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培訓(xùn)活動策劃書篇一

學(xué)生活動是學(xué)生時代必不可少的一部分，通過學(xué)生活動，我們不僅能夠充實自己的課外生活，還能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。然而，僅憑興趣和熱情是不夠的，策劃和組織一場成功的活動需要一定的技巧和經(jīng)驗。在參加學(xué)生活動策劃培訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了這一點。以下是我從培訓(xùn)中得到的一些心得體會。

首先，策劃一場活動需要良好的組織能力和協(xié)調(diào)能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何合理安排時間、如何明確任務(wù)分工以及如何處理各類突發(fā)狀況。這些技巧能夠幫助我們在面對復(fù)雜的活動策劃過程時，能夠保持頭腦清晰，并且能夠高效地推進(jìn)工作。同時，在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各類模擬演練，通過實踐操作鍛煉了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，使我深刻認(rèn)識到了組織能力對活動成功的重要性。

其次，團(tuán)隊協(xié)作是策劃一場成功活動的關(guān)鍵。在活動策劃培訓(xùn)中，我有幸加入一個由來自不同學(xué)校的同學(xué)組成的團(tuán)隊。我們在培訓(xùn)中通過各類小組討論和合作，互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同解決問題。這一過程不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力，更增強(qiáng)了我們的內(nèi)外溝通能力?？焖儆行У嘏c隊友溝通、理解他們的觀點并積極合作，是策劃一場成功活動不可或缺的技能。

第三，靈活的思維和創(chuàng)新的觀點是活動策劃的核心。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多創(chuàng)新的思維方法和策略。我們被鼓勵進(jìn)行大膽的想象和思考，在解決問題時更加注重多元化和創(chuàng)新化的思路。通過運用這些方法和策略，我們能夠從不同的角度看待問題，并找到更好的解決方案。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何靈活應(yīng)對活動中遇到的各類挑戰(zhàn)，及時調(diào)整計劃和策略，以應(yīng)對可能的變化。

第四，細(xì)致的觀察和耐心的心態(tài)是活動策劃的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何仔細(xì)觀察和分析目標(biāo)受眾的需求和喜好。只有充分了解目標(biāo)受眾，我們才能夠制定出更加貼近他們需求的活動方案。同時，耐心也是策劃一場成功活動不可或缺的品質(zhì)。活動策劃是一個復(fù)雜而繁瑣的過程，會有許多細(xì)節(jié)需要我們的關(guān)注。只有保持耐心和細(xì)致的態(tài)度，才能做到萬無一失。

最后，培訓(xùn)還給了我們展示和表達(dá)自己的機(jī)會。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們有幸參與了一場學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動策劃。通過培訓(xùn)，我增加了很多新的知識和技能，我能夠更加理性地審視問題，更加高效地推動工作。同時，我也學(xué)會了如何和隊友更好地合作，并嘗試了一些新的策略和觀點。在活動策劃的過程中，我逐漸找到了自己的風(fēng)格和聲音，并且能夠自信地將其表達(dá)出來。

綜上所述，學(xué)生活動策劃培訓(xùn)帶給了我許多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了活動策劃的重要性，并鍛煉了自己的組織能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維能力。我相信這次培訓(xùn)對我今后的學(xué)生活動策劃和組織能力的提升將起到積極的促進(jìn)作用。

培訓(xùn)活動策劃書篇二

為了各個協(xié)會更好的展開各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中酷愛主持方面的同學(xué)一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣往主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會和一個展現(xiàn)自己的舞臺。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特別舉行本次主持人培訓(xùn)，讓每個協(xié)會都有屬于自己的活動主持人，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的進(jìn)程，更積極地參與其中，進(jìn)步活動質(zhì)量，使活動更故意義。

鍛煉自己，展現(xiàn)自我

***職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

bd年3月10日— d年3月25日

六、活動對象：院系屬各個協(xié)會會員

院系屬共32個協(xié)會，每個協(xié)會根據(jù)會員的愛好愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個協(xié)會最少一人，最多兩人)在20xx年3月9日之前報至社團(tuán)聯(lián)合會辦公室公關(guān)部干事手中，3月10日，在社團(tuán)聯(lián)合會211辦公室對各協(xié)會推選出來的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)口試。第一輪口試將選出20位同學(xué)進(jìn)進(jìn)第二輪口試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪口試，選出12位進(jìn)進(jìn)最后的培訓(xùn)。從最后考核當(dāng)選出4名同學(xué)作為第五屆社團(tuán)文化節(jié)主持人。?？锤鱾€協(xié)會積極配合。(如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。)

第一輪口試內(nèi)容：

1、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫

第二輪口試(20選12)內(nèi)容：

1、簡單的自我修容以下是策劃書的基本格式

一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“x年x月xx大學(xué)xx活動策劃書”，置于頁面中心，固然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動背景：這部份內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目當(dāng)選取內(nèi)容重點論述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀態(tài)、組織部分、活動展開緣由、社會影響、和相干目的動機(jī)。其次應(yīng)說明題目的環(huán)境特點，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在上風(fēng)、弱點、機(jī)會及要挾等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過往現(xiàn)在的情況進(jìn)行具體的描寫，并通過對情況的猜測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)當(dāng)通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都具體列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部份。

五、活動展開：作為策劃的正文部份，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人輕易理解，但表述方面要力求詳實，寫出每點能假想到的東西，沒有遺漏。在此部份中，不單單局限于用文字表述，也可適當(dāng)加進(jìn)統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)依照時間的前后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核對。職員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部份加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)當(dāng)在這部份加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、佳賓坐次、援助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、穿著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)理、接送車輛、活動后清算職員、合影、餐飲接待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)理。

培訓(xùn)活動策劃書篇三

為豐富我園文化生活，進(jìn)步幼兒普通話水平，展現(xiàn)才藝風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我、積極向上的精神品質(zhì)，發(fā)掘具有主持特長的新苗，特面向中大班全體幼兒舉行本次提拔大賽。

1、年齡5-6、7歲的中大班幼兒。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音富有感染力，語言表達(dá)能力強(qiáng)。

3、性情開朗，有一定的舞臺駕馭能力，應(yīng)變能力強(qiáng)。

4、五官端正，氣質(zhì)良好，有親和力。

初賽時間：4月9—10日下午3：00（中大班）大賽時間：5月7日上午9:20觀眾席：參賽幼兒家長親友團(tuán)和各班幼兒代表拉拉隊（班牌）。

本次主持人比賽分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)：初賽：由中大班老師根據(jù)本班孩子情況，每班推選出4名幼兒參加初賽。根據(jù)比賽成績同一由高到低順次排名，前20名幼兒進(jìn)入決賽。

現(xiàn)場類：

1、自我介紹（半分鐘）；

2、評委現(xiàn)場提問（待定環(huán)節(jié)）；

3、語言類展現(xiàn)。幼兒提早預(yù)備（口才3分鐘之內(nèi)）；

4、藝術(shù)類才藝展現(xiàn)（鼓勵親子類展現(xiàn)2分鐘之內(nèi)）。

廣播類：情勢多樣，鼓勵創(chuàng)新和親子類展現(xiàn)。

金麥克風(fēng)獎4名；銀麥克風(fēng)獎6名；銅麥克風(fēng)獎10名；金銀銅麥克風(fēng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。最好表現(xiàn)獎若干名。

培訓(xùn)活動策劃書篇四

根據(jù)《xx市教育局關(guān)于xx市“xx”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實施意見》和縣教育局有關(guān)文件精神，xx—xx學(xué)年度我學(xué)區(qū)將組織實施教師“有效教學(xué)模式”主題培訓(xùn)活動。為增強(qiáng)培訓(xùn)針對性，提高培訓(xùn)實效性，有效提升教師全員培訓(xùn)質(zhì)量，特制定本方案。

圍繞全面實施素質(zhì)教育要求，聚焦“提高有效教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)全體教師重點學(xué)習(xí)重要的和新出臺的師德規(guī)范與法律法規(guī)，開展“有效教學(xué)模式”主題培訓(xùn)，提升教師師德修養(yǎng)和有效教學(xué)能力。

全學(xué)區(qū)全體在職教師。

1、視頻學(xué)習(xí)《做最好的'教師》。

2、學(xué)科講座：“以學(xué)定教，以教導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式和課型的選擇與應(yīng)用。

3、電教培訓(xùn)：微課制作。

（注：專職常識、體藝學(xué)科教師選一學(xué)科類別參加活動）。

1、文科類教師培訓(xùn)。

時間：20xx年xx月xx日（星期三）。

地點：中心學(xué)校多媒體教室。

內(nèi)容：

上午：8：30—10：30視頻學(xué)習(xí)《做最好的教師》——李xx。

10：40—12：15學(xué)科講座：

小學(xué)語文學(xué)科“以學(xué)定教，以教導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式和課型的選擇與應(yīng)用。

主講：季xx。

下午：13：30—16：20電教培訓(xùn)：微課制作。

主講：榮xx。

2、理科類教師參加培訓(xùn)。

時間：xx年11月20日（星期四）。

地點：中心學(xué)校多媒體教室。

建立健全、優(yōu)化細(xì)化教師培訓(xùn)學(xué)年度考核制度，堅持過程性考核與終結(jié)性考核并重，實行“教師培訓(xùn)檔案袋”評價方法，以觀念轉(zhuǎn)變、理念更新、知識重構(gòu)、技能提升、問題解決和行為改進(jìn)為考核內(nèi)容。

學(xué)年度在職教師崗位培訓(xùn)考核權(quán)重為集中培訓(xùn)占30%、公需課遠(yuǎn)程培訓(xùn)占30%、校本研修占40%，各項考核全部合格，方可認(rèn)定學(xué)年度培訓(xùn)合格，認(rèn)定72學(xué)時。

1、各校要高度重視本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，要做到分工細(xì)致，責(zé)任明確，措施有力，確保教學(xué)、培訓(xùn)兩不誤。

2、全體參學(xué)人員依據(jù)培訓(xùn)類別，準(zhǔn)時參加相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不得遲到、早退，不得無故缺席，否則，按曠課處理。

3、參學(xué)時須帶本年度校本教材與手冊到會，培訓(xùn)過程中應(yīng)仔細(xì)聽講，認(rèn)真填寫好手冊中相關(guān)內(nèi)容。

培訓(xùn)活動策劃書篇五

一、活動宗旨：

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、參加對象：某某學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

三、活動時間：8：30——10：10親子活動游戲同時進(jìn)行。

1、推小車。

游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時，以時間短為勝出。

2、二人三足跑。

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力。

游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車。

游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力。

游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

五、發(fā)獎：

培訓(xùn)活動策劃書篇六

為關(guān)懷我校師生的基礎(chǔ)身體狀況，通過廣泛宣傳高血壓的防范知識，進(jìn)一步加強(qiáng)無錫太湖學(xué)院全校師生的健康教育和健康促進(jìn)，提高全體師生的健康教育意識和健康水平，使護(hù)理學(xué)院學(xué)生知曉測量血壓方面核心知識，提高高血壓患者對于高血壓疾病的知曉率、治療率和控制率，另一方面加強(qiáng)師生群體對高血壓的重視程度。幫助了解學(xué)生個人身體健康，提高學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量，營造舒適健康的校園氛圍，無錫太湖學(xué)院護(hù)理學(xué)院分團(tuán)委在4月23日和24日成功舉辦了公益測血壓活動。

本次活動共維持兩天，活動期間，志愿者們分別在6號樓主干道以及華夏園設(shè)點為路過的師生免費測量血壓并且積極宣傳高血壓的相關(guān)預(yù)防知識，測量血壓有利于幫助大家了解自己身體的基礎(chǔ)狀況，及早排查身體隱患，保持身體健康，更好的投入到學(xué)習(xí)生活中。

護(hù)理學(xué)院的學(xué)生們積極參加活動，他們熱情的服務(wù)和認(rèn)真的態(tài)度，吸引大批師生前來測量，也贏得了老師、同學(xué)們以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。此次活動給師生提供了免費測量血壓的機(jī)會，讓大家體驗到了便利，也讓護(hù)理專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了一次實踐活動，向全校進(jìn)一步推廣護(hù)理學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)與品牌效應(yīng)，意義非凡。此次公益測血壓活動不僅得到了學(xué)校師生的支持與好評，而且加強(qiáng)了大家對自己身體血壓情況的了解，增強(qiáng)了大家的健康意識，弘揚(yáng)了友愛奉獻(xiàn)的精神，為校園增添了正能量。

在活動中也暴露出一些問題：參與者練習(xí)程度不夠，導(dǎo)致對測量的步驟不十分熟練；沒有考慮好活動期間的天氣情況，導(dǎo)致活動出現(xiàn)一段時間的中斷情況；前期宣傳工作不到位；場地的布置應(yīng)加強(qiáng)，在活動結(jié)束后我們也進(jìn)行反思，希望下一次活動能夠做的更好。

總體來說，本次活動成功落下帷幕，達(dá)到了預(yù)期目的，并得到全校師生的一致好評！愿護(hù)理學(xué)院的學(xué)子在今后生活中也能發(fā)揮人文情懷，關(guān)注健康！

培訓(xùn)活動策劃書篇七

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，緊緊圍繞發(fā)展穩(wěn)定的大局，緊密結(jié)合農(nóng)村建設(shè)的實際，以服務(wù)群眾為重點，健全機(jī)制、強(qiáng)化功能，不斷提高村級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧農(nóng)村。

二、目標(biāo)任務(wù)。

我村的黨組織建設(shè)要努力實現(xiàn)“五個好”的目標(biāo)要求：(1)領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，密切聯(lián)系群眾，政治堅定，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，團(tuán)結(jié)協(xié)作。(2)黨員干部隊伍好。村干部能夠發(fā)揮骨干帶頭作用，共產(chǎn)黨員能夠發(fā)揮先鋒模范作用。(3)工作機(jī)制好。村級黨組織工作制度健全、運行規(guī)范，黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制完善。(4)工作業(yè)績好。我村各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，民政事務(wù)、綜合治理、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、文化娛樂工作成績再上新臺階。(5)群眾反映好。村民對黨組織的工作滿意，黨組織得到村民的擁護(hù)。力爭黨組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，文化建設(shè)和黨的群眾工作進(jìn)一步改進(jìn)，服務(wù)民生的機(jī)制和方法得到進(jìn)一步完善，努力塑造黨建特色和品牌，全面提升黨建整體水平。

圍繞這一總體目標(biāo)，今年著重做好四個方面的工作：

(一)切實加強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍建設(shè)。

建立健全和落實支部的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。一是支部必須加強(qiáng)對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo);二是要明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、交流典型，了解、反映和解決農(nóng)村工作中存在的突出問題;三是要明確職責(zé)分工，做好各項工作的相互協(xié)調(diào)，村干部之間的相互協(xié)作。通過加強(qiáng)基層隊伍的建設(shè)，打造一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的農(nóng)村干部隊伍。

(二)扎實有效地抓好支部黨員的教育管理。

嚴(yán)格黨的組織生活制度。認(rèn)真落實“三會一課”、-評議黨員等制度，定期組織黨員參加學(xué)習(xí)，開展集體活動，對黨員進(jìn)行經(jīng)常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進(jìn)行一次-評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。做好發(fā)展黨員工作，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，做好從群眾中發(fā)展黨員的工作，每年至少發(fā)展3名黨員。

(三)進(jìn)一步建立健全支部黨建工作機(jī)制。

1、健全黨組織工作運行機(jī)制。進(jìn)一步明確我村黨組織的工作重心和村委會的功能定位，建立我村黨組織領(lǐng)導(dǎo)、村負(fù)責(zé)、村協(xié)同、村民參與的工作機(jī)制，發(fā)揮好我村黨組織在農(nóng)村建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。定期進(jìn)行社區(qū)黨務(wù)公開，實行制度公開、程序公開、管理公開，黨員-監(jiān)督小組對我村黨委-決策和-管理進(jìn)行監(jiān)督。

2、健全村民自治機(jī)制。建立健全我村村民代表會議制度，完善村民自治組織，實現(xiàn)群眾自我管理、自我教育、自我服務(wù)。我村黨組織要支持和保障村民自治組織依照法律和章程履行職責(zé)，村民自治組織要自覺接受村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。

(四)不斷強(qiáng)化基層服務(wù)功能。

1、健全完善村級服務(wù)體系。充分發(fā)揮村級便民服務(wù)代辦點(社區(qū)服務(wù)站)功能，全面推行“一站式辦公”和“一門式服務(wù)”，不斷提高我村服務(wù)的質(zhì)量和水平。

2、建立為民服務(wù)新舉措。開展困難群眾幫扶工作，幫助特困黨員、群眾，在他們生活困難時就會及時給予物質(zhì)和精神上的幫助，解決他們的后顧之憂，為居民群眾解決實際困難，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。每月組織安排一次黨員自愿者活動，如扶貧幫困助殘、便民利民服務(wù)、糾紛調(diào)解、法律咨詢及講座、擁軍優(yōu)屬、青少年教育、健康咨詢、科普知識講座、文化體育活動等。

3、全面推進(jìn)農(nóng)村各項事業(yè)發(fā)展。黨組織要組織村民群眾廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化、體育活動，大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高我村群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)村民對我村的認(rèn)同感、歸屬感。

三、重點工作。

(一)關(guān)注民生，落實黨的惠民政策。要細(xì)致了解民情，對特困戶經(jīng)常關(guān)心，并上門慰問，積極進(jìn)行宣傳和實施醫(yī)療救助，每戶救助對象做到入戶調(diào)查，資料審核，開展-評議并及時向外公示，接受村民的監(jiān)督。

(二)農(nóng)村低保做到了動態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。要通過各種渠道來宣傳國家的農(nóng)村居民低保政策，通過宣傳欄宣傳低保政策，及時掌握低保對象的信息，堅持全程實行-評議和“三榜公示”制，做到公平、公正、公開。

(三)維護(hù)社會穩(wěn)定，抓好綜合治理工作，把綜治工作擺上重要的議事日程，納入我村文明建設(shè)的總體規(guī)劃，落實治安管理責(zé)任制。力度，抓好農(nóng)村調(diào)解規(guī)范化建設(shè)。

培訓(xùn)活動策劃書篇八

二、活動時間:9月23日。

四、活動班級:中(2)班。

五、活動目的:。

1、透過游戲活動，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

2、透過本次活動，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。

六、活動準(zhǔn)備:。

1、沙包十個，紙箱兩個。

2、繩子27根。

3、板凳25個。

4、鉛筆、飛碟、彩筆若干。

游戲設(shè)計(準(zhǔn)備3個游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)。

七、活動人員的安排:。

1、拍照:邱秀萍。

2、張珊設(shè)計游戲、準(zhǔn)備材料。

3、游戲主持人:張珊。

協(xié)助者:段寧、邱秀萍。

4、第一組，由段寧領(lǐng)隊。

第二組，由邱秀萍領(lǐng)隊。

八、活動要求:。

1、教師在組織孩子活動之前，教師要先跟孩子和家長聲明活動的規(guī)則及活動中就應(yīng)要注意的事項。

2、在活動的過程中，負(fù)責(zé)領(lǐng)隊的老師要提醒家長看好自己的孩子，不能讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。

3、游戲結(jié)束后，家長才能帶孩子離開，中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走?；丶視r，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

4、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。推薦家長們不要穿裙子或高跟鞋。

九、注意事項:。

1、教師要注意排查現(xiàn)場，清理現(xiàn)場一切危險性物品。

2、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。

3、家長要在領(lǐng)隊教師的帶領(lǐng)下活動，聽從領(lǐng)隊教師的安排，不能擅自帶孩子離開隊伍。

4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象，在不影響活動的狀況下，協(xié)助老師要及時幫忙解決。

十、游戲活動過程:。

1、班主任組織家長集中，聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項，并宣布活動開始。

2、主持人宣布完后，各班領(lǐng)隊老師也能夠利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。

3、游戲1、《投沙包》。

玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽，每對幼兒一次有五個沙包，家長站在幼兒對面規(guī)定的位置，用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包，接到沙包個數(shù)多者為勝。

規(guī)則:幼兒與家長都不得超過指定位置。

游戲2、《兩人三足》。

玩法:兩組，一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一齊，聽到口令后，兩人一齊向前跑，先跑完的一對獲勝。

規(guī)則:務(wù)必在起跑前把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑，若中途繩子散開，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。

游戲3、《搶板凳》。

玩法:兩組，每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子，放音樂，家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，就近找凳子坐下，沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。

規(guī)則:音樂沒有停止，腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。

4、戲結(jié)束后，班主任對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

培訓(xùn)活動策劃書篇九

落實科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在項目部組織開展安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，全面提職工的安全素質(zhì)，確保項目的安全順利的竣工。

使各級人員都認(rèn)識到：

3.偏離規(guī)定的工作程序可能帶來的后果；

教育和培訓(xùn)的目標(biāo)：

提高員工的安全技能；提項目全員的安全意識。

1.安全思想教育。包括安全生產(chǎn)的方針政策，勞動保護(hù)法規(guī)，勞動紀(jì)律、安全與效益、安全與個人利益的利害關(guān)系等方面教育。

2.安全基本知識和技能教育培訓(xùn)。包括一般勞動安全、衛(wèi)生知識、專業(yè)安全技術(shù)和安全常識等方面的教育。

3.安全規(guī)章制度教育。包括勞動保護(hù)、安全生產(chǎn)、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生的法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)則以及各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度等方面的教育。

4.典型經(jīng)驗和事故案例教育。包括國內(nèi)外、企業(yè)內(nèi)外安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)習(xí)，促進(jìn)本單位安全生產(chǎn)工作，不斷提高安全技術(shù)水平和操作能力，并通過典型事故的剖析，及時采取措施，避免同類事故的發(fā)生。

5.各工種的安全技術(shù)操作規(guī)程；

6.高處作業(yè)、臨邊作業(yè)、機(jī)械設(shè)備、用電安全基礎(chǔ)知識；

7.防火、防毒、防塵、防爆及緊急情況安全防患自救；

8.防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及防護(hù)用品、用具使用的基本知識。

每月至少一次安全教育會議。

項目部會議室。

培訓(xùn)活動策劃書篇十

x年以來，xx學(xué)院憑借著“穩(wěn)投資、提品牌、上系統(tǒng)”的辦學(xué)經(jīng)營理念和“高質(zhì)量、應(yīng)用型、國際化”的教育理念，以學(xué)生為本、做學(xué)生滿意教育的同時，深入挖掘xx學(xué)院辦學(xué)積淀的深厚文化底蘊(yùn)，全面提高xx學(xué)院的辦學(xué)特色，是xx學(xué)院打造核心競爭力的法寶。

回顧校史，著眼現(xiàn)在，鑄就精彩。

20xx年x月x日。

xx學(xué)院。

（一）前期籌備階段。

2、草擬邀請參加校慶活動嘉賓的名單。

3、制定校慶各項活動的實施細(xì)則及會務(wù)接待工作。

4、編印、校史、年鑒、回憶錄。

5、校慶紀(jì)念品的籌劃及分配方案。

6、校園環(huán)境的美化。

1、舉行x周年校慶新聞發(fā)布會。

時間：20xx年x月x日。

地點：學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。

負(fù)責(zé)部門：校慶宣傳組。

xx學(xué)院舉行新聞發(fā)布會，向新聞媒體通報我院將于x月x日在xx學(xué)院圖書館學(xué)術(shù)報告廳舉行建校x周年校慶活動籌備情況。

2、慶祝西安歐亞學(xué)院成立x周年大會。

時間：20xx年x月x日。

地點：學(xué)院體育場。

負(fù)責(zé)部門：校慶辦公室。

慶祝xx學(xué)院成立x周年大會在學(xué)院體育場舉行。邀請國家教育部的官員，xx省主要領(lǐng)導(dǎo)人，社會各界人士及全院師生參加。

3、“x年輝煌成就回顧”

時間：20xx年x月x日。

地點：學(xué)院xx院。

負(fù)責(zé)部門：校史組。

校史攝影圖片展覽，從xx年建校開始校內(nèi)設(shè)施的變遷，及往后幾年的重大事件的新聞圖片的記錄，學(xué)院、老師、學(xué)生的獲獎證書的圖片，學(xué)生在校內(nèi)各種社團(tuán)開展的各項活動等。

4、學(xué)術(shù)交流。

時間：20xx年x月x日。

地點：學(xué)院圖書館。

負(fù)責(zé)部門：學(xué)院教務(wù)處。

校慶期間，在校內(nèi)舉辦各種各樣的學(xué)術(shù)交流活動。目的是為了促進(jìn)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)院的教學(xué)管理水平的同時，改進(jìn)學(xué)院的教學(xué)模式，提升西安歐亞學(xué)院的民辦教育品牌。其次，舉辦研討會探討中國民辦高校價值，肯定我院辦學(xué)成就。

5、校友聯(lián)誼會。

時間：20xx年x月x日。

地點：學(xué)院禮堂。

負(fù)責(zé)部門：學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心。

借學(xué)院成立x周年慶典活動的機(jī)會，聯(lián)絡(luò)已經(jīng)畢業(yè)后在全國各地工作的學(xué)子的感情、友誼。向關(guān)心學(xué)院發(fā)展的學(xué)子介紹學(xué)院成x年以來的風(fēng)風(fēng)雨雨，在眾多同行面前展示“與眾不同，有些先鋒”的教育品牌。

6、校企簽約。

時間：20xx年x月x日。

地點：學(xué)院圖書館會議室。

負(fù)責(zé)部門：后勤。

打開大門合作，歡迎五湖四海的企業(yè)家到歐亞來尋找商機(jī)，投資建設(shè)西安歐亞學(xué)院，共同開發(fā)xx的優(yōu)勢教育資源。

7、校慶晚會。

時間：20xx年x月x日。

地點：學(xué)院體育館。

負(fù)責(zé)部門：學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會。

展示xx的人文精神，展示歐亞學(xué)子的文體天賦，展示xx學(xué)生的才能。

國家教育部部長、中共xx省委書記、xx省人民政府省長、xx省教育廳、與xx合作的企業(yè)家代表、兄弟院校的代表、全國各地的校友。

培訓(xùn)活動策劃書篇十一

中國自古以來是禮儀之幫。文明禮儀是文明社會的行為規(guī)范，是全體社會成員必需遵守的行為準(zhǔn)則，是一個社會文明和文化水準(zhǔn)的標(biāo)志，是一個人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。“振興中華，教育為本；振興教育，教師為本。”教師的職業(yè)道德素養(yǎng)是教師素質(zhì)之魂，是教師振興教育的內(nèi)在動力和行動保證。教師是融合智慧，傳承文明的使者，教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠(yuǎn)性。

二、目標(biāo)要求。

1、通過禮儀培訓(xùn)提高教師的職業(yè)道德規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)社會和諧發(fā)展及學(xué)校的文明進(jìn)程。

2、通過“學(xué)禮儀，樹形象，促工作，增素質(zhì)”的教師禮儀培訓(xùn)，提升教師的整體形象，發(fā)揮教師的人格魅力，使教師群體真正贏得學(xué)生、家長、社會的尊重和信任。

3、營造高尚、文明、和諧的校園禮儀環(huán)境，增進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展，使之充滿親和力和凝聚力。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長：安登猛。

副組長：崔玉虎。

成員：鄭定林張映良周慈寧張映成龔國榮。

四、培訓(xùn)對象。

全體教師。

五、培訓(xùn)時間。

培訓(xùn)時間為：

可分為以下四個階段：

集中培訓(xùn)階段：10—12月份，學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀常識和教師職業(yè)道德規(guī)范，并共同研討。

分散實踐階段：20--年3-5月份以處室及組為單位開展教師禮儀和職業(yè)道德教育月活動。

禮儀展示階段：20--年6月參與相關(guān)的評比活動。

總結(jié)評價階段：20--年7月培訓(xùn)結(jié)束后，寫出專題培訓(xùn)總結(jié)并上交（7月上旬交）。

六、培訓(xùn)內(nèi)容。

教師的素養(yǎng)；教師的形象；教師的語言；教師的裝飾；課堂禮儀；校園禮儀；辦公室禮儀；師生關(guān)系；社會交往（上)；社會交往(下）。

七、結(jié)果運用。

1、每位教師撰寫禮儀教育學(xué)習(xí)心得、論文，對于優(yōu)秀者將推薦上報。

2、禮儀活動全過程的考核拉入教師績效工資考德考核部分。共15課時，占15分。

3、根據(jù)禮儀學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的考核成績及心得體會的成績將對學(xué)習(xí)禮儀優(yōu)秀的教師評為禮儀標(biāo)兵，并給予獎勵。

4、征文比賽：屆時將評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

培訓(xùn)活動策劃書篇十二

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境、空間、時間和活動資料，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

二、活動目標(biāo)。

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往潛力的發(fā)展。親子活動策劃書。

3、透過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

三、時間:。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00――11:00。

四、地點:金牛嶺公園。

五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師。

六、活動準(zhǔn)備:。

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

七、活動安排:。

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球。

(4)金雞獨立(5)。

4、分享食物。

5、自由活動。

培訓(xùn)活動策劃書篇十三

一、活動背景：

xx學(xué)院(英文：hezhouuniversity)是具有70年辦學(xué)歷史，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制公辦本科院校。學(xué)院以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，堅持“立足xx、服務(wù)周邊、面向全國、奉獻(xiàn)社會”的辦學(xué)宗旨，全面推進(jìn)學(xué)院的改革與發(fā)展。學(xué)院前身是梧州師范高等?？茖W(xué)院，其辦學(xué)歷史可以追溯到創(chuàng)建于1943年的廣西省立平樂師范學(xué)院，后更名或改建為賀縣師范學(xué)院、八步師范學(xué)院、梧州地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、梧州地區(qū)教育學(xué)院、梧州師范高等?？茖W(xué)院等，20xx年2月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式建立xx學(xué)院。60多年來學(xué)院共為社會培養(yǎng)大中專畢業(yè)生50000多人。我校為提高學(xué)員的知名度，弘揚(yáng)學(xué)院文化，特舉辦此次活動。

二、活動主題：回顧歷程凝心聚力揚(yáng)帆起航再創(chuàng)輝煌。

1、校慶意義：總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示學(xué)院風(fēng)采;聯(lián)系社會各界，共謀發(fā)展前景。

2、校慶形式：真誠、熱烈、簡樸、難忘。

三、活動宗旨：

溫學(xué)院發(fā)展之故，而知學(xué)院未來發(fā)展之新，借助本次慶典，擴(kuò)大學(xué)院交際面，提高學(xué)院知名度。

四、活動目的：

為了回顧學(xué)院的發(fā)展歷史，展現(xiàn)多年來的辦學(xué)成就，展望美好的未來，同時，借機(jī)加強(qiáng)與兄弟院校的交流，增加社會的關(guān)注度，擴(kuò)大知名度，凝聚各方力量，推動學(xué)院全面、快速發(fā)展，使xx學(xué)院成為一所培育祖國建設(shè)英才的知名高校。

五、活動時間及地點：

時間：(待定)。

地點：xx學(xué)院西校區(qū)田徑場、xx學(xué)院音樂廣場。

六、主承協(xié)辦方：

主辦方：xx學(xué)院。

協(xié)辦方：〔協(xié)辦的兄弟院校(或贊助商)〕。

七、參加人員：

院內(nèi)人員：校各級、各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生。

媒體人員：省市報紙、電視臺、雜志記者。

1.校史展、校成果展、學(xué)院形象宣傳;。

2.征文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀(jì)念標(biāo)志設(shè)技比賽;。

3.座談會、擴(kuò)建資金的籌集、校友支助金的設(shè)立。

4.慶典大會及文藝晚會。

1.邀請校外教授專家來校講學(xué)、開講座;。

2.開展校際之間學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)論壇;。

3.召開校友報告會、座談會、成果展。

具體時間安排：

九、基本活動流程：

1.前期宣傳及準(zhǔn)備。主要有：邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，省市等領(lǐng)導(dǎo)，原三校的老領(lǐng)導(dǎo)，活動彩排查缺補(bǔ)漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化活動和學(xué)術(shù)活動等。

2.中期。主要是演出等準(zhǔn)備和開始，包括：奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出。

3.后期。主要包括演出后現(xiàn)場、設(shè)備歸還，通訊錄制作，送別，視頻專題片，專題文章、宣傳畫、報道等等)。

十、機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)。

1、學(xué)院成立校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：院長，副組長為各副長，成員為各處室主任、副主任和各年級組長。

校慶慶典工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)慶總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶慶典活動;處理各工作小組反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與引導(dǎo);對校慶慶典活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。