范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
國(guó)旗下講話教師篇篇一
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在教師的聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,多少教師深深地印在莘莘學(xué)子心中!
同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛私處?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。教師肩負(fù)著神圣的使命,教師肩負(fù)著祖國(guó)的`未來,教師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在教師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在教師的凝望中,奔向完美的未來。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的教師嗎?
沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有教師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去應(yīng)對(duì)教師?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!边@是教師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能明白,這其中包含著多少汗水與心血,也許教師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
但,就算把教師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!教師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。
國(guó)旗下講話教師篇篇二
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓專注成為一種習(xí)慣。
同學(xué)們,請(qǐng)問一下,專注是什么呢?很多同學(xué)都會(huì)說:專注就是聚精會(huì)神,一心一意干某件事情。還有同學(xué)說:專注是學(xué)霸的標(biāo)簽,專注是成功的本色。
我很認(rèn)同大家的想法,但是我也有自己不一樣的看法,請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在就專注地聽我說:
大家都知道著名科學(xué)家牛頓的故事吧:有一天,他邀請(qǐng)一個(gè)朋友到家里吃飯。接近飯點(diǎn),朋友來了,可以等啊等啊,牛頓還沒有回來,原來啊,他還在實(shí)驗(yàn)室里工作呢。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間,肚子餓的受不了了,于是,他就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了好大一會(huì)兒,牛頓終于從實(shí)驗(yàn)室出來了,他看到碗里有很多雞骨頭,不覺驚奇地說:“原來我已經(jīng)吃過飯了?!庇谑?,牛頓又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上,竟然會(huì)忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力,使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果,我理解,這就是牛頓的專注。
另一個(gè)偉大的發(fā)明家愛迪生大家也不會(huì)陌生吧?專注于尋找燈絲,他同樣也是專注于實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,最終為人類帶來光明,為全世界做出了不可磨滅的貢獻(xiàn);還有當(dāng)今的世界首富,微軟的創(chuàng)始人比爾蓋茨,他專注于軟件的開發(fā),造就了微軟帝國(guó),帶來真正的計(jì)算機(jī)革命,個(gè)人也獲得巨大成功;居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金;陳景潤(rùn)專注于數(shù)論,終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰……。等等等等,還有很多很多偉大的人,他們的專注性不得不讓我們嘆服。
不得不說,從古至今,各行各業(yè)都有很多的人成功,成功的原因有很多,但是都離不開一點(diǎn),那就是專注。
在我看來,專注就是集中精力只為了做好一件事;
專注就是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴,心無雜念;
專注就是一心一意堅(jiān)持不懈,朝著一個(gè)目標(biāo)去努力,不達(dá)目的決不罷休。
偉大的科學(xué)家們,他們幾十天甚至幾百天幾年幾十年的時(shí)間里,重復(fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專注;學(xué)生每天上八節(jié)課,每節(jié)課四十分鐘全神貫注,不跑神認(rèn)真聽講是一種專注;外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí),不被外界任何事情所打擾,這也是一種專注;教師備課、講課,精益求精上好每一堂課,這同樣也是一種專注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專注,專注不分大事小事,專注可以獲得大大小小的成功。
同學(xué)們,我們都是學(xué)生,對(duì)于我們學(xué)生而言,專注的意義尤其的重要。專注可以讓我們攻克一道道難題,專注幾分鐘就可以背會(huì)一串單詞,專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié),專注一天就可能掃除重大學(xué)習(xí)障礙,專注一年,多大的困難都將變得渺??!
國(guó)旗下講話教師篇篇三
教師和同學(xué):
早上好!
今天,我們演講的主題很難回顧,精心準(zhǔn)備。
時(shí)間飛逝,一個(gè)時(shí)刻即將結(jié)束一個(gè)學(xué)期。本周,我們將面臨一個(gè)緊張的期末考試。同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?我聽到一個(gè)大聲的答案,真棒!我相信只要學(xué)生復(fù)習(xí),精心準(zhǔn)備,就能獲得全部考試的期末考試。在這里,我對(duì)學(xué)生有三個(gè)期望:
第一個(gè)看,記錄良好的考試。
自信是一個(gè)成語故事,比喻前做事情有一個(gè)綜合考慮,有充分把握。有證據(jù)的考試,也就是在期末考試之前,全面掌握學(xué)期的知識(shí)和能力點(diǎn)。所以當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),你可以自信地說:我審查好,測(cè)試,你來了,我不害怕你!
前段時(shí)間,學(xué)生們?cè)u(píng)論很堅(jiān)實(shí),所以有人說:差不多,快速測(cè)試吧!老師認(rèn)為,可能幾乎這種類型的論證不應(yīng)該來自我們的口,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒有結(jié)束,滿足于一點(diǎn)知識(shí)不是一個(gè)好收獲。那么這兩天我們能做些什么呢?第一,全面看教科書,教科書有了全面把握。我們通常學(xué)習(xí)時(shí)間,大腦接受一個(gè)相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一個(gè)學(xué)期下來,雖然心安裝了很多東西,但是很亂。我們可以幫助老師,通常會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)來組織,總結(jié),在心中建立一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,方便知識(shí)的提取。這對(duì)于高中生來說尤其必要。二是填補(bǔ)空白,自己薄弱環(huán)節(jié)的針對(duì)性培訓(xùn)。
第二個(gè)看,冷靜的考試。
冷靜,描述為非常平靜,平靜的樣子。期末考試真的很重要,中度緊張是完全可以理解的,但沒有必要過度緊張。如何避免過度緊張,那么冷靜地參加考試?首先,考試作為普通家庭作業(yè),在意識(shí)形態(tài)上的注意,心理蔑視它,我不害怕你,怎么樣?二,假日前一天休息好,適當(dāng)放松,不要做很多問題。三,做好考試前的準(zhǔn)備,包括熟悉考場(chǎng),準(zhǔn)備使用考試文具,如鋼筆,吃紙,尺子,橡膠等,測(cè)試前先在好廁所,光進(jìn)入戰(zhàn)斗等。第三,了解考試的要求,然后移動(dòng)筆的回答,不要驚慌,避免忙到錯(cuò)了。
第三看,細(xì)致的考試。
細(xì)心是一個(gè)好話,要嚴(yán)肅地描述工作,即使是最微妙的地方也不是馬虎。什么是微妙的地方要注意?一個(gè)是仔細(xì)檢查,主題必須清楚,以確認(rèn)他們了解筆的要求;二是書寫整潔,干凈整潔,不涂鴉;第三是困難的問題思考兩次,也就是思考三次,但也不能想到,先放下后面去做,會(huì)做到這樣做再次做的問題,攻擊困難;第四,必須有草習(xí)慣,數(shù)學(xué)必須是草,語言,英語遇到不容置疑的話,而且還在草稿紙上畫畫;五是遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,考試不能四處看,耳語,但不能通過筆記。六是完成測(cè)試紙必須檢查,如果時(shí)間也足夠檢查幾次。同學(xué),學(xué)習(xí)是一件苦差事,所以有一個(gè)艱難的研究的論點(diǎn)。但是當(dāng)你深入到它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含很多的樂趣。生活不戰(zhàn)斗不是很好,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和生活的考驗(yàn)不完全!只要我們合理安排審查,使用適當(dāng)?shù)膶彶榉椒?,將在期末考試中發(fā)揮美好的勝利。
最后,我希望期末考試的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝你們。
國(guó)旗下講話教師篇篇四
教師演講是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象,那么關(guān)于國(guó)旗下教師講話稿該怎么寫呢?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的國(guó)旗下教師講話稿,供大家參閱!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類來講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié),在這美好的.時(shí)刻,我站在鮮艷的五星紅旗之下,代表全校同學(xué),向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的敬愛的老師表達(dá)我們的心聲:老師,您辛苦啦;老師,我們熱愛您;老師,我們感謝您,請(qǐng)您接受少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
我們都為能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)而感到幸福,尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和思考方法,挖掘我們的創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極向上的品格;老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健身、體驗(yàn)成功的快樂……對(duì)于辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師,我們都懷有感恩之心,準(zhǔn)備以自己的方式,來表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情:有的同學(xué)給老師寫了一封表達(dá)自己感激之情的親筆信、了解教師節(jié)的來歷、搜集尊師故事、在日記里真誠(chéng)地記錄下對(duì)老師的熱愛、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝福語,有的班級(jí)在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂”的問候語、計(jì)劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日快樂”、還計(jì)劃利用下午的班隊(duì)課與老師做情感交流等等。
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來尊敬老師,以全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)老師。祝全體老師節(jié)日快樂、工作順利、幸福安康!
敬愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽, 再過幾天,我們就將迎來第26個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
國(guó)旗下講話教師篇篇五
敬愛的老師同學(xué)們:
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的.,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)本人的不賣力任,也孤負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣,xxx取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不?。〗?jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,xxx曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
謝謝,謝謝大家!
國(guó)旗下講話教師篇篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們很難說清楚老師對(duì)于我們意味著什么,這兩個(gè)簡(jiǎn)單又溫暖的字被賦予了太多太多也賦予了我們太多太多。老師就像九月的陽光,以一種低調(diào)的燦爛溫暖了我們所有人的生命。他們?nèi)紵约旱淖谱颇耆A只為了點(diǎn)亮我們的青春,只為了我們擁有更美的未來。
常??吹嚼蠋熮k公室遲遲不滅燈的情景,常??吹嚼蠋煙o奈地在電話里哄完孩子又將頭深深埋進(jìn)教材的樣子,常常聽到老師調(diào)整自己的生活只為配合我們的時(shí)間。還有許多我們不曾看見的關(guān)懷與愛都在陪伴著我們,無論學(xué)習(xí)或是生活,無論成功或是失敗。他們就這樣默默地守護(hù)著我們剛萌芽的夢(mèng)想,守護(hù)著我們這幫淘氣又不諳世事的孩子。
9月10日是教師節(jié),然而在這個(gè)只屬于老師的日子,他們?nèi)匀徽驹谖覀兩砗?,站在講臺(tái),站在任何需要他們的地方,像平常一樣忙碌著辛勞著。我們?cè)撟鲂┦裁锤兄x老師這一路的陪伴?我們?cè)撟鲂┦裁椿貓?bào)老師所做的一切的一切?或許只是親切的問候,或許只是上課時(shí)認(rèn)真的眼神,又或許只是一個(gè)溫暖的微笑,都會(huì)讓老師覺得他們所努力的都是值得的。但是不應(yīng)該僅僅是在這一天,不應(yīng)該僅僅因?yàn)檫@一天是教師節(jié),而是在無時(shí)無刻我們都應(yīng)該讓老師感受到我們愛他們的心情,被我們發(fā)自內(nèi)心的感恩感動(dòng)著。因?yàn)槔蠋熓亲钊菀状騽?dòng)與滿足的人,因?yàn)槲覀円彩撬麄兊暮⒆?。他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)中教會(huì)我們感恩,我們也在感恩他們中不斷成長(zhǎng)。
我們執(zhí)著地相信著,所有的老師都是最無私,最單純,最棒的人。
我們也真誠(chéng)地祝福著,每一個(gè)老師都能擁有世間最溫暖,最純潔,最持久的幸福。
無論將來我們?nèi)ハ蚝畏?,都感謝老師一路的陪伴,盡管風(fēng)雨兼程。
親愛的老師,教師節(jié)快樂!
國(guó)旗下講話教師篇篇七
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的.主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福,祝福我們的生活處處開滿文明之花!祝福我們本人一步步地邁向文明!
做文明直小人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!謝謝大家!
國(guó)旗下講話教師篇篇八
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說幾句話。首先,我代表全體老師,對(duì)剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎!
我是一中的一名普通的教師,不管別人是怎樣看我們一中,反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直、干事業(yè)的,我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的!雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的,但是,我們所有老師對(duì)教育的熱愛是最真誠(chéng)的!
我常常舉目四眺,看著近一年來我們校園的一點(diǎn)一滴的變化,我的心充滿了感激。三年前,剛來到這個(gè)地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書、處事、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,同事們熱心的幫助,更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解,驅(qū)除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的生活灑滿陽光,使我的知識(shí)日趨豐富,使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng)。慢慢地我清楚了自己的方向,我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到,教育是一個(gè)詩意的王國(guó),是一方創(chuàng)造的樂土,是一座智慧的殿堂。
三年來,雖然也有過坎坷,有過委屈,有過打擊,可當(dāng)我站在學(xué)生們面前,這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績(jī)帶來的喜悅相比,又算得了什么?選擇做教師,同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,我不會(huì)畏縮,也不會(huì)屈服!既然選擇了遠(yuǎn)方,我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程!這是我的誓言,這也是我們?nèi)w教師的承諾!
同學(xué)們,擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學(xué)期,新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有。
更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的, 風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
同學(xué)們,讓我們昂首挺胸,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為我們的夢(mèng)想而努力吧!希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任和使命,發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來?我該怎樣去安排這三年的初中生活?”對(duì)美好前途的向往,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,更要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到兩個(gè)字,那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力去譜寫你們的青春樂章。我也深信,今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹,在幾經(jīng)努力之后,最終將會(huì)擁有整片藍(lán)天,自由飛翔。
十年寒窗磨一劍,這新的一學(xué)年對(duì)于初三同學(xué)來說是至關(guān)重要的一年,這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅(jiān)信一句話,苦心人,天不負(fù);有志者,事竟成!衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中,取得優(yōu)異的成績(jī)。
七年級(jí)的新生們,你們是一中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在以后的日子里工作順利,事事順心。
中學(xué)開學(xué)國(guó)旗下教師講話稿【二】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春暖花開,萬物復(fù)蘇。我們迎著飄揚(yáng)的彩旗,仰望冉冉升起的國(guó)旗,踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,全校師生,正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。
一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)******校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。
同學(xué)們,我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)鋼城小學(xué)的校門,這是我們?nèi)松?方-案范文庫整-理#中最重要的時(shí)刻之一。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光,我們將從這里揚(yáng)帆啟航,披荊斬棘, “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,開拓進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的駕馭者,做知識(shí)的主人!
最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話教師篇篇九
大家早上好!
度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),合著新年的快樂,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛的校園中,熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。以學(xué)習(xí)“洋思中學(xué)”先進(jìn)的教育教學(xué)理念為指引,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”
同學(xué)們,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),新的希望。新的學(xué)期一定要有新的打算,對(duì)自己要有更高的要求。在這里我向同學(xué)們提出如下倡議:
1、把自信樹立起來:記住“天生我才必有用”、“我行”、“我能行”、“我一定行”,要相信自己,或許你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,但從現(xiàn)在開始,必須發(fā)奮努力,迎頭趕上,爭(zhēng)取早日把成功擁抱。
2、把言行管起來:每一個(gè)同學(xué)管好自己的口、手、腳。管好自己的口,不講不文明的話,不隨地吐痰。管好自己的手,不隨手丟棄紙屑果皮,不隨手向窗外扔雜物,不摘花折枝,做到隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。管好自己的腳,文明行走,不踩花草,愛護(hù)公物,不踢門,不踢墻,更不向他人動(dòng)手動(dòng)腳,使用暴-力,做文明公民,文明學(xué)生。
3、讓成績(jī)好起來:學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí),大家要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在課堂上要認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,樂于交流,講究方式方法,努力使自己成為學(xué)習(xí)上的主人。
親愛的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!
最后深深地祝愿城關(guān)小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿城關(guān)小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再登高峰。祝愿城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)、守信。對(duì)自己、對(duì)他人,對(duì)集體要有責(zé)任感。它是一種美德,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可以做到;它是一種期盼,因?yàn)槲覀兌枷M麆e人對(duì)自己誠(chéng)信;它也是一種高尚的境界,這既因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要誠(chéng)信,也說明我們的校園,我們的社會(huì)還缺乏誠(chéng)信。正因?yàn)榇?,我們要人人講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講 誠(chéng)信,共建美好和-諧的校園。
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的'傳統(tǒng)美德。千百年來,人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。誠(chéng)信是做人的基本要求,是評(píng)價(jià)我們每個(gè)人素質(zhì)水平的標(biāo)準(zhǔn),也是衡量社會(huì)文明程度的道德準(zhǔn)則。我們必須嚴(yán)肅面對(duì)和高度重視這個(gè)問題。我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,然而在我們的生活中經(jīng)??梢钥吹揭恍┎徽\(chéng)信的人和事:有的學(xué)生不按期歸還助學(xué)貸款,也有的學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、簡(jiǎn)歷注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠(chéng)信的行為,這些不誠(chéng)信的行為,影響著人們的相互信任和團(tuán)結(jié),使我們不能集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,也不利于校園和社會(huì)的和-諧與穩(wěn)定。
我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信,我們的校園也呼喚誠(chéng)信,作為一名在校大學(xué)生,我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信,與同學(xué)相處要誠(chéng)信,參加各種活動(dòng)也要誠(chéng)信,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn);要敢于承認(rèn)自己的差距,勇敢面對(duì)自己的不足。我們要以樂觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信,以積極的心態(tài)追求和-諧。只有做到了誠(chéng)信,我們才算得上真正意義上的大學(xué)生,人與人的相處才會(huì)公平有序,我們的生活才會(huì)朝著幸福安定的方向發(fā)展。
因?yàn)橛姓\(chéng)信,陽光才散發(fā)燦爛的溫馨;因?yàn)橛姓\(chéng)信,江河才流淌出美麗的畫卷;因?yàn)橛姓\(chéng)信,人與人之間才有了和-諧。誠(chéng)信是一朵永開不敗的鮮花,誠(chéng)信是時(shí)空中永恒不變的星斗,誠(chéng)信是我們每一個(gè)大學(xué)生內(nèi)心的信仰。
孔子說:“人而無信,不知其可也?!泵献诱f:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。詩人海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!蔽覀冋f:“誠(chéng)信是最美麗最圣潔的心靈,它讓人們問心無愧,心胸坦蕩?!蓖瑢W(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來都來講誠(chéng)信吧!從你我做起,從身邊的每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,事事講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,我們的校園就會(huì)充滿真善美,我們的校園就會(huì)更美好。
國(guó)旗下講話教師篇篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好:
9月10日,也就是明天,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!
每年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來表示對(duì)老師的感恩??墒?,親愛的同學(xué)們,感恩老師,不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里,并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。
我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;
我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
希望同學(xué)們從身邊的小事做起,來表達(dá)對(duì)老師的感恩!
同學(xué)們,你們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋焸儯?jié)日快樂!”
國(guó)旗下講話教師篇篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家上午好:
9月10日,也就是明天,我們即將迎來第*個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!
每年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來表示對(duì)老師的感恩??墒?,親愛的同學(xué)們,感恩老師,不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里,并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。
我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;
我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
希望同學(xué)們從身邊的小事做起,來表達(dá)對(duì)老師的感恩!
同學(xué)們,你們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋焸?,節(jié)日快樂!”。
國(guó)旗下講話教師篇篇十二
大家好!九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié)。我們又將迎來一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日,同學(xué)們說是什么日子?(齊答:教師節(jié))。九月,因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這第27個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。面對(duì)老師,我們要懷有一顆感恩的心,李鎮(zhèn)西老師說過這樣的話,請(qǐng)大家大聲地跟我念一遍:“讓人們因我的存在而感到幸?!保敲磸默F(xiàn)在開始,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用課余時(shí)間與老師做一次心與心地交流等等;不管你用哪一種方式,我想老師們肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>
同學(xué)們,我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的一言一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
國(guó)旗下講話教師篇篇十三
聞鶯聲杳渺,書韻相伴;看香樟漲綠,師生并肩。在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節(jié)里,有一種美在大興三中校園滋生著,有一種愛在每個(gè)*人的心田蔓延著,一個(gè)特殊的日子盛開在這片蓬勃、生機(jī)、和諧的土地上,這就是教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)真心祝福關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師節(jié)日快樂、幸福安康!
同學(xué)們,請(qǐng)靜靜地回想,曾經(jīng)的那一幅幅畫面,那一句句的叮嚀,那一次次的給予,那一份份無私的愛,在你心中,是否有或多或少的觸動(dòng)。如果是這樣,那就學(xué)會(huì)感恩吧。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
同學(xué)們,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。同學(xué)們,從今天起,請(qǐng)學(xué)會(huì)用愛回報(bào)愛,用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。這樣的*校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學(xué)生更可愛,老師更幸福。最后,我再一次代表全體同學(xué)祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!
國(guó)旗下講話教師篇篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天,是中國(guó)第31個(gè)教師節(jié),在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛的老師們,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;從入學(xué)的第一天開始,學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師的栽培與辛苦。
從今天開始,讓我們學(xué)會(huì)感恩:
課堂上,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;
認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,用我們的真心,祝福我們每位教師:身體健康,天天快樂!
國(guó)旗下講話教師篇篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實(shí)累累的金秋時(shí)節(jié)!我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
今天,我們歡聚一堂,慶祝這個(gè)屬于我們教師的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,并通過你們對(duì)你們的家屬表示衷心的感謝!
隨著學(xué)校的發(fā)展,我們泰甫學(xué)校今年又引進(jìn)了數(shù)名新教師,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì),培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點(diǎn)希望:
第一、用我們對(duì)學(xué)生的愛心,創(chuàng)造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業(yè)。
第二、做有先進(jìn)教育思想的教師,適應(yīng)新課程的需要,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。
第三、進(jìn)一步提高師德水平,端正教育風(fēng)氣。“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。
第四、努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。
第五、立足民辦教育的特點(diǎn),希望廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
最后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!