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小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇一

在日漸被城市包圍的現(xiàn)代社會，人們越來越遠離大自然，對于許多小學生來說，他們可能只在教科書或電視上看到一些風景畫面，對自然的了解僅限于此。因此，當一個小學生有機會踏上自然山林、探索河流、觀察動植物時，他們的心中一定充滿了好奇和憧憬。我也有機會參加一次小學生參觀大自然的活動，以下是我的心得體會。

第二段：參觀開始。

當老師帶領我們到達目的地時，我看到的是茂密的樹林，清澈的小溪和青青的草地，一幅美麗的原始自然景觀呈現(xiàn)在我的眼前。我忍不住發(fā)出了感慨，原來自然如此的美麗和神秘。接著，我的小伙伴們和我一起開始了自然中的“探險之旅”。

第三段：自然中的發(fā)現(xiàn)。

在林中，我看到了一些奇特的野花、小動物。我還發(fā)現(xiàn)了許多生長在樹木上、或是蔓延在地面上的植物。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這些植物的形狀和顏色都不同，而且它們都具有不同的功能。有些可以治療病癥、有些能讓人保持清醒、有些則能幫助我們養(yǎng)生。這些新的發(fā)現(xiàn)讓我感到驚奇和滿足，也使我明白了自然的復雜與神奇。

第四段：對自然的熱愛。

通過此次參觀，我不僅有機會認識了很多自然的奧秘，也讓我愈發(fā)熱愛自然。我開始關注自然，更加珍視自然。我相信，只有當我們了解自然的生態(tài)體系，我們才能更好地保護它。通過這次活動，我也學會了在自然中與他人和諧相處的方法，學會了如何保護我們共同的家園。

第五段：結(jié)論。

自然是我們永恒的朋友，也是我們的源泉。只有當我們深入了解、熱愛自然，才能讓它更好地為我們服務。這次參觀已經(jīng)讓我對自然有了更深入的認識，我將會把這些知識應用到生活中去，也將會時刻關注保護自然環(huán)境的重要性。我相信，不僅我，每一個小學生，在參觀自然中，都能獲得獨一無二的體驗和啟示，讓我們在自然中汲取更多的營養(yǎng)，讓我們的人生更加飽滿，更加充實。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇二

大自然是一個神奇而美麗的地方，我最近在學校參加了一次觀看大自然的活動，深受觸動。在這次活動中，我們走進了校園里的小林子，感受到了大自然的魅力。我看到了參天的樹木，聽到了鳥兒的歌唱聲，還聞到了滿枝的花朵散發(fā)出的芳香。大自然真是美得讓人驚嘆啊！

第二段：大自然的恩賜與保護。

大自然給了我們很多寶貴的東西，比如美麗的風景、清新的空氣和豐富的食物。但是，人類卻沒有好好珍惜這些恩賜，破壞了大自然的平衡。我看到了小河的水變得渾濁，樹木被砍伐一空，土地失去了生機。我覺得我們一定要珍惜大自然，保護它。

第三段：大自然的生命力和循環(huán)。

盡管人類在破壞大自然，可大自然依然繁榮著。在觀看大自然的活動中，我們看到了一株株綠油油的小草，長滿了道路兩旁。原來，這些小草是大自然的守衛(wèi)，它們用自己矮小的身軀守護著大自然。我們還看到了一只小松鼠，它在樹枝上嬉戲，活潑可愛。大自然真是一個充滿生命力的地方，它在每一個季節(jié)都展現(xiàn)出不同的色彩。

第四段：大自然的溫暖與啟示。

人類和大自然是互相依存的，大自然教會了我們很多道理。通過觀看大自然，我意識到人類應該像大自然一樣寬容、包容。大自然不計較哪個花朵更美麗，不嫉妒哪片葉子更綠茵，它們共同構成了美麗的自然風景。要想保護大自然，我們需要團結(jié)一致，共同努力。這也告訴我，作為一個小學生，我要養(yǎng)成良好的習慣，從小事做起，保護環(huán)境，保護大自然。

通過觀看大自然，我深深地感受到了大自然的美麗與力量。我發(fā)誓要保護大自然，盡我的一份力量，讓大自然更加美麗。我要鼓勵身邊的朋友也加入到保護大自然的行列中來，讓我們共同保護這片美麗的綠色家園！

總結(jié)：通過觀看大自然，我學到了很多東西。我知道了大自然的美麗與奇妙，也明白了保護大自然的重要性。我會珍惜大自然賜予我們的一切，并努力保護它。我相信，只有人類與大自然和諧相處，人類的生活才會更加美好。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇三

站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。

站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛。

站在溪流旁邊，仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲，這首樂曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。

朝暉夕陽，在這日起日落的自然規(guī)律中，是能感受到太陽的美麗的。

寒來暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的。

花開葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。

鳥語蟲鳴，在這熱鬧與歡樂的自然聲音中，是能感受到鳥、蟲的美麗的。

在這么多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎？

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇四

醒來之后，我覺得作為大自然的一分子，是件多么快樂，多么自豪的事?。≡诖笞匀恢?，有一片生機勃勃的景象。就像清晨，鳥兒一邊梳理著羽毛，一邊唱著歡快的歌兒；啄木鳥忙碌著為大樹治病的身影隨處可見；蜜蜂正在開始新一天的工作……他們互相問好，是多么和諧呀?。ㄖ袊魑木W(wǎng)）。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇五

在我們這個五彩繽紛，絢麗多姿的世界！嬰兒一出生的時候，就會發(fā)出對這個世界第一聲贊嘆——啼哭。隨時的哭啼聲的到來，這個世界上又多了一個享受和感受世界的`人。十幾年、幾十年都將無時無刻地聆聽這個世界復雜、絢麗的聲音，真是耳不暇接啊！讓我們試著聆聽一下大自然的聲音，享受大自然那優(yōu)美的歌聲吧！

朋友，你去過森林嗎？走進森林的時候，在空中就傳來一陣陣悅耳的歌聲，云中掠過幾只鳥兒，它們一邊飛，一邊唱著動聽的音樂．音樂中帶著它們的歡躍，帶著它們的喜悅．一個個音符多么有序，一個個節(jié)奏是那么整齊，一個個節(jié)拍是多么美妙，一個個歌詞是那么動聽，讓人聽著多么歡快……漸漸地，你還會發(fā)現(xiàn)，隨著鳥兒歌聲，你也融入著動聽的歌聲中！你不得不感嘆大自然的歌聲已經(jīng)美妙得出神入化了！這是大自然的交響曲！（中國作文網(wǎng)）。

在春天的下午，天空中下起了一陣小雨。那嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。隨著雨點悄悄來到地面，發(fā)出叮叮咚咚的聲響；雨點在世界任何一處唱歌，叮叮咚咚。雨點落在樹葉上，樹葉變得綠油油的；落在人們的衣服上，衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結(jié)隊地從云上跳下，圍著圈，唱著歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……。

大自然是一個非常偉大的音樂家?！八钡母杪曈泻芏嗪芏?，但其共同之處就是：大自然的歌聲都是最原始的。往往還有許多自然的歌我們并未聽過，也從未去發(fā)現(xiàn)過。我想：如果有一天，人類能夠聽盡所有的大自然的歌，那么這一天，大自然就成了我們真正的朋友。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇六

大自然中，許多事情是人們意想不到的。

我問一個問題：“世界上什么東西的力氣最大？”“是象。”“是獅子。”“是老虎?！卞e了，是種子！一粒種子，在破土而出時，即使是石頭，也會把它頂翻開來。

一粒在墻角的香瓜子。不幾天，一株小芽兒破殼而出，雖然它只活了幾天。

有這么一個故事。眾人所知，人的頭蓋骨十分致密、堅固，解割學家和生物學家用盡了一切方法也無法將頭蓋骨解割開。這時，有個人想了個辦法：把一粒種子種進頭蓋骨里，給予他溫度和濕度。不幾天，一個驚人的消息使解割學家和生物學家們大吃一驚：這粒種子把任何機械都無法解割開的頭蓋骨割開了！

一粒種子就有這么大的勇氣，那我們?nèi)穗y道就一粒種子也不如嗎?重新站起來，準備繼續(xù)向希望之光奔跑吧！

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇七

大自然是什么?或許它是孔子觀流水而領悟的“逝者如斯，不舍晝夜”;或許它是莊子品秋水而明悟的“量無窮，時無止，分無?！?它抑或是佛家因一花一葉而頓悟的“世象無常，四大皆空”，我始終不知道答案。

記得看一期難得的大自然紀錄節(jié)目，在中國一個山區(qū)的石鐘乳洞中，發(fā)現(xiàn)了迄今為止最大的石鐘乳瀑布。它寬五十余米，高一百余米，由洞頂傾瀉而下的乳柱層層疊疊，錯落有致，就像是自天而降的厚重絨布，沉穩(wěn)而且花紋精巧;更像是勢不可擋的膘壯漢子，讓人心生畏懼。它們的氣勢劈頭而來，讓人忍不住臣服于這大自然的杰作。而乳洞深處則布滿了小水坑，水坑中是潔白如玉的珊瑚乳，若用放大鏡仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)它們自同根而生，附異石而長，無數(shù)波浪狀的觸角便延伸開來。我不禁感嘆：這是何等能工巧匠才能篆刻的無法復制的攝人心魄!

莫不成那大自然便是隱生在無數(shù)生命杰作背后的綿延智慧?

我又把目光轉(zhuǎn)向西藏。在納木措，若藍寶石般平滑的湖面倒映了山峰和藍天，一時間天地交融，不容拆分。人皆有愛美之心，大自然又怎能免俗?或許它正躲在天幕后對著納木措理妝吧。

在圣地布達拉宮，亮得耀眼的'屋頂掛著幡旗，頂梁上還有神獸和祖輩流傳的祈禱經(jīng)文。手工編織的長筒門簾后滲過來香的青煙和敲擊誦經(jīng)的聲音。如此虔誠，讓人忍不住也貼地隨音朝拜，天人合一。大自然難道歇息在每一個虔誠者心中?我苦苦思索。

雪山是個誘人的字眼。但登上頂峰后我們會發(fā)現(xiàn)，山頂上只有白雪皚皚，只有寒風刺骨，只有望不穿的，一無所有的天和無盡的蒼涼感。站在雪山之巔，便深刻的體會了人的渺小。在那勢不可擋的卑微感中，我們會以自己的方式去朝拜，朝拜雪山喚醒的我們的敬畏。在敬畏中，在一無所有中我們會孤獨，在這孤獨里，以前為大自然而贊嘆的畫面便會無比清晰的浮現(xiàn)。那是一個人離自己最近的時候，且拜大自然所賜。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇八

大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

你看，春天來了，百花齊放，河流復活了。魚兒在水里游動著，不時探出頭來，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點頭，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌、一會兒跳舞，還時不時和岸邊的小動物，小植物說說著悄悄話。

你看，夏天來了，太陽公公越來越年輕了，散發(fā)出無窮的力量。廣場上有個水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，他們開心極了。

你看，秋天來了，秋風吹來，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了，他傷心極了，風婆婆不住地安慰她：沒事的，春天來了，你還會很茂盛，很美麗，很碧綠的。

你看，冬天來了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。

我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開懷抱，將我們擁抱。

晨起，薄紗般的霧漸漸散去了，和著清晨第一縷陽光，我們驅(qū)車前往被譽為“疑是恐龍化此山”的三清寨自然風景區(qū)。

一路上我都在專注的看著窗外的風景。那路旁的樹，整齊的列隊似受檢閱的軍隊，彰顯軍人的氣質(zhì)，而遠處的山，輪廓則依然朦朦朧朧，被霧淹沒得只剩下一個淡淡的剪影，看到此景令我想到了水墨畫中的山，這朦朧之美在畫家們的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。

踏足在布滿荊棘的山路上，我們無心觀賞兩旁的風景，只顧專心的走著，蜿蜒崎嶇的路上，腳下是形狀各異的石頭和那些自然生長的植物，根本沒有明顯的路，而此時走在我們前面的人兒卻已深深淺淺的踏出了一條狹窄的路。既而想到了魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中所寫“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！?/p>

攀爬過一段路程之后，一片連綿的山脈印入眼簾，山巒被迷霧籠罩著，顯得神秘而秀美。又一個小憩，眼中的風景有了大的變化。再看那座山，霧已漸漸退去，一座形似“山”字的山體，清晰且真實的呈現(xiàn)在了眼前，此時感覺我們與自然間的距離更近了，不得不嘆服自然界的鬼斧神差之造化，一切渾然天成，一切都是大自然呈現(xiàn)出的真實美。

讓心情游走在自然之中，這里沒有城市的喧囂;沒有都市的凌亂;沒有匆忙的腳步;也沒有障目的高樓。自然中，沒有任何嬌柔造作的虛假;自然中的人，也沒有了雕琢的痕跡，沒有功利虛名的壓力。

置身于山間，天地之間原來如此之寬闊!呼吸著帶有泥土芳香的空氣，聽著鳥兒的歌唱，感受著陽光的溫暖、風的和煦，讓自己溶入自然，體味那種寧靜、那份閑適，思緒擁抱著藍天、白云。我，用心感受著回歸自然的喜悅。

在山的懷抱中，盡情的揮汗，盡情的呼吸大自然的氣息，盡情的將這自然的每處風景都收入眼中，印入腦海，盡情的享受自然之美!

閉上眼，深呼吸，與這短短的美好時光道個別……。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇九

水黽，一個十分普通的昆蟲，它為什么在水上能自由自在的“走動”，我們?nèi)祟悈s不行呢？這是因為，水有表面張力，表面張力好比是一張薄薄的膜，我們?nèi)祟惖闹亓看?，把那一層“膜”打破了，其他重量比較重的動物，結(jié)局也是一樣。而水黽和我們不一樣，它體重輕，腳上有細細的毛，那些毛厭水，它們跗節(jié)上的毛，能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行，但不會掉水里。

我對水黽有著極大的好奇心，我打算透過水黽在水上滑行的方法，發(fā)明一雙水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的：鞋子的底部是一個充滿氫氣的氣墊，氣墊里的氣足以將人的體重變輕，這樣就能使我們?nèi)祟愒谒嫔匣辛耍?/p>

這只是大自然對人類的啟示之一，還有許許多多的.發(fā)明和發(fā)此刻等著我們……。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇十

一年一度的國慶節(jié)即將來臨，全國人民都沉浸在慶祝祖國62歲生日之中。當五星紅旗冉冉升起的時候，我心潮騰涌，莊嚴的舉起右手，向國旗致敬。一種民族的自豪感頓時油然而生。

啊，祖國！您如一位慈愛的母親撫養(yǎng)著我們。如果我是魚兒，那您就是廣闊的大海；如果我是一只小鳥，那您就是廣闊的天空；如果我是一朵小花，那您就是太陽。啊，祖國！你經(jīng)歷了多少滄桑和無數(shù)歷程？現(xiàn)在終于走在世界的最前端，我為自己是中華兒女感到驕傲，為自己是炎黃子孫而感到自豪。我要好好學習，長大成為社會的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

啊，祖國！祝您欣欣向榮，國泰民安。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇十一

我十分喜愛在鄉(xiāng)下玩耍，因為那里有平闊的草地，大片大片的花場，引得蝴蝶、蜜蜂來此嬉戲，這里活是它們的世界。

閉上雙眼，躺在軟綿綿的草地上，呼吸著新鮮的空氣，左邊傳來芳草的清香，右邊傳來花朵的芳香，到處散發(fā)著大自然的氣息，不知不覺，我進入了夢鄉(xiāng)。

藍藍的天空上飄散著云朵，而大地上，一群群動物朝我跑來，朝我跳舞，有小貓、小狗、小兔子和白狐貍，它們圍成一個小圈，一會玩游戲，一會唱歌，一會跳舞，我愜意得很，天上的云變化無常，一會便吃呢個綿羊在吃草，一會又變成一群群浩浩蕩蕩的大白馬，爭先恐后的朝這邊跑過來。

突然，媽媽的電話打斷了我的美夢。我站了起來，拍了拍身上的草。便回家了，但我還眷戀著空中的云朵，在回家的路上，我還是不是的抬頭望望那些神奇，那些令我陶醉的云朵。

??！大自然就是這樣神奇而美妙，擁有著這樣的美景，令我心曠神怡，流連忘返。

我愛這美麗的大自然，愛這美麗的云朵。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇十二

大自然魅力無窮，給我么許多啟示，讓我們的生活無憂無慮。

人類通過蝴蝶發(fā)明了迷彩服;飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的;流狀形的輪船是仿照海底鯨魚發(fā)明的;模仿雞蛋的外形建造了拱橋;從茅草劃破手指，發(fā)明了據(jù)。大自然中林林總總的動物，植物以及各自獨特得生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。

在農(nóng)村果園里，我們常常會發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進成熟的果子里，破壞食物，我想發(fā)明一個滅蟲機。在滅蟲機里，我們可以安裝一片電腦芯片，方便準確無誤的指導害蟲在哪里，然后做一個遙控器，專門控制滅蟲機，有紅色按鈕和藍色按鈕，藍色按鈕表示：開始工作，紅色按鈕表示：停止工作。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇十三

所有的綠色都在顫動，都在閃著晶瑩的綠光，一切都那么清新而富有詩意，在大自然中，擁抱大自然的美麗，擁抱大自然所帶給我們的韻味，擁抱大自然中的點點滴滴。

在這美麗的大自然中我要做點使我快樂的事情，這美麗的大自然中不能就這樣從我的身邊流逝，我將會悄悄的擁抱這個美麗而又溫馨大自然。

我們?nèi)サ搅肃l(xiāng)村的老家，擁抱鳥兒，擁抱樹木，擁抱大自然。走在田間的小路上，新鮮的空氣令人心曠神怡，那種似有若無的深綠色的樹葉被風刮得沙沙作響。

我和我們鄉(xiāng)下的好朋友一起去到了家鄉(xiāng)所新建設的公園中，還記得我小時候在那里玩耍的場面，那場面還記憶猶新的在我的腦海中徘徊。我們幾個好朋友聚在那個新建的公園里，一起野餐，一起做游戲，一起回憶起我們以前相處的那段美好時光，一起討論現(xiàn)在的生活。我們雖然幾年沒見，但是我們還像童年那樣的美好。在公園里還有一個大草坪，玩著玩著，玩累了我們就躺在了那個大草坪上，那里的綠草，躺在上面就像枕頭一樣，雖然比不上真正的枕頭但躺在上面很舒適，我們還在草坪上談心。

不一會兒那里下起了毛毛細雨，滴在了我的臉上是多么的舒服，滴在大樹嫩綠的樹葉上仿佛在嘀嗒嘀嗒的作響。那好像是有節(jié)奏感的樣子。

雨下的越來越緊了，我和朋友們一起到樹下避雨，這場雨來的實在是太巧了，樹木、花兒正需要這場雨水來灌溉她它們，使他們長得越來越高大。下著下著雨停了，這場雨把大地都沖刷了一遍，一切都像是新的一樣，現(xiàn)在的綠比剛才的綠更漂亮了，灰塵也隨風飄舞也被雨水拍打在地面，鳥兒也從新飛到樹上嘰嘰喳喳仿佛在說：“太好了，太好了?！蔽覀兙拖駬肀Я嗣利惖拇笞匀弧?/p>

大自然就像一幅神奇的山水畫，大自然中的點點滴滴畫的都非常的逼真。

在夕陽西下的時候，緋紅的夕陽揮舞著燦爛而耀眼的光芒。

擁抱美麗的大自然將會成為我們生命中最大的幸福和快樂，美麗的大自然。

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小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇十四

大天然是人類的教師，給了咱們許多有益的啟示：它通知人們，過度地砍伐樹木，會損壞人類生存環(huán)境，終究要遭到大天然的懲罰；魚兒在水中自在沉浮，人們由此遭到啟發(fā)，創(chuàng)造晰潛水艇。大天然，就像一位神奇的魔法，當他輕輕一點魔法棒就會帶給咱們太多的驚喜。他誨人不倦地為咱們扮演著魔術，為咱們營造著心愛的生存空間。山川之壯美，鳥魚之悠悠，世上蕓蕓眾生，個有他們心愛的個性。

接近天然，你不時可以感遭到她的恩惠。春天的溫暖和紅紫，夏天的炎熱和濃綠，秋天的涼爽與蒼褐，冬季的嚴寒與皎白，都使人的心境起伏動搖，泛起陣陣漣漪。大天然不愧是人類的教師，它警示咱們要保護生態(tài)平衡，讓人與天然和調(diào)和相處；它啟迪咱們的智慧，讓咱們有所創(chuàng)造，有所創(chuàng)造，促進了人類科技的前進。如果咱們恣意損壞大天然的生態(tài)平衡，就會遭到大天然的懲罰；如果，咱們虛心向大天然學習，就能從中得到啟示，造福人類。

徘徊于大天然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即便卑微如小草，也自有小草的芳香，即便藐小如水滴，也會全身折射陽光。讓咱們滿懷著一顆感恩的心從頭看待天然吧。咱們在大天然的羽翼下生活和作業(yè)，歡笑著生長，大天然是美麗的，大天然是忘我的，大天然給予咱們?nèi)?。讓咱們用一顆感恩的心面臨大天然，擁抱大天然吧。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇十五

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！惫磐駚恚嗌傥娜四鸵姷较﹃栁飨?，總會由衷地嘆息，因為它意味著一天即將終止，總會給人一種凄涼悲切的感覺。

而我不這么認為，我要好好地贊頌一番夕陽——夕陽是美的，它預示著新的一天即將來臨。

傍晚，我走在路上，走到半路，我停住了腳步——夕陽的美將我的心留住了。余暉灑在路面上，像為大道披上了一件金色外衣，金燦燦的，是那樣的誘人。太陽，雖說沒有中午那樣強烈，但也不可輕視它的“威力”。

漸漸地，陽光開始更加變得柔與，嫵媚動人了。它使你不得不去贊美它，珍愛它……。

你是不是也想變成這萬縷柔光中的一部分，去親身體驗一下普照大地的快感呢？但夕陽終究會沉下去的，但消失前它也沒有忘記要給人們留下美好的回憶。

夕陽緩緩地沉了下去，它似乎怕勾起我們無限的離愁，于是選擇了安靜地離去。但這只是短暫的分別，明早它就會回來了，將以另一種方式回到我們的身邊。

也許，許多人會為如此美麗的夕陽的悄然離去而傷感，但是如果能像我一樣，靜靜地站在路上，看著這嬌美的夕陽西下的全過程，你就會與我一樣想到明天的朝陽，就不會感到凄涼了。相反，你會覺得它很美，贊美夕陽之情也會油然而生。

“夕陽無限好，只是近黃昏。”不，我要說“夕陽近黃昏，卻是無限好”。

朋友們，使我們觀賞夕陽的美麗，使我們由衷地贊美夕陽吧！

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小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇十六

大自然就是一位老師，給了我們?nèi)祟惡芏嗟膯⑹?。只要你留心觀察，就會有新的收獲。

科學家在認真觀察，發(fā)現(xiàn)了不少新的啟示。如：蜻蜓翅膀上的斑點，就發(fā)明了飛機，飛機在天空中平衡飛行。隨著科學的發(fā)展，飛機變成了主要交通的工具，它就是客機。在一百年前，科學家發(fā)明了潛水艇?？茖W家是利用了什么觀察了呢?原來是魚的鰾發(fā)明了潛水艇。

潛水艇里有一個氣囊，它要浮在水上，就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下，就把氣囊打開，水就進去了，船就下沉了?？茖W家又利用鯊魚中的某種東西，發(fā)明了游泳衣，游泳衣在水里游得特別快，比不穿游泳衣快多了。

大自然給了我們很多的啟示。只要你認真觀察，一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊，所以我們要保護大自然!

蒼蠅的眼睛是一種“復眼”,由3000多只小眼組成,人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的照片.這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路.大大提高了工效和質(zhì)量.

神奇的大自然是我們的`啟迪,也是人類的老師,它給我們帶來了聰明才智和想象的空間.我們要好好保護大自然.

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇十七

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的`掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇十八

大自然她千變?nèi)f化，她恰似一道永遠也解不開的數(shù)學題，艱深無比；她恰似一位藝術家，把世間萬物打扮得亭亭玉立；偶然她還似一位脾氣乖僻的人，一會溫順，一會陰沉，一會浮躁。大自然給予咱們無量的快樂，她的魅力也是無量無盡的。

氣候晴朗，天空萬里無云，溫暖的陽光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地撫摸著咱們，微風徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊縱情享受大自然的無量魅力。

陰天多云，看似陰沉的氣候卻隱藏生機。這時太陽就像是一位害臊的小女孩，遲遲不肯出面，這樣子還平添了幾分趣味。

下雨氣候，盡管外面的'人都倉促回家，但是并不寂寞。雨點的聲響感覺并沒有什么規(guī)則，可細心一聽，愉快的樂曲在耳旁奏響，讓人心境爽快。有時還想在雨中熱情地奔跑，讓煩惱和雨點融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母，她派雨水為植物供給營養(yǎng)，植物們又跟著雨點的配樂，左搖右擺，動人極了！

氣候寒冷，人們都我在家里，開著暖氣，清閑的看著電視，有時還會想起北方的小朋友開開心心腸打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了，一會兒把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會憤恨的說：“是哪個混蛋干的？”

大自然真美??！不管氣候如何，你的美給人的感觸都是不同的。

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇十九

人類只有一個地球，必須以來自然資源才能生存，人類靠大量消耗自然資源求得發(fā)展的路已經(jīng)到了盡頭，唯一的出路在于節(jié)約自然資源，保護自然資源，走合理開發(fā)利用自然的道路。只要我們改變既浪費又污染的'生活方式，地球資源就能夠永續(xù)利用，造福子孫。無節(jié)制的消耗地球上的自然將使人類生存無法持續(xù)，即使再富有的人，都無權揮霍自然資源，因為那不是體面和榮耀，而是自私和無情。

人類啊，快起來拯救地球吧！讓地球媽媽重新披綠裝換新衣，重新煥發(fā)青春和活力，讓地球更好的為人類造福吧！我相信人類一定會覺悟的，人類一定會好好的保護好地球的環(huán)境，保護好我們賴一生存的家。想到這里，我就情不自禁地衷心祝福：愿地球的明天越來越美好，越來越燦爛！

小學生寫大自然的現(xiàn)代詩篇二十

你看，大自然多美??！

抬頭望去，那藍藍的天就像清水洗過的藍寶石，一朵朵棉花般的白云在一陣陣微風的吹拂下，仿佛大海里的點點白帆，隨著風兒長途旅行呢。

地面上的小草搖晃著自己的身子，好奇地望著周圍的世界。五顏六色的小花個個爭其斗艷，各種小蝴蝶和小蜜蜂們扇動翅膀，在花叢中唱歌、跳舞。

秋天來了，早上，大霧迷漫，整個天地被一層銀紗罩住了。遠處，村莊、河流、樹木隱約可見。太陽升高了，霧也慢慢的散了，天顯得更藍了。一群大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，整齊地飛向南方去了。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢準備過冬了。

一條清亮清亮的小河，靜靜地從這一片翠綠的小樹林中穿過，像一條透明的絲帶。你瞧！河邊還有一只小青蛙，它正在練習跳遠呢，它每跳一步就左看看右瞧瞧，好像害怕敵人一下子猛沖過來把它吃掉似的。它正在慢慢地跳著，前面的小草突然動了一下，可把它嚇壞了，它以為是敵人，立刻跳到水中去了。

不遠處，是連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。