每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初中成長語錄經(jīng)典語錄篇一
作為一個初中生,我一直在成長和學習中不斷探索和體驗。這個階段,我經(jīng)歷了學業(yè)、生活、情感和心智的多個方面的挑戰(zhàn)和成長。在成長的過程中,我懂得了很多東西,下面就是我的成長心得體會。
一、學業(yè)。
初中學業(yè)壓力激增,考試成績也變得十分重要。我曾經(jīng)因考試成績不理想而沮喪,但現(xiàn)在我明白了,考試不是衡量一個人全部能力的標準。我們不應(yīng)該把一張試卷上的分數(shù)作為評價自己的唯一標準,而應(yīng)該多方面地看待自己,在進步過程中不斷成長。同時,學習的過程是不斷探索和實踐的,只有經(jīng)歷過失敗和磨難,才能更好的成長和進步。
二、生活。
我們的生活變得充實了很多,要繁忙地完成課程學習和各種課外興趣愛好。但是,我們也要注意合理規(guī)劃自己的時間,注意適當休息,使自己更好地投入學習和生活中。在學習導向和競爭的氛圍下,我們應(yīng)該放慢腳步,享受生活中的美好和溫暖。
三、情感。
初中生活是一個情感世界也在迅速發(fā)展的階段,在親情、友情和愛情中進行著各種冒險和探索。在這個時期,我們要了解自己的情感需求,認識自己所面臨的各種挑戰(zhàn)和矛盾,發(fā)展出適合自己的方式來解決問題。同時,要學會尊重別人的感受和意見,在彼此之間建立良好的關(guān)系,促進情感的發(fā)展和成長。
四、心理。
初中階段的心理變化很大,我們要牢記情緒控制和壓力緩解的重要性。我們要學會和家長或老師溝通,尋求他們的支持和幫助。同時,要學會表達自己的感受和想法,在成長和發(fā)展的過程中逐漸理解和接受自己,并增強自信和勇氣。
五、未來。
初中是我們的學業(yè)和生活發(fā)生轉(zhuǎn)折和變化的階段,同時也為我們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們要積極思考自己的未來規(guī)劃,為實現(xiàn)自己的理想奮斗。我們還應(yīng)該學習一些實用的技能和知識,為我們的未來開拓更廣闊的可能性。
總之,初中成長的過程是多方面的,是學業(yè)、生活、情感和心理交融的結(jié)果。在這里,我也向所有初中的同學們傳遞一些我認為有用的建議,希望大家能夠順利度過初中時光,在成長和成就中收獲更多的快樂和幸福。
初中成長語錄經(jīng)典語錄篇二
不管怎么說,初中的生活是豐富的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂的,但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實,初中的生活更像一杯濃郁的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。
“叮鈴鈴…”下課鈴已經(jīng)響了,可是沒多少人再像小學那樣,一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學階段是否努力,可一進了初中,仿佛一夜間里變了一個人,似乎誰也不離開自己的'座位,生怕比別人少做幾道練習題。每節(jié)活動課,在老師的逼迫下不得不離開教室,也早沒小學時的瘋狂,只是幾個要好的同學三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇,生怕別人聽到似的。因為,我們都有自己的小秘密。
盡管我們都說自己長大了,父母都說自己成熟了,可是不知怎的,我們不少人都少了小學的熱情和沖動,多了份理智和孤獨。在成熟的背后,我們有說不出的憂傷和傍徨。
其實長大也是一瞬間的事,可以的話我寧愿不長大。
初中成長語錄經(jīng)典語錄篇三
初中是每一個人人生中重要的一個階段,是人生中重要的一個轉(zhuǎn)折點,也是一個人成長歷程中必不可少的一部分。我在經(jīng)歷了三年初中生涯后,深刻地感受到初中所帶給我的成長,想法和經(jīng)驗。在我即將從初中畢業(yè)之際,我寫下了一篇心得體會,以表達我在初中階段的心路歷程。
第一段:生活的變化。
初中,是從小學生涯到進入青春期的重要階段,也是一個生活環(huán)境發(fā)生變化的時期。很多人離開了從小學到初中的原校區(qū),來到一個全新的環(huán)境,開始了全新的課程和學習方式,讓我感受到了生活的巨大變化。
在這個時期我學會了做一個更加獨立的人。我不再依賴家長,開始學會自己打理個人生活,并且在學校內(nèi)、與同學相處時更加合乎規(guī)矩。努力適應(yīng)這個新環(huán)境,培養(yǎng)自己獨立的思考能力和生活能力,既對人生中的成長和發(fā)展至關(guān)重要,也為未來做準備。
第二段:體育的成長。
參加體育活動可以促進身體的健康,提高體育成績,還會增強個人的信心和勇氣。在初中階段,我積極參加了各種各樣的體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì),同時也結(jié)識了一些志同道合的同學和朋友。
體育活動還能夠增強集體協(xié)作精神,培養(yǎng)出一定的責任感和團隊意識。在一次田徑比賽中,我雖然只獲得了第五名,但我感到很自豪,因為這個名次是由我們團隊共同努力取得的。這讓我更加相信,堅持不懈一定會獲得成功,團隊協(xié)力才是有深遠未來的。
第三段:學習的壓力。
初中階段帶給我的新生活環(huán)境體驗之后,更令人難忘和影響深遠的是學業(yè)的壓力。這是一個巨大的挑戰(zhàn),因為必須經(jīng)歷相當繁重及時的學習任務(wù),并要拼命鋪開時間和精力來解決和完成這些任務(wù)。
在這個時期,我學會了安排學習時間,明確學習目標,并定時復習。這是發(fā)現(xiàn)學習疑問,并在學習同學的幫助下解決它們的重要機會。盡管學習任務(wù)很繁重并且有壓力,但好的工作和順暢的思維是學習時非常好的助推力量。
第四段:自我探索的樂趣。
初中生活也讓我發(fā)現(xiàn)了一個人的興趣和技能。我學會了嘗試新的事物,并在學習和興趣之間找到了平衡點。我發(fā)現(xiàn)對著一張空白的畫布,靜思思下來可以讓我的想象力得到絕佳的發(fā)揮,為我的生活增加一種很好的姿態(tài)。
同時,我強制性的參與了這個時期的藝術(shù)課程。這期間,我結(jié)識了許多具有不同才能和潛力的同學,我逐漸發(fā)現(xiàn),每個人都有他們自己發(fā)芽的才能,并且我們所有人在自檢和實踐的機會下,都能實現(xiàn)自己的潛力。
第五段:愿望與期望。
初中階段的學生期望慢慢實現(xiàn),努力在學業(yè)和生活上獲得更加充實的經(jīng)驗,不斷提高自身的能力和技能。我希望出門能帶有自身的內(nèi)向的性格,更好的表現(xiàn)出自己,更加堅定和明確自己的興趣和職業(yè)方向,為將來的人生做好準備。
總結(jié)。
從一開始的困惑到適應(yīng),從適應(yīng)到堅定,我在初中這段時間體驗了成長和收獲。這里我接觸到了不同的生活和環(huán)境,也結(jié)識了不同的同學和朋友。同時,我也學會了安排時間和任務(wù),發(fā)現(xiàn)興趣并探索潛在才能。這些經(jīng)驗讓我感受到在成長的過程當中,順應(yīng)時代,在學習和生活中繼續(xù)創(chuàng)造和跨越。
初中成長語錄經(jīng)典語錄篇四
不管怎么說,初中的生活是豐富的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂的,但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實,初中的生活更像一杯濃郁的'咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。
叮鈴鈴…下課鈴已經(jīng)響了,可是沒多少人再像小學那樣,一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學階段是否努力,可一進了初中,仿佛一夜間里變了一個人,似乎誰也不離開自己的座位,生怕比別人少做幾道練習題。每節(jié)活動課,在老師的逼迫下不得不離開教室,也早沒小學時的瘋狂,只是幾個要好的同學三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇,生怕別人聽到似的。因為,我們都有自己的小秘密。
盡管我們都說自己長大了,父母都說自己成熟了,可是不知怎的,我們不少人都少了小學的熱情和沖動,多了份理智和孤獨。在成熟的背后,我們有說不出的憂傷和傍徨。
其實長大也是一瞬間的事,可以的話我寧愿不長大。
初中成長語錄經(jīng)典語錄篇五
在生活中,某些東西總會給你的成長路上添一道光,說到這,我便想起了那朵有故事的花。
那是一個風和日麗的下午。我們的美術(shù)老師王老師要教我們做手工了,她要教我們的第一個手工就是做一朵花。這朵花向下翻轉(zhuǎn),便能變成不一樣的造型。王老師首先讓我們準備了十二張紙,然后折一個像小房子一樣的東西。然后,就用這十二張紙折十二個一模一樣的小房子。一聽要折這么多的小房子,我好想放棄。但是,王老師告訴我們,這朵花就是用這十二座小房子構(gòu)成。聽到這里我很好奇,這是朵什么樣的花呢?于是我從那堂課以后,每天抽出一點空余的時間用來折小房子。到了下一次上手工課的時候,我的十二座小房子已經(jīng)完成了。
其實在這期間,因為個人原因,我有一堂手工課沒上,所以其中有一個步驟,我沒有學到。怎么辦呢?我抱著最后一份希望,向其他同學求教。非常幸運,那位同學很樂意教我!在學習的過程中,我遇到了一些困難,她總會鼓勵我,說:“不管做什么事情,只要努力沒有學不會的?!蔽衣犃怂脑捰谑切判拇笤?,通過同學的細心指教,十二座小房子完成了。
果然,功夫不負有心人,我成為了班上第一個做好這朵花的人。那天,很多同學向我豎起了大拇指,我心里美滋滋的。
直到今天,我的那朵花都完好無損的保存著。每當我看見這些房子,我就想起了我的那份榮譽,它是我成長路上的一道光。
初中成長語錄經(jīng)典語錄篇六
初中是人生中一段至關(guān)重要的時期,這個時期不僅是身體成長的重要時期,也是認知、情感與社交能力發(fā)展的關(guān)鍵期?;厥壮踔腥甑臍q月,我學到了很多東西,體驗到了許多成長的喜悅和困惑。以下是我對初中生活的成長心得與體會。
首先,學業(yè)是初中生活中最重要的一部分。初中三年是我們接受基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵階段。在這個階段,我們學習到了許多基礎(chǔ)知識,如語文、數(shù)學、英語等。在學習過程中,我意識到了學習方法的重要性。有一個良好的學習方法可以使我們事半功倍。我發(fā)現(xiàn),在學習過程中組織好自己的時間是非常重要的。保持專注、合理安排復習時間,都可以有效提高學習效果。同時,我還學會了與同學們合作學習,彼此交流、分享學習經(jīng)驗,可以互相促進,取長補短。在這個初中生活中,我也遇到了很多難題和困惑,但是我相信“未經(jīng)困苦,不知快樂”,通過面對困難和挑戰(zhàn),我學會了勇敢面對,不輕言放棄,這也使我不斷成長。
其次,初中生活不僅有學業(yè)壓力,也有很多其他方面的壓力和挑戰(zhàn)。比如,社交能力的培養(yǎng)。初中時期,我開始面對更加復雜的人際關(guān)系,學會與不同性格的人相處。初中生活中的同學們來自不同的家庭和背景,他們有著不同的愛好和興趣。通過與他們相處,我學會了尊重和理解,尊重他們的差異,理解他們的需求。同時,我也學會了自信和自尊,不被他人的言語和批評所左右,做真實的自己。與此同時,我也培養(yǎng)了一些社交技能,如如何與人交談,如何處理人際沖突等,這些都是成長過程中很重要的一部分。
此外,體育鍛煉對于初中生來說也是非常重要的。除了學習,體育鍛煉也是中學生活中不可或缺的一部分。通過參加體育鍛煉,我可以增強體質(zhì),提高身體素質(zhì)。同時,通過與同學們一起進行體育活動,我也培養(yǎng)了團隊合作精神和競爭意識。體育鍛煉不僅有益于身體健康,還可以讓我們更好地放松壓力,使學習狀態(tài)更好。
最后,初中生活中,家庭的支持和鼓勵也是非常重要的。在這個階段,我們面臨著許多困惑和挑戰(zhàn),而家庭的支持和鼓勵可以給我們力量和信心。他們可以傾聽我們的煩惱,給予我們建議和鼓勵。在我初中三年的成長過程中,我的家人一直給予我極大的支持和鼓勵。每當我遇到困難時,他們總是在我身邊給予我悉心的關(guān)心和鼓勵,這讓我更加堅定前進的信念。
綜上所述,初中生活是我們成長道路上的重要一站。在這個過程中,我學會了不斷學習和探索,學會了解決問題和面對挑戰(zhàn),學會了尊重并與人和諧相處,學會了關(guān)心和珍惜他人。初中的點滴經(jīng)歷和成長讓我對未來充滿信心,我相信,在未來的成長道路上,我將繼續(xù)努力學習和成長,追求更好的自己。
初中成長語錄經(jīng)典語錄篇七
雖然古人說過:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,但古人也說過:“近朱者赤,近墨者黑”,著周邊的同志對我來說還是或多或少有點影響的。這就成了我的煩惱——我身邊有兩個“混世魔王”。
某天,天氣分外的好,可真是“太陽當空照,花兒對我笑”了。孰料,等我一進教室,把書包放下之后,“啪!”啊,好痛!一大清早的,就亂飛本子,知不知道打在身上很痛的???!我扭頭生氣地望著那個肇事者,誰知,他正笑得開心呢!我氣不打一處來,但也只好作罷,算了,碰上這個“混世魔王”,我還不知道是經(jīng)過修了幾世的“?!蹦?!想必我不說你也知道,我前面的這位“仁兄”——錢逸軒,就是“混世魔王”之一了。唉,一大清早的,我就這么倒霉,天曉得另一位“魔王”會把我怎么樣呢!
我歷經(jīng)千辛萬苦,終于熬到了中午大活動的時間了,這一上午,我可被整得半死不活?。±蠋熗蝗恢v到了關(guān)于初中的事,于是,教室里就像炸開了鍋,“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝?,不清楚狀況的人還以為誰家養(yǎng)了一窩麻雀呢!好了,不再說廢話了,進入正題吧。老師這么一說,我們也開始說了,大都是“×××,你將來要讀哪個初中呀?”什么之類的??墒?,我后面的右面的那位“仁兄”思維實在太過于敏捷,一下子就蹦到了高中,這也就講到了宿舍的問題,但這位同學的思想也太不著邊際了吧?還什么“套房”,你以為五星級酒店???!只聽他先編了一出以劉昕雩為主角的“總統(tǒng)套房”,接著又編了一出以我為主角的“普通套房”。從此,這兩出故事就成了周圍一圈人中“家喻戶曉”的“名篇”,這其中內(nèi)容么,由于太過荒繆,就統(tǒng)統(tǒng)略過吧!因此,這位“作者大人”就成了另一位“混世魔王”——范天豪。真不明白,我前世到底和他結(jié)了什么深仇大恨?!
一次,想來井水不犯河水的兩位“混世魔王”居然“大開殺戒”。一方是唇槍舌劍,而另一方則是“以實力證明一切”。但罵人的話終究是有說完的一天,真巧,“這一天”小錢正在氣頭上,于是乎,一本姓名為“范天豪”的《練習與測試》在空中前空翻二十轉(zhuǎn),又后空翻二十轉(zhuǎn)之后,不偏不倚,邁著芭蕾舞劇《小天鵝》的優(yōu)雅步伐,完美的進了垃圾桶!周圍不禁爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,因而,我們這一些鼓掌的同志就紛紛受到了兩位“魔王”的攻擊……唉,下場可真是慘不忍睹啊!
當然,兩位“魔王”的成績也自然是響當當?shù)暮猛?!因此我的成績也以直線上升??捎辛诉@兩位“魔王”在身邊,我以后的日子還怎么過哇!這可真是我的煩惱。
初中成長語錄經(jīng)典語錄篇八
一片柔燈朦朧中,傳來一陣雷響:“杰杰,6:05了,快起床!”在我成長的每個早晨,都是在媽媽這樣的嘮叨中醒來的。我連伸個懶腰的時間都沒有,迅速穿好衣褲,朝洗手間挪去。誰知,耳畔又是雷電般迅疾的.嘮叨:“漱口速度要快,不要忘了洗臉,早飯都在桌上?!蔽抑荒茳c頭稱是,用最快的速度做完了一切。結(jié)果在時間不多的情況下,也在媽媽的不斷催促下,我準時到達了學校。
二、“和風細雨”篇。
有一個星期六,我忍不住問:“媽媽,您每個星期這樣擦,沒過幾天又臟了,這不是白花力氣嗎?反而弄得自己身心俱疲?!眿寢屳笭栆恍?,一邊擦著一邊說:“這窗戶好比人的心靈。人的心靈要一直保持純潔和潔凈,就要不停地去擦拭它,人只有心靈美才是真正的美麗?!?/p>
這就是媽媽對我的思想教育,好似和風細雨滋潤我這棵正在成長中的小苗。
三、“陽光普照”篇。
我很榮幸,也非常高興,因為我通過自己的努力,成了年級的第一批入團者。這無疑是對我的成長有著舉足輕重的作用。這是老師和同學對我的肯定,從此我對工作更加積極主動了。
開家長會的那天,我們在勞技中心學木工,我卻一直惦記著黑板報的問題:今天要開家長會,黑板報卻一片空白,這可不行啊!上完勞技課,天色突變,下起了細雨。上了一天課,真夠累的。但是我不能不去學校,黑板報還沒出呢!于是我打的趕回學校。老師們納悶我為何這時候還來,我解釋了一下,老師夸我入團后工作態(tài)度“今非昔比”,比以前積極多了……等我把黑板報出好已是滿頭大汗,此時已雨過天晴,太陽又露出了笑臉。