當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
體育教研組教學(xué)總結(jié)與反思篇一
本學(xué)期體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作
(1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序
隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實(shí)現(xiàn)如下四個(gè)轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。
(2)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績喜人
教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,體育組教研組積極參與教研室組織的《作業(yè)的有效性》這一課題。全組教師積極圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)手段,深得同學(xué)們的喜愛,本學(xué)期,本組教師共上各級各類教研實(shí)踐課4節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了帥康小學(xué)學(xué)體育課的風(fēng)格。在教學(xué)研究同時(shí),在余姚市第十一屆教壇新秀評比中本校教師徐迎春在評比中獲得三等獎(jiǎng)。同時(shí)本組教師積極撰寫論文,《體育大課間活動(dòng)的實(shí)踐與思考》在浙江教育報(bào)上發(fā)表。
(3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機(jī)
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位。尤其是經(jīng)常性的體育單項(xiàng)賽給我們帶來了蓬勃的體育生機(jī),學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率大大提升。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功完成了各項(xiàng)活。
(4)堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階
競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽(yù),本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時(shí)間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時(shí),既有分工,又有各展其長的機(jī)會;既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅(jiān)持周期訓(xùn)練,在整個(gè)訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動(dòng)量”的方針,使各個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成績穩(wěn)步提高。
三、存在問題
1、個(gè)別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
3、學(xué)校的一些場地器材都有一定的局限性。從而影響了學(xué)生一些專項(xiàng)課的開展。
4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
5、體育器材的管理有待于加強(qiáng),有時(shí)出現(xiàn)體育器材無人管理。
體育教研組教學(xué)總結(jié)與反思篇二
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xxxx學(xué)年的第二學(xué)期即將結(jié)束。xxxx學(xué)年是我們學(xué)校體育工作上的一個(gè)重要之年,也是個(gè)忙碌之年??偨Y(jié)本學(xué)期的工作,我們體育組在全體老師的共同努力下取得了一些明顯的進(jìn)步,同時(shí)還與他校存在著一定的差距?,F(xiàn)將這學(xué)期我校開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
首先,加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《嘉定教育》、《現(xiàn)代教育與管理》等等,并積極創(chuàng)造機(jī)會讓體育教師外出聽課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列新的上級文件,從而不斷提高教師的自身素養(yǎng)。
二、教育教學(xué)工作
期初,每位教師能制訂好學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,能做到認(rèn)認(rèn)真真的備好每一堂課、上好每一堂課。本學(xué)期一共開展了8次組內(nèi)教研活動(dòng),大家共同探討教案、課堂教學(xué)以及課堂傷害事故的防范,通過集體討論、交流起到共同提高的目的。能認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,對于某些后進(jìn)生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
三、積極開展課外活動(dòng),落實(shí)三課兩操兩活動(dòng),組織好各項(xiàng)校級比賽
在每班每周開足三堂體育課的同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督,把課外活動(dòng)具體安排到課表上,具體落實(shí)到每個(gè)教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊(duì)部進(jìn)行督促、檢查,并進(jìn)行公布,綜合評比。通過一系列的規(guī)章制度與落實(shí)措施,全校學(xué)生的“三課兩操兩活動(dòng)”的實(shí)施得到了很好的保證,從而真正做到了每天鍛煉一小時(shí)。
根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況,制訂好每學(xué)期的競賽計(jì)劃,并且能使計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處,把握好每次單項(xiàng)競賽的年齡點(diǎn)。為了貫徹“每天鍛煉一小時(shí)”指導(dǎo)思想我們今年四月份舉行了針對三、四、五年級學(xué)生開展的“我眼中的陽光體育”征文活動(dòng),五月份舉行了全校性的廣播操比賽和拔河比賽,六月份舉行了低年級學(xué)生參加的飛行棋比賽。每次比賽都有通知,和比賽規(guī)程,比賽結(jié)束后能及時(shí)總結(jié),歸納材料送到檔案室。
四、認(rèn)清問題,改革進(jìn)步
本學(xué)期正值區(qū)的第四屆運(yùn)動(dòng)會的開展,各級各類比賽層出不窮,我校積極組隊(duì)參加多項(xiàng)比賽。達(dá)標(biāo)賽、陽光伙伴、田徑比賽、中國象棋的賽場上都有我校運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,暑假我們還要積極參加跳踢比賽。雖然本學(xué)期我們進(jìn)行了很多訓(xùn)練,參加了很多比賽,但除了陽光伙伴進(jìn)入到前十名,之外總體成績還不容樂觀。分析原因,是我們這些項(xiàng)目組隊(duì)時(shí)間不長,學(xué)生沒有進(jìn)行長期有序的訓(xùn)練,而且本校的學(xué)生數(shù)不多,能夠被我們老師所用的孩子有限。針對這些原因,我們與上級分管領(lǐng)導(dǎo)商量最后決定下學(xué)期采用“少而精”的原則來進(jìn)行課外訓(xùn)練。每位體育教師選擇一至兩個(gè)有希望奪得名次的項(xiàng)目進(jìn)行帶隊(duì)訓(xùn)練,強(qiáng)抓、強(qiáng)管,把精力都集中在這一兩個(gè)項(xiàng)目上。我想只要工夫花的深就一定會有不俗的成績。
與其他兄弟學(xué)校相比,我們曹王小學(xué)的各項(xiàng)體育成績是微不足道的。但我們每一位老師并沒有因此而氣餒,相反,與他們相比我們有著更大的上升空間。我們堅(jiān)信,只要團(tuán)結(jié)一致,樹立信心,真抓實(shí)干,我們學(xué)校的體育工作一定會取得另人刮目相看的成果。
體育教研組教學(xué)總結(jié)與反思篇三
本學(xué)期體育教研組積極開展教學(xué)教研及各項(xiàng)課外訓(xùn)練活動(dòng),教師們按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實(shí)并完成學(xué)校、教科室、體衛(wèi)處各部門布置的任務(wù),現(xiàn)將各項(xiàng)工作的完成情況總結(jié)如下:
一、積極開展教科研改革
體育課的教學(xué)力求體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,體現(xiàn)高中體育特色,堅(jiān)持基礎(chǔ)性,突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和學(xué)生自我鍛煉能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生掌握體育的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和資料,深入調(diào)查和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定相應(yīng)的計(jì)劃和措施,在教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等方面進(jìn)行改革。
二、堅(jiān)持嚴(yán)抓常規(guī)管理
1、集體備課。各年級堅(jiān)持每學(xué)期集體備課,教師們在課前個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,就教學(xué)基本要求和教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題,充分發(fā)表自己看法,展開深入的交流,并結(jié)合各年級的學(xué)生實(shí)際,重點(diǎn)突出,區(qū)別對待。每次課應(yīng)有明確的教學(xué)內(nèi)容,不同教師可以有不同的組織教法。
2、教學(xué)巡查。教研組要求每位教師按照教學(xué)程序,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織教學(xué),按時(shí)上下課。教科室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長經(jīng)常到各教學(xué)場地巡查,檢查教學(xué)文件是否齊備。
3、交流學(xué)習(xí)。教研組組織了聽課活動(dòng),觀摩教師們不同項(xiàng)目不同內(nèi)容的體育實(shí)踐課。聽課后進(jìn)行交流會,會議備課組長主持,先由授課教師講述設(shè)計(jì)這堂課的教學(xué)理念、目的,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容使用的教學(xué)方法與手段,達(dá)到怎樣的教學(xué)效果。接著大家各抒己見,針對教學(xué)設(shè)計(jì)是否新意、方法手段是否得當(dāng)、學(xué)生的參與程度如何等各個(gè)焦點(diǎn)問題展開熱烈的討論。教師們從教研教改的方向出發(fā),以新的教育思想和觀念,明確當(dāng)前的教學(xué)目標(biāo)不僅要指向體育知識、技術(shù)、能力,還要指向過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀。交流結(jié)束,教師們會把先進(jìn)、科學(xué)且實(shí)用的教學(xué)法運(yùn)用到自己后續(xù)的教學(xué)中,以提高教學(xué)效果。
4、教案檢查。每學(xué)期教務(wù)處組織檢查教師教案三到四次,通過檢查進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的備課情況,有針對性地對教師的教學(xué)工作進(jìn)行督促與管理。
三、積極開展第二課堂
1、校隊(duì)訓(xùn)練。本學(xué)期,學(xué)校男女子籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)、羽毛球隊(duì)堅(jiān)持課外訓(xùn)練,教研組對各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的要求是,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,加強(qiáng)基本功和體能訓(xùn)練,對運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、校內(nèi)外體育競賽。
按計(jì)劃組織開展以班為單位的年級籃球、羽毛球、足球比賽。比賽組織有序,不僅豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,更是加強(qiáng)了學(xué)生們鍛煉身體和團(tuán)結(jié)合作的意識,讓學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松身心,感受到了集體的力量和溫暖,增強(qiáng)了班集體凝聚力和各班級間的相互溝通和了解。
組隊(duì)參加了四川省中學(xué)生籃球賽,李寧杯籃球賽(四川賽區(qū)),樂山市中學(xué)生籃球賽,樂山市中學(xué)生田徑賽。
3、學(xué)生陽光體育活動(dòng)
實(shí)施陽光體育活動(dòng)是讓學(xué)生們通過利用課余時(shí)間參加陽光體育活動(dòng),使他們形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,了解并掌握科學(xué)的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能,全面提高我校學(xué)生的國家體質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率。同時(shí),充分利用學(xué)院現(xiàn)有的體育場地、設(shè)施、器材,讓學(xué)生自主選擇練習(xí)項(xiàng)目,盡量避免了學(xué)校學(xué)生多場地少無法展開豐富多彩體育活動(dòng)的矛盾。今后我們將陽光體育活動(dòng)與體育成績掛鉤。
四、悉心培養(yǎng)青年教師
教研組經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師參加各種進(jìn)修學(xué)習(xí),多搞科研,撰寫教學(xué)論文等,還以教師結(jié)對互幫的形式,配合校教科室,安排一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任強(qiáng)的老教師,對青年教師進(jìn)行教學(xué)方法的指導(dǎo),幫助他們熟悉業(yè)務(wù),形成自己的教學(xué)特色,工作上能夠獨(dú)當(dāng)一面。
在以后的工作中,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)業(yè)務(wù)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),發(fā)揮黨員的帶頭作用,全體教師爭先創(chuàng)優(yōu),不斷地提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
五、教研組工作成績
經(jīng)過全組教師的努力,與學(xué)校各部門的配合通過了省教育廳組織的四川省陽光體育示范校的檢查工作
校男子籃球隊(duì)獲四川省中學(xué)生籃球賽中超組第二名
校男子籃球隊(duì)獲李寧杯四川賽區(qū)第四名
校足球隊(duì)獲四川省中學(xué)生足球賽聯(lián)賽乙組第四名,指導(dǎo)教師鄧葵、李林昊
校男子籃球隊(duì)獲樂山市中學(xué)生籃球賽高中組第一名,指導(dǎo)教師馮松、廖紅波
校女子籃球隊(duì)獲樂山市中學(xué)生籃球賽高中組第二名,指導(dǎo)教師劉建
校田徑隊(duì)在樂山市中學(xué)生田徑比賽中獲得了長足的進(jìn)步,指導(dǎo)老師呂璽瀾
李林昊老師獲校級公開課評比一等獎(jiǎng)
所有成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各部門的配合,所有教師的支持與努力是分不開的,在今天后的工作中我們會更加的努力,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
體育教研組教學(xué)總結(jié)與反思篇四
幼兒園體育教研組總結(jié)
在一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、理論學(xué)習(xí)方面:通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面:一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面:籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。 為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。
四、學(xué)校群體工作:在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球
賽、校運(yùn)會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個(gè)人成績
1、 區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、 率隊(duì)參加雨花區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。
3、 圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、 圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會。
5、 圓滿完成學(xué)校全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。
總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!。
[幼兒園體育教研組總結(jié)]
體育教研組教學(xué)總結(jié)與反思篇五
通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作,對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情、熱愛以及時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。
一、在上課方面:
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學(xué)工作的最強(qiáng)勁動(dòng)力,也是出色完成教學(xué)工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進(jìn)步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績。
二、訓(xùn)練工作:
本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅(jiān)持業(yè)余籃球訓(xùn)練,制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成訓(xùn)練的階段目標(biāo)。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
1.高中體育教研組工作總結(jié)
2.高中學(xué)校體育工作總結(jié)
3.高中體育教師工作總結(jié)
4.體育教研組教學(xué)期末工作總結(jié)
5.體育組工作總結(jié)
6.高中體育年度工作總結(jié)
7.高中體育教師工作總結(jié)
8.高中體育老師學(xué)習(xí)總結(jié)
體育教研組教學(xué)總結(jié)與反思篇六
體育教研組教學(xué)工作總結(jié) -總結(jié)
我們體育教研組以“為了學(xué)生服務(wù),為了自己的提高”為理念,兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開展工作,出色地完成教研組工作計(jì)劃,盡管取得了一些成績,但我們?nèi)匀辉诓粩嗟刈非蠛吞岣?,并有?chuàng)新,現(xiàn)將這一個(gè)學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一 計(jì)劃實(shí)施目標(biāo):
繼續(xù)深化課程改革,加深校本資源的開發(fā),有計(jì)劃、有針對性地對本組教師進(jìn)行培訓(xùn),充實(shí)新理念,明確教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)水平,提升教師素養(yǎng)和文化品位,通過集體備課、聽評組內(nèi)教研課,推動(dòng)教師探究教材,磚研教法。建立一支具有精湛業(yè)務(wù)功底的學(xué)習(xí)型的體育教師隊(duì)伍。
二? 目標(biāo)實(shí)施情況小結(jié)
回顧本學(xué)期我們體育教研組的工作,都是以學(xué)生身體健康的發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提高教師的綜合素質(zhì)為目標(biāo),因此我們有著幾分充實(shí)、幾分感慨……
1、開學(xué)初,我們明確教學(xué)目標(biāo),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近教師自身工作的需求,真正做到“為教而研、為創(chuàng)而研”。
2、從思想、理論方面著手,落實(shí)課程改革,思想不到位課程改革就是夸夸其談,蜻蜓點(diǎn)水,僅限于局部。因此,本學(xué)期閱讀了《中國體育教育》、《體育教學(xué)》、《遼寧教育》等大量資料,每位教師撰寫18篇教學(xué)反思及教學(xué)后記,利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解課改的動(dòng)態(tài),擴(kuò)大視野,多渠道多方位提高教師理論素質(zhì),
總結(jié)
3、緊抓課堂教學(xué),促進(jìn)綜合能力的提高。課堂教學(xué)才是檢驗(yàn)教研工作的主渠道主陣地,通過集體備課、聽評組內(nèi)教研課、研究討論課堂中存在的問題、改變教學(xué)策略等活動(dòng),提高每位教師的授課水平。
三? 存在的不足:教師聽課、評課的能力有待提高,對于聽課的方向不夠明確,聽課前的準(zhǔn)備不夠充分,聽課時(shí)所要觀察的細(xì)節(jié)把握的不夠準(zhǔn)確,不能對一節(jié)課進(jìn)行全面的評價(jià)。
與本篇體育教研組教學(xué)工作總結(jié)內(nèi)容有關(guān)的:
備課組長教學(xué)工作總結(jié) | 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) | 小學(xué)科學(xué)教研組教學(xué)工作總結(jié) | -上學(xué)期八年級英語教學(xué)工作總結(jié) | 20《品德與社會》教學(xué)工作總結(jié) | 2010年九年語文組教學(xué)工作總結(jié) | 2010年美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) | 2010―20上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) |
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體育教研組教學(xué)總結(jié)與反思篇七
化學(xué)教研組在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn),積極開展化學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和化學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高?,F(xiàn)將主要工作及取得的成績等總結(jié)如下:
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。
本學(xué)期,化學(xué)組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織組內(nèi)教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)了《化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,通過學(xué)習(xí),教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立了“以人為本”的教學(xué)理念,并在教學(xué)實(shí)踐中能自覺運(yùn)用問題導(dǎo)學(xué),任務(wù)驅(qū)動(dòng),并且將所學(xué)的知識分析指導(dǎo)教學(xué)工作,使自身的教育教學(xué)能力不斷提高。
2.嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。
本學(xué)期,按照校長室和教務(wù)處的工作布置,堅(jiān)持開展好教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),每次活動(dòng)做到有計(jì)劃有主題。組織教師重點(diǎn)落實(shí)好備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量,同一備課組做到統(tǒng)一進(jìn)度、基本統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。教師嚴(yán)格控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改。
3.按要求開設(shè)好教學(xué)研討課、公開課。
公開課執(zhí)教老師均在備課組集體備課的基礎(chǔ)上寫出詳案并打印成稿。全組教師聽課時(shí)按規(guī)范做好聽課筆記,并能利用教研活動(dòng)時(shí)間就公開課的成功和不足之處開展討論,充分發(fā)表自己的觀點(diǎn),進(jìn)行廣泛討論,根據(jù)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),逐步形成符合“問題導(dǎo)學(xué),任務(wù)驅(qū)動(dòng)”要求的課堂教學(xué)模式,使開課教師和聽課教師都有收獲。
4.加強(qiáng)高中學(xué)業(yè)水平化學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo),提高教學(xué)的效益。
本學(xué)期,教學(xué)重點(diǎn)放在高中學(xué)業(yè)水平化學(xué)教學(xué)的研究上,通過教學(xué)研討會,認(rèn)真分析試題,加強(qiáng)教學(xué)研討。同時(shí),發(fā)動(dòng)化學(xué)組全體教師的力量,搜集信息和資料,探討高中學(xué)業(yè)水平化學(xué)教學(xué)命題的特點(diǎn)和走向,準(zhǔn)確定位復(fù)習(xí)的難度和廣度,使教學(xué)具有針對性和實(shí)效性。
5.深入進(jìn)行課題研究,教師的教學(xué)科研能力得到提高。
利用教研組活動(dòng)時(shí)間,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,共同探討課題研究的方法,按課題研究計(jì)劃切實(shí)進(jìn)行研究,做到分工明確,責(zé)任到人,及時(shí)總結(jié)課題研究的成果,課題研究的質(zhì)量不斷提高,教師的教科研能力也有所提高,課題研究工作做到方向明確,有條不紊地進(jìn)行。由組長主持、組內(nèi)成員參與的課題已經(jīng)順利進(jìn)行,調(diào)查目前高中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,了解他們對適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)有哪些障礙已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)正著手準(zhǔn)備參加課題研究下一項(xiàng)活動(dòng)。
今后,我們化學(xué)教研組將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)課程改革,繼續(xù)深化課題研究,做好課題研究的結(jié)題的推廣工作,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平。認(rèn)真組織教師撰寫教育教學(xué)論文,參加各種論文評比活動(dòng)。進(jìn)一步正常規(guī)范地開展課外活動(dòng),爭取在學(xué)生競賽中再創(chuàng)輝煌。進(jìn)一步提高化學(xué)教研組活動(dòng)的質(zhì)量,教研組活動(dòng)要形式多樣內(nèi)容豐富。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師王景,王金玲工作,使他們快速成長,盡早成為教學(xué)骨干。
體育教研組教學(xué)總結(jié)與反思篇八
上學(xué)期體育教研組總結(jié)
一學(xué)期來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實(shí)實(shí)地搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點(diǎn)建議,展望20xx年,再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)方面
1、組織高一、高二年體育備課組參加學(xué)校組織的集體備課活動(dòng)。確定了高一、高二年級開設(shè)選項(xiàng)教學(xué)的內(nèi)容,制定了各年級教學(xué)進(jìn)度表,為高一新生開設(shè)了體育選項(xiàng)指導(dǎo)課,為選項(xiàng)教學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。
2、本學(xué)期采用高三年行政班上課,高一、高二年按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué),并盡可能地為學(xué)生開設(shè)感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。高一年第一學(xué)段為田徑必修內(nèi)容,第二學(xué)段開設(shè)有籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球等5個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)模塊,高二年開設(shè)籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球、健身操、武術(shù)、羽毛球等6個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)模塊。高一、高二年按4、4、5個(gè)行政班同時(shí)排課進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué),這樣每周要增加26節(jié)課時(shí)量。
3、12月13日為寧德師專體育系三年級學(xué)生開設(shè)體育教學(xué)示范課3節(jié),得到師生的好評。
二、教研方面
1、繼續(xù)開展“高中新課程背景下體育課堂教學(xué)的有效性研究”課題。
2、2位教師的2篇論文獲“第四屆中國學(xué)校體育科學(xué)大會”論文三等獎(jiǎng),發(fā)表cn刊物論文2篇,1篇論文獲“20xx年體育與健康課程網(wǎng)”優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),將發(fā)表在《新課程研究》刊物上。
三、訓(xùn)練比賽方面
1、學(xué)校田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計(jì)劃,有筆記,有總結(jié)。
2、組隊(duì)參加了“20xx年全國定向錦標(biāo)賽”、“20xx年福建省重點(diǎn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑比賽”、“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”、“20xx年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,均取得較好成績。其中參加“20xx年福建省重點(diǎn)體育傳統(tǒng)校田徑比賽”獲得第三名2人次、第五名3人次、第六名2人次,另有2人3次達(dá)國家二級運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。參加“20xx年全國定向錦標(biāo)賽暨福建省定向越野錦標(biāo)賽”獲得第二名5人次、第三名3人次、第六名3人次。學(xué)校被授予“優(yōu)秀單位”,林朝瑞老師被評為“優(yōu)秀教練員”。
3、陳春老師獲得“20xx年全國百名中學(xué)優(yōu)秀體育教師”候選人的資格,現(xiàn)已進(jìn)入網(wǎng)上投票階段。
四、群體活動(dòng)
1、本學(xué)期順利完成了第40屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會,還成功承辦了“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”和“20xx年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,組織工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,尤其是在寧德市第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會開幕式上,由高二年選修健身操班同學(xué)展示的“校園集體舞”和“大眾健身操”,給到場的領(lǐng)導(dǎo)與觀眾留下美好記憶。
2、支持學(xué)生會體育部工作,成立了“校氣排球俱樂部”,豐富了同學(xué)們的課余體育活動(dòng)內(nèi)容,并得到寧德市氣排球協(xié)會在人力和器材方面的支持,現(xiàn)已暫時(shí)贊助氣排球10個(gè)。
五、其它方面
1、完成了全校二千多名學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試、統(tǒng)計(jì)工作,并將于下周內(nèi)向國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報(bào)。
2、加強(qiáng)體育教研組的建設(shè)。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。
六、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的.管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。
七、建議
1、加強(qiáng)學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè),購置必需的教材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
2、進(jìn)一步完善體育場地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場地。
3、常有兄弟學(xué)校體育教師要求到我校聽課,但由于無法提供接待工作的經(jīng)費(fèi)等原因,只好以各種理由婉言謝絕,因此建議學(xué)校每年為教研組提供1―2次的交流學(xué)習(xí)機(jī)會。
八、20xx年思路
1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開展教研組和備課組活動(dòng)。
2、申請并開展“全國‘十一?五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題――新課程標(biāo)準(zhǔn)下我國中小學(xué)體育(與健康)教學(xué)評價(jià)改革的研究”課題的研究工作。
3、開展主題網(wǎng)絡(luò)在線教研活動(dòng)。
4、以“北京20xx奧林匹克教育示范?!睘槠鯔C(jī),開展各類迎奧運(yùn)的體育活動(dòng)。
體育教研組教學(xué)總結(jié)與反思篇九
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的背景下,我校的藝術(shù)教研工作,以中小學(xué)美術(shù)、音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針,從全新的角度提出了以“藝術(shù)為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)”為核心,以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力,面向全體學(xué)生、注重個(gè)性發(fā)展、重視藝術(shù)實(shí)踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)、參與藝術(shù)文化傳承、完善評價(jià)機(jī)制”等嶄新的藝術(shù)教育理念。
在本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作中,我們組老師努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,進(jìn)入新的課程環(huán)境中去認(rèn)識美術(shù)教學(xué),站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長?,F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下。
1、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),積極開展課題研究。
通過上學(xué)期的準(zhǔn)備,本學(xué)期全體課題組成員認(rèn)真開展和研究課題,在開學(xué)初就正式啟動(dòng)了陶笛的校本課題,在全校每個(gè)班級落實(shí)開展,每個(gè)年級的陶笛做了顏色的區(qū)分,做到了人人有樂器,為陶笛教學(xué)做好保證。經(jīng)過專業(yè)老師的指導(dǎo),我們不同年齡段的學(xué)生也選擇了難易不同的調(diào)號進(jìn)行學(xué)習(xí),一至三年級選擇的是較簡單的c調(diào),四至六年級則選擇稍難一點(diǎn)的f調(diào)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),不同年級的學(xué)生都能簡單會吹陶笛了,并能演奏一至兩首曲子。在清晨、在課間、校園里面都有學(xué)生吹奏陶笛的身影。
2、強(qiáng)化集體備課,落實(shí)人人一課。
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),通過備課組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,一改過去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長補(bǔ)短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)水平。我們組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),積極開展教研活動(dòng),做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識,把握教改動(dòng)向,探討敘事研究方式,認(rèn)真撰寫教育故事,對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
3、認(rèn)真開展各項(xiàng)公開課,積極參加各項(xiàng)競賽
在家長開放日中,王珈和申屠瑩承擔(dān)了音樂和美術(shù)的公開課,朱青老師在杭州市級公開課中執(zhí)教陶藝課《綠青蛙》,黃霄峰在江干區(qū)隨堂聽課活動(dòng)中,執(zhí)教《摹印紋理》一課受到好評。另外她還參加了區(qū)16學(xué)時(shí)美術(shù)新課標(biāo)專題學(xué)習(xí),獲優(yōu)秀學(xué)員稱號,在美術(shù)課堂中的文化滲透課時(shí)培訓(xùn),獲優(yōu)秀學(xué)員稱號。張企榮老師除了積極準(zhǔn)備參加了區(qū)音樂教師課堂教學(xué)評比的錄像課,還在區(qū)教育工會青年歌手比賽中獲十大優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)。
4、開展精品社團(tuán)輔導(dǎo),陶藝特色成績凸顯
本學(xué)期,我校陶藝社團(tuán)被評為江干區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校之精品社團(tuán),這充分肯定了我校陶藝社團(tuán)所取得的成績和努力。社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,除了每周固定的陶藝課之外,社團(tuán)的老師還繼續(xù)組織親子彩陶活動(dòng),讓家長參與進(jìn)來,受到家長的歡迎。我們的社團(tuán)還請來了保叔塔小學(xué)的陶藝?yán)蠋焷斫o學(xué)生上課,還參加了江干區(qū)科技節(jié)展示,并邀請參加了動(dòng)漫節(jié)的展示活動(dòng)。我們學(xué)生的軟陶作品還在全省的蒲公英流動(dòng)兒童的活動(dòng)中作為禮品贈(zèng)送給參會的專家和老師,都受到了好評。
5、認(rèn)真組織六一社團(tuán)節(jié)活動(dòng)
本學(xué)期六一節(jié)活動(dòng)結(jié)合學(xué)校的首屆社團(tuán)節(jié)一起開展,讓學(xué)生都能體驗(yàn)各個(gè)藝術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容。在六一節(jié)當(dāng)天除了校級的舞蹈、器樂、合唱等節(jié)目外,全校學(xué)生分上、下場進(jìn)行體驗(yàn)。參加的學(xué)生非常踴躍,有的帶上了自己的樂器,有的帶上了魔術(shù)道具盒,有的穿上了美麗的舞蹈服,在舞臺上盡情的展現(xiàn)了自信和美麗。書法、書畫、陶藝三個(gè)社團(tuán)都在各自的教室里準(zhǔn)備就緒,參加體驗(yàn)的學(xué)生都非常認(rèn)真和開心。這樣的藝術(shù)活動(dòng),受到學(xué)生的歡迎,也為提高學(xué)校的藝術(shù)水平,本學(xué)年藝術(shù)獲獎(jiǎng)和展示多而且成績優(yōu)異,這和藝術(shù)社團(tuán)平時(shí)的聯(lián)系是分不開的。
6、存在問題:
不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)工作中,有許多好經(jīng)驗(yàn),好方法,應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)形成文字材料?;仡櫛緦W(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)老師們的工作熱情,是我們還應(yīng)深入思考的問題。如何開展學(xué)科整合、協(xié)調(diào)各備課組的關(guān)系,發(fā)揮所有老師的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力也是我們需要加強(qiáng)的地方。在教研活動(dòng)時(shí),還有一些東西流于形式,有些教師處于老好人的境況,不能夠把存在的問題真實(shí)的體現(xiàn)出來,阻礙了教研的進(jìn)一步深入進(jìn)行。對于集體備課做得還不夠好,雖然有一定的要求和形式,但是在落實(shí)上還需進(jìn)一步的深入和細(xì)化,使得一些實(shí)際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。
在藝術(shù)教學(xué)中,藝術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
體育教研組教學(xué)總結(jié)與反思篇十
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又很快過去了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我們?yōu)程镄W(xué)語文教研組的每一位老師工作勤勉踏實(shí)、積極進(jìn)取,我們以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),從規(guī)范入手,以構(gòu)建高效課堂為中心,以學(xué)生為中心,有目的,有計(jì)劃地開展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,全面提高了本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,我們主要做了以下工作,簡要小結(jié)如下。
一、有效備課,扎實(shí)上課,努力
課堂是教學(xué)研究的主陣地,我們教研組成員立足課堂,深入挖掘文本資源,通過多層次、多形式的研究,探索教學(xué)規(guī)律,努力實(shí)現(xiàn)理念與實(shí)踐的統(tǒng)一、共性與個(gè)性的統(tǒng)一、形式與效益的統(tǒng)一。
1、有效備課。充分利用每次集體備課的時(shí)間,開展以教研組為單位的集體備課研討活動(dòng)。備課做到“四突出”:突出對教材的理解,務(wù)必正確、全面、深刻;突出對方法的選擇,既要選擇教法,又要選擇學(xué)法;突出對練習(xí)的設(shè)計(jì),練在重點(diǎn)處、難點(diǎn)處、疑點(diǎn)處,力求有趣味性、層次性、多樣性;突出對班上后進(jìn)生的關(guān)注,讓他們參與教學(xué)過程,獲得最大可能的發(fā)展。教學(xué)設(shè)計(jì)追求“同中求異”,注重教學(xué)后記、教學(xué)隨筆的實(shí)效性。
2、扎實(shí)上課。結(jié)合新課程理念,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的革新;結(jié)合課題研究,注重成果的推廣應(yīng)用;結(jié)合現(xiàn)代技術(shù),注重教學(xué)手段的創(chuàng)新。評課做到:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點(diǎn)評。真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。
本學(xué)期,我們教研組的成員人人都能上好集備研討課,
四年級語文老師首先給我們上了一節(jié)展示課。他對文本的準(zhǔn)確把握,有效取舍;課件的制作與展示,手段嫻熟;教學(xué)設(shè)計(jì)的獨(dú)到精要,深入淺出;寫作方法的適時(shí)滲透,及時(shí)小結(jié),都讓我們嘆為觀止,受益匪淺。
梁永友
老師上了研討課《雷雨》,上課前,他能深入鉆研文本,廣泛搜集資料,精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程,讓我們感受到這個(gè)中年老師的踏實(shí)用心,較好地處理教材的能力,駕馭課堂的能力,以及良好的教學(xué)素養(yǎng),但他并沒有滿足于此,而是廣泛聽取了教研組各位老師的意見,對教學(xué)設(shè)計(jì)又進(jìn)行了大膽地取舍,精心地修改。
二、多種形式激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書
課外閱讀是課外語文活動(dòng)中最重要、最普遍、最經(jīng)常的形式,是課堂閱讀的繼續(xù)與擴(kuò)展。全日制義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)明確指出:閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的對話過程,是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。要加強(qiáng)對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評價(jià)的能力。要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。小學(xué)階段課外閱讀總量不少于145萬字。
因此,本學(xué)期,我教研組老師積極組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。向家長推薦了我們本學(xué)期的必讀書目和選讀書目,讓家長為孩子的課外閱讀作些準(zhǔn)備。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,我們還經(jīng)常利用語文課,班會課,綜合課開展“好書推薦”“佳作賞析”等讀書活動(dòng)。這些活動(dòng)都很好地激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。尤其是六(1)班的學(xué)生,在覃柏洲老師的積極引導(dǎo)下,讓孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典,品味中華文化他們的讀書熱情很是高漲,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣非常濃厚,進(jìn)步特別明顯。
同時(shí),為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在覃柏洲老師的組織和輔導(dǎo)下,我校學(xué)生參加全國“黃鶴杯”中小學(xué)生書畫攝影作文大賽,取得了豐碩的成果,一共摘取了78枚獎(jiǎng)牌。其中,特等獎(jiǎng)3枚,金獎(jiǎng)25枚,學(xué)校被評為“全國十佳書畫教學(xué)基地”稱號,輔導(dǎo)教師覃柏洲被評為全國十佳書畫優(yōu)秀指導(dǎo)師、特等園丁獎(jiǎng),
邢函老師也被評為一等園丁獎(jiǎng)。另外,覃柏洲老師輔導(dǎo)的六年級學(xué)生蔣冬橋、覃渝、萬婷、李林慧、楊雄、袁立等參加湖北省“天地杯”作文大賽,分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng),他本人也被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
一學(xué)期來,我們教研組的.老師們雖然實(shí)實(shí)在在地做了一些工作,也取得了一些小小的成績,但也存在一些不足:如仍有一些差生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)馬虎;在優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)上,花的時(shí)間也不多;課堂上,一些學(xué)生思維還不夠活躍……因此,下學(xué)期我們還將繼續(xù)立足課堂這一主陣地,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到因材施教,因人施教,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。力爭讓每一個(gè)孩子愛上語文,享受語文,享受祖國的語言和文字,這是我們語文教研組所有成員共同的心愿。
體育教研組教學(xué)總結(jié)與反思篇十一
小學(xué)體育教研組教學(xué)工作計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校xx年辦學(xué)方案的思路,充分領(lǐng)會校長在體育教師會議上的要求,本組這學(xué)期將更切實(shí)做好各項(xiàng)工作。本組今年的工作將以加強(qiáng)我校體育教師隊(duì)伍建設(shè)為基點(diǎn),以進(jìn)一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口,以提高學(xué)生身體素質(zhì)為核心,以提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平及成績?yōu)橥七M(jìn)劑,為學(xué)校的發(fā)展壯大作一定貢獻(xiàn),同時(shí)進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用。
一、工作要點(diǎn)
(一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的.現(xiàn)實(shí)問題。
1、科組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。
3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
(二)以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),推進(jìn)課題研究。
1、積極開展教研活動(dòng),逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計(jì)框架。
2、重視教例、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元計(jì)劃及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排
1 、認(rèn)真抓好體育課外活動(dòng),及開展多種形式的體育項(xiàng)目活動(dòng);
2、于每周星期2,星期4下午組織學(xué)校學(xué)生軟排隊(duì),籃球隊(duì)及進(jìn)行邊選拔邊訓(xùn)練的原則,使學(xué)校的第二課堂活動(dòng)得到有效的開展;
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高實(shí)施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實(shí)踐課匯報(bào)。
4、做好教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
三、具體工作內(nèi)容
1、調(diào)整早操的隊(duì)伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。
3、抓好學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,逐步提高我?;@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。
4、于12月份開展學(xué)校體育比賽活動(dòng)。
5.備課要求
1>.認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
2>.每學(xué)期教研組檢查備課兩次;
3>.認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量;
6.上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高
1>.進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2>.熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。
3>.教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。
4>.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵(lì)表揚(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門學(xué)科。
7.聽課要求
互相聽課并做到及時(shí)反饋、交流。
體育教研組教學(xué)總結(jié)與反思篇十二
體育教研組的教學(xué)工作總結(jié)
緊張繁忙的一學(xué)期過去了,我們體育組在學(xué)校的關(guān)心支持及自身的努力下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)實(shí)干的精神,取得了一定的成績,下面就本學(xué)期的體育工作作一小結(jié)。
我們?nèi)M教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線方針政策,熱愛祖國,忠誠人民的教育事業(yè),講師德紀(jì)律,工作勤奮踏實(shí),對學(xué)生熱愛負(fù)責(zé),不體罰或變相體罰學(xué)生,以體育教師特有的人格魅力去感化影響每一位學(xué)生,表現(xiàn)出良好的思想品德素質(zhì)。
教研組的老師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同抓好體育常規(guī)的管理工作,校內(nèi)外的各項(xiàng)競賽活動(dòng)中教師能齊心協(xié)力,主動(dòng)參與加油幫助。全組教師關(guān)系融洽,形成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策,對待學(xué)校工作,大家盡心盡責(zé),老教師帶好了頭,年輕教師主動(dòng)肯干,老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻(xiàn)。所以,我們這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,勇于開拓的集體。在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上,除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)外,還自發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)各種專業(yè)教學(xué)或訓(xùn)練的雜志書籍,以提高教育教學(xué)科學(xué)理論,不斷豐富完善自我。
本組老師都能按要求執(zhí)行教學(xué)常規(guī),認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn)及教材教法,并積極在體育課堂教學(xué)中貫徹新的教學(xué)理念。定期舉行教研活動(dòng),每兩周一次的教研活動(dòng),內(nèi)容和形式都是豐富多彩的.,對教學(xué),訓(xùn)練方面的工作,大家拿出自己的方案,討論改進(jìn),不斷提高。近年來我們組有校內(nèi)的教研活動(dòng),有片的教研活動(dòng),還積極參加縣的教研活動(dòng),這樣,不僅增加了老師們之間的交流,同時(shí)也提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
體育教研組本學(xué)年能認(rèn)真上好體育與健身課,開展教學(xué)研究和討論并認(rèn)真地學(xué)習(xí)和理解新的教學(xué)大綱的要求,并根據(jù)我校的特點(diǎn)研究如何執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)。改變以往單調(diào)默守陳規(guī)的教學(xué)模式,課堂較多的出現(xiàn)了師生互動(dòng),平等參與的生動(dòng)局面。課堂教學(xué)的組織形式也在一定程度上發(fā)生了變化。學(xué)生積極性提高了,學(xué)的也更輕松了。
長期以來,本組教師積極撰寫,并踴躍投稿,爭取在縣級評比中獲獎(jiǎng)。在上好課抓好常規(guī)工作的同時(shí),我和施老師負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)訓(xùn)練,并積極向少體校輸送體育苗子。開學(xué)初執(zhí)行的今天行動(dòng)計(jì)劃已步入正軌,在5月份舉行的縣小學(xué)生籃球比賽中獲得了第一名的好成績,受到了老師及家長的一致好評。
本學(xué)期體育教研組雖然在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考努力改進(jìn)。如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特別是課余活動(dòng)訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。
今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭做得更好。