寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主??墒亲x后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
繁星冰心讀后感篇一
暑假里,理所當然應(yīng)該放松一下,但也少不了學(xué)習(xí)。所以我利用暑假的時間看完了一本《冰心兒童文學(xué)全集》。
《冰心兒童文學(xué)全集》是由冰心女士創(chuàng)作的。她原名謝婉瑩,是一位當代著名女作家。在長達八十年的文學(xué)生涯中,她創(chuàng)作了大量散文、詩歌和小說作品,取得了卓越的成就。其中,最令我喜愛的就是那篇《寄小讀者》了。冰心女士通過日記的形式歌頌?zāi)笎邸⑼?、大自然和祖國。把自己“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,表現(xiàn)出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象。無論是描寫母親的恩慈,或是姐弟的情誼,還是大自然的美妙,無不反映出她鮮明的自我形象。
在創(chuàng)作《寄小讀者》時,冰心曾說過:“在這一次通訊中間,我又以活躍的童心,走了大段充滿了色、光、熱的生命的旅途,……這二十年雖沒有什么巨驚大險,極痛狂歡,而在我小小的心靈里,也有過曉晴般的怡悅,暮煙般的悵惘,中宵梵唱般的感悟,清晨鼓角般的奮興?!绷硗?,張?zhí)煲怼⑸驈奈摹徒?、舒乙等名人也曾評價過冰心女士的文章。是??!任何一位讀過冰心文章的人,哪怕只讀過幾篇;任何一位和她談過話的人,哪怕只談過幾分鐘,都會被她的心深深感動。
我想告訴天下所有小朋友都去讀一讀冰心的文章,一同感受她的怡悅、悵惘、感悟和興奮吧!
繁星冰心讀后感篇二
成功是遠方遙不可及又觸手可及的亮光,每個人都希望得到它,然而這路上荊棘叢生,藤蔓遍地,需要披荊斬棘,跋山涉水才有可能得到它的光環(huán)。
成功=99%的努力+1%的天分,這句話我們耳熟能詳,然而又有多少人能真正讀懂這句話呢?冰心的《成功的花》,為我們解讀了其中的含義。這是她寫給中國女排的信,對她們七場連捷,為國爭光的精神稱贊,也為她們揮汗苦練的精神而感。
讀著這首詩,腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一個畫面:一株嫩綠的芽兒,剛破土而出,小小的茸毛葉兒上殘留著泥土,它一次一次努力地挺著身子,每個清晨,葉片上都有它堅持奮斗后的淚痕,它一點一點地長高了。但不久,它彎下了腰,奄奄一息,幾乎折斷了腰,淌出殷殷白色的血跡。為了成功,它艱難地站直身子,又認真地向上生長,終于,多日后的一天,在它的不懈努力下,開出了美麗至極的花,花瓣上的露珠,是它成功后激動的淚水。
這首詩的許多字詞,都隱藏著內(nèi)在的含義,例如“只”字,人們看重的只是它明艷的外表,不會去關(guān)心它曾付出了多少苦難,甚者將其折下,短暫的一瞬間便結(jié)束了曾經(jīng)付出多少心血才成功的它,深刻體現(xiàn)了作者為花兒感到悲哀無奈?!叭欢币辉~,也表現(xiàn)了一株花兒的成功并不是那么輕易得來的。而“浸透”,“灑遍”兩詞中“透”和“遍”字,深刻表明了它為成功所付出的痛苦之多,它小小的身上,浸透過淚水,灑遍了心血。“淚泉”,“血雨”,體現(xiàn)了曾流下的淚水如潺潺泉水般滾滾而去,曾付出的血汗似綿綿細雨落下,雖小,卻不停歇,永無止境。
成功不是輕而易舉就能得到的,也不是奮斗幾天就能獲得的,為其付出心血,努力奮斗,堅持不懈,才能摘得成功之果。
繁星冰心讀后感篇三
讀了冰心散文集后我最喜歡的一篇文章就是一只鳥。文章的內(nèi)容大概是這樣的:一只鳥,每天到枝頭唱歌,幾個小朋友想把它占為己有,結(jié)果射在鳥的身體上,最終人們再也聽不到鳥兒的歌聲了。
我覺得這篇文章寫出了小朋友的自私,想要把鳥兒占為己有,同時也寫出了人類的自私。
我覺得我們不能像那些孩子一樣只想著自己,什么事都要站在別人的角度去想,就算他要傷你,也要想想為什么,因為你不去傷害他,同樣,他也不會來傷害你的。
但我還是我還是覺得人類很自私,竟為了滿足自己,把一只可愛的鳥打死!
繁星冰心讀后感篇四
當我讀《冰心》這本小說卷中的“冰心生平年表簡編”這篇文章時,驚人的發(fā)現(xiàn)冰心奶奶竟然5歲便開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》和林紓用文言翻譯的外國小說了。想當年我5歲的時候,會認字就不錯了,冰心奶奶卻5歲時就學(xué)會了我上學(xué)才會干的事,讓我實在佩服冰心奶奶無話可說了。4歲就在海邊度過童年的冰心奶奶進一步證實了“窮人家的孩子早當家”這句古話,也反映了我們有些人生在福中不知福??!年以78歲的冰心奶奶仍不望寫作,相繼發(fā)表《三寄小讀者》10篇,陸續(xù)在《兒童時代》上刊登。84歲的冰心奶奶,雖然以老,但仍不望記那些可愛的孩子。自己不能寫,但為了孩子冰心奶奶號召中青年作家,尤其是以成名的作家,來為孩子寫作。92歲時,為希望工程捐款13000元。這筆不小的數(shù)目反映了冰心奶奶多么的大公無私?。?9歲那年,2月28日21時,冰心奶奶在北京醫(yī)院逝世。冰心奶奶的一生足足享年99歲。
冰心奶奶曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫?!边@句話早已深深地印刻在了我的腦海里了。
本書的前幾頁,記錄著冰心奶奶一生的照片,其中有一張照片是冰心奶奶到美國不久,冰心奶奶就患支氣管擴張吐血,便住進了美國青山沙鑲?療養(yǎng)院治療。從圖中看出冰心奶奶笑得那樣脆弱,盡管病的很嚴重,但不愿讓人們看見她那憔悴的面目。還有一張冰心奶奶和她的女兒吳青,面容十分相象的母女倆在一起,早以看不出年以38歲的冰心奶奶那蒼老的面容了!
這本小說寫了“別后”、“分”、“冬兒姑娘”“陶奇的暑假日記”、“小桔燈”等許多感人的真實寫照。其中我最喜歡的一篇是“陶奇的暑假日記”
這本小說卷十分好看,假若你是個讀書迷,那就趕快看這本書吧!
上一篇:雨。
下一篇:冰心《我的童年》讀后感。
繁星冰心讀后感篇五
當我讀《冰心》這本小說卷中的“冰心生平年表簡編”這篇文章時,驚人的發(fā)現(xiàn)冰心奶奶竟然5歲便開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》和林紓用文言翻譯的外國小說了。想當年我5歲的時候,會認字就不錯了,冰心奶奶卻5歲時就學(xué)會了我上學(xué)才會干的事,讓我實在佩服冰心奶奶無話可說了。4歲就在海邊度過童年的冰心奶奶進一步證實了“窮人家的孩子早當家”這句古話,也反映了我們有些人生在福中不知福??!年以78歲的冰心奶奶仍不望寫作,相繼發(fā)表《三寄小讀者》10篇,陸續(xù)在《兒童時代》上刊登。84歲的冰心奶奶,雖然以老,但仍不望記那些可愛的孩子。自己不能寫,但為了孩子冰心奶奶號召中青年作家,尤其是以成名的作家,來為孩子寫作。92歲時,為希望工程捐款13000元。這筆不小的數(shù)目反映了冰心奶奶多么的大公無私?。?9歲那年,2月28日21時,冰心奶奶在北京醫(yī)院逝世。冰心奶奶的一生足足享年99歲。
冰心奶奶曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫?!边@句話早已深深地印刻在了我的腦海里了。
本書的前幾頁,記錄著冰心奶奶一生的照片,其中有一張照片是冰心奶奶到美國不久,冰心奶奶就患支氣管擴張吐血,便住進了美國青山沙鑲?療養(yǎng)院治療。從圖中看出冰心奶奶笑得那樣脆弱,盡管病的很嚴重,但不愿讓人們看見她那憔悴的面目。還有一張冰心奶奶和她的女兒吳青,面容十分相象的母女倆在一起,早以看不出年以38歲的冰心奶奶那蒼老的面容了!
這本小說寫了“別后”、“分”、“冬兒姑娘”“陶奇的暑假日記”、“小桔燈”等許多感人的真實寫照。其中我最喜歡的一篇是“陶奇的暑假日記”
這本小說卷十分好看,假若你是個讀書迷,那就趕快看這本書吧!
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繁星冰心讀后感篇六
今天,我讀了著名的《冰心選文》,受益匪淺。我覺得冰心奶奶對人物外貌描寫,心理描寫,景物刻畫等方面觀察得猶為仔細。
比如《陶奇的暑期日記》中7月21日的這篇中有一段:“陳姨很年輕,胖胖的',卷著頭發(fā),穿著白短袖襯衣和灰色長褲。小秋是短頭發(fā),白白瘦瘦的臉,穿一身粉紅衣服。”又如“``````不好了,今天是我?guī)椭╂a習(xí)的日子,怎好脫課呢。”還有7月17日中的“這是一個萬里無云的天,太陽正落到地平線上,一片蒙蒙的金光,籠罩住這無邊無際的深綠色的草原。``````夕陽照在水面上,把這小池變成一面橙黃色的鏡子。一群棕色的馬,自由自在地在吃草,夕陽照在馬背上,又成了深紫的。``````”讀到這里,我感到冰心奶奶在寫作上頗有深造,并且觀察得也猶為仔細。我寫文章有個缺點,就是不注重心理描寫,此外對動作描寫也不夠細膩,對景物描寫就更不用說了。但是自從讀了文學(xué)大師——冰心奶奶的文章后,我對自己這幾方面的缺陷有了深刻的了解,今后一定得好好改正。哦,對了,我呀還知道許多名家的另一種寫作方法——樸素記事法。就是把一件事原原本本記下來,但不把其“裝飾”“精美”卻字字句句流露出一種韻味,也是一種極好的寫作方法喲!
繁星冰心讀后感篇七
放暑假啦!一本《冰心》好書走進了我的生活,感動著我,鼓勵著我,啟迪著我,啊!《班長上臺》。陶冶了的情操,完善了我的品德,助我成長。
原來,孫衛(wèi)衛(wèi)在小學(xué)四年里,為了當班長,挺不容易呀!他是爬雪山過草地,一天天冒著槍林彈雨打過來。他終于在競選中當上了班長,呵!他經(jīng)受了人生的考驗。我拍手為他鼓掌。
嗯,真幸運!一年級老師就讓孫衛(wèi)衛(wèi)當班長。可他膽小,上課喊起立結(jié)結(jié)巴巴的,所以被降到做小組長?!鞍Α辈涣?,事情發(fā)生了,二年級的時候因為孫衛(wèi)衛(wèi)和同學(xué)打架被免了職。我捏緊拳頭大叫:“孫衛(wèi)衛(wèi),你太不爭氣啦!又一次讓老師失望,真沒出息呀!”后來,我托著下巴冷靜下來一想;不對呀!哦……唉……我按捺不住內(nèi)心的激動,揮動著手臂站起來喊:“孫衛(wèi)衛(wèi)可不能泄氣,要勇敢地站起來哦!我為你加油哩!”
孫衛(wèi)衛(wèi)能東山再起當班長嗎?好奇心驅(qū)使著我往下讀,三年級全班選舉,孫衛(wèi)衛(wèi)當上了班長,我為他捏了一把汗。一次校長讓孫衛(wèi)衛(wèi)在周一集會上說說當班長的想法。他回家寫了一篇發(fā)言稿。周一他自信地站在臺上,說:“我之所以當上班長,是因為我得到同學(xué)的支持,當班長鍛煉了意志,在為同學(xué)做事中我享受到了快樂。”話音剛落,臺下掌聲響起來了,啪、啪、啪、哇!掌聲打破了最高紀錄,你聽,也許是歡呼聲、琴聲、歌聲、笑聲……此起彼伏,一浪高過一浪,猶如海上午夜的潮聲。
我也想嘗試一下當班長的滋味,在暑假中我便從左右鄰居中找了些小伙伴玩當“”班長的游戲,開始我落選了,感到?jīng)]面子。很委屈真想哭,但我不讓眼淚流出來。想到孫衛(wèi)衛(wèi)知錯就改,我要以他為榜樣,在游戲中,我變得大方,樂于助人了,不自私了,在第二次競選班長游戲中我膽大起來嘍!嗨,我歡呼雀躍,我當上了班長啦!
開學(xué)第一天,老師給我一個機會,在競選的時候,我站在講臺上,學(xué)著孫衛(wèi)衛(wèi)說:“我之所以參加競選是想在為大家服務(wù)中得到快樂,我雖然沒有擔任過班長一職,也沒豐富的經(jīng)驗,可我會盡心盡力的管好同學(xué),為班級爭光。我更想借此機會,好好鍛煉自己的意志,使自己在遇到困難不低頭,不氣餒?!痹捯魟偮?,教室里驟然間響起了掌聲,“嘩嘩,”那掌聲熱烈而持久,大家的掌聲給了我極大的鼓勵,讓我更有自信啦!
喂!孫衛(wèi)衛(wèi),我感謝你!是你給了我當班長的勇氣,是你為我樹立了榜樣,我熱血沸騰地向全世界小朋友高呼:我競選成功了!呵呵!我經(jīng)歷了成長的考驗,體會到成功的喜悅。
繁星冰心讀后感篇八
初讀這本書,讀出的是優(yōu)美清新的文風(fēng),篇篇都在吹拂著童年的海濱風(fēng)。她用美好的自然景物寫著生活中的`點滴,她用自然的氣息呵出自己的純樸文風(fēng)。如《櫻花贊》里的友誼與櫻花,《海戀》里的童年與大海,都是自然而然的發(fā)生,一氣呵成的存在。逼真的背景和高妙的藝術(shù)表現(xiàn)是冰心文字的亮點,字里行間都是海洋寬容的身影,她用文字將人與自然融為一體,和諧安寧。
繁星冰心讀后感篇九
今天,我讀了冰心的《我的童年》。冰心童年的美好經(jīng)歷給我留下了深刻的印向。我被冰心與父母間的愛感動。
文章其中有一段我最喜歡,是說到冰心的童年,“我常常感謝我的父母,他們養(yǎng)成我一種恬淡,返乎自然“的習(xí)慣,他們給我快樂清潔的環(huán)境,因此,在任何環(huán)境里都能自足?!边@句話充分表明冰心的家庭很和諧、幸福,她從小培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,為她后來成為一名文學(xué)家,奠定了基礎(chǔ)。
“這不是一件容易事,因為生命是一張白紙,他的本質(zhì)無所謂痛苦,也無所謂快樂。我們的人生觀,都是環(huán)境形成的。相信人生是向上的,自己有了勇氣,別人也因而快樂。”讀了這句話我感動不已。我想起了自己,我生活在一個溫馨的家庭中,與冰心的`生活環(huán)境差不多,可我學(xué)習(xí)還不夠刻苦,我很慚愧,我的爸爸媽媽帶我游覽了北京長城、貴州黃果樹瀑布、西安兵馬俑。領(lǐng)略了祖國的大好河山,可我在學(xué)習(xí)上卻沒有用心,怕吃苦,讓父母很煩惱。因此我感謝父母對我的嚴格要求,我要好好學(xué)習(xí),長大成為對國家有用的人。
繁星冰心讀后感篇十
結(jié)果不出我所料,果然寫的非常的精彩,其實我一般不怎么愛看書,但是冰心的書我會看的很著迷,所以我很早就把這書給看完了冰心的書我好想進入冰心的那個年代,去看看他們有趣的事情。
冰心寫的`作文給我的印象非常深刻,我決的給我印象最深的是冰心的《繁星》。我覺得非常的好看,希望大家踴躍的閱讀。
繁星冰心讀后感篇十一
冰心的文章寫得很詩情畫意,又有種流星從天上閃過的感覺,無論怎么看,都有種意猶未盡的`感覺。而且文章總是好得無法用言語表達,就像夜晚仰望星空,明知道壯觀無比,卻無法形容出它的美。就像《小桔燈》。不像某些文章,怎么讀也進入不了內(nèi)容,比如《一寸法師》。最讓我感動的是《小桔燈》里寫的小姑娘,她雖家境貧寒,但還是那么樂觀、從容。而且她為冰心做的小桔燈不僅溫暖了冰心,還溫暖了我,我仿佛看見那個小姑娘正提著這盞小桔燈走在漆黑的路上……我的心突然顫了一下,像觸電一般,之前的故事瞬間浮現(xiàn)在眼前。只感覺一陣溫?zé)幔獠恢獪I水已經(jīng)模糊了我的雙眼,心的旁邊似乎多了一個烤爐,被烤得熱烘烘的。
繁星冰心讀后感篇十二
冰心奶奶在文中說道她的童年中有這樣幾個重要的成長歷程:讀書,“我”的另一個名字,父親的“野”孩子,煙臺是我們的……她的童年是那么的令她向往,現(xiàn)在她年紀大了而這時,身體休息,思想反而繁忙,回憶的潮水,一層又一層的卷來,又一層又一層的退去,在退去的時候,平坦而光滑的沙灘上,就留下了許多海藻、貝殼和海潮的痕跡!而這些痕跡則是童年時代最深刻清晰的往事。
我覺得我的童年是快樂的,開朗的,健康的,該得到的愛,我都已得到了。我周圍的人都在努力地幫助我的思想往健康里成長,有了健康的思想,使我相信人類的前途是光明的,雖然在螺旋上升的路上,是峰回路轉(zhuǎn)的,但我們有自己的看法,自己的判斷,來克制外來的侵襲。
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繁星冰心讀后感篇十三
冰心她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵牡耐瓿錆M著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
繁星冰心讀后感篇十四
打開書柜想找本書看看,偶然看到一本冰心散文選。以前我是從不讀這種文學(xué)書的,昨晚一看竟吸引了我。開篇的幾篇文章《我》、《除夕的夢》、《是非》等竟和我的心靈如此的接近,書中寫的都是我曾經(jīng)想到的問題。今天花時間再好好讀讀。真應(yīng)該活到老學(xué)到老。
讀書可以增加我們的知識,開闊我們的視野,陶冶我們的情操,可以讓成績更加飛速的進步,有時還可以給我們的生活增添幾分愉悅。再說多讀書,讀書雖然好,但是不勤奮是不行的,讀的書一定要多,只有這樣,知識面才廣,我家的書就非常多。最后說讀好書,雖然要多讀書,但大多數(shù)要讀有用的書籍,不要偏向偵探小說之類的故事,要多讀文學(xué)方面的書籍,這樣才有利于我們的學(xué)習(xí)??傊?,三者缺一不可。
繁星冰心讀后感篇十五
冰心,原名謝婉瑩。她是一名詩人,現(xiàn)代作家,翻譯家,兒童文學(xué)作家,社會活動家,散文家。冰心的著名代表作《寄小讀者》流傳久遠,名震遐邇。
這本書寫了冰心老人的往事和對小讀者的寄望。冰心老人小的時候通過種種事情明白了許多道理:明白了人生里的愛、明白了母親的'愛等,我也要向冰心老人一樣要多觀察世界。在這本書里,令我印象最深的是冰心老人小時候的一件事:一天晚飯之后,燈光之下,母親看了冰心老半天,忽然想起什么笑著說:“從前在海邊住的時候,我悶極了,午后睡了一覺,醒來后到處都找不到你?!?/p>
冰心一聽就知道母親要說什么——她只是不言語,她想起五歲時的事情了。弟弟們都問:“后來怎么樣了?”母親笑著對冰心說:“找到大門的時候,她正呆呆地自己坐在石階上,對著大海吶。我睡了三分鐘,她也坐了三分鐘??蓱z的小人兒呵,你們看她小時候已經(jīng)是這樣的沉默了?!?/p>
母親連忙上前去,珍重地將她攬在懷里……母親眼里浸滿了歡喜的眼淚。父親也笑了,弟弟們更是笑著看著冰心。母親的愛和寂寞的悲哀以及海的深遠,都在冰心的心中,又起了一回不可言說的惆悵!冰心的名言“有了愛就有了一切”,她的全部幾百萬的文字,都在說明她對祖國、對人民無比的愛心和對人類未來的充沛信心。這本書讓我受益無窮,我敬佩你,冰心。
《冰心》這本書讓我知道了許多我們小學(xué)生應(yīng)有的品德,懂得了我們小學(xué)生該懂的道理。
繁星冰心讀后感篇十六
前幾天,我讀了一本很有意義的書,這本書叫《冰心的故事》。故事大概是這樣的:冰心是我國著名的現(xiàn)代女作家。當她還是“毛丫頭”時,就開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》等我國文學(xué)名著。她很羨慕這些作家能編出這么多有趣的故事。一天,她還給自己的書起了個名字《落草山英雄》。從此以后,她就天天在書房里編書,而且每晚上,她都把白天時寫的文章重新閱讀一遍,發(fā)現(xiàn)有不通的地方就立刻有橫線劃出來,再想一些更好的句子上去。讀了這篇文章后,我覺得十分慚愧,因為我自己沒有冰心那一種精益求精的精神。記得有一次,老師布置了描寫人物的作文,我為了和朋友玩,就隨便寫了一篇,馬虎了事。第二天作文發(fā)下來,紙上布滿了修改符號和密密麻麻的小字。我讀了《冰心的故事》后,知道了今后寫作文時,要反復(fù)推敲,仔細修改,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。
繁星冰心讀后感篇十七
《笑》是一個具有象征意義的標題,也是一個寄予西方人文主義思想的形象。她用我國傳統(tǒng)的創(chuàng)美方式詮釋西方的這一思想。在新文學(xué)中,冰心的《笑》不愧為中西合璧的美文典范。
冰心這篇散文寫于他二十歲時的1920年,在此前,她也開始創(chuàng)作小說了,她在中學(xué)時代在教會女子學(xué)校學(xué)習(xí),“中學(xué)四年之中……因著基督教義的影響,潛隱的形成了我自己的‘愛’的哲學(xué)”,冰心“愛的哲學(xué)”具體為母愛童心和自然。《笑》就是這種哲學(xué)的圖解。那時正是新文化運動熱潮時期,在思想上和形式上都有別于舊文學(xué),而此時,正在逐漸展現(xiàn)新文學(xué)形式的雛形,從時間上看,冰心的文章無疑是有開拓精神的。并且,把西方人文主義思想注入口語白話文形式來表現(xiàn),在當時具有普遍性,而《笑》正反映了這種時代精神。但是,文章用了一個具體的形象來傳達‘愛’的.思想,塑造美的形象,汲取我國傳統(tǒng)的創(chuàng)美方式,并且審美過程中,只有通過傳統(tǒng)的方式才能理解其間的韻味。
繁星冰心讀后感篇十八
今天,我讀了一本很有意義的書冰心兒童文學(xué)新作獎----獲獎作品集。
在這本書里,我最喜歡鳥傘的故事,它意味深長,訴說著一個感人的故事。
故事講的是一只雌葦鶯、雄葦鶯和它的寶寶,雄的叫葦伯,雌的'叫葦伯麗,葦伯心靈手巧,而且略懂力學(xué)。它們有著三個小寶寶。一天,雄葦鶯和雌葦鶯去給寶寶找吃的,雄葦鶯放松一番,而雌葦鶯卻惦記著巢里的寶寶,匆忙著向小寶寶們飛去,它飛回鳥巢,發(fā)現(xiàn)有一只寶寶癱在巢底死了,它頓時恍然大悟,小鳥中暑了。正因為這樣,鳥媽媽每天為孩子遮風(fēng)擋雨。過了好多天,突如其來的冰雹打下來,但鳥媽媽還仍然堅持著為小寶寶遮風(fēng)擋雨,風(fēng)聲小了,雨點稀了,冰雹卻還在不停地撒野。
此刻,夕陽掛在西天,火紅的晚霞灑在小葦塘上。巢里哪有鳥媽媽的身影,它已化成一頂傘,為孩子們遮風(fēng)擋雨。
讀了這個故事,讓我懂得母愛是最偉大的,要不是母親把我生下來,哪會有今天的我,要不是母親把我精心培育,哪會有今天茁壯的我,要不是母親把我懷里放飛,我不知道什么叫獨立??傊笎凼亲顐ゴ蟮摹?/p>
繁星冰心讀后感篇十九
我從小就喜歡讀書,熱愛文學(xué)。不同的書,都會給我?guī)聿煌臉啡ぃ墒怯幸槐緯鴧s一直滋潤著我的心靈,那就是《冰心散文》。
冰心奶奶大家一定都不陌生,她寫的詩歌《繁星》、《春水》奠定了她在中國詩歌史上的地位,被印成書,多在兒童中傳閱,而她在散文上也使最易成功的。
冰心奶奶寫的散文《櫻花贊》是我最喜歡的,它讓我從中感悟許多。櫻花是日本的驕傲,每到春天,櫻花就會開滿日本的漫山遍野,到處都是櫻花的氣息,但是一陣風(fēng)雨過后又迅速凋謝了,讓人感到人生短促。但一次冰心奶奶去日本金澤市。那里的出租司機,因生活壓迫要求增加工資要罷工,卻為送冰心奶奶等中國作家改了罷工時間,還謙和的說:“促進中日友誼,也是斗爭的一部分啊!一句簡單的話語,讓冰心奶奶眼前的櫻花變得特別奇麗。其實櫻花還是櫻花,只是由看花人的心理活動所變幻,司機的一句表達中日友誼的.話,讓金澤的櫻花變得特別奇麗。
這一件小事經(jīng)冰心奶奶的手筆就寫的優(yōu)美自然而又富有哲學(xué)的韻味!的確冰心奶奶的散文總是帶有清麗、典雅、富有哲學(xué),讀完后仍然讓人記憶猶新,回味無窮。這也是我喜歡冰心奶奶的散文的原因。