又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話(模板16篇)

2023年升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 00:40:10
2023年升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-11 00:40:10     小編:JQ文豪

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇一

子在罹患疾病后都有勇氣重新來(lái)過(guò),也不是每一個(gè)殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨?jiān)持下來(lái)。

孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。"。

生活中需要包容。當(dāng)你包容別人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。

包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點(diǎn)亮征程;包容,猶如嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才變的更加可愛(ài)。

正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們包容,生活因包容而變的美麗!

親愛(ài)的同學(xué)們,別讓"包容"這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時(shí)常給它澆澆水,讓它享受陽(yáng)光吧,它需要長(zhǎng)大。漫漫的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂(lè)的。

人應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。

包容是一種仁愛(ài)的光芒,是對(duì)別人的釋懷,也即是對(duì)自已的善待。

"忍一時(shí)心平氣和,退一步海闊天空",都是教導(dǎo)我們要包容別人。因?yàn)橐虬荻a(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。

老師們、同學(xué)們,早上好:

今天我講話的主題是"積極培育和踐行友善價(jià)值觀"。

友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,是衡量一個(gè)人道德品行的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。友善從字面上可以簡(jiǎn)單理解為友好和善,它體現(xiàn)在人與人之間、人與社會(huì)、自然之間和善相處,如見(jiàn)面時(shí)的一個(gè)微笑,相處時(shí)謙恭有禮的言語(yǔ),他人遇到困難時(shí)援助的雙手以及珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,善待動(dòng)等等。

大家肯定都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,太陽(yáng)和北風(fēng)爭(zhēng)論究竟哪個(gè)更有力量。它們看到一位穿著棉衣的老人,就打賭說(shuō):誰(shuí)能夠讓老人把外套脫下來(lái),就承認(rèn)誰(shuí)的力量大。北風(fēng)使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來(lái)??墒撬酱?,老人把外套裹得越緊。北風(fēng)吹累了只好認(rèn)輸。太陽(yáng)從云的背后走出來(lái),將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上。沒(méi)多久老人就出汗了,并把外套脫了下來(lái)。太陽(yáng)笑著對(duì)北風(fēng)說(shuō):"溫暖比強(qiáng)硬往往更能達(dá)到良好的效果。"這個(gè)寓言故事很好地證明了友善力量的強(qiáng)大,也說(shuō)明了社會(huì)為什么特別需要友善的價(jià)值理念。

那么,我們要如何培養(yǎng)和踐行友善價(jià)值觀呢?在我看來(lái),至少應(yīng)當(dāng)做到以下四個(gè)方面:

首先,我們需要提升自身的道德修養(yǎng)。

友善的行為是我們內(nèi)在的友愛(ài)和善理念的外化。友善的動(dòng)力來(lái)自于內(nèi)心的仁愛(ài)。孔子說(shuō)過(guò):"仁者愛(ài)人。"只有自己內(nèi)心有仁愛(ài)之心,才能夠把這種愛(ài)傳遞給他人,才能關(guān)愛(ài)他人,尊重他人,平等對(duì)待每個(gè)人。

其次,我們要做到寬以待人。

寬以待人,就是要寬容大度地對(duì)待每一個(gè)人。大家在學(xué)習(xí)上,生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的,俗語(yǔ)說(shuō),牙齒和舌頭都會(huì)"打架",更何況是富有個(gè)性思想的人呢。但是,矛盾發(fā)生后,應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),不能斤斤計(jì)較、患得患失,要盡量做到站在別人角度想問(wèn)題,將心比心。己所不欲,勿施于人。

再次,我們要做到樂(lè)于助人。

送人玫瑰,手留余香。我們常常說(shuō)"助人為樂(lè)",那是因?yàn)?,助人是快?lè)的。我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,自己的道德也在升華。在溫暖別人的同時(shí),也溫暖自己。助人為樂(lè)最重要的是要從點(diǎn)滴小事做起,從自己的一言一行作起,不因善小而不為,要把助人為樂(lè)當(dāng)成自己的一個(gè)行為習(xí)慣。

最后,我們要學(xué)會(huì)拋棄積怨。

現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì),甚至怨恨,有的人心胸狹窄,無(wú)法容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)或怨恨,對(duì)此耿耿于懷。其實(shí),這些潛留在內(nèi)心的創(chuàng)傷,會(huì)使人活得很累、很累。我們應(yīng)該善于化"敵"為友,大大方方地拋棄你對(duì)別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風(fēng)而去。這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多,你的人生道路就會(huì)越走越寬。

大家好!我今天演講的主題是:擦凈心靈的窗戶。

一切美好皆源自于心靈,如果能夠把心靈之窗擦凈,則可以不受任何環(huán)境及條件的影響,自內(nèi)而外地感知到事物的美好;具有純凈內(nèi)心的人,她生活的空間永遠(yuǎn)是春天。那怎樣才能保持心靈之窗的潔凈呢?就需要我們對(duì)人性進(jìn)行積極的評(píng)價(jià),以人固有的,潛在的和具有建設(shè)性的力量,美德和善端為出發(fā)點(diǎn),用積極心態(tài)對(duì)各種心理現(xiàn)象進(jìn)行解讀,從而激發(fā)人自身內(nèi)在的積極品質(zhì),為自己培養(yǎng)出理想的人格。

首先,理想的人格是具有積極特質(zhì)的人格。塞林格曼等積極心理學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十幾年的考證,總結(jié)出積極人格特質(zhì)共有智慧、勇氣、節(jié)制、仁慈、合作、寬恕等6大美德和其下屬24種積極品質(zhì)。積極特質(zhì)人格是通過(guò)對(duì)個(gè)體各種現(xiàn)實(shí)能力和潛在能力加以激發(fā)和強(qiáng)化,當(dāng)這種被激發(fā)和強(qiáng)化的行為變成一種習(xí)慣性的生活方式時(shí),積極人格特質(zhì)就形成了。積極人格特質(zhì)有助于個(gè)體采取更為有效的應(yīng)對(duì)策略,從而更好地面對(duì)生活中的各種壓力。

其次,理想人格特征存在兩個(gè)維度:一是正性的利己特征;具體是指積極人格者能接受自我,具有個(gè)人生活目標(biāo),感覺(jué)到生活的意義,獨(dú)立,渴望成功,能夠掌控環(huán)境;二是與他人的關(guān)系;有令人滿意的人際關(guān)系,能積極幫助他人,也能得到他人的幫助;最突出的人格特征是具有樂(lè)觀型的解釋風(fēng)格。這兩個(gè)獨(dú)立的維度將積極人格與消極人格做了明確的區(qū)分。

最后,理想人格的形成是生理、行為和社會(huì)環(huán)境交互的結(jié)果。積極心理學(xué)承認(rèn)人格中先天因素的決定作用,即個(gè)體的先天生理機(jī)制會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的行為模式。但積極心理學(xué)更強(qiáng)調(diào)人格是在人與社會(huì)文化環(huán)境交互作用所形成的復(fù)雜因素活動(dòng)過(guò)程中得到的,是內(nèi)在因素、外部行為、社會(huì)環(huán)境交互作用的產(chǎn)物。也就是說(shuō):"人不是按照由基因圖譜規(guī)定的固定路徑來(lái)發(fā)展自己的,人格主要是在人與社會(huì)文化環(huán)境交互作用所形成的一個(gè)復(fù)雜的因果活動(dòng)過(guò)程中得到發(fā)展,內(nèi)在因素、外部行為、社會(huì)環(huán)境三者交互作用的。"這一理論是在整合了傳統(tǒng)人格心理學(xué)的若干理論的基礎(chǔ)上,得出的理性判斷。強(qiáng)調(diào)人格首先是一種外在的行為,是在一定的生理因素作用下,內(nèi)化為一種穩(wěn)定的心理品質(zhì),因此,人格在某種意義上,可以說(shuō)是個(gè)體內(nèi)化其外在活動(dòng)的結(jié)果。既然文化、人際等社會(huì)環(huán)境在塑造人格中地位重要,那么在人格構(gòu)建中可以通過(guò)發(fā)展良好的社會(huì)行為,良好的文化、社會(huì)環(huán)境來(lái)達(dá)到建構(gòu)與完善個(gè)體人格的目的。

所以,我們只要能夠挖掘積極品質(zhì),培養(yǎng)積極力量,激活內(nèi)驅(qū)力,就能形成理想的人格,讓心靈之窗變得潔凈,讓生活變得簡(jiǎn)單快樂(lè),讓人生變得圓滿成功。祝愿每位同學(xué)都能擁有積極人格,充分體味幸福,分享快樂(lè),使自身潛能得到最充分的發(fā)揮,時(shí)刻保持生命的最佳狀態(tài),提高心理免疫力。

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天能夠站在著一方神圣的土地上,在一面莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話,我感到非常榮幸。眨眼已是初三了,回首過(guò)去,時(shí)光似水穿梭,一個(gè)有一個(gè)“今天”在指間輕輕滑過(guò),往事已被時(shí)間定格,悲歡離喜也已被鎖在記憶中,無(wú)法改變,也無(wú)法回轉(zhuǎn),似流星在天際滑過(guò),那一瞬間的美麗,就讓他過(guò)去吧!它促使我們?cè)诮裉炱床?,今天是航行的重要關(guān)口,載滿理想與希望的貨物,讓我們從今天出發(fā),去尋找那美麗的夢(mèng)想!

醒醒吧,我親愛(ài)的朋友們,不要再沉浸于幻想,應(yīng)面對(duì)屬于我們的現(xiàn)在,屬于我們新華,不要向往花紅柳綠的時(shí)尚,應(yīng)學(xué)會(huì)在茫茫題海中輕輕哼瑁,不再希望人生旅途中沒(méi)有普潑浪,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著明媚的陽(yáng)光,這,就是我們一群新華的孩子,一群初中的少年,帶著年少的輕狂,帶著心中的理想,在朗朗書中前進(jìn),在淳淳教導(dǎo)中成長(zhǎng)。

出發(fā)吧,我親愛(ài)的朋友們,充實(shí)自己的青春不辜負(fù)自己的年華,就在新華,讓我們就想蕭壓軒《愛(ài)的主打歌》中唱的:“我在唱什么,我在做什么,原來(lái)你是我的主打歌?!背踔胁徽俏覀冎鞔虻臅r(shí)期嗎?好想念過(guò)去,過(guò)去我無(wú)憂無(wú)慮,而現(xiàn)在,在這高手如云的校園里,我有些茫然,有些不知所以,回首往日,就像周杰倫唱的:“誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破?”

行動(dòng)吧,我親愛(ài)的朋友們。要記?。骸鞍岩活w感恩的心放在手里,時(shí)刻想著曲報(bào)答自己的父母,他們把我們送來(lái)這里讀書,不就是為了讓你拿一個(gè)好成績(jī)嗎?就算是為了父母,也要好好學(xué)習(xí)??!

新華,多么響亮的名詞,不正象征著我們的青春?jiǎn)??因?yàn)槲覀兂瘹猓驗(yàn)槲覀冴?yáng)光,因?yàn)槲覀兓盍λ纳?。所以我們?yīng)珍惜這段僅有的時(shí)光,靠自己的不懈信和勇氣,在自己青春跑道的站牌上刷新這樣一行字:不讓青春流逝!

不讓青春流逝,我們才有飽滿的收獲,不讓青春流逝,我們的生命才充滿新綠,不讓青春流逝,將來(lái)我們才有理由說(shuō)一句:青春無(wú)悔!

教學(xué)樓外北風(fēng)吹,天黑黑,放學(xué)歸,路燈昏暗,書包身上背。薄霧輕紗閃銀光。雪紛飛,亮微微,日復(fù)一日不覺(jué)累,一歲歲,為了誰(shuí)?學(xué)習(xí)入夜,告訴不許睡,十年寒窗十年苦。要堅(jiān)持,不能廢!

還有三天就要期中考試了,最后,在這鮮艷的五星紅旗下,我預(yù)祝同學(xué)們:百尺竿頭,更進(jìn)一步。拿一份令老師和家長(zhǎng)滿意的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,也祝初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)俳釉賲?,勇往直前,讓我們贏在起點(diǎn),應(yīng)在初中,贏在新華!

同學(xué)們,老師們,大家早上好:

時(shí)值金秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)。我想這對(duì)在坐的每位同學(xué)來(lái)講,都應(yīng)是一個(gè)嶄新的出發(fā)點(diǎn)。首先我代表初二、初三的全體同學(xué)歡迎初一的新生加進(jìn)我們貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭。

新的學(xué)期,新的開始,也孕育著新的??磁c向往。面對(duì)行將來(lái)臨的新的學(xué)習(xí)與工作,我們每位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審閱自己,以滿腔的熱情投進(jìn)到新學(xué)年學(xué)習(xí)中往,為實(shí)現(xiàn)本身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

初一的同學(xué)們,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)一中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),也走進(jìn)了拼搏和奮斗。愿我們初一的每位同學(xué)從開學(xué)的第一天起就百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能具有最后的收獲和喜悅。

初二的同學(xué)們,你們已來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭, 更要珍惜天天. 是再接再礪,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂(lè);或是畏難卻步,打退堂鼓——相信在每個(gè)人心中都一個(gè)屬于自己的答案,只要我們朝著自己的目標(biāo)往奮斗,我相信,最后一定能取得成功。

初三的同學(xué)們,初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。此時(shí)的我們,會(huì)聚著老師更多的眼光,傾注了家長(zhǎng)更多的血汗。在初三這一年最后的沖刺中,相信有很多同學(xué)早已為自己定下了心中的目標(biāo)?!案呤值某蓴≡谟诩?xì)節(jié)和心態(tài)”對(duì)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)講,我們不但要安排好自己的學(xué)習(xí),為之奮斗,更重要的是要調(diào)劑好自己的心態(tài),輕松、愉悅地往學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的初三生活中發(fā)現(xiàn)自己的不足,勇于面對(duì),努力糾正,才能“更上一層樓”。 學(xué)習(xí)不是唯一的前途,但學(xué)習(xí)是唯一的捷徑,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的同學(xué)來(lái)講,在最后的沖刺中,或許我們要比領(lǐng)先于我們的人付出更大的努力,耗費(fèi)更大的體力往沖向終點(diǎn),但當(dāng)你沖到終點(diǎn)的那一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)離他們實(shí)在不遠(yuǎn)遠(yuǎn),乃至和他們同時(shí)到達(dá)或比他們更快。奇跡就是不斷被創(chuàng)造,神話也是不斷被打破,相信你就是下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人!在學(xué)習(xí)中,即使我們離終點(diǎn)很遠(yuǎn),乃至已成了吊尾車,但我們也不能就此停步,我們要放手一搏,盡最大的努力沖向終點(diǎn),當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,我們問(wèn)心無(wú)愧,每個(gè)觀眾都會(huì)為我們的努力喝彩鼓掌,掌聲乃至?xí)哼^(guò)比我們先沖到終點(diǎn)的人,由于我們付出了,我們的付出每個(gè)人都會(huì)看在眼里,對(duì)我們來(lái)講就是一個(gè)最大的突破。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,暮然回首時(shí),我們會(huì)為自己曾付出的努力與汗水而感到自豪與快樂(lè)。就讓我們一起在人生第一個(gè)篇章畫下一個(gè)完善的句號(hào)吧。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青少年時(shí)期正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。我真誠(chéng)的??磸V大同學(xué),一定要建立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),努力走向成功、走向輝煌!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx班的***,今天我演講的主題是:三月五日學(xué)雷鋒。

春天把我們帶入了三月,風(fēng)中雖仍略帶寒意,但神州大地處處卻布滿人間的真情和融融的暖意。雷鋒,一個(gè)眾人皆知的名字,一個(gè)樂(lè)于助人、至公無(wú)私,對(duì)工作精益求精的人。他,這樣一個(gè)偉大的人,于1962年8月15日不幸因公殉職。相信同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒同道的事跡,固然他沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有鮮花的簇?fù)?,但他以無(wú)匹的精神永存。

1962年1月7日,國(guó)防部將他生前所在的班命名為“雷鋒班”。1963年3月5日,***在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題辭“向雷鋒同道學(xué)習(xí)”。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為他親筆題辭后,祖國(guó)大地掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的***。爾后,每年的3月5日,就成了學(xué)習(xí)雷鋒記念日。

雷鋒的一生固然沒(méi)有震天動(dòng)地的偉績(jī),但他把生命的每分光和熱都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人民,用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。雷鋒,他的名字就像是高高懸掛在空中的一顆璀璨的明星,固然有時(shí)也會(huì)有薄霧籠罩,但絕不會(huì)殞落。

今天,在這里,在莊重的國(guó)旗下,我要對(duì)全校的老師、同學(xué)發(fā)出號(hào)召:不只是在三月五日學(xué)雷鋒!全心全意為人民服務(wù)是貫串在雷鋒一生中最動(dòng)人的主旋律,讀懂了雷鋒“助人”的快樂(lè),才算讀懂了雷鋒。這是雷鋒精神的核心內(nèi)容。也正是當(dāng)代學(xué)生所缺少的。學(xué)雷鋒不能只在三月五日,重情勢(shì)、走過(guò)場(chǎng)。構(gòu)建***校園不是幾個(gè)人的事情,而是校園中每位成員共同的事情。只要我們?nèi)巳硕钾暙I(xiàn)出自己的一份氣力,那末我們堅(jiān)信,校園的***將不是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。希望隊(duì)員們接過(guò)雷鋒手中的槍,做一個(gè)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)故鄉(xiāng);愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué);愛(ài)家庭、愛(ài)父母、愛(ài)自己”的新時(shí)代少年!讓我們胸前的紅圍巾更加刺眼!在雷鋒精神的鼓勵(lì)下努力學(xué)習(xí)首創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!

我的講話完了,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

早上好,我是來(lái)自初三(11)班孫絲。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“

十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的`力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。

流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。

我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

老師門,同學(xué)門:

春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對(duì)同學(xué)們講四句話:

第一句話:一切從 頭開始。英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話:"過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己"。無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話:成人又成才。道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī)。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為。

第三句話:學(xué)習(xí)是天職。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了。我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái)。做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,參加萬(wàn)慶良與羊城小代表座談會(huì)的感想。

八月底我接到通知,廣州市萬(wàn)慶良邀請(qǐng)十名歷屆小代表參加“小手牽大手 迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì),由他們向廣州市和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議,就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建設(shè)和環(huán)境發(fā)表自己的意見(jiàn),我很榮幸在受邀之列。小代表不僅有中學(xué)生小,還有現(xiàn)在就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學(xué)校,一定要全力以赴,精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問(wèn)題,所以經(jīng)過(guò)詳細(xì)的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問(wèn)題作為自己的座談內(nèi)容。

9月24日下午,萬(wàn)慶良、亞組委、市教育局等部門的領(lǐng)導(dǎo),和10位羊城“小”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運(yùn)會(huì)”座談會(huì)。會(huì)上,小們都作了精彩的發(fā)言,我的發(fā)言得到了萬(wàn)慶良的稱贊。他認(rèn)為,我對(duì)德國(guó)、日本和中國(guó)臺(tái)北的垃圾分類和處理進(jìn)行對(duì)比分析,意見(jiàn)很好。

座談會(huì)臨結(jié)束時(shí),萬(wàn)慶良送給小們?nèi)湓挘阂皇恰坝⑿鄢錾倌辍?;二是“?dāng)好小主人”;三是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。廣州要建設(shè)低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小”們?cè)趦?nèi)的全體廣州人一起努力。

隨后,廣東電視臺(tái)的《今日關(guān)注》節(jié)目,南方電視臺(tái)的《今日一線》節(jié)目,南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)均對(duì)這次座談會(huì)進(jìn)行了報(bào)道。

萬(wàn)慶良給小的三句寄語(yǔ),我認(rèn)為既是一種鼓勵(lì),也是一種期待。尤其是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這句話讓我深受感動(dòng)。

少年的心是最虔誠(chéng)的,少年時(shí)代的志向和理想將影響人的一生。 高遠(yuǎn)的志向和理想不僅要自我成功,更要關(guān)注社會(huì),服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會(huì)終生激勵(lì)我們,終生陪伴我們。

正如一條小溪的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭,一個(gè)人的成就也絕不會(huì)超過(guò)他的志向和理想。

有了高遠(yuǎn)的志向和理想,我們才會(huì)有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅(jiān)韌的毅力。我們才能向著心中的目標(biāo),堅(jiān)定地邁出我們的步伐。當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)享受成功的喜悅,但不會(huì)驕傲自滿。因?yàn)槲覀冎?,這只是我們前行路上的一站,明天我們會(huì)繼續(xù)我們的行程。當(dāng)我們?cè)馐苁〉臅r(shí)候,我們會(huì)難過(guò)、后悔,甚至傷痛,但不會(huì)放棄。因?yàn)榇煺酆褪∫彩浅砷L(zhǎng)路上不可避免的,只要我們總結(jié)教訓(xùn),找對(duì)方法,不斷積累自己的實(shí)力,就能將今天的失敗轉(zhuǎn)變成明天的成功。

時(shí)光如流水般劃過(guò),不知不覺(jué)間許多同學(xué)已在中大附中度過(guò)了一年或兩年的時(shí)光?;叵肴雽W(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬(wàn)丈,現(xiàn)在的你是否依然記得當(dāng)初的夢(mèng)想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會(huì)是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說(shuō):“惟堅(jiān)忍者能遂其志?!?/p>

有理想就會(huì)有行動(dòng)!同學(xué)們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實(shí)地,百折不撓,永遠(yuǎn)向前。

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇三

子在罹患疾病后都有勇氣重新來(lái)過(guò),也不是每一個(gè)殘病孩子能夠?qū)⒑阈淖非髨?jiān)持下來(lái)。

孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”

生活中需要包容。當(dāng)你包容別人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。

包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點(diǎn)亮征程;包容,猶如嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才變的更加可愛(ài)。

正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們包容,生活因包容而變的美麗!

親愛(ài)的同學(xué)們,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時(shí)常給它澆澆水,讓它享受陽(yáng)光吧,它需要長(zhǎng)大。漫漫的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂(lè)的。

人應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。包容是一種仁愛(ài)的光芒,是對(duì)別人的釋懷,也即是對(duì)自已的善待。

“忍一時(shí)心平氣和,退一步海闊天空”,都是教導(dǎo)我們要包容別人。因?yàn)橐虬荻a(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。

老師們、同學(xué)們,早上好:

今天我講話的主題是“積極培育和踐行友善價(jià)值觀”。

友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,是衡量一個(gè)人道德品行的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。友善從字面上可以簡(jiǎn)單理解為友好和善,它體現(xiàn)在人與人之間、人與社會(huì)、自然之間和善相處,如見(jiàn)面時(shí)的一個(gè)微笑,相處時(shí)謙恭有禮的言語(yǔ),他人遇到困難時(shí)援助的雙手以及珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,善待動(dòng)等等。

大家肯定都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,太陽(yáng)和北風(fēng)爭(zhēng)論究竟哪個(gè)更有力量。它們看到一位穿著棉衣的老人,就打賭說(shuō):誰(shuí)能夠讓老人把外套脫下來(lái),就承認(rèn)誰(shuí)的力量大。北風(fēng)使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來(lái)??墒撬酱?,老人把外套裹得越緊。北風(fēng)吹累了只好認(rèn)輸。太陽(yáng)從云的背后走出來(lái),將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上。沒(méi)多久老人就出汗了,并把外套脫了下來(lái)。太陽(yáng)笑著對(duì)北風(fēng)說(shuō):“溫暖比強(qiáng)硬往往更能達(dá)到良好的效果。”這個(gè)寓言故事很好地證明了友善力量的強(qiáng)大,也說(shuō)明了社會(huì)為什么特別需要友善的價(jià)值理念。

那么,我們要如何培養(yǎng)和踐行友善價(jià)值觀呢?在我看來(lái),至少應(yīng)當(dāng)做到以下四個(gè)方面:

首先,我們需要提升自身的道德修養(yǎng)。

友善的行為是我們內(nèi)在的友愛(ài)和善理念的外化。友善的動(dòng)力來(lái)自于內(nèi)心的仁愛(ài)??鬃诱f(shuō)過(guò):“仁者愛(ài)人?!敝挥凶约簝?nèi)心有仁愛(ài)之心,才能夠把這種愛(ài)傳遞給他人,才能關(guān)愛(ài)他人,尊重他人,平等對(duì)待每個(gè)人。

其次,我們要做到寬以待人。

寬以待人,就是要寬容大度地對(duì)待每一個(gè)人。大家在學(xué)習(xí)上,生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的,俗語(yǔ)說(shuō),牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,更何況是富有個(gè)性思想的人呢。但是,矛盾發(fā)生后,應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),不能斤斤計(jì)較、患得患失,要盡量做到站在別人角度想問(wèn)題,將心比心。己所不欲,勿施于人。

再次,我們要做到樂(lè)于助人。

送人玫瑰,手留余香。我們常常說(shuō)“助人為樂(lè)”,那是因?yàn)?,助人是快?lè)的。我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,自己的道德也在升華。在溫暖別人的同時(shí),也溫暖自己。助人為樂(lè)最重要的是要從點(diǎn)滴小事做起,從自己的一言一行作起,不因善小而不為,要把助人為樂(lè)當(dāng)成自己的一個(gè)行為習(xí)慣。

最后,我們要學(xué)會(huì)拋棄積怨。

現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì),甚至怨恨,有的人心胸狹窄,無(wú)法容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)或怨恨,對(duì)此耿耿于懷。其實(shí),這些潛留在內(nèi)心的創(chuàng)傷,會(huì)使人活得很累、很累。我們應(yīng)該善于化“敵”為友,大大方方地拋棄你對(duì)別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風(fēng)而去。這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多,你的人生道路就會(huì)越走越寬。

同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望生活在友好、友誼、友愛(ài)的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、善舉。這就需要我們用友善價(jià)值觀來(lái)溫暖我們的精神家園,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人和自然相處,共同創(chuàng)造一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環(huán)境。讓包括友善在內(nèi)的核心價(jià)值觀在我們中學(xué)生中間開花結(jié)果!謝謝大家,我的演講完了!

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是:《構(gòu)建和諧校園》。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。

構(gòu)建和諧校園需要良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

謝謝大家!

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

月考剛剛結(jié)束,當(dāng)大部分人都沉浸在因考試帶來(lái)的種種復(fù)雜情緒中時(shí),也有這樣的同學(xué),他們坦然面對(duì)月考成績(jī),仔細(xì)分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經(jīng)開始著手攻克難關(guān)。是的,失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠(yuǎn),沒(méi)有向前追求的勇氣。同學(xué)們,我們各自懷揣夢(mèng)想,為未來(lái)努力打拼,擂起奮發(fā)的鼓,揚(yáng)起前進(jìn)的帆,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展,那是對(duì)成長(zhǎng)最完美的詮釋。成長(zhǎng)過(guò)程中,坎坷荊棘不可避免,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要堅(jiān)定自己的信念,一定會(huì)走上陽(yáng)光大道。

月考之后我們一定不能松懈,要付出我們的實(shí)際行動(dòng)。我們要遠(yuǎn)離“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的局面,要摒棄“明日復(fù)明日,明日何其多”的論調(diào)!我們要用實(shí)際行動(dòng)迎接即將到來(lái)的期末考試,用更優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤教育我們的老師和對(duì)我們殷切希望的家長(zhǎng)。

文檔為doc格式。

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇六

伴隨著運(yùn)動(dòng)的旋律,沐浴著初升的朝陽(yáng),我們又迎來(lái)了嶄新的一天。俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在青春”。青春如初升的旭日,熱情奔放;青春如夏日的原野,繁茂蔥蘢。青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。青春是美好的,記載著掌聲與微笑;青春是收獲的,凝聚著汗水與拼搏。擁有了拼搏就擁有了智慧,智慧又綻放了青春的美麗。

我國(guó)偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,為了編寫《本草綱目》,不畏艱險(xiǎn),努力拼搏,遠(yuǎn)涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,尋求民間藥方,收集藥物標(biāo)本。為了弄清藥物屬性,他甚至冒著生命危險(xiǎn)遍嘗百草。經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持和努力,終于寫成藥物學(xué)巨著《本草綱目》。

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為了尋找一種合適的材料作燈絲,不畏艱難,不怕失敗,勇于拼搏,先后做了6000多次實(shí)驗(yàn),試過(guò)1600多種耐熱材料,飽受人們的嘲諷與譏笑,愛(ài)迪生頂住壓力,潛心鉆研,經(jīng)歷著一次又一次的失敗,又頑強(qiáng)地拼搏在發(fā)明的道路上,終于給全世界帶來(lái)了光明。

歷史無(wú)數(shù)次雄辯地證明:生活原是一本無(wú)字的書,只因拼搏,才會(huì)留下一行行生動(dòng)的文字;人生原是一汪平靜的水,只因拼搏,水面上才閃耀出生命的漣漪;青春如同一篇樂(lè)章,只因拼搏,才會(huì)跳動(dòng)鏗鏘有力的節(jié)拍。

人生如同一座高山,無(wú)限風(fēng)光只屬于那些不畏艱難、勇于拼搏,最終到達(dá)頂峰的人。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!讓我們投身火熱的拼搏中吧,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜寫生命的贊歌吧!

我的青春無(wú)怨無(wú)悔!

文檔為doc格式。

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇七

國(guó)旗下講話是一種情境教育方式,在廣大中小學(xué)德育工作中具有十分重要的意義和作用。下面就是本站小編給大家整理的初三學(xué)生。

僅供參考。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是“國(guó)家富強(qiáng)人民幸?!?。

富強(qiáng),顧名思義就是國(guó)家國(guó)力強(qiáng)盛,人民物質(zhì)豐裕,精神豐富的象征。只有國(guó)家強(qiáng)盛,人民才能安居樂(lè)業(yè)。富強(qiáng)首先在于富民,人民富裕。民富國(guó)強(qiáng),沒(méi)有民富就沒(méi)有國(guó)強(qiáng),也就談不上富強(qiáng)。國(guó)家富強(qiáng)也體現(xiàn)為國(guó)家擁有巨大的財(cái)富財(cái)力和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。國(guó)家富強(qiáng)是中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)。中國(guó)只有成為強(qiáng)國(guó),才有實(shí)力和底氣屹立于世界民族之林。

對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),什么最重要?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,可能答案很多:獨(dú)立、民主等等。國(guó)富民強(qiáng)、國(guó)泰民安,從中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、文化長(zhǎng)河中,可以清楚的看出富強(qiáng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。無(wú)論大國(guó)、小國(guó),無(wú)論老牌國(guó)家還是新興國(guó)家,追求國(guó)家富強(qiáng),是一個(gè)永恒不變的主題。一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與否,往往是一個(gè)國(guó)家興衰成敗的標(biāo)志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國(guó)史,可以完整的闡釋富強(qiáng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的意義:晚晴孱弱,一個(gè)個(gè)不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國(guó)土的丟失,國(guó)不像國(guó)、民不聊生成為近代中國(guó)屈辱歷史的沉重內(nèi)容。“華人與狗不得入內(nèi)”、中國(guó)的土地上外國(guó)人可以為所欲為的租借等等,是國(guó)家落后國(guó)民沒(méi)有國(guó)格、人格可言,國(guó)家充滿災(zāi)難、落后挨打成為沒(méi)的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見(jiàn),富強(qiáng)對(duì)于一個(gè)國(guó)家是多么的重要!大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”這個(gè)故事吧,他耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情,從而深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書。這個(gè)小故事告訴我們“民弱則國(guó)衰,民強(qiáng)則國(guó)興”的道理。在70年前,中國(guó)被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子,經(jīng)過(guò)前輩們不停的頑強(qiáng)抗?fàn)?,中?guó)終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前,中國(guó)成功試驗(yàn)了著名的“兩彈一星”;50年前,中國(guó)發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”;20xx年前,北京申奧成功,這些成績(jī)使別的國(guó)家對(duì)我們刮目相看,這些都是我們的前輩做的,我們應(yīng)該對(duì)我們的前輩感到驕傲和無(wú)比的自豪,正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況,使我們過(guò)上更加美好的生活,那我們也不要辜負(fù)前輩們的期望,要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),將來(lái)做對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的優(yōu)秀人才!讓國(guó)家走上富強(qiáng)的道路!

在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣,我們應(yīng)該處處留心,時(shí)時(shí)觀察,發(fā)現(xiàn)、挖掘并請(qǐng)教他們,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及時(shí)改正,真正做到“為中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國(guó)恥,時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,勉勵(lì)自己,大家一起齊心協(xié)力,不要讓歷史的悲劇再次重演,真正做到人民精神豐富,只有做到人民物質(zhì)豐裕,精神豐富,只有人民富強(qiáng)了,國(guó)家才能富強(qiáng)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造屬于我們的明天!

各位老師,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《從小事做起,爭(zhēng)做高素質(zhì)的文明學(xué)生》。

為什么談這個(gè)話題?就讓我們來(lái)看我們學(xué)校的“三高”目標(biāo):高質(zhì)量學(xué)校,高水平教師,高素質(zhì)學(xué)生。

素質(zhì),是現(xiàn)在用得比較多的一個(gè)詞語(yǔ),是人的價(jià)值的重要體現(xiàn),使用和衡量人才的重要概念。那么,什么是素質(zhì)?所謂素質(zhì),是指一個(gè)人在政治、思想、作風(fēng)、道德品質(zhì)和知識(shí)、技能等方面,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉、學(xué)習(xí)所達(dá)到的一定水平。它是人的一種較為穩(wěn)定的屬性,能對(duì)人的各種行為起到長(zhǎng)期的、持續(xù)的影響甚至決定作用。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難?!蔽覀円?jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,每個(gè)人會(huì)有自己的答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)有素質(zhì)的文明人。

那么,怎樣才能成為高素質(zhì)的人呢?

這涉及到許多方面,可談的很多,就讓我們先從注重平時(shí)言行,從一些日常小事做起吧!

學(xué)校是一個(gè)大集體,要非常注意公共場(chǎng)所禮儀。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課時(shí)要提前到教室進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學(xué)活動(dòng),下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,不能視而不見(jiàn)。另外,我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評(píng)、勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

我們欣喜地看到,我們廣大學(xué)生正是這樣做的。這一學(xué)期以來(lái),我們的校園變得整潔優(yōu)美了,學(xué)生之間惡性打架事件不見(jiàn)了,好人好事拾金不昧層出不窮,惡意損壞公物的現(xiàn)象少了,教育教學(xué)秩序井然,學(xué)科競(jìng)賽文體比賽捷報(bào)不斷等等,無(wú)法一一列舉,這些都是我們素質(zhì)提高的最好明證。

然而,有一些現(xiàn)象并不讓人舒服,我就我看到、遇到的幾件事向大家講一下:

圾房?jī)?nèi);另外還發(fā)現(xiàn)有好幾次一些班級(jí)的垃圾箱,成了我們有些學(xué)生偷偷倒垃圾的地方;。

4、中心大道的鋼絲護(hù)欄已被我們的一些學(xué)生踢成了圓弧狀;。

??。

等等等等,這些現(xiàn)象請(qǐng)我們的同學(xué)去留意,是否是自己,或者是旁邊的同學(xué)的“杰作”?所有這些都是與“高素質(zhì)學(xué)生”的目標(biāo)相違背的!

同學(xué)們,有這樣一句話:“每一個(gè)人都很重要;每一件小事都能帶來(lái)變化;每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用?!蔽腋J(rèn)為:我們每一個(gè)行為向善的變化都會(huì)在不斷提升人的素質(zhì)。同學(xué)們,在我們?nèi)粘P袨榧?xì)節(jié)中提高自己的禮儀意識(shí),逐步養(yǎng)成講文明、懂禮儀的好習(xí)慣,成為有素質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的文明學(xué)生;讓我們和諧的鎮(zhèn)中校園處處有文明,事事有規(guī)范,人人有禮儀!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《提高個(gè)人素質(zhì)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境》。

當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺(jué)走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭里的一名成員。

本學(xué)期,我們學(xué)校進(jìn)行了維修,塑膠跑道正在建設(shè),室內(nèi)室外墻壁都粉刷一新,籃球場(chǎng)地也安裝了新的籃球架子。我們的校園環(huán)境越來(lái)越好,環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是一如既往的好呢,其實(shí)不然!

1、教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,甚至有的同學(xué)把水紙屑、食品袋往樓下下扔。

2、有些同學(xué)倒臟水,順著窗戶往外倒,另地上的泥土濺到了墻壁上。

3、倒垃圾的時(shí)候,明明看見(jiàn)從垃圾桶中掉出了垃圾,卻視而不見(jiàn),不及時(shí)處理。

4、邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。

5、小商店、食堂門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

6、寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

更提高了個(gè)人素質(zhì)。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在潔凈的墻上留下手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值周生的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保“衛(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更美好!

謝謝大家!

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇八

今天我講話的題目是《紅色的五月》。今天是國(guó)際博物館日,讓我們一起走進(jìn)歷史博物館,翻閱五月的燦爛。

五月在我國(guó)歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月已被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。

1919年的5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。從此,中國(guó)的歷史上又多了一頁(yè)輝煌的篇章。

1925年5月15日,日本資本家開槍打死共產(chǎn)黨員顧正紅,打傷工人代表數(shù)十人,激起了廣大人民的極大憤慨。隨后的“五卅”運(yùn)動(dòng),顯示了中國(guó)工人階級(jí)和中國(guó)人民的巨大力量和革命熱情,顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力,標(biāo)志著中國(guó)革命新高-潮的到來(lái)。

2015年5月12日,又是一個(gè)刻骨銘心的日子,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國(guó),震驚了世界。地震無(wú)情,人間有愛(ài)。世界人民手牽手,肩并肩,堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛(ài)的長(zhǎng)城。演繹了生死不離的人間真愛(ài)。

……。

英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我心潮澎湃,這是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激-情。時(shí)代已經(jīng)翻開了新的一頁(yè),同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們同學(xué)們身上。

同學(xué)們,你們肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重任。應(yīng)自覺(jué)地把自己的生命迫求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

金色的陽(yáng)光灑滿大地,紅色的五月帶給我們的是最積極、最活躍的力量。對(duì)于六年級(jí)的莘莘學(xué)子們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭(zhēng)畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績(jī)。堅(jiān)信“奮斗在五月,燦爛在六月?!倍鴮?duì)于我們更廣大的其它年級(jí)同學(xué)來(lái)講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。

國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由你們?nèi)?chuàng)造!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇九

國(guó)旗下講話是一種情境教育方式,在廣大中小學(xué)德育工作中具有十分重要的意義和作用。創(chuàng)設(shè)高效的國(guó)旗下講話的育人情境,是取得德育實(shí)效的根本保證。本文是本站小編為大家整理的初三學(xué)生開學(xué)典禮國(guó)旗下講話,僅供參考。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅P碌模?2中學(xué)是常新的,12中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。

新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái),同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn),有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的高一新生,你們準(zhǔn)備好了嗎,你們將會(huì)迎接高中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn),獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的高二年級(jí)學(xué)生,經(jīng)過(guò)了一年的磨練,請(qǐng)穩(wěn)住前進(jìn)的腳步,勇于突破,打好根基,為高中學(xué)業(yè)水平考試做準(zhǔn)備。高三的同學(xué),回首三年即將一晃而過(guò),最后一學(xué)年,請(qǐng)全力以赴吧,以實(shí)力選擇人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份無(wú)愧于母校,無(wú)愧于家人,無(wú)愧于自己的滿意答卷。

同學(xué)們,新的征程就要起航,呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進(jìn)新的學(xué)期,新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。讓我們從今天起樹立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會(huì)。新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去面對(duì),做一個(gè)超越于以前的自己,做一個(gè)嶄新的自己。

"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!"讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同抒寫人生的輝煌謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興能在本學(xué)期首個(gè)升旗儀式上發(fā)言。今天是2月26日,短暫的假期瞬間而過(guò),又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期?;仡櫳弦粋€(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在期末考試中,有的同學(xué)取得了理想的成績(jī),那不應(yīng)該驕傲,而沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的同學(xué)也不應(yīng)該氣餒。我相信,進(jìn)步是人類的天賦,只要努力,世界上是絕無(wú)難事的。

過(guò)去的已成為回憶,我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來(lái)。本學(xué)期是至關(guān)重要的一學(xué)期。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都將通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)而更上一級(jí),對(duì)于我們每一位初三同學(xué)而言更面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——中考。初一、初二時(shí)會(huì)對(duì)這詞感到陌生,又充滿了許多的遐想,一到初三,便感到這詞是那么近切。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)一天天地沉重,時(shí)間對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要。

朱自清曾在。

散文。

中描述了時(shí)間的流逝。它無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)有痕跡。當(dāng)你察覺(jué)時(shí),它似乎已遙遠(yuǎn),可它又在你的面前,去者已矣,我們應(yīng)該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成。上課的時(shí)間是最為寶貴的,這時(shí)是知識(shí)在積累或深化的時(shí)刻,或許一愣神,便錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵的部分,那便成了我們負(fù)擔(dān)不起的浪費(fèi)。老師會(huì)強(qiáng)調(diào)課上要聽(tīng)而不是記,因?yàn)橛浽诩埳隙蝗氪竽X的不是我們的,如果兩者得以平衡,聽(tīng)的先行吸收,記的再行鞏固,那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時(shí)間,我們不應(yīng)該不斷充實(shí)自己?jiǎn)?除了這一環(huán)節(jié),自習(xí)與完成作業(yè)又是對(duì)一天的學(xué)習(xí)的一個(gè)鞏固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。這時(shí),時(shí)間是富彈性的,除了完成作業(yè),還能利用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,查漏補(bǔ)缺。

人要有了欲望才會(huì)奔跑,兩只青蛙的故事,我想大家都已聽(tīng)過(guò),一只生于憂患,一只死于了安樂(lè)。作為一名初中生,作為一名初三的學(xué)生。憂患意識(shí)對(duì)我們也極為重要,我們并沒(méi)生活在安樂(lè)中,我們面對(duì)的是重重的困難與挑戰(zhàn),我們學(xué)習(xí)、努力不單是為了我們的父母、老師、學(xué)校,更是為了我們自己,因?yàn)樽罱K受益的還會(huì)是我們自己。憂患并不等于緊張,而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調(diào)和進(jìn)這種種的因素,才能取得太極般的和諧發(fā)展。

知識(shí)在于積累,積累在這每一分、每一秒。時(shí)間因裝載了知識(shí)而變得有內(nèi)含,知識(shí)又因寄予了時(shí)間而真實(shí)可貴,人便因時(shí)間而成長(zhǎng),因知識(shí)而充實(shí)。我們是否應(yīng)該把這充實(shí)的點(diǎn)滴匯成我們知識(shí)的海洋呢?時(shí)間剩下的已不多,我們別無(wú)選擇,不管是初一、初二或初三的同學(xué),運(yùn)用好時(shí)間為明天而努力奮斗吧!

讓我們一起秉承迎春學(xué)子們的優(yōu)良作用,為迎春新的光彩而努力,用我們的努力來(lái)譜寫迎春新的樂(lè)章。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!今天我演講的題目是《新學(xué)期我們準(zhǔn)備好了》。

俗話說(shuō)得好,一年之計(jì)在于春。對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),今年的春天尤為重要。因?yàn)榇禾焓歉诺募竟?jié),只有辛勤的播種,這個(gè)秋天才會(huì)收獲碩果。

事實(shí)上,我們的考驗(yàn)在炎炎夏日就會(huì)到來(lái)了,現(xiàn)在留給我們的唯有屈指可數(shù)的89天,如果說(shuō)只剩下89天,還不如說(shuō)是88天更為恰當(dāng),因?yàn)榻裉煲矊⒑芸爝^(guò)去了。

我常常問(wèn)自己,“昨天我做了什么?”“今天我有沒(méi)有白過(guò)?”“明天我要怎做?”聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō):我初一、初二已經(jīng)荒廢了,現(xiàn)在再怎么努力也來(lái)不及了。這句話是不對(duì)的。中國(guó)古代有句話叫“士別三日,當(dāng)刮目相看”。

我承認(rèn),這句話是經(jīng)過(guò)了藝術(shù)夸張。

人在三日內(nèi)是看不出改變的,但只要持續(xù)30天就會(huì)有巨大的變化。我們不難看到,每一年的中考,每個(gè)學(xué)校都會(huì)出現(xiàn)一些成績(jī)飛躍進(jìn)步,并被好學(xué)校錄取的同學(xué),這些得到大家刮目相看的同學(xué),老師們都將他們統(tǒng)稱“黑馬”!

所以說(shuō):路是人走出來(lái)的,只要你敢于拼,你就將會(huì)是下一匹“黑馬”!

你累,別人也累;你苦,別人也苦!誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是贏家!

俗話說(shuō):狹路相逢勇者勝!誰(shuí)最努力,誰(shuí)最勇敢,就是誰(shuí)的天下!

只要你敢去拼,只要肯堅(jiān)持,你就是下一個(gè)勇者!成功者!同學(xué),人生最大的遺憾是什么?不是考不到好成績(jī),也不是考不到好學(xué)校,而是沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力就甘心接受了失敗的命運(yùn)。

珍惜每一次作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、背書,因?yàn)檫@些都是鍛煉的機(jī)會(huì)。雖不能說(shuō)這88天里的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái),但是完全可以確定,同學(xué)們的未來(lái)將因這88天的拼搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們,為了關(guān)注我們的目光,為了我們的將來(lái),為了我們父母多年的夙愿,我們別無(wú)選擇,我們沒(méi)有退路,我們必須奮力拼搏,勇往直前!這句話同樣適合初一初二的弟妹們!以前我們也和你們一樣覺(jué)得時(shí)間還有很多,但是我以過(guò)來(lái)人的身份告訴你,其實(shí)中考離我們很近,當(dāng)你一個(gè)轉(zhuǎn)身,就會(huì)發(fā)現(xiàn)中考已經(jīng)在你面前。容不得你思考!

20xx年的新學(xué)期!20xx年的中考!我們準(zhǔn)備好了!

謝謝大家!

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇十

老師們,同學(xué)們:

早上好,今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗。十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。

流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。

我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌69天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。謝謝大家。

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇十一

周一的國(guó)旗下講話內(nèi)容必須反映學(xué)校當(dāng)前的教育主題、管理要求或焦點(diǎn)話題等,要起到對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)和教育的現(xiàn)實(shí)意義。下面是本站小編給大家整理的初三學(xué)生周一國(guó)旗下勵(lì)志。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我榮幸能夠代表九(2)班全體同學(xué)在國(guó)旗下演講。

題目是《感恩母校,離別誓言》。

當(dāng)時(shí)光拖著夕陽(yáng)冗長(zhǎng)迷人的笑靨流轉(zhuǎn),

當(dāng)歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,

三年的絢麗時(shí)光,無(wú)數(shù)個(gè)星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。因?yàn)榻裉焓俏覀兙?2)班在京九實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里參加的最后一次國(guó)旗下的演講。三年的初中生涯即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),也有著掩藏不住的不舍和留戀。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九(2)班同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo)、辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝您母校,給了我們一片成長(zhǎng)的最純凈的天空,因?yàn)槟?,我們懂得了感恩和幸福?/p>

感謝您老師給了我們一雙追夢(mèng)的翅膀,因?yàn)槟?,我們收獲了人生的智慧和幸福。

感謝你朋友給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因?yàn)槟阄覀儠筹嬘颜x美酒的香醇。

三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春、走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培育。在這里,我代表九(2)班的全體同學(xué)向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”

我們自信少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長(zhǎng)空,意氣風(fēng)發(fā)!

我們執(zhí)著海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!

我們堅(jiān)定乘風(fēng)破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。

會(huì)當(dāng)擊水三千里,笑傲人生二百年!。

同學(xué)們,再有四十多天我們就要走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生的第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。我們無(wú)需太多華麗的樂(lè)章,無(wú)需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚(yáng)的斗志中出發(fā)。

我們相信三年礪劍百日策馬我們定能勇闖雄關(guān),

一朝試鋒六月?lián)P眉我們定能超越自我。

到那時(shí),在六月如錦的繁花中,無(wú)數(shù)的燦爛笑靨將見(jiàn)證那比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的錚錚誓言。謝謝大家。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我給大家講的題目是《奮斗初三,享受初三》。

半年前,懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進(jìn)了初三。時(shí)光荏冉,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。最后90多天的拼搏,是意志的較量,是心態(tài)的比拼。90多天的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財(cái)富。在此,我提幾點(diǎn)建議與大家共勉:

1、確立目標(biāo),樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)初三的方向和動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更足。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信,我出色;我努力,我成功?!钡雀挥屑で榈脑挄r(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和自我鞭策。

2、端正態(tài)度,凈化心境。積極端正的態(tài)度,是奮戰(zhàn)初三的保障。在中考備考的關(guān)鍵時(shí)刻,我們初三的同學(xué)更需要控制好心態(tài),時(shí)刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活都要從中考的角度出發(fā),一切都要有利于中考,希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情的心投入到緊張的中考復(fù)習(xí)當(dāng)中。

3、堅(jiān)定意志,增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是奮戰(zhàn)初三的支柱。中考不僅僅是對(duì)我們智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)我們非智力因素的較量;在迎戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要的應(yīng)該是意志的較量,頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑,它能使我們的各種能力發(fā)揮到極致。

4、珍惜時(shí)間,提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率是奮戰(zhàn)初三的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,專心致志學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的具體指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí),取得最好的成績(jī)。

初三的同學(xué)們,努力地奮斗吧,盡情地享受吧!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,在這鮮艷的五星紅旗下,我預(yù)祝同學(xué)們:百尺竿頭,更進(jìn)一步。在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上取得輝煌的成績(jī)!也祝初一初二的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)俳釉賲?,勇往直?讓我們贏在起點(diǎn),贏在初中,贏在腰站中學(xué)!

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好,在此我首先代表九年級(jí)全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習(xí)和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。

如今,十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。

流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。

同學(xué)們,我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫;學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。九年級(jí)的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是九(13)班的湯__,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享,與大家共勉。

什么是初三精神?我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對(duì)中考,我們要打有準(zhǔn)備之仗。因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦?!币龊贸浞值臏?zhǔn)備,把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的初三,并堅(jiān)持下去,才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間,再緊張,時(shí)間也是有的,只是需要我們?nèi)D一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會(huì)有不同的收獲;要學(xué)會(huì)自覺(jué)與自律,也許偶爾偷的一個(gè)小懶,就會(huì)讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們落后。

身在初三的我們,免不了會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,也免不了會(huì)經(jīng)歷成功與失利,面對(duì)失利,我們不能因此而頹廢。一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗(yàn),改善學(xué)習(xí)的方法,為了明天去拼搏。

同學(xué)們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計(jì)回報(bào),為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時(shí)間和課余時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們,甚至連周末都在學(xué)校度過(guò)。這些足以讓我們?yōu)橹袆?dòng),更讓我們意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。

初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁,多一分自信,少一分自負(fù),多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚(yáng),拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男模瑤献铑V堑念^腦,一起挑戰(zhàn)中考,創(chuàng)造新的輝煌!

同學(xué)們,讓我們一起努力,創(chuàng)造我們的“初三精神”。

我的演講完畢,謝謝大家。

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇十三

老師們、同學(xué)們:

上午好!

我是四(1)班的。我今日講話的主題是:“播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)?!敝袊?guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí)也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮城信,團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)?!比欢诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今日,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。到處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)道,有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái),看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾,完畢后才安心游玩。

作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。

孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響。因此,構(gòu)建現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系是非常必要的。

其實(shí)想要成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,同學(xué)們清除惡習(xí)的同時(shí),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生?!倍Y儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族的精神上,重建新的,體現(xiàn)現(xiàn)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

我的講話結(jié)束了,謝謝各位!

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇十四

初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。下面是本站小編給大家整理的初三上學(xué)期學(xué)生。

僅供參考。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好。

今天是十二月九號(hào),再過(guò)6個(gè)多月,20xx年的中考就要到來(lái),初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏。

同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái),你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

同學(xué)們,即將到來(lái)的中考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。九個(gè)春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離中考還有六個(gè)月的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,為我們的母?!性賱?chuàng)輝煌。

同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在中考即將到來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里,初三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入中考考場(chǎng)。

初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,中考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。

初三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯?三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來(lái)的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在中考考場(chǎng)上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感恩母校,離別誓言》。

當(dāng)時(shí)光拖著夕陽(yáng)冗長(zhǎng)迷人的笑靨流轉(zhuǎn),

當(dāng)歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,

三年的絢麗時(shí)光,無(wú)數(shù)個(gè)星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。因?yàn)榻裉焓俏覀兙乓话嘣诰胖械男@里參加的最后一次擔(dān)任升旗任務(wù)。三年的初中生涯即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),也有著掩藏不住的不舍和留戀。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九(1)班同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo)、辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝您母校,給了我們一片成長(zhǎng)的最純凈的天空,因?yàn)槟?,我們懂得了感恩和幸?!?/p>

感謝您老師給了我們一雙追夢(mèng)的翅膀,因?yàn)槟?,我們收獲了人生的智慧和幸福。

感謝你朋友給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因?yàn)槟阄覀儠筹嬘颜x美酒的香醇。三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春、走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培育。在這里,我代表九一班的全體同學(xué)向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”

我們自信少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長(zhǎng)空,意氣風(fēng)發(fā)!

我們堅(jiān)定乘風(fēng)破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。

會(huì)當(dāng)擊水三千里,笑傲人生二百年!。

同學(xué)們,再有十多天我們就要走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生的第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。我們無(wú)需太多華麗的樂(lè)章,無(wú)需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚(yáng)的斗志中出發(fā)。

我們相信三年礪劍百日策馬我們定能勇闖雄關(guān),

一朝試鋒六月?lián)P眉我們定能超越自我。

到那時(shí),在六月如錦的繁花中,無(wú)數(shù)的燦爛笑靨將見(jiàn)證那比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的錚錚誓言。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是九(13)班的湯奕瑋,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的發(fā)言主題是初三精神。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享,與大家共勉。

什么是初三精神?我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對(duì)中考,我們要打有準(zhǔn)備之仗。因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦?!币龊贸浞值臏?zhǔn)備,把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的初三,并堅(jiān)持下去,才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間,再緊張,時(shí)間也是有的,只是需要我們?nèi)D一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會(huì)有不同的收獲;要學(xué)會(huì)自覺(jué)與自律,也許偶爾偷的一個(gè)小懶,就會(huì)讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們落后。

身在初三的我們,免不了會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,也免不了會(huì)經(jīng)歷成功與失利,面對(duì)失利,我們不能因此而頹廢。一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗(yàn),改善學(xué)習(xí)的方法,為了明天去拼搏。

有人說(shuō):你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來(lái)。

同學(xué)們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計(jì)回報(bào),為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時(shí)間和課余時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們,甚至連周末都在學(xué)校度過(guò)。這些足以讓我們?yōu)橹袆?dòng),更讓我們意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。

初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁,多一分自信,少一分自負(fù),多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚(yáng),拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男?,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰(zhàn)中考,創(chuàng)造新的輝煌!

同學(xué)們,讓我們一起努力,創(chuàng)造我們的“初三精神”

我的演講完畢,謝謝大家。

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

在此我首先代表九年級(jí)全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學(xué)習(xí)和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。

如今,十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。

流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口,與成功擦身而過(guò)。用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。

同學(xué)們,我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫;學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌30天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。九年級(jí)的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

范文(通用6篇)在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。相信......

升入初三學(xué)生國(guó)旗下講話篇十六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是班的,今天我演講的題目是:揮灑青春,鑄就輝煌。今天是5月28日,面對(duì)日益臨近的20__年中考、會(huì)考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)十多天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考、會(huì)考的考場(chǎng),去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的.一章。

歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到鐵山中學(xué)已兩年或三年。在這里,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。我們以青春的熱情,?qū)走了三九嚴(yán)寒;我們以對(duì)明天的憧憬,送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。我們收獲過(guò)勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過(guò)十多天,我們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài),去迎戰(zhàn)20__年中考、會(huì)考,去收獲八年或九年寒窗后最豐美的果實(shí)。我堅(jiān)定地相信,我們鐵山中學(xué)的學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情期望,一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師,向我們無(wú)悔的青春交上一份滿意的答卷!

同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),即然我們選擇了中考、會(huì)考,我們就沒(méi)有理由退縮!

同學(xué)們!號(hào)角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,現(xiàn)在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的十多天,把一分一秒的時(shí)間當(dāng)作一年一日來(lái)使用,聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為之后的中考、會(huì)考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過(guò)的日日夜夜,全部寫在六月的紀(jì)念冊(cè)上,它——就是輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服