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2023年六一小學(xué)生兒童節(jié)去哪里玩最好武漢 小學(xué)生六一兒童節(jié)日記(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 23:32:04
2023年六一小學(xué)生兒童節(jié)去哪里玩最好武漢 小學(xué)生六一兒童節(jié)日記(通用10篇)
時(shí)間:2023-12-07 23:32:04     小編:FS文字使者

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一小學(xué)生兒童節(jié)去哪里玩最好武漢篇一

仰望星空,那些無(wú)數(shù)閃爍的星星不就是我成長(zhǎng)中的往事嗎?快樂(lè)的生日宴會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)比,在假日時(shí)去昆明動(dòng)物園讓我大開(kāi)眼見(jiàn),艱辛地野炊讓我體會(huì)到了做飯的.辛苦。它們組成了我成長(zhǎng)的日記本。最讓我難忘的是六一國(guó)際兒童節(jié)。

在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場(chǎng)國(guó)際兒童節(jié)的游戲樂(lè)園會(huì)。

那天晴空萬(wàn)里,好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個(gè)游戲,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個(gè)隊(duì),玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是:你手里拿好一束假花,閉上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以獲得一份小禮物。我幸運(yùn)地過(guò)了一關(guān)又一關(guān),獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個(gè)過(guò)程應(yīng)該寫(xiě)得詳細(xì)一些)我還玩了其它班的游戲,有抬乒乓球、全球入水……時(shí)間過(guò)得飛快,這美好的時(shí)光結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校,我多么想時(shí)光倒退,倒退到那天??!

這就是難忘六一國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)這件事我喜歡屬于我的節(jié)日,我喜歡在這個(gè)特別的節(jié)日收到禮物,我喜歡在這一天做開(kāi)心的游戲。

六一小學(xué)生兒童節(jié)去哪里玩最好武漢篇二

今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,學(xué)校要組織我們到西湖邊進(jìn)行點(diǎn)球大賽。這項(xiàng)活動(dòng)和即將到來(lái)的世界杯大賽,還是真是相當(dāng)契合的哦。我從沒(méi)踢過(guò)球,不知道自己踢球的技術(shù),只好臨場(chǎng)發(fā)揮,先拼一把了。加油!

工作人員講完注意事項(xiàng)后,點(diǎn)球大賽開(kāi)始啦。大家排成一列縱隊(duì),小聲議論著,互相鼓勵(lì)著,反正都很緊張。看到前面幾個(gè)小朋友都踢歪了,我就更緊張了。我的心一直在打鼓,真怕踢不好啊。

誰(shuí)知,輪到我的時(shí)候,我竟然一點(diǎn)也不緊張了。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),腳就以迅雷不及掩耳之勢(shì)瞄準(zhǔn)球飛射了出去,第一個(gè)球進(jìn)了!我一下呆住了。老師的“好”字才說(shuō)了一半,另一個(gè)球也被我飛快地射了出去,進(jìn)了!

拿著禮物往回走的時(shí)候,我心里還在問(wèn)自己:“剛才到底發(fā)生了什么?。俊?/p>

看來(lái),我以后要更自信一點(diǎn)了,“困難”其實(shí)并不“難”呀!

這個(gè)節(jié)日真開(kāi)心!這場(chǎng)點(diǎn)球大賽真有趣!

六一小學(xué)生兒童節(jié)去哪里玩最好武漢篇三

今天是六月一日“國(guó)際兒童節(jié)”,校園都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。

語(yǔ)文老師選定了咱們班的三個(gè)男同學(xué),帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。

我一開(kāi)始以為咱們只要演一次,沒(méi)想到咱們要表演兩次,咱們男生的任務(wù)是用滑板車來(lái)表演。我是隊(duì)長(zhǎng),二號(hào)男生對(duì)我說(shuō):“剛才只是練習(xí)一下?!蔽疫€知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說(shuō)過(guò):“你滑的太快了,咱們跟本追不上。”在舞臺(tái)我還是和排練時(shí)一樣將他們甩在了后頭,二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱,也追了上來(lái)。

表演完畢后,一大群咱們班的男、女生一窩蜂似的將咱們?nèi)齻€(gè)男生包圍了,咱們被他們逼的“走投無(wú)路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對(duì)我說(shuō):“看來(lái),你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”

回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!

六一小學(xué)生兒童節(jié)去哪里玩最好武漢篇四

今天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了一年一度的兒童節(jié)。

這一天,游景點(diǎn),逛書(shū)城,收一份禮物,吃一頓大餐,上學(xué)校聯(lián)歡,去野外放風(fēng)箏,到海邊游泳等等。

但對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)今天更加特殊,因?yàn)檫@是我們?cè)谕昀锏淖詈笠粋€(gè)六一了??山裉欤覅s平淡地度過(guò)了這個(gè)特殊的節(jié)日。當(dāng)走過(guò)了六年的小學(xué)生活,誰(shuí)能不懷念灑滿朝露的童年?這也是最后的一個(gè)“六一”節(jié)了,雖然童年是那么的難忘,那么的舍不得,但是成長(zhǎng)是無(wú)法回避的,我們只能默默地去承認(rèn)它,接受它……誰(shuí)能忘記父母溫暖的手掌,伙伴們爽朗的笑聲,老師們親切的叮嚀?誰(shuí)能忘記鮮艷的紅領(lǐng)巾?誰(shuí)能忘記曾一次高舉右手,向著五星紅旗莊嚴(yán)宣誓,曾經(jīng)一次期盼與追想,這個(gè)把快樂(lè)和幸福聯(lián)結(jié)在一起的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!度過(guò)了今年的“六一”,我們將要開(kāi)始又一次新的人生旅途。

六年一晃就過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間,我就要邁出小學(xué)了。在校的時(shí)間只剩下幾個(gè)星期了,過(guò)完了這幾個(gè)星期,我就要和老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。雖然,我心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得,可我又能怎樣呢?此時(shí),我真的好想擁有魔法,讓我們回到過(guò)去,永遠(yuǎn)在一起,永不分開(kāi)。確實(shí),“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人總是要分離的,這是我們改變不了的事實(shí)。

20xx年的六一兒童節(jié),還有不到幾個(gè)小時(shí)就要過(guò)去了,我要祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)!在最后,我也想對(duì)自己說(shuō)一句:“兒童節(jié)快樂(lè)”!

六一小學(xué)生兒童節(jié)去哪里玩最好武漢篇五

今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉?,我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。

啊!今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像是一片歡樂(lè)的海洋。

節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先就是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。

節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng),這就是多么無(wú)私的愛(ài)啊!

讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。

俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今天,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

六一小學(xué)生兒童節(jié)去哪里玩最好武漢篇六

童年猶如一幅畫(huà),一個(gè)個(gè)彩色的貝殼點(diǎn)綴著這幅畫(huà),其中一個(gè)最美麗的貝殼上畫(huà)這過(guò)兒童節(jié)時(shí)的快樂(lè)。讓我們走進(jìn)這貝殼上五彩繽紛的畫(huà)吧。

女生們正在布置這教室,她們做的熱火朝天,有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫(xiě)下“六一快樂(lè)”……男生們也玩的熱火朝天,有的把氣球當(dāng)球打;有的把碎彩紙往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了?!?有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!

同學(xué)們準(zhǔn)備的彩蛋,彩蛋有各種顏色,有紅的;白的……老師拿著一個(gè)箱子把彩蛋裝起。我們來(lái)到了操場(chǎng)“這兒有3個(gè)。”一位同學(xué)叫到。同學(xué)們遍蜂擁而至,拿到的笑逐顏開(kāi),沒(méi)拿的垂頭喪氣。最后大家都滿載而歸,打開(kāi)了自己找到的蛋心里比吃了蜜還甜。

這是興的一件事——發(fā)禮物。組長(zhǎng)拿著一大箱食物分發(fā)了起來(lái),這是班上就像炸開(kāi)了鍋似的。大家討論著,氣氛到了高潮。

這個(gè)“貝殼”是我童年是最美,最繽紛的裝飾!

六一小學(xué)生兒童節(jié)去哪里玩最好武漢篇七

六’月已來(lái)到面前,‘一’張稚嫩的臉,‘兒’童是祖國(guó)的未來(lái),‘童’言無(wú)忌,童真有趣,‘節(jié)’日來(lái)到,‘快’樂(lè)祝福,‘樂(lè)’在其中,祝六一兒童節(jié)快樂(lè),愿童真永在。小編在此獻(xiàn)上六一兒童節(jié)致辭稿,希望大家喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng),老師們、同學(xué)們:

上午好!

在這繁花似錦的季節(jié),我們迎來(lái)了**小學(xué)六一慶典活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表*鎮(zhèn)教管組向?yàn)榛I辦本屆六一兒童節(jié)而辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向**小學(xué)的1600多名全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

六一國(guó)際兒童節(jié)是全體師生的共同節(jié)日,它既是學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)的最佳載體,又是學(xué)校貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的一塊重要陣地,它還是我們柳關(guān)小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景。

隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施,學(xué)校不僅要有瑯瑯的書(shū)聲,還要有悠揚(yáng)的歌聲。新世紀(jì)的人才,不僅要有高尚的道德素養(yǎng),扎實(shí)的文化功底,還需要有深厚的的藝術(shù)底蘊(yùn),創(chuàng)新的構(gòu)思構(gòu)想。我們舉辦慶六一文藝演出活動(dòng),其目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍,為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵,豐富廣大師生的課余生活,營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,同時(shí)為學(xué)校的廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺(tái),讓每一個(gè)人的潛能素質(zhì)得到有效提升,使之成為新世紀(jì)多元化發(fā)展的有用人才。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書(shū)籍,新的同伴,新的師長(zhǎng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們!**小學(xué)六一文藝演出的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),這是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我、超越自我的舞臺(tái)。在本次文藝演出中,愿我們每位同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的快樂(lè)音符,合奏一曲美妙動(dòng)人的校園樂(lè)章;愿同學(xué)們學(xué)藝雙馨,練就全面素質(zhì),為成人成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);愿我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂(lè)的歌聲,處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣。藝術(shù)大舞臺(tái),校園展風(fēng)采!希望**小學(xué)全體師生能以高漲的熱情投入到本屆文藝演出活動(dòng)中去。在今天這個(gè)舞臺(tái)上盡情揮灑你們的活力和激情!

我們相信,只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐,無(wú)論是否得到掌聲和鮮花,都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富;能在六一這個(gè)同學(xué)們自己的節(jié)日里參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò),就將擁有一份美好的回憶。

最后,預(yù)祝本屆文藝演出活動(dòng)圓滿成功!祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng),老師們、同學(xué)們節(jié)日愉快!

謝謝大家。

六一小學(xué)生兒童節(jié)去哪里玩最好武漢篇八

充滿歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng),度過(guò)快樂(lè)的每一天!有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè),讓今天只有“甜”的愉悅!來(lái)吧,朋友,祝?!傲弧?,相聚“六一”!

一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時(shí)節(jié)假日,除去816小時(shí)你在吃飯,再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心,但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂(lè)。朋友,動(dòng)起來(lái)吧,let’sgo!

“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè)。總之,“六一”將令你無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!

在這個(gè)六一,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱埃】悼鞓?lè)的生活!

在繁花喧囂的日子里。

六月告別春風(fēng)的季節(jié)。

一顆顆晶瑩剔透。

純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)。

翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟。

舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使。

咿咿呀呀地細(xì)訴著。

滿樹(shù)都是鮮艷的故事。

天空湛藍(lán)如水。

是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕。

捂住自己激動(dòng)的眼。

星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”葉校長(zhǎng)致了。

開(kāi)幕詞。

演出開(kāi)始了。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)我的手心直冒汗表演的同學(xué)背著小書(shū)包隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧把我整個(gè)人都遮住了我看不清我真怕自己跳不好影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己靜下心聽(tīng)著詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲心里跟著唱隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水滿臉通紅還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩的、最有意義的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。

當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書(shū)包,隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽(tīng)著詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

這一次“六一兒童節(jié)”,我們?cè)诎嗌祥_(kāi)展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

這一天,我們帶著吃的東西,早早的來(lái)到了教室。來(lái)到教室后,我們有的掃地,有的拉桌子……過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始”。

這時(shí),有幾名主持人說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞小品《大話西游后傳》?!蔽覀冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開(kāi)始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

這時(shí),主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽(tīng)到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開(kāi)始表演薩克斯了,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽(tīng)了入了神。誰(shuí)知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。

這時(shí),主持人說(shuō):“下面是吹氣球比賽,看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開(kāi)始了,我們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過(guò)去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝?!跋旅鎯蓚€(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆。”主持人說(shuō)。一會(huì)兒的功夫,地上的氣球全都爆了。

下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽(tīng)了。

六一小學(xué)生兒童節(jié)去哪里玩最好武漢篇九

大家?guī)讉€(gè)好朋友在一塊商量,決心要使這個(gè)節(jié)日成為大家小學(xué)生活最好看的好的回憶??墒巧塘縼?lái)商量去,總感覺(jué)節(jié)目形式比較老套,不可以令所有些人認(rèn)可。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給大家出了個(gè)主意:“你們?yōu)楹尾粐L試著自己動(dòng)手制作,搞一臺(tái)‘服飾秀’呢?又活潑又新穎?!睂?duì)呀,到底是老師,到底棋高中一年級(jí)著!

為了自己上臺(tái)的服飾,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問(wèn)題,用彩色皺紋紙就好了。重要是款式,既要符合大家小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)髦感,就不是那樣容易了。我在紙上畫(huà)呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!由于藍(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng);綠色代表期望,象征著我的將來(lái)充滿期望。我還寫(xiě)了一句講解詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng);明天,我滿懷信心地走向綠色的期望!”

下面就是制作了。為了穿脫既省事又降低損毀,我計(jì)劃用裹、粘貼的方法來(lái)制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒?,看起?lái)看上去特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著,連母親看了都贊不絕口。我得意地說(shuō):“你的女兒能干吧?”母親笑著說(shuō):“是,是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”

再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服飾,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的大家,個(gè)個(gè)美不勝收,連大家自己都看傻了。

登臺(tái)表演了。五彩的燈光下,大家穿著自己親手制作的“服飾”,隨著著步伐明快的樂(lè)曲,在精心設(shè)計(jì)的講解詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷漠,或撫媚……不知曉大家的演出有沒(méi)成功,但響在大家面前的是一陣高過(guò)一陣的掌聲。

一年一度的“六一”六一又到了!學(xué)校照例又放假一天。這對(duì)大家這部分星期6、星期日連續(xù)補(bǔ)課的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生來(lái)講,真是一個(gè)難得輕松的好機(jī)會(huì)。終于可以快快樂(lè)樂(lè)地歡度大家我們的節(jié)日了。

早上,我毫無(wú)顧慮地睡了個(gè)大懶覺(jué)。七點(diǎn)多鐘了,太陽(yáng)公公的手從窗口探進(jìn)去,輕輕地愛(ài)撫著我的臉,感覺(jué)暖暖的'。我欣欣然睜開(kāi)了眼睛,伸展四肢,痛痛快快、心認(rèn)可足地伸了個(gè)懶腰。母親聽(tīng)到了我的動(dòng)靜,非但沒(méi)指責(zé)我是個(gè)“小懶蟲(chóng)”,反而給了我一聲甜美的祝福:“節(jié)日快樂(lè)!”啊!真舒坦!

吃過(guò)早飯,母親帶我去逛商場(chǎng)。到底是節(jié)日,步步高超市仿佛成了小孩們的歡樂(lè)城堡。好多小朋友都跟著大人四處逛。有些在試穿好看的兒童服裝,有些在挑選有趣的玩具,有些在采購(gòu)美味的零食,一個(gè)個(gè)就像小公主、小皇帝,臉上洋溢著神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時(shí),她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,總沒(méi)空帶她出去玩,她都快有“一個(gè)世紀(jì)”沒(méi)去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我還算是幸運(yùn)的!

購(gòu)物后,大家來(lái)到姥姥家。一進(jìn)家門(mén),我便迫不及待地打開(kāi)了電視機(jī)。中央電視臺(tái)正在播放少兒節(jié)目《動(dòng)畫(huà)樂(lè)翻天》,精彩的動(dòng)畫(huà)一個(gè)接一個(gè),真讓我大飽了眼福。自從元月1日爺爺報(bào)停了家的有線電視,我就幾乎同電視“絕緣”了。今天,由于是我的節(jié)日嘛,所以母親也放任了我一回,不再嘮叨我“保護(hù)雙眼”。啊!真痛快!

“來(lái)來(lái)來(lái),吃東西了!”姥爺把一大堆美食搬上了茶幾。哇!好豐盛呀!甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……姥爺笑呵呵地說(shuō):“今天是你的節(jié)日,加上這次學(xué)校的語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽,你又獲得了好成績(jī),這部分東西,都是為你籌備的,吃吧!”于是,我又大飽了一頓口福。啊!真爽!

這個(gè)時(shí)候,電視里有個(gè)小朋友在唱:“……好想每天,每天都是六一……”真是“英雄所見(jiàn)略同”啊,說(shuō)到了我的心坎上了,真的好期望每天都是開(kāi)心的“六一”六一!

六一小學(xué)生兒童節(jié)去哪里玩最好武漢篇十

快樂(lè)的六一兒童節(jié)乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,咱們迎來(lái)了屬于自己的快樂(lè)節(jié)日---六一兒童節(jié)!今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈,心里有著無(wú)限的喜悅。在咱們的眼中,今天天多藍(lán),水多綠,風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝咱們的節(jié)日。

下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的`教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫(huà),望著親手裝扮的教室,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。

班主任楊老師微笑著說(shuō):“孩子們,今天快樂(lè)會(huì)一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng),教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了咱們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號(hào),今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見(jiàn)功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神了,報(bào)以熱烈的掌聲。

嘿,今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日,一個(gè)個(gè)都顯露了自己的藝術(shù)特長(zhǎng),有說(shuō)相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學(xué)們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過(guò)一陣,快樂(lè)的笑聲也一陣高過(guò)一陣!最后出場(chǎng)的是小百靈合唱團(tuán),她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥(niǎo)一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了咱們的耳朵,咱們都聽(tīng)得如癡如醉,真好聽(tīng)啊!

看著教室里老師和咱們的一張張笑臉,我想:楊老師說(shuō)得對(duì),今天,快樂(lè)真的一直在咱們身邊圍繞?。?/p>

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