心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇一

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。

下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。

1、每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。

2、會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。

3、在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，將取得的原始憑證，登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，甚至不想再做會(huì)計(jì)這個(gè)工作，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的四個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。讓我對(duì)未來(lái)有了一個(gè)明確的目標(biāo)，讓我對(duì)未來(lái)有了憧憬。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇二

第一段：引言（150字）。

SA實(shí)訓(xùn)是指軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通過(guò)參與一些具體的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，實(shí)踐所學(xué)知識(shí)和技能的能力。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)期間，我深入?yún)⑴c了一個(gè)以在線商城為主題的項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目涵蓋了需求分析、軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和測(cè)試等多個(gè)階段。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力提升，同時(shí)也意識(shí)到了自己在軟件開(kāi)發(fā)方面的潛力。

第二段：需求分析與設(shè)計(jì)（250字）。

在項(xiàng)目初期，我們首先進(jìn)行了需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論，我們對(duì)系統(tǒng)的功能需求和用戶(hù)需求有了更深入的理解。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和合作，更好地理解他們的想法和意見(jiàn)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了使用一些需求分析工具，如用例圖和狀態(tài)圖，來(lái)幫助我更好地對(duì)需求進(jìn)行分析和建模。這次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)良好的需求分析和設(shè)計(jì)是一個(gè)成功項(xiàng)目的關(guān)鍵所在。

第三段：軟件開(kāi)發(fā)與編碼（300字）。

在需求分析和設(shè)計(jì)完成后，我們進(jìn)入了軟件的開(kāi)發(fā)和編碼階段。在這個(gè)階段，我主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)的前端開(kāi)發(fā)工作。通過(guò)參與實(shí)際的編碼工作，我對(duì)于前端開(kāi)發(fā)有了更深入的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了使用HTML、CSS和JavaScript等前端技術(shù)進(jìn)行頁(yè)面的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)，也學(xué)會(huì)了使用一些框架和工具來(lái)提升開(kāi)發(fā)的效率。這個(gè)階段的實(shí)踐讓我深刻地感受到了編碼的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，同時(shí)也提高了我的解決問(wèn)題和分析能力。

第四段：系統(tǒng)測(cè)試與優(yōu)化（250字）。

在軟件開(kāi)發(fā)階段完成后，我們進(jìn)行了系統(tǒng)的測(cè)試和優(yōu)化工作。通過(guò)模擬不同的使用場(chǎng)景和測(cè)試用例，我們發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問(wèn)題和漏洞，并及時(shí)進(jìn)行了修復(fù)和優(yōu)化。這個(gè)階段的實(shí)踐讓我深入了解了軟件測(cè)試的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了一些常用的測(cè)試技術(shù)和方法。通過(guò)測(cè)試和優(yōu)化，我們的系統(tǒng)在功能和性能方面都得到了很大的提升，這也增強(qiáng)了我對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)的信心和滿(mǎn)足感。

第五段：總結(jié)與展望（250字）。

總結(jié)這次SA實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。通過(guò)參與實(shí)際的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)，并且堅(jiān)定了我在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的興趣和熱情。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，不斷探索和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法，為軟件工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過(guò)這次SA實(shí)訓(xùn)，我獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)能力的提升。從需求分析和設(shè)計(jì)到軟件開(kāi)發(fā)和測(cè)試，我對(duì)于整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的領(lǐng)域，也讓我對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠在軟件工程領(lǐng)域取得更大的成就。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇三

在上高中物理課的時(shí)候，講到電學(xué)部分，老師就給我們看了萬(wàn)用表，當(dāng)時(shí)只不過(guò)用它測(cè)電阻和電壓，沒(méi)有想到今天可以自己動(dòng)手組裝并且調(diào)試一臺(tái)萬(wàn)用表，電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

剛開(kāi)始上理論課，老師開(kāi)始一步一步講萬(wàn)用表的內(nèi)部工作原理，畫(huà)電路圖，直流電流檔，交直流電壓檔，和歐姆檔，原來(lái)以為里面電路原理很復(fù)雜，現(xiàn)在看看，其實(shí)就是若干個(gè)電阻并聯(lián)活著串聯(lián)，再加上電容，二極管穩(wěn)壓。

第三天開(kāi)始自己動(dòng)手安裝萬(wàn)用表了，拿到了一些零件，有30個(gè)電阻，還有4個(gè)二極管，2個(gè)壓敏電阻，看著手中的零件，手中再拿著電烙鐵和焊錫，可以想象，那些電工和工程師們是多么認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，我開(kāi)始明白了什么是聚精會(huì)神，什么是專(zhuān)心致志。

以前經(jīng)?？锤赣H還有一些電工們焊零件，當(dāng)時(shí)不以為然，但是當(dāng)自己親自動(dòng)手的時(shí)候，才知道什么叫做技術(shù)活兒。

焊接時(shí)先將電烙鐵在線路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，觀察焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊。看看老師黑板給焊的樣板，可以說(shuō)是很標(biāo)準(zhǔn)了，自己焊的不是有毛刺兒，就是堆焊。焊的時(shí)候一定要把握好時(shí)間，掌握好火候，“該出手時(shí)候就出手”，當(dāng)然也不能太著急，好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前，實(shí)習(xí)報(bào)告《電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。后來(lái)老師說(shuō)“熟能生巧”。確實(shí)是這個(gè)道理。

當(dāng)自己把26個(gè)小電阻都焊接到正確的位置之后，真是很欣慰，之后，我又把壓敏電阻，電位器，電容，二極管等其他元器件逐一焊上，終于完成了。開(kāi)始進(jìn)行調(diào)試了，講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔，兩只紅黑表筆短接，指針滿(mǎn)偏了，在找來(lái)一節(jié)1.5伏的干電池測(cè)了電壓，恩，成功了。

一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，我回過(guò)頭想一想總體的感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，我也深深地體會(huì)到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。。 第二，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

這次的實(shí)訓(xùn)使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更提高了我們的動(dòng)手能力，使我們受益匪淺 ，終生受用。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇四

VF實(shí)訓(xùn)是一種非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式。它結(jié)合了理論知識(shí)和實(shí)踐操作，幫助學(xué)生提高自己的實(shí)際能力。作為一名學(xué)生，我曾參加過(guò)VF實(shí)訓(xùn)，了解了這種學(xué)習(xí)方式的優(yōu)點(diǎn)和體驗(yàn)。在本文中，我將分享我的VF實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段：學(xué)到了很多新知識(shí)。

在VF實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)。以前我們只能通過(guò)課本和講座了解理論知識(shí)，而VF實(shí)訓(xùn)中，我們不僅可以理論上了解相關(guān)的知識(shí)，而且可以親自實(shí)踐，驗(yàn)證其真實(shí)性。這種學(xué)習(xí)方式非常有利于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。VF實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了很多新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)于我今后從事相關(guān)工作將非常有幫助。

第三段：加強(qiáng)了自己的實(shí)際能力。

VF實(shí)訓(xùn)不僅幫助我們學(xué)習(xí)新知識(shí)，還加強(qiáng)了我們的實(shí)際能力。在VF實(shí)訓(xùn)中，我們必須親自動(dòng)手，才能掌握真正的技能。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我們可以更好地掌握技能和技巧。這種實(shí)踐操作還可以幫助我們培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心程度，增加自己的專(zhuān)業(yè)能力。這些實(shí)際能力是我們?cè)谌蘸蠊ぷ髦斜夭豢缮俚摹?/p>

第四段：提高了自己的創(chuàng)新思維。

VF實(shí)訓(xùn)不僅能幫助我們掌握實(shí)際技能，還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維。在VF實(shí)訓(xùn)中，我們必須獨(dú)立思考，解決實(shí)際問(wèn)題。這需要我們運(yùn)用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行有效的思考和分析。在VF實(shí)訓(xùn)中，我們還能與其他學(xué)生一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，共同解決問(wèn)題。這種協(xié)作方式也能幫助我們提高創(chuàng)新思維，更好地發(fā)掘自己的潛能。

第五段：總結(jié)。

VF實(shí)訓(xùn)是一種非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)VF實(shí)訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)際能力，提高創(chuàng)新思維。這些技能和能力不僅對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作非常有幫助，還幫助我們提高自己的綜合素質(zhì)。因此，我建議每個(gè)學(xué)生都要參加VF實(shí)訓(xùn)，掌握更多有用的技能和能力。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇五

我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的20xx屆畢業(yè)生，在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了__金星啤酒銷(xiāo)售總公司；于是我被派往豫東的太康銷(xiāo)售分公司，我從基層的訪銷(xiāo)員，實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已有三個(gè)月了。

在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)；在實(shí)訓(xùn)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無(wú)數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi)；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。

就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，我堅(jiān)持了下來(lái)；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P(yáng)；在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶(hù)的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷(xiāo)的楷模，實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶(hù)外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商，是完全的市場(chǎng)精耕。

其次，我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn)，感受啤酒營(yíng)銷(xiāo)，在我們區(qū)域市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。

在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷(xiāo)政策是10帶2加1。8升的大豆油，展示兩個(gè)月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち摇Ｔ诳h城的每一個(gè)終端店都是必爭(zhēng)之地，各個(gè)廠家都在搶?zhuān)媸且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！

在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，更是在比拼實(shí)力，都在買(mǎi)店，你出3000，我出5000，經(jīng)過(guò)較量我們金星買(mǎi)斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近200萬(wàn)買(mǎi)店費(fèi)。

時(shí)止今天，我的實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果；由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷(xiāo)售人員，享受?chē)?guó)家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

最后，感謝我的母校——__商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校，一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了。

感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的段部長(zhǎng)和唐部長(zhǎng)，同時(shí)再次感謝營(yíng)銷(xiāo)部長(zhǎng)唐文廣先生對(duì)我營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的指導(dǎo)和教誨。

感謝銷(xiāo)售總公司張占波副總對(duì)我的關(guān)心，感謝主管孫經(jīng)理對(duì)我的培養(yǎng)，感謝太康銷(xiāo)售分公司我的同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝。

轉(zhuǎn)眼間，一周的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，給我留下的是無(wú)窮的回味和深刻的體會(huì)。這次的實(shí)訓(xùn)主題是“校園經(jīng)濟(jì)”。校園經(jīng)濟(jì)是面向?qū)W生、依托校園而發(fā)展起來(lái)的一種區(qū)域性經(jīng)濟(jì)。其主體是大學(xué)生，發(fā)展領(lǐng)域也主要來(lái)自于校園。這是個(gè)符合我們目前狀況的實(shí)訓(xùn)，現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們可以看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點(diǎn)子，可以打開(kāi)我們另一個(gè)通往成功的大門(mén)。

這次是一個(gè)團(tuán)體作業(yè)，我們團(tuán)體一共有五個(gè)人，當(dāng)?shù)弥@次實(shí)訓(xùn)的主題，我們各抒己見(jiàn)，看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手，最后根據(jù)我們團(tuán)體五個(gè)人的特點(diǎn)和意見(jiàn)，我們確定我們的賣(mài)點(diǎn)是早餐?？赡茉绮蛯?duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不是什么新鮮事。但是作為一個(gè)在校居住的大學(xué)生，每天面對(duì)食堂一樣的早餐或是外面我們認(rèn)為不健康的早餐，還有一點(diǎn)就是現(xiàn)在的大學(xué)生都有睡懶覺(jué)的習(xí)慣，那樣就會(huì)忽略吃早餐。但是早餐對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，不能忽略。根據(jù)這些意見(jiàn)，我們的“早點(diǎn)來(lái)”早餐店就應(yīng)運(yùn)而生。我們的早餐店最重要的一個(gè)功能就是親自把早餐送到消費(fèi)者的手里。

做策劃書(shū)之前，我們計(jì)劃好了實(shí)訓(xùn)每天的任務(wù)，根據(jù)計(jì)劃，我們?cè)谂?，每天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營(yíng)銷(xiāo)的環(huán)境，只有先分析好營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，才能制定好營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與策略。分析營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境時(shí)，我們五個(gè)人，一起考慮，每個(gè)人都說(shuō)出自己的看法，不管正確與否，然后統(tǒng)一意見(jiàn)。環(huán)境分析完，我們也對(duì)這次確定的市場(chǎng)有了進(jìn)一步的了解。接下來(lái)就是調(diào)研與預(yù)測(cè)，主要是問(wèn)卷設(shè)計(jì)，接著根據(jù)問(wèn)卷的填寫(xiě)意見(jiàn)，再進(jìn)行問(wèn)卷分析。問(wèn)卷設(shè)計(jì)，主要是確定我們是否有市場(chǎng)，大家對(duì)于這樣一個(gè)市場(chǎng)是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見(jiàn)，可以改良我們的產(chǎn)品，可以看清楚市場(chǎng)。面對(duì)回收的問(wèn)卷，我們看到了很多誠(chéng)懇的意見(jiàn)。我們對(duì)我們的市場(chǎng)充滿(mǎn)了信心，甚至有一些同學(xué)問(wèn)我們是不是真的要開(kāi)店。聽(tīng)到詢(xún)問(wèn)聲，我們信心十足，覺(jué)得當(dāng)初我們的想法是可行的，而且大家都很重視早餐，只是有時(shí)由于時(shí)間的關(guān)系而放棄吃早餐。從一份一份的問(wèn)卷中，我們看到潛在的大市場(chǎng)，并且前景很樂(lè)觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行細(xì)分。這樣才能更好的根據(jù)市場(chǎng)確定下一步。緊接著就是營(yíng)銷(xiāo)策略組合，這步是最關(guān)鍵的，需要從產(chǎn)品、價(jià)格、分銷(xiāo)渠道、促銷(xiāo)這些方面分析，每一個(gè)分析都要從實(shí)際出發(fā)，才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場(chǎng)。在進(jìn)行“4p's”分析時(shí)，我們團(tuán)體的五個(gè)人都在盡自己的努力，想盡辦法努力開(kāi)拓我們的市場(chǎng)。只有大家齊心協(xié)力才能發(fā)揮更好。

當(dāng)然，要做好一個(gè)策劃，還需要對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)進(jìn)行預(yù)算，雖然我們沒(méi)有真正接觸過(guò)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)，沒(méi)有看過(guò)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)分析等等，但是我們還是根據(jù)我們已有的市場(chǎng)，對(duì)我們的資金進(jìn)行了一個(gè)預(yù)算。最后就是總結(jié)，通過(guò)總結(jié)，可以看到我們面對(duì)市場(chǎng)該從哪里入手，我們還有哪些不足的地方。

這次的實(shí)訓(xùn)，把書(shū)面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷(xiāo)能力。通過(guò)團(tuán)體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團(tuán)體，這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我們更好地面對(duì)未來(lái)。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇六

第一段：引言（150字）。

在計(jì)算機(jī)編程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有幸參加了一次vi實(shí)訓(xùn)，這是一次非常有意義和有益的經(jīng)歷。vi作為一款強(qiáng)大的文本編輯工具，在開(kāi)發(fā)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了vi的基本使用方法，也深刻體會(huì)到了良好的編程習(xí)慣的重要性。本文將分享我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他學(xué)習(xí)者有所幫助。

第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合（250字）。

實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳途徑之一。在vi實(shí)訓(xùn)中，我們不僅簡(jiǎn)單了解了vi的相關(guān)知識(shí)，更重要的是開(kāi)展了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)跟著教師的講解一步步操作，我逐漸掌握了vi的基本使用方法。從簡(jiǎn)單的移動(dòng)光標(biāo)、插入和刪除文本，到復(fù)雜的編輯命令和宏命令，我通過(guò)不斷練習(xí)，逐漸熟悉了這個(gè)工具的操作方式。與此同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)到了vi的一些高級(jí)技巧，如正則表達(dá)式和命令行操作等。這些理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合，幫助我更好地理解并掌握了vi編程工具。

第三段：良好的編程習(xí)慣（250字）。

在實(shí)踐vi過(guò)程中，我意識(shí)到良好的編程習(xí)慣對(duì)于程序員來(lái)說(shuō)是非常重要的。vi是一個(gè)非常靈活和功能強(qiáng)大的編輯器，但使用不當(dāng)也容易造成代碼混亂和錯(cuò)誤的產(chǎn)生。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅注重學(xué)習(xí)vi的基本操作，還著重強(qiáng)調(diào)了良好的編程習(xí)慣。例如，我們學(xué)會(huì)了使用合適的縮進(jìn)和命名規(guī)范，以及如何遵循代碼風(fēng)格標(biāo)準(zhǔn)。這些習(xí)慣不僅使代碼易于閱讀和維護(hù)，還能提高編程效率和可讀性。通過(guò)實(shí)踐和反復(fù)訓(xùn)練，我逐漸形成了良好的編程習(xí)慣，并在以后的編碼工作中受益匪淺。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流（300字）。

在vi實(shí)訓(xùn)中，我們不僅個(gè)人練習(xí)了vi的使用，還要求進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流。這不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也加深了我們對(duì)vi的理解和應(yīng)用。在項(xiàng)目中，我們需要共同完成一個(gè)編程任務(wù)，并且需要互相協(xié)作和交流，以確保項(xiàng)目進(jìn)程和結(jié)果的質(zhì)量。通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論和合作，我不僅學(xué)到了其他同學(xué)的一些技巧和經(jīng)驗(yàn)，也分享了我在實(shí)訓(xùn)中的心得和問(wèn)題。這種交流與共享的氛圍，讓我們彼此有了更深入的認(rèn)識(shí)，也提高了我們的學(xué)習(xí)效果。

第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）。

通過(guò)這次vi實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了一款實(shí)用的編程工具，還深刻認(rèn)識(shí)到良好的編程習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。vi作為一款強(qiáng)大的編輯器，為我們提供了優(yōu)秀的文本編輯環(huán)境。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能更好地運(yùn)用它來(lái)提高我的編程能力。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流的經(jīng)驗(yàn)，我也認(rèn)識(shí)到了在工作中與他人的合作是如此重要和有益?？傊@次vi實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，我將珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并在以后的編程學(xué)習(xí)中不斷提高自己。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇七

這次實(shí)訓(xùn)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我，這次的實(shí)訓(xùn)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).

首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓(xùn)單位同事那里深有體會(huì).比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受.

最終，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要.

所以，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的.

很感激實(shí)訓(xùn)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇八

精力集中，操作過(guò)程中眼睛不看鍵盤(pán)，強(qiáng)調(diào)手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合，做到眼到手就到。

【要求】

（1）坐姿端正；

（2）盲打指法分配準(zhǔn)確；

（3）鍵盤(pán)盲打定位準(zhǔn)確；

（4）掌握好節(jié)奏，不要時(shí)快時(shí)慢甚至停頓、要?jiǎng)幼鬟B貫、一氣呵成。

【方法】

（1）從基本鍵位4、5、6練習(xí)起。

（2）再延展到其他鍵位，每一次打完數(shù)字后，食指、中指、無(wú)名指都要回到4、5、6基本鍵位上。手掌上下浮動(dòng)帶動(dòng)手指敲擊鍵位，手指微貼鍵盤(pán)有節(jié)奏的敲擊，指尖抬起幅度1厘米以?xún)?nèi)，幅度不要過(guò)大。養(yǎng)成良好的指法對(duì)以后各階段大幅度提速極為重要。

整理擺放

【練整理】

傳票在翻打前，首先要檢查傳票是否有錯(cuò)誤、如有無(wú)缺頁(yè)、重頁(yè)、數(shù)碼不清、錯(cuò)行、裝訂方向錯(cuò)誤等、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)更換傳票、待檢查無(wú)誤后、方可整理傳票。

整理傳票即將傳票捻成扇形。使每張傳票自然松動(dòng)，不會(huì)出現(xiàn)粘在一起的情況。

【練擺放】

整理好的傳票應(yīng)擺放在桌面適當(dāng)?shù)奈粐?。如果使用小鍵盤(pán)，可將傳票放在算具的左上方，貼近算具，以便于看數(shù)翻打。

提示：捻成的扇形幅度不宜過(guò)大，只要把傳票封面向下突出，便于翻頁(yè)即可。

練找頁(yè)

快速準(zhǔn)確地找到每題的起始頁(yè)，提高傳票翻打的準(zhǔn)度和速度。

【要求】

（1）熟悉傳票，首先進(jìn)行找頁(yè)練習(xí)。找頁(yè)關(guān)鍵是練手感、能準(zhǔn)確把握紙頁(yè)的厚度。如：10頁(yè)、20頁(yè)、30頁(yè)、50頁(yè)等的厚度。

（2）用左手迅速準(zhǔn)確找到起始頁(yè)數(shù)。

【時(shí)間】

本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于1周。

【形式】

訓(xùn)練形式靈活多樣，進(jìn)行競(jìng)賽、測(cè)試都可以。

練習(xí)一：?jiǎn)雾?yè)翻找訓(xùn)練

（1）由教師報(bào)起始頁(yè)數(shù)，學(xué)生快速翻找。

（2）由學(xué)生相互之間報(bào)起始頁(yè)數(shù)，進(jìn)行翻找訓(xùn)練。

練習(xí)二：多頁(yè)翻找訓(xùn)練

教師給出一組起始頁(yè)數(shù)，要求學(xué)生連續(xù)進(jìn)行翻打。

每組數(shù)量由少至多（5題、10題、20題……），循序漸進(jìn)。

此項(xiàng)練習(xí)可以采取不限時(shí)和限時(shí)不兩種形式。

練翻頁(yè)

左手連貫、快速、準(zhǔn)確翻頁(yè)，提高翻頁(yè)技巧。

【要求】

（1）票頁(yè)不宜翻得過(guò)高，角度適宜，以能看清數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

（2）左手翻頁(yè)應(yīng)保持連貫。

【時(shí)間】

本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于1周。

【形式】

（1）先采取看著傳票翻頁(yè)，熟練后再練習(xí)盲翻。

（2）翻頁(yè)計(jì)算時(shí)，可先采用一次一頁(yè)翻打、熟練后也可進(jìn)行一次兩頁(yè)或三頁(yè)的翻打。

傳票翻打

快速準(zhǔn)確進(jìn)行傳票翻打

【要求】

（1）手、眼、腦協(xié)調(diào)配合

（2）精神集中，翻打同步

（3）加強(qiáng)練習(xí)，分布進(jìn)行

【時(shí)間】

本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于10周。

【形式】

傳票翻打要求眼、手、腦并用，協(xié)調(diào)性強(qiáng)，可以先練習(xí)第五行數(shù)字，因第五數(shù)字在傳票的最下方，便于看數(shù)、記數(shù)，不易出錯(cuò)，待第五行數(shù)字的練習(xí)達(dá)到一定熟練程度后，訓(xùn)練行次再逐步上移。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇九

BOM實(shí)訓(xùn)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，通過(guò)實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)了我們的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的能力。本文將圍繞BOM實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，總結(jié)我的心得體會(huì)。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

BOM實(shí)訓(xùn)中，我們被分為小組，并且每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和角色分工。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的能力是有限的，但是團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作可以發(fā)揮出更大的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們必須互相協(xié)作，互相幫助，以達(dá)到任務(wù)的完成。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作，我們不僅能夠?qū)W到更多的知識(shí)和技能，還能夠培養(yǎng)出主動(dòng)溝通、相互協(xié)商和解決問(wèn)題的能力。

第三段：實(shí)踐能力的提升。

BOM實(shí)訓(xùn)的核心就是實(shí)踐操作，通過(guò)實(shí)際操作，我們可以將課本上的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要根據(jù)產(chǎn)品要求制定BOM清單，并按照BOM清單采購(gòu)和組裝零部件。這些實(shí)踐操作幫助我們深入理解產(chǎn)品的構(gòu)造和設(shè)計(jì)，提高了我們的實(shí)際能力。通過(guò)多次實(shí)際操作，我們可以熟練地運(yùn)用各種工具和技術(shù)，提高了我們的操作水平。

第四段：解決問(wèn)題能力的提升。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如，在采購(gòu)零部件時(shí)，可能會(huì)遇到供應(yīng)商延遲交貨或者采購(gòu)數(shù)量不足的情況。這時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)與供應(yīng)商進(jìn)行溝通、協(xié)商，并尋找解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)這些實(shí)踐，我們不僅能夠提升自己的問(wèn)題解決能力，還能夠培養(yǎng)出應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維。

第五段：綜合能力的培養(yǎng)。

BOM實(shí)訓(xùn)要求我們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)完成產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、采購(gòu)和組裝等多個(gè)環(huán)節(jié)，需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)高效完成任務(wù)。這要求我們具備良好的時(shí)間管理和組織能力，培養(yǎng)我們的大局觀和整體協(xié)調(diào)能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們還要與其他小組進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的綜合能力，以取得更好的成績(jī)。

結(jié)尾：

通過(guò)BOM實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力的提升以及綜合能力的培養(yǎng)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展是非常關(guān)鍵的。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，將這些實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的綜合能力，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十

作為一個(gè)學(xué)習(xí)人力資源管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)了三年相關(guān)的學(xué)科知識(shí)后，最終的實(shí)踐是必須要面對(duì)的。而在本學(xué)期的課程中，我有機(jī)會(huì)參加了一次HRM實(shí)訓(xùn)，這是一次讓我印象深刻的經(jīng)歷。在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅感受到了自身的成長(zhǎng)，也深刻體會(huì)到了人力資源管理的實(shí)際操作中存在的問(wèn)題，從而更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些參考和啟示。

第一段：實(shí)踐是學(xué)習(xí)重要的一部分。

在傳統(tǒng)的教學(xué)中，大部分時(shí)間都是用來(lái)授課、講解和練習(xí)紙面知識(shí)。然而，實(shí)際情況與理論往往有很大的差距，這就需要我們通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的能力。HRM實(shí)踐課的開(kāi)設(shè)，為我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和體驗(yàn)人力資源管理的實(shí)際運(yùn)用。我們可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)解決真實(shí)問(wèn)題的能力，增強(qiáng)自己的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力，更好地理解和掌握這門(mén)學(xué)科的核心原理。

第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)踐的重要內(nèi)容。

在HRM實(shí)踐中，每個(gè)小組都有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的議題，需要通過(guò)討論、研究，制定可操作的解決方案。在這個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是必不可少的環(huán)節(jié)。我們需要協(xié)商，交流，互相幫助，共同完成小組任務(wù)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們才能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，解決問(wèn)題更有效率，同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作也可以幫助我們更好地了解其他實(shí)踐者，為未來(lái)的工作積累資源和人脈。

第三段：案例研究挖掘問(wèn)題根源。

在實(shí)踐中，我們需要針對(duì)一個(gè)具體的案例問(wèn)題，深入探究和了解該問(wèn)題可能存在的原因。這需要我們使用自己的知識(shí)和科學(xué)的分析方法，判斷影響因素，挖掘問(wèn)題根源。自然，我們通過(guò)本次實(shí)踐了解到了很多企業(yè)實(shí)際存在的問(wèn)題和難點(diǎn)，我們也可以從這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的不足，進(jìn)一步提升自己。這也為我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中，提供了應(yīng)對(duì)更復(fù)雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力。

第四段：發(fā)掘團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才能。

在實(shí)踐中，在小組領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下完成任務(wù)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的掌控，協(xié)調(diào)小組成員的工作，相互溝通和交流，最終完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們也可以看到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力，為我們提供啟示和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)如何更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐中顯得尤為重要。我們可以學(xué)習(xí)如何推動(dòng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)展，如何協(xié)調(diào)不同角色的工作，以及如何有效地分配工作和資源。

第五段：心態(tài)調(diào)整是成功的關(guān)鍵。

任何一項(xiàng)任務(wù)的完成都需要一個(gè)良好的心態(tài)和持之以恒的投入。在HRM實(shí)踐中更是如此。如果我們沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài)，無(wú)法承受失敗或者從遇到問(wèn)題中獲得啟示，則很難實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期的目標(biāo)。因此，我們需要調(diào)整心態(tài)，保持積極向上，不斷追求成長(zhǎng)和提升，以實(shí)現(xiàn)小組的預(yù)期目標(biāo)，同時(shí)達(dá)到個(gè)人的成長(zhǎng)。

結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)本次HRM實(shí)踐，我在實(shí)踐中將人力資源管理的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，獲得了很多人生感悟。實(shí)踐鍛煉讓我領(lǐng)悟到了很多積極向上的力量，我們?cè)谄渲胁粩嗵嵘妥非蟪砷L(zhǎng)。通過(guò)和同學(xué)們的交流，我更加了解了同學(xué)們的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)，也向他們學(xué)習(xí)了不少看待問(wèn)題的角度。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人力資源管理者。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一

flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)作為當(dāng)前計(jì)算機(jī)操作最為流行的軟件之一，越來(lái)越受關(guān)注。為了能夠讓學(xué)生很好的掌握這門(mén)課程，培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，學(xué)校組織20xx—3班的學(xué)生于20xx年x月x日至10月x日在機(jī)房進(jìn)行了為期二周的集中實(shí)訓(xùn)。

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們對(duì)flashcs3有一個(gè)基本的了解，并能較為熟練地掌握利用flash制作動(dòng)畫(huà)的簡(jiǎn)單方法，能成功制作一些動(dòng)畫(huà)實(shí)例。

一、充分準(zhǔn)備，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求。

本次實(shí)訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過(guò)熟練運(yùn)用flashcs3環(huán)境，熟悉flash的窗口界面和操作環(huán)境；了解flash面板組的使用；掌握f(shuō)lash文檔的創(chuàng)建方法；了解如何設(shè)置flash的工作環(huán)境；掌握繪圖工具箱的使用；掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對(duì)象的方法;掌握繪圖對(duì)象的特性；熟練掌握對(duì)文本對(duì)象的建立，編輯；熟悉對(duì)位圖的處理方法;熟練掌握元件與實(shí)例的創(chuàng)建，編輯方法；熟悉動(dòng)畫(huà)原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建，使用；掌握按鈕的創(chuàng)建，使用；掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用，創(chuàng)建動(dòng)畫(huà);熟悉動(dòng)作面板;熟悉flash動(dòng)畫(huà)的播放，優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。

本次實(shí)訓(xùn)的要求是：學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí)，并總結(jié)自己在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題與解決方法，學(xué)會(huì)舉一反三。教師應(yīng)幫助學(xué)生解決操作中的問(wèn)題，并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，及時(shí)總結(jié)共性問(wèn)題幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

二、精心組織學(xué)生，認(rèn)真做好實(shí)例。

在實(shí)習(xí)的第一天，教師就應(yīng)讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)任務(wù)，考核辦法，及實(shí)習(xí)完要達(dá)到什么水平，這些必須讓學(xué)生心中有數(shù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、加強(qiáng)管理、進(jìn)行批改，并給出考核成績(jī)。實(shí)例操作時(shí)，讓學(xué)生先把書(shū)上的實(shí)例，或老師講授的實(shí)例做到滾瓜爛熟，其實(shí)也就熟能生巧了吧，然后再讓他們根據(jù)實(shí)例創(chuàng)作他們自己的作品，達(dá)到舉一反三。比如學(xué)生能夠非常熟練的制作一個(gè)跳動(dòng)的小球，那么讓學(xué)生再制作多個(gè)跳動(dòng)的小球，或邊跳動(dòng)邊變色的小球，或互相相撞的小球。讓學(xué)生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當(dāng)他們發(fā)生疑問(wèn)時(shí)，讓學(xué)生之間互相探討、互相琢磨，這樣才能達(dá)到互相進(jìn)步，提高整體制作水平。

三、本次實(shí)訓(xùn)的效果及學(xué)生的態(tài)度。

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)flash這門(mén)課深受到同學(xué)們的歡迎，大家都很感興趣，大部分學(xué)生都能按指導(dǎo)教師的要求去做，很少有學(xué)生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時(shí)，本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的自學(xué)能力。培養(yǎng)了他們的計(jì)算機(jī)操作技能及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為他們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

四、存在的問(wèn)題及建議。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在下列問(wèn)題：機(jī)房部分電腦運(yùn)行狀態(tài)不太好，一些經(jīng)常死機(jī)，一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒(méi)有及時(shí)存盤(pán)，由于死機(jī)又得重新做，學(xué)生中有一些怨言，還有就是flash軟件是下載下來(lái)的，有些功能不能正常使用，建議學(xué)校以后能購(gòu)買(mǎi)一些正版軟件?？傊ㄟ^(guò)兩周的集中實(shí)訓(xùn)，能讓學(xué)生對(duì)flash軟件有一個(gè)初步的了解，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)我認(rèn)為這門(mén)課程采用這種集中實(shí)訓(xùn)的方法很好，只是時(shí)間還有些短，建議下學(xué)期能再進(jìn)行兩周，這樣學(xué)生就能更好地掌握這門(mén)課程。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二

談及心得，也就是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談：

第一：不管做任何事都要有勇氣，不要對(duì)不可預(yù)知的事說(shuō)no，要明白僅有不恐懼才會(huì)有收獲。

第二：要記得做任何事都要認(rèn)真，粗心可真是吃大虧，敲錯(cuò)一個(gè)字母，就難以build，就難以運(yùn)行。那可真是慘狀??！教師早已做下一步，可能你還停留在原地，跟不上教師的進(jìn)程，耽誤實(shí)習(xí)任務(wù)，所以要記得認(rèn)真，這樣能夠接近成功！

第三：要多思，雖然教師已將代碼原本托出，但我們也要思考，寫(xiě)這一步的作用，能實(shí)現(xiàn)啥，在哪個(gè)部分增加變量，哪個(gè)部分增加函數(shù)，構(gòu)造函數(shù)的加入能夠增添啥，都是我們應(yīng)當(dāng)研究的。如果真的從中有所得，那就是自我的東西，自我能夠隨時(shí)運(yùn)用。

第四：要勤奮，來(lái)這才明白，和外界有多大的距離，我們學(xué)的太少了，外邊的知識(shí)已經(jīng)爆炸了，但我們此刻還在虛度光陰，真是太不應(yīng)當(dāng)了，也可能是一上大學(xué)我們的心理過(guò)渡期沒(méi)有很好的掌控，導(dǎo)致此刻的我們，只是挨著過(guò)日子，沒(méi)有明確自我的目標(biāo)，和c++程序員脫節(jié)，但我們要相信勤能補(bǔ)拙，只要覺(jué)醒就不會(huì)遲。

第五：要懂得謙虛，雖然這是一個(gè)伴隨我們成長(zhǎng)的一個(gè)詞，但究竟做到的能有幾人？我們都是處于學(xué)習(xí)的初期，對(duì)于c++上的很多東西，都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備詢(xún)問(wèn)，問(wèn)題！不找人的區(qū)別只找自我做題的差異，要就題論題，切不可就人論題！

第六：明白團(tuán)結(jié)，人有一個(gè)缺陷就是對(duì)自我明白的往往熟視無(wú)睹，老是追求前衛(wèi)的，但結(jié)果往往是適得其反。我們此刻處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組，倘若有人完不成作業(yè)，那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調(diào)。切不可個(gè)人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜。

簡(jiǎn)短但不簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)就這樣接近尾聲，那里給我留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的回念，滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀。有的人在慶祝最終能夠放假，最終能夠簡(jiǎn)便，但我更多的是，無(wú)奈，實(shí)習(xí)的時(shí)間真的是一晃而過(guò)！在那里我的動(dòng)手本事明顯提高，對(duì)于自我學(xué)c++也更多了些理性，對(duì)自我將來(lái)的就業(yè)方向，也有了眉目。真的很感激那里的教師，尤其是我們的授課王煒教師，還有一向以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調(diào)皮，給你們添了很多麻煩，但你們總是微笑對(duì)我們，多謝你們！你們幸苦了！

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三

第一段：引言和背景介紹（100字）。

在大學(xué)期間，我們經(jīng)歷了各種各樣的實(shí)訓(xùn)課程，其中BOM實(shí)訓(xùn)是我參與過(guò)的最獨(dú)特和有趣的一門(mén)課程之一。BOM是BillofMaterials（物料清單）的縮寫(xiě)，是生產(chǎn)領(lǐng)域中常用的管理工具。通過(guò)這門(mén)實(shí)訓(xùn)課程，我們學(xué)習(xí)了如何創(chuàng)建和管理BOM，以及如何進(jìn)行物料需求計(jì)劃和生產(chǎn)調(diào)度。下面我將分享我在BOM實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)到BOM的重要性（200字）。

在BOM實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了BOM在生產(chǎn)管理中的重要性。一個(gè)完整和準(zhǔn)確的BOM可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)資源的高效利用和生產(chǎn)的精確調(diào)度。通過(guò)使用BOM，我們可以清楚地了解在每個(gè)產(chǎn)品中需要使用的所有零部件，并確保這些零部件按照正確的順序和數(shù)量進(jìn)行供應(yīng)和使用。此外，BOM還可以幫助我們追蹤整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的每一個(gè)物料的使用情況，從而減少?gòu)U料和浪費(fèi)。

第三段：學(xué)習(xí)到的技能和知識(shí)（300字）。

在BOM實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何創(chuàng)建和管理BOM，掌握了BOM管理軟件的使用技巧。我們學(xué)會(huì)了如何添加和編輯零部件、關(guān)聯(lián)不同的產(chǎn)品和零部件，以及如何進(jìn)行版本控制和變更管理。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何通過(guò)BOM進(jìn)行物料需求計(jì)劃和生產(chǎn)調(diào)度，以確保每個(gè)產(chǎn)品的零部件在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和數(shù)量上的供應(yīng)。這些技能和知識(shí)在我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中將會(huì)有很大的幫助，尤其是在生產(chǎn)計(jì)劃和物料管理方面。

第四段：實(shí)踐中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)（300字）。

在BOM實(shí)訓(xùn)中，我們也遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。創(chuàng)建和管理BOM需要仔細(xì)和準(zhǔn)確地收集和整理大量的信息，這需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。我們還需要注意更新BOM中的變更和版本信息，以確保系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和可靠性。此外，BOM的創(chuàng)建和管理也需要與其他部門(mén)和供應(yīng)商之間進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，這要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

通過(guò)參與BOM實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于BOM的知識(shí)和技能，也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，激發(fā)了我不斷提升自己的動(dòng)力和欲望。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在BOM管理和生產(chǎn)計(jì)劃方面取得更好的成績(jī)，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)BOM實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極和深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我期待能夠在BOM管理和生產(chǎn)計(jì)劃方面取得更大的成功，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四

我是一個(gè)十足的熱愛(ài)攝影者，既喜歡幫助別人拍照，也喜歡當(dāng)別人的model，。正是由于我的極大興趣，每一次上課時(shí)我都豎起耳朵去聽(tīng)，去學(xué)習(xí)，而且一次都沒(méi)有翹過(guò)課，還記了不少自己認(rèn)為比較重要的東西，所以選修這門(mén)課程我感到很欣慰，收獲很大。

教我們的是一位年輕漂亮而且很有親和力的老師，我很喜歡她而且也喜歡聽(tīng)她講的課，從理論知識(shí)的講授到實(shí)踐操作的指導(dǎo)都很細(xì)致，井井有條，從攝影技術(shù)的起源到現(xiàn)階段的發(fā)展，不同的攝影派別，以及照相機(jī)和攝像機(jī)的種類(lèi)，各部件的功能和照相機(jī)的操作，都進(jìn)行的更深入的學(xué)習(xí)和了解。

在理論課上，我們學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，都是以前不曾接觸到的，現(xiàn)在至少都知道，不僅如此，我們還能欣賞到很多優(yōu)秀的攝影作品，讓人大飽眼福培養(yǎng)審美能力的同時(shí)，在頭腦中逐漸形成了“什么樣的照片是好照片？怎樣拍出好照片”。對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的影響，在以后的日子里，無(wú)論是居家生活還是出門(mén)旅游，或是合影留念，信息收集，拿起相機(jī)都會(huì)更專(zhuān)業(yè)，拍的效果更好。

而實(shí)踐課更有意思，老師讓我們組成學(xué)習(xí)興趣小組，在校園里自由選擇對(duì)象，自由選擇角度拍攝，偶爾頭腦中閃現(xiàn)一個(gè)靈感，或者發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意義的畫(huà)面，即可捕捉，讓畫(huà)面定格下來(lái)，成為永久的記憶，只是一件多磨令人感到高興的事??！大大激發(fā)了我的興趣，我很樂(lè)意和同學(xué)一起討論，一起研究，相互補(bǔ)充，相互借鑒，大家共同進(jìn)步，我覺(jué)得這不失為一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。無(wú)論天多么冷，我也要武裝到牙齒，拿著相機(jī)在學(xué)校里到處走走，拍拍，哪怕只剩下我自己，我也心甘情愿，為攝影我愿意我無(wú)悔。

雖然攝影課結(jié)束了，但我對(duì)攝影的喜歡不會(huì)停止，我對(duì)攝影的學(xué)習(xí)也不會(huì)止步，我會(huì)一如既往的支持和熱愛(ài)攝影，爭(zhēng)取買(mǎi)一架屬于自己的相機(jī)，隨時(shí)隨地記錄下我要永遠(yuǎn)記住的東東。

我拍攝的時(shí)候，做到了平、穩(wěn)、清。不過(guò)我沒(méi)有照相機(jī)，只能用手機(jī)，道理應(yīng)該是一樣的吧。老師講的挺好的，就是有些專(zhuān)業(yè)詞匯不明白，但也懂得了一些東西，什么拍攝速度啊，和光線什么的。只可惜時(shí)間太短了，老師本來(lái)要給看相片的，但是沒(méi)有。

我這有兩張照片試著說(shuō)一下。

人像：在這張“耐人尋味的坐姿”作品中，由于拍攝角度的合理選擇，坐著的人像和呈半剪影狀的樹(shù)木求得了畫(huà)面的均衡，又由于樹(shù)木是呈半剪影狀的，并且在人像后方，使得被攝主體（人）很自然的體現(xiàn)出來(lái)。

景像：在這張“開(kāi)枝散葉”作品中，由于被攝主體外觀比較均勻，所以將其放置在畫(huà)面的中央，然后再通過(guò)調(diào)整焦距，準(zhǔn)確地?cái)z取一定的景物范圍，達(dá)到通過(guò)畫(huà)面構(gòu)圖準(zhǔn)確地向觀眾表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容的效果。被攝主體前面的花叢畫(huà)面有一定程度上的不清晰，被攝主體后面的景象一片翠綠，都是沒(méi)有規(guī)劃的畫(huà)面，也正是由于產(chǎn)生這種不規(guī)則的畫(huà)面才體現(xiàn)得到外觀比較均勻的被攝主體的不同之處。

很感謝老師能夠安排我們進(jìn)行這兩節(jié)實(shí)驗(yàn)操作課，使得我們能夠根據(jù)理論結(jié)合實(shí)際，在一定程度上親自體會(huì)到了攝影的趣味，在此同時(shí)，通過(guò)作品的反饋?zhàn)饔?，我們進(jìn)一步地提高了攝影的技術(shù)與更好地鞏固了攝像的操作要領(lǐng)。在此過(guò)程中，手握著沉甸甸的照相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)了每一個(gè)耐人尋味的鏡頭，“咔擦”一下，留下了永恒的瞬間還能欣賞到其他同學(xué)精彩的作品，又開(kāi)闊了視野，真是一舉數(shù)得的好事！

我愛(ài)上了攝像，真的啊！

從對(duì)攝像知識(shí)的不熟悉到愛(ài)上了攝像活動(dòng)，這是我經(jīng)過(guò)攝像實(shí)驗(yàn)課后最大的體會(huì)。在攝像活動(dòng)之前，老師曾把攝像機(jī)拿到教室，讓我們觀摩，接觸，但由于人數(shù)過(guò)多，那是并不能滿(mǎn)足每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下，其中也包括我。

對(duì)一個(gè)從未碰過(guò)攝像機(jī)的人，像我，非常了解自己的攝像水平，所以在實(shí)驗(yàn)課之前，我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解，希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。

我選取的拍攝題材是：籃球課的師生互動(dòng)。通過(guò)拍攝教師如何授課，學(xué)生如何模仿，師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動(dòng)的內(nèi)容。由于準(zhǔn)備功夫比較充足，所以在拍攝的過(guò)程中我很快就熟悉了攝像的一些簡(jiǎn)單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因?yàn)槿绱耍覞u漸地對(duì)攝像活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過(guò)程中，我通過(guò)攝像機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫(huà)面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭，并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。經(jīng)過(guò)攝像活動(dòng)，我有些感觸，在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié)，我們要抓住時(shí)機(jī)，盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí)，盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí)，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會(huì)和感受，會(huì)拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情。

希望我以后也能拍出好的作品來(lái)！