在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

一路陪伴孩子成長(zhǎng)的感言篇一

1、親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)相信，在未來(lái)的若干個(gè)十年，爸爸媽媽依然會(huì)用愛(ài)陪伴你一路成長(zhǎng)，愿你們?cè)趷?ài)的旅途中自信地走下去。

2、兒子，請(qǐng)你記住，無(wú)論你走在哪里，我們都在你身邊，不管你將來(lái)做什么，是否成功，我們祈盼的始終是你能健康地成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度和快樂(lè)的心情，爸爸媽媽愿成為你最好的朋友。

3、不知不覺(jué)從你呱呱落地到現(xiàn)在，已經(jīng)差不多10年了。你降生在我們這個(gè)家庭，給我們帶來(lái)快樂(lè)，爸媽是無(wú)比幸運(yùn)和幸福的!更重要的是，你由一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒長(zhǎng)成了會(huì)讀書寫字、會(huì)觀察思考、會(huì)感動(dòng)感恩的小學(xué)生，爸媽很是欣慰!

4、孩子你已經(jīng)是一名小小少年了!少年時(shí)期是充滿生機(jī)、充滿希望的時(shí)光。在這個(gè)時(shí)期，你應(yīng)該有自己的目標(biāo)，有自己的理想?；ㄓ兄亻_日，人無(wú)再少年。有了夢(mèng)想就要大膽的去實(shí)現(xiàn)。你的目標(biāo)里有你的童真，有你的希望，有我們共同的期盼。這是世界上最美妙的東西，祝你夢(mèng)想成真。

5、親愛(ài)的孩子，爸爸媽媽生養(yǎng)了你，給了你一個(gè)健康的`身體、一個(gè)聰明的大腦，一個(gè)舒適的家、一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為父母，我們會(huì)盡最大的努力為你創(chuàng)造更好的條件。但你的學(xué)習(xí)我們替代不了，你的努力我們替代不了，你的未來(lái)更不是我們可以創(chuàng)造的。這些都是需要你自己去完成、去實(shí)現(xiàn)。

6、孩子，你是上天賜給我們最好的禮物，我們對(duì)你寄予了種.種厚望。我們也曾想把自己未曾實(shí)現(xiàn)的愿望寄予你，希望你成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。但是我們更希望你快樂(lè)成長(zhǎng)每一天，享受你童年的快樂(lè)和煩惱，享受你童年的無(wú)邪和天真。這是爸爸媽媽對(duì)你最真心的祝福和祈愿。

7、親愛(ài)的兒子，是你讓我們學(xué)會(huì)了寬容、樂(lè)觀、奉獻(xiàn);是你讓我們感悟到生命美好，親情溫暖和可貴!兒子，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!

8、孩子們，成長(zhǎng)不僅屬于你們，也屬于我們這些家長(zhǎng)?？吹侥銈兘裉斓亩?，我們?nèi)f分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲，我們又滿是激動(dòng)和期待。

9、媽媽心中甚為喜悅!希望在接下來(lái)的十年里，你要好好學(xué)文化課，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，更要自信堅(jiān)強(qiáng)些，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，勇敢承擔(dān)責(zé)任。

10、寶貝，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。爸爸媽媽在關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，更希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。學(xué)海無(wú)涯，苦作舟。學(xué)習(xí)是為了你自己。在學(xué)習(xí)的海洋中，只要你能刻苦學(xué)習(xí)，我們相信你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。你的每一個(gè)進(jìn)步，爸爸媽媽都看在眼里，喜在心頭。

一路陪伴孩子成長(zhǎng)的感言篇二

1、很多事情的發(fā)展注定有個(gè)結(jié)束，好好享受美麗的過(guò)程，擦身而過(guò)的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘，放聲的笑一回，大膽的哭一場(chǎng)，抬頭望一望，一片燦爛的陽(yáng)光，相信時(shí)間可以改變一切!不要輕易讓自己掉眼淚。

2、成長(zhǎng)是色彩的變幻。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。

3、每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷，會(huì)哭泣悲傷，會(huì)覺(jué)得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才明白。痛過(guò)了，便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過(guò)了，便成熟了;傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。

4、我們的一生，是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程，這段旅程會(huì)有驚喜，會(huì)有歡樂(lè)，當(dāng)然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無(wú)法預(yù)測(cè)下一步將會(huì)發(fā)生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，才會(huì)逐步成長(zhǎng)。

5、成長(zhǎng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸。

6、不喜歡又能怎樣?心里有數(shù)就可以了。不可能要求世上所有人都是你的朋友，都是關(guān)愛(ài)你的人。珍惜對(duì)你好的人，其他的，就隨她們?nèi)グ?

7、成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

8、你再?gòu)?qiáng)總有比你更強(qiáng)的人，你再優(yōu)秀總有比你更優(yōu)秀的人，所以不要輕易拒絕學(xué)習(xí)新知，因?yàn)榫芙^的不是別人，而是自己的成長(zhǎng)。

9、成長(zhǎng)就像剝洋蔥，剝掉一層就會(huì)留一次眼淚。

10、不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。

11、在人生的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)常常伴隨著你，成長(zhǎng)成了你永久的紀(jì)念和喜悅。

12、成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

13、上天不會(huì)只永遠(yuǎn)眷顧一個(gè)人，給她多大的幸運(yùn)，日后必會(huì)給她多大的磨難。她能做到的只是把握住幸福的時(shí)機(jī)，憑借它努力地沖上最大可能的頂峰。所以，絕不可以錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)。

14、我們終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。

15、我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。

16、成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。

18、成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂(lè)章，等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符。

19、不是每一個(gè)女子都能嫁給王子，可是某年，某月某日的那個(gè)他迎娶終身相伴的她時(shí)，他若能流下孩子般的淚，那么她，無(wú)疑，會(huì)像公主一樣--除幸福之外，別我其它。

20、成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失敗;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，變得成熟與美麗。

一路陪伴孩子成長(zhǎng)的感言篇三

首先，作為一名新員工，請(qǐng)?jiān)试S我感謝xx公司給我的工作機(jī)遇，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、栽培和鼓勵(lì)，感謝我們的部門經(jīng)理不厭其煩教導(dǎo)和細(xì)致入微的關(guān)懷，感謝部門同事們對(duì)我的幫助和支持，更感謝全公司的朋友們對(duì)我宛如春風(fēng)般的熱情，是大家?guī)椭覍?shí)現(xiàn)了從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)這步跨越。

在xx短短的工作、生活，讓我獲益良多，從這里我開始慢慢接觸工作、了解自己、融入社會(huì)，xx這支魔筆在我這張白紙上畫下了如彩虹般美麗的第一筆，在這里我感到充實(shí)和快樂(lè)。在工作過(guò)程中，xx的企業(yè)文化不斷熏陶并感染著我們這些剛離開校園，進(jìn)入社會(huì)的新人，讓我的目標(biāo)由一個(gè)模糊的遠(yuǎn)景逐漸清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。

通過(guò)這次公司的競(jìng)聘活動(dòng)，給了我一個(gè)思考的契機(jī)，進(jìn)入工作后第一次認(rèn)真把自己多年的所學(xué)和未來(lái)發(fā)展方向聯(lián)系起來(lái)，雖然現(xiàn)在想法還存在很多不足和膚淺的地方，正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在擔(dān)任公司領(lǐng)導(dǎo)助理工作過(guò)程中，通過(guò)接觸不斷的了解和學(xué)習(xí)，努力做好每一件小事，認(rèn)識(shí)自己的不足，努力改正自己的.缺點(diǎn)；在總經(jīng)辦日常事務(wù)工作中，讓我了解了工作的方法和待人接物的方式；在熟悉經(jīng)規(guī)委和國(guó)際部助理工作過(guò)程中，每一位同事都耐心的指導(dǎo)和幫助過(guò)我，讓我能夠順利的接手工作，并努力完成好自己的職責(zé)；與各個(gè)合作方交流不但讓我接觸到更多人、更多事，更加了解公司的情況，而且讓我能夠得到許多新鮮的經(jīng)歷；同時(shí)有一些參與項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)δX子里學(xué)到的東西進(jìn)行梳理，掌握新的知識(shí)，開闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。隨時(shí)時(shí)間和閱歷的積累，我相信一定會(huì)在自己的旅途上找到前進(jìn)的正確方向。

新的一年，感謝公司對(duì)我這個(gè)新人的信任，讓我進(jìn)入經(jīng)營(yíng)管理部。經(jīng)營(yíng)管理部是一個(gè)嶄新的部門，對(duì)我更是一個(gè)嶄新的路途，這對(duì)我既是一個(gè)機(jī)遇更是一個(gè)挑戰(zhàn)。隨著工作的展開，看到了自己的差距，感到了壓力，我會(huì)將壓力轉(zhuǎn)變成工作的熱情和動(dòng)力，按照公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的要求，在完成本質(zhì)工作的同時(shí)，多加思考，多加磨礪，努力學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。

最后請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝xx公司給我們這些新人的機(jī)遇，感謝各位尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、感謝敬愛(ài)的部門經(jīng)理和所有親愛(ài)的同事們，是大家在工作中給予了我們這些新員工親切的關(guān)懷和誠(chéng)懇的幫助，讓我們能夠體會(huì)到工作中的快樂(lè)，找到生活的方向！

一路陪伴孩子成長(zhǎng)的感言篇四

人生在世，總會(huì)有許多不盡人意和身不由己，有些是一時(shí)的難過(guò)，有時(shí)卻會(huì)是一輩子的傷痛。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也總會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難，帶來(lái)蛻變。因此我們要學(xué)會(huì)讀懂磨難，讀懂苦痛，那樣就能改變自己的人生。

年少時(shí)的茫然無(wú)知，造成了許多錯(cuò)誤與磨難。在逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中，尖利的棱角無(wú)可避免的被磨平：從當(dāng)初的說(shuō)話不經(jīng)大腦，到如今的說(shuō)每句話都要深思熟慮;從當(dāng)初的交友隨隨便便，到如今的學(xué)會(huì)了明辨是非;從當(dāng)初的做事不計(jì)后果，到如今的努力做到面面俱到。你可能會(huì)感覺(jué)到這樣太累了，倒不如無(wú)所顧忌的做自己想做的事?？勺隽酥?，你能保證自己不會(huì)后悔嗎?比如說(shuō)，為了一句玩笑話，同自己的朋友斷絕關(guān)系，并固執(zhí)地發(fā)誓一輩子不再做朋友。可終究有一天你會(huì)回想起她的好，回想起你們快樂(lè)的曾經(jīng)。這時(shí)，想必你一定很后悔傷了她也傷了自己吧!但或許再也挽回不了了。所以，不能因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒沖昏頭腦，要保持冷靜，并學(xué)會(huì)改變自己的思維方式，或許此時(shí)一切的不可原諒也并沒(méi)有那么的罪不可恕。

曾經(jīng)讀過(guò)許多故事，也曾為其中的遺憾，錯(cuò)過(guò)而感同身受地后悔?？墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥，許多事已成定局，再無(wú)法挽回，;許多人已經(jīng)逝去，再無(wú)法留住。伸手抓住記憶的碎片，張開手卻化為一片虛無(wú)?？嗔?，累了，傷了，痛了，才明白了一切。那么為何當(dāng)初不多想想，也許就能避免后悔。

年少輕狂不是茫然無(wú)知，更不是隨遇而安的借口，無(wú)論多么彷徨，總要努力鼓起勇氣去尋找方向。曾經(jīng)的脆弱與自私，被深埋在心底。不知不覺(jué)間，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與博愛(ài)。從一開始的尖利不屈，到如今的溫潤(rùn)如玉，這就是蛻變，是成長(zhǎng)。

單純隨時(shí)光默然消逝，懂得多了，笑容就少了，這便是成長(zhǎng)，無(wú)論如何，愿經(jīng)歷人情世故，歲月沉浮后還能保持原有的初衷。人生若能如此，也算是“修得正果”了。

指尖花瓣微醺，眼角清淚微涼，發(fā)梢雪花微凄，心間回憶微傷。不論今后的人生是喜是悲，都要用心體會(huì)。

生命還未結(jié)束，不要理直氣壯的說(shuō)不后悔，也許用不了幾天，你就會(huì)被生活扇上好幾個(gè)響亮的巴掌。

所以，學(xué)會(huì)深思，學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

一路陪伴孩子成長(zhǎng)的感言篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家新年好!

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在這喜慶的日子里，我代表網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷事業(yè)部的全體員工向大家表達(dá)節(jié)日的祝福和深深的謝意!

在這里，衷心的感謝公司!

是公司給了我們廣闊發(fā)展的舞臺(tái)，我們可以自主發(fā)揮，不斷前行;在這里，我們耕耘就有收獲，付出就有回報(bào)。在公司工作的這一年時(shí)間里，公司的企業(yè)文化時(shí)刻鞭策著我前行，“不斷改進(jìn)，永不滿足”在我耳邊回蕩，時(shí)刻提醒我努力奮斗。在這里，我真真切切地感受到了公司的和諧、溫馨、年輕和朝氣，相信在座的每一位同事都深深與我有同感，由衷地為在公司工作、為自己是公司員工感到無(wú)比自豪和快樂(lè)!

銘記這一年的大事。20xx年10月，累計(jì)各服務(wù)客戶超過(guò)60000家，員工人數(shù)超過(guò)600人;20xx年11月，總部搬遷;20xx年，融資事業(yè)部、拓展事業(yè)部、品牌策劃事業(yè)部、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷事業(yè)部相繼成立;籃球比賽、好聲音歌唱比賽、電影節(jié)、拓展培訓(xùn)、精英俱樂(lè)部等各類豐富的業(yè)余生活……這一切無(wú)疑讓我們所有員工看到了公司的大步發(fā)展和蓬勃生機(jī)。在這一年里，我們兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)奮斗，因?yàn)槲覀冎牢ㄓ信ぷ?，才是?duì)公司和所有關(guān)心我們的大家最好的回報(bào)。

在20xx年里，作為一個(gè)新生嬰兒的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷事業(yè)部，在業(yè)績(jī)上可謂是“難以啟齒”，但是我們充分調(diào)動(dòng)了各員工的主觀能動(dòng)性，讓客戶全程體驗(yàn)了我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和專業(yè)精神。20xx年12月，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷事業(yè)部總目標(biāo)1.5萬(wàn)，完成?萬(wàn)，完成率達(dá)到?。這些數(shù)字，雖然來(lái)自銷售團(tuán)隊(duì)，但是也凝聚了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷事業(yè)部整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力，同時(shí)還有公司其他部門同事的幫助。因此，在這里感謝為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)的所有領(lǐng)導(dǎo)及同仁，感謝你們的辛苦付出。

在繼往開來(lái)的20xx年，作為新成立的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷事業(yè)部，雖然正面臨激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的巨大考驗(yàn)，但是我們相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的`正確引領(lǐng)下，我們將以百倍的熱情和干勁投入工作，勝不驕敗不餒、認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、一步一個(gè)腳英努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)，來(lái)年為公司的業(yè)績(jī)更添碩果。

我們堅(jiān)信：在團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致努力奮斗下，部門必將取得新的成績(jī)!在這里，借新年來(lái)臨之際，向大家致以新年的祝福，祝大家：新春快樂(lè)!闔家幸福!!同時(shí)，祝愿公司在新的一年里發(fā)展更好，更強(qiáng)大!

謝謝大家!!!

一路陪伴孩子成長(zhǎng)的感言篇六

當(dāng)我們回顧過(guò)去的日子，父母的陪伴是最多的。當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí)，父母是最焦慮的。生病的時(shí)候，最心疼的是父母。當(dāng)我們輸?shù)舯荣悤r(shí)，鼓勵(lì)我們的人是父母。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到麻煩時(shí)，我們的父母是最生氣和最關(guān)心的。當(dāng)我們想要錢買東西時(shí)，我們會(huì)向父母求助。

父母一生氣，批評(píng)我們兩句，我們立馬反目成仇。但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，父母會(huì)一直愛(ài)著我們，關(guān)心著我們？我們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們用一句話反駁父母的時(shí)候，父母的心像針一樣痛！

父母對(duì)我們的愛(ài)是謙虛的，父母對(duì)我們的愛(ài)是低調(diào)的，無(wú)私的，完全沒(méi)有保留。

同樣為我們努力的人是老師，是我們成長(zhǎng)的燈塔。晚上我們睡覺(jué)的時(shí)候，誰(shuí)還在辦公室批改作業(yè)？是老師！當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，誰(shuí)來(lái)幫助我們改正呢？是老師！每當(dāng)我們?cè)谡n堂上主動(dòng)舉手，誰(shuí)會(huì)送我們會(huì)心的微笑作為鼓勵(lì)？是老師！當(dāng)我們?cè)诒荣愔惺Ю麜r(shí)，誰(shuí)給我們鼓勵(lì)和歡呼的話語(yǔ)？是老師！

老師！我會(huì)記住你的苦心教誨，你的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我心中蕩漾。你點(diǎn)燃了一盞燈，讓我們?cè)诤诎档牡缆飞峡吹秸x和邪惡，讓我們走上正確的道路。

但是，人的一生一定要有自己的理想，正如屠格涅夫所說(shuō)：“人生沒(méi)有理想的人是可憐的?！笔堑?，一個(gè)沒(méi)有理想的人是可憐的，就像一只無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有目標(biāo)，胡飛四處奔波。就像生活海洋里的木筏，漫不經(jīng)心的漂浮，沒(méi)有目標(biāo)。

“有理想的人，生活總是熱的?！边@是斯大林說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò)，有理想的人是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。他會(huì)為理想而奮斗，努力工作，他的生活會(huì)變得充滿氛圍和活力。

在此，祝老師們的工作更輕松，家長(zhǎng)們的焦慮更輕松，我們的理想更遙遠(yuǎn)。

一路陪伴孩子成長(zhǎng)的感言篇七

1、很多事情的發(fā)展注定有個(gè)結(jié)束，好好享受美麗的過(guò)程，擦身而過(guò)的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘，放聲的笑一回，大膽的哭一場(chǎng)，抬頭望一望，一片燦爛的陽(yáng)光，相信時(shí)間可以改變一切!不要輕易讓自己掉眼淚。

2、成長(zhǎng)是色彩的變幻。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。

3、每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷，會(huì)哭泣悲傷，會(huì)覺(jué)得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才明白。痛過(guò)了，便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過(guò)了，便成熟了;傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。

4、我們的一生，是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程，這段旅程會(huì)有驚喜，會(huì)有歡樂(lè)，當(dāng)然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無(wú)法預(yù)測(cè)下一步將會(huì)發(fā)生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，才會(huì)逐步成長(zhǎng)。

5、成長(zhǎng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸。

6、不喜歡又能怎樣?心里有數(shù)就可以了。不可能要求世上所有人都是你的朋友，都是關(guān)愛(ài)你的人。珍惜對(duì)你好的人，其他的，就隨她們?nèi)グ?

7、成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

8、你再?gòu)?qiáng)總有比你更強(qiáng)的人，你再優(yōu)秀總有比你更優(yōu)秀的人，所以不要輕易拒絕學(xué)習(xí)新知，因?yàn)榫芙^的不是別人，而是自己的成長(zhǎng)。

9、成長(zhǎng)就像剝洋蔥，剝掉一層就會(huì)留一次眼淚。

10、不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。

11、在人生的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)常常伴隨著你，成長(zhǎng)成了你永久的紀(jì)念和喜悅。

12、成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

13、上天不會(huì)只永遠(yuǎn)眷顧一個(gè)人，給她多大的幸運(yùn)，日后必會(huì)給她多大的磨難。她能做到的只是把握住幸福的時(shí)機(jī)，憑借它努力地沖上最大可能的頂峰。所以，絕不可以錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)。

14、我們終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。

15、我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。

16、成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。

18、成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂(lè)章，等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符。

19、不是每一個(gè)女子都能嫁給王子，可是某年，某月某日的那個(gè)他迎娶終身相伴的她時(shí)，他若能流下孩子般的淚，那么她，無(wú)疑，會(huì)像公主一樣--除幸福之外，別我其它。

20、成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失敗;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，變得成熟與美麗。

21、成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

22、成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登，回望來(lái)時(shí)路，會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過(guò)頭，面對(duì)前方，無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。

23、風(fēng)，你悄悄的來(lái);雨，你也隨之而遇;你，是我的朋友他，也是我的朋友。兩年過(guò)了，時(shí)間匆匆，我們還是那樣天真嗎?經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)次的悲歡離合，我們成長(zhǎng)了。再也不是那不知天高地厚的孩子了;再也不是一不高興就哭鬧的小娃娃了;也不是那一有事就撒嬌的小布點(diǎn)。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)了好多好多。

24、成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失敗;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，變得成熟與美麗。

25、成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂(lè)。有喜悅。有悲傷。有憤怒，當(dāng)然也少不了煩惱，再這幾種情感之中，少了哪一種都不行，就像做菜的調(diào)味一樣，少了一味調(diào)料就不會(huì)是成功的佳肴。成長(zhǎng)中的煩惱也就是其中的一味調(diào)料，它在成長(zhǎng)中也必不可少。

26、曾經(jīng)在某一個(gè)瞬間，我們以為自己長(zhǎng)大了，有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望還有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，以及某種必須的犧牲。

27、成長(zhǎng)是摘抄本上的一首首小詩(shī)?；驓g快或哀怨，開心時(shí)高聲吟唱，低落時(shí)黯然淚流。

28、成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂(lè)章，等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符。

29、當(dāng)明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的'某一天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已被時(shí)間推著向前走，這不是靜止火車?yán)铮c相鄰列車交錯(cuò)時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺(jué)，而是我們真實(shí)的在成長(zhǎng)，在這件事里成了另一個(gè)自己。

一路陪伴孩子成長(zhǎng)的感言篇八

新的學(xué)校，新的面孔，新的規(guī)章制度，唯有不變的是我自己。那洶涌而來(lái)的陌生感，仿佛將自己淹沒(méi)于蠻荒的洪流中，總是驀地想起過(guò)去現(xiàn)在的很多人：恬恬，阿黃，美玉，西西，愛(ài)操……然后我也只能這樣。

中考之前，元濟(jì)在我心目中仿若一片圣地。很遠(yuǎn)很美麗。但當(dāng)我18號(hào)帶著行李來(lái)報(bào)到的時(shí)候，一切一切原先單純而幼稚的期待都變成了失望。在寢室那邊找了半天，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的名字，又折騰了一個(gè)上午，寢室管理的阿姨才將我的宿舍安排好。而此時(shí)，我在外邊站地腳都麻木了。心里面不滿的火被我一遍遍地壓下去，于是，我的心情也麻木了。

一次晚自修遲到，主任模樣的人把我們攔在教學(xué)樓外。

“進(jìn)了元濟(jì)的門就要遵守元濟(jì)的制度。”

“不知道時(shí)間，那不是理由。”

“為什么別人來(lái)得及，你們就不行呢？”

那時(shí)我有很多奇怪的想法冒出來(lái)，但遲到的畢竟是我們，而定規(guī)矩要我們遵守的是他們。我不去管一個(gè)小時(shí)吃飯洗澡洗衣服還外帶教官拖操的時(shí)間是否合理，也不管那些洗衣服都來(lái)不及洗的人是否動(dòng)作真的比我們快了，我只能說(shuō)，就這樣吧。

初中的時(shí)候生性散漫的我花了很多時(shí)間在自己喜歡的事情上，而高中則無(wú)法讓我再以那樣的態(tài)度去直視。身邊那些好好學(xué)習(xí)的乖孩子們，他們開學(xué)初就全身心地投入到了學(xué)習(xí)中去，而我仿佛還置身事外，花大量的時(shí)間調(diào)節(jié)我的生物鐘，以保持上課的時(shí)候有一個(gè)清醒的頭腦。

這些天我想了很多問(wèn)題，有用的，沒(méi)用的，頭痛的`不頭痛的。我發(fā)現(xiàn)，我的選擇總被現(xiàn)實(shí)不斷左右，所以在面對(duì)之前，我不作選擇。高中生活的壓抑，相對(duì)于初中絕對(duì)不遜色。雖然不至于再為考試的失誤而尋找各種原因和理由，但我需要面對(duì)，需要直視的是更多更多比我，比我先前遇到過(guò)的那些更玩命的人。

自己是用來(lái)超越的額而別人是用來(lái)看齊的。

高中固然恐怖，但那么多前輩都過(guò)來(lái)了。為什么我就會(huì)不行呢？

用汗水澆灌未來(lái)的希望之花，讓它開得更美麗更絢爛吧！

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人們常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們也從小被教育著零懂得吃苦懂得珍惜。

這一次的活動(dòng)考驗(yàn)了我們。七十多里的行程，我們用了十三小時(shí)徒步走完，沒(méi)有一人落隊(duì)，我覺(jué)得我們都是好樣的。這些經(jīng)歷以前常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)起，小時(shí)候，長(zhǎng)存就是用他們的這些經(jīng)歷教育我的。

這些事，對(duì)于他們可能算不得什么，但是，對(duì)于我們這一代，和我們的同齡人相比，我覺(jué)得我們總該多了點(diǎn)什么，不說(shuō)什么人生難得經(jīng)歷，至少這個(gè)暑假我們可以證明長(zhǎng)輩們，先人們走的路，我們也可以走。

其實(shí)這話到底說(shuō)的有些風(fēng)涼了，我們無(wú)論如何也是無(wú)法和他們相比的，要知道，我們僅此次的體驗(yàn)就足以使我們累趴下，更何況這曾經(jīng)是他們生活的全部呢？我們一行人一起走，嘻嘻鬧鬧的，玩味的意思總要在于真心的體會(huì)吧！雖然我傍次許多同學(xué)走到腿發(fā)麻，起血泡，可是這真的算不了什么。

時(shí)間一過(guò)，我們不又會(huì)重新回到小康生活嗎？不過(guò)，這也符合我零頭的初衷，挑戰(zhàn)自己。

活在今天，如果我們什么都和過(guò)去比較，那是不思進(jìn)取，但是，我們也要記住些什么、繼承些什么。這就算是“高中生”最后一次活動(dòng)吧，走了這么長(zhǎng)的路，不能白走了。

一路陪伴孩子成長(zhǎng)的感言篇九

當(dāng)我們回顧過(guò)去的日子，父母的陪伴是最多的。當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí)，父母是最焦慮的。生病的時(shí)候，最心疼的是父母。當(dāng)我們輸?shù)舯荣悤r(shí)，鼓勵(lì)我們的人是父母。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到麻煩時(shí)，我們的父母是最生氣和最關(guān)心的。當(dāng)我們想要錢買東西時(shí)，我們會(huì)向父母求助。

父母一生氣，批評(píng)我們兩句，我們立馬反目成仇。但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，父母會(huì)一直愛(ài)著我們，關(guān)心著我們？我們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們用一句話反駁父母的時(shí)候，父母的心像針一樣痛！

父母對(duì)我們的愛(ài)是謙虛的，父母對(duì)我們的愛(ài)是低調(diào)的'，無(wú)私的，完全沒(méi)有保留。

同樣為我們努力的人是老師，是我們成長(zhǎng)的燈塔。晚上我們睡覺(jué)的時(shí)候，誰(shuí)還在辦公室批改作業(yè)？是老師！當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，誰(shuí)來(lái)幫助我們改正呢？是老師！每當(dāng)我們?cè)谡n堂上主動(dòng)舉手，誰(shuí)會(huì)送我們會(huì)心的微笑作為鼓勵(lì)？是老師！當(dāng)我們?cè)诒荣愔惺Ю麜r(shí)，誰(shuí)給我們鼓勵(lì)和歡呼的話語(yǔ)？是老師！

老師！我會(huì)記住你的苦心教誨，你的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我心中蕩漾。你點(diǎn)燃了一盞燈，讓我們?cè)诤诎档牡缆飞峡吹秸x和邪惡，讓我們走上正確的道路。

但是，人的一生一定要有自己的理想，正如屠格涅夫所說(shuō)：“人生沒(méi)有理想的人是可憐的?！笔堑?，一個(gè)沒(méi)有理想的人是可憐的，就像一只無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有目標(biāo)，胡飛四處奔波。就像生活海洋里的木筏，漫不經(jīng)心的漂浮，沒(méi)有目標(biāo)。

“有理想的人，生活總是熱的。”這是斯大林說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò)，有理想的人是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。他會(huì)為理想而奮斗，努力工作，他的生活會(huì)變得充滿氛圍和活力。

一路陪伴孩子成長(zhǎng)的感言篇十

荏苒三年，彈指揮間。

又是歲末令人激動(dòng)的時(shí)刻，嶄新的一年即將來(lái)到，在不經(jīng)意中已伴隨公司成長(zhǎng)了三年，作為公司的一員，我由衷的感到驕傲，感到欣慰，xx的成長(zhǎng)也就是我們的成長(zhǎng)，在共同的努力中，我們都已完成了自己人生的轉(zhuǎn)折，不再是年輕沒(méi)有失敗的代言了，從現(xiàn)在起我們將可以成熟、理智、自豪的站在屬于自己的舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作與生活，面對(duì)自己的人生，永不言敗。

xx三年，學(xué)習(xí)三年。

公司從籌備建立初始，全體上下不斷的通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，承受了許許多多的考驗(yàn)，擁有過(guò)鮮花和掌聲，接受過(guò)批評(píng)和指責(zé)，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代執(zhí)著頑強(qiáng)的耕耘播種，在專業(yè)領(lǐng)域目前已站在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的前列，傲視群雄。

作為可以見(jiàn)證公司成績(jī)的一員，我感到高興，是公司賦予我經(jīng)歷了人生的這一段學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，這三年是公司起步的三年，也是我學(xué)習(xí)的三年。通過(guò)嘗試和創(chuàng)新我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)已平穩(wěn)地度過(guò)了磨合期，我們的作品和團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神已經(jīng)迎取了外界的目光和認(rèn)同，初步實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生和社會(huì)的目標(biāo)及價(jià)值。在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已席卷整個(gè)行業(yè)，我們不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，不學(xué)習(xí)就會(huì)失敗，只有在學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步，才能立足于生存，感謝公司，感謝大家，正因?yàn)橛辛宋覀冎档抿湴恋慕?jīng)歷，我們學(xué)習(xí)到了進(jìn)步的法則，學(xué)習(xí)到了奮斗的天平。

今天，當(dāng)我面對(duì)行業(yè)、面對(duì)社會(huì)、面對(duì)朋友時(shí)，對(duì)于事業(yè)，對(duì)于公司我可以侃侃而談，我們是專業(yè)的，我們是最好的，我們自信，我們可以超越一切。在幾年前，有人會(huì)問(wèn)我："你們是做什么的，你們公司如何如何？"，現(xiàn)在人們會(huì)說(shuō)："聽(tīng)說(shuō)你們還可以嘛，很專業(yè)哦……"。這就是對(duì)比，這就是成績(jī)。在過(guò)程中我們學(xué)習(xí)，在過(guò)程中我們升級(jí)，可以說(shuō)踏實(shí)地邁出這一步公司與我都打好了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)了。

三年磨劍，蓄以待發(fā)。

按照市場(chǎng)規(guī)律，一個(gè)成熟的企業(yè)三年是一個(gè)坎，是一個(gè)分水嶺，但是我們通過(guò)團(tuán)結(jié)努力以驕人的姿態(tài)走過(guò)來(lái)了，必然有我們一定的賴以生存的道理，三年了，我們誠(chéng)伏了三年，也是努力壯大自己的三年，現(xiàn)在，我們成熟了，我們進(jìn)步了，我們的思路寬了，我們的技術(shù)提高了。同時(shí)，我們能夠依靠努力更進(jìn)一步的面對(duì)將要發(fā)生的一切了，我們?cè)敢饨邮芨赂D巨的任務(wù)，接受更大的洗禮。

互聯(lián)網(wǎng)的熱潮在狂襲，社會(huì)在進(jìn)步，我們對(duì)于社會(huì)文明，對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用將越來(lái)越大，我們的任務(wù)和責(zé)任也會(huì)越來(lái)越重，但是我們不怕，相信公司的決策，相信公司的目標(biāo)和公司的前景會(huì)越來(lái)越好。

我堅(jiān)信三年磨一劍，蓄以待發(fā)，我們的人生舞臺(tái)會(huì)因?yàn)槲覀冏约旱呐^斗而更美好，更絢麗多彩。

后面的工作還很多，明天是什么，明天的明天是什么，我們都無(wú)從所知，也無(wú)從把握，但是只要能夠報(bào)以我為公司，公司為我的目標(biāo)，才會(huì)平實(shí)的向前一步，春天即將來(lái)臨，新的一年和努力的一年也會(huì)過(guò)去，我們期待明天，期待輝煌。

一路陪伴孩子成長(zhǎng)的感言篇十一

牛牛媽媽是個(gè)扎在書堆里的全職媽媽，3歲的牛牛的交往能力在她看來(lái)有些差強(qiáng)人意，她認(rèn)為自己做得已經(jīng)和書上的說(shuō)法。和她的交流十分的愉快，感覺(jué)她似乎無(wú)所不知，但她的許多技巧對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻沒(méi)有什么影響。

她對(duì)孩子說(shuō)的每一句話的內(nèi)容都是對(duì)的，但是她快速的語(yǔ)句、言語(yǔ)中的焦慮對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是顯而易見(jiàn)的。所以孩子很有可能完全沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)的是什么，唯一把握住的信息是：“媽媽不喜歡我，她在批評(píng)我?！?/p>

對(duì)于這種問(wèn)題，解決辦法也很簡(jiǎn)單。我們常掛嘴邊的話：“孩子越著急，你越不能急。她哭著說(shuō)出來(lái)，你要笑著回應(yīng)。”

有一個(gè)常見(jiàn)的例子。當(dāng)孩子還是個(gè)不到一歲的嬰兒的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榻o吃得給的慢哇哇大哭。孩子的焦急會(huì)直接影響到成人。大多數(shù)家長(zhǎng)這時(shí)的反應(yīng)通常是，加快語(yǔ)速說(shuō)“哦哦哦，好了好了好了，不哭不哭不哭，馬上就好了”，手上一邊快速，或者有些人是手忙腳亂著急忙慌地準(zhǔn)備食物。同時(shí)，孩子的哭鬧叫嚷卻更加急躁。對(duì)于這樣的'況很多家長(zhǎng)的反饋是“孩子的脾氣太急”，但實(shí)際的情況是，孩子只是在表達(dá)自己想吃得意愿，家長(zhǎng)說(shuō)話的內(nèi)容他們并不十分理解，但是說(shuō)話態(tài)度和情緒卻直接影響到他，他們還沒(méi)有能力很好的區(qū)分別人的情緒和自己的情緒，從而誤認(rèn)為自己也很著急。

這時(shí)正確的做法是，手快嘴慢。手上該做什么不要停，然后雙眼注視孩子，嘴上卻慢慢說(shuō)：“寶寶餓了，想吃好吃的，媽媽做的飯真香啊!馬上就好了?！被蛘呱踔疗渌幌喔傻脑挼亩夹?。關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要慢搖柔和。

類似的做法，在一個(gè)2-3歲左右已經(jīng)能夠交流的孩子身上也同樣適用。當(dāng)孩子做出我們認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖虑闀r(shí)，如果要說(shuō)理，首先要避免的是生氣、喋喋不休。而應(yīng)當(dāng)傳達(dá)出平和的指引“我并不是不愛(ài)你了，但是這件事情你真的處理不當(dāng)?！蓖ㄟ^(guò)幾次類似的溝通交流之后，孩子會(huì)漸漸地更關(guān)注于事件本身，而跳脫出“媽媽在責(zé)備我，媽媽不愛(ài)我”這樣的怪圈。

就如同我們有喜怒哀樂(lè)一樣，孩子也有自己的情緒——我真的很喜歡這個(gè)玩具，讓我分享我很難過(guò);小明惹我生氣了，我就是想打他等等。有些家長(zhǎng)會(huì)顧及顏面，把孩子訓(xùn)斥一頓;有些家長(zhǎng)比較好，會(huì)平靜地分析道理，說(shuō)是非說(shuō)什么是對(duì)的，不該哭鬧。只有很少一部分的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)難過(guò)、生氣是對(duì)的。

沒(méi)有不對(duì)的情緒，只有不恰當(dāng)?shù)男袨?。我們?yīng)當(dāng)規(guī)范行為，但同時(shí)包容情緒，允許自己為人，更應(yīng)當(dāng)允許孩子為人。

小柯的她媽媽是一個(gè)關(guān)注教育的全職母親。在她很喜歡鄰居家的叔叔，有天叔叔陪她玩了一會(huì)兒要走了，小柯就一直不舍地哭鬧。她媽媽的做法是“動(dòng)之以情，曉之以理”，平靜地告訴孩子叔叔也有自己的安排，不能一直陪著你。孩子似乎聽(tīng)明白了，但卻依然哭鬧不止，到最后媽媽都有些控制不住要生氣了。

照實(shí)說(shuō)，這位媽媽應(yīng)經(jīng)做得很好了。但是她漏了很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)：一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，然后告訴孩子：“我知道你很喜歡叔叔，很不舍，但叔叔確實(shí)要走了。我會(huì)陪著你直到你開心的?！?/p>

我當(dāng)時(shí)就是這么安撫了一下，沒(méi)多久孩子就平靜下來(lái)，開心地玩耍了。

孩子需要我們的理解。這種理解首先是情緒上的理解和包容。在我們給予行為指導(dǎo)前，首先要做的就是安撫情緒。簡(jiǎn)單的一句，“我知道你如何如何了，沒(méi)有關(guān)系?！睂?duì)于我們和孩子來(lái)說(shuō)，都很重要。

如果你實(shí)在還是把握不了該說(shuō)什么，怎么說(shuō)，那就唱歌吧。音樂(lè)是最直接的情緒，那些舒緩的或歡快的旋律，總是會(huì)直達(dá)人心——當(dāng)陽(yáng)光進(jìn)駐，黑暗無(wú)處遁形。

我們都不喜歡防疫站。此起彼伏的聲音，讓孩子可能一到那兒就開始哭了，氛圍實(shí)在是太緊張了。但我在這里見(jiàn)到過(guò)一位家長(zhǎng)，她幾乎從頭到尾都在孩子耳邊輕輕唱著兒歌，仿佛哄睡般輕輕搖著孩子。于是小孩也很給力，只有扎針后因?yàn)樘弁纯蘖藘陕?，打針結(jié)束后又很快恢復(fù)平靜。

這是很好的方法。

我們可以把音樂(lè)融入日常生活中，能力強(qiáng)大的家長(zhǎng)可以保留一些歌曲的旋律，將要說(shuō)的要做的當(dāng)做歌詞唱出來(lái)。如果做不到這點(diǎn)，那就學(xué)幾首兒歌，需要時(shí)帶著情感慢慢唱出來(lái)。多試試，會(huì)管用的。

一路陪伴孩子成長(zhǎng)的感言篇十二

祖國(guó)，是我們生存的家園。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，祖國(guó)也在成長(zhǎng)。祖國(guó)正在不斷地發(fā)生著日新月異的變化。而我們也隨之茁壯成長(zhǎng)。

祖國(guó)在進(jìn)步我也在進(jìn)步；祖國(guó)在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。祖國(guó)懷抱著我，我跟隨著祖國(guó)一起成長(zhǎng)，一起走向更美好的明天！

我們的祖國(guó)歷史悠久,文化發(fā)達(dá)。五千年的歷史長(zhǎng)河,多少顆璀璨的人類文明之珠,耀眼奪目.博大精深的哲學(xué)思想,鬼斧神工的藝術(shù)精品，新奇獨(dú)創(chuàng)的創(chuàng)造智慧,代表了高度的華夏文明。我們的祖國(guó)多么偉大！

我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史和黑暗的歲月,但她始終有一種偉大的凝集力.每當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨,就爆發(fā)出沖天的火焰,進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng).無(wú)數(shù)的英雄兒女成為民族的脊梁,為祖國(guó)的新生進(jìn)行浴血奮斗,終于迎來(lái)了紅彤彤的新世界。

從我呱呱落地，又呀呀學(xué)語(yǔ)，直到現(xiàn)在，成為了一名人民教師，我在祖國(guó)大地上已經(jīng)度過(guò)了二十個(gè)春夏秋冬了。小時(shí)候，媽媽教我說(shuō)“祖國(guó)”，到了幼兒園，阿姨教我們要熱愛(ài)祖國(guó)，小學(xué)里，老師教我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，而現(xiàn)在我肩負(fù)著教育學(xué)生的光榮使命，雖然這些孩子是特殊的群體，我不能夠像普通教師那樣桃李滿天下，但是我堅(jiān)信有了我們的存在，幫助這些特殊的群體就是幫助我們國(guó)家變得日益強(qiáng)大。

在特教崗位已經(jīng)工作一年多的我，一直堅(jiān)信著“用愛(ài)撒播著希望”的承諾，無(wú)怨無(wú)悔的備好每一節(jié)課，無(wú)私的傾注著自己的愛(ài)心，關(guān)注每一個(gè)特殊學(xué)生的成長(zhǎng)。說(shuō)句實(shí)話，作為一個(gè)特教老師，每天面對(duì)一群有著智力障礙的學(xué)生，的確很累；但是一想到能用我們辛勤的汗水幫助他們從自然人變成社會(huì)人，就多了份工作的動(dòng)力。

特教教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔，每天更像是辛勤的農(nóng)夫“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作，無(wú)私奉獻(xiàn)著。

一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切特殊學(xué)生，為了特殊學(xué)生的一切，為了托起特殊教育明天的太陽(yáng)，我們特教老師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)！