓蕓眾生中的我們抑或傷感、悲憤,抑或習(xí)以為常、熟視無(wú)睹。但這絕非我們的本真。
我們多想找到一個(gè)方法的出口、情感的出口,來(lái)凈化和提升我們的心靈。
古人有云:“讀史使人明志,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!?/p>
書香氣息已與我們漸行漸遠(yuǎn),讀一本書這樣一件曾經(jīng)微不足道的小事都成了一件奢侈的大事。
那么,與其讓我們懷念往日校園生活的美好,抑或憧憬未來(lái)夢(mèng)中天堂的華麗,還不如讓自己的生活輕松一下,豐富起來(lái),讓我們暫時(shí)放下一切,一起來(lái)讀書吧!
當(dāng)然,知識(shí)并不必然改變命運(yùn),但思想可以改變?nèi)松N覀兯獙W(xué)習(xí)的,是大師們的思想。靜下心來(lái)慢慢地仔細(xì)研讀,不求其快,不厭其精,只是做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的入門者,再通過(guò)大家的研討,互相證悟。
基于此,黃石五中“心靜悟”讀書會(huì)成立了。
讀書會(huì)將以“閱讀是一種生活方式、生活態(tài)度”為理念,以“搭建讀書平臺(tái),營(yíng)造讀書氛圍,推進(jìn)讀書交流,促進(jìn)心靈提升”為宗旨,開展一系列豐富多彩且別開生面的讀書活動(dòng)。在這里,大家不僅能相互交流、互相學(xué)習(xí),交到志趣相投的朋友;還能鍛煉思維,開闊視野;更能提升思想,升華靈魂。
加入我們吧,讓我們一起在這浮躁的人世間找尋精神的凈土,讓我們?cè)谄さ纳鐣?huì)找到理智與情感的合一。來(lái)吧!朋友們,因?yàn)槲覀內(nèi)杂袎?mèng),讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆,乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
愉悅的讀書節(jié),啟動(dòng)了!
有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力,從三個(gè)方面評(píng)價(jià):一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評(píng)價(jià),十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的這三種能力,都離不開讀書,如果離開讀書,這三種能力將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
培根說(shuō):讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。為此,我們向全體學(xué)生倡議:
一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿能力!
三、我們要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
在校園讀書節(jié)開幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng),分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!在這芬芳的四月,我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)開幕了。為了契合我校的讀書活動(dòng),我們六二班也開展以書香為伴,與智慧同行為主題的親子閱讀交流讀書活動(dòng)。親子交流,顧名思義,就是父母與孩子一起來(lái)讀同一本書,共享讀書的快樂,交流書中的收獲。
書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書你就沒有廣闊的視野。不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光。不讀書,你人生的底色就沒有光彩。讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田。只有讀書,教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞,只有讀書教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望。開卷讀書,就是打開窗戶。
我校本屆讀書節(jié)的就是需要我們需要通過(guò)和讀書有關(guān)的活動(dòng)來(lái)豐富知識(shí),開拓視野,活躍思維,陶冶情操,真正體驗(yàn)到:我讀書,我成長(zhǎng)!我讀書,我快樂!而對(duì)于今天我班開展的這一讀書活動(dòng),那只是每位參與者自開展和讀書有關(guān)的活動(dòng)以來(lái)的一個(gè)小小的成長(zhǎng)。我們更希望全班同學(xué)都能積極地投入到讀書的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、家長(zhǎng)們:天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,感謝今天各位家長(zhǎng)與孩子們的陪伴!
謝謝大家!
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇六
同學(xué)們:。
“我們?yōu)槭裁匆x?“年輕的學(xué)生們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}很開心。基于世界,閱讀能使我們?cè)谏嚼飵h然吼叫的地方,御清風(fēng)朗月將雅致,在鮮花盛開的地方獨(dú)自氣味方;我們的讀書會(huì)到心馳神往,奇認(rèn)為遐想,這取決于英里,但九天在局域網(wǎng)上的,也可以是舞陽(yáng)被烏龜,持有秦皇到西漢,參觀孔子的白色,夏天相當(dāng)莉蓮,秋天似乎欣賞,北至馳騁于以外的大草原上,韓國(guó)就能出現(xiàn)在春雨躑躅的車道。
在一個(gè)極其高雅的天空,也可以領(lǐng)略“看之前,關(guān)于多讀書的倡議書法庭開花,在天上云卷云舒“先驗(yàn),都能感覺到“人生如夢(mèng),一座雕像還壘河月”的氣氛;可以品嘗“薄膜和諧水清澗,浮動(dòng)的暗香在晚上的“美;也可以領(lǐng)略“強(qiáng)壯、勇敢,有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判摹?/p>
閱讀,就像演奏了美妙的樂曲,清新靈動(dòng)的旋律悠揚(yáng)的筆記與間接進(jìn)入我們的心,讓我們感到技術(shù)清晰、幻滅和創(chuàng)造明亮的活力。
作為一個(gè)青年組織,作為一個(gè)中人,我們必須了解讀書的重要性,并學(xué)習(xí)如何閱讀。我向所有學(xué)生發(fā)出倡議:。
閑暇時(shí)請(qǐng)大家去圖書館,走在知識(shí)的殿堂里,理解莊子的超脫,陶謙和諧、路遙推。讀書使人完美,我們的風(fēng),掠過(guò)分開,傾聽自然的信件。
請(qǐng)大家在閱讀的過(guò)程中做更多的音符,關(guān)于多讀書的倡議書記錄自己的comments-this是一種學(xué)習(xí),一種感覺,一種激勵(lì)。讓我們來(lái)看看記錄的精神,一個(gè)memorial-this將永遠(yuǎn)是我們的思想!
同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!增加的書放在那里明白生命的真諦的行列,參加書韻品味生活哲學(xué)之間的精神世界。讓你的心在濃密的事實(shí)上變得干凈,讓你的靈魂在這兩個(gè)詞之間巧妙如水得到升華,讓我們的校園充滿書的呼吸,讓我們的生活折磨無(wú)盡的詩(shī)意!
日期:20xx年xx月xx日
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇七
親愛的老師們、同學(xué)們:
4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來(lái)有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力的民族。
“人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀原典及詩(shī)文可以振作精神,涵養(yǎng)性情,用簡(jiǎn)切易行的方式親身體會(huì),從作息規(guī)律的養(yǎng)成改造自己。同學(xué)們,愛國(guó)首先要愛中國(guó)文化,讓我們一起翻開《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孟子》,晨讀傳統(tǒng)經(jīng)典,恢復(fù)對(duì)傳統(tǒng)的熱愛。
今天,在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,共青團(tuán)武漢科技學(xué)院委員會(huì)、機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委、機(jī)電鐵人班特向全校師生發(fā)出倡議:
讓我們走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?!獔D書館;
讓我們從傳統(tǒng)文化中汲取豐富的養(yǎng)料;
讓我們?cè)谶@個(gè)優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂;
讓我們記?。?.23——世界讀書日——我們的節(jié)日;
讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇八
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>
書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動(dòng)將在四月拉開序幕,值此春暖花開之際,世界讀書日之月,我們向全園師生、家長(zhǎng)提出倡議:
1、積極參加班級(jí)開展的閱讀活動(dòng);。
2、每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘,讀好書,交好朋友;。
3、讀書月期間至少讀滿10本書。
倡議家長(zhǎng)朋友們:
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書;。
3、為孩子準(zhǔn)備至少五本好書帶到幼兒園,與同伴分享;。
4、配合班級(jí),認(rèn)真填寫好“親子閱讀單”,并及時(shí)在班級(jí)群里進(jìn)行讀書打卡。
我們相信,閱讀的魔力會(huì)像濃霧中的指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把定方向;它會(huì)像春土里的種子,雖然渺小,但匯聚之后會(huì)破土而出。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁阒惺斋@美好和感動(dòng),健康快樂的成長(zhǎng)!在閱讀中尋找最美的自己!
漢濱區(qū)張嶺幼兒園。
20xx年4月3日。
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇九
采掘不盡的富礦,是走向未來(lái)的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來(lái)形容。因此,誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校教師誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:
讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
讀書吧!擠出時(shí)間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái),從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來(lái),以讀書充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請(qǐng)一桌飯做起,將更多的錢用來(lái)多買書,買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志,建一個(gè)教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書成為我們?nèi)粘I钪械南M(fèi)習(xí)慣。
讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈(zèng)好書,一起品評(píng)好書,讓醉人的書香飄滿長(zhǎng)中校園,讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
讀書吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開放、創(chuàng)新”的長(zhǎng)中精神;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識(shí),愛崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
全體教職員工,讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇十
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
開卷有益!“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族?!昂脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),豐厚其文化積淀。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生第一重要的習(xí)慣,并將一直持續(xù)下去!
放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議:
1。給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。
2。和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果您的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)您每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天堅(jiān)持去做,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。
3。給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過(guò)去您經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持,也讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)讀書的人!
請(qǐng)加入到讀書的行列中,做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們的孩子們度過(guò)一個(gè)健康積極的寒假。讓我們用書籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途!
青島延安二路小學(xué)。
20xx年1月4日。
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇十一
全局團(tuán)員青年們:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”這是前蘇聯(lián)大作家高爾基的名言。
讀書使我們了解過(guò)去,不忘前車之鑒;讀書使我們放眼世界,不做井底之蛙;讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能使我們陶冶情操,健全人格。因此,在全局團(tuán)員青年中倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),對(duì)于青年的成長(zhǎng)進(jìn)步以及華東民航的未來(lái)發(fā)展意義重大而深遠(yuǎn)。為此,我們向全局團(tuán)員青年提出倡議:
讓我們?yōu)榻】党砷L(zhǎng)而讀書。讀書對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧:脮苁谷俗兏≡隇槌领o、變淺薄為深刻、變愚鈍為聰慧。我們要主動(dòng)融入知識(shí)的海洋,吸取智慧的瓊漿,培植情操的樂園,增強(qiáng)拒腐的抗體,讓自己能夠健康成長(zhǎng)。
讓我們?yōu)閯?chuàng)新實(shí)踐而讀書。創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的靈魂。幾千年文明成果,都是在持續(xù)實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上所成就。讀書意在探索未知,重在追求真知,貴在經(jīng)世致用。我們既要專注于書本,又要躬身于實(shí)踐,把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把知與行結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所成就。
讓我們?yōu)槊窈桨l(fā)展而讀書。青年一直以來(lái)都是華東民航各項(xiàng)建設(shè)的生力軍和主力軍。當(dāng)前,華東民航的發(fā)展正處在重要時(shí)期,需要我們?cè)鷮?shí)工作、團(tuán)結(jié)一致、勇于奉獻(xiàn)。建設(shè)民航強(qiáng)國(guó),更需要我們勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)。因此,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,勤讀書,讀好書,使自己不斷積累知識(shí)、學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)才干,在各自的崗位上發(fā)揮積極的作用。
青年朋友們,讓我們親近書籍!讓我們把讀書求知當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,珍惜寶貴時(shí)間,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),從中汲取能量、增長(zhǎng)智慧、完善自我,更加自信、充實(shí)地迎接每一天,為實(shí)現(xiàn)華東民航的又好又快發(fā)展,為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春和力量!
管理局團(tuán)委、管理局青年讀書會(huì)
20xx年4月27日
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇十二
親愛的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!書香浸潤(rùn)童年,閱讀伴我成長(zhǎng),我園在讀書月期間,送給孩子們一份特殊的禮物,定于20xx年5月15日、16日下午4點(diǎn),在我園操場(chǎng)、舉行“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”讀書月跳蚤市活動(dòng).
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)真實(shí)交易和買賣過(guò)程,理解貨幣和錢的作用、從小培養(yǎng)理財(cái)能力。
2、通過(guò)活動(dòng)練習(xí)幼兒與人交往、溝通的能力,并在交易過(guò)程中培養(yǎng)孩子們使用禮貌用語(yǔ),如:“請(qǐng)問(wèn)…謝謝…合作愉快”等。
3、通過(guò)活動(dòng)知道圖書、玩具是可以再利用和循環(huán)利用的,培養(yǎng)孩子們愛惜圖書、玩具和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
活動(dòng)要求:
1、每位幼兒帶“商品”參與活動(dòng),商品從家中找孩子閑置的圖書、玩具、文具即可,不要額外購(gòu)買再用來(lái)活動(dòng)。(衣物、食品不要帶來(lái)、注意商品要干凈整潔)。
2、參與賣的每件商品貼上一個(gè)價(jià)格標(biāo)簽,建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子自己定價(jià)。
3、以班級(jí)為單位組成一個(gè)店鋪展位。家長(zhǎng)和孩子一起制作自己攤位“招牌”,招牌上必須有孩子的名字,例如:丁丁的小攤。準(zhǔn)備一塊大紙或布,用于擺放商品。
4、活動(dòng)過(guò)程中,孩子們當(dāng)攤長(zhǎng),出售或置換物品;也可以當(dāng)顧客,用零用錢購(gòu)買或“以書換書”。
5、家長(zhǎng)參與、帶著孩子注意市場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。教育孩子做“文明小公民”。
6、15日大班、中一、中二擺攤、小班、中三、中四購(gòu)買;16日小班、中三、中四班擺攤、大班、中一、中二購(gòu)買。
我們相信,通過(guò)這次的活動(dòng),小朋友收獲的不只是優(yōu)惠后的小物品,更重要的是在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的環(huán)保意識(shí),愛心互助和理財(cái)概念?!疤槭袌?chǎng)”活動(dòng)一定會(huì)成為小朋友成長(zhǎng)中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和回憶。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議同學(xué)們多讀書的倡議書篇十三
親愛的沈一師生:
是哪本書,讓你第一次對(duì)遠(yuǎn)方的世界有了無(wú)限的遐想?是哪段文字,支持著你在荊棘的幽谷中奮力前行?是哪句話,讓你在漆黑的夜里看到了黎明?讀文學(xué),讓我們的思維天馬行空,任意馳騁;讀史學(xué),讓我們以史為鑒,不入歧徑;讀哲學(xué),讓我們即使身處逆境,也能仰望星空;讀自然科學(xué),讓我們了解了人類發(fā)展的前景······書是什么?書是天地萬(wàn)象,書是星辰大海,書是整個(gè)世界。
周國(guó)平說(shuō),一個(gè)人,不能缺兩個(gè)最重要的朋友。一個(gè)是你自己,另一個(gè)就是好書?;钤诤脮械哪切﹤ゴ蟮撵`魂,讀他們的書,能幫助靈魂更豐富、更強(qiáng)大。彌爾頓說(shuō),書籍并不是沒有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍,不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái);周先慎說(shuō),世間的萬(wàn)事、萬(wàn)物、萬(wàn)象,宇宙天體、山川風(fēng)物,哲學(xué)思維、宗教意識(shí),以及我們內(nèi)心的復(fù)雜情感等等,都能夠在書里看到、認(rèn)識(shí)到、感受到;歌德說(shuō),讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
讀書,會(huì)讓我們變得睿智;讀書,會(huì)讓我們變得豐盈!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),制定好讀書計(jì)劃,從世界讀書日出發(fā),向書海開拔!
高級(jí)中學(xué)
20xx年4月23日