在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
語文高考試卷答案篇一
語文作為一門重要的學(xué)科,不僅在學(xué)生的日常學(xué)習中占有重要地位,同樣在高考中也扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名考生,我通過一年多的備考,對語文高考有著深刻的體會與心得。以下就是我對語文高考的一些心得體會。
首先,語文高考需要注重基礎(chǔ)。無論是閱讀理解還是作文,都需要建立在扎實的基礎(chǔ)知識上。對于課本中的每個知識點,我們要進行深入理解和掌握,做到知其然,知其所以然。只有這樣,才能在考試中觸類旁通,游刃有余。因此,在備考過程中,我注重對基礎(chǔ)知識的復(fù)習和鞏固,從詞匯到語法,從修辭手法到文學(xué)常識,都進行了全方位的系統(tǒng)學(xué)習,使自己的語文基礎(chǔ)更加牢固。
其次,要注重閱讀理解的訓(xùn)練。閱讀理解在語文高考中占有很大的比重,因此我們不能忽視這一部分的復(fù)習。為了提高自己的閱讀理解能力,我經(jīng)常進行模擬測試,通過分析解題思路和方法,找出自己在閱讀理解中常出現(xiàn)的問題和不足,并針對性地進行訓(xùn)練和改進。同時,我還多方尋找各種文章、材料進行閱讀,積累不同類型的閱讀材料,提高自己的閱讀素養(yǎng)。
再次,要注重寫作能力的培養(yǎng)。在語文高考中是不可忽略的一部分,更是考查學(xué)生語言表達能力和思維能力的重要途徑。針對這一點,我注重寫作的訓(xùn)練和積累。我在備考過程中,積累了大量的作文素材,以及一些常用的優(yōu)秀表達與句型結(jié)構(gòu),這些對我的作文提供了很大的幫助。同時,我還參加了一些作文培訓(xùn)班,通過學(xué)習他人的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的寫作水平。通過長時間的寫作訓(xùn)練,我的寫作能力得到了很大的提高,對于各類作文題目都能夠迅速找到思路,組織好文章結(jié)構(gòu),做到心中有數(shù),字字鏗鏘。
此外,學(xué)會對考試策略的運用也是語文高考的關(guān)鍵。高考是一場綜合性的考試,即便是語文考試也不例外。在備考過程中,除了注重知識的學(xué)習和技巧的訓(xùn)練之外,還要學(xué)會如何運用考試策略,提高得分效果。比如,在閱讀理解中,我會先瀏覽全文,迅速抓住主題和段落思路,然后有選擇地閱讀文中的細節(jié)和細節(jié)之間的聯(lián)系;在寫作中,我會合理分配時間,合理分配篇幅,注重結(jié)構(gòu)和語言的流暢性。這些考試策略的靈活運用,大大提高了我的考試效果。
最后,要保持積極的心態(tài)。高考是一個全方位、全面性的考試,不僅考查知識技能,更考查心理素質(zhì)。因此,我們要保持積極樂觀的心態(tài),調(diào)整好自己的心態(tài),對待高考,不要給自己太大的壓力,保持良好的學(xué)習狀態(tài)。更重要的是,在考試過程中,要保持冷靜、沉著,不要因為一道題出錯或有困難而影響整個考試的發(fā)揮。只有保持積極的心態(tài),才能更好地應(yīng)對高考的各個科目。
總的來說,語文高考是一場綜合素質(zhì)考試,不僅考查學(xué)科知識,更考查學(xué)生的思維能力、語言表達能力和心理素質(zhì)。通過一年多的備考,我對語文高考有了更深刻的認識,并形成了自己獨特的備考方法和心得體會。希望以上心得能對即將面臨語文高考的考生有所幫助。無論怎樣,相信只要我們付出努力,保持良好的學(xué)習狀態(tài),就一定能在語文高考中取得理想的成績。
語文高考試卷答案篇二
1、信仰人們所必須的,什么也不信的人不會幸福——(雨果)。
4、妒人之能,幸人之失?!谠读R尸蟲文》。
5、那些因朋友的成功而感到苦痛的人才是好忌妒的人?!Z芬。
8、一切引人向善的信仰都是有益的。——托·潘恩。
9、年輕時代是培養(yǎng)習慣?!_曼·羅蘭。
10、信仰比理智更有才華?!R梭。
14、有信仰未必能成大事,而沒有信仰卻將一事無成?!“吞乩?。
15、支配戰(zhàn)士行動的力量是信仰,他能夠忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選定的目標——(巴金)。
語文高考試卷答案篇三
語文高考命題的首要任務(wù)是了解命題者的意圖。一篇好的語文命題文章,往往是通過一些獨特的語言表達方式來引導(dǎo)考生思考,考察其對于文學(xué)作品的理解和感悟。因此,閱讀命題文章時,我們要注意思考作者使用特定語言和描寫手法的目的,以及借以傳遞的情感和思想。只有真正抓住了作者的意圖,才能在審題時心中有底,更好地完成命題任務(wù)。
二、堅持細讀與宏觀把握相結(jié)合。
在考試閱讀時,有些考生會過分關(guān)注細節(jié),忽略了整體把握。實際上,在考查學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力時,試題往往會通過一些特定的信息來展開,我們所要做的,就是通過該信息去揣測整個文章的意圖,從而對整體進行把握。同時,也要注意文中細節(jié)的呼應(yīng)和襯托,以及可能存在的因果關(guān)系。只有將宏觀把握與細節(jié)閱讀相結(jié)合,才能準確理解命題意圖,并且更好地完成文章寫作。
三、加強對經(jīng)典作品的學(xué)習和理解。
語文高考常常涉及到文學(xué)作品的閱讀和分析,因此,我們必須加強對經(jīng)典作品的學(xué)習和理解。通過多讀原著,多欣賞名著改編的電影或舞臺劇,我們能更好地對作品的文化背景、情節(jié)曲折、人物關(guān)系等進行把握,從而在考試時更好地理解命題中引用的文學(xué)片段,并準確詮釋文學(xué)作品的主題和思想。
四、拓寬知識面,積累常識知識。
語文高考命題的內(nèi)容往往與時事熱點、歷史背景相關(guān),所以我們在備考中需要拓寬知識面,積累各個領(lǐng)域的常識知識。比如,在閱讀中可能會碰到一些歷史事件、政治人物、文化現(xiàn)象等,如果我們對這些基本事實缺乏了解,就難以準確理解命題中的隱含意思。同時,良好的常識知識儲備也能幫助我們在閱讀中更好地理解作者的觀點,寫出更加全面細致的文字。
五、注重寫作訓(xùn)練,鍛煉思維邏輯能力。
在語文高考命題中,寫作表達往往是一個重要環(huán)節(jié)。我們不僅需要對文章主題和命題意圖有深刻理解,還需要將自己的思考和感悟準確地表達出來。因此,在備考時,我們需要注重寫作訓(xùn)練,多做一些文章的分析和寫作練習,不斷提升自己的思維邏輯能力和語言表達能力。只有通過不斷地實踐和反思,才能在考試中更好地完成寫作任務(wù),獲得高分。
總之,語文高考命題比較復(fù)雜,需要我們在備考過程中不斷積累和提升。我們應(yīng)該始終保持對命題者意圖的敏感度,同時加強對經(jīng)典作品的學(xué)習和理解,拓寬知識面,積累常識知識。通過注重寫作訓(xùn)練,不斷鍛煉思維邏輯能力,我們將能夠更好地應(yīng)對語文高考命題,取得優(yōu)異的成績。
語文高考試卷答案篇四
書寫工整。判卷老師不會給一份閱讀都很困難的作文打高分的。
開篇吸引眼球。判卷老師不可能仔細讀你的全文,如果開篇無新意,你的作文很容易被扔進40分的那一堆里。
嚴禁啰嗦。縱觀歷年滿分作文,沒有一篇充斥口水話的,洗練是高考作文必須具備的。
多準備素材。這不是寫作的好方法,高考拿分卻很有效。溫儒敏也曾批評過現(xiàn)在的語文教師違心教學(xué),稱他們鼓勵考生大量使用名人名言,并用猜題的方式給學(xué)生指導(dǎo)作文。但不可否認的是,這么做很合多數(shù)閱卷老師的口味,至少現(xiàn)在如此。
不要寫得過于“八股”。高考作文閱卷的問題不是標準問題,而是中學(xué)語文教師在作文教學(xué)過程中“求穩(wěn)求保險”,造成學(xué)生作文不敢“出格”,文風普遍四平八穩(wěn),八股味濃厚。這就導(dǎo)致了高考作文要么文藝腔十足,要么憂國憂民,顯出一種和考生年齡不相符的文風,雖然這種文章前些年被大量當做示范文,但近年來明顯風頭已變。
用最樸實的語句搭文章框架。文章脈絡(luò)必須清晰,主架構(gòu)不想要太多修飾。別指望判卷老師有心情仔細揣摩大段拗口的“文學(xué)作品”。
語文高考試卷答案篇五
3.只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。——培根。
4.良機只有一次,一但坐失,就再也得不到了?!蕦?。
5.從不獲勝的人很少失敗,從不攀登的人很少跌交?!莸贍枴?/p>
7.許多賽跑的人失敗,都是失敗在最后幾步。——蘇格拉底。
8.一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來?!小じ焕?。
9.人生成功的秘訣是當好機會來臨時,立刻抓住它?!宜估劾?/p>
10.在婚姻大事上,機會和命運常常良莠不分,叫人難以捉摸?!獖W斯汀。
11.人不能創(chuàng)造時機,但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機?!┤R。
12.凡百事之成也在敬之,其敗也必在慢之?!抉R光。
13.成功的時候,誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶?!嵳耔I。
15.良辰難再,人生中大好的時刻,不要去作舊夢重圓的事?!?。
16.要留意任何可利的瞬間,機會到了,莫失之交臂,遺憾終生?!?。
17.世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力,就必有多少收獲。——佚名。
18.僅僅天賦的某些巨大優(yōu)勢并不能造就英雄,還要有運氣相伴?!_什夫科。
20.我主要關(guān)心的,不是你是不是失敗了,而是你對失敗是不是甘心?!挚稀?/p>
語文高考試卷答案篇六
高考對于每個考生來說都是一個具有重大意義的時刻,而語文作為其中的一科,也承載著很大的壓力和期望。經(jīng)歷了高考語文的考試,作為一名考生,我有幸分享了一些心得體會。在這篇文章中,我將以五段式的方式來展開我的觀點和感受。
首先,掌握基本知識點是取得高分的關(guān)鍵。高考語文試卷中的知識點繁雜而多樣,需要我們在備考階段不斷學(xué)習和積累。從語文教材上理解文藝知識,到閱讀大量的詩歌、散文、小說等文藝作品,在對文學(xué)作品的理解和分析中,我們需要關(guān)注作者的創(chuàng)作意圖、主題思想以及藝術(shù)特色等方面,這樣才能準確地回答試題。此外,對于古代文化以及各種修辭手法和修辭格的掌握也至關(guān)重要,能夠熟練地運用它們,不僅可以提高我們的寫作水平,還能夠幫助我們更好地理解詩詞散文的內(nèi)涵。
其次,合理的時間安排能夠提高我們的答題效率。時間管理是備考過程中需要我們高度重視的一個方面。在考場上,時鐘一秒一秒地滴答,我們需要熟悉自己的時間節(jié)奏,合理分配時間,確保每道題都有時間審題、分析和作答。通常,我會將整張試卷的題目掃一遍,了解各個題目的難易程度,然后根據(jù)自己的實際情況安排答題順序。對于自己較為熟悉的部分,可以迅速作答,爭取更多的時間來解答較難的題目。遇到難題時,也要學(xué)會放棄,合理分配時間,以免浪費過多時間在一道題上。
再次,細致的審題和準確的理解非常重要。高考語文的試題通常都是經(jīng)過精心設(shè)計的,對我們的閱讀能力和答題技巧提出了很高的要求。因此,我們要在作答之前,先通讀題目、審題思考,盡量理解每個題目所要求的內(nèi)容和答題思路。只有準確理解題意,才能給出正確的回答。此外,多讀題目中的提示,如字的顏色、字號等,這些都可能包含著試題的一些隱藏性信息。
此外,豐富的閱讀量和積極的寫作訓(xùn)練對于取得好成績也起著至關(guān)重要的作用。高考語文試卷中的閱讀理解和作文題占據(jù)了很大一部分,所以我們要養(yǎng)成良好的閱讀習慣和寫作習慣。平時多讀一些名著、名篇,從中領(lǐng)悟到優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。同時,我們還需要進行針對性的寫作練習,寫作能力的提高是一個通過不斷訓(xùn)練才能達到的目標。只有寫出足夠的文章,才能在閱卷老師的眼中留下較好的印象。
最后,對于語文考試中的失誤,我們應(yīng)該積極面對并吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。高考不是一個完美的過程,每個人都有可能在某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤。但是,我們要積極地反思自己的失誤,找出原因,并吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以此為動力垂直應(yīng)對后續(xù)的考試。不要被一次失誤打敗,要保持良好的心態(tài)和積極的心境,以最好的狀態(tài)迎接下一次挑戰(zhàn)。
綜上所述,高考語文備考是一個需要智慧和堅持的過程,通過對基本知識點的掌握、合理的時間安排、細致的審題和準確的理解、豐富的閱讀量和積極的寫作訓(xùn)練以及積極面對失誤并吸取經(jīng)驗教訓(xùn),我們才能待考場上最好的狀態(tài),取得最滿意的成績。希望我的心得和體會能夠給即將迎接高考語文的考生們一些啟示和幫助。
語文高考試卷答案篇七
對于學(xué)生來說,日常的學(xué)習可以大致分為2個部分。在學(xué)校聽老師講和自學(xué)。當然在一天之中,學(xué)校學(xué)習的時間所占比重是極大的。一方面是因為時間的安排,另外一方面,就是學(xué)校學(xué)習有諸多的好處。比如說有難題可以直接向老師請求討教,這樣解決問題是最方便快捷的。所以對于我來說,在學(xué)校學(xué)習,是一件非常重要的事情。
在課堂中,全身心地融入課堂是首要做的事也是最重要的事情。因為課堂一分鐘的時間可以頂?shù)倪^在課下是許多題。
課間休息的時間,也不單單是用來玩耍的,其實我們可以節(jié)省這些時間,去向老師請教一些問題,不懂的不會的問題,在這個時間去請教老師,無疑是最明智的選擇。
自學(xué)是我們學(xué)習中另一個重要部分。單單從字面上來看,自學(xué)只是自己學(xué)習,但是若要仔細推敲,自學(xué)可不能盲目。其實自學(xué)不是自己學(xué)習,在自學(xué)中當然可以向其他人去討教,取長補短。
有許多人片面的以為語文就是古詩詞,然而并不是這樣的,語文,博大精深。就單從中華民族上下幾千年來看文化,所能學(xué)習到的自然不少。語文,就是截取,這些古人的文化再加上現(xiàn)代人的思想,所創(chuàng)建出來的一種文學(xué)。
語文高考試卷答案篇八
在我升入高三的時候,學(xué)校安排了一系列的高考培訓(xùn)班,其中最關(guān)鍵的莫過于語文高考培訓(xùn)班。由于語文成績一直是我的弱項,我決定報名參加這個培訓(xùn)班,以期在高考中取得好成績。在這個培訓(xùn)班的三個月里,我學(xué)到了許多新的學(xué)習方法和技巧,也從中體會到了許多自己以前不曾注意到的事情。
第二段。
首先,培訓(xùn)班強化了我的基礎(chǔ)知識。老師詳細講解了每個知識點的要點和解題技巧,提醒我們在考試中應(yīng)該注意的細節(jié)。通過大量的習題和例題練習,我對語文的基礎(chǔ)知識有了更加深入的了解,掌握了解題的方法和策略。這為我的高考備考打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段。
其次,培訓(xùn)班鍛煉了我的解題思維能力。除了講解知識點,培訓(xùn)班還強調(diào)了解題的思路和方法,培養(yǎng)我們靈活的思維和解決問題的能力。老師經(jīng)常給我們出一些變化多樣的題目,要求我們用不同的角度思考、分析問題,這大大提高了我們的解題能力。通過這些練習,我逐漸學(xué)會了不同類型題目的思維模式和解題技巧,為高考提供了更多的應(yīng)對策略。
第四段。
同時,培訓(xùn)班還幫助我加強了作文能力。高考語文必考的作文是我一直以來的心病,因為我總是無法寫出令人滿意的作文。在培訓(xùn)班的作文課上,老師們耐心指導(dǎo)我們?nèi)绾螛?gòu)思、如何寫作。他們給我們講解了寫作的技巧,簡潔明了地解釋了各種寫作風格的特點和運用方法。通過大量的寫作訓(xùn)練,我逐漸擺脫了寫作的困擾,寫作能力也得到了明顯地提高。
第五段。
最后,參加培訓(xùn)班還讓我對語文有了更深的理解和熱愛。在培訓(xùn)班中,老師們對文學(xué)作品進行了深入的解讀,讓我對古代文化和現(xiàn)代文學(xué)有了更加全面的認識。他們通過解讀經(jīng)典作品,展示了語文的魅力和深度,讓我對語文科目有了更加濃厚的興趣。通過培訓(xùn)班的學(xué)習,我逐漸明白了語文不僅僅是一門考試科目,更是一門探討人類思想、感情、文化的學(xué)科。
總結(jié)段。
通過這三個月的語文高考培訓(xùn),我的語文成績有了明顯的提高,我也對語文這門科目有了更深的理解和熱愛。培訓(xùn)班不僅讓我掌握了解題的方法和技巧,鍛煉了我的解題思維能力,也加強了我的作文能力。最重要的是,培訓(xùn)班讓我對語文有了更加全面的認識,讓我從內(nèi)心深處熱愛和珍視這門學(xué)科。我相信,通過這次高考培訓(xùn)的學(xué)習,我一定能夠在高考中取得令人滿意的成績。
語文高考試卷答案篇九
語文高考是學(xué)生們備受關(guān)注和重視的考試之一。作為語文學(xué)科,命題一直是考生們十分關(guān)注的問題。在語文高考命題中,我們可以從以下幾個方面進行思考和總結(jié)。
第二段:關(guān)注命題趨勢。
命題是高考語文中最為重要的環(huán)節(jié)之一。在備考過程中,我們需要關(guān)注命題的趨勢,以了解何種類型的文本較為常見,并通過分析歷年命題,掌握所需要的重點知識。例如,近年來的命題更加注重綜合能力的考察,要求學(xué)生有更好的綜合素養(yǎng)和綜合運用能力。掌握命題的特點和趨勢,有助于我們更好地備考和應(yīng)對考試。
第三段:注重文本分析。
高考語文的命題往往是以課文為基礎(chǔ)的,因此對語文課本的研究和分析是非常重要的。我們要注重文本的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),理解作品的主題和作者的意圖。通過對文本的深入分析,我們可以更好地掌握命題的思路和考點,并提高應(yīng)試的能力。同時,我們還應(yīng)該注重文本的背景知識和相關(guān)的擴展知識,以幫助我們更好地理解和運用文本。
第四段:全面提升能力。
語文高考命題強調(diào)考查學(xué)生的綜合能力,要求學(xué)生掌握扎實的基礎(chǔ)知識,具備優(yōu)秀的分析和綜合能力。因此,我們在備考過程中要注重全面提升能力。我們要注重對課文的解讀和理解,發(fā)揮思維的靈活性和創(chuàng)造性,提升閱讀和寫作的水平,培養(yǎng)良好的文學(xué)鑒賞能力和寫作能力,并注重積累語言的運用和表達。只有全面提升能力,我們才能在高考命題中脫穎而出。
第五段:多練習,多總結(jié)。
高考命題不僅要求學(xué)生掌握扎實的基礎(chǔ)知識和能力,還要求學(xué)生具備較高的應(yīng)試能力和解題技巧。因此,在備考過程中,我們需要多做一些相關(guān)的練習題和模擬試題,熟悉考試的形式和規(guī)則,磨練自己的應(yīng)試能力。同時,我們還要注重總結(jié)和歸納,將每次的考試經(jīng)驗和問題進行總結(jié),不斷完善自己的備考策略和方法。只有經(jīng)過不斷的練習和總結(jié),我們才能更好地應(yīng)對高考命題。
總而言之,語文高考命題是學(xué)生備考過程中需要關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。我們要關(guān)注命題的趨勢,注重對文本的分析,全面提升能力,多做練習和總結(jié)。通過以上幾點的努力,我們相信能夠更好地應(yīng)對高考命題,取得優(yōu)異的成績。
語文高考試卷答案篇十
俗話說:“1個用鮮花比喻少女的人,是天才。2個套用比喻的人是庸才。3個是蠢才?!笨梢?,在生活中,革新是身旁的明燈,照亮前方的道路;革新是遠處的山巔,勉勵大家登上高峰;革新是眼前的大海,任隨大家暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷革新,才可以支撐起整個世界。
魯班了解革新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰注意觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有很多細小的齒。因而頓生想法,經(jīng)過一次次的實驗,終于創(chuàng)造了鋸,造福于人類。
齊白石了解革新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大伙。但他卻對我們的成功“不屑一顧”,而是去汲起名字家的長處來填補我們的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在持續(xù)的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為大家所熟悉,為世人所景仰。
而對牛頓來講,晚年的他不會革新。年青時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,將來一步一個腳印,獲得了驚人的收獲。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“浪費”,將我們的革新精神丟入大海,最后賠上了我們的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會由于不革新而變得黯淡無光。
為自己插上一雙革新的翅膀吧,你肯定會展翅飛翔,搏擊長空!
語文高考試卷答案篇十一
語文高考命題是很多學(xué)生最為關(guān)注的問題,也是決定他們未來發(fā)展方向的重要因素。經(jīng)過多次高考的經(jīng)驗積累和總結(jié),我認為在備考過程中要注重提升自己的閱讀能力、掌握好命題的重點、熟悉命題思路、適應(yīng)命題的變化和注重平衡發(fā)展等。下面將從這五個方面來談一下我對語文高考命題的心得體會。
第一,提升閱讀能力是學(xué)生備考語文高考命題的首要任務(wù)。閱讀是一項基礎(chǔ)性的技能,是理解和解答高考命題的基礎(chǔ)。要想在高考中做好閱讀理解題,就必須提升自己的閱讀能力。如何提升閱讀能力呢?通過多讀書、多做閱讀理解題、多積累文章的背誦都是不錯的方法。通過這些方法,可以提高自己的閱讀速度和閱讀理解能力,更好地應(yīng)對高考閱讀理解題。
第二,掌握好命題的重點對于備考語文高考命題來說至關(guān)重要。每年高考命題的重點都有所不同,作為考生應(yīng)該注重命題的重點,針對性地備考。例如,近年來的命題中,特別關(guān)注文言文的閱讀和理解,注重對人物形象的理解和分析,所以在備考過程中,應(yīng)該注重增加對文言文的閱讀,重點關(guān)注人物形象的塑造。
第三,熟悉命題思路是備考語文高考命題不可忽視的一點。每個學(xué)科的高考命題都有自己獨特的命題思路,只有熟悉和理解這種命題思路,才能更好地應(yīng)對高考命題。語文高考命題常常強調(diào)考查考生對文本的理解和思考能力,因此在備考過程中不僅要注重文本的深度理解,還要注重對文本的思考和解讀。
第四,適應(yīng)命題的變化是備考語文高考命題的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。隨著命題風格的不斷變化,考生在備考中也要隨時調(diào)整自己的備考策略,適應(yīng)命題的變化。例如,在近幾年的高考命題中,常常出現(xiàn)綜合題和應(yīng)用題,這要求考生在備考過程中注重綜合能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng),而不僅僅是死記硬背。
第五,注重平衡發(fā)展是備考語文高考命題的一個重要原則。語文高考命題不僅僅是檢驗考生對語文知識的掌握程度,更是對考生綜合能力的考查。因此,在備考過程中不僅要注重對知識的學(xué)習和掌握,還要注重對思維能力和寫作能力的培養(yǎng)。只有全面發(fā)展才能更好地應(yīng)對高考命題。
綜上所述,備考語文高考命題需要從提升閱讀能力、掌握好命題的重點、熟悉命題思路、適應(yīng)命題的變化和注重平衡發(fā)展五個方面來進行。通過這些方面的努力,相信每個考生在備考語文高考命題的過程中都能有更好的收獲。
語文高考試卷答案篇十二
無論寶馬還是勞斯萊斯,于我這樣的窮教師來說,要擁有,只能是永遠的夢??晌矣凶约旱摹皩汃R1001”和“勞斯萊斯一號”。現(xiàn)在就跟大伙兒講講我與它們之間的故事。
所謂的“寶馬1001”其實是我的一輛老式的上海鳳凰牌自行車,之所以給它取名為“寶馬1001”,一是它為我們家立下了汗馬功勞,二是“1001”具有形似的意義,兩個“1”相當于我的兩條腿,兩個“0”相當于自行車兩個車輪。我的兩條腿加上兩個自行車車輪,就能讓自行車飛動起來。
我的“寶馬1001”伴隨我們有十六個年頭。當時花了400元,主要是接送女兒。女兒當時在古藺城關(guān)二幼讀大班,距我工作的古藺中學(xué)約有三里多路,“寶馬1001”便派上了用場。每天只要我有空就要接送女兒,我座在前座上,兩手把住“車龍頭”,雙腳蹬著自行車轉(zhuǎn)輪踏腳板,自行車就動起來,隨著蹬的速度,自行車就或快或慢地轉(zhuǎn)動著往前了。女兒坐在后座上,雙手抓住我的后衣角,或俯或仰,就這樣我與女兒悠哉游哉地從家到二幼,或從二幼到家。
我媽媽見自行車后座是個長方形的鋼架,上面又壓著個鋼夾子。為她孫女考慮,一是怕冬天冷,冰屁股;二怕夾著或因為硬,坐著不舒適。所以特地用布袋子裝了一些棉花縫好捆在女兒的車座上,這樣冬天暖和,夏天雖熱些,但比夾著或硬坐著要好多了?!皩汃R1001”有時還用于我與妻子上街賣菜,龍頭上掛著的菜蔸可裝菜,后座可搭妻子,既一車多用,又還有些浪漫情趣。有時我一人上街辦事,比如上書店買書什么的,倒也挺方便的。就這樣“寶馬1001”和我們一起度過了四個春秋,無論是烈日炎炎的盛夏,還是吹著寒風的冬天,它都在默默地為我們作奉獻,任勞任怨,沒有怨言。
四年后我們添置了輕騎,就把“寶馬1001”擦得干凈發(fā)亮,放在樓上。它也心甘情愿地“退居二線”,過著無人理睬的孤寂日子。
直到20xx年8月,我們一家從古藺搬到綿竹,輕騎笨重,我們將它處理了?!皩汃R1001”輕便,又想到綿竹處在平原地帶,所以讓“寶馬1001”和我們一塊移居綿竹新家。沒想到還派上了大用場。我們家住天河沁園,距離綿竹中學(xué)約一兩里路,騎車只要六七分鐘,走路要十分鐘左右。女兒讀綿竹中學(xué)初中部(綿竹實驗中學(xué)),和我同一地點?!皩汃R1001”可載我們父女兩人,早上去,中午回來,下午再去,黃昏時回來,吃了晚飯又送女兒上晚自習,10點半或11點半再騎車去接?!皩汃R1001”伴隨著女兒初中一年,高中三年,伴隨我的時間則更長些,一直到地震后我們搬到板房學(xué)校添置“勞斯萊斯一號”為止。風里雨里,烈日下,大雪中,“寶馬1001”又為我們奉獻了七年的青春。
“寶馬1001”再一次退居二線,閑置在家里。盡管我們很注意愛護它,但它的身上還是有了些銹跡,可它還挺“硬朗”,挺“有力量”。我曾幾次去修車,修車的師傅都直夸“寶馬1001”鋼材極扎實,不像現(xiàn)在的自行車中看不中用,還讓我不用的時候一定要處理給他。不過,我盡管新添置了“勞斯萊斯一號”,但我還骨子里仍丟不下“寶馬1001”。學(xué)生見了我,都還開我玩笑,“龔老,“寶馬”換了,給我開吧!”我笑笑說,“我的“寶馬1001”已進入了我的“歷史博物館”,天價啦?!弊罱K,送給了我的一個好朋友,交給他父親用于鄉(xiāng)下趕路。
家里添置的“勞斯萊斯一號”并非真是頂級款爺級別的汽車,而是“玫瑰之約”電瓶車。相對于“寶馬1001”來說,自然是速度快了很多很多,所以,我驕傲地在妻子和女兒面前叫它“勞斯萊斯一號”。之所以要購置“勞斯萊斯一號”,是因為妻子考慮我在板房學(xué)校上班,經(jīng)常早出晚歸,而板房學(xué)校距離板房區(qū)的家約兩里路,加之一下大雨,騎“寶馬1001”便全身濕透;板房路到處是泥濘,只要下雨,是無法保證鞋不濕透的。所以,妻子堅持要把“寶馬1001”換為“勞斯萊斯一號”。從計劃換到換經(jīng)歷了較長時間。“5、12”大地震剛結(jié)束不久,作為兩名教師(我和妻子都是教師),我們不知道未來的日子是怎樣的,僅有的一點錢不敢用,房子成了c級房,還不知加固要花多少錢,而綿竹的經(jīng)濟較長一段時間都處于停滯狀態(tài)。我兄弟都答應(yīng)借錢給我們了,可我們還是不敢下手。一直到我們教師的工資正?;?,加固房已有了明確政策,我和妻子才開始選購。最終選定了“勞斯萊斯一號”即“玫瑰之約”f4電瓶車。
這輛車和“寶馬1001”一樣顯得精瘦但很強悍(恬不知恥地說,有點像我),棗紅色的,比起“寶馬1001”的純黑色來說,英俊了許多。只要充足電,一開鎖,再擰龍頭旋柄,它便竄去多遠,不像“寶馬1001”上一號橋還要下來推,若再搭載妻子回一趟家,不把全身累跨架,也要流一小桶臭汗,因為板房區(qū)到城頭家里,走要一個多小時,騎“寶馬1001”要40多分鐘,騎“勞斯萊斯一號”則要近20分鐘。
有了“勞斯萊斯一號”,方便多了。哪怕下雨,滿地泥濘,也總算能保住鞋褲的清潔和上身的干爽,因為配了雨衣。接妻子也方便了,她電話一“嘀”,“勞斯萊斯一號”往前一竄,很快就把她接回家了。特別方便的是,要從板房的家到城里的家,就用不著等“土(小)8路”(非正當營業(yè)的車輛)或“大8路”(公交汽車),且可免去兩頭行路之苦——因為“土(小)8路”要進板房區(qū),但只由回瀾大道到中心廣場,而“大8路”基本上不進板房區(qū),也由回瀾大道到中心廣場,不會走旁門叉道。我們有了“勞斯萊斯一號”后,進城就自由方便多了,想到哪里,就到哪里,而且不受時間限制。擠緊點,還全家人都可搭乘“勞斯萊斯一號”。有時想進城取點東西,時間已11點,不要緊,只要愿意,就可去取;有時想在城里的家多呆段時間,也不要緊,“勞斯萊斯一號”無意見,什么時候走,把它“喚醒”就行。有了“勞斯萊斯一號”,我們不僅可在城里逛,還可到城外玩,只要你給夠“勞斯萊斯一號”足夠的“營養(yǎng)”就可;有了“勞斯萊斯一號”,我們可在郊外防震板房“別墅”和城里c級房里輪換住,城里缺水,或覺得不安全就到郊外防震板房“別墅”;在郊外防震板房“別墅”悶熱,或要換洗大件衣服,就可到城頭房里。原來“勞斯萊斯一號”也是服務(wù)周到的“寶馬”呀!
以前給學(xué)生講吳伯蕭先生的《記一輛紡車》,不能深切地明白,為何吳先生要把一輛紡車喻為“戰(zhàn)友”“同志”,在經(jīng)歷了與“寶馬1001”和“勞斯萊斯一號”相處的日子后,我明白了??梢哉f,一切有生命或無生命的東西,在他們(它們)與你同甘共苦的歲月中,你會越來越覺得他們(它們)彌足珍貴,哪怕它們極為的不顯眼,極為的不值錢,都是你生命中不可隨意丟棄的寶物!