在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

義賣活動(dòng)的收獲和感想篇一

今天，是我們盼望已久的日子，因?yàn)椋裉煳覀儗W(xué)校要舉辦“紅領(lǐng)巾愛心”。是在學(xué)校體育館舉行，買賣雙方都是我們學(xué)校的老師和同學(xué)，買得的營業(yè)額準(zhǔn)備捐給紅十字會(huì)。

開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)開心得手舞足蹈。老師早就給我們準(zhǔn)備好了攤位，同學(xué)們拿著商品，很有秩序地來到攤位前，安放在柜臺(tái)(兩張乒乓臺(tái)）上，放得整整齊齊。

現(xiàn)在我們班的柜臺(tái)上商品琳瑯滿目，美不勝收。身為收銀員的我早就看準(zhǔn)了沈雁冰的文具盒，生怕被別人搶先，就迫不及待地說：“誒，我想買這個(gè)綠色的文具盒?！?/p>

丹丹（營業(yè)員）說：“這個(gè)么……8元錢。”

我說：“便宜一點(diǎn)，3元，3元行不？”

丹丹說：“4元，最低價(jià)了，要不要？”

我無奈地說：“好吧?！?/p>

于是，我把4元錢放在了老師給我的收銀包里，就拿走了那個(gè)綠色的文具盒放在自己的包里。這樣我成為我們班的第一位顧客。

又來了一位顧客，他可大方啦！把我們這兒值錢的東西買走了好多，有四驅(qū)車，有小黃魚，有芭比娃娃……他爽快地遞給了我20元，我利索地找給了他10元。

……。

顧客絡(luò)繹不絕，我們做了一個(gè)買賣又做一個(gè)買賣，生意真是紅紅火火。

光顧著自己做買賣，還不過癮，我得騰出功夫到別班的攤位前瞧瞧。隨即，我就把收銀包遞給了王艷秋，叫她給我頂一會(huì)兒班。于是，我離開了我的崗位，作為顧客去買了一些我喜歡的東西，如嵌寶文具盒，攝像機(jī)等。

今天，我竟買了兩個(gè)文具盒，盡管剛才我已經(jīng)買了一個(gè)綠色的.文具盒，但這個(gè)嵌寶文具盒太誘人了，我無法抗拒它的誘惑力。這個(gè)文具盒，我是在六（１）班的攤位上發(fā)現(xiàn)的，開價(jià)５元，又被我壓到２元５角，他們只是勉強(qiáng)把文具盒賣給了我，一個(gè)勁兒地說：“虧了，虧了……”我暗自高興：ye!太棒了，成功了，我竟然也學(xué)會(huì)了壓價(jià)。我又買了一個(gè)攝像機(jī)，要知道這只攝像機(jī)可是我們?nèi)：蘸沼忻拇箨?duì)長蔣玉婷的哦！

時(shí)間過得真快，2點(diǎn)鐘到了，我們2點(diǎn)20分收攤，這時(shí)，我又想起了“自己”的攤子，生意做得怎么樣了？啊！只剩下幾副手套，20袋牙簽等一些不值錢的小玩意兒了。咦，還有一個(gè)小兔子呢！于是，我站在柜臺(tái)上大喊：“心動(dòng)不如行動(dòng)，快來買呀！又便宜又好玩，快來買呀！清倉價(jià)，很便宜的，快來買呀！”可是，無論我怎么喊，始終沒人來光顧，我們只好帶著一絲淡淡的失望收了攤子，離開了體育館。

噢！差點(diǎn)忘了，收攤時(shí)我還撿了一個(gè)便宜，以15元的低價(jià)買進(jìn)了一雙很堅(jiān)固八成新的溜冰鞋呢！

義賣活動(dòng)的收獲和感想篇二

為了減輕貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和支持弱勢(shì)群體，義賣活動(dòng)在很多地方已經(jīng)普及。義賣活動(dòng)是在社區(qū)、學(xué)?；蚬局信e辦的一種自愿性質(zhì)的籌款活動(dòng)。在義賣活動(dòng)中，參與者可以出售商品或物品，將收益用于慈善事業(yè)。今年，我們學(xué)校成功地舉辦了一次義賣活動(dòng)，并獲得了很好的效果。在本文中，我將分享我們義賣活動(dòng)的過程和我的個(gè)人心得體會(huì)。

第二節(jié)：活動(dòng)準(zhǔn)備。

為了保證一次成功的義賣活動(dòng)，事先需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。在本次義賣活動(dòng)之前，我們組織團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的計(jì)劃。首先，我們需要確定義賣活動(dòng)的日期和時(shí)間，并廣泛宣傳活動(dòng)。我們邀請(qǐng)了附近商家捐獻(xiàn)物品，并讓志愿者負(fù)責(zé)尋找物品或收集捐款。我們還與當(dāng)?shù)卮壬平M織聯(lián)系，在活動(dòng)中尋求合作和支持。在此過程中，我們把工作分配給了不同的團(tuán)隊(duì)，以確保各個(gè)方面的細(xì)節(jié)都準(zhǔn)備得到位。

第三節(jié)：活動(dòng)進(jìn)行。

義賣活動(dòng)當(dāng)天，我們一早就開始了籌備工作。志愿者們按照事先制定的計(jì)劃，完成了布置現(xiàn)場(chǎng)和放置商品等任務(wù)。我們收到了很多熱情的支持，當(dāng)?shù)孛癖娂娂娗皝砭柚蛥⑴c活動(dòng)。我們的團(tuán)隊(duì)帶來了多種美食和小飾品等，吸引了很多參觀者。志愿者們被分為若干個(gè)小組，進(jìn)行銷售、接待和費(fèi)用管理等任務(wù)。他們認(rèn)真地工作，讓義賣活動(dòng)進(jìn)行得非常順利。

第四節(jié)：活動(dòng)評(píng)估。

義賣活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了一個(gè)簡單的評(píng)估。我們檢查了各個(gè)方面的情況，以確保我們?nèi)〉玫某尚д嬲兄诋?dāng)?shù)氐氖芤嫒?。我們了解到，本次義賣活動(dòng)共籌集資金3000人民幣，得到了大多數(shù)民眾的贊揚(yáng)和認(rèn)可。然而，我們也認(rèn)為還有很多方面需要改進(jìn)，可能可以更有效地推廣義賣活動(dòng)，以獲得更多的參與者和社會(huì)支持。

我想說，在整個(gè)義賣活動(dòng)中，我學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系和籌款管理的知識(shí)。我認(rèn)為這是一次難忘的經(jīng)歷，我感到自己成長了很多。在組織團(tuán)隊(duì)和合作方面，我學(xué)到了很多關(guān)于如何處理人際關(guān)系和協(xié)議問題的技能。在與志愿者和參與者的交流中，我學(xué)到了如何更好地理解他人以及如何表達(dá)我的觀點(diǎn)和想法。在義賣活動(dòng)中，我也感受到了自己的責(zé)任和使命感，我認(rèn)為這對(duì)我今后的事業(yè)和生活都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

結(jié)論。

總之，義賣活動(dòng)是一項(xiàng)極其有意義的活動(dòng)，可以有效地支持弱勢(shì)群體和促進(jìn)社會(huì)和諧。通過準(zhǔn)備、推廣、執(zhí)行和評(píng)價(jià)義賣活動(dòng)等一系列流程，我和我的志愿者們實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)，也取得了可喜的成效。在未來，我希望能夠繼續(xù)參與并組織類似的慈善活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)自己和社會(huì)的雙贏。

義賣活動(dòng)的收獲和感想篇三

天空像大海一樣湛藍(lán)，一朵朵白云露出笑臉，好像在迎接我們激動(dòng)人心的愛心義賣。

等著、盼著，終于來到了。往日寧靜的校園現(xiàn)在已經(jīng)變成了聲音此起彼伏的菜市場(chǎng)了。四（3）班的同學(xué)腳踮得高高的，手里拿著一本《夏洛的網(wǎng)》，大聲喊道：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過，抽獎(jiǎng)免費(fèi)獲得一本書，包你中！”這樣的叫聲不絕于耳，更顯得他們是一個(gè)真正的推銷員。

校園充滿著熱鬧的氣氛。有大聲叫賣的吆喝聲，有討價(jià)還價(jià)的聲音……操場(chǎng)上到處人山人海，商品玲瑯滿目，有賣飾品的，有賣各類書籍的，還有賣雜七雜八的東西的。

我也去湊湊熱鬧：“唉——該到自家商鋪去看看了?！敝灰娙~子同學(xué)拿起一個(gè)存錢罐收：“娃娃存錢罐，25元錢，誰要！”顧客們就像潮水一樣涌來，許多人高高地舉起手本說：“我要！我要！我要！”其中一個(gè)人喊道：“30元！30元！我買定了！”接著，聲音非常的亂七八糟，“40元！45元！52元！60元！65元！”其中一個(gè)人大聲地一直喊：“65元！65元！”葉子說：“65元一次，兩次，三次！成交！成交！”葉子一邊收錢，一邊把娃娃存錢罐遞給顧客。葉子同學(xué)的臉紅紅的，可見她是多么想為校園增一份力，為校園獻(xiàn)一份愛心。

時(shí)間仿佛流水一樣飛快地過去，也結(jié)束了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧靜。分分角角雖少，蘊(yùn)含的卻是一份愛心，一份奉獻(xiàn)；零零碎碎雖小，凝聚成的確實(shí)巨大的力量。這次不僅讓同學(xué)買到了許多物品，也為學(xué)校增了一份力，獻(xiàn)了一份愛心。（586字）。

義賣活動(dòng)的收獲和感想篇四

每年的元宵節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織豐富多彩的活動(dòng)。但使我最難忘的要數(shù)今年的“獻(xiàn)愛心，迎元宵”大型。

一來到學(xué)校的操場(chǎng)，我大吃一驚，陳列著商品的桌子圍成了一個(gè)個(gè)大型的“柜臺(tái)”，操場(chǎng)簡直就是一個(gè)巨大的超市。商品五花八門，有同學(xué)們心愛的玩具、文具、書籍；還有同學(xué)們親手制作的手工作品、書法作品和繪畫作品；你一定想不到吧，我們藤橋分校的同學(xué)還帶來了自己家里種的蔬菜瓜果呢！

義賣開始了，我和同學(xué)們一起輪流到校門口吆喝著：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過！心動(dòng)不如行動(dòng)，這里的東西價(jià)廉物美，快來買啊?！薄肮Ψ虿回?fù)有心人?！痹谕瑢W(xué)們一聲高過一聲的吆喝中，終于有路人被我們的吆喝聲吸引過來了。不一會(huì)兒，來的人越來越多，把操場(chǎng)擠得人山人海。一個(gè)阿姨走向我的柜臺(tái)，問：“這個(gè)儲(chǔ)錢罐多少錢？”“30元。”我興奮地回答。阿姨轉(zhuǎn)身要走，我趕緊說“你可以還價(jià)的”，"我便宜2元給你吧?！薄澳呛冒?，小朋友，你可真會(huì)做生意?！卑⒁踢吀跺X邊說。哈哈，我做成了第一筆生意。我本想和同學(xué)們分享一下我的興奮，可回頭一看，他們?cè)鐏y成了一團(tuán)，有的在忙著去拉客人，有的在向客人介紹商品，有的在找錢給客人……經(jīng)過同學(xué)們的不懈努力，我們班的義賣商品已所剩無幾了，可操場(chǎng)上客人也不多了，我急中生智，大聲喊道：“清倉大甩賣！清倉大甩賣！一元買三樣，絕無僅有的機(jī)會(huì)啊?！边@一招還真靈，好幾個(gè)顧客圍了上來，我們所有的剩貨一下子被搶購一空，大功告成。

這次義賣我們班一共賣了三千多元錢，還募集捐款一千八百多元。雖然大家累的汗流浹背，喊啞了嗓子，但每個(gè)人的心里都甜滋滋的，想著能為災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛者^上幸福的生活盡一份力，大家都露出了欣喜的笑容。

義賣活動(dòng)的收獲和感想篇五

大學(xué)義賣活動(dòng)作為一種公益性質(zhì)的活動(dòng)，旨在善用閑置物品，給需要幫助的人提供幫助。我近期參與了一次大學(xué)義賣活動(dòng)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)責(zé)任以及給予與接受的重要性，并從中獲得了許多有益的心得體會(huì)。

第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

在大學(xué)義賣活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的。我們需要組織物品、確定售賣價(jià)位、宣傳策劃等等。因此，每個(gè)人的角色都十分重要。我意識(shí)到，只有通過團(tuán)隊(duì)的合作努力，才能高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我和隊(duì)友們協(xié)調(diào)分工，互相幫助，共同解決問題。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)方面的重要性。

第三段：社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。

大學(xué)義賣活動(dòng)不僅僅是為了籌集善款，更是一種對(duì)社會(huì)責(zé)任的踐行。通過義賣活動(dòng)，我們可以將自己的愛心傳遞給那些需要幫助的人們。在群眾的熱情參與和慷慨捐贈(zèng)的背后，我看到了社會(huì)的溫暖和善良。同時(shí)，我也堅(jiān)信，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，用自己的行動(dòng)為社會(huì)公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的力量，也激發(fā)了我更多關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛他人的決心。

第四段：給予與接受的重要性。

大學(xué)義賣活動(dòng)不僅給予了需要幫助的人們實(shí)質(zhì)上的物質(zhì)幫助，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了接受別人的幫助。在義賣活動(dòng)中，我看到了很多人樂于奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和力量，也看到了很多人勇敢地接受了別人的援助。我意識(shí)到，給予與接受是一種平衡和完整的過程，人們?cè)谄渲械玫降牟粌H僅是物質(zhì)的交換，更是情感上的溫暖。因此，在日常生活中，我們需要學(xué)會(huì)去給予，更要學(xué)會(huì)去接受。

第五段：結(jié)語。

通過參與大學(xué)義賣活動(dòng)，我學(xué)到了許多重要的道理。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)以及給予與接受的重要性等等，這些都是我從活動(dòng)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為一名大學(xué)生，我將一直秉持著這些思想和心得去關(guān)心身邊的人，關(guān)愛社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公益事業(yè)而努力。我相信，只有大家齊心協(xié)力，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。

義賣活動(dòng)的收獲和感想篇六

今天，是所有的少年兒童最為期待的日子——六一國際兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了愛心。

義賣的東西都是由學(xué)生自己捐獻(xiàn)出來的,每班為一個(gè)集體，各個(gè)班級(jí)之間還會(huì)進(jìn)行義賣金額多少的比賽。學(xué)校決定將得到的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的同胞們。

像上次一樣，我被選為推銷人員，在我們的義賣小組中，王一諾是管錢的人員。

午間休息后，我們推銷的五個(gè)人扛著同學(xué)們捐出去的物品來到了場(chǎng)地上。這回的場(chǎng)地是在操場(chǎng)上。每個(gè)班都有一個(gè)拍賣的攤位，而且分到一張課桌，兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起，并將一些最會(huì)引人注目的東西放在攤位的最前面。一開始，我們的攤位上就涌上了一批我們班的同學(xué)，爭先恐后地在我們的攤上搶購。接下來，許多班級(jí)的同學(xué)都下來了，但在我們班買的還沒幾個(gè)。我們班的幾個(gè)推銷人員馬上喊起了：“走過路過不要錯(cuò)過，到這里來買東西還有贈(zèng)品!”許多人立刻圍在了我們的攤位旁，倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣圖書的那一塊還是相當(dāng)冷清。我靈機(jī)一動(dòng)，叫喊著：“《淘氣包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元!”我不停地像路過的人叫喊，終于一些低年級(jí)的小朋友前來光顧了，我的手上一刻也沒有停歇。接著，陳老師下來了，她將書一本一本整齊地?cái)傇诘厣希瑢?duì)我說：“這些書都五塊一本吧。”于是我對(duì)路過的人說：“每本五元!買三送一!”原本為書的價(jià)格太貴而猶豫不決的同學(xué)立刻向我爭先恐后地購買書籍，有一些人還特意多買了幾本，我們的錢盒子漸漸地滿了起來。有一次，我剛賣給了一個(gè)小朋友一本書，陳老師立刻對(duì)我說：“快，那個(gè)小朋友手上還有錢，你去向她推銷一下這個(gè)娃娃?！闭f著塞給我了一個(gè)蘑菇頭的.毛絨玩具。我立刻跑過去，說：“小朋友，這個(gè)小蘑菇很可愛的，那里有很多人想買呢，你要嗎?不然就要被搶走了。”那個(gè)小朋友立刻停下了腳步，仔細(xì)地看了看那個(gè)玩具，對(duì)我說：“嗯——，這個(gè)我不太喜歡……”我又靈機(jī)一動(dòng)，想：低年級(jí)的同學(xué)肯定很喜歡喜羊羊與灰太狼的玩具。又想起剛才在桌子上還有一個(gè)紅太狼的公仔，便說：“那你想要紅太狼的公仔嗎?”她果然點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回去一看，卻沒有找到那個(gè)公仔，于是我又拿起一只小熊，對(duì)她說：“對(duì)不起哦，紅太狼的玩具被別人買了，你看，這只泰迪熊也很可愛呀，你看，也很干凈呢。本來十塊，現(xiàn)在五塊錢賣給你吧，很實(shí)惠啊?！边@次那個(gè)小朋友終于心動(dòng)了，買下了這只小熊。我高興地對(duì)陳老師說：“推銷成功!”

最終，我們共收獲，并捐獻(xiàn)了1200多元錢，聽陳老師說，我們和年級(jí)組里其他班級(jí)的總和差不多呢。

這次的六一愛心真是讓人記憶猶新。

義賣活動(dòng)的收獲和感想篇七

“快來買！快來買！跳樓大減價(jià)，走過路過的朋友，千萬不要錯(cuò)……”咦？這是什么??？原來是我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“同享藍(lán)天，共浴陽光”愛心。

下午三點(diǎn)整，隨著一首優(yōu)美而舒緩的《愛的奉獻(xiàn)》音樂聲中，愛心活動(dòng)拉開了帷幕。頓時(shí)，操場(chǎng)上像砸開了鍋一樣，熱鬧非凡。五顏六色的彩旗圍著跑道迎風(fēng)飄揚(yáng)，攤位多得數(shù)不勝數(shù)，商品真是琳瑯滿目，真是豐富多彩：有各種各樣學(xué)習(xí)用品，有精心制作的手工藝品，還有讓人喜歡的玩具，讓人看得眼花繚亂。各個(gè)攤主都是精心挑選，很有商業(yè)頭腦，他們?yōu)榱宋櫩?，每個(gè)攤位前張貼了彩色的海報(bào)，個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，扯開嗓門大聲叫賣：“走過路過，不要錯(cuò)過！”“大家趕緊買呀！買一送一！”叫賣聲彼此起伏。同學(xué)們你一群，我一簇，聚集在每一個(gè)攤位前，高高興興地買著自己心愛的物品，每件生意成交后，買方興高采烈，因?yàn)槲飪r(jià)廉美；賣方興致勃勃，因?yàn)閻坌牡每睢?/p>

我和同伴在商鋪里“尋覓”著，這里一瞧，那里一看。突然，一個(gè)小熊維妮的娃娃被我的“火眼金睛”盯到了，我連忙沖過去，問“老板，這個(gè)多少錢？”“8元。”“啊，看在我們好朋友的份上，5元?！薄熬?元！好吧”我又向老板“殺”了一次價(jià)，“5元！”我高高興興地付了錢，心滿意足地捧著小熊維妮走向其他攤位。

快樂的時(shí)光總是短暫的，一眨眼的功夫，愛心就結(jié)束了。這次活動(dòng)既讓我們買到心愛的物品，又讓我們獻(xiàn)出了一份愛心。

義賣活動(dòng)的收獲和感想篇八

大學(xué)生活是一個(gè)充滿活力和激情的階段，除了學(xué)習(xí)外，大學(xué)生們也積極投身于各類社會(huì)實(shí)踐與公益活動(dòng)。而在大學(xué)里，義賣活動(dòng)是一種常見的形式。在義賣活動(dòng)中，我們既能為慈善事業(yè)獻(xiàn)一份愛心，也能鍛煉自己的組織能力和社交能力。通過參與多次大學(xué)義賣活動(dòng)，我深深體會(huì)到了其帶給我的成長和收獲。

第二段：組織能力的提升。

參與大學(xué)義賣活動(dòng)需要一定的組織能力。首先，我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、物資準(zhǔn)備等。這要求我們具備條理清晰和細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度。其次，我們需要與眾多志愿者溝通，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)行動(dòng)。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這些工作，我學(xué)會(huì)了如何高效地組織并領(lǐng)導(dǎo)一支團(tuán)隊(duì)，并找到在不同角色下應(yīng)扮演的角色。

第三段：社交能力的提高。

參與大學(xué)義賣活動(dòng)還讓我對(duì)社交能力產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識(shí)。在義賣活動(dòng)中，我們與許多陌生人交流，包括校內(nèi)外、各個(gè)年級(jí)以及不同背景的人。這要求我們具備政治敏感性和極強(qiáng)的自信心。我們需要開展合理的社交活動(dòng)，如宣傳推廣義賣活動(dòng)和跟進(jìn)顧客反饋等。通過與各種人群的交流，我逐漸明白了如何與人溝通，如何合理利用自己的社交資源，使得義賣活動(dòng)能得到更多的支持與關(guān)注。

第四段：對(duì)社會(huì)問題的思考與關(guān)注。

通過參與大學(xué)義賣活動(dòng)，我逐漸對(duì)社會(huì)問題產(chǎn)生了更多的思考與關(guān)注。義賣活動(dòng)的目的是通過公益募捐來解決一些社會(huì)問題，如貧困、環(huán)境保護(hù)等。我們不僅需要關(guān)注當(dāng)前的問題，更要深入探究問題的根源，并提出切實(shí)可行的解決方案。此外，通過了解一些家庭條件困難的學(xué)生、關(guān)注一些弱勢(shì)群體的需求，我逐漸認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平現(xiàn)象與責(zé)任。我們作為大學(xué)生，應(yīng)該積極為這些問題發(fā)聲，為弱勢(shì)群體提供更多的幫助。

第五段：個(gè)人成長與收獲。

參與大學(xué)義賣活動(dòng)給我?guī)砹司薮蟮膫€(gè)人成長和收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何高效安排自己的時(shí)間和資源。義賣活動(dòng)需要耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間，同時(shí)我們還需要兼顧學(xué)業(yè)和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這讓我成為了一個(gè)更加有條理、有計(jì)劃并且更加高效的人。其次，我對(duì)待公益事業(yè)的態(tài)度與責(zé)任感也有了很大的提高。通過義賣活動(dòng)，我親身感受到了公益事業(yè)的力量，也明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。最后，我在這個(gè)過程中結(jié)交了很多志同道合的朋友，并培養(yǎng)了自己的公益意識(shí)和情懷。這些都是我寶貴的財(cái)富，對(duì)于我的未來發(fā)展和社會(huì)交往都有著積極的影響。

總結(jié)：

參與大學(xué)義賣活動(dòng)是大學(xué)生活中一種重要的社會(huì)實(shí)踐形式。通過這一活動(dòng)，我提升了組織和社交能力，學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)問題，并得到了個(gè)人成長與收獲。這一系列的體驗(yàn)和收獲將為我未來的發(fā)展和社會(huì)交往提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源。我將堅(jiān)持繼續(xù)投身于公益事業(yè)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

義賣活動(dòng)的收獲和感想篇九

學(xué)校義賣活動(dòng)是一種集結(jié)校園師生力量的公益活動(dòng)，通過出售物品，籌集善款用于幫助需要幫助的人或者支持特定的公益項(xiàng)目。作為義賣活動(dòng)家，我曾經(jīng)參與過多次義賣活動(dòng)，并深刻體會(huì)到其中的樂趣與意義。在這篇文章中，我將以五段式的方式，闡述我對(duì)于學(xué)校義賣活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，學(xué)校義賣活動(dòng)為學(xué)生們提供了一個(gè)鍛煉自己主動(dòng)參與公益活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在義賣活動(dòng)中，學(xué)生們可以自愿加入到籌備組織中，負(fù)責(zé)物品的收集或者促銷等工作。這不僅鍛煉了學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。通過親身參與到義賣活動(dòng)中，學(xué)生們不僅僅是在參加一次活動(dòng)，更是在通過實(shí)際行動(dòng)，了解社會(huì)的一種方式，這對(duì)于學(xué)生的成長和價(jià)值觀的培養(yǎng)有著重要的意義。

其次，學(xué)校義賣活動(dòng)有助于學(xué)生們形成正確的消費(fèi)觀念。在義賣活動(dòng)中，學(xué)生們不僅有機(jī)會(huì)向他人購買物品，還可以通過自己出售閑置物品來獲得收入。這樣一來，學(xué)生們會(huì)更加關(guān)注物品的價(jià)值所在，而不是單純地追求物品的個(gè)數(shù)或者品牌。他們會(huì)考慮物品的實(shí)用性、價(jià)格的合理性，從而形成理性的消費(fèi)觀念。通過參與義賣活動(dòng)，學(xué)生們也會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的閑置物品可以通過轉(zhuǎn)賣幫助他人，這使他們逐漸意識(shí)到愛心的重要性，懂得將自己的財(cái)富分享給他人。

此外，學(xué)校義賣活動(dòng)給學(xué)生們帶來了和諧的團(tuán)隊(duì)合作體驗(yàn)。在義賣活動(dòng)中，學(xué)生們通常會(huì)組成小組，分工合作，共同完成籌備、銷售等工作。這要求每個(gè)人發(fā)揮自己的長處，協(xié)調(diào)合作，共同解決問題。通過這樣的合作經(jīng)歷，學(xué)生們學(xué)會(huì)了互相尊重、傾聽別人意見的重要性，并且體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作所帶來的快樂和成就感。這種團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)會(huì)激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們解決問題的能力，為他們將來的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

最后，學(xué)校義賣活動(dòng)使學(xué)生們培養(yǎng)了樂觀向上的心態(tài)。在義賣活動(dòng)中，學(xué)生們可能會(huì)面臨很多困難和挑戰(zhàn)，比如物品籌備不足、銷售不暢等等。然而，正是在這樣的困境中，學(xué)生們需要自己積極主動(dòng)地解決問題，找出解決辦法。通過這個(gè)過程，他們會(huì)意識(shí)到困難是可以克服的，只要持之以恒，就一定會(huì)取得成功。同時(shí)，義賣活動(dòng)中學(xué)生們的付出也得到了肯定和回報(bào)，這會(huì)給他們帶來滿足感和成就感，從而培養(yǎng)他們樂觀向上的心態(tài)，勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

總之，學(xué)校義賣活動(dòng)為學(xué)生們提供了很多的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，使他們成長為擁有社會(huì)責(zé)任感、正確消費(fèi)觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神的公民。作為義賣活動(dòng)家，我從中深刻體會(huì)到了這些樂趣與意義。希望未來也能有更多的學(xué)生參與到義賣活動(dòng)中，為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

義賣活動(dòng)的收獲和感想篇十

近期，我所在的學(xué)校組織了一次義賣義集實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)主題是為了籌集低保學(xué)生資助金。通過這次活動(dòng)的參與，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，認(rèn)識(shí)到了幫助他人的重要意義，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。

首先，這次實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。在準(zhǔn)備過程中，我們對(duì)籌劃活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行了合理分工。有的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商，有的同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳籌款活動(dòng)，有的同學(xué)負(fù)責(zé)品牌設(shè)計(jì)等。大家各司其職，互相支持與配合，使活動(dòng)進(jìn)程井然有序。我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的分工合作和相互支持的重要性，只有團(tuán)結(jié)一致，才能共同完成困難的任務(wù)。

其次，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了幫助他人的重要性。我們通過義賣義集的方式，幫助了一些生活困難的同學(xué)，減輕了他們的負(fù)擔(dān)?？吹剿麄兡樕涎笠缰屑ず托θ?，我由衷地感到快樂。同時(shí)，在籌備活動(dòng)的過程中，我也收獲了許多自身的成長。通過積極參與活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。通過付出和幫助他人，我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和意義，深刻體會(huì)到幫助他人也是一種成長的過程。

然而，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是宣傳難度較大，由于資金限制，我們無法通過傳統(tǒng)媒體進(jìn)行廣告宣傳，只能采用社交媒體和校內(nèi)海報(bào)等方式進(jìn)行宣傳，但效果不理想。其次是物資采購方面，由于活動(dòng)規(guī)模較大，需要采購的物資數(shù)量較多，但是經(jīng)費(fèi)有限，我們需要周轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)以保證活動(dòng)的正常開展。最后，活動(dòng)期間，由于客流量大，我們也面臨著志愿者數(shù)量不足的問題，需要更多的人力支持。在面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和積極應(yīng)對(duì)，解決了一系列問題。這讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，任何事情都會(huì)遇到困難，關(guān)鍵是如何面對(duì)和解決問題，這是非常重要的一點(diǎn)。

最后，我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任感的重要性。作為一名學(xué)生，我不能僅僅關(guān)注自己的學(xué)業(yè)，而應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng)，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我親身體會(huì)到了幫助他人的喜悅和成就感，這讓我更加堅(jiān)定了將來要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的決心。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和困難性，目前的努力只是起點(diǎn)，還有更多的工作需要我們?nèi)プ?，只有不斷提升自己，增?qiáng)社會(huì)責(zé)任感，才能在未來的社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。

總結(jié)起來，這次義賣義集實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中學(xué)習(xí)了分工合作和相互支持的重要性，意識(shí)到了幫助他人的重要性，充分體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任感的重要性。盡管面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們克服了一系列問題，活動(dòng)取得了圓滿成功。這次實(shí)踐活動(dòng)使我得到了全新的認(rèn)識(shí)與收獲，也激發(fā)了我今后更多的社會(huì)參與熱情。我相信，只要堅(jiān)定信念和努力奮斗，我們每個(gè)人都能成為更好的社會(huì)人。

義賣活動(dòng)的收獲和感想篇十一

“走過路過，不要錯(cuò)過…”一聲清脆的吆喝，我在四周看了一圈，最后，在一個(gè)車站旁看到了一個(gè)和我一樣在義賣的學(xué)生。

我一邊想著，一邊整理著東西。突然，一位小女孩站在我面前問：“姐姐，這個(gè)粉色蝴蝶結(jié)發(fā)卡多少錢？”我回過神來，答道：“三塊錢哦，小妹妹，你要嗎？”女孩兒想了想就走了，我看著小妹妹遠(yuǎn)去的背影，心里就像有一個(gè)錘子在敲打著。

過了幾分鐘，小女孩又回來了還一直揮著右手，我仔細(xì)一看，原來小女孩手里拿了三塊錢他飛快地跑來我自言自語的'說：“這小女孩兒人小，速度還蠻快的嘛！”她跑到我面前，高興地把錢遞給我然后拿起發(fā)卡，一蹦一跳地離開了。

我自信地往男孩那邊看，可是，他的錢明顯比我多，因?yàn)樗赃呥€有很多人要買書。

我不服氣，所以我做了一個(gè)小牌子，上面寫著“套玩具，套書和套發(fā)卡，只要五元。

過了幾分鐘，我的小攤前面還是沒有人。我又看了看那個(gè)小男孩兒，他在大聲的吆喝，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了重點(diǎn)。

他有一份開口吆喝的勇氣。

我也學(xué)他，大聲的吆喝起來。我只吆喝了幾分鐘，但是，這幾分鐘里，我的小攤前面的人越來越多。

甚至比那個(gè)小男孩兒那里的人還要多。

最后，大家都套到了自己喜歡的東西。

但只有一個(gè)小男孩兒，沒有套到任何東西，所以我送了他一個(gè)小恐龍，他依然很開心的呢！

這一次的，還真是令人難忘??！