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最新格列佛游記讀書感悟 格列佛游記讀書感悟心得(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 17:11:06
最新格列佛游記讀書感悟 格列佛游記讀書感悟心得(精選8篇)
時(shí)間:2023-12-07 17:11:06     小編:溫柔雨

我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

格列佛游記讀書感悟篇一

格列佛這3格字一看就沒大不了的,可當(dāng)我看完這本《格列佛游記》時(shí),我再也不覺得人沒了。

這本書站是小人國(guó)利立浦特。小人國(guó)的確小,格列佛一只手就能拖動(dòng)的整只海軍艦隊(duì)。大致說來這是個(gè)十二分的微縮國(guó)度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復(fù)的提醒讀者牢記比例。例如,小人國(guó)的國(guó)民把他龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百名工匠,搭建了長(zhǎng)七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木架:

般小的玩具世界,所雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而龐大的、五千年歷史的文明古國(guó),也能讓全國(guó)的雄心銜接在一起的話,我想這會(huì)兒,是世界上的強(qiáng)國(guó)了。

而后,格列佛又來到了大人國(guó),他與大人國(guó)國(guó)王的一段對(duì)話,構(gòu)成對(duì)英國(guó)的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評(píng)議?!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的,也構(gòu)成對(duì)某些語言的模擬和挖苦。這我之喜歡這本書的緣故。

較有人情味的格列佛,把小說帶向另的諷刺:即對(duì)人性的懷疑。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的.作用。到了大人國(guó),這點(diǎn)就變的了——格列佛也變成了“小人”:他用少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫已——他隨時(shí)被任何外在的力量傷害。

如此,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)人性的懷疑。關(guān)于“錢”的一段肯綮的評(píng)論就實(shí)例證。在第4卷,格列佛來到金錢、軍隊(duì)警察的馬國(guó),讓他的慧駟馬主明白人何以會(huì)義無返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書的關(guān)鍵。

總之,這本書給帶來了對(duì)的點(diǎn)評(píng)和諷刺,而讓我喜歡。

格列佛游記讀書感悟篇二

我讀了一本書,名字叫《格列佛游記》。這里講了一個(gè)勇敢探險(xiǎn)的人,名字叫格列佛。

這本書里的故事可多了,如:《初遇小人國(guó)》,《又遇大人國(guó)》……。

他的船被大風(fēng)浪吹倒了,他抓住一塊木板飄了三天三夜,。醒來后,發(fā)現(xiàn)自己已被幾十根小巧的鐵鏈綁著,不能動(dòng)彈。還見身邊有好多小人。比自己小很多(體型)。后來,國(guó)王信任了他。他們那里的東西都是小的,他每天都要吃很多牛,羊,豬……后來,他得罪了國(guó)王,被趕了出去。他走啊走啊,遇到了一條返航的船,跟船回到了家。

一會(huì)兒,他就按捺不住勇于探險(xiǎn)的心情,又開著船出發(fā)了。跟以前一樣,有一個(gè)大風(fēng)浪,把他卷到了大人國(guó)里。到大人國(guó)里的煩惱很多,如:走路不小心會(huì)被踩死;還會(huì)被撞倒;還會(huì)被抓起來……不過,也有很多好處,比如:哪里的牛很大,只要切一小片就能吃;牢房里的鐵桿很大,他一鉆,就出的去。在哪里發(fā)生了許多快樂,開心的事。

主人公勇敢的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。而我是一個(gè)膽小的孩子。以后,我一定要跟格列佛學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人。

格列佛游記讀書感悟篇三

這原書中,令我印象最深刻的是國(guó),國(guó)的國(guó)度政策令我很疑惑,倘使你偷竊了人家的工具,被國(guó)王曉得了的話,你就得以極刑處理,犯了有些還要挖你的眼珠子,弄碎你的膝蓋骨。書中描寫道:國(guó)國(guó)王里著了火,大師用了良多桶水,都沒譽(yù)著大火。仆人公格列佛為了著火,往這里撒了潑尿,著了火。可是由于他正在里隨地撒尿,成因被判為極刑,爭(zhēng)我感覺很,固然格列佛往里撒了潑尿,可是他協(xié)助了大師著了火,沒有格列佛的這一番止為,估質(zhì)早就化為灰燼了,這有什么不折錯(cuò)誤的!

但是國(guó)王內(nèi)里的大臣以為,若是宰了格列佛,他的尸體腐臭后,可能會(huì)形成國(guó)度龐大的瘟疫,后因不勝設(shè)計(jì)。又有大臣提出:把他的眼睛挖失。但是他們又一想:顛終統(tǒng)計(jì),眼瞎的人食質(zhì)會(huì)更多,格列佛會(huì)吃光他們國(guó)度的食品,到后面國(guó)度又會(huì)荒的。這時(shí),我不由對(duì)國(guó)王的機(jī)愚所,可是我真正在不克不及他的作法。

應(yīng)我打開《格列佛游記》這原書后,我就被書中里的內(nèi)容深深吸的吸引住了,讀完一頁后不由得翻到下一頁看,內(nèi)里風(fēng)趣的內(nèi)容一下子就把我入迷住了,爭(zhēng)我失進(jìn)了這原書中,正在隨著仆人公一路闖蕩各個(gè)國(guó)度,履歷種種各樣奇奧的工作。

《格列佛游記》這一原書是一篇游記小說,作者以游記各個(gè)奇奧國(guó)度的假造幻想寫法來申明其時(shí)的英國(guó)社會(huì)。我感覺作者很厲益,以表示的伎倆來描寫社會(huì)的環(huán)境,正在書中仆人公履歷各個(gè)國(guó)度中,又得時(shí)時(shí)時(shí)描寫這些國(guó)度的政策,對(duì)我來說,是很易的。

仆人公履歷了很多個(gè)國(guó)度,并且每個(gè)國(guó)度的政策也大不不異。正在書中作者操縱各個(gè)國(guó)度的政策描寫了其時(shí)英國(guó)集團(tuán)的戰(zhàn),也有對(duì)這種不雅念的見地,爭(zhēng)我感覺正在英國(guó)社會(huì)異時(shí)又不失讀者的閱讀樂趣,是一原咱們必讀的糟書。

格列佛游記讀書感悟篇四

書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國(guó)家吧。

我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國(guó)和大人國(guó),都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國(guó)家。這也從某個(gè)角度折射了當(dāng)時(shí)英國(guó)政府的昏暗、各黨派之間的爭(zhēng)斗以及與法國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國(guó),格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習(xí)性。

第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué),一點(diǎn)沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國(guó)家強(qiáng)大起來。而且那些致力研究一些奇怪實(shí)驗(yàn)的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實(shí)驗(yàn)都是很愚蠢,有的實(shí)驗(yàn)甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會(huì)紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落,走向深淵。

在慧骃國(guó)中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧骃。在慧骃國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f謊是什么。

但是,格列佛卻因過于崇拜慧骃,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點(diǎn),把人看作與耶胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對(duì)象。

這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

格列佛游記讀書感悟篇五

如果世界上真的有小人國(guó),那么我們是不是也可以到童話中生活了?;恼Q離奇的故事情節(jié),發(fā)人深省的人文風(fēng)情,這正是《格列佛游記》這本書吸引我的地方。

每個(gè)人都曾渴望到童話世界,但當(dāng)真正到一個(gè)不屬于我們的地方時(shí),我們也不一定是幸運(yùn)的。

就拿我所喜歡的《格列佛游記》來說。主人公格列佛其實(shí)是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞與無聊的人,他愿意為了朋友而去冒生命危險(xiǎn)。

他這一次奇妙的小人國(guó)之旅就是從“羚羊號(hào)”輪船觸礁開始的。當(dāng)時(shí)在海上只有他一個(gè)人活了下來,他再度醒來時(shí)便來到了小人國(guó)。他被送到都城的時(shí)候,竟有人向他放箭攻擊,但是以為他的大度,使小人國(guó)的百姓對(duì)他充滿了好感。當(dāng)他重獲自由時(shí)答應(yīng)幫小人國(guó)抵御外敵。以為戰(zhàn)功他很得小人國(guó)國(guó)王的器重,但是皇帝卻不滿足,想要格列佛幫他實(shí)現(xiàn)他的野心,他不愿意,便使那些早已嫉妒他的官員有機(jī)可乘了。他們?cè)诔⑸峡馗嫠?,與國(guó)王密謀殺害格列佛。不過,由于好朋友瑞爾德里沙的提醒和利立浦特?cái)硣?guó)人員的幫助,他逃離了這個(gè)國(guó)家,坐上小船,最終回到祖國(guó)。

看似是很平凡地來到小人國(guó)又很平凡地離開,但就因?yàn)槿绱瞬疟┞读斯賳T的奸佞獻(xiàn)媚。格列佛在小人國(guó)被官員惡意陷害,更是突出了小人國(guó)的腐敗和皇帝與大臣們的昏聵無能,在那樣的社會(huì)下,暴露出來的社會(huì)的丑惡現(xiàn)象在現(xiàn)在耒說也是存在的。小人國(guó)的那些官員完全就是一副阿諛奉承的嘴臉,就像現(xiàn)在許多高官,為了金錢他們就背著人做了許多見不得人的事,這樣的社會(huì)風(fēng)氣是不被當(dāng)今社會(huì)所允許的。

這本書中小人國(guó)的故事批判了許多社會(huì)風(fēng)氣,我們當(dāng)今社會(huì)更不能像這本書中一樣,如此丑惡的現(xiàn)實(shí)會(huì)將現(xiàn)在的時(shí)代污染。小人國(guó)固然奇妙,可是在那樣一個(gè)充滿諷刺、腐敗的國(guó)家,連最美妙的童話都變的得灰暗了。

書中的世界往往令人向往,甚至有時(shí)能讓一個(gè)人沉迷到無法自拔的地步,但當(dāng)夢(mèng)境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),你確定你一定能招架得住嗎?所以,別總想把書中的一切搬到現(xiàn)實(shí)中,我們需要的是真實(shí)的生活,過于企及虛幻未必能如我們所愿。生活,還是真實(shí)些好呀!

格列佛游記讀書感悟篇六

《格列佛游記》是愛爾蘭作家——喬納森·斯威夫特的一部杰出的諷刺小說,她尖銳地駁斥了為當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度進(jìn)行辯護(hù)的一切思想企圖,是一本值得人們閱讀的好書。今天小編在這分享一些格列佛游記讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

讓那些虛假的事情消失在這吧。

--題記。

格列佛游記是英國(guó)著名作家江奈生,斯威夫特。是英國(guó)十八世紀(jì)最優(yōu)秀的諷刺作家與政論家。

《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,她尖銳地駁斥了為當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度進(jìn)行辯護(hù)的一切思想企圖。從格列佛游記中我們看到了十八世紀(jì)英國(guó)的混亂,黨爭(zhēng),無理的政治制度,小人的橫行。

其中主人公在小人國(guó)時(shí),參加他們的宮廷典禮。人們?cè)谝桓K上跳,而跳得最高的人官位就是最高的。如此無理的制度使小人為道。而國(guó)王僅僅只比人們高出一個(gè)指甲蓋,卻肆無忌憚的指揮大家,還一度將國(guó)家陷入危機(jī)之中,使小人國(guó)與鄰國(guó)面臨危機(jī)。黨權(quán)之爭(zhēng)將小人國(guó)弄得無煙幛氣。而國(guó)王卻依舊得意洋洋,深不知自己將國(guó)家已毀了。

這是當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的縮影,黨爭(zhēng),統(tǒng)治者的無能,選舉制度的混亂。格列佛在慧因國(guó)里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。

看完《格列拂游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以張渲夸染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

在暑假里,我讀了《格列佛游記》,可只是這一讀,我被這本書完全吸引住了!

《格列佛游記》是愛爾蘭作家——喬納森·斯威夫特的一部杰出的諷刺小說,出版兩個(gè)多世紀(jì)以來,被翻譯成幾十種語言,在世界各國(guó)廣為流傳。作者運(yùn)用了諷刺影射的手法,反映了18世紀(jì)前半期,英國(guó)的社會(huì)矛盾,揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的腐敗和罪惡,并抨擊了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民主義。盡管是對(duì)宮廷和政治家的諷刺,但作品卻超越了它的時(shí)代和地方的局限,尤其是前面的那兩個(gè)部分,被認(rèn)為是文學(xué)的偉大寶庫之一!

《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)吹翻了航船,格列佛飄到了利立浦特(小人國(guó))后來逃出,回到了英國(guó);第二次格列佛又出門航行,又遇上了暴風(fēng),于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨,格列佛一人劃著救生艇準(zhǔn)備靠岸,當(dāng)他呼叫同伴時(shí),同伴竟被一個(gè)巨人追趕拋棄了格列佛,后來格列佛走上小島,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行時(shí)遇上了海盜,并被海盜拋棄到一個(gè)小島上去,在那里,格列佛遇到了飛行島,這里的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。離開該國(guó)后,格列佛來到印度,然后乘船回到英國(guó)。第四次,格列佛在航行時(shí)遇到了水手叛亂,被放逐到慧骃國(guó),這兒馬是該國(guó)有理性的居民和統(tǒng)治者。在那里,格列佛被稱為他們那里的一種畜牲——“野胡”,格列佛的舉止言談在“慧駰”國(guó)的馬民看來是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國(guó)。然而“慧骃”國(guó)決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無法實(shí)現(xiàn)。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國(guó)打道回府。

讀完這本書,我也希望自己能到小人國(guó)去看一看,如果我到了那里,我會(huì)幫助小人國(guó)的居民蓋房子,如果哪里有犯罪者,我會(huì)立馬跑過去捉拿他,我相信,在我和小人國(guó)居民的共同努力下,他們的國(guó)家會(huì)越來越繁榮!

《格列佛游記》不但給了我知識(shí),還讓我體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)奇妙世界,也使我懂得了一個(gè)深刻的道理。這本書,沒白讀!

書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國(guó)家吧。

我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國(guó)和大人國(guó),都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國(guó)家。這也從某個(gè)角度折射了當(dāng)時(shí)英國(guó)政府的昏暗、各黨派之間的爭(zhēng)斗以及與法國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫作技巧。在大人國(guó),格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習(xí)性。

第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué),一點(diǎn)沒有想到要全方面發(fā)展,才能讓國(guó)家強(qiáng)大起來。而且那些致力研究一些奇怪實(shí)驗(yàn)的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實(shí)驗(yàn)都是很愚蠢,有的實(shí)驗(yàn)甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會(huì)紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落,走向深淵。

在慧嘶馬國(guó)中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f謊是什么。

但是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點(diǎn),把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對(duì)象。

這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

格列佛游記讀書感悟篇七

英國(guó)作家斯威夫特所著的《格列佛游記》,讓人看了后不禁對(duì)格列佛的執(zhí)著精神肅然起敬,也對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗更進(jìn)一步的了解,看到了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)丑陋的無比諷刺。今天小編在這分享一些格列佛游記讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

在讀完斯威夫特的《格列佛游記》后,大多數(shù)讀者都對(duì)小說的主人公一一格列佛的執(zhí)著精神肅然起敬。其實(shí),在我看來,他執(zhí)著精神的背后卻隱藏著自私與可笑,他的表現(xiàn)是如此的無知!

更讓我對(duì)他產(chǎn)生反感的是,在目睹各種理性社會(huì)中的美好事物后,他還是沒有領(lǐng)悟美的真諦。誠(chéng)然,美是一種對(duì)愛的宣泄:美是一種愛的歸宿。愛是美的化身。

愛心是種子,愛是果實(shí),當(dāng)愛的果實(shí)成熟脫落后,你聞到愛的芬芳,這就是美。身邊的關(guān)愛融集成的美,是不加任何修飾的美。然而,打著“追求美”的旗號(hào)的格列佛卻親手扼殺了世間最真誠(chéng)的美一一人與人之間的關(guān)愛。這不就足以說明格列佛的可笑與無知了嗎?朋友,身邊的美是需要明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)、真實(shí)的情感去保存的。千萬不要忽視了身邊的美。母愛就是一種源自于身邊的美,緊緊看住它!

美,是人類永恒的主題;美,是時(shí)代的最強(qiáng)音。不要讓格列佛的悲劇重演,不要為那虛幻的美而停留。因?yàn)榭傆幸惶焖拿罆?huì)淡化。揚(yáng)起美的風(fēng)帆,抓住身邊的美,一種真實(shí)的美麗,一種愛心結(jié)成的美!

林清/福建省福州第十九中學(xué)/九年級(jí)(3)班。

英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記以酷愛冒險(xiǎn)的格列佛的經(jīng)歷為主。

游記中的慧因國(guó)給我留下了深刻的印象,格列夫應(yīng)結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。知道了慧因國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,慧因國(guó)的人更不理解它的含義。他們不懂什么叫“猜疑”、什么是“不信任”,因?yàn)樵谒麄兊膰?guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

格列佛因?yàn)樵诨垡驀?guó)里的生活,他不愿意回的人類的社會(huì)生活中去。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的復(fù)雜交往與慧因國(guó)的單純交往形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。因此,他對(duì)人類產(chǎn)生了極度了極度的厭惡。

可以說“慧因國(guó)”是大部分人的理想國(guó)家,當(dāng)然我也不例外。因?yàn)樵谀睦餂]有貪婪和嫉妒的丑陋,我們也不需要顧慮別人說話的真假,因?yàn)樵谀睦镆磺卸际侵卑椎摹?/p>

有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

王煒婧/福建省福州第十九中學(xué)/初三(3)班。

暑假期間,在老師的推薦下,我讀了英國(guó)作家喬納森。斯威夫特極具童話色彩的諷刺小說《格列佛游記》。小說描述的是一位名叫格列佛的外科醫(yī)生在海上的冒險(xiǎn)故事。通過書里的幾個(gè)國(guó)家社會(huì)政治生活等方面的描述,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的生活狀況。

主人翁格列佛出海而中途遇險(xiǎn),死里逃生,來到了小人國(guó)。在那里他成了龐然大物,并刀槍不入;第二次,又來到了巨人國(guó),被高達(dá)二十米的農(nóng)夫帶回了家;還有神秘的飛島國(guó)和一個(gè)由有理性,被稱為“慧骃”組成的國(guó)家。他在這些小島里的不同遭遇給我留下了深刻的印象。其中印象最深的還是“慧骃國(guó)”那段了。

在這段里講述了格列佛因水手叛亂被放逐到了一個(gè)陌生的地方-----“慧骃國(guó)”。格列佛從“椰胡”的圍攻中逃生并遇見了溫柔、友善的慧骃。他們長(zhǎng)得像馬,并擁有者理智。在它們的國(guó)家中沒有惡的行為,甚至沒有惡的觀念?;垠S們雖然沒有文字,天賦道德,知識(shí)少卻不花哨,沒有謊言,不勾心斗角,與“椰胡”的殘暴、貪婪等形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。從中折射出當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治的陰險(xiǎn)和野心。這是作者對(duì)理想國(guó)家的勾畫。

隨著故事的發(fā)展,諷刺的矛頭指向了整個(gè)歐洲資本主義社會(huì),即使是百年后的今天,這部作品的思想深度對(duì)我們、社會(huì)都有很大的啟發(fā),并讓人反思與檢討。

格列佛游記讀書感悟篇八

每一次打開《格列佛游記》的目錄,許多有趣的內(nèi)容深深的吸引了我。小人國(guó)、大人國(guó)……一看便知道十分有趣。我便迫不及待的翻開了書。

利立普特是小人國(guó)。這是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的國(guó)家,那里的人民的生活水平不錯(cuò),對(duì)人對(duì)事也很清楚、明事理。但他們的政府的確不怎么樣,國(guó)王聽信小人的讒言,朝政內(nèi)拉幫結(jié)派、爾虞我詐,根據(jù)繩上舞蹈選拔官員,與鄰國(guó)有連年征戰(zhàn)。

作者在這里其實(shí)并不僅僅寫了小人國(guó)的故事,更是諷刺了當(dāng)時(shí)的英國(guó)政府,當(dāng)時(shí)的英國(guó)朝政內(nèi)也與小人國(guó)相似,托利、輝格兩政黨爭(zhēng)權(quán)奪利,英法兩國(guó)戰(zhàn)亂不休。這就是作者的高妙之處,因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)內(nèi)的作者看到小人國(guó)就會(huì)想到自己的祖國(guó),所以作者描寫得十分生動(dòng),讓人仿佛就跟著他在小人國(guó)里暢游并看見了那些可愛的“小人”。

有自己獨(dú)特的見解與主張。他公正無私、治國(guó)有方、蔑視權(quán)利、主張和平……在格列佛的眼中,他是一個(gè)理想的君王形象。但作者在描寫這里的人時(shí),卻擴(kuò)大了他們身上的缺點(diǎn),我覺得的這對(duì)于人類的諷刺有些過分。

勒皮他是飛島國(guó),我十分討厭這里愚笨的人,這里的人只會(huì)研究數(shù)學(xué)和音樂,對(duì)于其他的學(xué)科不聞不問,十分輕視。學(xué)習(xí)應(yīng)該全方面的發(fā)展,我就不應(yīng)該這樣,我一定要努力學(xué)習(xí),不要像勒皮他的人一樣輕視其他的學(xué)科。他們的飛島是一個(gè)固定在金剛軸上的飛行器,據(jù)說寫這個(gè),作者是為了諷刺當(dāng)時(shí)的皇家學(xué)院對(duì)飛行器的研究熱情。這里的人研究數(shù)學(xué)相當(dāng)于紙上談兵,不切實(shí)際,作者的諷刺描寫真是十分的形象啊!

慧胭國(guó)是一個(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈又熱愛勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊又樂于助人……更別說他們的誠(chéng)實(shí)守信了,在這樣的一個(gè)社會(huì)里時(shí)間久了和蠻橫,無理取鬧的人在一起就不習(xí)慣了。我就得學(xué)習(xí)慧胭國(guó)的人們,學(xué)習(xí)要勤奮,學(xué)習(xí)方法要正確,要愛勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)、守信用,這樣才能受人歡迎,人緣也才能好。

我希望我們每一個(gè)讀過《格列佛游記》的人,都要向布羅卜丁奈格的國(guó)王和慧胭國(guó)的人們學(xué)習(xí)那些美好品質(zhì)因?yàn)槟切┦巧鐣?huì)和諧,因?yàn)?,只有社?huì)和諧,人們和諧,人與人之間的關(guān)系才會(huì)好,社會(huì)也就會(huì)快速發(fā)展了。

作者側(cè)面描寫英國(guó)政府托利、輝格兩政黨爭(zhēng)權(quán)奪利,英法兩國(guó)戰(zhàn)亂不休等事情,一是為了諷刺英國(guó)政府的x敗,爾虞我詐;二是向往和平與美好。既然,在現(xiàn)在,我們的國(guó)家已經(jīng)變得繁榮昌盛,變得和平美好,我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),為我親愛的祖國(guó)盡一份綿薄之力!

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