當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇一

作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一部分，護(hù)士承載著醫(yī)護(hù)行業(yè)中極其重要的職責(zé)。隨著中國(guó)的醫(yī)療改革和醫(yī)療服務(wù)的進(jìn)一步提高，護(hù)士的角色也越來(lái)越受到重視。我作為一名曾在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中工作，現(xiàn)已退休的護(hù)士，想與讀者分享我的一些體會(huì)和感想，以期能夠更好的展示護(hù)士的職業(yè)魅力。

第二段：職業(yè)使命。

護(hù)士的職業(yè)使命是保障病人的身體健康和康復(fù)，提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，使患者重新?lián)碛薪】岛拖Ｍ?。在我漫長(zhǎng)的護(hù)理生涯中，我親身感受到了生命的珍貴，也深刻領(lǐng)悟到了護(hù)士的職業(yè)精神和使命感。在遇到高難度的醫(yī)療搶救時(shí)，有時(shí)病人的生死就掌握在我們護(hù)士手中。在我工作的醫(yī)院里，我們護(hù)士每天都在默默地奮斗，為病人的安全和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：體驗(yàn)與感受。

作為一名護(hù)士，常常需要面對(duì)病人和家屬的心理問(wèn)題，需要理性、冷靜地應(yīng)對(duì)各種情況。當(dāng)面對(duì)病人的痛苦和家屬的焦慮時(shí)，我們需要成為他們的精神支柱，平衡他們的情緒，指導(dǎo)他們正確的思考和對(duì)待疾病。在與病人的交流中，我們需要結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)病情及時(shí)準(zhǔn)確的做出判斷，為病人提供最合適的照護(hù)方案。這些體驗(yàn)和感受讓我更加認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性以及我們護(hù)士自身的責(zé)任。

第四段：展望未來(lái)。

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，護(hù)士的職業(yè)角色也在隨之發(fā)生改變。未來(lái)的護(hù)士將會(huì)更加綜合、專業(yè)化，同時(shí)需要對(duì)自己進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修。在未來(lái)的工作中，護(hù)士需要密切跟進(jìn)病人的病情變化，根據(jù)不同的病人情況，制定出最佳的治療計(jì)劃和護(hù)理方案。同時(shí)，我們也需要不斷地提高自身的職業(yè)技能，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自己的綜合素質(zhì)。

第五段：結(jié)論。

護(hù)士的職業(yè)道路上充滿挑戰(zhàn)，但也是非常有意義和充實(shí)的。在這個(gè)職業(yè)中，我們需要經(jīng)常面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)與病人和家屬的溝通，盡可能為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù)和照顧。總之，作為一名護(hù)士，我們需要以嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)際和盡責(zé)的精神投入到工作中，為病人的康復(fù)和健康做出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇二

作為一名護(hù)士，我深知醫(yī)院是一個(gè)需要極高責(zé)任心和專業(yè)知識(shí)的工作場(chǎng)所。多年來(lái)，我在護(hù)理崗位上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，這不僅改變了我的人生觀和價(jià)值觀，還使我更加堅(jiān)定了為他人服務(wù)的信念。在這篇文章中，我將分享一些我在工作中得到的體會(huì)。

首先，作為一名護(hù)士，我深刻認(rèn)識(shí)到，患者的健康和福祉是我們的首要任務(wù)。在日常工作中，我們的主要責(zé)任是提供高質(zhì)量的護(hù)理，確?；颊吣軌虻玫饺?、安全的護(hù)理服務(wù)。我們要傾聽(tīng)他們的需求和意見(jiàn)，為他們提供真正有效的護(hù)理，始終關(guān)注他們的身體和精神健康。只有通過(guò)精心的護(hù)理和關(guān)懷，我們才能幫助患者恢復(fù)健康。

其次，護(hù)理工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和良好的溝通能力。作為一名護(hù)士，我經(jīng)常需要與其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作，如醫(yī)生、技師和社工等。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作有助于提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量，保證患者能夠得到及時(shí)的和符合他們需求的護(hù)理。此外，作為患者與家屬之間的橋梁，我們必須學(xué)會(huì)與他們進(jìn)行有效的溝通，給予他們支持和安慰。通過(guò)正面、耐心的交流，我們可以建立信任和友好的關(guān)系，為他們提供最好的護(hù)理。

除了技術(shù)和溝通能力，情感支持也是護(hù)理工作不可或缺的一部分。很多時(shí)候，患者和家屬不僅僅需要醫(yī)療技能，更需要我們的溫暖和關(guān)心。在病房里，我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)患者情緒的起伏和生活上的困難。在這些時(shí)刻，我們應(yīng)該耐心傾聽(tīng)，給予他們安慰和支持，讓他們感到被關(guān)心和重視。有時(shí)候，一句鼓勵(lì)和一次真誠(chéng)的微笑，可能會(huì)給患者帶來(lái)希望和力量。

然而，護(hù)理工作并非一帆風(fēng)順。當(dāng)患者的狀態(tài)惡化或遇到突發(fā)狀況時(shí)，我們必須保持冷靜和應(yīng)對(duì)能力。在壓力和緊張的情況下，我們不能被困擾，而是要迅速采取行動(dòng)，保護(hù)患者的安全和利益。此外，我們還需要進(jìn)行持續(xù)的學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的知識(shí)和技能。只有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和不斷的自我提升，才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜和變化的護(hù)理情況。

綜上所述，護(hù)士這個(gè)職業(yè)需要我們承擔(dān)巨大的責(zé)任和義務(wù)，但也給了我們無(wú)限的成就感和滿足感。通過(guò)提供高質(zhì)量的護(hù)理和無(wú)私的關(guān)懷，我們可以給予病人希望和力量，幫助他們走出痛苦，重新迎接生活的希望。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的護(hù)理領(lǐng)域，我愿意堅(jiān)守崗位，盡我所能為他人奉獻(xiàn)，并繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。護(hù)士職業(yè)讓我感受到了生活的真善美，也成為了我人生中最重要的組成部分。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇三

隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展，護(hù)理模式已由單一的以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡恼w護(hù)理，對(duì)護(hù)士的要求也隨之提高。

道德素質(zhì)是素質(zhì)培養(yǎng)的核心，是其他一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。主要要求護(hù)士首先要理解患者、尊重患者。在此基礎(chǔ)上護(hù)士還要了解患者的義務(wù)，即提供與疾病有關(guān)情況和資料的義務(wù)、遵從醫(yī)囑配合治療的義務(wù)、遵守醫(yī)院有關(guān)規(guī)章、維護(hù)醫(yī)院秩序的義務(wù)等。門(mén)診護(hù)士只有了解患者的醫(yī)療權(quán)利和義務(wù)，在接待患者、分流患者時(shí)才能做到說(shuō)話有理論、溝通有依據(jù)，患者才能信服，才能配合好分診工作。

門(mén)診護(hù)士的心理素質(zhì)是指從事護(hù)理工作的心理能力的綜合表現(xiàn)，包括護(hù)士的認(rèn)知能力、思維反應(yīng)能力、注意力、記憶力、應(yīng)變力以及情態(tài)、意志、氣質(zhì)、性格等。門(mén)診護(hù)士具備了良好的心理素質(zhì)，才能與門(mén)診的各種性格患者的磨合，消除患者的煩躁與苦惱，同時(shí)要求護(hù)士不將生活里的不悅帶進(jìn)工作中。在工作中，要始終面帶微笑，落落大方的姿態(tài)對(duì)待患者，拉近護(hù)患之間的感情距離。

門(mén)診分診的特點(diǎn)是科目多、病種多，不具有多學(xué)科的知識(shí)是難以勝任的。這就要求護(hù)士不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)外，還必須學(xué)習(xí)心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等邊緣學(xué)科的知識(shí)。因?yàn)獒t(yī)學(xué)模式已由生物醫(yī)學(xué)向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，不但病原體可以致病，不良的心理因素、社會(huì)環(huán)境同樣也可以致病。因此具備了這些知識(shí)，才可以在分診工作中做好患者的心理護(hù)理和行為護(hù)理。

門(mén)診護(hù)士應(yīng)該面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺(jué)親切、消除陌生感，增加對(duì)護(hù)士的信任。護(hù)士與患者交談時(shí)所使用的語(yǔ)言應(yīng)該是親切、柔和的，這樣會(huì)給患者帶來(lái)愉快感。針對(duì)不同的交談對(duì)象采用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式，應(yīng)有針對(duì)性的告知患者他們所需要了解的知識(shí)，以此增加患者的信任感。

在門(mén)診候診患者中，常有病情發(fā)生突然變化的患者，護(hù)士應(yīng)具有敏銳的應(yīng)變能力，認(rèn)真觀察候診患者病情，注意患者的表情、體態(tài)、言語(yǔ)等，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，為患者贏得搶救時(shí)間。

護(hù)士的情緒狀態(tài)，對(duì)患者有著直接的影響。一個(gè)具有良好情緒的護(hù)士，可以穩(wěn)定患者的情緒，取得患者的主動(dòng)配合。門(mén)診護(hù)士應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理控制，培養(yǎng)自制力，做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒，做到急事不慌、糾纏不怒，始終保持良好的情緒狀態(tài)?？傊?，門(mén)診護(hù)士不再是單純的叫號(hào)護(hù)士，而是醫(yī)院護(hù)理的重要一環(huán)，是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。門(mén)診門(mén)診護(hù)士只有不斷完善自己，提高自身素質(zhì)，才能把本職工作做好。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇四

作為一名護(hù)士，我深深體會(huì)到了這份工作的難度和挑戰(zhàn)，但也感受到了其中的快樂(lè)和成就感。在日常的工作中，我涉及到了醫(yī)療衛(wèi)生的各個(gè)方面，與患者和家屬親密接觸，在關(guān)注他們身體健康的同時(shí)，也關(guān)注他們的情感需求。在這條“人與人之間的黃金線路”上，我獲得了很多啟示和感悟。

二段：技能和責(zé)任。

護(hù)士是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中非常重要的一環(huán)，我們需要掌握各種專業(yè)知識(shí)和技能，從而為患者提供最好的治療和護(hù)理。進(jìn)入工作后，我才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是冰山一角，真正的護(hù)理還需要自己的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何給患者打針、輸液，如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇等方面的知識(shí)和技能。在醫(yī)院的職責(zé)中，護(hù)士也需要承擔(dān)著一定的責(zé)任，需要保證自己不會(huì)因拖延治療或護(hù)理而導(dǎo)致患者的傷害。

三段：同仁和患者。

每一位護(hù)士都需要與醫(yī)生、其他護(hù)士、患者和家屬等各種不同的人交往。我們需要相互協(xié)商、交流信息，這也是我們能夠成功提供治療和護(hù)理的關(guān)鍵。在與同事相處的過(guò)程中，我們需要用心傾聽(tīng)對(duì)方的想法和需求，以便更好地工作。同時(shí)，我們也需要耐心地溝通、協(xié)商，以確保我們可以平衡工作與生活的需要。與患者和家屬的溝通也同樣重要，需要在關(guān)注他們的身心健康的同時(shí)，了解并響應(yīng)他們的需求和意見(jiàn)。

四段：事業(yè)和家庭。

護(hù)士是一份既快樂(lè)又辛苦的事業(yè)，我們需要在工作和生活之間尋找平衡。護(hù)理工作需要高度的專業(yè)技能和責(zé)任感，但是我們也需要有足夠的時(shí)間陪伴我們的家人和親人，以維護(hù)自身心理健康。在過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，同時(shí)關(guān)注我們的家庭和工作可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和難度。

五段：未來(lái)和信念。

護(hù)理工作是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)，它的發(fā)展前景也很好。隨著醫(yī)療科技的不斷發(fā)展，我們將有更多的機(jī)會(huì)提高我們的技能和知識(shí)，從而為患者和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)我思考未來(lái)的時(shí)候，我把自己的心靈投向了未來(lái)的護(hù)理工作。我相信，我們未來(lái)的工作將越來(lái)越受到社會(huì)的重視，我們的技能和職業(yè)價(jià)值也將逐步提高。在這個(gè)未來(lái)的道路上，我將堅(jiān)定我的信仰和理念，為患者和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇五

20xx年上半年已經(jīng)結(jié)束了，我科護(hù)理人員圓滿完成各項(xiàng)護(hù)理工作，未發(fā)生任何差錯(cuò)事故，特作工作總結(jié)如下：

1、全科護(hù)士能夠積極聽(tīng)從院黨委及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為病人服務(wù)，急病人所急，想病人所想，對(duì)待病人就像對(duì)待自己的家人一樣，為病人提供溫馨服務(wù)，得到病人的一致好評(píng)。

2、科內(nèi)開(kāi)展程序化溫馨服務(wù)，每月評(píng)選出工作突出護(hù)士一名為溫馨天使，每位護(hù)士均有較強(qiáng)的主觀能動(dòng)性，技術(shù)水平及服務(wù)質(zhì)量均較前大幅提高。

3、全科護(hù)士以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，廉潔奉公，工作作風(fēng)踏實(shí)，嚴(yán)以律己。

4、規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能，培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

1、科室成立質(zhì)控小組，發(fā)揮質(zhì)控小組作用，每月對(duì)科內(nèi)工作進(jìn)行檢查反饋，能夠做到全員參與質(zhì)量管理，提高了護(hù)理質(zhì)量。

2、規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，尤其對(duì)低年資護(hù)士，從醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)及常識(shí)，到病情觀察，逐項(xiàng)組織學(xué)習(xí)，從細(xì)節(jié)上抓，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病例合格率。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生管理，明確帶教老師的'安全管理責(zé)任。

4、加強(qiáng)科室設(shè)備的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保證設(shè)備完好。

5、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，按護(hù)理級(jí)別及病情變化進(jìn)行相應(yīng)護(hù)理，做好危重病人的護(hù)理，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。

1、組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)本科疾病的護(hù)理常規(guī)及操作技術(shù)規(guī)范，并認(rèn)真實(shí)施。為病人提優(yōu)質(zhì)護(hù)理，得到病人的好評(píng)。

2、認(rèn)真做好病人的健康教育，突出了專科護(hù)理特色。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇六

近年來(lái)，隨著醫(yī)療服務(wù)的不斷完善，護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要一員，發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為一名護(hù)士，我始終將患者的健康和福祉放在首位，并通過(guò)日常工作不斷積累經(jīng)驗(yàn)和反思，對(duì)我的工作方法和職業(yè)心態(tài)產(chǎn)生了一些心得體會(huì)。下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分別從關(guān)注患者、溝通交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、持續(xù)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展五個(gè)方面進(jìn)行探討。

關(guān)注患者是護(hù)士的天職。在護(hù)理工作中，我們常?？吹礁鞣N各樣的患者，每個(gè)患者都有自己的痛苦和需求。我認(rèn)為，作為一名合格的護(hù)士，首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)患者的需求和抱怨。在患者面前，我們要以真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)的態(tài)度對(duì)待治療和護(hù)理工作，讓他們感受到被尊重和重視。同時(shí)，在工作中，我們還需要及時(shí)觀察和記錄患者的身體狀況和反應(yīng)，并根據(jù)患者的需要進(jìn)行個(gè)性化的護(hù)理方案。

溝通交流是護(hù)理工作的關(guān)鍵。護(hù)士與患者、醫(yī)生及其他護(hù)士之間的良好溝通交流對(duì)于護(hù)理工作的順利開(kāi)展至關(guān)重要。作為一名護(hù)士，我們不僅需要能清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)貎A聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。在與患者交流時(shí)，我們要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋醫(yī)療知識(shí)和治療方案，并耐心回答他們的問(wèn)題。此外，與團(tuán)隊(duì)成員的良好溝通也能提升工作效率和護(hù)理質(zhì)量，因此，我嘗試與我的同事們保持緊密的聯(lián)系，及時(shí)交流工作中的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是護(hù)理工作的基石。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士在患者護(hù)理和疾病管理等方面扮演著重要的角色。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否，與團(tuán)隊(duì)成員之間的默契程度息息相關(guān)。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)與其他醫(yī)療人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，可以更好地滿足患者的需求。同時(shí)，我還注意到，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要建立在相互信任和尊重的基礎(chǔ)上，而且每個(gè)成員都要盡責(zé)，互相支持，齊心協(xié)力地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

持續(xù)學(xué)習(xí)是提升護(hù)理水平的關(guān)鍵。醫(yī)療領(lǐng)域發(fā)展迅速，新的技術(shù)和知識(shí)不斷涌現(xiàn)。作為一名護(hù)士，我認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)是提升自身專業(yè)水平的必要途徑。在我的日常工作中，我經(jīng)常主動(dòng)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，向?qū)＜艺?qǐng)教和尋求指導(dǎo)，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。此外，通過(guò)參與學(xué)術(shù)交流和科研項(xiàng)目，我能夠了解最新的醫(yī)學(xué)研究成果和臨床實(shí)踐，從而不斷提升自己的專業(yè)能力。

職業(yè)發(fā)展是護(hù)士的追求。作為一名護(hù)士，我深知職業(yè)發(fā)展對(duì)于提升工作價(jià)值和滿足個(gè)人成就感的重要性。為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，我不僅需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，還要積極參與職業(yè)培訓(xùn)和提供自己的專業(yè)建議。在工作中，我還應(yīng)該加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，提升組織和管理的能力，為更高的職位做好準(zhǔn)備。

總結(jié)起來(lái)，作為一名護(hù)士，我始終將患者的健康和福祉放在首位，并通過(guò)關(guān)注患者、溝通交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、持續(xù)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展這五個(gè)方面不斷提升自己的護(hù)理水平和職業(yè)素養(yǎng)。我堅(jiān)信，只有不斷努力和提高自己，才能為患者提供更加優(yōu)質(zhì)和安全的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇七

在醫(yī)療行業(yè)，護(hù)理是最重要的一環(huán)，而在護(hù)理中，熟練掌握CCU護(hù)理技巧和護(hù)理方法是提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理效果的關(guān)鍵。作為CCU護(hù)士，我深感責(zé)任重大。護(hù)理不僅僅是護(hù)理病人，更是呵護(hù)和關(guān)愛(ài)病人的身體和心靈。在這里，我想分享一些我在CCU護(hù)理中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：故事部分。

在我從事CCU護(hù)理時(shí)，曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)病人，他因?yàn)樾呐K病住進(jìn)了醫(yī)院。這位病人十分虛弱，每當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，能聽(tīng)到我們輕聲細(xì)語(yǔ)的交談聲，若我們不小心大聲說(shuō)話，他就會(huì)驚恐地抓住我們的手。在護(hù)理他的過(guò)程中，我們要用最輕柔的力度抬起他的身體，每個(gè)手勢(shì)、每個(gè)動(dòng)作都是如此的謹(jǐn)慎和仔細(xì)。我們對(duì)他的身體和心靈進(jìn)行呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，讓他的心情逐漸好轉(zhuǎn)，最終可順利出院。

第三段：鼓勵(lì)部分。

在CCU護(hù)理中，病人最需要的是關(guān)懷和鼓勵(lì)，了解他們的需求和想法，適時(shí)地和他們交流，使他們感到自己并沒(méi)有被醫(yī)院遺棄。當(dāng)他們身心俱疲、情緒萎靡時(shí)，我們需要用溫暖的眼神、溫柔的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)他們，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)心和了解。這樣才能有效提高護(hù)理效果，讓病人感受到生命的力量。

第四段：技巧部分。

技巧和方法在CCU護(hù)理中是至關(guān)重要的。我們需要熟練掌握各種護(hù)理技巧和操作，確保每個(gè)操作都是安全的、準(zhǔn)確的、規(guī)范的。在病人突發(fā)狀況時(shí)，我們需要快速反應(yīng)，迅速采取適當(dāng)?shù)奶幹么胧?。同時(shí)，我們也要定期疏通呼吸道、觀察生命體征變化、給予適當(dāng)?shù)目祻?fù)護(hù)理，幫助病人早日康復(fù)。

第五部分：總結(jié)。

CCU護(hù)理是一項(xiàng)充滿壓力和責(zé)任感的工作，同時(shí)也是一份極有意義的工作。在這個(gè)崗位上，護(hù)士們需要具備高度責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)，以及溫暖的心靈和一顆良好的醫(yī)療人文素質(zhì)。當(dāng)病人展現(xiàn)出他們的笑容或者他們的快樂(lè)時(shí)，這就是對(duì)護(hù)士最好的回報(bào)。因此，作為一名CCU護(hù)士，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能，為每一個(gè)病人提供更好的護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理效果。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇八

工作已x一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。20xx年8月9日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開(kāi)那扇玻璃門(mén)走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。

初到這里的我似乎還沒(méi)有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛(ài)的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺(jué)得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)x專業(yè)知識(shí)及臨床操作能力來(lái)保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。

來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的.默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)x成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)x，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管，這個(gè)操作過(guò)程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來(lái)講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫(xiě)著思考著，一種引力如同磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師。很感謝各位老師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?，我們才能心無(wú)旁騖的吸收知識(shí)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o(wú)私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下，我深深的愛(ài)上了nicu這個(gè)集體，我要盡快成長(zhǎng)起來(lái)，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇九

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼在icu已經(jīng)度過(guò)兩個(gè)月了，而我也由原先的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在慢慢習(xí)慣，由原來(lái)的茫然不知所措到現(xiàn)在思路頭緒漸漸開(kāi)始清晰明白，兩個(gè)月帶給我的是與普通科室不一樣的工作模式和新的人際關(guān)系，帶給我的是我實(shí)習(xí)到工作最有規(guī)劃的一次培訓(xùn)，當(dāng)然帶給我的還有很多其他感受。

首先，這兩個(gè)月的培訓(xùn)讓我感觸很多，這么系統(tǒng)、全面的、有目標(biāo)的培訓(xùn)確實(shí)也是第一次參加。從一開(kāi)始在適應(yīng)新工作模式和考試兩者之間無(wú)法平衡，覺(jué)得壓力很大，下班后總想睡覺(jué)，沒(méi)法集中精力準(zhǔn)備考試，到后來(lái)在不斷的考核中意識(shí)到這些知識(shí)、操作在icu的實(shí)際工作中是必不可少的，我們往往會(huì)在日常的工作中遇到，尤其是在搶救病人的時(shí)候。有些操作以前應(yīng)付各種考試時(shí)候只是粗略地準(zhǔn)備，然而在icu遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，知識(shí)更全面、操作更嚴(yán)謹(jǐn)、各項(xiàng)要求更高，這兩個(gè)月讓我對(duì)很多操作有了重新認(rèn)識(shí)，當(dāng)然也有了很好的鞏固。

其次，雖然兩年前在icu的實(shí)習(xí)還歷歷在目，但是作為定科的新人，全新的模式、全新的人際關(guān)系也需要付出很多心血，因?yàn)檫@個(gè)階段我們要學(xué)以致用、融會(huì)貫通，在工作中思考進(jìn)步。在icu工作，搶救的緊急、快速更讓我意識(shí)到工作的不易，這是對(duì)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)變能力和心理素質(zhì)很大的考核，往往有時(shí)候一個(gè)不慎可能會(huì)造成不必要的糾紛。當(dāng)然給我感觸很大的是對(duì)病人的基礎(chǔ)護(hù)理，因?yàn)闆](méi)有病人家屬，所以在我們的日常工作中基礎(chǔ)護(hù)理占了很大的一部分，而這也成了部分家屬挑剔我們工作的原因。我想在未來(lái)的工作中我會(huì)像老師一樣用同理心理解病人和家屬，做好自己的本職工作，做到問(wèn)心無(wú)愧。

最后，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我還存在很多的不足：

1、在與病患家屬、醫(yī)生的溝通技巧方面還有待提高；

2、工作流程的掌握程度有待進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固提高；

3、有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的惰性，需要克服。

所以在以后的工作中，我希望自己積極主動(dòng)地參與溝通，認(rèn)識(shí)到溝通在護(hù)理工作中的重要性，改變工作中內(nèi)向的性格；在休息的時(shí)候給自己制定一些學(xué)習(xí)的目標(biāo)，鞏固急救知識(shí)；在工作中多參與一些不熟練的.流程，如收新病人、出院等等，把知道變成熟練掌握，把應(yīng)付不暇變成得心應(yīng)手。

我們總會(huì)感慨花開(kāi)花落總無(wú)常，生命亦是如此。在重癥監(jiān)護(hù)室里的兩年看到了很多的生離死別，生命的脆弱和我們的無(wú)能為力。人們常說(shuō)icu是生命的最后一道守護(hù)著，在這里有一群可愛(ài)的白衣天使，她們忙碌地穿梭在病房的各個(gè)角落，他們用心地付出。然而世間沒(méi)有一個(gè)衡器能核出一個(gè)生命最準(zhǔn)確的價(jià)值，我們能做的就是盡力守護(hù)生命。

生活每時(shí)每刻都在上演著各種驚心動(dòng)魄的事情，特別是在醫(yī)院的工作場(chǎng)所中，患者病情變化很快、時(shí)間就是生命、我們唯有全力以赴。在我的印象中有很多刻骨銘心的事件發(fā)生，有一次一位十三歲的小姑娘重癥心肌炎患者，全身多臟器功能出現(xiàn)衰竭、呼吸困難、三度房室傳導(dǎo)阻滯、病情危急置入臨時(shí)起搏器后從ccu轉(zhuǎn)入icu，大家立即進(jìn)入緊張狀態(tài)、各自有條不紊的展開(kāi)準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵然颊摺f(xié)助醫(yī)生氣管插管呼吸機(jī)輔助通氣、同時(shí)開(kāi)展iabp（主動(dòng)脈球囊反搏）聯(lián)合床邊crrt治療，在這期間醫(yī)生、護(hù)士經(jīng)常加班加點(diǎn)嚴(yán)密觀察患者指標(biāo)的變化，就算是微小的好轉(zhuǎn)跡象也是對(duì)我們很大的鼓勵(lì)，讓我們相信治療有效果、經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的守護(hù)小姑娘逐漸康復(fù)脫掉呼吸機(jī)、停止iabp使用到后來(lái)自己可以下床活動(dòng)。他們的父母對(duì)我們表達(dá)了深深地感激之情，送來(lái)一面錦旗包含著難以訴說(shuō)的情感，然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)她的康復(fù)就是我們最大的安慰。這樣的事情還有很多，每天都在上演著感動(dòng)，勿忘初心、方得始終。

在重癥監(jiān)護(hù)室沒(méi)有家屬的陪伴、患者各項(xiàng)事情都是我們來(lái)負(fù)責(zé)、工作繁瑣而細(xì)碎，所以護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、一個(gè)人是干不好事情的。只有病人安全了，我們才能心安。我們知道我們今天所做的，可能會(huì)被遺忘，但是我們還是會(huì)做，既然穿上了這身潔白，我們就會(huì)勇敢地走下去。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十

CIU護(hù)士是一種以病患中心為核心的護(hù)理模式，為病患提供個(gè)性化和綜合性的護(hù)理。這種模式已被廣泛采用，為許多患者提供了更好的醫(yī)療服務(wù)。作為CIU護(hù)士的從業(yè)者，我深切地體會(huì)到了這種護(hù)理模式的優(yōu)勢(shì)和美好之處。

第二段：CIU護(hù)理模式的特點(diǎn)。

CIU護(hù)理模式的特點(diǎn)是高度個(gè)性化和綜合化，它不僅強(qiáng)調(diào)對(duì)病患的身體狀況進(jìn)行評(píng)估和干預(yù)，而且需要真正了解病患的生活方式、家庭背景、情感狀態(tài)以及心理需求。這種模式還需要對(duì)患者的身體、心理和社交需求進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，從而提供全方位的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。CIU護(hù)士更注重病患的參與和決策，為他們提供更多的自主選擇權(quán)和自我控制權(quán)。

第三段：CIU護(hù)理模式的好處。

CIU的護(hù)理模式可以提高病患的滿意度和治療效果，每個(gè)病患作為一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，可以得到更加符合他的需要和期望的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，CIU護(hù)士也可以更好地加強(qiáng)策略性溝通，有效地交流切合實(shí)際的案例評(píng)估和護(hù)理計(jì)劃，從而更好地響應(yīng)各種病患需求和偏好。這種個(gè)性化的醫(yī)療護(hù)理模式可以提高護(hù)士對(duì)病患的信任和尊重感，構(gòu)建起人性化和溫暖的護(hù)理環(huán)境。

第四段：CIU護(hù)理模式的挑戰(zhàn)。

盡管CIU護(hù)理模式有許多優(yōu)點(diǎn)，但是在實(shí)踐中也存在許多難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先，CIU需要整合多種責(zé)任，比如醫(yī)務(wù)、治療和社會(huì)工作等，需要不同專業(yè)人員之間的協(xié)作和協(xié)調(diào)，從而保證病患得到完整的醫(yī)療服務(wù)。其次，CIU需要運(yùn)用多種方法和工具，評(píng)估和監(jiān)控病患狀況，從而及時(shí)做出有效的干預(yù)方案，這需要護(hù)士具備多種醫(yī)療護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí)。最后，護(hù)士還需及時(shí)與病患家屬進(jìn)行交流，保證他們能夠?qū)φ麄€(gè)治療過(guò)程有更好的理解和支持。

第五段：總結(jié)。

在CIU護(hù)理模式這條道路上，我看到了自己不足的地方，同時(shí)也看到了自己的長(zhǎng)處，更能夠了解和理解病患的需求，為他們提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。雖然CIU存在種種挑戰(zhàn)和面臨的困難，但我相信我的努力和堅(jiān)持一定能夠最終戰(zhàn)勝它們，CIU的護(hù)理模式一定能夠更好地滿足病患的需求，并給他們帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十一

新鮮過(guò)去之后就是迷茫。我對(duì)護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自己能在這樣的環(huán)境中能做的今年暑假學(xué)校的暑期實(shí)踐活動(dòng)給了我一次難忘的醫(yī)院經(jīng)歷。從小到大去醫(yī)院的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，大病小病，每年都要去那么個(gè)幾次。

第一次以醫(yī)護(hù)人員的身份進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是那么的新奇，看看這摸摸那。站在護(hù)士的角度審閱醫(yī)院的一切，很多事情都是很新鮮。

事還沒(méi)有一種成型的概念，看著忙碌的護(hù)士們我不感到很茫然。

一、第一天早晨就看著護(hù)士打針發(fā)藥測(cè)量生命體征。看著護(hù)士很忙碌的身影，我也不敢插話打擾，因?yàn)椴皇煜めt(yī)院的流程，只能跟著護(hù)士們后面打轉(zhuǎn)，拿棉簽，遞藥水，拔針，掃地等一些瑣碎的事。

一天下來(lái)，體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺(jué)原來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”。我每日隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。理想上比我累多了。但她們一句牢騷也沒(méi)有。只是聽(tīng)我在那喊累。提及來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士。只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中：把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無(wú)生存的貢獻(xiàn)給病人剛進(jìn)入病房感覺(jué)很茫然，不是以前以病人或者病人家屬的身份進(jìn)入。這一次真真切切的以見(jiàn)習(xí)護(hù)士身份進(jìn)入。忽視的工作非常繁重，盡管在未進(jìn)入臨床之前進(jìn)在個(gè)方面聽(tīng)過(guò)，但真正進(jìn)入病房后，感慨又深了。一天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士的活很零碎，很雜亂，也可以說(shuō)很低微。什么活都干，看著她們我才真正意識(shí)到自己選擇的是怎樣的一條路。

二、見(jiàn)習(xí)時(shí),我跟隨帶教老師。仔細(xì)聽(tīng)取講解與指導(dǎo)。領(lǐng)會(huì)了很多醫(yī)療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見(jiàn)到。有很多看似復(fù)雜的照顧護(hù)士操作，真正做起來(lái)才曉得并非如此。在醫(yī)院的短短四面。別致事物連續(xù)不斷。時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的打擊。我充斥好奇。留神察看。自動(dòng)發(fā)問(wèn)。護(hù)士們耐煩的給我講解。使我領(lǐng)會(huì)到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護(hù)士操作的方式和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作。而且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機(jī)遇。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備。理論照顧護(hù)士操作。這些都使我對(duì)未來(lái)處臵的使命有了確定的感性相熟。

在治療室里我看到了很多我學(xué)過(guò)的藥物，如阿托品，東莨菪堿，安定，硝酸甘油，氨茶堿，西地蘭，速尿等等。而且在病房里親眼看了有些病人用藥出現(xiàn)了不良反應(yīng)的表現(xiàn)，這樣更加深了我對(duì)藥物作用及其不良反應(yīng)等的記憶。以前在學(xué)校里操作的時(shí)間十分有限，很多操作都不熟練，在這里，我可以獨(dú)自呆在一旁，拿著注射器練習(xí)抽吸藥液;我可以在病房里找一張空床練習(xí)鋪床;還可以拿起血壓計(jì)，給病房里的叔叔阿姨測(cè)測(cè)血壓?來(lái)到臨床，讓我的.很多實(shí)踐操作得到了鞏固，同時(shí)也警示了我把握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。

也是很重要的。這些都是見(jiàn)習(xí)積累的一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)!

四、這段短暫的時(shí)間里，我的收獲很多很多，假如用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很正確和清楚的表達(dá)我的受益匪淺。收獲有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎肋@段期間的收獲將在今后學(xué)習(xí)中或是工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用非凡代表個(gè)別?？傊^察中培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更主動(dòng)主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上以后的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十二

近年來(lái)，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和人口老齡化的加劇，ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）在我們醫(yī)院中變得越來(lái)越重要。作為一名ICU護(hù)士，我有幸參與并見(jiàn)證了許多重癥患者的康復(fù)過(guò)程，積累了一些寶貴的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將分享我的感受和反思，以及對(duì)ICU護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)。

第二段：理解和同情。

在ICU工作期間，我深刻體會(huì)到了患者和家屬的痛苦和無(wú)助。作為ICU的護(hù)士，我們需要對(duì)患者的家屬給予理解和同情。我記得有一位患者的母親經(jīng)常在醫(yī)院陪伴著她兒子，每當(dāng)她見(jiàn)到護(hù)士的時(shí)候，表情總是憂慮和焦慮的。我每次與她交談時(shí)，都要給予她鼓勵(lì)和支持，在她需要傾訴的時(shí)候，也要傾聽(tīng)。通過(guò)與患者和家屬的交流，我意識(shí)到同情和理解是幫助患者和家屬走出困境的第一步。

第三段：尊重和關(guān)懷。

在ICU工作中，尊重和關(guān)懷是至關(guān)重要的。我們要尊重每一位患者的隱私和尊嚴(yán)，保護(hù)他們的權(quán)益。在處理疼痛和不適的時(shí)候，我們要用心聆聽(tīng)患者的需求，并盡力滿足他們的要求。有一次，一位患者抱怨身體非常痛苦，我花了一些時(shí)間與她交談，了解她的痛苦來(lái)源，并及時(shí)采取措施減輕她的疼痛。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了更多的護(hù)理知識(shí)，也與患者建立了良好的關(guān)系。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作。

在ICU工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。ICU護(hù)理是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要護(hù)士、醫(yī)生和其他專業(yè)人員密切合作，以提供最佳的護(hù)理服務(wù)。我深感到當(dāng)我們齊心協(xié)力時(shí)，患者的康復(fù)率更高，護(hù)理效果更好。在與醫(yī)生和其他護(hù)士合作的過(guò)程中，我學(xué)到了尊重他人的意見(jiàn)和價(jià)值，從而提高了自己的工作能力。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)。

作為一名ICU護(hù)士，持續(xù)學(xué)習(xí)是非常重要的。隨著醫(yī)學(xué)和護(hù)理技術(shù)的不斷進(jìn)步，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以提高自己的專業(yè)水平。我參加了許多研討會(huì)和培訓(xùn)課程，不僅學(xué)到了新的護(hù)理技術(shù)，也拓寬了自己的專業(yè)視野。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我相信自己能夠給患者和家屬帶來(lái)更好的護(hù)理服務(wù)。

結(jié)尾：

ICU護(hù)士是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但也是一份讓人充實(shí)和滿足的工作。通過(guò)我的工作經(jīng)歷和不斷的反思，我明白了作為一名ICU護(hù)士應(yīng)該具備的素質(zhì)和技能。我相信，在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，為患者和家屬提供更好的護(hù)理服務(wù)，為ICU護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十三

作為一名ciu護(hù)士，我從事臨床護(hù)理工作已經(jīng)超過(guò)十年。這些年來(lái)，我從懵懂少經(jīng)，到漸漸有些經(jīng)驗(yàn)、有些醒悟，再到現(xiàn)在具有一定的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，我深感自己從未停止過(guò)學(xué)習(xí)，不斷地思考，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)步。對(duì)于ciu護(hù)士，我有著深刻的認(rèn)識(shí)和感悟，這些感悟，我想與大家分享一下。

段落二：ciu護(hù)士需要的素質(zhì)。

作為ciu護(hù)士，我們需要有著極高的職業(yè)道德和素質(zhì)，因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的是病人生死存亡的問(wèn)題。我們需要承擔(dān)起工作責(zé)任，為病人提供最好的護(hù)理服務(wù)。

在我的經(jīng)驗(yàn)中，我認(rèn)為ciu護(hù)士需要具有以下幾個(gè)素質(zhì)：

一、智慧和敏銳的感知力，在工作中能夠快速地捕捉到病患的每一個(gè)異常，并做出相應(yīng)的處理。

二、耐心和細(xì)心、全神貫注，對(duì)每個(gè)病人都能夠給予關(guān)心和照顧，讓病人感到溫暖。

三、透明度和專業(yè)度，能夠與醫(yī)生、病人、家屬保持溝通，并向他們傳遞透徹的信息和意見(jiàn)，獲得他們的信任和支持，并能夠用專業(yè)知識(shí)和技術(shù)解決病人的問(wèn)題。

以上幾點(diǎn)，是我認(rèn)為ciu護(hù)士需要的最基本素質(zhì)，有了這些素質(zhì)，我們才能最有效地為患者服務(wù)。

ciu護(hù)士每天處理許多事情，我們需要掌握科學(xué)的處理方法。

例如，我們需要密切關(guān)注病人的狀況。每當(dāng)病人狀態(tài)有變化時(shí)，我們應(yīng)及時(shí)通知醫(yī)生、相應(yīng)科室。

其次，我們需要小心處理病人的數(shù)據(jù)。處理這些數(shù)據(jù)時(shí)，我們需要提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，避免同科室其他護(hù)士或醫(yī)療人員的數(shù)據(jù)相沖突。

最后，ciu護(hù)士需要重視自己的職業(yè)發(fā)展。持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平，從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和質(zhì)量。

段落四：我的一些工作經(jīng)驗(yàn)。

在我十年的臨床工作中，我逐漸積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。舉個(gè)例子，當(dāng)我第一次負(fù)責(zé)一個(gè)病房時(shí)，我并不知道如何與病人進(jìn)行有效的溝通。有一天，一個(gè)年邁的病人抱怨說(shuō)：“我為什么要去那個(gè)部位的掃描？這對(duì)我的身體會(huì)產(chǎn)生不良影響?！蔽耶?dāng)時(shí)沒(méi)有思考，直接向他解釋了有關(guān)掃描的信息和過(guò)程以及解說(shuō)其所產(chǎn)生的正面影響，于是他對(duì)我的話產(chǎn)生了信任感，并同意進(jìn)行治療。

我學(xué)到的教訓(xùn)是，溝通是雙向的，我們需要積極地傾聽(tīng)，并將信息傳遞給病人和家屬。我們需要保持溝通的透明度和專業(yè)性。這對(duì)于求治病人來(lái)說(shuō)，是非常重要和有益的。

段落五：結(jié)論。

在我處理ciu護(hù)士工作的過(guò)程中，我獲得了關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀ciu護(hù)士的一些心得體會(huì)。以一顆柔軟的心看待病人，用專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)提供最優(yōu)質(zhì)的照顧，這是我們ciu護(hù)士的使命和責(zé)任。同時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，才能更好地為病患者服務(wù)。

以上是我憑借自己的理解，分享的一些ciu護(hù)士的工作經(jīng)驗(yàn)和所獲的經(jīng)驗(yàn)。我希望我的體會(huì)能夠?qū)ο胍尤隿iu護(hù)理團(tuán)隊(duì)的人們有所啟示，也能夠?qū)φ趶氖麓寺殬I(yè)的ciu護(hù)士們有所幫助。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十四

第一段：引言（100字）。

作為一名護(hù)士，參與了KTQ（知之權(quán)）項(xiàng)目，我對(duì)這一項(xiàng)目有了深刻的體會(huì)和感悟。KTQ項(xiàng)目的目標(biāo)是通過(guò)提高醫(yī)生和護(hù)士的知識(shí)水平，提供更好的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題和不足。下面，我將分享我在KTQ項(xiàng)目中的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)和進(jìn)步（200字）。

在KTQ項(xiàng)目中，我參與了各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，如參加講座、研討會(huì)和小組討論等。通過(guò)這些活動(dòng)，我了解到了最新的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與患者和其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的溝通。通過(guò)學(xué)習(xí)，我可以更好地了解患者的需求，提供更合理和個(gè)性化的護(hù)理。我也認(rèn)識(shí)到自身的不足，比如知識(shí)和技能的欠缺，對(duì)一些新技術(shù)的陌生等。因此，我不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段：溝通和協(xié)作（200字）。

在KTQ項(xiàng)目中，我們還進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員之間的良好溝通和協(xié)作關(guān)系對(duì)于提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。在與其他護(hù)士和醫(yī)生的交流中，我學(xué)到了如何更好地傾聽(tīng)和理解他們的需求和意見(jiàn)，如何有效地與他人合作。我認(rèn)識(shí)到，在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的角色和貢獻(xiàn)是不可或缺的。只有相互尊重、相互支持和相互信任，我們才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第四段：關(guān)愛(ài)與照料（300字）。

在KTQ項(xiàng)目中，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)士工作的核心是關(guān)愛(ài)患者和照料他們的需求。通過(guò)從患者的角度思考和感受，我更加理解了患者在醫(yī)療過(guò)程中的困惑、焦慮和恐懼。因此，我更加注重用心傾聽(tīng)患者的痛苦和需要，給予他們更多的關(guān)懷和安慰。我相信，正是這種關(guān)心和照料，能夠讓患者感受到溫暖和安全，促進(jìn)他們的康復(fù)和精神狀態(tài)的好轉(zhuǎn)。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過(guò)參與KTQ項(xiàng)目，我不僅積累了豐富的醫(yī)療知識(shí)和技能，還提高了自身的綜合素質(zhì)。我明白了醫(yī)療工作中關(guān)愛(ài)患者和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能積極參與更多的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，與其他同行共同進(jìn)步，為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)：通過(guò)參與KTQ項(xiàng)目，我不僅汲取了知識(shí)和技能的營(yíng)養(yǎng)，更獲得了對(duì)于護(hù)士工作的重要性的更深刻體悟。溝通與協(xié)作、關(guān)愛(ài)與照料是成為一名出色護(hù)士的核心素質(zhì)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，融入到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，才能真正為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我將繼續(xù)努力，為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十五

作為兒科護(hù)士，我有幸能夠陪伴許多可愛(ài)的孩子度過(guò)了他們生命中的一部分。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了兒護(hù)士這份工作的特殊之處，也從中獲得了很多有關(guān)生命和愛(ài)的啟示。

第二段：面對(duì)挑戰(zhàn)。

在兒護(hù)這個(gè)崗位上，我們面臨的挑戰(zhàn)非常巨大。首先，兒童的年齡和生理特點(diǎn)決定了我們必須對(duì)他們進(jìn)行更為細(xì)致、專業(yè)和個(gè)性化的護(hù)理。其次，因?yàn)閮和€沒(méi)有成年，他們對(duì)醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)的理解程度非常有限，這意味著我們需要花更多的時(shí)間和心血來(lái)進(jìn)行溝通和教育。最后，因?yàn)閮嚎撇∪说耐纯嗪筒贿m都會(huì)直接反映在他們的情緒中，這意味著我們必須要具備極高的情緒管理能力，保持鎮(zhèn)定、溫暖和希望。

第三段：愛(ài)是關(guān)鍵。

在兒護(hù)工作中，愛(ài)是最重要的。愛(ài)可以體現(xiàn)在各種方面，比如我們呵護(hù)和照顧孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓他們感受到溫暖和關(guān)愛(ài)；比如我們?yōu)樗麄兠枥L未來(lái)美好的夢(mèng)想，讓他們堅(jiān)持信念并勇敢面對(duì)未來(lái)；比如我們鼓勵(lì)他們積極參與治療和康復(fù)，讓他們重新獲得健康和快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要表達(dá)真摯的關(guān)懷和情感，而不是僅僅履行職業(yè)職責(zé)。

第四段：成就和收獲。

兒科護(hù)士的職業(yè)是非常值得尊重和贊美的。因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)自己的努力和關(guān)愛(ài)，將孩子們從疾病和痛苦中解救出來(lái)，為他們帶來(lái)新的生命和希望。這是一種非常寶貴的成就和收獲，它不僅體現(xiàn)在孩子們的笑容和健康，也體現(xiàn)在我們自己心靈深處的滿足和感動(dòng)。

第五段：總結(jié)。

作為兒科護(hù)士，我們需要擁有很多的素質(zhì)和能力，比如專業(yè)知識(shí)、情感能力和溝通能力。但最重要的是，我們需要把愛(ài)作為一切努力的動(dòng)力和價(jià)值，用真誠(chéng)和關(guān)懷去打動(dòng)每一個(gè)孩子和家庭。這樣，我們就能夠在兒童醫(yī)療領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)，并獲得愉悅、滿足和成就的體驗(yàn)。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十六

大家好！

在每天上班前，我總是站在正裝鏡前，細(xì)細(xì)的整理衣裝，撫平那潔白的隔離服，隱去世間綺麗光華；戴正簡(jiǎn)潔而標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)士帽，束起各方牽絆，然后凝視、點(diǎn)頭、微笑，樸實(shí)而暖和人心，這就是我，內(nèi)三科一名一般的護(hù)理人員?！皭?ài)在左，憐憫在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香充滿，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得苦痛，有淚可落，卻不悲涼?！边@是我最愛(ài)的一句話，由于它將我們寫(xiě)的那樣超凡而脫俗。

拿起查房記錄本，輕邁著腳步，穿過(guò)走廊，推開(kāi)每一位病患的房間。常規(guī)檢查，換藥、打針，叮囑留意事項(xiàng)，上傳資料……記不得有多少個(gè)這樣春夏秋冬，數(shù)不清有多少個(gè)這樣日日夜夜，我們都這樣重復(fù)著同樣單調(diào)而簡(jiǎn)單的工作，可是我們從來(lái)不敢馬虎大意，由于一點(diǎn)疏忽，就有可能關(guān)系到一大家子的幸福；我們不能不耐厭煩，由于我們一個(gè)真心的微笑，就可能是他們逆境里唯一的勸慰。

這幾年由于分工不同，科里住的大都是一些上了年紀(jì)的爺爺奶奶們，他們大都上了年紀(jì)，體質(zhì)虛弱，并且病情簡(jiǎn)單，有些更是缺少家人的照看，這些特別的狀況，都意味著我們將會(huì)付出更多，可是我們沒(méi)有怨言，由于這是我們的工作，也是我們的'責(zé)任。

掖好被角，告知患有慢支、冠心病等慢性疾病，還雙目。

患疾的張大爺，說(shuō)：“大爺，晚上家里人要是來(lái)不了，別擔(dān)憂，有我們守著呢，端水倒尿，我們平日里慣了，別跟我們小輩們客氣”；拍松緊繃的脊背，告知面紅耳赤心情煩躁的李奶奶，“大娘，您別急，您是臥床時(shí)間有點(diǎn)久，造成的大便于結(jié)、排便不暢，不是大毛病，用藥要是再不行，咱們用手幫你”；清掃好地面，看著病床上一臉歉意的劉大爺和不住賠禮的老大哥，說(shuō)“沒(méi)事，真沒(méi)什么事，回頭我自己洗洗，一會(huì)就干了”。

這些小事情，就是我們向社會(huì)炫耀的唯一資本，沒(méi)有豐功偉業(yè)，沒(méi)有轟轟烈烈，有的只是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的暖和情懷，而勸慰我們疲乏身軀最大的回報(bào)，就是病人病情回穩(wěn)后，紅潤(rùn)的臉龐；是老人康復(fù)后，子女快樂(lè)的話語(yǔ)；是觀察我們到來(lái)時(shí)，一句最真誠(chéng)的感謝，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就足夠了。

也是這些，讓我慢慢的明白了，“燃燒自己、照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)”，這樣的精神或許這輩子我也做不到，但是我情愿并且始終努力著，撫上每一個(gè)緊皺的眉頭，輕輕的將它伸展；捧起每一雙冰冷的手，用體溫將它暖和；架起一雙臂膀，永久情愿給他前進(jìn)的力氣。然后就始終這樣下去，用執(zhí)著與堅(jiān)持在輪回中奪回時(shí)間，用和善與真誠(chéng)守候每一位病患，一點(diǎn)點(diǎn)鑄就起保衛(wèi)病人安康的屏障，真正的讓自己成為白衣天使，悄悄的守候在他們身邊。

在今后未知的日夜了，不管有多累，不管有多苦，我們情愿讓我們平凡的青春在護(hù)理這個(gè)崗位上，展現(xiàn)出異樣的光榮。我信任，這樣的光榮必定是明麗的，必定是最絢麗而奪目的。

護(hù)士心得體會(huì)和感悟篇十七

今年七月，我被任命為產(chǎn)科副護(hù)士長(zhǎng)。作為一位醫(yī)院里最年輕的中層干部，從上任的那一天起，我就深深意識(shí)到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。

以前，從未參與過(guò)護(hù)理管理工作，對(duì)管理的實(shí)踐體會(huì)可以說(shuō)是一無(wú)所知。通過(guò)將近半年來(lái)的工作實(shí)踐，使我逐漸地，更深層次地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。當(dāng)好一位護(hù)士容易，要當(dāng)好一位護(hù)士長(zhǎng)卻不容易?？梢哉f(shuō)，這是我半年來(lái)最深的體會(huì)。以前，作為一位護(hù)士時(shí)，我只要做好了本職工作，處理好了與病人之間，與護(hù)士、醫(yī)生之間的關(guān)系就好了，而且呢，一直以來(lái)也做得順風(fēng)順?biāo)?，得到的都是鼓?lì)和夸獎(jiǎng)。

而現(xiàn)在，一上任，我立刻體會(huì)到了一位護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一位護(hù)士的職責(zé)多很多，也難很多。比如說(shuō)，面對(duì)病人：以前，我覺(jué)得難應(yīng)對(duì)的病人只是偶然那么幾個(gè)。可是現(xiàn)在，我突然發(fā)覺(jué)，那些難應(yīng)對(duì)的病人怎么會(huì)冒出來(lái)這么多?其實(shí)是由于，當(dāng)了護(hù)士長(zhǎng)，就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)對(duì)的病人。

可以說(shuō)，剛上任的時(shí)候，由于體會(huì)不足，處理一些事情的時(shí)候，也得到了教訓(xùn)。由于在乎見(jiàn)本上，我曾經(jīng)得到過(guò)一次點(diǎn)名批評(píng)。當(dāng)時(shí)這個(gè)病人由于安排不了車子將她上午送回家，而我的說(shuō)明又過(guò)于簡(jiǎn)單，所以她在乎見(jiàn)本里寫(xiě)道：護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法，讓人感覺(jué)不想負(fù)責(zé)，不敢承當(dāng)，期望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)。當(dāng)時(shí)，我的第一個(gè)想法，就覺(jué)得挺委屈的，那天出院病人有那么多，車子送需要一定的時(shí)間，又不是我能隨便安排的，別人和她這么說(shuō)明就沒(méi)事，而我，怎么就遭到了點(diǎn)名批評(píng)呢?后來(lái)，我自己也想明白了，就由于我的'頭上多了一條杠，她當(dāng)然有理由對(duì)我的要求更高了。當(dāng)護(hù)士，當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)，有些時(shí)候，覺(jué)得挺委屈得。很多時(shí)候，病人對(duì)環(huán)境不中意，對(duì)衛(wèi)生不中意，對(duì)醫(yī)治不中意，第一第一個(gè)挨罵的，常常是護(hù)士。非常愛(ài)好馬云的一句話，他說(shuō)：一個(gè)人的胸懷，是被委屈撐大的。工作越來(lái)越多年，經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多，現(xiàn)在發(fā)覺(jué)，抗擊委屈的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。以前覺(jué)得委屈的事，現(xiàn)在看來(lái)，都算不上了。當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的半年時(shí)間很短，也不敢說(shuō)自己獲得了什么成績(jī)。這半年，我只是在努力的適應(yīng)，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說(shuō)，對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面，處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。我也知道，自己距離一位優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)。但是，我會(huì)去努力，讓自己一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。努力在科室牟護(hù)理隊(duì)伍中，以身作則，起榜樣作用。