方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

寒假實(shí)踐活動方案篇一

為了讓孩子們度過一個豐富多彩、健康安全的假期，我校決定開展以“魅力春節(jié) 多彩寒假”為主題的社會綜合實(shí)踐活動。

同學(xué)們在享受寒假的同時，別忘了按時作息，不睡懶覺，不熬夜，請家長給孩子安排一張作息時間表，并每天堅持鍛煉身體30分鐘。

家長將孩子運(yùn)動的場面拍照下來，并精選2張或以上相片，寒假結(jié)束返校后，交給各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

春節(jié)、是中華民族的，寒假時同學(xué)們要用心學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟，讓我們用巧手把“春節(jié)”留下來。同學(xué)們可以畫兒童畫、畫賀卡，制作掛飾、燈籠，寫春聯(lián)，設(shè)計手抄報(八開)。

：一至三年級每人至少完成一項(xiàng)活動，四至六年級完成兩項(xiàng)(其一為手抄報，另一項(xiàng)自選)返校后將作品交給中隊(duì)輔導(dǎo)員，學(xué)校德育處會組織展覽。

開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，檢驗(yàn)自己的'理財能力，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

家長將孩子體驗(yàn)當(dāng)家的場面拍照下來，并精選2張或2張以上相片，寒假結(jié)束返校后，交給各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

閱讀沐浴心靈，書籍豐滿人生。在享受快樂寒假的同時，別忘了每天看書哦!寒假期間，請同學(xué)們結(jié)合石獅市教育局組織的“寒假讀一本好書”的活動，堅持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物半小時，寒假至少讀完1本書，讓書籍成為你一生的朋友。

：建議家長與孩子對照《寬仁小學(xué)閱讀推薦書目》以及《2018年石獅市第一屆小學(xué)生“寒假讀一本好書”推薦書目》為孩子購置相關(guān)讀物，撰寫讀書征文，返校后交給語文任課老師，屆時教務(wù)處將組織評選各學(xué)段的“優(yōu)秀征文”并收入校刊《和風(fēng)》。

寒假實(shí)踐活動方案篇二

寒假社會實(shí)踐活動要以志愿服務(wù)春運(yùn)、文化習(xí)俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?；卦L等形式為載體，組織廣大青年積極開展社會實(shí)踐活動。具體內(nèi)容如下：

(一)開展“守望家鄉(xiāng)?青春建功”主題服務(wù)月活動。各級團(tuán)組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機(jī)，廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年，進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)的工作有效覆蓋面，不斷提高團(tuán)的吸引力和凝聚力?？砷_展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動，切實(shí)走進(jìn)青年學(xué)生中，與青年交朋友。

(二)開展“服務(wù)春運(yùn)?志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動。動員廣大青年學(xué)生在寒假期間，積極響應(yīng)團(tuán)中央開展志愿服務(wù)春運(yùn)“暖冬計劃”的通知精神，主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運(yùn)志愿服務(wù)行動，各單位需重視活動相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學(xué)生買票難的問題，主動爭取相關(guān)部門支持、整合社會資源，幫助青年學(xué)生完成購票，順利返鄉(xiāng)。

(三)開展“心的感受?家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我?！爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與教育”團(tuán)中央創(chuàng)新試點(diǎn)項(xiàng)目的相關(guān)工作，號召廣大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間，廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等，鼓勵大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式，記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，形成相關(guān)實(shí)踐成果，優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行展示。

(四)開展“科普暖寒冬?調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學(xué)生利用寒假，深入基層開展社會科學(xué)知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會調(diào)研活動，通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式，深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，以實(shí)際行動為家鄉(xiāng)做實(shí)事?；顒映晒e極形成相關(guān)報告、論文等，為推進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

(五)開展“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”主題實(shí)踐活動。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”，號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師，在送去溫暖與祝福的同時，宣揚(yáng)華師精神，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的`影響力和吸引力。

活動具體要求、支持政策、報名信息詳見《附件3：“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”招募通知》。

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各學(xué)院要高度重視，積極指導(dǎo)，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，切實(shí)把本次寒假社會實(shí)踐活動納入寒假工作日程，做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)，有成果，有反饋。

(二)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大效果

各學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個人在開展寒假社會實(shí)踐活動的過程中，要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作，加強(qiáng)與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱，學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報道。

(三)保障安全，嚴(yán)防意外

各項(xiàng)志愿服務(wù)活動按照就近就便原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動安全預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識，認(rèn)真落實(shí)好安全管理工作，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保證整個實(shí)踐活動的安全順利進(jìn)行。

(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時上報

假期結(jié)束后，以學(xué)院為單位及時匯總本學(xué)院社會實(shí)踐總體情況，包括基本參與情況、各類主題實(shí)踐成果等內(nèi)容。

寒假實(shí)踐活動方案篇三

活動以個人或團(tuán)隊(duì)為組成形式，在寒假期間回到高中母校，并在高中開展宣講會、座談會、發(fā)放宣傳冊、組織哈工大宣傳群等活動，將哈工大特色、化、傳統(tǒng)在高中學(xué)生中廣泛宣揚(yáng)。

學(xué)校將為參與本次活動的同學(xué)拍攝個人專屬海報，成為哈工大代言人，并準(zhǔn)備宣傳冊、ppt、視頻等材料，活動開始前還會為大家組織相應(yīng)培訓(xùn)。

1、20xx年12月7日-20xx年12月11日，基礎(chǔ)學(xué)部各團(tuán)總支組織申報。

3、20xx年12月xx日-20xx年12月21日，審批通過項(xiàng)目公示。

5、20xx年1月16日-20xx年2月26日，組織開展項(xiàng)目實(shí)施。

報名方式：

1、20xx年12月11日下午xx點(diǎn)前，各組將電子版《基礎(chǔ)學(xué)部20xx年“回訪母?！焙偕鐣?shí)踐專題活動報名統(tǒng)計表》發(fā)送至郵箱xx（人及以下為個人項(xiàng)目，人以上為團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目），《統(tǒng)計表》以“學(xué)院+負(fù)責(zé)人姓名+回訪母?！泵ɡ汗芾韺W(xué)院+張三+回訪母校），同時請各組負(fù)責(zé)人加入qq群xx。

2、跨學(xué)院組隊(duì)的以組長所在學(xué)院為準(zhǔn)。

考核方式：

1、各實(shí)踐項(xiàng)目按照《“回訪母?！焙偕鐣?shí)踐專題活動總結(jié)模板》，完成回訪母校總結(jié)報告（字?jǐn)?shù)20xx字以上）。

2、紙質(zhì)版材料：各組需在活動結(jié)束后將紙質(zhì)版《中學(xué)走訪情況反饋表》上交，上交時間、方式另行通知。

3、電子版材料：請各組將電子版《中學(xué)走訪情況反饋表》、電子版總結(jié)報告、照片視頻資料放在一個夾中并形成壓縮包，以“學(xué)院+負(fù)責(zé)人姓名+回訪母校報告”命名發(fā)送至郵箱xx，上交時間另行通知。

4、在社材料上交結(jié)束后，會組織相應(yīng)的評審工作，具體形式另行通知。

在開展寒假社會實(shí)踐過程中，確保自己的人身安全，提高自己的安全自衛(wèi)意識和交通安全意識，在公共場合注意自身言行舉止的`得體并注意自我保護(hù)。確保在安全的情況下開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。

寒假實(shí)踐活動方案篇四

寒假將至，為幫助學(xué)生增長見識，增加才干，豐富假期生活，在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品、開展科技小發(fā)明小創(chuàng)造的基礎(chǔ)上，學(xué)校決定在假期開展社會實(shí)踐活動。

（一）指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會熱點(diǎn)，豐富假期生活，提高綜合素質(zhì)。

（二）活動意義

1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。

（三）活動原則

學(xué)生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。

1.堅持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會實(shí)踐活動。

2.堅持“就近就便”的原則。在學(xué)校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

3.堅持“誠實(shí)守信”的原則。參與社會實(shí)踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象，絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假。

（一）道德實(shí)踐活動

1、開展“向祖國母親拜大年”活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。用圖片和文字形式向中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體提供吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、民俗等方面的好創(chuàng)意，并通過鞠躬、寄語等各種形式向祖國母親拜大年，祝福偉大祖國、感恩祖國母親，以凝聚愛國報國情，共創(chuàng)祖國美好未來。

2、開展“小手拉大手，文明一起走”、“珍愛生命，遵守交通法規(guī)”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實(shí)踐活動，在家庭、社區(qū)（村組）開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護(hù)等宣傳活動。

3、利用放假時間，在家庭中開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動。倡導(dǎo)向父母道一聲辛苦；為父母洗一次腳（頭）；陪父母參加一次有意義的活動；和父母參加一次勞動；為父母自制一次（節(jié)日或生日）禮物；承擔(dān)一次力所能及的家務(wù)勞動；與家長進(jìn)行一次交心活動；給出門在外的父母寫一封“爸爸/媽媽辛苦了”為主題的書信。

4、開展自我服務(wù)和家庭服務(wù)活動。鼓勵和指導(dǎo)孩子制定文明健康的作息計劃，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不睡懶覺，不吃零食，自己的事情自己做等。家長還應(yīng)支持孩子做好家庭服務(wù)，完成自己力所能及的家務(wù)勞動，如洗衣服，打掃衛(wèi)生、做飯等，創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。

（二）好書伴我成長活動

假期閱讀名著2—3部，并準(zhǔn)備一本摘抄本，每天摘抄好的詞句（不少于200字）。

（三）社會調(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）

1、洛川春節(jié)民情風(fēng)俗調(diào)查

2、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性研究

3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。

4、初中生的消費(fèi)觀念與行為研究；家庭收入與個人消費(fèi)調(diào)查；壓歲錢數(shù)量及用途調(diào)查

5、洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與研究。

6、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

（四）社區(qū)服務(wù)活動

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)流感防控和禁毒教育宣傳活動等。

（五）社會參觀活動

參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“交通路線”等為研究方向。

以上（一）、（二）項(xiàng)為必完成內(nèi)容；（三）至（五）項(xiàng)中，根據(jù)實(shí)際選擇1至2項(xiàng)內(nèi)容。每生必須寫出調(diào)查報告或社會實(shí)踐感受、認(rèn)識等一篇，并上傳到學(xué)校網(wǎng)頁“xxx初級中學(xué)”

開學(xué)后，開展以下總結(jié)、表彰活動：

1、以班級為單位，以班會、板報、專刊、網(wǎng)頁等形式，進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。

2、組織社會實(shí)踐活動成果展示會（包括圖片展覽、搜集資料、調(diào)查報告、手抄報制作展等）。

3、評選社會實(shí)踐優(yōu)秀作品、讀后感或調(diào)查報告，表彰社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人。

寒假實(shí)踐活動方案篇五

除xx秋外全體在校學(xué)生。

每個學(xué)生利用20xx年寒假工夫，針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實(shí)況”三個方面張開社會實(shí)踐活動。同時，結(jié)合三個主題深化思考，每名學(xué)生寫1500—20xx子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會實(shí)踐內(nèi)容如下：

1、公益活動。

利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去暖和與愛心，同時深化社會，進(jìn)行公益除雪，保護(hù)花草樹木等活動，給社會送去一份暖和，還我們一片溫馨！

2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。

春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日，但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢？談?wù)劙?，讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。

3、物價上漲。

詳細(xì)要求：

（1）工夫：8—10分鐘。

（2）每個頁面都要配有圖片，圖片樣式自定。

（3）采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

（4）幻燈材料可以配置背景音樂。

2、班級評比階段，20xx年3月1日至4月末，由輔導(dǎo)員組織各班評比，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段，20xx年4月初，各班級上報的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會組織部進(jìn)行初選，經(jīng)過評比要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手，同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3,名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品，以資鼓勵。

寒假實(shí)踐活動方案篇六

寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)、充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動”在我校“育人工作”中的作用，經(jīng)學(xué)校研究決定，以“校友采訪、楷模學(xué)習(xí)、撰寫故事、傳播箴言”為主題，在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級相關(guān)文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本。

一、指導(dǎo)思想。

要求同學(xué)們走出校園，走向社會，深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友，進(jìn)行采訪實(shí)踐，挖掘并撰寫動人故事，向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和成長箴言，以此借鑒榜樣，對我校學(xué)子的成長指點(diǎn)迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事，為我校60周年文化校慶作貢獻(xiàn)。

二、具體內(nèi)容。

每位同學(xué)利用寒假期間做好以下“四個一”活動：

(1)深入了解一名優(yōu)秀校友。就我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的.校友中，選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友，進(jìn)行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學(xué)、專業(yè);就職單位及近況等等。

(2)進(jìn)行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友，對他/她進(jìn)行深度采訪，學(xué)習(xí)其成長經(jīng)歷，了解其大學(xué)生活，以“他/她與晉江一中”為主題開展采訪工作，聽聽他們回憶高中時期的點(diǎn)滴成長故事，并向他/她索要近照電子版一張。

(3)撰寫一篇動人故事。以采訪內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫一篇600—1000字的文化故事，故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時期所發(fā)生的動人故事，讓他/她記憶猶新的點(diǎn)滴，亦可以是高中時期所學(xué)習(xí)的對后期高校學(xué)習(xí)或成長的幫助，及其他動人故事。

(4)收獲一句箴言(或成長誡語)。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長誡語，以對自身今后的學(xué)習(xí)與成長提供幫助，并記錄下來。

三、注意事項(xiàng)。

每位同學(xué)要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友，進(jìn)行了解、采訪、座談、學(xué)習(xí)，切實(shí)完成本次社會實(shí)踐活動，保質(zhì)保量，并于期初上交“2011年秋季寒假社會實(shí)踐活動——校友采訪錄”電子檔材料。電子表格放于晉江一中校園網(wǎng)上，可自行下載。

寒假實(shí)踐活動方案篇七

1、通過了解煤氣的特征及如何安全使用煤氣，提高幼兒的自我保護(hù)意識。

2、發(fā)展幼兒的，了解在我們的周圍有哪東西是小孩不能動的。

1、氣瓶、氣爐等用具。

2、掛圖《煤氣與安全》。

3、插座、電線、火柴、風(fēng)扇、熱水器等圖片。

1、參觀廚房，廚房阿姨操作點(diǎn)火給幼兒看，并故意從七爐里漏一點(diǎn)點(diǎn)氣體出來讓幼兒聞一聞，了解煤氣的特點(diǎn)。

3、分組討論：在我們的周圍還有哪里用品、用具是幼兒不能亂動的？

4、每人一些卡片，互相討論圖片上的東西能不能亂動，亂動會有什么危險？

幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

寒假實(shí)踐活動方案篇八

根據(jù)社會實(shí)踐主題自行確定。

三――六年級以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。

感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。

一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動。

要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的.事。

二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。

1.開展理財活動。

開展“我的新年我做主”活動，實(shí)施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財小能手，促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價值觀。

2.開展親子主題誦讀活動。

開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。

3.開展“我給祖國拜大年”活動。

以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。

活動要求：

1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會實(shí)踐活動方案（如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。

2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。

3.小隊(duì)實(shí)踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份；親子實(shí)踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動記錄情況評選出最佳社會實(shí)踐教育活動的家庭、小隊(duì)和班級。

4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。

5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實(shí)本“活動”。

寒假實(shí)踐活動方案篇九

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，弘揚(yáng)偉大長征精神，促進(jìn)廣大青年學(xué)生不斷增強(qiáng)“三個自覺”，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不忘初心，走好新時期的長征路，滿懷激情地投身大工“紅色基因”的傳承和發(fā)揚(yáng)中去，用青春熱血和責(zé)任擔(dān)當(dāng)在興校強(qiáng)國的歷史進(jìn)程中貢獻(xiàn)青春力量，校區(qū)決定開展xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實(shí)踐活動。

本次寒假社會實(shí)踐活動以“行路致遠(yuǎn)，筑夢青春”為主題，鼓勵實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自擬題目進(jìn)行社會實(shí)踐，也可以參考以下內(nèi)容進(jìn)行立項(xiàng)。

“弘揚(yáng)精神贊大工，搭建橋梁輸人才”：作為大工學(xué)子，在體驗(yàn)大學(xué)生活的同時，我們也不能忘記培養(yǎng)過我們的高中母校。希望同學(xué)們能本著“服務(wù)母校，宣傳大工”的宗旨，開展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動，搭建起xx理工大學(xué)與高中母校間的橋梁，通過交流展示xx理工大學(xué)的辦學(xué)理念，宣傳xx理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，解答高中生的關(guān)注熱點(diǎn)，為學(xué)弟學(xué)妹們指點(diǎn)迷津。

“大工情懷長相知，傾囊相予何掛齒”：xx理工大學(xué)自成立以來，培養(yǎng)了無數(shù)的精英人才，遍布于各個行業(yè)領(lǐng)域。校區(qū)鼓勵同學(xué)們通過尋訪大工校友，吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，感受精英成長歷程，體悟大工精神。并結(jié)合自身實(shí)際情況為自己規(guī)劃人生道路，為成為新一代大工優(yōu)秀人才而努力奮斗。

“身體力行勤澆灌，教育之花別樣紅”：支教是一項(xiàng)支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。在支教過程中，同學(xué)們一方面為孩子們帶去光明和希望，同時也能鍛煉自己，提升能力。除了去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教外，還可以就偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育狀況進(jìn)行調(diào)研，努力探察當(dāng)前存在的教育問題并找尋解決辦法。也可以嘗試在教育改革試點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行考察，致力于教育改革的最前線。

“創(chuàng)文承載中國夢，志愿點(diǎn)亮文明城”：志愿服務(wù)是一項(xiàng)自愿無償?shù)貛椭撕头?wù)社會的公益性活動。在此類社會實(shí)踐中，我們可以發(fā)揮高校學(xué)子的智力與人力資源優(yōu)勢，用愛和溫暖為實(shí)踐地人民群眾奉獻(xiàn)自己的力量，促進(jìn)當(dāng)?shù)毓媸聵I(yè)的發(fā)展，同時加強(qiáng)自身社會責(zé)任感，促進(jìn)社會進(jìn)步。

“積跬步可成千里，改革之路需眾足”：20xx年是十三五計劃的繼往之年，各大企業(yè)及地方機(jī)構(gòu)正走在深入開展中國特色社會主義體制改革的道路上，青年學(xué)生也應(yīng)關(guān)心國事，可以關(guān)注區(qū)域發(fā)展建設(shè)的改革，走訪企業(yè)以及相關(guān)部門，建議展開與專業(yè)相關(guān)的社會調(diào)研活動，開闊眼界，為自身將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

“赤膽忠魂赴國難，了卻戰(zhàn)事蒼發(fā)生”：時值建黨95周年，紅軍長征勝利80周年這個特殊的時間，追尋紅色記憶，發(fā)揚(yáng)長征精神，使之成為推動各項(xiàng)發(fā)展的前進(jìn)動力。希望同學(xué)們能眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，為中國社會現(xiàn)代化的“新長征”道路獻(xiàn)一己之力。

本次社會實(shí)踐活動提倡大家借鑒往屆社會實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)豐富活動內(nèi)容。

1、以團(tuán)隊(duì)形式參與社會實(shí)踐活動，請下載《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》，《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)信息采集表》，以團(tuán)隊(duì)名稱命名立項(xiàng)登記表、填寫郵件主題;以個人名義參與社會實(shí)踐，請下載《xx理工大學(xué)20xx年寒假社會實(shí)踐個人立項(xiàng)登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實(shí)踐個人立項(xiàng)信息采集表》，認(rèn)真填寫信息并以個人姓名+學(xué)號命名立項(xiàng)登記表、填寫郵件主題。立項(xiàng)登記表請于20xx年12月22日24:00前發(fā)送至郵(詳見附件一)若團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過20人，需特殊立項(xiàng)。(詳見下文中“八、全國性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式”)。

2、為了方便同學(xué)們聯(lián)系實(shí)踐地，我們?yōu)榇蠹姨峁┝恕秞x理工大學(xué)20xx寒假社會實(shí)踐活動專用介紹信》，有需要的團(tuán)隊(duì)或個人可下載填寫，打印完畢后，于12月26日18:30-20:00前往e02大學(xué)生活動中心304房間提交蓋章，若有特殊情況者，可聯(lián)系校區(qū)團(tuán)委社會實(shí)踐部。(詳見附件二)。

注：若團(tuán)隊(duì)分成三組及三組以上，深入不同省、市、自治區(qū)，開展相同內(nèi)容的實(shí)踐活動，則需以全國性團(tuán)隊(duì)進(jìn)行立項(xiàng)。(詳見下文中“八、全國性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式”)。

為保障校區(qū)同學(xué)人身財產(chǎn)安全，促進(jìn)家校之間的交流溝通，校區(qū)社會實(shí)踐部特編寫《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實(shí)踐家長知情同意書》。請家長手寫簽字，填寫完畢后拍照即可，照片命名為該實(shí)踐成員名字，隨立項(xiàng)表一同發(fā)入社會實(shí)踐部郵箱，若沒有上交則實(shí)踐不被承認(rèn)。(詳見附件三)。

實(shí)踐活動歸來之后，同學(xué)們需要整理并上交實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果，認(rèn)真總結(jié)撰寫實(shí)踐報告，為自己本次實(shí)踐活動畫上圓滿的句號。所有材料(除團(tuán)隊(duì)發(fā)票外)均為電子版，按附件中要求整理、壓縮后，于20xx年3月4日24：00前發(fā)送至指定郵箱。需要參加申優(yōu)評獎的團(tuán)隊(duì)及個人請務(wù)必在上交材料壓縮包及郵件主題上注明“申優(yōu)”字樣，如“申優(yōu)-***團(tuán)隊(duì)赴***寒假社會實(shí)踐活動”或“申優(yōu)-***赴***社會實(shí)踐活動”。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐材料發(fā)送至校區(qū)實(shí)踐部郵箱，團(tuán)隊(duì)中的個人或以個人名義參與實(shí)踐的同學(xué)都需要將實(shí)踐材料發(fā)送至實(shí)踐人所屬書院實(shí)踐部郵箱。(詳見附件四)。

校區(qū)：

伯川書院：

令希書院：

長春書院：

國棟書院：

(一)評審流程。

1.根據(jù)前期整理材料，確定通過審核的最終申優(yōu)人數(shù)。根據(jù)獲獎比例，計算并公布獲獎數(shù)量，公布初審與復(fù)審的篩選比例。

2.待所有材料收集完畢后，校區(qū)社會實(shí)踐部將聯(lián)合書院社會實(shí)踐部對申優(yōu)材料進(jìn)行初次篩選，屆時將邀請校區(qū)有資歷、有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長及個人參與評審。經(jīng)過初審后，確定并公布分?jǐn)?shù)排序。根據(jù)排序先后順序，將一定比例的同學(xué)直接推送至評優(yōu)答辯。剩余同學(xué)采取自由報名的方式，組織現(xiàn)場打擂答辯，最終經(jīng)過答辯分?jǐn)?shù)確定最終評優(yōu)答辯名單。

3.若同一主題社會實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)數(shù)量達(dá)到團(tuán)隊(duì)總數(shù)的25%，則該主題團(tuán)隊(duì)將獨(dú)立于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評獎，評獎流程和細(xì)則不變。

4.不參與申優(yōu)評獎的實(shí)踐報告也將一并進(jìn)行審核，對不符合要求、弄虛作假的實(shí)踐報告進(jìn)行篩選，并組織寒假社會實(shí)踐復(fù)審答辯，未通過答辯的團(tuán)隊(duì)或個人將不給予寒假社會實(shí)踐學(xué)時。

(二)獎項(xiàng)設(shè)置。

1.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)：

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一等獎，交通補(bǔ)助不超過3000元;。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)二等獎，交通補(bǔ)助不超過20xx元;。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三等獎，交通補(bǔ)助不超過1000元。

2.優(yōu)秀個人：

優(yōu)秀個人一等獎，獎金500元;。

優(yōu)秀個人二等獎，獎金300元;。

優(yōu)秀個人三等獎，獎金200元。

(三)審核評獎原則。

20xx年寒假社會實(shí)踐活動采用量化積分評比方法，按照累計總分排序，根據(jù)獎項(xiàng)設(shè)置，評出相應(yīng)獎項(xiàng)。

評分細(xì)則將擇日公布于團(tuán)委官網(wǎng)。

1.全國性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)時須將總隊(duì)及分隊(duì)的相關(guān)立項(xiàng)資料整理至同一文件夾，壓縮后由總隊(duì)統(tǒng)一提交。

2.由總隊(duì)長帶領(lǐng)各分隊(duì)隊(duì)長及核心人員組成一個小組，原則上不能超過20人，進(jìn)行申優(yōu)答辯。

3.除總隊(duì)外只允許一支分隊(duì)進(jìn)行申優(yōu)答辯。隊(duì)長可根據(jù)兩次答辯的最好成績進(jìn)行上報。

4.總隊(duì)隊(duì)長具有參評本分隊(duì)申優(yōu)材料的資格。

5.在最后的申優(yōu)答辯環(huán)節(jié)，分隊(duì)的最終成績按(總隊(duì)成績x15%+本分隊(duì)成績x85%)計算。

6.除全國性團(tuán)隊(duì)外其余團(tuán)隊(duì)若人數(shù)超過20人，將需在填寫立項(xiàng)表的基礎(chǔ)上，額外填寫特殊情況說明表(見附件一)，發(fā)送至，并關(guān)注回復(fù)郵件。

伯川書院實(shí)踐部qq：

令希書院實(shí)踐部qq：

長春書院實(shí)踐部qq：1。

國棟書院實(shí)踐部qq：

3.聯(lián)系電話：

4.郵箱：

5.官方微信平臺：

寒假實(shí)踐活動方案篇十

為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，豐富學(xué)生寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，我校決定開展寒假“加油！紅領(lǐng)巾！”德育實(shí)踐活動。

俗話說“冬練三九”，寒假是個鍛煉身體的好時機(jī)。希望同學(xué)們能按時作息，不睡懶覺，不熬夜。第一個“健康味”，用a4紙制作一張作息時間表，從起床、刷牙到洗腳睡覺都具體安排好。第二個“健康味”，疫情期間，自覺做到少出門、不串門、不扎堆、不聚集，不到人流量大、外來人口多、人員密集的超市、賓館、飯店、影院、酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等公共場所，加強(qiáng)自我防護(hù)。第三個“健康味”，每天堅持鍛煉身體30分鐘，一二年級同學(xué)可以和家長做游戲、拍氣球等；三至六年級可以跑步、跳繩、踢毽子、排球、打羽毛球等。請家長幫忙拍攝下你的矯健身姿，在a4紙上簡單寫出你的感受并粘貼1-2張照片。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在全世界也有深遠(yuǎn)的影響，讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐調(diào)查活動吧，如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的.歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等，二年級的小朋友可以以畫畫為主，把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫在a3紙上，其余年級同學(xué)用a3紙制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報，相信經(jīng)過你的精心編排，這張手抄報一定非常出色!

春意濃濃，心意濃濃。這是團(tuán)圓的節(jié)日，也是祝福的節(jié)日!第一個“親情味”就是當(dāng)面或者通過電話或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。第二個“親情味”就是用美篇、抖音、圖文視頻剪輯等形式為遠(yuǎn)在他方的親朋好友和奮斗在一線的抗疫人員祝福和加油，傳遞正能量，樹立良好小學(xué)學(xué)生形象，由班主任指導(dǎo)審核，每班至少完成1件作品。第三個“親情味”是為父母及親人做一至兩件力所能及的事，比如給爸爸媽媽洗腳、給爺爺奶奶捶背、幫父母做家務(wù)、和父母做年夜飯、包水餃等，用爸爸媽媽的手機(jī)記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠(yuǎn)流淌，在a4紙上簡單寫出你的感受并粘貼1-2張照片，開學(xué)時和同學(xué)們交流一下，也讓老師感受你家大餐里濃厚的親情味!

“腹有詩書氣自華”，在享受快樂寒假的同時，別忘了每天看書!堅持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物半小時，至少閱讀1―2本課外書，走近古今中外的英雄人物，拓展自己的視野，每天能聽從家長的教導(dǎo)，做自主學(xué)習(xí)的主人，做學(xué)習(xí)、生活中的有心人，享受讀書的快樂。各班主任要在放假前組織學(xué)生向?qū)W校圖書館借書，保證每人1本。一二年級可在a4紙上摘錄好詞好句，三---六年級各班學(xué)生完成在a4紙上完成讀后感1篇，a4紙大小。

各班要重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，采取得力措施，廣泛吸引我們的學(xué)生積極參與到活動中來。各類實(shí)踐活動作品力求美觀、大方、規(guī)范，有創(chuàng)意，有展覽價值。開學(xué)第一周，各班收集實(shí)踐作品，布置更新教室文化，每類作品于2022年2月24日放學(xué)前擇優(yōu)上交3份于少隊(duì)部。

寒假實(shí)踐活動方案篇十一

學(xué)思踐悟新思想?青春奉獻(xiàn)新時代。

全系在校生。

寒假社會實(shí)踐活動堅持“就近就便、靈活多樣”的原則，鼓勵同學(xué)貼近家鄉(xiāng)，圍繞主題，自擬題目，開展形式多樣、喜聞樂見的各種社會實(shí)踐活動?；顒又饕獓@以下主題展開：

1、開展“建國xx周年”主題感悟活動

20xx年恰逢新中國成立xx周年，站在節(jié)點(diǎn)回望過去，從“漏舟之中”的危局站起來，從“一窮二白”的起點(diǎn)富起來，從“開除球籍”的邊緣強(qiáng)起來;站在節(jié)點(diǎn)展望未來，全面小康愿景成真，現(xiàn)代化百年目標(biāo)提前實(shí)現(xiàn)，社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國召喚在前。鼓勵同學(xué)們通過電影、紀(jì)錄片、書籍等方式，回顧新中國成立xx周年的偉大征程，聚焦新中國成立以來我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展成果、城鄉(xiāng)建設(shè)的革新變化、人民生活水平以及精神面貌的日益提高的現(xiàn)狀。

2、組織開展20xx年寒假招生調(diào)研實(shí)踐行動。(20xx級為主)

利用寒假回家期間，攜帶學(xué)院統(tǒng)一印制的宣傳資料，回到畢業(yè)學(xué)校，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生介紹學(xué)院的辦學(xué)情況、專業(yè)特色及畢業(yè)生就業(yè)狀況;結(jié)合個人的切身感受，與高中在校學(xué)生分享大學(xué)校園多彩生活，解答學(xué)生提出的一般性問題;重點(diǎn)介紹我院20xx年單獨(dú)招生基本思路及情況;解答師生的政策咨詢，了解學(xué)生當(dāng)前報考意向，動員優(yōu)秀學(xué)生報考我院;對母校及意向考生所在學(xué)校的生源情況(20xx年畢業(yè)生源情況)開展調(diào)研，收集有意向報考我院的考生信息;通過實(shí)踐，歸納出對我院下一步到該區(qū)域或?qū)W校進(jìn)行宣傳的建議。

3、“樹立文化自信，傳承優(yōu)秀文化”主題學(xué)習(xí)行動

文化是一個國家、一個民族的靈魂。古往今來，世界各民族都無一例外受到其在各個歷史發(fā)展階段上產(chǎn)生的精神文化的深刻影響。鼓勵學(xué)生就近就便深入歷史文化名城名鎮(zhèn)名村、革命文化紀(jì)念地、城市特色風(fēng)貌和中國傳統(tǒng)村落等地，助力傳統(tǒng)民居、歷史建筑、方言文化和少數(shù)民族特色文化的保護(hù)和傳承，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力。

4、開展“感恩父母”家庭體驗(yàn)活動。

要以感恩父母、回報家庭為導(dǎo)向，鼓勵返鄉(xiāng)學(xué)生合理安排寒假生活，為父母做些力所能及的家務(wù)事，向家人匯報在校期間的學(xué)習(xí)生活，給父母洗一次腳、為家人做一桌菜，感恩父母的撫育和培養(yǎng)，樹立成人意識，培養(yǎng)家庭情感。

5、踐行社會主義核心價值觀志愿服務(wù)行動。

向家鄉(xiāng)社區(qū)的老黨員、勞模等基層先進(jìn)代表學(xué)習(xí)，一起感悟、弘揚(yáng)青春正能量，一起爭做“六有”大學(xué)生。鼓勵學(xué)生與老黨員“談一次心”，與勞?！罢勔淮卧挕?，廣泛開展志愿服務(wù)活動，針對城鎮(zhèn)困難家庭學(xué)生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學(xué)習(xí)，生活中存在的困難，提供文化支教、愛心醫(yī)療、法律援助、生活照料等志愿服務(wù)，切實(shí)為困難群體辦實(shí)事、辦好事。

6、“追尋先烈足跡，傳承紅色基因”青年紅色精神尋訪活動。

中國共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展經(jīng)歷了漫長的崢嶸歲月，了解這一段歷史是幫助青年學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰和堅定走中國特色社會主義道路的信念要求。鼓勵學(xué)生就近就便走進(jìn)革命圣地，深刻體會中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興這個初心和使命，深刻感悟時代和歷史賦予青年學(xué)生的神圣使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不斷堅定信仰、信念、信心。

7、“職業(yè)規(guī)劃，夢想起航”實(shí)習(xí)實(shí)踐活動

為培養(yǎng)青年學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)青年學(xué)生職業(yè)認(rèn)知，幫助青年學(xué)生確定科學(xué)的職業(yè)定位。鼓勵學(xué)生就近就便深入企事業(yè)單位和部門，通過跟崗實(shí)習(xí)、企業(yè)走訪、行業(yè)人物訪談、就業(yè)市場調(diào)研等方式，探尋新時代下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略全面了解行業(yè)形勢和國家相關(guān)政策，明確企業(yè)對人才的需求，了解自身優(yōu)勢與不足，為自己未來發(fā)展確定目標(biāo)與方向。

1、團(tuán)隊(duì)組建。學(xué)生可以以團(tuán)支部、社團(tuán)、班級等形式組隊(duì)，個人自由組隊(duì)成員人數(shù)應(yīng)在3人以上(含3人)，系部層面組隊(duì)成員人數(shù)應(yīng)為6-20人，具體人數(shù)視項(xiàng)目而定。

2、個人實(shí)踐。學(xué)生個人根據(jù)文件，按各系部要求，自行參加社會實(shí)踐，實(shí)踐結(jié)束后提交實(shí)踐報告。

2、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大效果。充分利用校園媒體以及微博、微信等新媒體平臺做好寒假社會實(shí)踐活動宣傳。

3、保障安全，嚴(yán)防意外?；顒影凑站徒捅阍瓌t，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。在社會實(shí)踐過程中，必須注意人身與財產(chǎn)安全，嚴(yán)禁參加危險性實(shí)踐活動。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要做好團(tuán)隊(duì)安全工作，注意人身和財產(chǎn)安全，保證整個實(shí)踐活動的安全順利進(jìn)行。

4、開學(xué)后，各班將社會實(shí)踐報告收齊后于x月x日前發(fā)送到社會實(shí)踐部郵箱。

寒假實(shí)踐活動方案篇十二

為進(jìn)一步宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《xx省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，落實(shí)國家對學(xué)校語言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響，根據(jù)教育部、國家語委《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求，xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開展“啄木鳥寒假行動”社會實(shí)踐活動，達(dá)到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。

1、讓學(xué)生了解錯別字的危害，體會不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響，教育學(xué)生正確書寫，規(guī)范用字。

2、讓學(xué)生明確寫錯別字的.原因，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，勤于檢查的好習(xí)慣，并學(xué)會檢查錯別字的方法。

3、學(xué)會使用工具書的方法，體會使用工具書學(xué)習(xí)語文的好處。

4、通過活動，在全校師生、全社會中形成規(guī)范用字的意識。

5、為語文學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。

1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報、宣傳欄、報紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。

2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場所的不規(guī)范用字。重點(diǎn)是對街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱等用字情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯別字、缺損字等不規(guī)范用字，及時收集、拍照并上報。

1、與家長取得聯(lián)系，做好家長的思想工作，爭取家長的支持與配合，并讓家長參與該活動，為學(xué)生外出走訪的安全提供保障。

2、與單位或街道取得聯(lián)系，做好周邊小店店主的思想工作，爭取店主的配合，希望店主也能參與到活動中，肯定學(xué)生的工作。

20xx年1月23日――20xx年2月22日

1、各班要高度重視“啄木鳥行動”，做到人人參與，確保工作扎實(shí)有效。

2、各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，組織有序，詳盡準(zhǔn)確記載。

3、全體學(xué)生參加校外活動時要確保人身安全，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

4、在活動中對相關(guān)的人要有禮貌，不能直言批評。

活動以班級為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄，也可以是組成假日小隊(duì)或家庭小分隊(duì)，對附近街道、單位、商店等場所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄，再借家人的相機(jī)或手機(jī)等具有攝像功能的工具，將采集到的不規(guī)范使用的個例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語言文字工作專用郵箱，圖片要配備必要的文字說明:包括發(fā)現(xiàn)者所在班級和姓名、發(fā)現(xiàn)時間、地點(diǎn)，另外還要糾錯（指明錯處、正確用法以及依據(jù)和范例）。