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2023年水孩子讀書心得 孩子讀書心得(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 23:15:07
2023年水孩子讀書心得 孩子讀書心得(匯總13篇)
時間:2023-12-09 23:15:07     小編:紫薇兒

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

水孩子讀書心得篇一

“年歲雖少,可師長兮。行比伯夷,置以為像兮?!焙仙蠒摰哪且粍x那,我腦海中立馬浮現(xiàn)出楚辭里的這句話。故事中的三個孩子,雖然年齡尚小,但卻有著高尚的情操,感動之余,我更是將他們作為了我人生中的一個方向標(biāo)。

令我印象尤其深刻的是《搶救火車》這個小篇章。在這個小故事里,彼得為了阻止車禍的發(fā)生,堅決要使用紅色的大法蘭絨裙子,即使那是他們的心愛之物,他也沒有絲毫猶豫,將裙子撕開做成了顯眼的小旗子,努力讓火車司機發(fā)現(xiàn)他們。彼得在遭遇危險后所體現(xiàn)出的果斷深深震撼了我,如果是我,我會怎么做呢?大約是做不到彼得那種程度的吧。當(dāng)讀到他的姐姐伯比為了讓火車司機發(fā)現(xiàn)他們,拼命晃動手中的法蘭絨旗子,完全不去顧及自己安危的那一刻,我的心也跟著提到了嗓子眼,多么勇敢的伯比啊,火車離她已經(jīng)不到二十碼了,她也沒有放棄自己的堅持,直至昏倒?;疖嚱K于是停了下來,他們勝利了。我懸著的那顆心也終于放了下來,為姐姐伯比的勇敢在心里給了一個大大的贊!

回想彼得的果斷和伯比的勇敢,我不禁想到在這次疫情之下那些逆行的白衣天使和警察叔叔,他們正是擁有了這份果斷和勇敢,不顧自身的安危,才守護(hù)了我們所有人的安全,如果他們?nèi)绷诉@種精神,可能我們依然處于水深火熱之中。他們的這種精神鼓舞了我,激勵了我,使我意識到我在自己的.學(xué)習(xí)和生活中依然欠缺這份果斷和勇敢。如果我在遇到一些稍稍困難一點的事情不去猶豫不決,如果我可以像彼得那樣果斷,那么必然可以成長為更優(yōu)秀的孩子;如果我可以擁有伯比那樣奮不顧身勇敢的精神,我就可以在面對困難的時候邁出我的堅定步伐,去守護(hù)需要我守護(hù)的那方天地,從而成為可以照耀別人的那顆小太陽!

讓我再次在心中默默的擁抱一下我的小導(dǎo)師們吧!我要和你們一樣果斷和勇敢,走出屬于我自己的精彩人生!

水孩子讀書心得篇二

作為家長和教育工作者,我們都希望孩子們能夠愛上閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。為了提高孩子的閱讀興趣和閱讀能力,許多學(xué)校和機構(gòu)都會組織讀書月活動。在這個月度的閱讀盛宴中,我深刻地認(rèn)識到了讀書的重要性,并收獲了許多心得體會。

二段:培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

首先,孩子讀書月通過各種有趣的活動吸引了孩子們的注意力。例如,我所參與的閱讀月活動中,學(xué)校組織了“我是小小作家”、“睡前故事會”等一系列的活動,增加了閱讀的趣味性。孩子們可以自己創(chuàng)作小故事,或者與家長一起分享睡前故事,這些活動既提高了孩子們的寫作和表達(dá)能力,又加深了他們對閱讀的興趣。

其次,讀書月還注重培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣。學(xué)校設(shè)立了“閱讀角”,孩子們可以在課余時間去那里閱讀。同時,也有課后讀書會和家庭閱讀活動,促進(jìn)孩子讀書的積極性。通過這些活動,孩子們充分感受到了讀書的樂趣,并養(yǎng)成了堅持每天閱讀的好習(xí)慣。

三段:提高孩子的閱讀能力。

在孩子讀書月的活動中,我發(fā)現(xiàn)閱讀能夠提高孩子們的閱讀能力。例如,在閱讀月期間,我所負(fù)責(zé)的小組組織了一次閱讀比賽。通過閱讀比賽,孩子們的閱讀速度和理解能力都有所提高。同時,他們通過與同伴交流和討論的過程中,也增加了對書籍的解讀和分析能力。這些提高的閱讀能力不僅對孩子的學(xué)業(yè)有幫助,也為他們將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

四段:啟發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和思維能力。

孩子讀書月不僅幫助孩子們提高了閱讀能力,還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和思維能力。閱讀月的活動中,有許多與書籍內(nèi)容相關(guān)的繪畫、手工和寫作比賽。這些活動培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力,并鍛煉了他們的思維能力。孩子們通過繪畫、手工和寫作等活動,將自己對書籍的理解和感悟進(jìn)行表達(dá),不僅提高了表達(dá)能力,還培養(yǎng)了他們的批判性思維。

五段:總結(jié)感想。

通過參與孩子讀書月活動,我深切地認(rèn)識到了讀書的重要性。閱讀不僅提高了孩子們的閱讀能力,還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和思維能力。讀書月通過各種有趣和富有創(chuàng)造性的活動,讓孩子們愛上了閱讀,養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。作為家長和教育工作者,我們應(yīng)該持續(xù)地鼓勵孩子們讀書,給他們營造一個良好的閱讀環(huán)境。只有通過閱讀,孩子們才能培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,增長知識,鍛煉思維,發(fā)展?jié)撃?,同時也為將來的成長和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

水孩子讀書心得篇三

第一段:介紹閱讀對孩子成長的重要性(200字)。

閱讀是孩子成長中非常重要的一部分,它不僅能夠開拓孩子的視野,提高他們的學(xué)習(xí)能力,還能培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。閱讀可以幫助孩子積累知識,拓展想象力,還可以增強孩子的語言表達(dá)能力。因此,教育者和家長應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,并給予他們合適的指導(dǎo)和支持。

第二段:培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣(200字)。

要想讓孩子喜歡讀書,首先要為他們創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。家中應(yīng)有豐富多樣的書籍,可以根據(jù)孩子的興趣和年齡選擇適合他們的讀物。與此同時,家長還應(yīng)該與孩子一起閱讀,培養(yǎng)他們對閱讀的興趣。給孩子講故事,鼓勵他們閱讀,并與他們分享讀書心得,這將有助于激發(fā)孩子的閱讀欲望。

第三段:指導(dǎo)孩子有效閱讀(200字)。

當(dāng)孩子開展閱讀活動時,教育者和家長應(yīng)該給予他們一些建議和指導(dǎo)。首先,讓孩子了解并選擇適合自己的閱讀材料,這能幫助他們更容易理解和吸收內(nèi)容。其次,教育者和家長可以與孩子一起進(jìn)行預(yù)備閱讀,通過與他們討論書籍內(nèi)容,激發(fā)他們的思考能力和創(chuàng)造力。最后,建議孩子制定閱讀計劃,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,這有助于他們堅持并享受閱讀的過程。

通過閱讀和分享讀書心得,孩子能夠從書籍中學(xué)到很多知識和經(jīng)驗。他們不僅能夠了解世界的多樣性,還能夠從中學(xué)習(xí)到正面的價值觀和人生態(tài)度。讀書心得體會不僅提高了孩子的思維能力和邏輯思維能力,還能夠提升他們的情商和判斷力。通過分享讀書心得,孩子還能夠鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,促進(jìn)思想的交流與碰撞。

第五段:結(jié)尾(200字)。

總之,教育者和家長應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,并給予他們合適的指導(dǎo)和支持。通過為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,引導(dǎo)他們有效閱讀,并鼓勵他們分享讀書心得,可以幫助孩子全面發(fā)展自己的能力。閱讀不僅可以開拓孩子的視野,提高他們的學(xué)習(xí)能力,還能夠培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。讓我們一起努力,培養(yǎng)出更多愛讀書的孩子,幫助他們在閱讀中成長!

水孩子讀書心得篇四

美國著名作家馬克·吐溫說過“人的一生只有一個童年”這樣一個僅有的、寶貴的童年是怎樣度過的呢?與孩子最親近、相處最多的是父母,我們會給與他們什么樣的童年呢?王璐的《蹲下來和孩子交流》一下子就吸引了身為母親的我,沒有什么東西能比父母心中所蘊藏著的情感更為神圣,這種情感就是父愛和母愛,父母是孩子心中最仁慈的法官、最貼心的朋友,是愛的太陽,父母的愛如火焰照耀并溫暖著孩子們的心靈,使他們得以健康成長。父母之愛如此之偉大,但在現(xiàn)實生活中,我們卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多孩子對父母之愛往往不以為然,甚至常常產(chǎn)生逆反心理,對父母抱以“敵視”態(tài)度,這是什么原因造成的呢?答案就在于父母沒有能讓孩子從內(nèi)心深處感悟到他們的愛,沒能同孩子進(jìn)行正確有效的溝通。那么:父母應(yīng)該如何同孩子進(jìn)行有效的溝通?如何正確地去愛孩子呢?這無疑是讓很多為父母者頭痛的話題。孩子淘氣不聽話,不愛學(xué)習(xí),不懂禮貌,性格害羞,愛撒謊,屢教不改······如此種種,讓父母難于應(yīng)付,般無奈之下,無名火起就對孩子動輒以打罵,或者變相的體罰,經(jīng)過這樣一翻“教育”,自以為孩子能悔過自新,卻成想適得其反,孩子愈加的反判,甚至對你陰奉陽違,以至造成大錯,這樣的父母這“愛”無疑是失敗的,那么如何才算是正確的教育之法?如何才能做一個合格的父母呢?本書所要告訴我們的正是這一點。

父母在教育孩子時,最應(yīng)該做到的有以下幾點之一:

一、要放下權(quán)威的架子,蹲下身子平等地與孩子交流,尊重孩子的'權(quán)利。

二、把孩子當(dāng)作自己的朋友,適當(dāng)時放棄那雙充滿“愛”的手,讓孩子健康自由的成長。

三、父母要以身作則,要知道單純的“言傳”往往很難讓子女發(fā)自內(nèi)心地完全地接受你的教育,只有父母做出了榜樣,孩子才能真正的信服。

四、要能疏導(dǎo)孩子的情緒,尤其是對處于青春期的孩子,要積極耐心地幫助其疏導(dǎo)不良情緒。

五、教會孩子溝通的本領(lǐng),讓孩子主動說話并能正確的表達(dá)。這其中,教會孩子自信是最為關(guān)鍵也是首要的一步。

六、常識孩子,告訴孩子:“你真棒”,賞識只要掌握了尺度和方法,那就是最能激發(fā)孩子潛能,最有助于孩子成長的教育方法。

七、掌握批語和懲罰的方法,批語和懲罰固然不是教育孩子的最好方法,但如果用得好,也是非常具有效果的。八、給孩子一個寬容的成長環(huán)境,讓孩子充分體會你的愛,這是家庭教育最為根本的一點。

蹲下來,對孩子來說是一種極大的關(guān)心與理解;是我們關(guān)心兒童世界的一種方式;也營造出一種明主、和諧的相互尊重的父母與孩子的關(guān)系。放下家長權(quán)威的架子,和你的孩子做朋友,讓他們擁有一個健康快樂的童年。

水孩子讀書心得篇五

當(dāng)然,我們一定都愿意選擇后者。因為,我們都知道,孩子如果只知書本知識而對其他方面知識知之不多,邁入競爭激烈的社會之后會很難適應(yīng)。既然我們心里什么都明白,為什么不能改變自己的教育行為呢?原因是受社會的大環(huán)境影響,自己還不能大膽嘗試。但讀過這本書,聽過先進(jìn)教育者的報告之后,使我最起碼能正確評價和引導(dǎo)孩子健康成長了。

有一句話說得好:上帝向你關(guān)上了一扇門,總會為你打開另一扇門。對孩子的教育、才能的培養(yǎng)和開發(fā),正是這樣。每個人都有自己的長處,充分發(fā)揮其長處是最重要的事情;其次,才是去努力彌補其短處。我們教師和家長不要追求一邊齊。這樣,才會使一個孩子更好地成長。

水孩子讀書心得篇六

在一本名人故事中,我看到這要一篇文章,他是這樣寫的。

看完這篇文章后,讓我的'感受很深,真羨慕他的小女兒,也有一些責(zé)怪父母,相信大人們看了也會有所感悟。我還明白了一個道理:我們要給別人多一些關(guān)懷和鼓勵,不要約束他人,讓他們感到心情沉重。希望全天下父母都有和老舍先生一樣的態(tài)度與寬容的胸懷,孩子也可以自由生活。

水孩子讀書心得篇七

教育孩子對于閱讀的重要性不言而喻。通過讀書,孩子們不僅能夠拓寬自己的知識面,培養(yǎng)文字表達(dá)和思考能力,還能夠培養(yǎng)良好的情感和價值觀。作為家長,我一直致力于教育孩子們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。從中得到了許多心得體會。

首先,以身作則是教育孩子讀書的重要方法之一。孩子們會模仿家長的行為,因此只有我們自己愛讀書,才能教育孩子們?nèi)プx書。我每晚都會在家中抽出時間讀書,有時還會邀請孩子們一起共讀。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們看到我認(rèn)真地閱讀時,會被我的行為所感染,也會愿意更加主動地去讀書。以身作則不僅能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,還能夠營造家庭的讀書氛圍。

其次,選擇適合孩子們的讀物也是教育孩子讀書的重要環(huán)節(jié)。每個孩子都有不同的興趣愛好和閱讀水平,因此我們在給孩子們選擇讀物時要因材施教。我曾多次到書店和圖書館與孩子們一起挑選適合他們的讀物。通過觀察他們的反應(yīng),我能夠了解到他們最感興趣的題材和類型,然后為他們選擇相關(guān)的書籍。這樣,孩子們能夠更容易沉浸在閱讀的世界中,培養(yǎng)起讀書的習(xí)慣。

此外,我還會鼓勵孩子們進(jìn)行讀書筆記和分享心得。每當(dāng)他們讀完一本書后,我會要求他們寫下讀后感或是制作讀書筆記。這樣的做法能夠激發(fā)孩子們對讀書的深入思考,并鞏固他們所閱讀的內(nèi)容。同時,我也會鼓勵孩子們與我分享他們的讀書心得。通過和他們交流,我能夠了解到他們讀書的收獲以及對于書中情節(jié)和人物的理解。這樣的互動不僅能夠增進(jìn)我與孩子們的關(guān)系,還能夠加深他們對書中內(nèi)容的理解。

此外,我也會提供多種閱讀的機會。除了紙質(zhì)書籍,我還給孩子們提供了電子書和有聲書的機會。這些新興的閱讀形式能夠增加孩子們對于閱讀的興趣,并且因其互動性和多媒體特點,還能夠幫助孩子們更深入地理解和記憶所閱讀的內(nèi)容。此外,我還鼓勵孩子們參加書展和讀書分享會等活動,與更多的人交流和分享閱讀心得。通過多種形式的閱讀機會,孩子們能夠更加全面地接觸到各種文化和知識。

最后,我相信持之以恒地培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣是非常重要的。讀書是一種長期的積累和習(xí)慣,需要堅持和時間。有時候孩子們可能會覺得讀書枯燥乏味,但是我們作為父母要不斷地鼓勵、引導(dǎo)和陪伴他們。讓孩子們明白讀書的重要性和意義,激發(fā)他們對于知識的渴望和求知的欲望。通過堅持不懈地培養(yǎng)讀書習(xí)慣,孩子們將會逐漸發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并且受益終生。

總結(jié)而言,教育孩子讀書是一項重要的任務(wù)。通過以身作則、選擇適合的讀物、鼓勵讀書筆記和分享心得、提供多種閱讀機會以及持之以恒地培養(yǎng)讀書習(xí)慣,我們可以讓孩子們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,并從中受益終生。同時,我們也要尊重孩子們的閱讀興趣和選擇,給予他們自由和支持,培養(yǎng)他們獨立思考和批判性思維的能力。通過這樣的方式,我們可以為孩子們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

水孩子讀書心得篇八

與扶養(yǎng)孩子相比,培育孩子帶給父母的挑戰(zhàn)要大得多,我們?nèi)绾尾拍芰私夂⒆?、培養(yǎng)孩子呢,我想只要父母引導(dǎo)得當(dāng)、教育得當(dāng),善于將孩子的個性弊端轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N成功的優(yōu)勢,每個孩子都會成為一個了不起的人。俗話說得好,“細(xì)節(jié)決定成敗”,這里我想通過與孩子一起讀書、學(xué)習(xí)為例,談?wù)勁嘤⒆幼x書的一些體會和啟發(fā)。

第一,家長對培養(yǎng)孩子讀書興趣的認(rèn)識。孩子的讀書興趣,往往是在小時候培養(yǎng)起來的。然而,很多家長都認(rèn)為:“孩子還沒上學(xué),還沒有一定的識字量,是不可能閱讀的?!薄暗搅艘欢挲g,孩子自然而然就會閱讀。”其實,這些家長的想法是不正確的。他們進(jìn)入了兩個思維誤區(qū):一是忽視早期閱讀的可能性和必要性;二是過于強調(diào)識字是閱讀的基礎(chǔ),忽視了兒童在閱讀過程中對漢字的伴隨學(xué)習(xí)。有句俗語說的好,讀萬卷書,行萬里路。只有讓孩子愛上閱讀,培養(yǎng)出讀書的興趣,孩子的眼界才能開闊。

第二,如何讓孩子體會到書的神奇。孩子往往看到什么都要問個“為什么”,這時,家長不妨及時向這些表現(xiàn)出求知欲的孩子推薦書,當(dāng)他們真正體會到“書真的有這么神奇”時,他們就會不知不覺地愛上閱讀。

第三,如何讓孩子體會到讀書的樂趣。當(dāng)你陪孩子讀完。

一本書后,不管它有多簡單,做父母的首先應(yīng)該表揚他:“孩子,你多了不起呀,你竟然又讀完了一本!”這樣會讓孩子有一種感覺:讀書是很偉大的事情。另外,家長還可以采取一點“手段”,如孩子提出問題把自己考住,來增強他的成就感,也許有一天,在你的正確引導(dǎo)下,你的孩子真的把你考住了。

第四,讓愛讀書的伙伴引導(dǎo)不愛讀書的孩子。很多時候,孩子相互間的影響比大人對他的影響更大、更直接。近朱者赤,近墨者黑,對孩子來說更是如此。因而,家長要鼓勵孩子和那些愛讀書的孩子交朋友,在那些愛讀書的小伙伴的感染和熏陶之下,孩子漸漸也會愛上讀書。

這是從與孩子一起讀書,培養(yǎng)孩子讀書興趣過程中的一點小小感受和體會,與各位家長和老師溝通、探討。

水孩子讀書心得篇九

教育孩子是每一個父母的重要任務(wù)之一。在培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣方面,父母起著至關(guān)重要的作用。在教育孩子讀書的過程中,我深深地領(lǐng)悟到了一些重要的心得體會。

首先,父母應(yīng)該樹立榜樣。孩子們天性喜歡模仿,他們會通過觀察父母的行為來學(xué)習(xí)。因此,作為父母,我們應(yīng)該成為他們的榜樣。如果我們經(jīng)常看書并且表現(xiàn)出對閱讀的熱愛,孩子也會感受到這種熱情,并且對閱讀產(chǎn)生興趣。我自己的親身經(jīng)歷告訴我,孩子們會通過模仿父母來形成他們的習(xí)慣。

其次,我們應(yīng)該提供一個良好的閱讀環(huán)境。為孩子們營造一個安靜、溫馨、舒適的閱讀環(huán)境是至關(guān)重要的。我們可以在家中創(chuàng)造一個小型圖書館,為孩子們提供豐富多樣的書籍選擇。同時,我們可以與孩子一起享受閱讀的樂趣,與他們分享書中的故事和知識。這樣的閱讀環(huán)境可以激發(fā)孩子的想象力,增強他們的思維能力,并養(yǎng)成持續(xù)閱讀的習(xí)慣。

另外,對于剛開始閱讀的孩子,我們要耐心引導(dǎo)。剛開始讀書的孩子可能會遇到一些難以理解的詞匯和句子,他們可能會感到沮喪或無助。在這個時候,我們應(yīng)該給予他們足夠的鼓勵和支持,耐心地解釋和指導(dǎo)。我們可以向他們解讀生詞或者用簡單的語言表達(dá)故事的含義。通過這種方式,我們不僅幫助孩子理解文字,還能夠培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。

最后,我們應(yīng)該尊重孩子的閱讀興趣。每個孩子都有自己獨特的興趣和愛好,同樣對于閱讀也是如此。有些孩子可能喜歡科幻小說,有些孩子則偏愛歷史故事。作為父母,我們應(yīng)該尊重孩子的閱讀選擇,不要強加自己的觀點和偏好。另外,我們也可以通過引導(dǎo)的方式,為孩子提供更多不同類型的書籍,培養(yǎng)他們的廣泛興趣。

通過教育孩子讀書的體會,我深深認(rèn)識到培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣不僅有助于形成他們的文化素養(yǎng),提升他們的學(xué)業(yè)成績,還可以培養(yǎng)他們的獨立思考和創(chuàng)造力。在這個信息爆炸的時代,閱讀成為了一項必不可少的技能。作為父母,我們應(yīng)該肩負(fù)起教育孩子的責(zé)任,并努力為他們營造一個良好的閱讀環(huán)境,將閱讀帶進(jìn)他們的生活中。

水孩子讀書心得篇十

愛是人類最美好的語言。我們都在愛心中孕育生長,再把愛的芬芳灑播到四方。愛會帶給你無限溫暖,也會帶給你快樂和健康?!白寪圩∥壹摇薄白屖澜绯錆M愛”是每個人的心愿。那么,父母該怎樣向孩子傳遞愛,怎樣為孩子創(chuàng)造溫暖、和諧的家庭氛圍呢?一個簡單易行的方法——營造書香家庭,陪孩子一起讀書。

親子共讀——讓愛住我家。

日本的“圖畫書之父”松居直先生說:“念書給孩子們聽,就好像和孩子們手牽手到故事國去旅行,共同分享同一段充滿溫暖語言的快樂時光……通過念這些書,我已經(jīng)在他們小時候,把一個做父親的想對孩子們說的話說完了?!?/p>

和孩子一起讀書,可以是共讀一本書,同誦一首詩,齊唱一支歌,一起扮演書中的人物,同編屬于自己的故事,甚至可以是共賞一部優(yōu)秀的電影作品。全國人大會委員,中國教育學(xué)會副會長,“新教育實驗”發(fā)起人朱永新教授說:“‘親子共賞’就是‘親子共讀’的另外一種表現(xiàn)形式。因為這些世界經(jīng)典兒童電影,大部分是根據(jù)經(jīng)典的兒童讀物改編的。比如《綠野仙蹤》、《夏洛的網(wǎng)》等。欣賞這些電影,不僅可以幫助孩子更好地理解優(yōu)秀的兒童讀物,也有助于孩子們更好地走進(jìn)兒童經(jīng)典讀物?!?/p>

當(dāng)然,也不能忽略親子共做。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“兒童的智力在他的手指尖上?!笨臻e之余,您可以和孩子一起做游戲,增進(jìn)感情;還可以做手工,做小實驗,促進(jìn)孩子大腦發(fā)育。

榜樣引領(lǐng)——父母做讀書人。

只有愛讀書的家長才能培養(yǎng)出愛讀書的孩子。茶余飯后,父母手捧書卷讀書的場景會成為孩子觀察模仿的對象,而這種書香氣氛也會激發(fā)孩子閱讀的欲望,從而讓他們從小對書產(chǎn)生興趣,一旦愛上,也會長久。

精彩的閱讀活動,多彩的記錄方式,見證你我在閱讀中的收獲與成長。

水孩子讀書心得篇十一

讀書是一種非常美好的習(xí)慣,而在兒童階段,這種習(xí)慣更加重要。閱讀能夠幫助孩子建立正確的價值觀,提高語言表達(dá)和理解能力。我小時候就愛讀書,現(xiàn)在,我想跟大家分享一下我的孩子愛讀書的心得體會。

一、閱讀能夠拓寬視野。

孩子們的視野很有限,大多數(shù)情況下,他們只能看到身邊的一些瑣碎的事物。通過閱讀,孩子們能夠了解世界上的不同文化、生活方式和思想觀念,拓寬自己的視野。我的孩子從小就開始閱讀童話故事、兒童文學(xué)等,通過這些故事,他們逐漸了解到不同的國家、民族和文化,知道了愛的重要性,學(xué)會了寬容和理解,這些都是閱讀所帶來的豐富性。

二、閱讀能夠提高自我表達(dá)能力。

閱讀能夠進(jìn)行寫作和自我表達(dá),這樣能夠幫助孩子們更好地表達(dá)自己想法和表達(dá)意見。我的孩子小時候,每天必讀一本書,然后寫一下自己的心得體會,比如對一個角色的喜歡、對一個情節(jié)的感悟等等。這樣的習(xí)慣,讓孩子們能夠更好地理解書中的情節(jié),提高自己的獨立思考和表達(dá)能力。

三、閱讀能夠培養(yǎng)審美意識。

人們對美的感知需要通過經(jīng)驗、知識和閱歷來實現(xiàn)。孩子們在閱讀的過程中,能夠接觸到各種各樣的文字、圖畫、音樂,有利于培養(yǎng)審美意識??吹矫篮玫氖挛?,孩子們會受到正面的啟發(fā)和影響,獲取美的感悟。在我的家庭里,孩子們喜歡畫畫,喜歡把自己看到的美好事物記錄在紙上,每次看到孩子們的作品,都讓我感到無比的欣慰。

四、閱讀能夠促進(jìn)情感和家庭的發(fā)展。

家長通過陪伴孩子讀書、分析書中的情節(jié),可以增強家庭親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的情感能力。我的孩子也很喜歡讀家庭故事,經(jīng)常會問一些關(guān)于家庭、父母、兄弟姐妹等話題。在我們的談話中,我會告訴他們家庭的重要性,在聽他們讀書的過程中,我們可以一起分析故事的情節(jié),提高孩子們的思維和情感理解能力。

五、閱讀能夠帶來快樂。

最后,閱讀能夠帶來孩子們的快樂。很多時候,孩子們瘋狂追看某部劇集或者玩某個視頻游戲,既消耗了孩子們的注意力和時間,甚至影響他們的身體健康。而閱讀是一種更加健康的方式來獲得快樂。我的孩子們經(jīng)常在大自然中和動物為伍,在書中探索和學(xué)習(xí)新的知識和技能,這讓他們獲得了更多的快樂和成就感。

總之,在孩子們的成長歷程中,閱讀是最好的伴侶。在孩子們的閱讀習(xí)慣形成的過程中,家長需要給予耐心和支持,讓孩子們在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)生活的精彩和多彩。閱讀可以改變孩子們的思想,提高他們的素質(zhì),為他們的人生道路鋪平道路,這是必不可少的。

水孩子讀書心得篇十二

暑假對于孩子來說是一個放松、玩耍的好時光,但是許多家長和學(xué)校也會推薦孩子在暑假期間多讀書。讀書不僅能提高孩子的閱讀能力,還能拓寬視野,培養(yǎng)思維能力。作為孩子,我也認(rèn)真地閱讀了一些書籍,并從中獲得了一些心得體會。下面將重點分享一下我的讀書心得。

首先,讀書能幫助我更好地學(xué)習(xí)知識。在暑假期間,我選擇了一些與學(xué)業(yè)相關(guān)的書籍來閱讀。通過閱讀這些書籍,我對學(xué)過的知識有了更深入的理解。比如說,我讀了一本關(guān)于科學(xué)的書,在書中我學(xué)到了許多關(guān)于自然界和科學(xué)原理的新知識。這些知識不僅豐富了我的科學(xué)知識儲備,還讓我能夠更好地理解學(xué)校里老師所講解的內(nèi)容,提高了我的學(xué)習(xí)成績。

其次,讀書還能豐富我的想象力和創(chuàng)造力。在暑假期間,我閱讀了一些富有想象力的童話故事和奇幻小說。通過閱讀這些作品,我能夠進(jìn)入一個個奇幻的世界,與各種各樣的角色一起冒險。這讓我學(xué)會了從不同的角度思考問題,培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。而且,這些故事也給了我許多樂趣,讓我在閱讀中獲得快樂。

此外,讀書能夠幫助我提高語言表達(dá)能力。在暑假期間,我不僅閱讀了中文書籍,還讀了一些英文書籍。通過閱讀英文書籍,我不僅能夠提高自己的閱讀能力,還能夠提高自己的聽說讀寫各項英語技能。閱讀英文書籍不僅讓我更加了解英語的語法規(guī)則和詞匯,還可以通過模仿書中的句子和表達(dá),提高自己的語言表達(dá)能力。在閱讀中我也積累了不少英文詞匯,增大了自己的詞匯量。

最后,讀書還能夠培養(yǎng)我的思維能力。在暑假期間,我讀了一些哲學(xué)類書籍和思維訓(xùn)練類書籍。通過閱讀這些書籍,我學(xué)到了一些思考和解決問題的方法。這些書籍教會我如何獨立思考,如何找到問題的本質(zhì),如何尋找解決問題的方法。這些方法不僅可以在學(xué)習(xí)上應(yīng)用,還可以在日常生活中幫助我更好地解決問題。

總而言之,暑假期間的閱讀讓我收獲了許多。通過閱讀,我不僅增加了知識,培養(yǎng)了語言表達(dá)和思維能力,還找到了樂趣和快樂。讀書是一種寶貴的經(jīng)歷,我相信這些取得的收獲將對我今后的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在之后的日子里,我將繼續(xù)保持讀書的良好習(xí)慣,不斷積累知識,提高自己的綜合素質(zhì)。

水孩子讀書心得篇十三

中國,幾千年的文化,在世人面前確實值得驕傲一翻。但同時也存在幾千年的舊俗。她,就好像一本塵封已久的書,我們不可否認(rèn)她的價值,而積壓在這上面的塵土,卻足以讓她寸步難行。

魯迅講“救救孩子”,是在民國動蕩時發(fā)出的吶喊,是針對孩子的麻木和無知,從而改變?nèi)袊拿\。然而,現(xiàn)在,麻木與無知已經(jīng)沒有了,命運也已經(jīng)改變了,“救救孩子”也有了它新的定義,那就是中國的教育。

我是一名“教師”,為什么要打引號呢?因為我有所不同。因為我堅決地否認(rèn)幾種觀點:為什么教師和學(xué)生不能以朋友相處?為什么我們教師要想法設(shè)法去樹立自己的威信?為什么學(xué)生的好壞就要以成績論定?為什么我們的老師這么在乎自己學(xué)生的成績?因為我有這些想法,所以我的教師要打上引號。

我在很多日志上已經(jīng)寫道過一個叫王先鈺的男孩,他的語文成績是相當(dāng)?shù)牟睿覅s喜歡他,甚至問侯他家里的情況。他家里只有他的爺爺和奶奶,爸爸和媽媽出外打工了。有一次上課,他突然叫我叫“爺爺”,然后又改口說:“不是哦,叫錯了,老師”。我當(dāng)時也就笑了。后來,也叫錯了幾次,都是“爺爺”或者“奶奶”。雖然他學(xué)習(xí)很差,但我最喜歡和他聊天了。我從來不會去在他面前樹立威信,其實也沒必要,威信是用來鎮(zhèn)壓的,他們不是奴隸也不是,而現(xiàn)在我們的教育就是一種鎮(zhèn)壓,以學(xué)業(yè)為名的鎮(zhèn)壓。所以說,中國人千篇一律,應(yīng)該就是這種鎮(zhèn)壓的結(jié)果吧。在這種鎮(zhèn)壓下,他們的一切也就沒了。

前些天,改完他們的期末試卷,說實話我并不在乎我班上的人考的是好還是差。成績的好差真的這么重要嗎?它只說明一時,能說明一世嗎?他們的童年不應(yīng)該是這樣度過的',不然以后回憶起他們的童年全是成績和分?jǐn)?shù)。中國式的教育就是成績的教育,就是機械復(fù)制,想想在復(fù)印機上,把你想要復(fù)印的放在上面,再調(diào)下復(fù)印的分?jǐn)?shù),成百上千就這樣出來了。那我們的學(xué)生是學(xué)生嗎?按我們?nèi)藶榈娜ソ逃?,我想他以后又是一個你,普普通通的你。中國要雄起,這個至關(guān)重要。

其實我一直有一個想法,就是中國的營養(yǎng)午餐。也難得中國的領(lǐng)導(dǎo)對我們的學(xué)生這么關(guān)心。我卻認(rèn)為這種大面積普遍的覆蓋是不可取的,中國的大部分孩子不是我們想象的這么窮苦。我認(rèn)為“營養(yǎng)午餐”應(yīng)該改為“營養(yǎng)書刊”。吃的就不必了,他們也吃不了,浪費。把這個錢給他們送書吧,我相信效果一定會比現(xiàn)在的更好。上次看到一則新聞,深圳被評為“世界讀書示范城”,而在幾年前,我看到一則消息大概是這樣寫的:全世界公民的閱讀量中國最低,月平均好像是0.6本,和別的國家相差甚多。“救救孩子”可以從這里作為切入點吧。

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