時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃篇一

。

圍繞“育人導(dǎo)師、學(xué)情會(huì)商、畢業(yè)生去向考核”等12項(xiàng)內(nèi)容，逐項(xiàng)建立市、縣(市區(qū))和學(xué)校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學(xué)校評(píng)選和育人制度建設(shè)成果評(píng)選，確保在全市所有中等以下學(xué)校普遍達(dá)標(biāo)運(yùn)行。充分發(fā)揮中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心職能作用，加強(qiáng)對(duì)“八類特殊群體學(xué)生”教育，深化“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程和“名家進(jìn)校園”等育人項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

小學(xué)重點(diǎn)做好課程整合、初中重點(diǎn)做好初高中銜接的引橋課程建設(shè)、高中重點(diǎn)做好國(guó)家課程的校本化實(shí)施。深化活動(dòng)育人課程建設(shè)，全面推進(jìn)“勵(lì)志修身、體驗(yàn)感悟、實(shí)踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大課程體系建設(shè)。制定“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂標(biāo)準(zhǔn)，開展“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂全員達(dá)標(biāo)活動(dòng)，確保新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進(jìn)教師。

建立全面推行中考改革在實(shí)施素質(zhì)教育評(píng)先樹優(yōu)中的“一票否決”制度，進(jìn)一步發(fā)揮中考對(duì)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的保障作用。完善對(duì)普通高中學(xué)校的星級(jí)評(píng)估制度，開展五星級(jí)高中學(xué)校面向全市招收特長(zhǎng)學(xué)生試點(diǎn)工作，促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。

加快轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)職能，切實(shí)發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)服務(wù)中心”的功能與作用，與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等合作，制定《xx市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施》，發(fā)揮“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)”的診斷、評(píng)價(jià)、反饋、指導(dǎo)作用，建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)每一所學(xué)校在“輕負(fù)擔(dān)”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。

結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，開展全市農(nóng)村小學(xué)體育、藝術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)活動(dòng)。發(fā)揮中考和高考體育考試的導(dǎo)向作用，嚴(yán)格堅(jiān)持中考錄取中體育與物理、化學(xué)等值對(duì)待的組合錄取政策，全面落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高學(xué)生耐力，增強(qiáng)學(xué)生心肺功能，切實(shí)降低學(xué)生近視率。實(shí)施體育活動(dòng)特色課程建設(shè)，切實(shí)提高每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)的質(zhì)量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、學(xué)生近視眼防治示范學(xué)校和食品安全示范學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)活動(dòng)水平的提高。

年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，建立實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備管理臺(tái)賬，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)控，確保全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課開出率達(dá)到國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，為20xx年將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入中考做好充分準(zhǔn)備。

明確規(guī)范辦學(xué)行為的所有標(biāo)準(zhǔn)要求，并在所有中小學(xué)校和幼兒園公開欄進(jìn)行公示，通過媒體公開，接受社會(huì)各界和學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。把規(guī)范辦學(xué)行為“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的法律法規(guī)和政策要求納入校長(zhǎng)職級(jí)考核的必備內(nèi)容，與所有校長(zhǎng)簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書，違規(guī)者按照問責(zé)辦法嚴(yán)肅處理。通過鐵的紀(jì)律和嚴(yán)厲的措施徹底杜絕教育亂收費(fèi)、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點(diǎn)和有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為，為深入實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃篇二

1我所做的調(diào)查是關(guān)于學(xué)生可與時(shí)間的應(yīng)用的調(diào)查，調(diào)查的題目就是《學(xué)生課余實(shí)踐活動(dòng)》。我做了一個(gè)調(diào)查問卷，第一個(gè)問題就是你平時(shí)的可與時(shí)間有哪些？第二個(gè)問題就是你覺得你的課余時(shí)間，第三個(gè)問題就是你課余時(shí)間喜歡干什么？因?yàn)閷W(xué)生是匿名回答，所以都敢于提出自己的觀點(diǎn)意見。我可以從這些回答中準(zhǔn)確的找到學(xué)生的主要意見。

2 調(diào)查這個(gè)題目，主要原因在于我對(duì)它很感興趣，這個(gè)也是我一直在思考的問題，同時(shí)，調(diào)查這個(gè)題目也是十分有意義的，我們可以從這個(gè)題目中明確學(xué)生課余時(shí)間的活動(dòng)，可以幫助他們更好的利用自己的課余時(shí)間，豐富他們的生活，幫助他們更好的成長(zhǎng)。

3做這個(gè)調(diào)查的應(yīng)用價(jià)值其實(shí)上面我也提到了一些，可以在我們課余的時(shí)間加深師生之間的了解，我們也可以在了解了學(xué)生課余時(shí)間的應(yīng)用，具體有效的幫助同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間更有效的利用這個(gè)可以幫助他們進(jìn)步的時(shí)間，同時(shí)可以幫助他們制定有效的計(jì)劃，促進(jìn)他們自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

時(shí)間安排

調(diào)查的時(shí)間設(shè)于10月10日晚自習(xí)的時(shí)候，一人一份的調(diào)查問卷。一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行回答。然后用一周時(shí)間進(jìn)行分析，然后用一節(jié)課的時(shí)間與他們交流。

備注

調(diào)查交流結(jié)束后，要求學(xué)生最后說下自己的體會(huì)

教育調(diào)查報(bào)告

由于我的家在陜西，所以我選擇了自主實(shí)習(xí) ，我選擇了某某某中學(xué)作為我的實(shí)習(xí)學(xué)校，實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是專業(yè)課的教育實(shí)習(xí)，二是班主任的工作實(shí)習(xí)。在這期間我積極努力的參加學(xué)校教研工作，虛心的價(jià)額壽老師的教導(dǎo)，取得了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這期間我也熱情的與同學(xué)進(jìn)行交流互動(dòng)，做了一些關(guān)于他們課余活動(dòng)方面的一些調(diào)查，這其中包括：他們課余時(shí)間具體有哪些，個(gè)人是否對(duì)于課余時(shí)間有計(jì)劃，課余時(shí)間的具體應(yīng)用。為了全面的與學(xué)生進(jìn)行交流獲得材料，我不僅限于發(fā)放調(diào)查報(bào)告，而且更加著重于普通的日常交流，以便更好的了解他們的情況。在我介紹我的調(diào)查報(bào)告之前，我需要對(duì)于我的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行簡(jiǎn)要的說明，我之所以選擇這個(gè)話題主要因?yàn)槲乙恢睂?duì)于這個(gè)題目很感興趣，同時(shí)我覺得中學(xué)生對(duì)于課余時(shí)間的應(yīng)用不是特別的有效，我做這個(gè)課題就是為了幫助學(xué)生在課余時(shí)間不僅可以放松自己的身心，而且可以有效的利用時(shí)間，取得進(jìn)步。

首先，我先與同學(xué)交流的就是他們具體的課余時(shí)間有哪些。

我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生除了基本的假期以及周末以外很少有自己可以自由支配的時(shí)間，基本上每天都在學(xué)校實(shí)習(xí)，甚至有的時(shí)候自己的假期周末家長(zhǎng)也會(huì)給他們報(bào)一些學(xué)習(xí)班，課余活動(dòng)的時(shí)間很少很少。我對(duì)于這個(gè)問題的調(diào)查就是首先了解學(xué)生具體的課余時(shí)間，以便于我設(shè)計(jì)一些課余的活動(dòng)，或者是清晰的了解哪些時(shí)間是可以利用的。這是我們這個(gè)調(diào)查報(bào)告的前提，有助于我們幫助我們更好的進(jìn)行計(jì)劃。但是在我調(diào)查玩這個(gè)題目后就發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生真的有點(diǎn)負(fù)擔(dān)太多了，學(xué)習(xí)占用他們的時(shí)間實(shí)在可怕，就連基本的周末假期老師也會(huì)給他們布置很多的作業(yè)，讓他們的大部分時(shí)間無法自己支配。

其次，我調(diào)查的內(nèi)容是學(xué)生自己課余時(shí)間的具體使用情況我在與他們的交流中發(fā)現(xiàn)，除了老師布置作業(yè)的時(shí)間的使用外，他們大部分的時(shí)間都用在看電視，或者睡覺上了，有的學(xué)生甚至?xí)诰W(wǎng)吧玩游戲，很少有同學(xué)會(huì)在課余時(shí)間內(nèi)讀書或者做一些有意義的活動(dòng)，大部分人做的事情都是無益的。

我做這個(gè)話題的意義就在于了解學(xué)生的具體活動(dòng)，然而我做完調(diào)查之后，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的課余時(shí)間利用的不好，而且做了很多對(duì)于學(xué)習(xí)不利的事情，比如呆在網(wǎng)吧等等，當(dāng)然他們還小無法做出計(jì)劃利用自己的課余時(shí)間也是很正常的，所以我就更加覺得做這個(gè)調(diào)查有益于幫助他們有效的利用時(shí)間，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。

最后我調(diào)查的題目就是他們是否有課余時(shí)間利用的計(jì)劃。

這個(gè)題目的回答實(shí)際上很簡(jiǎn)單就是是否的問題，課時(shí)這個(gè)問題的背后就不是這么的簡(jiǎn)單了，這個(gè)題目的答案實(shí)際上就反應(yīng)了學(xué)生能力的高低，因?yàn)橛?jì)劃對(duì)于中學(xué)生的要求就是很高了。

我調(diào)查這個(gè)題目首先就是為了了解學(xué)生基本的能力狀況，以便明了我要制定的具體計(jì)劃，通過這個(gè)題目的調(diào)查我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有計(jì)劃，而有計(jì)劃的學(xué)生大部分都是在班級(jí)里面學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，這就充分說明了計(jì)劃的制定可以有助于學(xué)生獲取更好的成績(jī)。

在這個(gè)調(diào)查報(bào)告結(jié)束的時(shí)候，我希望我做了這個(gè)調(diào)查報(bào)告可以幫助老師有效的指導(dǎo)學(xué)生制定計(jì)劃，并且監(jiān)督學(xué)生有效的實(shí)施這些計(jì)劃，從而提高學(xué)生的各項(xiàng)能力，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，幫助他們進(jìn)步。

幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃篇三

心理健康教育課程是河北省小學(xué)的地方課程。要成為高素質(zhì)的學(xué)生，除良好的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)外，心理健康素質(zhì)至關(guān)重要。在本課程的教學(xué)中，應(yīng)該樹衛(wèi)“心理健康素質(zhì)是人的第一素質(zhì)”的觀點(diǎn)，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)其自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)，提高其社會(huì)適應(yīng)能力。

二、教學(xué)目標(biāo)。

本課程的具體教學(xué)目標(biāo)為：

1.全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生處理現(xiàn)實(shí)生活和適應(yīng)未來職業(yè)所必需的心理品質(zhì)。

2.使學(xué)生掌握必要的心理健康知識(shí)，增強(qiáng)心理保健意識(shí)，提高心理保健能力，為學(xué)生未來的創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.通過心理健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康和諧的發(fā)展。

三、教材分析。

針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，并根據(jù)面向全體學(xué)生的發(fā)展性輔導(dǎo)取向，本課主要設(shè)計(jì)四個(gè)模塊的內(nèi)容：

第一部分：認(rèn)識(shí)自己，樹衛(wèi)信心。教學(xué)目的在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、接納自我、克服自卑、樹衛(wèi)信心。

第二部分：積極主動(dòng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。教學(xué)目的在于引導(dǎo)學(xué)生明確自己的興趣、愛好，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，全力投入學(xué)習(xí)生活。

幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃篇四

以泰婦發(fā)[20××]3號(hào)文件為指針，開展宣傳教育活動(dòng)，“巾幗建功”競(jìng)賽活動(dòng)，“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，重視兒少工作，為兒童成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。

一加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，塑造良好形象。

1、組織女教工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》，做到人人學(xué)法、懂法、守法，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、繼續(xù)組織、學(xué)習(xí)以“四有”、“四自”為核心，個(gè)個(gè)爭(zhēng)取做到一樂樂業(yè)、二高高素質(zhì)、高教學(xué)能力、三愛愛校、愛生、愛己、四講講良心、講紀(jì)律、講本事、講奉獻(xiàn)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。

3、弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的精神；緊扣時(shí)代脈搏，勇于創(chuàng)新的精神；知難而進(jìn)，一往無前的精神；艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神；淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神。

4、以家庭美德建設(shè)為切入點(diǎn)，做好“五好”家庭創(chuàng)建活動(dòng)。大力倡導(dǎo)尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)的美德，建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，以家庭的和睦穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步。

二實(shí)施“女性素質(zhì)工程”，全面提高女教師整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，立足崗位建功、崗位成才，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，不斷進(jìn)取，做到三達(dá)標(biāo)學(xué)歷達(dá)標(biāo)、計(jì)算機(jī)考核達(dá)標(biāo)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)。

2、各校以教學(xué)教研為中心，提高教學(xué)水平。組織女教師參加各種教育、教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)女教師上公開課、研討課，撰寫教育教學(xué)論文。

3、強(qiáng)化女教師終身學(xué)習(xí)意識(shí)，使每位女教師都能成為有創(chuàng)新思維和能力的新型人才。

三開展各種類型的評(píng)比活動(dòng)。

1、開展“十佳女教師”的評(píng)選活動(dòng)

2、繼續(xù)開展“鑄師魂、磨師功、練師藝、樹師表”的活動(dòng)，舉行“三字一話”競(jìng)賽活動(dòng)毛筆字、粉筆字、鋼筆字、普通話。

3、鼓勵(lì)女教師積極參與“巾幗建功”、“雙學(xué)雙比”等各項(xiàng)活動(dòng)。

4、每學(xué)期對(duì)成績(jī)突出的女教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。主要獎(jiǎng)項(xiàng)有：工作先進(jìn)獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)、觀摩課獎(jiǎng)、論文獎(jiǎng)、發(fā)表文章獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)、科研成果獎(jiǎng)，制定一系列獎(jiǎng)懲制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，讓正氣抬頭，邪氣下降。

四開展兒少工作，為兒童成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境

1、做好家庭教育工作，貫徹落實(shí)《泰來縣家庭教育“十五”計(jì)劃》。創(chuàng)辦規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校，使其達(dá)到十有：有校牌、有教室課桌、有組織領(lǐng)導(dǎo)、有規(guī)章制度、有專兼職教師、有計(jì)劃總結(jié)、有教材教案、有學(xué)籍檔案、有家長(zhǎng)園地、有表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、搞好“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，為兒童辦實(shí)事、好事。節(jié)日期間舉辦歡樂童年才藝表演活動(dòng)。

3、開展小公民道德建設(shè)活動(dòng)。在社會(huì)和學(xué)校形成大舞臺(tái)，展示孩子“五小”風(fēng)采，評(píng)選一批優(yōu)秀小公民。

五努力抓好計(jì)生工作。

1、抓好計(jì)劃生育工作，做到一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子，保障計(jì)劃生育工作八項(xiàng)指標(biāo)率達(dá)100%。

2、對(duì)未婚青年教師，組織學(xué)習(xí)好有關(guān)晚婚晚育、計(jì)劃生育的有關(guān)規(guī)章制度。

3、對(duì)符合晚婚晚育條件懷孕的教師，適當(dāng)減少工作量，給予一定的照顧。

4、對(duì)計(jì)劃外懷孕的教師及時(shí)做思想工作，采取補(bǔ)救措施。

幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃篇五

著力推進(jìn)小班化教育戰(zhàn)略。加強(qiáng)調(diào)研、引導(dǎo)和督促，使全市大多數(shù)學(xué)校達(dá)到小班化；組織試點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)、研究與交流，加強(qiáng)小班化教育試點(diǎn)的指導(dǎo)，取得經(jīng)驗(yàn)，并召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；深化小班化教育配套政策研究，使小班化教育有普遍推行的基礎(chǔ)。

著力推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建戰(zhàn)略。認(rèn)真落實(shí)《市教育局關(guān)于推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見》，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍，指導(dǎo)學(xué)校做好規(guī)劃，選擇10所學(xué)校辦點(diǎn)，帶動(dòng)全體學(xué)校認(rèn)真開展創(chuàng)建工作，組織創(chuàng)建工作交流，力爭(zhēng)啟動(dòng)有力、創(chuàng)建有效果。

務(wù)實(shí)德育工作，爭(zhēng)取新效果。完善以德育活動(dòng)為框架、以良好習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手、以特殊群體學(xué)生教育與管理為突破口的德育工作機(jī)制。認(rèn)真做好德育活動(dòng)課題研究、總結(jié)，爭(zhēng)取省級(jí)驗(yàn)收結(jié)題，抓好德育活動(dòng)成果的后續(xù)推廣、落實(shí)和發(fā)展工作，加強(qiáng)實(shí)踐性、實(shí)效性。扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)生、幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，指導(dǎo)學(xué)校形成良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)到細(xì)節(jié)，開展習(xí)慣養(yǎng)成工作示范校申報(bào)與評(píng)價(jià)。推動(dòng)實(shí)施特殊群體學(xué)生“志能關(guān)愛”行動(dòng)，大面積提高德育效果。加強(qiáng)校園環(huán)境文化和德育隊(duì)伍建設(shè)，制訂校園環(huán)境文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)并督促落實(shí)，開展班級(jí)文化建設(shè)方案及教育案例評(píng)選活動(dòng)。抓好心理健康教育，選擇學(xué)校開展心理健康教育途徑與方法研究；組織開展時(shí)令與主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)中心建設(shè)研究，充分發(fā)揮其在德育工作中的作用。召開全市德育工作會(huì)暨義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作推進(jìn)會(huì)。

務(wù)實(shí)“體藝2+1”工程，力爭(zhēng)新水平。指導(dǎo)學(xué)校建立實(shí)施“體藝2+1”工程的長(zhǎng)效機(jī)制，督促學(xué)校做好體育藝術(shù)課程課時(shí)教師安排、每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的保證、大課間與課外活動(dòng)的開展、2+1項(xiàng)目確定與評(píng)價(jià)等工作，研究區(qū)域項(xiàng)目銜接和形成特色工作。開展第二批體育特色學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校和“體育藝術(shù)2+1”工程示范學(xué)校評(píng)選，組織“體藝2+1”工程學(xué)生素質(zhì)大比武和成果展示、“大家唱、大家跳”展演，做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試情況督查與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)等工作，實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。組團(tuán)參加宜昌市20xx年中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦枝江市第七屆中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、羽毛球、毽球競(jìng)賽。

務(wù)實(shí)高效課堂創(chuàng)建，確保高考、中考再上新臺(tái)階。推動(dòng)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)深入開展，形成長(zhǎng)效機(jī)制，采取能手引路、榜樣帶動(dòng)、整改促動(dòng)等方式，進(jìn)一步加大打造高效課堂的力度。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程，加強(qiáng)過程管理；引導(dǎo)學(xué)校因校制宜，創(chuàng)造性地做好綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程和校本課程的建設(shè)與實(shí)施工作，形成一批不同年段的特色和經(jīng)驗(yàn)。開展基于遠(yuǎn)程教育“班班通”信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)改革，制訂應(yīng)用管理的指導(dǎo)意見，召開應(yīng)用管理、教學(xué)教研與裝備管理的研討會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。推動(dòng)高考、中考科學(xué)備考研究，力爭(zhēng)上重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)、一批本科人數(shù)、三批及四批二以上上線率和宜昌市教育局rsr值評(píng)價(jià)等在20nn年的基礎(chǔ)上有較大的提高，力爭(zhēng)中考取得好績(jī)效。

規(guī)范辦學(xué)行為，打牢教育科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。深化明察暗訪和抽查，加大查處力度，在教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中對(duì)違規(guī)辦學(xué)行為實(shí)行硬扣分，樹立正面典型，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想轉(zhuǎn)變，走近科學(xué)發(fā)展，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦出學(xué)校特色、辦人民滿意教育創(chuàng)造良好的時(shí)空環(huán)境。

完善招生與評(píng)價(jià)制度改革?？茖W(xué)謀劃，加大宣傳力度，進(jìn)一步完善初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、體育考試和普通高中招生制度，組織好中考和普通高中招生工作。有序做好小學(xué)、初中新生入學(xué)工作，耐心細(xì)致地做好城區(qū)新生入學(xué)分流和進(jìn)城就讀學(xué)生的安排工作，確保各校生源均衡、班額適當(dāng)。務(wù)實(shí)組織開展義務(wù)教育學(xué)校和高考教育質(zhì)量評(píng)價(jià)，組織召開教育質(zhì)量總結(jié)表彰會(huì)。

大力推進(jìn)職業(yè)教育向適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求發(fā)展。積極參加全國(guó)組織的職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)，開展職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對(duì)接調(diào)研、與企業(yè)對(duì)接拓展活動(dòng)，加強(qiáng)職教中心的管理、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等工作研究，著力校企合作、工學(xué)結(jié)合的研究，提高學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)和就業(yè)能力，提高學(xué)校辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。加大職業(yè)教育宣傳力度。多角度多層次宣傳國(guó)家職業(yè)教育政策和我市職教中心教育成果，全方位做好職業(yè)教育招生工作，確保招生達(dá)到800人。充分發(fā)揮職教中心作用，加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，整合資源，全面實(shí)施職業(yè)教育“四大工程”，即國(guó)家技能型人才培訓(xùn)、國(guó)家農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)。加大雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)力度，雙師型教師比例有較大提升，進(jìn)一步鞏固、拓展品牌專業(yè)，拓展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。

規(guī)范鎮(zhèn)、村化技術(shù)學(xué)校建設(shè)與管理，將化技術(shù)教育提升為政府教育目標(biāo)考評(píng)的重要內(nèi)容，確保農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、新技術(shù)與新項(xiàng)目推廣、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工作落到實(shí)處。

大力推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。積極實(shí)施《枝江市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，配合開展相關(guān)配套政策的研制，實(shí)施和落實(shí)好今年的行動(dòng)任務(wù)。組織《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討，加強(qiáng)對(duì)幼兒園保教工作的指導(dǎo)；研制幼兒園保教工作管理系列表冊(cè)，提高園長(zhǎng)管理水平，規(guī)范園務(wù)管理；加強(qiáng)辦園行為整治，規(guī)范招生、用書、作息等工作，杜絕小學(xué)化傾向；指導(dǎo)、狠抓幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、幼兒膳食工作，強(qiáng)化幼兒園教育的奠基意識(shí)和責(zé)任；加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)，組織好保教研究，指導(dǎo)好園本教研，開展優(yōu)質(zhì)活動(dòng)課評(píng)選，舉辦第二屆幼兒教師技能大賽；指導(dǎo)區(qū)域協(xié)作組工作，充分發(fā)揮其自律自強(qiáng)作用，促使幼教區(qū)域協(xié)作組活動(dòng)常態(tài)化。探索幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、體質(zhì)健康、智力發(fā)展檢測(cè)辦法，實(shí)施面向社會(huì)公告制度。

幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃篇六

依據(jù)學(xué)前科工作重點(diǎn)和幼兒園自身的'發(fā)展需求，我園以研究教學(xué)為基本思路，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高老師教育教學(xué)反思能力，提高我園教育質(zhì)量。

1、在上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)進(jìn)展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善，努力將個(gè)別化教學(xué)達(dá)到先進(jìn)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

2、抓好老師思想道德，教學(xué)質(zhì)量的工作，為老師們提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高老師育人能力和水平。

3、對(duì)新形勢(shì)的課題研究。教研組在教學(xué)活動(dòng)中遇到的難題展開討論。

4、做好兒童節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，使幼兒對(duì)自己的節(jié)日有個(gè)永久的美好回憶。

5、科學(xué)教育和健康教育活動(dòng)列入探索研究課題。

1、新學(xué)期開始各項(xiàng)工作認(rèn)真完成。

2、區(qū)域活動(dòng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高，操作材料，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)形式，標(biāo)牌等達(dá)到一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)。

3、根據(jù)教學(xué)改革的需要，制定適合我園現(xiàn)狀的教學(xué)方案及調(diào)整課程。

4、認(rèn)真做好各項(xiàng)教育資料的書寫工作。

5、教研活動(dòng)組及時(shí)研究討論在教學(xué)中出現(xiàn)的難點(diǎn)。

1、隨著季節(jié)的變化，主題活動(dòng)圍繞著春天來創(chuàng)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子們感受春天的美，歌唱春天，描繪春天，到大自然中去尋找春天。

2、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，孩子們的戶外活動(dòng)時(shí)間隨之增多，老師們根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)為他們?cè)O(shè)計(jì)多種多樣的戶外游戲，使孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得健康、獲得快樂。

3、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)個(gè)別化教學(xué)融為一體。使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識(shí)，在愉悅的心情中找到快樂。使他們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)問題、解決問題找到成功的喜悅。

4、引導(dǎo)幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子，老師以自己的文明行為和語(yǔ)言潛移默化地來影響幼兒，使他們的品行得到正確的教育，同時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)做好溝通工作，家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎(chǔ)。

1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃并準(zhǔn)備各種相應(yīng)材料?；顒?dòng)主題新穎，為孩子孩子們營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

2、各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)體差異為他們制定適合的參與內(nèi)容。使每個(gè)幼兒參與其中，每個(gè)幼兒都有展示才藝的機(jī)會(huì)，在他們的記憶中留下美好的回憶。

3、做好各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，老師們要各負(fù)其責(zé)，對(duì)來園的各界人士熱情接待，做好幼兒的安全工作。達(dá)到聯(lián)歡活動(dòng)圓滿成功。

1、經(jīng)過一段時(shí)間的個(gè)別化教育教學(xué)的研究與實(shí)施，在區(qū)域活動(dòng)的形式上，材料的投放上，指示標(biāo)牌等都有了進(jìn)一步的提升，在其基礎(chǔ)上，老師們總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn)，使我園的區(qū)域教學(xué)達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。

2、各班老師根據(jù)本班幼兒掌握的繪畫技能，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗(yàn)，使孩子們的繪畫能力得到更好的發(fā)展。學(xué)前班繪畫活動(dòng)放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美，用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗。

3認(rèn)真研究討論科學(xué)教育課題，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作———教學(xué)材料和教育思路。課后平行班老師相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教育隨筆及時(shí)記錄，使孩子們?cè)谶@一學(xué)科中增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)他們對(duì)身邊事物的好奇心，讓他們懂得科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊。

4、健康教育是我們這學(xué)期研究的課題之一，組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，提高并豐富老師的知識(shí)面。在教育方法上拓寬教育思路，利用教具掛圖等操作材料，加上老師巧妙的語(yǔ)言。讓孩子們了解并會(huì)保護(hù)自己的身體，懂得健康的重要性。

幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃篇七

科技教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，為全面落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，我校以歷城區(qū)科技教育辦公室制定的《20xx年科技創(chuàng)新工作計(jì)劃》和鎮(zhèn)教育辦公室《20xx年科技創(chuàng)新工作計(jì)劃》為載體，結(jié)合我校實(shí)際，以培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，激發(fā)學(xué)生面向社會(huì)，面向生活，投身家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情；以學(xué)科科技活動(dòng)為基本形式，以研究性學(xué)習(xí)和興趣活動(dòng)為抓手，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)知識(shí)，促進(jìn)全校師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好氛圍的形成，豐富學(xué)生的課余生活；將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。制定本學(xué)期科技教育工作計(jì)劃。

1、成立科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)?？萍冀逃ぷ饕?guī)劃的組織實(shí)施，將科技

教育工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，落實(shí)好各類科技活動(dòng)的師資、場(chǎng)地、設(shè)施、經(jīng)費(fèi)，以保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。定期進(jìn)行檢查、總結(jié)、考核和評(píng)估，對(duì)形成的成果進(jìn)行表彰。

組長(zhǎng)：段秀倉(cāng)

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)定期組織小組成員，開展教育科研，工作小組成

員不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容及要求，對(duì)科技老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，鼓勵(lì)和支持教師參加各類科技教研活動(dòng)和培訓(xùn)，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。建立健全科技教育獎(jiǎng)勵(lì)和保障制度，保證科技教育工作順利、有效的開展。

（1）成立教師科技小組，吸收有專業(yè)特長(zhǎng)的教師加盟。

（2）學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)青少年科技教育的方針政策，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)科技意識(shí)和責(zé)任感。

（3）在條件可能的情況下，聘請(qǐng)科技工作者、有條件的家長(zhǎng)擔(dān)任兼職科技輔導(dǎo)員，組成專兼職相結(jié)合的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

（4）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有計(jì)劃地選送教師，特別是青年教師參加市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)，從而更新知識(shí)，掌握技能，提高業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)能力。

1、上課教師調(diào)整和充實(shí)學(xué)?？萍冀逃齼?nèi)容。將綜合性科普知

識(shí)、高新技術(shù)、前沿科學(xué)、科技發(fā)展動(dòng)態(tài)傳授給學(xué)生，拓展他們的視野。在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握科學(xué)方法的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用；注重生活中的普及型科學(xué)的教育，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和科學(xué)精神，學(xué)習(xí)和掌握基本的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法。

2、要努力發(fā)揮全體教師課堂教學(xué)在科技教育中的主渠道作用。加強(qiáng)科技類拓展型課程、研究型課程的開發(fā)和建設(shè)，在各科教學(xué)中滲透科技教育，在研究型課程中增加科技教育的含量。

3、與課余、校外教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，組織

開展生動(dòng)活潑的科普活動(dòng)，寓科技教育于活動(dòng)中。學(xué)校有計(jì)劃地開展科普講座、參觀考察、科技競(jìng)賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示等形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性科普活動(dòng)。探索新的`活動(dòng)形式和方法，提高活動(dòng)的質(zhì)量，吸引大多數(shù)學(xué)生積極參與，以此作為提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的有效途徑。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。創(chuàng)造條件，積極組建科技興趣小組，

以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、滿足學(xué)生的不同需求。培育科技愛好者、積極分子和活動(dòng)骨干。建立經(jīng)常性科普宣傳陣地，通過黑板報(bào)、廣播、多媒體課件等途徑向?qū)W生進(jìn)行科普宣傳。

5、積極組織學(xué)生參加各類科技競(jìng)賽活動(dòng)。從實(shí)際情況出發(fā)，

制定規(guī)劃，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在科技活動(dòng)中起示范作用。

1、融入教學(xué)工作中，科技活動(dòng)沒有具體課標(biāo)的限制，沒有教材的束縛，沒有考試的壓力，學(xué)生可以自由自在地學(xué)習(xí)他們感興趣的知識(shí)，教師要結(jié)合學(xué)科教材不失時(shí)機(jī)地將相關(guān)科技知識(shí)滲透到課堂之中。

2、融入活動(dòng)中，每年有計(jì)劃的開展一次科技周活動(dòng)。在科技活動(dòng)過程中，教師要因材施教，可以根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、知識(shí)水平、能力大小，組織學(xué)生參加適合他們的活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性得發(fā)展。

2、建議學(xué)校拿出每周社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開足課時(shí)，保證質(zhì)量。

1.組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。

2.組織一次以科普為主題的校園廣播。

3.各班組織一次“科技給我力量，創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)“為主題的班會(huì)。

4.各班出一期科普主題的黑板報(bào)。

5.組織一次科技小論文評(píng)選。

6.開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。

7.組織一次科幻畫比賽。

8.組織一次創(chuàng)意征集比賽。

9.組織一次智力七巧板比賽。

10.組織一次電腦制作比賽。

11.科組織技小明星的評(píng)選。

附：20xx全年活動(dòng)配當(dāng)表

時(shí)間活動(dòng)安排負(fù)責(zé)人

1.2月份做出科技教育工作計(jì)劃王芹利

2.3月份參加區(qū)科技創(chuàng)新大賽王芹利

3.3月份舉行創(chuàng)意征集比賽韓學(xué)良夏東一

4.4月份舉行科幻畫比賽李莎莎劉杰

5.4月份組織一次科技小論文評(píng)選。李靜韓學(xué)良夏東一

7.6月份參加中小學(xué)生專利申請(qǐng)王芹利

8.7月份學(xué)期工作總結(jié)王芹利

9.9月份組織一次以科普為主題的校園廣播。李健

10.9月份各班出一期科普主題的黑板報(bào)。劉杰李莎莎

11.10月份學(xué)校開展科技節(jié)活動(dòng)韓學(xué)良夏東一

xx.10月份開展一次科技創(chuàng)新作品比賽。韓學(xué)良李靜夏東一

13.11月份組織一次電腦制作比賽。李靜韓學(xué)良夏東一

月份年度工作總結(jié)王芹利

備注：1.科普劇表演賽（劉杰賀西洋）、數(shù)棋比賽（夏東一）、機(jī)器人比賽（夏東一）、無線電測(cè)向（韓學(xué)良）、太陽(yáng)能小車（韓學(xué)良夏東一）據(jù)上級(jí)通知安排。

2.其它臨時(shí)性工作，根據(jù)情況再作安排。

幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期教育系有8位任課教師，共開設(shè)7門課程：教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想，總課時(shí)131節(jié)，其中5位教師同時(shí)代兩門課程。

分析：

1、教師少教學(xué)任務(wù)重，是本學(xué)期面臨的主要矛盾。

2、隨著高專教育類課程逐漸增多，課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來了，如何提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間要解決的首要問題。

以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)?？埔陨蠈W(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見》以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念，以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。

1、配合教研室和教務(wù)處組織的“新技術(shù)”全員培訓(xùn)工作，繼續(xù)鞏固暑期組織的“新課程”和“新理念”已經(jīng)取得的成績(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，通過“三新一德”培訓(xùn)和教育，全面提升教師的素質(zhì)。

2、根據(jù)學(xué)校《規(guī)章制度匯編》的基本精神，制定完善系內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行。

3、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《師范高等?？迫曛菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)方案》精神，完善教學(xué)文件。

4、抓教學(xué)常規(guī)，促隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持以老帶新，加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度，努力提高教育類課程的教學(xué)水平。5、增強(qiáng)教師科研意識(shí)，創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍，積極鼓勵(lì)教師參與科研工作。

6、配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

7、修訂和制定各科教學(xué)大綱，保證教學(xué)的計(jì)劃性和目的性。

8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作。

1、堅(jiān)持以人為本的管理理念，尊重教師的成長(zhǎng)需要，打造一個(gè)特色團(tuán)隊(duì)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，靠制度管理人，按規(guī)章辦事。

3、充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，廣泛聽取師生意見，做到按民意要求開展工作。

4、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則，認(rèn)真務(wù)實(shí)，不搞形式主義，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

5、對(duì)教師嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理，確保良好教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)的建立。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每一位教師都要積極學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，提高自己的工作能力，全面促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

7、建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任體系，讓每位教師都成為我系目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的責(zé)任人。

8、建立教育系博客，為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

1、大專四年級(jí)的心理學(xué)課程。

由徐老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)課程進(jìn)度并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)新老師教學(xué)工作。

2、大專五年級(jí)的教育學(xué)課程。

基本要求：期中考試前結(jié)束《教育學(xué)》課程，期中以后講授《教育科研》，具體進(jìn)程由李老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

3、高專課程。

編寫《基礎(chǔ)心理學(xué)》《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)》《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學(xué)大綱。

探討高專教育類課程的整合和銜接問題。

20xx年9月。

1、整理系辦公室，召開系教學(xué)工作例會(huì)，布置本學(xué)期各項(xiàng)工作。

2、安排課程、布置各科教學(xué)計(jì)劃的編和教學(xué)大綱的編寫(修訂)。

3、收交暑假學(xué)校布置的學(xué)習(xí)體會(huì)和論文。

5、審查各科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度的填寫情況6、組織教師學(xué)習(xí)《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》。

7、檢查教師教學(xué)運(yùn)行情況。

8、組織對(duì)本學(xué)期新調(diào)入教師的聽課活動(dòng)。

9、做好校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作。

20xx年10月。

10、做好08級(jí)高專教育類課程開課的準(zhǔn)備工作。

11、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè))，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)。

12、組織對(duì)在高專首次開設(shè)的幾門教育類課程的專題研討活動(dòng)。

20xx年11月。

13、布置安排期中考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報(bào)告)。

14、根據(jù)期中考試情況召開學(xué)情分析會(huì)。

20xx年12月。

15、教學(xué)常規(guī)檢查(教案、作業(yè))，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)。

20xx年1月。

16、教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)期教師業(yè)務(wù)考評(píng)工作，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)。

17、下學(xué)期教育類課程開設(shè)情況專題研究。

18、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)完成情況檢查。

20xx年2月。

19、布置安排期末考試的有關(guān)事宜(命題、監(jiān)考、閱卷、考試報(bào)告)。

20、學(xué)期工作總結(jié)。

21、布置假期工作的有關(guān)事宜。

幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃篇九

20xx年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十八大精神，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為根本目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為核心任務(wù)，以改革創(chuàng)新為發(fā)展動(dòng)力，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，師德師風(fēng)面貌一新，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量大幅提升，全市教育事業(yè)發(fā)展邁上新臺(tái)階?，F(xiàn)將本年度我局工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

（一）教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。

教育質(zhì)量是吉安人民最關(guān)注的問題之一，高考成績(jī)是吉安人民評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的重要指標(biāo)。一年來，全市教育系統(tǒng)堅(jiān)持把提高教育質(zhì)量作為振興吉安教育的核心任務(wù)來抓，認(rèn)真實(shí)施三年行動(dòng)計(jì)劃，全面加強(qiáng)了教育教學(xué)管理。一方面，狠抓了教學(xué)常規(guī)管理。深入開展了建設(shè)學(xué)習(xí)型教研部門活動(dòng)，教研員的指導(dǎo)水平和服務(wù)水平有了明顯提升。扎實(shí)開展了全市中小學(xué)校教研組、備課組規(guī)范化建設(shè)，強(qiáng)化了各學(xué)科教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真組織了全市高中各學(xué)科骨干教師編寫優(yōu)秀教案，發(fā)至各高中學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了資源共享，促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量提高。認(rèn)真開展了高三年級(jí)各學(xué)科高考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，提煉重點(diǎn)，分析難點(diǎn)，研究對(duì)策，扎實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考的指導(dǎo)工作。積極組織中學(xué)教研員深入到市直高中聽課、評(píng)課400余節(jié)，有效提高了課堂教學(xué)效果。另一方面，加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。按照分層管理的原則和“小學(xué)辦活、初中抓實(shí)、高中做優(yōu)”的思路，對(duì)各學(xué)段進(jìn)行了有效質(zhì)量監(jiān)控。實(shí)行了分級(jí)質(zhì)量檢測(cè)和監(jiān)控，小學(xué)每學(xué)期由縣教育行政部門組織統(tǒng)一檢測(cè)，初中每學(xué)期由市、縣兩級(jí)教育行政部門組織統(tǒng)一檢測(cè)，高中每學(xué)期由市級(jí)教育行政部門組織檢測(cè)。今年的高三?？己透咧懈髂昙?jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)首次實(shí)行了網(wǎng)上評(píng)卷，并通過分析反饋為學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了教學(xué)診斷，進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的科學(xué)性和有效性，對(duì)改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。

（二）素質(zhì)教育不斷深化。

堅(jiān)持育人為本，深入實(shí)施素質(zhì)教育，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一是增強(qiáng)了德育的針對(duì)性和實(shí)效性。始終堅(jiān)持把未成年人思想道德建設(shè)作為素質(zhì)教育的核心，組織開展了建設(shè)幸福中國(guó)讀書教育等形式多樣的德育活動(dòng)。市教育局編寫了地方德育教材《xx精神》，人民日?qǐng)?bào)記者專程進(jìn)行了采訪并寫入內(nèi)參。吉州區(qū)教育局積極開展創(chuàng)建“書香校園”讀書活動(dòng)，精心打造校園文化，豐富了教育的內(nèi)涵，提升了學(xué)校的品位。加強(qiáng)了與市文明辦、團(tuán)委、交警等部門的合作，組織全市中小學(xué)生開展了交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等一系列主題教育活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，取得了較好的社會(huì)效益。二是促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。深入推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施大課間、“兩操”活動(dòng)，舉辦了各類體育競(jìng)賽，確保了學(xué)生在校期間每天鍛煉一小時(shí)，豐富了學(xué)生課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。選送了優(yōu)秀文藝節(jié)目和書畫作品參加了全省第五屆中小學(xué)生、幼兒藝術(shù)展演活動(dòng)，在形式和內(nèi)容上進(jìn)行了創(chuàng)新，提升了師生書畫和文藝作品水平，并在層層選拔中激發(fā)了廣大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，有效地培養(yǎng)了廣大師生的人文素養(yǎng)。實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，xx縣等4個(gè)縣（市）全面開餐，使xx名農(nóng)村學(xué)生受益，促進(jìn)了他們健康成長(zhǎng)。三是注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。更加注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，積極推行啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)模式，進(jìn)一步深化了基礎(chǔ)教育課程改革。小學(xué)以“先學(xué)后教、小組合作”課題實(shí)驗(yàn)為抓手，初中以“語(yǔ)文四導(dǎo)”課題實(shí)驗(yàn)為抓手，高中以“三案一課”課題實(shí)驗(yàn)為抓手，先后在初中、高中開展了高效課堂教學(xué)大比武、大研討活動(dòng)，使高效課堂的理念逐步為廣大中小學(xué)校長(zhǎng)和教師所接受，教師的教學(xué)行為正在逐漸變化，更加注重激發(fā)學(xué)生的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、積極思考、大膽質(zhì)疑，為學(xué)生提供了更多體驗(yàn)、操作和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。同時(shí)，加強(qiáng)了青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，組織了全市青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所管理人員參加省級(jí)培訓(xùn)班，并組織中小學(xué)生參加全省青少年校外活動(dòng)中心競(jìng)賽，有效培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（三）教育體制改革穩(wěn)步推進(jìn)。

根據(jù)省里部署，我市承擔(dān)了14個(gè)國(guó)家和省教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目，開展了3個(gè)市級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目。為深入推進(jìn)教育體制改革，7月份，市政府召開了教育體制改革等三項(xiàng)教育重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)，印發(fā)了三項(xiàng)教育重點(diǎn)工作實(shí)施方案；市教育局專門成立了“教改辦”，抽調(diào)人員集中辦公，下發(fā)了一系列文件，對(duì)教育體制改革工作進(jìn)行了周密部署。一年來，各試點(diǎn)項(xiàng)目縣、校根據(jù)工作要求，穩(wěn)妥推進(jìn)教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目開展，取得了階段性成果。安?？h承擔(dān)的市級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目“推動(dòng)教育執(zhí)法大隊(duì)建設(shè)”得到縣委縣政府的大力支持，縣編委已下文明確了縣教育執(zhí)法大隊(duì)為縣教體局下屬副科級(jí)財(cái)政全額撥款事業(yè)機(jī)構(gòu)，定編5人。吉安縣承擔(dān)的國(guó)家試點(diǎn)項(xiàng)目“推進(jìn)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)”進(jìn)展順利，目前已有近200名教職工住進(jìn)了新居，反映良好。xx縣承擔(dān)的國(guó)家試點(diǎn)項(xiàng)目“探索公共財(cái)政對(duì)民辦教育的扶持政策”，由縣財(cái)政出資20萬(wàn)元設(shè)立了泰和縣民辦教育發(fā)展激勵(lì)基金，主要用于獎(jiǎng)勵(lì)辦學(xué)質(zhì)量高的民辦學(xué)校，促進(jìn)民辦學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。吉水縣承擔(dān)的省級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目“創(chuàng)新教育園區(qū)資源共享機(jī)制”，縣政府已在城西規(guī)劃了xx畝教育用地，計(jì)劃建設(shè)一個(gè)集小學(xué)、初中、幼兒園、職業(yè)高中為一體的教育園區(qū)。目前，已完成中小學(xué)教學(xué)樓3000平方米、中學(xué)學(xué)生宿舍3000平方米、食堂1200平方米、職業(yè)中學(xué)綜合樓7000平方米主體建設(shè)。新干縣承擔(dān)的省級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目“推進(jìn)普通中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度建設(shè)”，縣財(cái)政每年出資100萬(wàn)元，建立“新干縣人民政府教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金”，獎(jiǎng)勵(lì)年度學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估、高考、中考等方面取得突出成績(jī)的學(xué)校和個(gè)人，調(diào)動(dòng)了學(xué)校辦學(xué)積極性和教師工作積極性。

（四）教育重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn)。

一是加快了市直學(xué)校建設(shè)進(jìn)度。9月份，市政府成立了由胡世忠市長(zhǎng)任總指揮的吉安一中和白鷺洲中學(xué)新校區(qū)建設(shè)指揮部，進(jìn)一步加大了吉安一中和白鷺洲中學(xué)新校區(qū)建設(shè)的推進(jìn)力度。10月份，市特殊教育學(xué)校新校區(qū)竣工，并實(shí)現(xiàn)整體搬遷。目前，新白鷺洲中學(xué)完成30%的工程量；xx新一中已完成3棟教學(xué)樓的基礎(chǔ)工程，其中1號(hào)和2號(hào)教學(xué)樓分別完成了2層和4層樓面的澆筑。二是加快了言愛基金項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。為認(rèn)真抓好由香港言愛基金捐建的思源學(xué)校后續(xù)工程建設(shè)，10月份，市政府召開了全市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)調(diào)度會(huì)，胡世忠市長(zhǎng)親自出席會(huì)議并要求加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，完善政策措施，及時(shí)組織工程竣工驗(yàn)收，確保學(xué)校建設(shè)和管理符合資助方要求。目前，全市7所思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的主體工程都已竣工，并投入使用。三是加快了教育園區(qū)建設(shè)。今年我市獲得省級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)資金xx萬(wàn)元，專項(xiàng)用于城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育階段學(xué)校維修校舍，添置必要的教學(xué)儀器設(shè)備，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量。目前，所有項(xiàng)目已經(jīng)上報(bào)，待省廳批復(fù)項(xiàng)目后，各地就可開工建設(shè)。

（五）教師隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。

一是尊師重教的氛圍更加濃厚。9月份，市委市政府高規(guī)格舉行了慶祝第28個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議，市委書記、市長(zhǎng)作了重要講話。會(huì)上，陳清華等8位優(yōu)秀教師進(jìn)行了先進(jìn)事跡宣講，吉安市第一屆“名師名校長(zhǎng)”和“十佳師德師風(fēng)標(biāo)兵”受到表彰。x等37位名師三年內(nèi)每月每人將獲200元政府名師津貼，x等21位名校長(zhǎng)三年內(nèi)每月每人將獲500元政府名校長(zhǎng)津貼。9月13日—15日，組織了市優(yōu)秀教師報(bào)告團(tuán)到吉州、x等7個(gè)縣（區(qū)）巡回報(bào)告，其它縣（市、區(qū)）選派了部分教師代表到鄰縣（區(qū)）會(huì)場(chǎng)聆聽報(bào)告。報(bào)告會(huì)全程錄制成光碟，并免費(fèi)發(fā)放給各地。通過大力表彰和學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，全社會(huì)尊重教師、關(guān)心教師、支持教師，關(guān)心教育、支持教育的氛圍日益濃厚。二是及時(shí)補(bǔ)充了中小學(xué)教師。經(jīng)過廣泛宣傳、周密部署和精心組織，今年全市共認(rèn)定各級(jí)各類教師資格2551人，共招聘特崗教師194人、統(tǒng)招教師712人，及時(shí)為中小學(xué)補(bǔ)充了缺編教師，有力保障了教育教學(xué)工作正常開展。三是進(jìn)一步提升了教師專業(yè)素質(zhì)。市、縣財(cái)政部門按照教職工年度基本工資（不含績(jī)效工資）總額1、5%的標(biāo)準(zhǔn)，核撥教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，由教育行政部門統(tǒng)籌使用。今年全市國(guó)培計(jì)劃共培訓(xùn)9000余人，中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)37500人，并對(duì)10872人進(jìn)行了全面補(bǔ)訓(xùn)。在中小學(xué)校各個(gè)學(xué)科開展了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教師參加全省各學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽，培養(yǎng)了一批教壇新秀，促進(jìn)了廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。開展了全市第五批學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)了更多教師向?qū)＜倚?、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)變。吉州教研博客網(wǎng)圈子達(dá)77個(gè)，注冊(cè)人數(shù)xx人，發(fā)表博文xx篇，使全區(qū)教研的深度和廣度得到拓展，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。

（六）安全穩(wěn)定工作扎實(shí)開展。

一是抓好了學(xué)校安全基礎(chǔ)工作。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理系統(tǒng)，開展了多次專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)排查出來的安全隱患，要求責(zé)任單位在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改到位。開展了全市中小學(xué)幼兒園平安校園建設(shè)，向省廳推薦了5所高中學(xué)校參評(píng)第二批全省平安校園示范學(xué)校，現(xiàn)已通過省評(píng)審組的評(píng)審。強(qiáng)化了應(yīng)急處置機(jī)制建設(shè)，印發(fā)了處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。組織開展了兩次縣（市、區(qū)）和直屬學(xué)校安全工作專職人員培訓(xùn)，提高了工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是強(qiáng)化了校園安全防范措施。進(jìn)一步完善了各類保衛(wèi)、綜治制度，設(shè)立了校園警務(wù)室或治安報(bào)警點(diǎn)，全市共聘請(qǐng)公益性專職保安600余人，由財(cái)政按每人每月700元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼。在學(xué)校周圍設(shè)置了各種必需的交通警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。學(xué)校保衛(wèi)人員配備了頭盔、鋼叉、木棒、防割手套等必要的安保器材。全市共投入經(jīng)費(fèi)近20xx萬(wàn)元，安裝視頻監(jiān)控探頭近3000個(gè)，寄宿制學(xué)校大門、圍墻還安裝了警閃燈、紅外報(bào)警裝置。三是開展了學(xué)校安全教育活動(dòng)。積極組織全市學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽，參加競(jìng)賽學(xué)生達(dá)35萬(wàn)余人；認(rèn)真組織了全市中小學(xué)教師說課比賽；與市消防支隊(duì)聯(lián)合開展了全市“119”消防宣傳月活動(dòng)暨深化學(xué)校消防宣傳教育“千百萬(wàn)”工程，提高了廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的看到，對(duì)照市委市政府和人民群眾的要求，傳承廬陵學(xué)風(fēng)、振興吉安教育還面臨一些困難和問題，有的還比較突出。一是教育投入需進(jìn)一步加大。市縣兩級(jí)政府都在不斷加大教育投入，但由于gdp總量偏小，現(xiàn)有教育投入仍然難以滿足教育改革發(fā)展的需要。二是教育體制改革需進(jìn)一步推進(jìn)。教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目涉及到的配套政策有待于進(jìn)一步跟進(jìn)，面臨的深層次問題有待于進(jìn)一步突破。三是群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題仍然存在。部分縣（市、區(qū)）義務(wù)教育階段擇?，F(xiàn)象依然突出，優(yōu)質(zhì)中小學(xué)、保育院“大班額”問題比較嚴(yán)重。城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)位有限，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女?dāng)?shù)量快速增長(zhǎng)，充分保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀面臨不少困難。教育收費(fèi)中的突出問題在少數(shù)學(xué)校仍然存在，有償家教尚未徹底解決。

20xx年，是貫徹落實(shí)十八大精神、繼續(xù)實(shí)施市委市政府教育工作“1+6”文件的關(guān)鍵之年。做好明年的工作，對(duì)傳承廬陵學(xué)風(fēng)、振興吉安教育具有重要意義。新的一年，我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的關(guān)心指導(dǎo)下，全面貫徹黨的十八大精神，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)持提高教育質(zhì)量，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持促進(jìn)公平，加大爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)工作力度，著力緩解學(xué)前教育“入園難”、義務(wù)教育“擇校熱”、職業(yè)教育“規(guī)模小”等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，負(fù)責(zé)任地辦教育，辦負(fù)責(zé)任的教育，努力為構(gòu)筑吉安基礎(chǔ)教育高地奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力為建設(shè)開放繁榮秀美幸福新吉安作出積極貢獻(xiàn)。

1、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提高，努力實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有升。

主要目標(biāo)是：高考成績(jī)穩(wěn)中有升，市直高中確保在全省重點(diǎn)高中第一方陣，同時(shí)有更多的重點(diǎn)高中排位前移。

著力抓好三方面工作：一是加強(qiáng)教學(xué)改革與管理。探索讓學(xué)生樂學(xué)、教師樂教的課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，構(gòu)建適應(yīng)各級(jí)各類學(xué)校的高效課堂模式。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估辦法，加強(qiáng)社會(huì)評(píng)價(jià)信息采集，廣泛聽取學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見建議，及時(shí)反饋檢測(cè)監(jiān)控結(jié)果，督促整改提高。三是落實(shí)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。市、縣財(cái)政繼續(xù)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)質(zhì)量成績(jī)突出的縣（市、區(qū)）、教師、學(xué)生，促進(jìn)全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量整體提高。對(duì)教學(xué)質(zhì)量差的學(xué)校校長(zhǎng)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。對(duì)不能勝任教學(xué)崗位的教師，調(diào)離教學(xué)崗位、待崗培訓(xùn)。

2、加快學(xué)前教育發(fā)展，著力緩解“入園難、檔次低”的問題。

一是加快建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化公辦中心幼兒園。20xx年，推動(dòng)約40所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)，辦園規(guī)模控制在12個(gè)教學(xué)班左右，每個(gè)教學(xué)班25-35人。二是新建、改擴(kuò)建一批城區(qū)幼兒園。繼續(xù)改擴(kuò)建市保育院，加快青原區(qū)保育院建設(shè)步伐，其它縣城按每3—5萬(wàn)人口布點(diǎn)規(guī)劃一所公辦幼兒園。三是積極鼓勵(lì)和扶持民辦幼兒園。以中心城區(qū)為重點(diǎn)，收回住宅小區(qū)配建目前閑置或改變性質(zhì)用途的幼兒園，提供給社會(huì)或個(gè)人舉辦，并通過“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、派駐公辦教師等方式，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)，讓更多適齡幼兒接受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育。

3、加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力緩解“擇校熱、大班額”的問題。

一是大力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加大中小學(xué)校的新建和改擴(kuò)建工作力度，努力使約100所學(xué)校生均用地面積、建筑面積、實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備配置等方面達(dá)到相應(yīng)要求。

二是大力推進(jìn)教師資源的均衡配置。對(duì)義務(wù)教育階段中小學(xué)編制情況進(jìn)行調(diào)研，完善教師正常補(bǔ)充機(jī)制。繼續(xù)組織實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃，引導(dǎo)更多的高校畢業(yè)生到農(nóng)村從事教育工作。推動(dòng)各地建立和完善城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村任教服務(wù)、農(nóng)村中小學(xué)教師到城鎮(zhèn)跟班學(xué)習(xí)制度。

三是進(jìn)一步保障特殊群體學(xué)生平等接受義務(wù)教育。進(jìn)一步加大資金投入，健全特殊經(jīng)費(fèi)教育保障機(jī)制，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校建設(shè)。進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)制度，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)就讀政策。推動(dòng)村委會(huì)、學(xué)校等建立農(nóng)村留守兒童動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制和資料庫(kù)，構(gòu)建農(nóng)村留守兒童教育監(jiān)護(hù)體系。

4、加快職業(yè)教育發(fā)展，著力緩解“規(guī)模小、層次低”的問題。

一是建立校企合作的激勵(lì)機(jī)制。在減免稅收、財(cái)政補(bǔ)助等政策支持方面邁出實(shí)質(zhì)步伐，促進(jìn)校企的緊密融合，調(diào)動(dòng)企業(yè)參與辦職業(yè)教育的積極性，促進(jìn)形成政府、職校、企業(yè)聯(lián)動(dòng)合作機(jī)制。二是實(shí)施“校企合作示范校建設(shè)計(jì)劃”。支持20所高水平校企合作示范校建設(shè)，促進(jìn)深層次校企合作，把學(xué)校的實(shí)訓(xùn)工廠辦在企業(yè)，把企業(yè)的車間建到學(xué)校，實(shí)行“產(chǎn)教并舉、工學(xué)結(jié)合”。三是加快發(fā)展高等職業(yè)教育。積極跑項(xiàng)爭(zhēng)資，加大對(duì)吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)工程的支持力度，確保建設(shè)進(jìn)度按計(jì)劃完成。支持民辦高等職業(yè)教育發(fā)展，加快江西華億科技職業(yè)學(xué)院籌建進(jìn)度。

5、加快教育體制改革步伐，著力破除體制機(jī)制障礙。一是加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)。及時(shí)跟蹤了解各地各校改革試點(diǎn)情況，加強(qiáng)對(duì)改革的評(píng)估和指導(dǎo)。二是建立健全政策突破機(jī)制。認(rèn)真梳理匯總改革試點(diǎn)單位對(duì)深化改革的意見建議，加大政策突破力度，保護(hù)好基層改革的積極性。三是總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。召開改革試點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)各地相互學(xué)習(xí)借鑒。有針對(duì)性地加強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳，營(yíng)造良好改革氛圍。

6、抓好學(xué)校安全工作，著力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。一是積極開展平安校園示范校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)安全教育進(jìn)課堂、安全知識(shí)普及宣傳、安全管理常規(guī)化。二是開展專項(xiàng)綜治安全督查活動(dòng)。聯(lián)合綜治委開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，重點(diǎn)查處學(xué)校無證飲食攤點(diǎn)等重大安全問題。以防火、交通、食品安全為重點(diǎn)，開展專項(xiàng)安全督查整治活動(dòng)。三是切實(shí)做好信訪工作。準(zhǔn)確掌握上訪群體跨地區(qū)串聯(lián)集體進(jìn)省、赴京和個(gè)人極端事件的苗頭性、行動(dòng)性信息，及時(shí)開展教育疏導(dǎo)和勸阻化解工作。認(rèn)真抓好信訪及維穩(wěn)工作局領(lǐng)導(dǎo)和科室掛縣掛校責(zé)任制的落實(shí)。

以上就是我局本年度工作情況及下年工作計(jì)劃，不當(dāng)之處還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。