方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳蚤市場(chǎng)方案策劃書篇一

1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子節(jié)約資、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂(lè)。通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想。

2、通過(guò)明交易，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，讓他們學(xué)會(huì)宣傳、推銷和購(gòu)買，并在交易過(guò)程中感受說(shuō)明話、做明事、行明禮的重要性；通過(guò)與伙伴的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)其動(dòng)手和交流等能力。

201844下午。

學(xué)校足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。

三-六年級(jí)學(xué)生（注：一、二年級(jí)各班在班自行組織）。

1、告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的、形式和商品范圍，得到家長(zhǎng)的支持和配合。

2、各班自備擺放商品的攤布。每個(gè)攤位安排不超過(guò)10名學(xué)生作為銷售員，商品含具、書本、玩具三大類（注：不允許販賣零食）。

由各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)匿N售技術(shù)培訓(xùn)。確定管理員收銀員售貨員推銷員廣告宣傳員記帳員保潔員等。建議輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中。每班的攤位都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

4、班主任指導(dǎo)學(xué)生在每商品標(biāo)上售價(jià)，活動(dòng)結(jié)束后將賣出的貨款交于物品主人。

每位隊(duì)員帶現(xiàn)金不得超過(guò)0元，自備零錢，用于找補(bǔ)。

6、各班自行設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，為自己班級(jí)的商品作宣傳，營(yíng)造“跳蚤市場(chǎng)”的環(huán)境化。

7、大隊(duì)部提前劃分好場(chǎng)地，保證各班有一個(gè)攤位。

8、班主任提前在班明確要求，強(qiáng)調(diào)安全教育、明淘寶教育，特別是要對(duì)高年級(jí)學(xué)生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。

9、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好操場(chǎng)衛(wèi)生清理工作，進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

跳蚤市場(chǎng)方案策劃書篇二

1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng)，給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)钠脚_(tái)，創(chuàng)設(shè)理財(cái)鍛煉機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購(gòu)買商品，通過(guò)小組合作合作、時(shí)間，培養(yǎng)孩子們合作精神。

20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動(dòng)取消，在家小休）。

體育西路小學(xué)校園操場(chǎng)（1-2年級(jí)在籃球場(chǎng)，3-6年級(jí)在足球場(chǎng)跑道）。

1、每班5個(gè)攤位。各班學(xué)生自由組合，成5個(gè)小組，共同設(shè)計(jì)攤位掛牌（必須掛牌營(yíng)業(yè)）、促銷口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、價(jià)格牌、廣告、海報(bào)等。每個(gè)攤位必須有一張攤位布，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米、長(zhǎng)1.5米）。每個(gè)攤位選出“店主”一名。

2、準(zhǔn)備交易的商品。自己不需要的文具類、玩具類、書籍類、手工類、小飾物類等物品。舊物請(qǐng)擦洗干凈，以便交易順利。

3、可請(qǐng)家長(zhǎng)、班主任老師對(duì)商品買賣進(jìn)行基本的技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)定價(jià)，做到心中有數(shù)。

1、各攤位在指定位置鋪好攤位布，擺放好商品、價(jià)格牌、促銷牌、攤位掛牌等。

2、每個(gè)小組分成兩批，一批留下守?cái)?，一批前往其他攤位交易，換班買賣。

3、歡迎家長(zhǎng)、老師以顧客的身份參與此次交易會(huì)。（鼓勵(lì)1、2年級(jí)學(xué)生攜家長(zhǎng)參與此次活動(dòng)）。

4、擺攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好。（班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育，少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)督促落實(shí)，最后評(píng)選出文明小商家、文明小分隊(duì)）。

預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動(dòng)中收獲多多，我們的節(jié)日，我們作主！

跳蚤市場(chǎng)方案策劃書篇三

隨著人們生活水平的日益提高，隊(duì)員的.學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時(shí)間后就被丟棄或積壓起來(lái)，造成很大的浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，結(jié)合新年的到來(lái)，大隊(duì)部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”，讓隊(duì)員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”進(jìn)行交換或降價(jià)出售，在跳蚤市場(chǎng)中進(jìn)行快樂(lè)交易，共迎新年的到來(lái)。

通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的意識(shí)。隊(duì)員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”交換或降價(jià)義賣，實(shí)現(xiàn)物盡其用。真正實(shí)現(xiàn)“你的閑置，我的需要”這一活動(dòng)宗旨。

時(shí)間：20xx年12月31日下午1:20-3:30。

地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)，若下雨則在各班教室。

全校師生。

舊貨交易，把自己閑置的物品，如：學(xué)習(xí)用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交易。（提倡自制作品，禁止食物、零食銷售）。

1．發(fā)校訊通至各位家長(zhǎng)，宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及商品的范圍等告訴家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持和配合。

2.定制底幕橫幅：天一新城小學(xué)“迎新年共歡樂(lè)——天一跳蚤市場(chǎng)”

3.學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換，準(zhǔn)備20元以內(nèi)人民幣進(jìn)行低價(jià)購(gòu)買。

4．各班發(fā)動(dòng)宣傳，分好小組，安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等，由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

5．整理商品，各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類標(biāo)價(jià)，可自制小標(biāo)簽，建議單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜。

6．學(xué)校體育組劃分班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，各班提前在指導(dǎo)地點(diǎn)布置“商場(chǎng)名稱”及攤位，可自制促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅，促銷口號(hào)等。

7.在活動(dòng)中，要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，各班級(jí)要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在推銷商品的過(guò)程中，做到互相尊重，誠(chéng)信交易，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。

1．12月9日——12月20日前為活動(dòng)宣傳階段，12月23日——12月30日前為收集物品階段，12月31日中午布置場(chǎng)地，12月31下午各班進(jìn)行交易活動(dòng)。

用廣播進(jìn)行提示。下半場(chǎng)為2、4、6年級(jí)擔(dān)任賣家，其他年級(jí)學(xué)生擔(dān)任顧客，到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。（要求跟班老師協(xié)助班主任開(kāi)展本班活動(dòng)）。

3．各班可根據(jù)需要，設(shè)置相應(yīng)崗位，如導(dǎo)購(gòu)員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等，若需要可自行設(shè)計(jì)制作掛牌。

4．交易的物品以書籍、玩具、學(xué)習(xí)用具、文體用品為主，要求成色較新，無(wú)破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，建議一人準(zhǔn)備1--3份即可，單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜，班級(jí)統(tǒng)一標(biāo)價(jià)。

5．參加市場(chǎng)交易的物品先上交到班級(jí)，班主任對(duì)物品的成色、玩具的安全性、物品價(jià)格等把好關(guān)，特別貴重物品要?jiǎng)裢恕?/p>

6．采取攤位結(jié)對(duì)共用原則，分高、中、低段上下半場(chǎng)共用相同的攤位，如：1、1班和2、1班結(jié)對(duì)聯(lián)手布置6個(gè)攤位，攤位可用墊子拼成，可用大塊的布鋪成，可用桌子搭，活動(dòng)時(shí)上下半場(chǎng)共用這6個(gè)攤位，至于這攤位哪個(gè)班搭？怎么搭？請(qǐng)結(jié)對(duì)班級(jí)自行協(xié)商。1、2年級(jí)可每班6—8個(gè)攤位，3-6年級(jí)可每班4—6個(gè)攤位。

7．活動(dòng)結(jié)束后，各班安排人員負(fù)責(zé)清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。

1．活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

2.具體負(fù)責(zé)：

3.場(chǎng)地劃分：

4．展位布置：各年段班主任老師自行協(xié)商安排。

5.學(xué)生組織：班主任和跟班老師。

6.音響：

7.宣傳、報(bào)道：

8.底幕貼字、取字：

9.醫(yī)務(wù)人員：

10.校園安全：

11.活動(dòng)城管：

跳蚤市場(chǎng)方案策劃書篇四

創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來(lái)，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，挖掘了隊(duì)員們的潛能。

隊(duì)員們將自己無(wú)需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標(biāo)上意向價(jià)（指導(dǎo)價(jià)），并以中隊(duì)為單位社攤公開(kāi)拍賣。

12月26日——28日11：40——讀寫課（分低、中、高三段，分三天進(jìn)行）。

地段籃球場(chǎng)及周邊（請(qǐng)年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地）。

全校學(xué)生。

1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報(bào)，活動(dòng)前個(gè)中隊(duì)須將中隊(duì)中所有商品的名稱、數(shù)量、價(jià)格等統(tǒng)一造冊(cè)登記。各中隊(duì)輔導(dǎo)員為本攤位法定的董事長(zhǎng)。

2、中隊(duì)自行決定參與拍賣的隊(duì)員人數(shù)，并任命好管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員、秘書等（按需制定）；其余隊(duì)員參與購(gòu)買本班或他班的物品。

3、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

4、中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。

5、輔導(dǎo)員老師精心組織，安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫經(jīng)銷報(bào)表。

6、隊(duì)員自備零錢，選擇購(gòu)買合適的物品。

7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，值周中隊(duì)的檢查人員為法定的“市場(chǎng)管理小組”，不定時(shí)的對(duì)整個(gè)場(chǎng)面的紀(jì)律和衛(wèi)生進(jìn)行維護(hù)、檢查。各年段主任也能確定幾位保衛(wèi)組老師，以確?；顒?dòng)安全、有序進(jìn)行。

集體：

1、“誠(chéng)信商家”若干（小記者組的采訪結(jié)果加上大隊(duì)部管理人員意見(jiàn)）。

2、“銷售業(yè)績(jī)前十強(qiáng)”（根據(jù)各中隊(duì)上報(bào)上來(lái)的盈額排名前十位）。

個(gè)人：

1、“最佳廣告創(chuàng)意獎(jiǎng)”（由制作海報(bào)的隊(duì)員得獎(jiǎng)）。

2、“銷售業(yè)績(jī)前十強(qiáng)”（根據(jù)推銷員的銷售業(yè)績(jī)情況進(jìn)行評(píng)比，各中隊(duì)上報(bào)前三名，學(xué)校評(píng)出前十名）。

3、“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”（由中隊(duì)對(duì)各個(gè)崗位中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行評(píng)比，上報(bào)大隊(duì)部）。

會(huì)議方案范文匯總九篇。

會(huì)議籌備方案范文匯總五篇。

精選會(huì)議方案范文匯總六篇。

跳蚤市場(chǎng)方案策劃書篇五

大多數(shù)家長(zhǎng)都有相同的苦惱：孩子玩過(guò)的玩具、圖書一大堆，孩子沒(méi)興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦?快來(lái)加入小太陽(yáng)雙語(yǔ)幼兒園跳蚤市場(chǎng)，將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購(gòu)，或許你會(huì)收獲意想不到的驚喜哦!

本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓閑置的兒童用品充分利用起來(lái)，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。

幼兒園操場(chǎng)。

(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動(dòng)流程。

1.前期準(zhǔn)備(5：105：20)：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。

2.互動(dòng)小游戲(5:205:30)：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。

3.禮物交換、分享(5:306:00)：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。(每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限)。

1.前期準(zhǔn)備(5：105：20)：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報(bào)等。

2.開(kāi)業(yè)典禮(5:205:40)：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證。

3.跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(5：406:10)：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書的換購(gòu)。

4.結(jié)束：

a、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。

b、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;請(qǐng)讓孩子一起干活，學(xué)會(huì)整理自己的東西。

3.家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。

4.讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。

5.在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。

7.提前準(zhǔn)備好零錢，部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

8.本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中。

9.活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。

跳蚤市場(chǎng)方案策劃書篇六

為宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)，達(dá)到互惠互利的交易效果，增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧，更好的管理學(xué)校分散的地?cái)偅瑺I(yíng)造良好的校園氣氛。決定由校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障與生活福利部舉辦##師范學(xué)院第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨誠(chéng)信交易，公平競(jìng)爭(zhēng)。

二、活動(dòng)背景針對(duì)在校想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，即將畢業(yè)的大四學(xué)生的（大四畢業(yè)生東西很多都帶不走，棄之又可惜），開(kāi)展的跳蚤市場(chǎng)。

三、活動(dòng)意義。

為了綜合管理學(xué)?，F(xiàn)有的分散地?cái)偅行Ю矛F(xiàn)有資源。校學(xué)生會(huì)本著服務(wù)學(xué)生的宗旨，為在校學(xué)生提供一個(gè)可以交易的平臺(tái)，決定舉辦跳蚤市場(chǎng)。在同學(xué)們?cè)诔鍪凵唐酚麜r(shí)，能讓他們感受到自主理財(cái)?shù)臉?lè)趣，以豐富學(xué)生的校園生活。同時(shí)我們也贊成同學(xué)們捐出自己的舊物設(shè)立義賣攤點(diǎn)，收入盈利捐給公益慈善事業(yè)，以幫助一些貧苦的人。

四、活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)未定。

五、活動(dòng)地點(diǎn)在校內(nèi)的水塔前或三棵樹(shù)下。

六、活動(dòng)前提。

1.獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。

2.由校學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)一切事項(xiàng)。

3．活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障與生活福利部監(jiān)督管理。

4.所有參與活動(dòng)的學(xué)生都必須自愿拿出跳蚤市場(chǎng)的收入的5%捐贈(zèng)款項(xiàng)，要求登記注冊(cè)。

5.本次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記時(shí)必須持有玉溪師范學(xué)院的學(xué)生證。

七、前期活動(dòng)準(zhǔn)備前期活動(dòng)宣傳。

2.制作海報(bào)、橫幅等宣傳，并在校廣播站循環(huán)播報(bào)舉辦跳蚤市場(chǎng)的信息。

3.在食堂設(shè)立招募學(xué)生買賣攤位的地點(diǎn)，爭(zhēng)取招募到較多的人員參與。

4.講明賣主們所賣物品的范圍，指出不能與學(xué)校的商店所賣物品有沖突。

5.在招募結(jié)束后，選定好攤點(diǎn)賣主，工作人員抽簽給賣主劃分?jǐn)偽坏攸c(diǎn)。

6.派達(dá)管理人員參與跳蚤市場(chǎng)的日常管理。（衛(wèi)生、紀(jì)律等）。

八、活動(dòng)規(guī)則。

1.跳蚤市場(chǎng)的的一切交易，必須遵循中華人民共和國(guó)法律法規(guī)。

2.本次活動(dòng)僅限在校學(xué)生參與。

3.賣方在在買賣交易前，需填寫個(gè)人資料（包括班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名），并出示學(xué)生證。

4.商品出售后如出現(xiàn)任何非人為損害問(wèn)題，由雙方自行調(diào)節(jié)。

5.禁止出售一切學(xué)校禁用的物品如煙、酒等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消經(jīng)營(yíng)資格。

6.嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。

7.在交易過(guò)程中，買賣雙方要好好保護(hù)自己的財(cái)務(wù)，如有損失自行承擔(dān)，活動(dòng)舉辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。

8.跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠(chéng)信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁任何不正當(dāng)?shù)慕灰?，如雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗，違者上報(bào)學(xué)校。

九、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。

1.以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。

2.以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。

3.讓學(xué)生能更好的體驗(yàn)社會(huì)。

4.在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時(shí)，也為大家節(jié)省一筆開(kāi)支。

跳蚤市場(chǎng)方案策劃書篇七

1、各支部動(dòng)員、組織時(shí)間：（11月17日開(kāi)始）。

（1）介紹活動(dòng)相關(guān)情況，明確活動(dòng)目的、意義；

（2）討論、確定本支部活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)安排；

2、義賣時(shí)間：

中央雕塑四周空地。

（一）準(zhǔn)備及宣傳。

1、各支部制作一張活動(dòng)宣傳海報(bào)，張貼至學(xué)校公告欄或在展臺(tái)旁懸掛展示；

2、各支部搭建布置一個(gè)展臺(tái)（每班2張課桌，位置見(jiàn)附表）。展臺(tái)銷售人員由各支部民主推薦，各展臺(tái)銷售人員不超過(guò)4人。3、商品要求：至少八成新，為同學(xué)們閑置的各類物品，如書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有實(shí)用價(jià)值，定價(jià)合理，允許顧客討價(jià)還價(jià)，杜絕使用塑料袋來(lái)裝賣出商品。

4、各支部捐出愛(ài)心善款?；顒?dòng)結(jié)束后，各支部將義賣款的成本部分扣除后，其余義賣款全部上交校團(tuán)委，校團(tuán)委匯總后上交長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)。各支部捐助善款金額校團(tuán)委將張榜公示。

5、各支部活動(dòng)中一切行為要文明。參加活動(dòng)人員統(tǒng)一著校服，佩戴好團(tuán)徽（紅領(lǐng)巾），講普通話，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣（允許適當(dāng)吆喝宣傳）。

6、愛(ài)心公示板。

校團(tuán)委將給各班分發(fā)“愛(ài)心兌換券”（面值為20，每班20張），當(dāng)達(dá)到金額數(shù)目的物品成交后，給予“買方”愛(ài)心兌換卷，買方累計(jì)滿5張，（即100元）即可與兌獎(jiǎng)處兌換“愛(ài)心”，貼至公示板上。

（二）活動(dòng)評(píng)比、總結(jié)。

1、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、老師（由年級(jí)組長(zhǎng)選定5名非班主任教師）、團(tuán)委（非本年級(jí)的兩人）、學(xué)生會(huì)干部（非本年級(jí)的兩人）擔(dān)任本次活動(dòng)大眾評(píng)委（共10人，評(píng)分表由校團(tuán)委制定分發(fā)，滿分100分），參加到愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣中，從展臺(tái)宣傳布置、銷售人員服務(wù)態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺(tái)人氣、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生五個(gè)方面（各20分）打分，由評(píng)委中團(tuán)委評(píng)委匯總評(píng)分表。團(tuán)委根據(jù)評(píng)委打分和捐款金額（每滿50元加1分）評(píng)選出各年級(jí)“金牌愛(ài)心支部”若干名，并由團(tuán)委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、活動(dòng)結(jié)束后，各支部及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并評(píng)選出本次活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人并由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書，先進(jìn)個(gè)人名單及其典型事例于活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)發(fā)校團(tuán)委郵箱。校團(tuán)委將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰，并對(duì)各支部捐助善款金額、金牌愛(ài)心支部、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行張榜公示。

（三）相關(guān)安排。

1、動(dòng)漫社、校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)前期海報(bào)宣傳；

2、校園電視臺(tái)、記者站負(fù)責(zé)活動(dòng)跟蹤宣傳。

1、麓山傳媒負(fù)責(zé)攝影攝像。

2、各年級(jí)組、支部負(fù)責(zé)活動(dòng)動(dòng)員、組織。

3、團(tuán)委、學(xué)生處負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)。

4、值周班及各年級(jí)學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。注:校團(tuán)委統(tǒng)一給各班開(kāi)“收據(jù)”（200元起開(kāi)），活動(dòng)結(jié)束后，將各班所得義賣款與“收據(jù)”數(shù)額進(jìn)行比對(duì)，如有虛報(bào)或使用自己班“收據(jù)”者，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

共青團(tuán)麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)。

20xx年11月16日。

跳蚤市場(chǎng)方案策劃書篇八

節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨(二手)市場(chǎng)共建河蟹校園。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的`消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題，此活動(dòng)的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

4、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹(shù)立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。

2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開(kāi)展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn)，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2、愛(ài)心社募捐及義賣：將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣，其義賣所得錢及沒(méi)有義賣的物品以畢業(yè)生及愛(ài)心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”

3、贊助商展賣。

20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日。

全校師生及校內(nèi)工作人員。

邀請(qǐng)嘉賓：北方民族大學(xué)xx。

北方民族大學(xué)……..

畢業(yè)生xx。

北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。

1、制作大展板200元。

2、制作宣傳條幅、海報(bào)300元。

3、制作邀請(qǐng)函300元。

4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

5、其他支出200元總計(jì)1200元。

前期準(zhǔn)備：

宣傳方面：

1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。

a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(07、08、09年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。

條幅宣傳。

尺寸：10m*0.75m。

內(nèi)容：內(nèi)容。

懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前，漢餐廳前、足球場(chǎng)。

懸掛日期：活動(dòng)期間

海報(bào)宣傳。

尺寸：10m*0.75m。

內(nèi)容：內(nèi)容。

懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)。

懸掛日期：活動(dòng)期間

3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5、現(xiàn)場(chǎng)布置。

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn)，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

活動(dòng)運(yùn)行：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

(1)現(xiàn)場(chǎng)由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開(kāi)，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè)烘托氣氛，并通過(guò)音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播)。

(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購(gòu)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

(5)實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。

(6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。

1、口號(hào)校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主。

2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx。

3、承辦單位愛(ài)心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)xxxx。

4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx。

4、贊助單位*********************。

時(shí)間：“十一”長(zhǎng)假過(guò)后。

地點(diǎn)：長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)。

主辦方：長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)勤工信息部。

號(hào)召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來(lái)，對(duì)這些物品的主人一一進(jìn)行登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)。活動(dòng)后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來(lái)取回。

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

4、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

5、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

1、一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的.這可使學(xué)生出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。

2、有些學(xué)生會(huì)把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣給“二手市場(chǎng)”的商家，商家又會(huì)以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生，這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)將是不劃算的。所以我們希望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng)，搭建一個(gè)平臺(tái)，讓廣大學(xué)生受益。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。

2、爭(zhēng)取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。

3、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。

5、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。

1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。

3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開(kāi)會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作。

4、確定活動(dòng)所需桌凳的來(lái)源以及數(shù)量，方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。

6、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報(bào)，盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。

宣傳橫幅：50。

宣傳海報(bào)：20。

宣傳單：50。

水費(fèi)：20。

展板：10。

帳篷：100。

其他費(fèi)用：50。

總計(jì)：300。

跳蚤市場(chǎng)方案策劃書篇九

協(xié)辦：z開(kāi)心卡拉ok，少兒情商口才主持人夢(mèng)工廠，z爸爸美術(shù)班，z學(xué)校，環(huán)翠區(qū)助力社區(qū)志愿者服務(wù)中心。

地點(diǎn)：z大世界北門步行街。

備注：您的參與很重要，所以請(qǐng)攤主們自帶午飯或是現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買，請(qǐng)務(wù)必不要在下午三點(diǎn)前離開(kāi)。

攤位概況：義賣活動(dòng)設(shè)40個(gè)攤位，攤位尺寸：1.5米長(zhǎng)*1米寬，如物品比較多可以加大攤位。

交易方式：現(xiàn)金交易。義賣所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。

義賣要求及流程：

1）本次義賣活動(dòng)，買賣物品要求健康、安全、文明、干凈。主要是體育器材、舊衣物、書籍、藝術(shù)品、日用品、電子產(chǎn)品等自用或閑置物品。義賣物品請(qǐng)攤主自行定價(jià)，價(jià)格要求合理。

2）活動(dòng)開(kāi)始要求各攤主按照順序就位，報(bào)名攤主請(qǐng)于10月17號(hào)之前確定，具體攤位號(hào)會(huì)在當(dāng)天簽到時(shí)告知，活動(dòng)開(kāi)始后到現(xiàn)場(chǎng)咨詢臺(tái)找到自己攤號(hào)并對(duì)號(hào)入攤。同時(shí)，領(lǐng)取統(tǒng)一收據(jù)一本。（各攤主請(qǐng)自備黑色中性筆，便于記錄。）。

3）每個(gè)攤位至少有不低于20件物品進(jìn)行交易，如果數(shù)量不多，可以邀請(qǐng)朋友一起拼攤。或是邀請(qǐng)朋友來(lái)義買。

5）活動(dòng)過(guò)程中如有愛(ài)心人士捐款，請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告可以直接到捐款箱處捐贈(zèng)；所有善款的用途和明細(xì)將會(huì)在10月31日前向社會(huì)及攤主公布。

6）義賣所剩物品如想捐贈(zèng)，可直接留在現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)。由工作人員分類處理，捐贈(zèng)或是舊物改造，捐贈(zèng)詳情將公示。

7)收款方式：每攤主持有收款憑證（一式三份），當(dāng)顧客需購(gòu)買物品時(shí)，攤位負(fù)責(zé)人將會(huì)開(kāi)出收款憑證(上面詳細(xì)注明物品，金額，日期等)，顧客拿收款單至收銀臺(tái)付款，收銀臺(tái)負(fù)責(zé)人在收款憑證上蓋章并收回其中一張，另一張交給顧客，顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領(lǐng)取購(gòu)買物品，收款憑證由攤位收回。

溫馨提示：

2）活動(dòng)當(dāng)天如遇天氣或特殊情況需要延期，會(huì)有工作人員在活動(dòng)前一天或當(dāng)天早晨通知；

3）開(kāi)車的朋友請(qǐng)自行安排停車地點(diǎn)；

4）活動(dòng)期間請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，不亂丟廢棄物；不大聲喧嘩。

5）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)服從工作人員統(tǒng)一指揮并注意保管好個(gè)人財(cái)物；

6）活動(dòng)前各攤主可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)，可以直接現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨。

7）我們義賣的商品應(yīng)盡量保證質(zhì)量，要干凈、實(shí)用，體積不宜過(guò)大，便于攜帶、擺放，屆時(shí)可多人合擺一個(gè)攤位。

跳蚤市場(chǎng)方案策劃書篇十

通過(guò)開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約資源的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

地點(diǎn)：商場(chǎng)一樓中廳。

參與對(duì)象：學(xué)員及朋友（任何人都可以到這里來(lái)玩，來(lái)買東西）學(xué)員提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請(qǐng)小朋友來(lái)買東西。

1、合理規(guī)劃自己的錢，進(jìn)行自由買賣。

2、在買賣過(guò)程中能與他人禮貌交流。

3、愿意將自己的舊物與小朋友分享，交換、體驗(yàn)買賣的樂(lè)趣。

a、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）。

b、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品）。

c、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）。

d、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）。

e、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）。

1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場(chǎng)，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤活，在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣，并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識(shí)。

2、對(duì)孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育，培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’，而且對(duì)自己手上的錢珍惜。

3、舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識(shí)，讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，培養(yǎng)愛(ài)心。

15篇為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理......