在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班會主持人臺詞篇一

男：大家好!(鞠躬)。

女：今天班會的主題是“改陋習，創(chuàng)建文明校園”。

男：回顧歷史，在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，中華民族之所以能連續(xù)進步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠流長的偉大民族精神，作為古老的禮儀之邦，文明禮貌，尊老愛幼，已成為中國的傳統(tǒng)美德。

女：展望未來，我們是中國特色社會主義事業(yè)接班人，我們是祖國未來的建設者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興。我們要在學習生活中，逐步形成健康的人格，講文明、知禮儀，做一個合格的文明中學生，一個對社會有用的人，為我們的生活增添一份微笑。

男：讓我們先來欣賞一組生活中一些不良行為的圖片。

女：看了這些圖片后請大家回憶一下自己在生活中是不是也有類似或者相同的陋習呢?

男：請想到的同學舉手和大家分享一下吧。

女：下面讓我們再來看幾條生活中的相關報道。

班會主持人臺詞篇二

尊敬的老師，親愛的同學，大家下午好!

經過愉快和充實的寒假，我們重新回到美麗的校園，開始了新學期的征途，相信大家已經做好了整裝待發(fā)的準備。讓我們想著心中的目標前進，使我們的班級在新學期呈現(xiàn)出新的氣象。

本學期，我們將繼續(xù)實行小組合作，通過各個小組之間的合作競爭，實現(xiàn)班級的共同進步。每周五，我們都將進行“爭星追月向陽光”主題班會。班會主要有以下幾個環(huán)節(jié)組成：

1、本周總結。

2、評議各組選出的“爭星”獲得者。

3、個人自薦，班級評議。

4、公布其他星星評比結果。

5、評選明星學生。

6、評選進步學生。

7、頒獎。

8、班主任講話。

下面我宣布：5年×班“爭星追月向陽光”主題班會現(xiàn)在開始!

開學第一周，相信同學們的心情有的欣喜，有的期待，有的緊張，有的充滿自信。下面我們總結一下本周班級情況。

好的方面有：

大部分同學有集體榮譽感，能搞按照老師的要求，遵守學校的規(guī)定。

上下課秩序井然，班級環(huán)境干凈整潔。

不足的方面有：

課上學生不愿意回答問題，科任課表現(xiàn)不好。

希望同學們保持優(yōu)點，改正不足，下周取得更大進步!

下面，我們進行爭星評選。

首先，請第一組組長提名“品行星”獲得者。(點名學生起立)。

對這些“品行星”的獲得者，如果對哪一位有異議，請闡述你的理由。

(如果有異議，學生發(fā)言：我對××同學獲得品行星有異議，??，理由說完后，如果是小毛病，主持人：同學們，我覺得該名同學的表現(xiàn)還是不錯的，大家提出的建議也很好，我們給這名同學一顆星，鼓勵他繼續(xù)努力，好不好?)。

還有異議嗎?如果沒有，這些同學就是本周“品行星”的獲得者，讓我們鼓掌向他們表示祝賀!(紀律星、衛(wèi)生星流程同上)。

下面進入個人自薦環(huán)節(jié)，相信自己，做最好的自己，請自信的同學進行自我推薦。

對于他們的自薦，大家同意嗎?好，這些同學同樣也爭星成功，讓我們向他們表示祝賀!

下面公布其他星星獎項：(以下的星星，有的就說，沒有的就略)。

獲得合作星的同學有：??獲得智學星的同學有：??獲得才藝星的同學有：??。

獲得運動星的同學有：??獲得出彩星的同學有：??獲得進步星的同學有：??。

讓我們同樣對這些同學表示祝賀!

下面進行頒獎，同學們把自己獲得的星星貼在榮譽護照上。(頒獎)。

爭星評選到此結束，希望獲得星星的同學再接再厲，保持榮譽;希望沒有獲得星星的繼續(xù)努力，相信下周一定會出現(xiàn)你的名字。現(xiàn)在請班主任老師總結本次班會并提出下周要求。

一年之計在于春，新的學期，新的希望，希望同學們調整好自己的狀態(tài)，盡快投入到學習中去!期待大家在新學期學業(yè)進步，學有所成!

我宣布，5年×班“爭星追月向陽光”主題班會到此結束!

班會主持人臺詞篇三

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，舉辦中秋節(jié)班會，那么關于班會。

主持詞。

甲：敬愛的老師，親愛的同學們：

合：大家好!今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。

甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

乙：農歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

甲：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》。

乙：很好，同學們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。

甲：關于中秋節(jié)還有好多故事，下面請大家分享一段故事。

乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。

甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，下面請一位同學介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。

乙：吃月餅是節(jié)日的另一個習俗，月餅象征著團圓。請一位同學說說月餅這一美食的故事。

甲：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂!

乙：下面我們進入游戲環(huán)節(jié)。

甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。

乙：下面我們一起欣賞《十五夜望月》(唐)王建。

甲：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。

乙：最后，預祝大家中秋快樂，學習進步!今天的班會到此結束。謝謝大家!

女：尊敬的各位家長，老師。

男：親愛的同學們。

合：大家下午好!

胡：今天，花好月圓，我們師生歡聚一堂。

林：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光。

朱：今天，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

姜：今天，我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。

合：在此，我們祝大家中秋節(jié)快樂!

女：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。

男：中秋佳節(jié)，我們同唱《相親相愛的一家人》。

姜：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?

胡：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》：

林：謝謝xx同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》，

朱：同學們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊?

(同學們自由發(fā)言)。

姜：其實呢，最近幾年我們這代人對這些節(jié)日慢慢淡化了，反而對圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注重。

胡：在20xx年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。20xx年12月14日，國務院正式發(fā)布《關于更改〈全國年節(jié)及紀念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂)，規(guī)定自20xx年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當日放假一天。

林：又有祈求團圓的信仰和相關節(jié)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。

姜：同學們知不知道到中秋了，我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學自由發(fā)言)。

胡：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。

林：據史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。

朱：看，叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢!

合：讓我們一起來分享月餅吧!

朱：同學們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅，請同學們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。

(同學們自由發(fā)言)。

胡：請xx同學來為我們說說中秋節(jié)的傳說吧。

林：當然除了傳說以外，我們還是有很多關于中秋的民謠，有誰能說說嗎?

朱：自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

胡：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。

朱：請聽獨唱：《十五的月亮》。

姜：中秋佳節(jié)，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來猜燈謎。

林：今天，我們親愛的家長們，也在我們的教室里，準備了許多的燈謎，大家一起動手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領獎哦!

朱：看著大家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。

姜：中秋節(jié)，意寓團圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。

胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來分享勞動帶來的樂趣吧。

林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會也接近尾聲了，最后由我們的×××同學帶領大家合唱《明天會更好》。

合：“我們的節(jié)日——中秋”主題班會到此結束，祝家長、老師、同學們中秋節(jié)快樂，也預祝大家國慶節(jié)快樂，謝謝各位!

男：桂花開時，香云成海;。

女：月輪高處，廣寒有宮。

男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時光。

女：尊敬的老師，親愛的同學們。

合：3541學校七(2)班中秋主題班會課現(xiàn)在開始。

男：俗話說：每逢佳節(jié)倍思親，值此佳節(jié)我們越發(fā)感受到來自家人的溫暖。

女：在父母眼里我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開場。

男：中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請聽由帶來的節(jié)目《有關中秋的來歷和故事》。

男：大家說她的表演好不好，再來一個要不要---------。

女：請欣賞由帶來的詩朗誦。

男：十五的月亮打一。

成語。

：答案：正大光明男：下面請欣賞由鄧子欣同學帶來的小提琴獨奏，大家的掌聲在哪里?!

男：一年月色最明夜,千里人心共賞時，下面請欣賞由帶來的詩朗誦。

女：中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學帶來的女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。

男：我們有幸來到七(2)班，我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話。

男：占得清秋一半好;應推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)!

女：今天我們放飛心情，放飛夢想，我宣布。

合：七二班中秋主題班會，到此結束，謝謝大家!

班會主持人臺詞篇四

班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。下面是本站小編給大家整理的小學生班會主持人臺詞，僅供參考。

甲：中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。

乙：作為一名少先隊員，我們肩負著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，

在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長。

合：四年級四班“爭做文明小學生”主題班會現(xiàn)在開始。

甲：媽媽常講，中國是禮儀之邦;。

乙：爸爸常說，中華民族是文明古國;。

甲：老師告訴我們，知書達理兒時起;。

合：我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚。

甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了四年級的學生。

乙：我們是跨世紀的雛鷹，是建設祖國的接班人。

甲：做一個文明的小學生，是我們共同的心愿。

乙：讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。

甲：下面讓我們先觀看一個禮儀小故事——《孔融讓梨》。

(播放視頻)。

乙：這個故事告訴我們要懂得謙讓，尊重長輩。

甲：是啊，我們從小要“學禮儀，用禮儀”，讓文明之花處處開放。

乙：文明用語大家用。你文明，我有禮，人人都應來學習。

甲：見面主動打招呼。親親熱熱來問好，人人心里暖哄哄。

乙：生活在社會的大家庭中，我們應該從小懂得尊重別人。

甲：下面我們再觀看一個。

成語。

故事——《程門立雪》。

(播放視頻)。

乙：這則成語故事給我們的啟示是：禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

甲：古人云：“不學禮，無以立?！蔽拿鞫Y儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

甲：文明需要我們的努力，我們需要文明的生活。

乙：文明要有良好的行為，文明也要有良好的習慣。

甲：在歡快的歌聲里，我們懂得了文明的重要。

乙：說文明，唱文明，都為做個文明人;。

甲：學禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。

乙：下面我們來做一個文明禮儀知識搶答好不好?

甲：那我們就請谷老師當裁判，看看哪個組答對得多。

(幻燈片)。

乙：大家準備好了嗎?請聽第1題：早晨進校見到老師，要行禮問早、

問好。如遇地方狹窄，應該怎樣做?

a、學生給老師讓路。

b、學生或老師讓路都可。

c、老師給學生讓路。

正確答案是a。

甲：請聽第2題：升國旗時應該怎樣做?

a.肅立、脫帽。

b.肅立、脫帽、行注目禮。

c.肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮。

正確答案是c。

乙：請聽第3題：在手勢語運用中，切忌談話時伸出食指指點哪里?這。

是一種不禮貌的行為。

a.天空b.自己c.對方。

正確答案是c。

甲：請聽第4題：學生進老師辦公室，哪個選項是正確的?

a.敲門就可進入b.隨意翻找東西c.敲門允許方可進入正確答案是c。

乙：請聽第5題：在公共汽車、火車、劇院、宴會等公共場所，朋友或。

熟人間應該怎么說話?

a.隨心所欲b.高談闊論c.輕聲細語，不妨礙別人。

正確答案是c。

甲：請聽第6題：在公共場所撿到別人丟的東西時應該怎么做?

a.沒人看見我可以自己留下b.交給失主或警察c.有償交給失主正確答案是b。

乙：請聽第7題：接電話時第一句話應該怎么說?

a.喂，你找誰?b.您好!請問您找哪一位?c.誰呀?干嘛?

正確答案是b。

甲：請聽第8題：應如何佩戴紅領巾?

a.把紅領巾系在衣領下面。

b.將紅領巾直接接觸脖子。

c.穿無領衫可以帶紅領巾。

正確答案是a。

乙：請聽第9題：給他人遞物品時應該怎樣遞上?

a.隨意b.單手c.雙手。

正確答案是c。

甲：請聽最后一題：致歉語有對不起、請原諒等，以下哪句屬于致歉語?

a.拜托了b.多謝了c.打擾了。

正確答案是c。

甲：最后讓我們共同大聲說出以下幾個常用的文明用語。

(幻燈片)。

乙：同學們的文明禮儀知識還真是挺豐富啊，讓我們看一下幾個小組的。

成績吧，恭喜()組獲得了文明禮儀知識搶答的冠軍!

甲：文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。

乙：每個人的心靈就像一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。

甲：文明需要我們每個人的參與。在學校，我們是知禮儀的好學生。

乙：在家里，我們是懂禮貌的好孩子。在社會，我們是講文明的好少年。

甲：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風度翩翩!

乙：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

乙：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

甲：讓我們以這次班會為契機，通過對各種行為規(guī)范的體驗，養(yǎng)成各種。

文明習慣，提高我們的素質。

合：同學們，讓我們共同以文明之我，創(chuàng)文明班級，建文明校園!四年級四班“爭做文明小學生”主題班會到此結束。

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班會主持人臺詞篇五

在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。下面本站小編為大家?guī)砹税鄷鞒秩恕?/p>

開場白。

臺詞，希望對你有所幫助!

男：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成!

女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔!

男：下面請聽某某某同學的詩歌《是誰?》!

主持人(合)：四月里的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學們，大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊會現(xiàn)在開始。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。

主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)。

主持人甲：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人乙：文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學們，請看小記者采訪的《禮貌小學生》。

各位同學們：

大家下午好!

很期待，也很高興在新的一個學期里和大家見面。

(初中或小學)高中*年的時光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

學生時代很美好，學生時代也很短暫，我很希望大家能夠在這個班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂!

能夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個美麗的大家庭!相信在n年后，我們在坐的每一位同學都會因為這個班級而感到自豪和驕傲!學生時代是學習知識和形成良好品行的時代。當然，在我們這個年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，所以我們要在本學期開始的時候訂下新學年。

學習計劃。

以促進我們更輕松愉悅地去生活和學習。

相信每位老師，每個家長，都希望他們的孩子們能夠有個好的學習成績和形成良好的品行，為了給他們一個滿意的答卷，同時也是給自己一個鞭策，所以，請我們每位同學都詳細地寫好本學期的學習計劃，統(tǒng)一進行管理，期末會再把大家的計劃發(fā)到自己手中，以進行。

自我評價。

希望大家能夠做好。

謝謝大家!

班會主持人臺詞篇六

a：各位尊敬的嘉賓，老師們。

b：各位親愛的同學，朋友們。

ab：大家下午好！

a：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事傳說劃過心田，成長留下最清楚的印記。

b：回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。

ab：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！

a：現(xiàn)在，班會正式開始。

班會主持人臺詞篇七

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，下面是本站小編給大家整理的新學期班會主持人臺詞，僅供參考。

甲：伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的暑假，重新投入到忙碌的校園生活。

乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點?

甲：無論曾經你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨天的一頁已經翻過去，展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。

乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。

甲：因為我們年少，擁有青春，所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃，使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會平淡無聊。

乙：下面我宣布八年級(1)班《相信自己，我們可以更優(yōu)秀!》主題班會現(xiàn)在開始。

甲：這是一個嶄新的開始，標志著松散、高度自我的暑假生活的結束，我們又回到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學，我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始啦。從現(xiàn)在開始，我們要消除“暑假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始，我向全體同學發(fā)出倡議，讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

乙：同學們，我們一起度過了難忘的七年級，還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎。。。。。。。請看大屏幕。請同學們來談談看完這些照片后的感受。(小組交流后部分同學發(fā)言)。

甲：昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲;紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以師生互動為動力，以質量成績?yōu)槟繕?，勇于超越自己的昨天?/p>

乙：同學們，請起立，讓我們一起說出我們新學期的班約：

一、班級榮譽高于一切，個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體，我們要齊心把我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。、遵守課堂紀律，珍惜課堂的每一分鐘。

三、為自己的新學期做好。

學習計劃。

制定各科目標，力爭上游。

四、嚴于律己，自尊自愛;業(yè)精于勤，持之以恒。

五、心懷感恩，尊師敬老;與人為善，助人為樂。

甲：集體榮譽不是班主任老師，也不是班里的某個同學，或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請小組就集體榮譽的感言。

乙:遵守紀律。

甲：有效的計劃。

乙:刻苦和堅持。

甲：詩朗誦《感恩和奉獻》。

乙：人格化好習慣的12指標?？创笃聊?。

甲：這些學習習慣，你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕。

乙：議一議，說一說(部分同學發(fā)言)。

開學啦，你的感受是?你的學習計劃是?

甲：下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學期新氣象》。

甲，乙：親愛的同學們，看，新的征程已經開始，聽，前進的號角已經吹響，趕快行動起來吧，讓我們揚起自信的風帆，向理想的彼岸勝利前行!

甲：下面我宣布本次主題班會到此結束，下面請涂老師為我們做班會總結!

尊敬的老師，親愛的同學，大家下午好!

經過愉快和充實的寒假，我們重新回到美麗的校園，開始了新學期的征途，相信大家已經做好了整裝待發(fā)的準備。讓我們想著心中的目標前進，使我們的班級在新學期呈現(xiàn)出新的氣象。

本學期，我們將繼續(xù)實行小組合作，通過各個小組之間的合作競爭，實現(xiàn)班級的共同進步。每周五，我們都將進行“爭星追月向陽光”主題班會。班會主要有以下幾個環(huán)節(jié)組成：

1、本周總結。

2、評議各組選出的“爭星”獲得者。

3、個人自薦，班級評議。

4、公布其他星星評比結果。

5、評選明星學生。

6、評選進步學生。

7、頒獎。

8、班主任講話。

下面我宣布：5年×班“爭星追月向陽光”主題班會現(xiàn)在開始!

開學第一周，相信同學們的心情有的欣喜，有的期待，有的緊張，有的充滿自信。下面我們總結一下本周班級情況。

好的方面有：

大部分同學有集體榮譽感，能搞按照老師的要求，遵守學校的規(guī)定。

上下課秩序井然，班級環(huán)境干凈整潔。

不足的方面有：

課上學生不愿意回答問題，科任課表現(xiàn)不好。

希望同學們保持優(yōu)點，改正不足，下周取得更大進步!

下面，我們進行爭星評選。

首先，請第一組組長提名“品行星”獲得者。(點名學生起立)。

對這些“品行星”的獲得者，如果對哪一位有異議，請闡述你的理由。

(如果有異議，學生發(fā)言：我對××同學獲得品行星有異議，??，理由說完后，如果是小毛病，主持人：同學們，我覺得該名同學的表現(xiàn)還是不錯的，大家提出的建議也很好，我們給這名同學一顆星，鼓勵他繼續(xù)努力，好不好?)。

還有異議嗎?如果沒有，這些同學就是本周“品行星”的獲得者，讓我們鼓掌向他們表示祝賀!(紀律星、衛(wèi)生星流程同上)。

下面進入個人自薦環(huán)節(jié)，相信自己，做最好的自己，請自信的同學進行自我推薦。

對于他們的自薦，大家同意嗎?好，這些同學同樣也爭星成功，讓我們向他們表示祝賀!

下面公布其他星星獎項：(以下的星星，有的就說，沒有的就略)。

獲得合作星的同學有：??獲得智學星的同學有：??獲得才藝星的同學有：??。

獲得運動星的同學有：??獲得出彩星的同學有：??獲得進步星的同學有：??。

讓我們同樣對這些同學表示祝賀!

下面進行頒獎，同學們把自己獲得的星星貼在榮譽護照上。(頒獎)。

爭星評選到此結束，希望獲得星星的同學再接再厲，保持榮譽;希望沒有獲得星星的繼續(xù)努力，相信下周一定會出現(xiàn)你的名字?，F(xiàn)在請班主任老師總結本次班會并提出下周要求。

(班主任講話)。

一年之計在于春，新的學期，新的希望，希望同學們調整好自己的狀態(tài)，盡快投入到學習中去!期待大家在新學期學業(yè)進步，學有所成!

我宣布，5年×班“爭星追月向陽光”主題班會到此結束!

1.迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.。

2.在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶。

1.現(xiàn)在加上一把鎖將這記憶封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。

2.新的學期正在向我們招手.經過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!

1.現(xiàn)在我珍惜新起點，迎接新挑戰(zhàn)主題班會，現(xiàn)在開始!

1.那么在新的學期里面，你有著什么樣的規(guī)劃呢?

2.當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。

1.學習既是一種興趣，也是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。

2.沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來都是這樣的道理。

1.在學習的過程中我們都曾經遇到過困難，甚至有不想再去學的心情，那么這個時候你是怎么做的嗎?現(xiàn)在讓我們一起去測試下你的壓力承受能力。

1.大家聽過吃燒餅的故事嗎?

2.不要取笑那個吃燒餅的人，或許你在學習上也會有著這樣“吃燒餅”的習慣。

2.學習是一個積累的過程，就像是建一座大樓一樣，地基如果沒有打好，那么這座大樓也不會牢固。

1.校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.。

2.在學習的路途中，我們或許會遇到許多的坎坷，但是我應該記住，希望就在前方等待著我們。

1.希望是人們內心生氣昂然的激情是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流.

2.希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實。

1.懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取.

2.希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.。

1.面對新學期開始，你有著許多希望，或許是希望自己能多交些朋友，或許是希望自己能成績提高，或許是希望自己能夠更加懂事?總之，有了希望就有了動力，有了動力，就應該努力的去實踐。

2.希望可以使你前行的道路上充滿信心，在面對新的學期的開始時，你有什么希望呢?

1.學習是我們作為學生的本分，“一年之計在于春，一天之計在于晨”新的學期開始，我們就應該以全新的面貌去面對學習。

1.在新的開始之計，對于學習你又有什么樣的學習好方法呢?

2.有了方法之后，我們應努力的去探索，去實踐，讓自己的學習更加的優(yōu)秀，讓自己的學習更加的輕松。

1.新的開始，新的面貌，新的?一切都是新的，我們也應該以新的態(tài)度來面對學習。曾經有人說過：如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。

1.當發(fā)令槍的槍聲響起，你是否已經以一個最佳的狀態(tài)向前沖去。

2：在到達終點之前，你是否抱著一顆勇于承受挫折的心去經歷一段坎坷的旅程呢?

1：成功總是傾向時刻準備著的人。現(xiàn)在就該是讓我們拿出勇氣與行動來證明自己的時候了。2：等待，等待在那個燦爛的初夏，向家人交上一份滿意的成績單。

1：下面我宣布本次班會到此結束，下面請周老師為我們做班會總結(ppt)。

班會主持人臺詞篇八

男：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成!

女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔!

男：下面請聽某某某同學的詩歌《是誰?》!

班會主持人臺詞篇九

(1.開始)。

男：尊敬的各位來賓。

女：親愛的同學們。

合：大家好。

男：六年時光匆匆忙忙。

女：好似消息緩緩流淌。

男：我們宣布。

女：做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會。

合：現(xiàn)在開始。

(2.回憶)。

男：過去的五年中，我們有沖突、有歡笑，但更多的是我們積極努力、團結向上的互助身影。

女：過去的五年中，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

男：下面我們一起來回憶一下過去我們在一起點點滴滴的時光。

(每學科代表交流學習感受)。

(3.珍惜)。

男：珍惜時間，只要你不注意，它就會溜走，再也不回來了。

女：珍惜機會，只要對于時機重視不夠,就會坐失良機。

男：那么我們現(xiàn)在應該怎么做，由該珍惜什么?

女：請為大家來講述《》。

(主持人退下，說完朗誦直接上)。

(4.展望)。

男：回顧以前。

女：珍惜現(xiàn)在。

合：展望未來。

男：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千。

女：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍。

男：展望未來。

女：我們引吭高歌，一路歡笑。

男：我們追逐夢想，歡樂起航。

女：關于未來。

男：關于夢想。

女：我們都有自己的理解。

男：下面請同學和大家一起交流自己的理想，自己的夢想。

(結束)。

男：讓我們在這悠揚的歌聲中結束今天的班會。

女：請聽合唱《海港之夜》。

(合唱團同學上)。

男：同學們，我們馬上就要畢業(yè)了。

女：現(xiàn)在，我們的首要任務就是學習。

男：大家要努力爭做最好的自我!

女：今天的做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會。

男：到此結束!

男：尊敬的各位老師、親愛的同學們，

女：大家下午好!

女：今天，我們將加入世界自然基金會“地球一小時”活動，通過自己的實際行動，來為綠色的地球貢獻一點微薄的力量。

親愛的同學們，下面我宣布，師大錦園中學七年級五班“讓我們共創(chuàng)一個綠色世界---地球一小時”主題班會現(xiàn)在開始。

女：請同學們先看看這幅圖畫，誰能來說說它代表什么意思?(讓同學發(fā)言，如果說不出來，你也可以提示)。

男：同學們，今天我們的話題就是圍繞“地球一小時”展開的，誰能先來說說什么是地球一小時?(看來大家都是有備而來的，說了這么多)。

其實“地球一小時”就是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年三月的最后一個星期六晚20：30熄燈一小時，來表明應對氣候變化行動的支持。

女：“地球一小時”活動最早開始于20xx年，當時大約有220萬悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時。而今年的3月29日20：30到21：30之間，預計全球將會有超過120個國家的更多的城市和約為13億人參與到“地球一小時”活動當中。男：作為活動的參與者，我們師大錦園師生承諾，我們將在3月29日晚上20：30起，關閉所有電燈1小時。同時，也將邀請全市各級綠色學校一起來參與“地球一小時”活動。

同學們，今天，我們有幸邀請了錦帆讀報的記者他要對我們現(xiàn)場的同學進行采訪，大家請做好準備啊!

(感謝錦帆讀報的記者，看來我們的同學真是準備很充分，連記者都難不住大家啊!)。

男：日月星辰，江河湖泊，山川田野，花草樹木，萬物生靈。走進大自然，便有一種親切的感覺。但是這樣一幅和諧的畫面卻被這些人破壞了，大家快來看看他他們都是誰呀?。

女：(這幾位同學的表演真是形象逼真呀!笑過之后，我們還是要好好想想保護環(huán)境真的是人人有責啊!)。

同學們：誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，

誰不希望腳下的大地綠草如茵，

誰不希望身邊的湖水清澈明凈，

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

讓我們?yōu)榱诉@樣的美好手牽著手努力吧!下面請大家欣賞我們班劉邦、翟育鑫、馬辛祥、劉鑫航四位同學原創(chuàng)的環(huán)保。

三句半。

掌聲歡迎他們。

男：沒看出來，我們班還有這么多的人才呀!說的真是太好了，重要的是我們要說到做到!

同學們，我們美麗的地球母親，她有遼闊的疆土，她有清新的空氣，她有甘美的泉水，她有無際的海洋。她哺育了我們一代又一代人，她也用寬廣的胸懷原諒了我們一次又一次的錯誤。從現(xiàn)在開始，我們不能再任性，我們要用實際行動報答她——地球母親。請全體同學起立，宣讀“地球一小時”

倡議書。

(請坐下)男：黑暗結束，光明來臨經歷過黑暗，我們才能體會光明的美好。

女：人類只有一個地球，這是我們生活的家園。讓我們記住“地球一小時”，樹立節(jié)能環(huán)保意識，從身邊的一點一滴做起，使我們生存的環(huán)境更加美好!請同學們，拿起手中的筆，記錄下綠色的心愿，把我們美好的祝福獻給我們的大地母親吧!(音樂、書法、許愿卡)。

結束語：

男：倡導低碳生活，促進治污減霾。

女：守護碧水藍天，造福子孫后代。

男：一個人熄燈一小時，或許微不足道。但如果每個人都做到熄燈一小時，就如同涓涓溪流匯入大海，就會減少大量的碳排放，就能讓我們的古城星空燦爛、山青水美，就能讓我們的西安更美麗!

女：同學們，師大錦園中學七年級五班“讓我們共創(chuàng)一個綠色世界---地球一小時”主題班會到此結束，謝謝大家!

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班會主持人臺詞篇十

同學們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。

人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。

無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!

一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。

先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。

放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。

齊：各位同學、老師：大家早上好!

a:這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。

b:作為老師，一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀;作為我們的母校，也肯定為我們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

c：首先，祝賀同學們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一新的征程!

d:同時，也要向為你們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

下面我們一起來聽聽同學們的畢業(yè)心聲。

下面有請教師代表*老師講話。

總結：感謝所有的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;是老師帶領我們走進神圣的知識殿堂;是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽;是老師給予我們最無私的關懷和奉獻。

讓我們一起用熱烈的掌聲獻給我們老師，祝愿老師們永遠健康、年輕、快樂!

a:各位尊敬的嘉賓,老師們. b:各位親愛的同學,朋友們. ab:大家下午好.

a：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。

b:回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。

ab：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!

a：現(xiàn)在，班會正式開始。

b:有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。

蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。

b：這“殼”能夠擱下嗎?

a：我們要如何背著“殼”前行呢? b：下面，我們來看幾個小故事。

a：德國法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。

后來，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經病”。

他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當作創(chuàng)作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。這天，是他的37歲生日。

b：聽了這個故事，同學們有什么啟示。

a：是的。要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。

b：一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農夫決定把枯井填上。

當泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。

在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。

b：那么，讓我們來看看下面的幾張圖片a：當我們感覺苦的時候，請你多想想——

b：也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎?

a：也許老師對我嚴了些，可是沒有這樣嚴格的環(huán)境我會怎樣呢?

b:學習要做到明志。我有明確的目標嗎?我為實現(xiàn)目標而努力了嗎?

b：你們是否有想過，別人在奮力拼搏，銳意進取，而你在做什么呢?

別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什么呢?

a:用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事;年少不勤學，誤一生的事。

b：下面，我們來做一個小游戲。

a：游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。 b：想玩游戲的到中間來。

a：有獎品的哦!

b：接下來我們來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。

a：結束了這一環(huán)節(jié)，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。

b：班會即將接近尾聲，有請xxx、xxx、xxx，為我們朗誦一首詩《夢想》。 a：最后，我們來聽一首歌結束這次班會。 b：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。

a、b：謝謝大家 !

主持人1：老師，同學們，下午好。

主持人2：和諧是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多姿;

主持人1：和諧是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長;

主持人2：和諧是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚;

主持人1：和諧是連接人們心靈的紐帶

主持人2：和諧是傳遞集體愛心的河流

主持人1：“和諧”也早已成為社會的共識

主持人1：大家請看大屏幕的圖片

主持人2：有請 、 、 三位同學說一說怎樣建立和諧的班集體。

—————————————————————————————

主持人1：在和諧的班集體中，還有一樣東西是不可或缺的，w(它與和諧相輔相成，那就是團結。

主持人2：有請 為我們朗讀《團結就是力量》

————————————————————————————— 主持人1：團結才能使我們的社會更和諧，班級更和諧。

主持人2：最后有請 朗誦和諧頌持人1：和為貴，諧為美!社會需要和諧的音符，班級也需要和諧的音符。

主持人2：讓我們每一個人都付出一份力量，共建我們和諧的家園! 主持人1：九年八班《和諧》主題班會，到此結束.

班會主持人臺詞篇十一

合：尊敬的各位來賓、各位領導、各位朋友，大家晚上好！

（女）：秋風送爽，中秋月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

（男）華燈綻放，天涯共此時。在這個萬家團聚的節(jié)日里，我們大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。

（女）都說每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當然會更深切，在一輪皎皎明月高掛的時刻，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，共同再次吟唱秋之收獲，秋之風情。

（男）中秋節(jié)，在這個人們喻為最有人情味、最具詩情畫意的一個節(jié)日里；我們擁著自己的夢想，在這金色的中秋，開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。在明月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時刻，我們共舉杯，把酒話佳節(jié)！舉杯邀明月！

（男）古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。

（女）十五的月亮十六圓，今天讓所有在場的朋友們延續(xù)十五的輕松，在這里共相聚首。讓相逢相聚在我們共同的園子里普寫出一曲難忘而歡快的歌！

（女）中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔????。點點滴滴都串成經典，中秋的傳說，節(jié)日的習俗數不勝數，今天緊緊跟隨著時代節(jié)拍的文化長河中又添上了這濃濃的網絡中秋之夜。節(jié)日的快樂更是通過互聯(lián)網傳向海角天涯！

（男）“海上升明月，天涯共此時?！迸笥褌?，伸出你們靈活的手捧著我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑鄹杀?/p>

（女）相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟的一大樂事。“但愿人長久，千里共嬋娟”借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠是團團圓圓！讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠燦爛！

（男）“但愿人長久。千里共嬋娟?！迸笥褌?，十五的月亮十六圓，現(xiàn)在離中秋晚會拉上帷幕剩下不到五分鐘的時間了，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間3個半小時在談笑的指尖輕輕滑過，愉樂的歌聲仍回蕩在四周，快樂的鼓點還敲響在上空。。。。。。

故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的水最清，故鄉(xiāng)的人最親。剛剛告別八月十五圓圓的月亮，我們就相聚在海邊草屋，相聚在這網絡連接的家園，用心、用情、用對故鄉(xiāng)刻骨銘心的愛，吟誦故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的人。

張愛玲說過：回憶這東西若有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻了的憂愁。而家鄉(xiāng)的味道就隱藏在記憶的角落里，一旦拼對了思鄉(xiāng)的密碼，家鄉(xiāng)就會跳將出來，讓人們惆悵百結。無論你身在天涯的何處，思緒都會被牽往一個方向，那里就是你的家鄉(xiāng)。

曾有人把山比喻為母親，綠樹再高，生長在母親的懷里；長江再長，來源于山的懷抱。請。

站在巍巍高山的頂峰，展望群野，心隨之飄蕩，山是綠的，山上的水是清的，山下的景呵，也是一幅絕妙的圖畫。

云天遼遠，天風浩浩，頭頂的云霞呀攤開了黃土的偉大，遒勁的長風將那山的背影給了蒼茫，故鄉(xiāng)的情愫在心中，山的牽掛在夢中。

如芒、如柱、如塔、如屏、如人、如獸、如劍指蒼穹、如神魔翩躚。千峰萬巒，千萬種風情，千萬個姿態(tài)。

故鄉(xiāng)的水孕育著繾綣的柔情。一滴滴、一串串、一簇簇，從高山披掛下來，巖石攔不住，白云留不住，一路長車，無數次地碰撞、無數次地激情奔放，浩浩蕩蕩，盛開的是永遠不敗的浪花。

班會主持人臺詞篇十二

胡：誠信是古人推崇的一種人格境界。誠信是今人必備的一種道德修養(yǎng)。只有擁有誠信，才會善待父母、善待朋友，進而維護更高的社會關系。

陸：誠信是做人的基本，失去誠信的人難以立足于世。誠通未來，信行天下!胡：高爾基曾經說過，“讓我們做一個大寫的人吧!”誠實和守信就如“人”的一撇一捺，支撐起我們的人生。

陸：誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現(xiàn)。

全：今天，我們就以“誠信”為主題召開此次班會。下面，我宣布《誠信與人生》主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)。

胡：中華歷史，屈指五千年，對于誠信古今的理解各有不同。其實誠實守信的人同樣舉不勝舉。如樂羊子妻為了“誠信”二字，不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊，巾幗不讓須眉，成為千古絕談!相信同學們也有許多關于誠信的故事。現(xiàn)在就請起來講講和大家一起分享分享。(誠信故事)。

班會主持人臺詞篇十三

(1.開始)。

男：尊敬的各位來賓。

女：親愛的同學們。

合：大家好。

男：六年時光匆匆忙忙。

女：好似消息緩緩流淌。

男：我們宣布。

女：做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會。

合：現(xiàn)在開始。

(2.回憶)。

男：過去的五年中，我們有沖突、有歡笑，但更多的是我們積極努力、團結向上的互助身影。

女：過去的五年中，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

男：下面我們一起來回憶一下過去我們在一起點點滴滴的時光。

(每學科代表交流學習感受)。

(3.珍惜)。

男：珍惜時間，只要你不注意，它就會溜走，再也不回來了。

女：珍惜機會，只要對于時機重視不夠,就會坐失良機。

男：那么我們現(xiàn)在應該怎么做，由該珍惜什么?

女：請為大家來講述《》。

(主持人退下，說完朗誦直接上)。

(4.展望)。

男：回顧以前。

女：珍惜現(xiàn)在。

合：展望未來。

男：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千。

女：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍。

男：展望未來。

女：我們引吭高歌，一路歡笑。

男：我們追逐夢想，歡樂起航。

女：關于未來。

男：關于夢想。

女：我們都有自己的理解。

男：下面請同學和大家一起交流自己的理想，自己的夢想。

(結束)。

男：讓我們在這悠揚的歌聲中結束今天的班會。

女：請聽合唱《海港之夜》。

(合唱團同學上)。

男：同學們，我們馬上就要畢業(yè)了。

女：現(xiàn)在，我們的首要任務就是學習。

男：大家要努力爭做最好的自我!

女：今天的做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會。

男：到此結束!

班會主持人臺詞篇十四

開幕詞：

(劉)尊敬的各位領導：

(張)親愛的同事們：

(4人合)大家晚上好!

(楊)一年一度秋風勁，又是月圓柳梢頭;。

(金)在這金風送爽，丹桂飄香的豐收時節(jié);。

(張)在這皓月當空，華燈齊上的完美時刻;。

(合)我們歡聚一堂，共慶中秋佳節(jié);。

(劉)為建設xx企業(yè)文化;。

(楊)為豐富員工業(yè)余文化生活;。

(金)為展示涮坊店員工的嶄新精神面貌;。

(張)為營造涮坊店團結拼搏的和諧氛圍;。

(劉)我們在那里隆重舉行;。

(4人合)“月圓人和”中秋聯(lián)歡晚會;。

(金)望星空，浩瀚廣宇云追月;。

(楊)看涮坊，群英爭先風逐浪;。

(劉)中秋月明，惠風和暢;。

(張)同仁風采，盡情張揚;。

(金)讓激情在今晚澎湃;。

(楊)讓才情在今晚展現(xiàn);。

(劉)讓我們縱情放歌;。

(張)讓我們歡快舞蹈;。

(金)讓歌聲與歡笑匯成一個難忘的今宵;。

(楊)xx“月圓人和”中秋聯(lián)歡晚會;。

(4人合)此刻開始。

2。(劉)古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團圓的象征，無論在天涯無論在海角，今夜有明月做證!愿我們相聚在涮坊的朋友們節(jié)日快樂，人月共圓!下方請欣賞男主持楊萬國給我們帶來的歌曲————《斷橋殘雪》!

3。(張)春花秋月，春華秋實，春因花而美麗，秋卻因月色而充實。親愛的同事們讓我們用熱烈的掌聲歡迎王力帆為我們帶來一首————《春天里》讓我們一解春的相思。

4。(金)青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，更充滿著美麗自信。下方請欣賞三樓班組王陽等人給我們帶來的舞蹈————《甩蔥舞》讓我們一睹時尚與經典的結合，看看是否能泵發(fā)出絢爛的火花，有請我們的美女們閃亮登場(掌聲)。

5。(張)今晚的明月必須是一輪笑月，網絡要是能鏈接上月宮的嫦娥，那么她將不會再吟：嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心了。下方請欣賞傳菜部杜康給我?guī)淼母枨兜炔坏降膼邸纷屛覀円娮R見識等不到的愛到底是什么愛?有請。

6。(劉)人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風順，永無波浪，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途!下方我們有請小帥哥司書澤給我們帶來一首————《我相信》掌聲歡迎。

7。(楊)朋友們，伴隨著心靈舞韻的節(jié)拍，讓我們?yōu)槲覀兊倪@天喝彩，為我們的相聚而喝彩!接下來要請出的是我們張經理，她為我們帶來歌曲是像春一樣的溫暖，夏一樣絢麗，秋一樣的祥和，冬一樣寧靜————那么到底是什么呢?(你們猜一下)有請張經理《分飛》!

13。(張)天上月圓，地上人圓，在融融的月光下，我們共同思念夢中的故鄉(xiāng)和遠方的親人。中秋節(jié)，這是中國人祖祖輩輩的一個古老約定，雖然，我們傳承著吃月餅、看花燈、吃團圓飯、賞月的習俗，但更像踐行一種愛的約定、遵守著一份和諧完美的承諾。下方請欣賞歌曲————《再回首》，有請孫斌主管!

閉幕詞。

(楊)昨日，我們一同撒下汗水，點點滴滴，鑄就著涮坊輝煌的成績;。

(金)這天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著涮坊的前途;。

(張)明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓涮坊更加燦爛的未來;。

(劉)讓我們攜手并肩共創(chuàng)完美明天;。

(楊)讓我們眾志成城再寫壯美華章;。

(合)涮坊店“月圓人和”中秋聯(lián)歡晚會到此結束!

(合)祝各位領導，及親愛的同事們中秋快樂，萬事如意，多謝!

女：這天，花好月圓，我們濟濟一堂，共敘思念之情。

男：這天，中秋佳節(jié)，我們一齊歡度時光。

女：這天，嶄新的銀都，我們在嘹亮歌聲中把期望起航。

男：這天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

女：中秋節(jié)的思念，在銀都的上空放飛遠方的眷戀。

男：中秋節(jié)的團圓，在月光下的銀都把濃濃情意展現(xiàn)。

女：銀都的期望，在我們的心房。

男：銀都的興旺，是我們的理想。

女：在那里，讓我們激情歌唱，歌唱我們完美的未來。

男：在那里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在銀都工作的愉快。

女：在那里，讓我們誠摯祝福，祝福各位同仁中秋佳節(jié)快樂。

男：在那里，讓我們真心祈禱，祈禱新銀都的明天會更好。

女：中秋佳節(jié)，溫馨酒店濃濃情。

男：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的理想。

女：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新銀都的上空飛揚。

合：xx年中秋晚會，此刻開始。

致詞前：

男：咱新銀都就這個樣，各位同仁們，相信自我，打造自我，超越自我。

用我們的青春在新銀都的舞臺上，展現(xiàn)我們的才華。

女：咱銀都人就這個樣，領導們，飽含激情，堅定信念，履行承諾。

用他們的心血給新銀都的明天，譜寫新的詩篇。

合：“有實力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎荊總賀詞!

掌聲有請酒店總經理荊總致賀詞(串詞)荊總獻歌曲一首。

致詞后：

女：荊總的話語，我們銘記;。

男：荊總的期望，我們銘記;。

女：我們揚起理想的風帆;。

男：我們演唱起航的歌;。

女：我們聆聽賓客的心聲;。

男：我們感謝朋友們的祝福;。

女：中秋，花好月圓人團圓;。

男：中秋，快樂充滿整個酒店;。

女：請欣賞房務部選送的節(jié)目——一段熱情的拉丁舞;。

男：歡迎她們，快樂的同事們，鼓掌有請我們美麗的舞者。

1、《晚秋》工程部葛永魁。

優(yōu)美的舞姿，讓我們再次感受到了中秋節(jié)的歡快氣分?！霸谶@個陪著楓葉飄零的晚秋，才明白你不是我一生的所有?！边@么熟悉的熟悉的歌聲曾多少次回蕩在我們的耳旁，在這個中秋月圓之夜牽起我們對往事的回想……下方請葛永魁為我們獻上一首《晚秋》掌聲歡迎。

2、《當愛已成往事》保安部劉通。

在楓葉紅遍整座大山的季節(jié)，很容易引起我們對自我感情路程的回憶，下方讓我們伴隨著這首歌曲，再回想一下我們以往的感情路程。掌聲有請劉通。

3、《浪花一朵朵》舞蹈餐飲部潘秋雨。

“往事不要再提，人生已多風雨，縱然記憶抹不去，……。。讓明天好好繼續(xù)。”既然我們的《愛已成往事》，那何必要再回頭呢?前面不是有更好的風景嗎?就讓我們帶著簡單愉快的情緒去海邊欣賞那《浪花一朵朵》吧。

4、《約定》財供部郝靜雅。

欣賞完一朵朵的浪花之后，讓我們來一次浪漫的約定。掌聲有請郝靜雅。

5、《丁香花》吉他彈奏徐偉偉。

6、《四千歲你不要羞愧難當》房務部李紅琴。

7、《小草》小品營銷部王振華。

8、《我用自我的方式愛你》餐飲部董艷娥。

9、《有多少愛能夠重來》總辦呂志輝。

10、《十年》房務部劉華偉。

十年前的我們是不相識的，十年后的這天，我們相識、相知，我們相識在新銀都，下方有請劉華偉給我們帶來的《十年》。

11、《城里的月光》房務部侯紅丹。

12、《曹操》保安部張迪。

13、《舞蹈、武術》保安部閆期。

14、《真心英雄》總辦盧德勝。

誰是我們心中的英雄，誰能成為真心英雄，朋友們，只用真心去把握每一鐘，你就可能成為英雄，掌聲有請《真心英雄》。

15、《遇上你是我的緣》餐飲部趙麗娟。

《永遠是朋友》房務部王香花。

16、《常回家看看》餐飲部朱冬麗等。

17、游戲規(guī)則：

3、4、5班為一組，6、7、8班分別為一組，每組派兩名代表參加游戲。

第一回合，一共八個人，七個凳子，凳子擺成圓形，音樂起，八人繞凳子走，音樂停時，每個代表找最近凳子坐下，沒坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六條凳子，最終淘汰一人，依次類推。最后剩下兩人搶一條凳子，誰能堅持到最后，是一個謎，誰能得到最后的獎品，淘汰的同學有一個小小的懲罰哦!

結束語：

男：朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們感嘆時光的匆匆。

女：當這天晚會的帷幕落下的時候，朋友們，讓我們銘記：

男：昨日的輝煌已載入銀都的史冊。

女：明天的輝煌在我們手上成就現(xiàn)實。

男：讓我們攜起手來，同聲告訴每雙期盼的目光：

合：放飛心中的歌。

放飛我們的期望。

我們的成功從新銀都起航。

女：銀都大酒店xx年中秋晚會演出到此結束。

合：多謝大家。