隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
中秋節(jié)活動總結(jié)報告小班篇一
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根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動準(zhǔn)備充分。
學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)活動總結(jié)報告小班篇二
為貫_,提倡全社會共同支持綠色環(huán)保、低碳生活的理念,響應(yīng)市青年志愿者協(xié)會開展“暢享低碳中秋、共建和美家園”環(huán)保行動的號召,積極參與和策劃開展了本次“大涌社區(qū)綠色中秋系列活動”,通過積極宣傳、全民參與、合理安排,得到了社區(qū)志愿者和居民的熱情響應(yīng),取得了一定成果。
一、前期宣傳。
中秋節(jié)是傳統(tǒng)同慶的節(jié)日,社區(qū)舉行各種應(yīng)節(jié)慰問活動,中秋節(jié)前,社區(qū)聯(lián)同社會熱心人士開展節(jié)前禮品派發(fā)工作,另外,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、志愿者們聯(lián)同鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)慰問老黨員和困難家庭,在送上節(jié)日慰問的同時,向社區(qū)居民宣傳本次的“綠色中秋”環(huán)?;顒?,傳揚(yáng)循環(huán)利用、保護(hù)資源的相關(guān)環(huán)保知識;在社區(qū)幼兒園張貼回收月餅盒的倡議書,從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識。
二、活動過程。
1、慶中秋迎國慶自制燈籠比賽。大涌社區(qū)幼兒園緊緊圍繞“幸福、和諧、環(huán)?!边@一主題,以促進(jìn)親子互動為載體,以提高幼兒動手能力為目標(biāo),大力提倡資源利用、綠色生活的意念,在中秋節(jié)期間,舉行了別具新意的親子自制燈籠比賽,廣泛號召幼兒和家長利用廢棄的月餅盒等材料動手自制燈籠,即場展出了幾十盞由廢舊材料和巧手妙心自制而成的應(yīng)節(jié)燈籠,為傳統(tǒng)的節(jié)日添上一道綠色環(huán)保的新風(fēng)景。
2、綠色中秋月餅盒回收活動。每逢過節(jié)總會產(chǎn)生大量的節(jié)日垃圾和廢棄物,月餅盒也成為了最突出的節(jié)后垃圾之一,中秋節(jié)前社區(qū)就已廣泛宣傳本次月餅盒回收活動,發(fā)動居民有意識地保留月餅盒,積極響應(yīng)和參與到本次活動中來。9月20日,在大涌社區(qū)幼兒園舉行了綠色中秋月餅盒回收活動,收集、統(tǒng)計和整理幼兒家長和社區(qū)居民送來的月餅盒,由于宣傳及時,社區(qū)居民都能積極配合,主動前來參與,收到了預(yù)期的效果。經(jīng)統(tǒng)計,本次活動共收集得紙質(zhì)月餅盒59個,鐵質(zhì)月餅盒166個,合計225個。
3、月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動。為了深化本次的環(huán)保綠化主題,9月21日社區(qū)在幼兒園籃球場開展月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動,大涌社區(qū)志愿者聯(lián)同幼兒園兒童共同參與了本次的拼圖活動,在活動過程中大家通力合作,熱情積極,最后在大家的努力下完成了“環(huán)?!弊中蔚钠磮D,突顯了本次的主題。
三、活動成果。
本次活動在社區(qū)志愿者們的幫助下,得到了廣大社區(qū)群眾和幼兒家長的踴躍支持和參與,成果顯著:
1、在宣傳方面,本次活動在宣傳綠色中秋環(huán)?;顒拥耐瑫r,大力推廣了低碳生活的環(huán)保知識,讓社區(qū)群眾對節(jié)約資源循環(huán)再用有了新的認(rèn)識,調(diào)動群眾的積極性,啟發(fā)幼兒從身邊小事做起,愛護(hù)環(huán)境,熱心環(huán)保,循環(huán)利用資源。
2、在收集月餅盒方面,本次共收集到月餅盒225個,通過燈籠制作和拼圖展示,突顯了廢物利用的主題,讓大家的參與進(jìn)來,宣揚(yáng)了和諧友愛的意識,變賣月餅盒所得的款項,將會作為資助家庭困難兒童上學(xué)之用,款項雖少,但聯(lián)動意義重大。
總的來說,本次大涌社區(qū)“綠色中秋”系列活動的順利舉行是大家共同努力的結(jié)果,本次活動從策劃、組織、宣傳、回收等各環(huán)節(jié)做得有條不紊,取得了預(yù)期的效果,在社區(qū)內(nèi)掀起了環(huán)保節(jié)約的新高潮。緊接著,社區(qū)還會長期推廣和普及環(huán)保知識,通過開展各類講座和活動提高社區(qū)群眾環(huán)保意識,從生活中的小事開始,努力構(gòu)建和美幸福新社區(qū)。
中秋節(jié)活動總結(jié)報告小班篇三
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋。
活動時間:
xx.9.2119:00―21:00。
活動地點(diǎn):
秋水廣場。
活動立意:
月圓,家遠(yuǎn),人圓。
1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;
3、營造和諧氛圍,放松身心。
活動準(zhǔn)備:
吳xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動策劃書、活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
活動流程:
一、xx號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三、賞月,分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé)),向大家介紹活動內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情)。
四、互動小游戲(50分鐘左右)。
1、拍七令從1―99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五、8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六、集體有獎游戲。
1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。
2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)。
八、活動結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車返校。
中秋節(jié)活動總結(jié)報告小班篇四
中秋節(jié)期間,長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動,引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為貫徹落實黨的__大精神的重要舉措,作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、認(rèn)真制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
3、“中秋聯(lián)誼會”豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,讓群眾切實感受到節(jié)日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動,讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。
4、問題與思考。
這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響:活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識。
中秋節(jié)活動總結(jié)報告小班篇五
馬上要中秋節(jié)了,王老師又要帶我們出去了!
有同學(xué)猜:一定去吃雞腿。還有同學(xué)猜:一定去做月餅,吃月餅……。
“嘿,真讓你們猜著了?!蓖醮笤獛浾f。有的同學(xué)都不耐煩了,問:“快點(diǎn)說吧!我們等著呢!”
“走,我?guī)銈內(nèi)?”我們個個像孫悟空一樣蹦蹦跳跳地不覺不知就到了目的地。一家裝修豪華的蛋糕房。我的心里別提多高興了。
一進(jìn)去,就有一股特別濃的奶油味。貨架子上全是月餅,擺放地那么漂亮、有序,顯得小店非常干凈,整潔。
在不遠(yuǎn)處還有兩三個粉色的窗戶,好浪漫呢!我的那顆少女心都要被融化了。
“快走啦,你這小妮兒。”王元帥督促著。
“老師,還沒有看過來呢,眼都使不過來了?!蔽医妻q著。
準(zhǔn)備做月餅了。首先我們先拿一塊兒面團(tuán)兒,再拿餡兒。有兩種餡兒,一種黑芝麻餡兒,一種蓮蓉餡兒。我挑了一會兒,挑了一個黑芝麻餡兒的。
先拿出我們的皮兒,揉成一個圓形,再拍下去拍成一個圓餅。餡兒包進(jìn)去,一定不能露出來喲!也要再把它搓成圓球的。
模型來了,我們把模型蓋在圓球上面,壓下去,慢慢地再起來。
“哇!好漂亮的月餅啊!”我激動的說。
現(xiàn)在要去烤箱烤了?!吧匣?30度,下火180度???5分鐘后再拿出來?!睆垘煾颠叞言嘛灧胚M(jìn)烤爐里邊介紹著。
15分鐘過去了,現(xiàn)在拿來的.月餅還不能吃喲!還要再刷上一層雞蛋液,刷兩次的哦!呵,香味兒出來了。
再放進(jìn)烤箱烤5分鐘后拿出來就好了。
5分鐘很短暫的喲!不一會兒。月餅出鍋了。排隊去領(lǐng)月餅了?!鞍?我的月餅被人拿了!”到我了,我挑了個月餅,雖不是自己做的,但是這個月餅的主人會很傷心吧!
今天我吃到了可口的月餅,可香了呢!要不要來嘗嘗看!
中秋節(jié)活動總結(jié)報告小班篇六
過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認(rèn)識,課外活動常常流于形式,效果不佳。學(xué)校的一切活動都是為了提高民族素質(zhì),完成對青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動都是學(xué)校的重要組成部分,也都是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。
課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動,是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。
二、本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實施這項工作。
多年來,我班的課外活動在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實施有效。并結(jié)合了我班的實際情況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實施這項工作。
1、以人為本,增進(jìn)健康。
實施課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。
2、結(jié)合競賽,常抓不懈。
學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合校內(nèi)競賽,課外活動和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項賽,鼓勵學(xué)生利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。
中秋節(jié)活動總結(jié)報告小班篇七
中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學(xué)的第一次聯(lián)歡活動。經(jīng)過一周艱苦的軍訓(xùn),同學(xué)們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應(yīng)該是合家團(tuán)圓的節(jié)日,但是因為上學(xué)的原因,來自五湖四海的同學(xué)們匯聚到山東建筑大學(xué),軍訓(xùn)時的一營一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。
中秋節(jié)下午所有同學(xué)在食堂一起包餃子,大家都不怎么會包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過程非常歡樂,每個人都融入了這樣一個大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂以及同學(xué)們之間的感情。
晚上我們在三個班學(xué)生輔導(dǎo)員師哥的帶領(lǐng)下在科西205舉辦了聯(lián)歡會,三排的文藝能人們紛紛上臺表演,有街舞有吉他還有幾個人合唱的老男孩,氣氛high到極點(diǎn)。在節(jié)目表演前還有一個重頭戲,就是軍訓(xùn)時的鄒教官寫給我們的信,教官是92年的,跟我們也算是同齡人,但是當(dāng)我們在溫暖的家庭里受父母呵護(hù)的時候他已經(jīng)離開家鄉(xiāng)汗灑訓(xùn)練場,肩負(fù)著保家衛(wèi)國的重任。他與我們?nèi)诺耐瑢W(xué)們聚在一起是一種緣分,他其實還是個羞澀的大男孩,當(dāng)著大家講話時會臉紅,但是訓(xùn)練時又很嚴(yán)厲。教官在信里說在部隊的生活再苦再累他都沒有哭過,但是跟我們分別的時候他真的想哭。信讀完,大家的眼眶都濕潤了,團(tuán)員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛的教官團(tuán)員。
中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學(xué)生活的開始,相信也會是大家最美好的回憶。
中秋節(jié)活動總結(jié)報告小班篇八
為在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團(tuán)圓美滿的氛圍中融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、主題思想明確,活動安排周到。
為有效開展此次中秋節(jié)活動,學(xué)校成立了以校長為組長,各班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專題會議,全面部署該項工作。選擇部分班級為活動試點(diǎn),精心安排,以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步營造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時,要求各班主任根據(jù)各年級學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動,提高學(xué)生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動質(zhì)量,指定少先總隊對學(xué)?;顒舆M(jìn)行全面檢查,確?;顒颖Y|(zhì)保量。
二、突顯團(tuán)圓特色,活動精彩紛呈。
為進(jìn)一步營造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團(tuán)圓”主題,打造特色活動。
“佳節(jié)讀月——主題班隊會”活動作為第一階段安排,主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來歷,傳承中華文化,機(jī)房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,顯得其樂融融。
發(fā)動廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動,引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。
開展“佳節(jié)賞月——實踐活動”第三階段活動,通過開展書畫比賽、手抄報比賽,以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。
“佳節(jié)思月——交流匯報”作為第四階段活動,目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
活動安排精彩紛呈,贏得了學(xué)生們的廣泛參與,切實提高了學(xué)生對中秋節(jié)日的認(rèn)識,不斷融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)借助活動載體,不斷拓寬學(xué)生對于社會認(rèn)知感的渠道,努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會建設(shè),創(chuàng)造“中國夢”的未來棟梁。
方中小學(xué)少先大隊。