心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遠足心得體會篇一

遠足，是一種鍛煉身體、享受自然美景的活動，也是一種拓展視野、感受世界的方式。在遠足的過程中，我不僅可以挑戰(zhàn)自己，了解自己，還可以享受到大自然的美景以及結(jié)交志同道合的朋友。下面，我將分享我的遠足心得體會。

第一段：準備工作的重要性和必備裝備。

要保證一次愉快的遠足，充分的準備工作非常關(guān)鍵，只有足夠的準備，才能避免意外情況的發(fā)生。事先查看天氣預(yù)報以及景點介紹，選擇合適的路線和行程，了解周邊環(huán)境和安全隱患，準備好必需品，如水、食物、急救藥品等，都是非常必要的。

而在登山遠足過程中，體力和耐力耗損較大，所以必要的裝備也不能缺少。一雙合適的登山鞋、輕便舒適的運動服、寬口帶帽的太陽鏡、足夠的水瓶以及一些必要的急救藥品都是必備的裝備。這些裝備可以保證我們在行走中更加輕便、舒適，避免緊急情況的發(fā)生。

第二段：遠足中的體驗和挑戰(zhàn)。

遠足不僅是一次鍛煉，更是一次與大自然互動的體驗。在遠足的過程中，我們可以看見山林間的鳥語花香，聽見溪水的潺潺聲，感受到風(fēng)吹拂過面頰時帶來的清新感覺。這些自然現(xiàn)象是城市生活中所沒有的，它們能夠讓人放松身心，提高身體健康水平。

而隨著路程的增加，遠足也會給自己帶來很多挑戰(zhàn)。如攀登陡峭的山路、跨越滑溜的石頭、越過草叢等。這些挑戰(zhàn)都需要身體力行去克服，往往讓我直面自己的生理和心理耐力極限，以此提升自己的自信和勇氣。

第三段：遠足中的心態(tài)調(diào)整和人際交往。

遠足中的路途并不總是平坦的，途中難免會出現(xiàn)一些困難和挫折，如果我們一直堅持負面情緒，難免會影響到別人的情緒。所以我們需要調(diào)整自己的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度去面對困難，不斷鼓勵和支持自己和同伴。同時，遠足中也是一個結(jié)交朋友的好機會，認真聆聽、傾聽別人的聲音，尊重別人的選擇，保持良好的人際交往，能夠更好地享受遠足的過程。

第四段：遠足中的安全隱患和應(yīng)對措施。

遠足雖然可以讓我們享受到自然的美景，但往往也會帶來一些安全的隱患。如自然環(huán)境的不確定性、自身的安全隱患等。所以我們需要具備處理意外情況的能力。在進行遠足之前，我們可以了解路線和周邊環(huán)境，常備急救包，保持健康的身體和狀態(tài)，并且保持常聯(lián)系的開放式溝通。這些措施可以降低意外情況發(fā)生的概率，并且在面對不測時能快速有效地處理問題。

第五段：總結(jié)和展望。

通過遠足的過程，我們既放松了身心，也感受到了自然的奇妙。雖然路途中有艱難，但在同伴的支持和鼓勵下，我們一路走來漸漸變得更加自信。同時，我們也證明了自己的勇敢和毅力，提升了自己的成長價值。展望未來，遠足將成為我們放松自己、成長自己的一種好方式，更是我們了解自然和人生的一扇走向?qū)掗熓澜绲拇箝T。

遠足心得體會篇二

4月17日，學(xué)校組織我們開展“陽光少年遠足拉練”的活動。

記得星期四的時候，我們聽到這個消息后，高興極了。大家你一言我一語的，互相討論。有的討論明天帶什么東西；有的討論明天誰和誰合作之類的等等，反正同學(xué)們都很期待明天的到來。

早晨我們帶著背包來到學(xué)校，隨著音樂的響起，我們集合在學(xué)校的操場。李春霞老師給我們進行了安全教育后，大家就開始出發(fā)了。

三年級的同學(xué)走在前面，六年級走在最后。

一路上，同學(xué)們有說有笑的，似乎對學(xué)校組織的這次活動很滿意。剛開始，同學(xué)們還有說有笑的，臉上洋溢出燦爛的笑容。可走了一小半的路程后，同學(xué)們的臉上都掛著一個字“累”，剛走到一半的路程后，有些同學(xué)都想半途而廢了，可是，他們還是堅持了下來。

大多數(shù)同學(xué)在家里都是“小皇帝”，無法體會長輩們對自己關(guān)懷的苦心和工作的辛苦。今天，他們從一個個“小皇帝”變成了“小奴才”。通過今天的拉練，他們才真正體會到了長輩們的苦心和辛苦。

終于到達了目的地，三年級的小朋友們進行學(xué)校組織的活動，我們在一旁觀看。有的同學(xué)累的躺到他們自帶的單子上；還有的同學(xué)忍不住饑餓，打開背包，開始“偷吃計劃”。這時，從前面?zhèn)鱽硪魂囆β?，我們走過去一看。原來是羅天杞的吃相是同學(xué)們哈哈大笑，我也忍不住笑起來，因為我還從來沒有見過一個人能吃成這樣。

開完一切活動后，我們從后山返回到白沙灘。返回時，我一直在盯著地下看， 想不到竟然一會兒就到了。到白沙灘后，我們到體育老師分配的地方開始吃飯。我們在亭子上吃，而參加比賽的同學(xué)在下面放風(fēng)箏。這時，看到一個風(fēng)箏飛的很高 ，一問，原來是李婭娟的風(fēng)箏斷線了。

時間過得很快，吃飯時間過去了。我們在亭子旁邊集合，進行下面的活動。接下來是文藝表演?？吹窖輪T們的滑稽動作，同學(xué)們不禁開懷大笑，“哈哈......”

當我們走到學(xué)校的那一刻起，有的同學(xué)歡呼了起來，想必，歡呼的意義不僅僅是回到了學(xué)校，還有那一份執(zhí)著和他們對自己堅持到最后而感到高興。

通過這次拉練，我體會到了一個道理只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見到光彩絢麗的彩虹。

遠足心得體會篇三

遠足，是一項既鍛煉身體，又增長閱歷，更是享受大自然的活動。在這個春暖花開的季節(jié)，我和幾個志同道合的朋友組成了一支遠足隊伍，一同前往山林深處尋找自然之美，下面就讓我分享一下遠足中得到的心得體會吧。

一、準備工作不能馬虎。

在遠足前，我們要進行必要的準備工作。但是大家千萬不要以為準備工作是繁瑣的不必要環(huán)節(jié)，因為準備工作是遠足重要的一環(huán)。首先是裝備，我們要有適合的鞋子和衣服，上山不要穿著新鞋到山上。一定要穿上舒適的衣服以便在行走中不受阻礙。其次是食品和飲料的準備，要體現(xiàn)簡單實用，既能滿足口腹之欲，又不張揚。最后是地圖和必備藥品，這些都是不可或缺的。缺一不可，千萬不要掉以輕心。

二、放松心情享受山林美景。

有時候，我們太過在意遠足的這些細節(jié)，而忘了了本質(zhì)。到了山林深處，盡情地欣賞大自然的美景，放松自己，讓身體和心靈都以一種特別的方式休息著。山林美景令我們感受自然，也有助于我們擺脫生活中煩惱與壓力。大自然賦予我們寧靜與平和，是一種珍貴的藥材。

三、緊密合作意義重大。

在遠足活動中永不孤單——從拍照留念，到走路休息，每一步都可以彼此相互依靠。遠足強調(diào)的不是個人的力量，而是幾個人合作的力量。我們必需相互配合，持續(xù)性地幫助、支持和鼓勵彼此。通過解決問題，達成目的，我們不僅建立了彼此間的信任感，而且培養(yǎng)了團隊合作意識。

四、志愿者精神不可忽視。

在遠足中，如果只是為了自己，那也抵不上遠足所帶給我們的共同體驗及變革。志愿者精神是遠足中體現(xiàn)的一種道德，通過艱苦的勞動和關(guān)注他人，促進我們的社區(qū)和聯(lián)營社會共同價值觀的發(fā)展。我們要在遠足中發(fā)揮自己的所長，為隊友環(huán)保、舉行公益活動做出自己的貢獻，以服務(wù)社群為樂。志愿者精神是我們所應(yīng)承擔的一份肩膀，也是我們作為好公民的責(zé)任與義務(wù)。

五、心中有感軀心強壯。

遠足不僅是一個活動，更是一次鍛煉身體與心理的過程。走上陡峭的山路，克服了挑戰(zhàn)，感覺到身體里面無窮的力量。休息時看看遠山濃翠的生機，飽眼福后便有無限的精神。這樣的體驗，大概只有在自然之美中才能體會到。加上適時地鍛煉，對身體起到了很好的強化作用，還能幫助心靈得到回復(fù)。

成千上萬的人也像我一樣熱衷于遠足活動，或許是因為在山林之間找到了自由和舒適。每次活動中收獲的都是友情、智慧和力量?？偟膩碚f，遠足是一種非常值得去嘗試的活動，我們應(yīng)該在生命的各個領(lǐng)域中感受全體的精神價值。去探索，去體驗吧！

遠足心得體會篇四

這次是我的第二次遠足，上次因為身體原因而留校。這次我為這個遠足做了充分的準備：水、零食、軟底的鞋。第一次去遠足的時候，我落在了隊伍的最后，回程的時候有一半的路程是靠人攙扶的，最后離學(xué)校還有一點距離的時候，我坐車了。這一次，我要自己走回來，不要任何人的幫助。

出發(fā)前同學(xué)們的致辭，更是讓我堅定了自己的決心：獨自走回來，不受幫助的走回來。我如果要自己走回來，那在剛開始的時候就不能落后，因為剛開始就落后于別人，到時候不僅不好趕超，還會消磨自己的意志，所以我要走在前面，并且是一直在前面。剛開始的時候走在前面，但漸漸被人超越，就落在了后面，我就跑到到前面去，如此反復(fù)幾次，消耗了我一部分的體力，于是我就想：如果我到班級旗幟后面走，情況會不會好轉(zhuǎn)。想象不如行動，不出所料，我再也沒有掉到后面。

只有一直走在前面，就算是與別人邁一樣的步伐，別人也難以超越你。就怕你以為自己已超人很多而止步不前，或是減小、放緩自己的步伐，那么你很快就會被別人超越。我們都應(yīng)該有一種坐在前排的精神，做任何事都要去積極的完成，不僅要積極，還要又快又準的將事做的漂亮。不管做任何事，都要在別人的'前面，就像選位置一樣，永遠都要選第一排。

回程的時候，我們休息過一回后，我就再沒停下我的腳步。只要停一次，就有第二次、第三次……我不想再像第一次那樣，所以每當我想停下時，我就對自己說不要停下，要堅持，堅持就是勝利。我拼命的往前走，數(shù)不清自己對自己說了多少聲堅持，只一心想快點走到學(xué)校。終于回到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)自己細微的變化——去時神清氣爽，回時風(fēng)塵仆仆；去時小白鞋，回時小灰鞋。

我們在困難面前總是會輕易的想到放棄，但卻不會輕易決定克服。因為人的惰性，人的天性，促使人總是想到簡單的事，想輕易的得到自己想要的，坐享其成。但卻不會去深入的思考，去用自己的雙手得到自己想要的。而遠足，就是想讓我們的意志變得更加堅定，在困難面前不輕易說放棄，同時它也鍛煉了我們的身體，讓我們更加健康，讓我們有更充沛的精力去克服困難。

遠足，它讓我們飽受疼痛，卻豐富了我們的精神，它讓我們不輕言放棄，讓我們更加堅強。其實，遠足對于我們何嘗不是一種長征？我們一路步行，相互扶持，憑借自己堅強的意志走到終點，走回學(xué)校。當然，我們的長征比起真正的長征還是差遠了，但我們精神上的長征卻是永不停歇的。它一直在走，一直在堅持，從未放棄。

遠足心得體會篇五

隨著生活節(jié)奏的加快，現(xiàn)代人常常忽視了與大自然的聯(lián)系。然而，遠足作為一種能夠讓人們與自然親密接觸的活動，越來越受到人們的重視。在遠足結(jié)束之后，我深深地體會到了遠足帶給我的種種好處和深刻的體驗。

第一段：恢復(fù)身心健康。

遠足是一種體育活動，是一種鍛煉身體的方式。通過長時間的行走和攀登，我的身體得到了充分的鍛煉，使得肌肉得到了充分的伸展，真正實現(xiàn)了全身運動，同時還能增強恢復(fù)力和耐力。而且，通過大自然的吸氧，我感覺自己的肺活量明顯增大，呼吸更加暢通。遠足還能調(diào)節(jié)心情，排解壓力，讓身心得到釋放和休息。整個遠足過程中，我不僅恢復(fù)了身體健康，也增強了心理的平衡和穩(wěn)定。

第二段：觸摸大自然。

遠足是走進大自然的窗口，是與自然親密接觸的方式。通過遠足，我能親眼目睹壯麗的自然景色，欣賞到不同的山川河流，呼吸新鮮的空氣，感受四季的變化。在遠足過程中，我還看到了各種各樣的野生動植物，這些平日里很難見到的生物也展現(xiàn)在我的眼前，我仿佛與它們產(chǎn)生了一種親切感。在大自然的懷抱中，我漸漸平靜下來，平時繁忙的生活壓力也隨之消散殆盡。

第三段：拓展人際關(guān)系。

遠足是一種集體活動，帶來了豐富的人際關(guān)系和集體意識。我與一群志同道合的好友一起踏上征程，互相激勵并克服困難。在攀登峭壁的時候，每個人都要依靠彼此的力量才能順利過關(guān)。而在我們互幫互助的過程中，團隊精神和協(xié)作能力得到了鍛煉。我們相互分享食物和水源，在互幫互助中感受到了團結(jié)的力量。在遠足過程中，我結(jié)交了很多新的朋友，打開了自己的社交圈子，這對我個人的成長和發(fā)展有著重要的促進作用。

第四段：增長見識和自信心。

遠足是一次親歷親為的自然教室。在遠足途中，我通過觀察山川河流、動植物，感受自然景色變換，豐富了我的知識。同時，遠足還培養(yǎng)了我的判斷力和決策力，當面臨選擇時，我要綜合考慮各種因素，做出合理的判斷。這不僅僅是對大自然的認識，也是對自身智慧的提升。在遠足過程中，我也收獲了很多成功的喜悅和挑戰(zhàn)的勇氣，這使得自己更加自信。

第五段：遠足的啟示。

遠足讓我更加珍惜大自然的美麗和寶貴。它讓我認識到自己與大自然的聯(lián)系，使我看到了自然環(huán)境的脆弱和需要保護。我意識到保護環(huán)境，保護生態(tài)的重要性。遠足也帶給我一種積極向上的心態(tài)，讓我在面對困難時不輕易放棄，而是不斷克服，向前努力。它也讓我明白遠足生活并不是暫時的，而是一種態(tài)度，一種向上的力量。通過遠足，我也體會到在追逐成長的過程中，尋找自己的價值和意義。

總結(jié)：

遠足是一種特殊的體驗，它帶給我身心健康、與自然親密接觸、拓展人際關(guān)系、增長見識和自信心以及給予我人生的啟示。這種活動的正能量讓我更加熱愛生活，關(guān)注自然環(huán)境，追求卓越，成長為更好的自己。因此，我決定將遠足作為生活的一部分，繼續(xù)追尋那份純粹與快樂。

遠足心得體會篇六

星期天去遠足了，我很興奮，我?guī)ё懔怂褪澄铩偵蟻硎钦驹诠卉嚿?，我們是和七年級一輛車，人十分多，所以我們男生幾乎都站著。路途十分遠，坐公交車就坐了將近一個小時。

最終到了，我們有和西藏中學(xué)遇到了一起，與他們共同克服這次難題。張峰主任講了幾句，校長也講了幾句就出發(fā)了。剛開始我走的還比較興奮，但走著就覺著累了。我記得大坡底下有一個跑馬場，那得賽道十分一個跑馬場，那得賽道十分崎嶇。

我們邊走，就有記者來采訪。剛上來大約走了一半就堅持不住了，腳底板磨的很疼，最終在終點休息了一小會。然后原路回到，我們都認為被耍了，于是再走。我們都懷疑這就是休息的地方。最終，走了一半后，到了那片綠地，然后領(lǐng)導(dǎo)又講話，沒人聽他的。

終有休息了，同學(xué)們都拿出了各種食物來吃。分了好幾個位子，我拿出了昨日買的好東西，與同學(xué)們一起分享，我還吃了同學(xué)們的不少食物。同學(xué)們還拿著手機玩，玩什么的都有，不亦樂乎。同學(xué)們還帶來了沙包，來砸鴨子，我玩了幾個回合，由于太矮，總是被砸著，最終又都坐在位子上休息，但累的意思全都忘卻。

最終吃完飯了，我們幾個又去踢了球。我們自制了一個球門，雙方都往球門里踢，結(jié)果他們贏了。我們還和張濤教師一塊說話，教師的語言里處處趣味。

最終，我們?nèi)チ它S河邊，那的人很多，邊上的'泥更是柔軟，像人的肉一樣。一踩和水一樣，其實里面就是有水，但不管怎樣弄就是不爛，十分神奇。我和幾個同學(xué)還比賽了打水漂，結(jié)果我才打了兩個，丟人啊。

這次遠足讓我感觸頗深。1：我明白了什么是堅持，堅持就是長期做自己有困難的事，這次我堅持下來了這20公里的路。2:我明白了什么是群體，我們八一是一家人，我們要有團結(jié)互助，互相提高，共同維護我們班級的榮譽。同時我們也要尊重教師，給教師讓座。

真是既辛苦又歡樂的一天啊。

遠足心得體會篇七

遠足是一種既有挑戰(zhàn)性又充滿樂趣的戶外活動。通過徒步穿越自然山水間，能夠鍛煉身體，增進團隊合作，還能享受到大自然的美麗景色。我曾參加過一次遠足活動，這次經(jīng)歷讓我收獲頗多。以下是我對遠足行的心得體會。

第一段：充分準備是成功的基石。

遠足活動需要進行充分的準備工作。首先是了解目的地的地理環(huán)境、氣候等信息，帶上合適的裝備，如舒適的運動鞋、防曬霜、防雨衣等，這些都是保證活動順利進行的基礎(chǔ)。其次，組織者需要核對人員名單，了解每個人的體力狀況，以及是否有人有特殊身體情況。在遠足中，身體健康是最重要的，因此如果有人有特殊情況，要及時采取措施保證大家的安全。

第二段：體驗自然的美妙。

遠足活動的一個重要目的是親近大自然，感受它的美妙。當我走在綠樹成蔭的小徑上，呼吸著新鮮的空氣，俯瞰著山谷和湖泊時，感受到的那種寧靜與純凈是無法用言語表達的。同時，在遠足中，我們還能欣賞到各種各樣的植物和動物，比如可愛的松鼠、多彩的蝴蝶，這些都讓我對大自然充滿了敬畏之情。遠足雖然辛苦，但也是一種與大自然親密接觸的機會，讓我學(xué)會了珍惜大自然。

第三段：培養(yǎng)團隊合作精神。

在遠足中，團隊的默契和合作是不可或缺的。遠足需要大家共同面對山峰的陡峭、長時間的行走以及面臨的各種困難。而這些困難都需要團隊成員相互協(xié)助才能解決。在我參加的那次遠足中，每當有隊員遇到困難時，大家都會一同伸出援助之手，盡力幫助他們克服困難。這種相互幫助的精神不僅增進了團隊成員之間的友誼，也讓我們獲得了強大的內(nèi)心力量，相信只要我們一起努力，一定能夠成功。

第四段：困難是成長的機遇。

遠足活動中，我們往往會遇到各種各樣的困難，比如天氣突變、道路復(fù)雜、景區(qū)限制等。但正是這些困難讓我們更加堅強，也讓我們學(xué)會了如何處理挑戰(zhàn)。例如，在我參加的那次遠足中，由于一場突如其來的暴雨，許多道路都被淹沒。此時，我們并沒有放棄，而是通過分析地形、共同商討，終于找到了一條繞路。面對困難，有時候我們需要靈活地調(diào)整策略，堅持下去，這樣才能不讓困難阻礙我們前進的步伐。

第五段：久久難忘的記憶。

雖然遠足活動辛苦，但其中的滿足感和成就感，是無法言喻的。走過重重困難后，當我站在山頂，俯瞰著腳下的美麗景色，不禁產(chǎn)生了一種壓倒性的喜悅感?；仡櫿麄€遠足的過程，雖然遭遇了各種挑戰(zhàn)，但我發(fā)現(xiàn)自己在這個過程中不斷地成長，不僅有身體的鍛煉，還有心靈的充實。這次遠足雖然僅僅是一次短暫的旅行，但卻給我?guī)砹嗽S多珍貴的記憶，是我久久難以忘懷的經(jīng)歷。

在參加遠足行后，我深深地體會到了充分準備的重要性，也體驗到了與大自然親密接觸的美妙感覺。團隊合作精神和面對困難的勇氣讓我打開了心扉，收獲了成長和內(nèi)心力量。遠足，不僅是一種郊游的方式，更是一次對生活的積極態(tài)度的選擇。通過參加遠足活動，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加堅強和自信，不論面對何種困難，都能夠信心滿滿地迎接。

遠足心得體會篇八

遠足是一種身心愉悅的活動，無論是遠足山林還是遠足城市，都能讓人感受到大自然的美妙和人們的熱情。在遠足后，我們會得到很多收獲和體會，下面我將從鍛煉身體、感受自然、增進友誼、提升意志力和樹立追求目標的角度，來談?wù)勎覍h足的心得體會。

首先，遠足對于鍛煉身體是非常有益的。遠足往往需要長時間的行走和爬坡，這對于我們的身體來說是一種很好的鍛煉。在遠足的過程中，我們的心臟會得到很好的鍛煉，血液循環(huán)也會變得更加暢通，有助于改善我們的身體素質(zhì)。此外，遠足還能增加肌肉的耐力和靈活性，使我們的身體更加強健健康。

其次，遠足讓我們能夠更加接近自然，感受大自然的美妙?，F(xiàn)代社會的快節(jié)奏和壓力使得我們很難真正與自然接觸。而遠足則是一種脫離塵囂的機會，在山林間盡情享受大自然的美麗。在遠足的過程中，我們能夠呼吸到新鮮的空氣，欣賞到美麗的風(fēng)景，感受到自然的寧靜與祥和。這種親近自然的體驗，不僅能夠放松我們的心靈，還能夠讓我們更加關(guān)注自然環(huán)境的保護和可持續(xù)發(fā)展。

第三，遠足也是一種增進友誼的方式。在遠足的過程中，我們與同伴一起共同面對困難和挑戰(zhàn)，分享歡笑和喜悅。我們會相互鼓勵、相互幫助，在共同的經(jīng)歷中建立起更加深厚的友誼。在面對困難時，我們會互相扶持，共同克服困難，這也加深了我們之間的信任和默契。遠足的經(jīng)歷將成為我們友誼的紐帶，讓我們更加珍惜和保護彼此。

第四，遠足有助于提升意志力。遠足過程中，我們會面臨很多的困難和挑戰(zhàn)，需要付出很大的努力才能到達目的地。在長時間的行走和攀登過程中，我們可能會感到體力不支，意志動搖，但是只要堅持下去，克服了困難和挑戰(zhàn)，我們會收獲到巨大的滿足感和成就感。遠足不僅可以鍛煉身體，也可以鍛煉我們的意志力，讓我們在面對困難和挫折時更加堅定和勇敢。

最后，遠足可以幫助我們樹立追求目標。在遠足的過程中，我們需要制定行程計劃，明確目標和方向。我們會為了達到目標而努力奮斗，在一步步的實現(xiàn)目標的過程中，我們會感受到追求目標的樂趣和價值。遠足讓我們明確了自己的目標和方向，讓我們更加積極向上地追求生活中的其他目標。

總之，遠足是一種有意義的活動，它能夠鍛煉我們的身體，讓我們更加接近自然，增進友誼，提升意志力，樹立追求目標。通過遠足，我們不僅能夠找到身心愉悅，還能夠獲得更多的心得體會，展開全新的生活之旅。讓我們把遠足作為一種常態(tài)，去擁抱大自然，去探索生命的奧秘。

遠足心得體會篇九

星期天去遠足了，我很興奮，我?guī)ё懔怂褪澄?。剛上來是站在公交車上，我們是和七年級一輛車，人非常多，所以我們男生幾乎都站著。路途非常遠，坐公交車就坐了將近一個小時。

終于到了，我們有和西藏中學(xué)遇到了一起，與他們共同克服這次難題。張峰主任講了幾句，校長也講了幾句就出發(fā)了。剛開始我走的還比較興奮，但走著就覺著累了。我記得大坡底下有一個跑馬場，那得賽道非常一個跑馬場，那得賽道非常崎嶇。

我們邊走，就有記者來采訪。剛上來大約走了一半就堅持不住了，腳底板磨的很疼，最后在終點休息了一小會。然后原路返回，我們都認為被耍了，于是再走。我們都懷疑這就是休息的地方。終于，走了一半后，到了那片綠地，然后領(lǐng)導(dǎo)又講話，沒人聽他的。

終有休息了，同學(xué)們都拿出了各種食物來吃。分了好幾個位子，我拿出了昨天買的好東西，與同學(xué)們一起分享，我還吃了同學(xué)們的不少食物。同學(xué)們還拿著手機玩，玩什么的都有，不亦樂乎。同學(xué)們還帶來了沙包，來砸鴨子，我玩了幾個回合，由于太矮，總是被砸著，最后又都坐在位子上休息，但累的意思全都忘卻。

終于吃完飯了，我們幾個又去踢了球。我們自制了一個球門，雙方都往球門里踢，結(jié)果他們贏了。我們還和張濤老師一塊說話，老師的語言里處處有趣。

最后，我們?nèi)チ它S河邊，那的人很多，邊上的泥更是柔軟，像人的肉一樣。一踩和水一樣，其實里面就是有水，但不管怎么弄就是不爛，十分神奇。我和幾個同學(xué)還比賽了打水漂，結(jié)果我才打了兩個，丟人啊。

這次遠足讓我感觸頗深。1、我知道了什么是堅持，堅持就是長期做自己有困難的事，這次我堅持下來了這20公里的路。2、我知道了什么是群體，我們八一是一家人，我們要有團結(jié)互助，互相進步，共同維護我們班級的榮譽。同時我們也要尊重老師，給老師讓座。

真是既辛苦又快樂的一天啊。

遠足心得體會篇十

遠足是一種有趣的活動，可以讓我們親近自然，也可以增加我們的體力。而這次“作文遠足”，更是給我們提供了一個展示自己寫作能力的機會。在這次遠足中，我學(xué)到了許多寫作的技巧和經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。

首先，我學(xué)到了如何選擇一個有趣的主題來寫作。在遠足途中，我們看到了許多美景，有茂密的森林、清澈的湖水、高聳的山峰等。這些景色都給我留下了深刻的印象，但在作文中，我應(yīng)該選擇一個最能吸引讀者的主題來展開，否則讀者可能會感到乏味。因此，我會盡量選擇那些新穎有趣的主題來寫作，讓讀者感到愉悅。

其次，我學(xué)到了如何進行有效的寫作計劃。在遠足中，我們事先要有一個詳細的行程安排，這樣才能順利完成旅途。同樣，在寫作中，也需要有一個清晰的思路和構(gòu)思。在遠足途中，我會先觀察，再思考，最后開始行動。同樣地，在寫作中，我會先收集素材，然后進行頭腦風(fēng)暴，最后展開寫作。一個好的寫作計劃可以幫助我節(jié)省時間，也可以讓我的作文更加有條理。

再次，我學(xué)到了如何運用豐富的詞匯和語言表達自己的觀點。在遠足中，我們會看到許多美麗的景色，但如果只是簡單地用“漂亮”來形容，無疑是單調(diào)乏味的。同樣地，在寫作中，如果只是使用一些平庸的詞匯，讀者可能會感到無聊。因此，我會盡量增加自己的詞匯量，學(xué)會用形象、生動的語言表達自己的觀點，讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。

此外，我還學(xué)到了如何調(diào)整自己的寫作節(jié)奏。在遠足中，我們會有時快時慢，有時匆匆忙忙，有時悠閑自在。同樣地，在寫作中，也需要有不同的節(jié)奏感。有時我們需要用簡短有力的句子來吸引讀者的注意力，有時我們需要用長句來展開自己的思路，有時我們需要用慢節(jié)奏的句子來描述一幅美麗的畫面。不同的寫作節(jié)奏可以讓我的作文更具有變化和魅力。

最后，我學(xué)到了如何反思和改進自己的寫作。在遠足結(jié)束后，我們會進行反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并努力改進。同樣地，在寫作中，我也需要不斷地反思和改進。如果我的作文有不足之處，我會先進行認真的自我批評，然后尋求他人的意見和建議。通過不斷地反思和改進，我相信我的寫作水平會不斷提高。

通過這次“作文遠足”，我不僅增加了對自然的認識和體力，還學(xué)到了許多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗。我相信這些經(jīng)驗將對我的寫作能力有所幫助，使我的作文更加吸引人和生動。我也希望通過不斷地練習(xí)和提高，我的作文能夠給更多的人帶來歡樂和啟發(fā)。