當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
和時(shí)間賽跑讀后感篇一
《和時(shí)間賽跑》是一本驚險(xiǎn)又非常引人入勝的書。這本書主要講的是在一個(gè)叫做克利夫頓的地方,所有的人都在過著1840年的生活,但其實(shí)已經(jīng)是1996年了。這里所有的大人都知道這個(gè)事實(shí),可是所有的孩子都被蒙在鼓里。創(chuàng)設(shè)這里的一群極端的科學(xué)家為了制造出更大的基因庫而向這里投放了白喉的病毒并封鎖了所有進(jìn)入這里的入口。許多孩子受到傳染,如果得不到現(xiàn)代藥物的救治,必死無疑。于是杰茜的媽媽不得不向杰西說明真相,讓杰茜出去尋求外界的幫忙。杰茜終于在經(jīng)歷重重磨難后找到了尼利這個(gè)曾經(jīng)反對(duì)過建立這個(gè)村子的人,尋求幫助??墒沁@個(gè)尼利卻是假的,杰茜差點(diǎn)被殺死。最后她逃了出來,舉行了一次記者招待會(huì),向外界揭穿了這個(gè)騙局,并且獲得了藥品。
我覺得書中的這群科學(xué)家個(gè)個(gè)都是極端恐怖主義者,他們?yōu)榱俗约核^的研究,不惜一切代價(jià),即使?fàn)奚膊辉诤?。如果他們是以自己的生命為代價(jià)來進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),那他們是為科學(xué)而獻(xiàn)出生命的偉大科學(xué)家??墒撬麄兿蜻@個(gè)村子的所有人隱瞞真相,拿毫不知情毫無抵抗能力的孩子來做這樣的實(shí)驗(yàn),這已經(jīng)超出人類可以忍受的范圍了。
這個(gè)村子里所有的大人都是一群非常自私自利的人,不管他們是出于什么原因選擇過這種1840年的供別人參觀展覽的生活。但是他們沒有權(quán)利向這里的孩子隱瞞真相,讓他們沒有選擇的過著這種荒唐的生活,享受不到科技時(shí)代的新生活。
我最欣賞的是勇敢應(yīng)外面的生活,通的小姑娘杰茜,她在得知真相后,能夠依靠自己機(jī)智的逃出克利夫頓,很快理解并適過自己細(xì)致的觀察分析幾次發(fā)現(xiàn)了追蹤者的.破綻,順利的逃脫了魔掌,最后召開了新聞發(fā)布會(huì),向外界揭穿了這個(gè)陰謀,獲得了藥品,拯救了克利夫頓所有的孩子。
在生活中我們每一個(gè)人都有權(quán)利去選擇自己喜歡的生活,但是這種選擇一定是建立在對(duì)于所有可能發(fā)生的狀況都有著清醒認(rèn)知的情況下。我們不能接受別人的欺騙,但也不能以任何的理由去向別人隱瞞真相,引導(dǎo)別人做出錯(cuò)誤的判斷。
因?yàn)檎嫦嗑褪钦嫦?,不管是在今天還是在遙遠(yuǎn)的未來,它總會(huì)向所有人展示它真實(shí)的一切。
和時(shí)間賽跑讀后感篇二
讀完《時(shí)間賽跑》這篇課文,我思考了很久,覺得人的確永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,作用卻很大很大。
時(shí)間在你不注意的時(shí)候匆匆過去了;時(shí)間在我們調(diào)皮玩耍的.時(shí)候,悄悄溜走了;時(shí)間在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候,倏忽飛逝了……時(shí)間一分一秒地在我們的指尖劃過,我們的時(shí)間是有限的,趁我們現(xiàn)在還小,一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能,免得將來慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。我們這個(gè)年齡,沒有能力做大事情,能做的就是給自己補(bǔ)充更多的知識(shí),以待將來用于奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們要努力跑在時(shí)間的前面,讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
和時(shí)間賽跑讀后感篇三
“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了,它永遠(yuǎn)變成昨天,你不能回到昨天?!边@是出自《和時(shí)間賽跑》這本書的一句話。讀了這篇文章后,文中爸爸的這句話一直縈繞我的耳邊,就像往平靜的湖面投入一塊巨石,久久不能平復(fù)。
林清玄的外祖母去世了,他很傷心。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,他雖然年幼,但爸爸的一句話點(diǎn)醒了他“所有時(shí)間里的食物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來,你的昨天過去了,它永遠(yuǎn)變成昨天,你不能回到昨天。”他深深體會(huì)到了時(shí)間的寶貴,領(lǐng)悟到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。他開始和太陽賽跑,和西北風(fēng)賽跑,他甚至很快的完成暑假作業(yè),抽出時(shí)間做更多有意義的事情。他從悲痛中堅(jiān)強(qiáng)起來,完成自己的目標(biāo)。他是那么的堅(jiān)強(qiáng),憑著自己的毅力完成了所有的目標(biāo)。
掩卷沉思,頓覺豁然開朗,作者的那句——“假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功?!钡脑捝钌畹乜淘诹宋业男闹?,由此我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者都能讓時(shí)間留給他串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!彼诟嬖V我們:勤奮就是和時(shí)間賽跑,勤奮就是成功的基石。事實(shí)也正是這樣,古今中外一切有成就的人,都是爭(zhēng)分奪秒,勤奮工作學(xué)習(xí)的人,都是走在時(shí)間前面的人。
很多人都認(rèn)為時(shí)間不夠用,但是,你是否有想過是自己揮霍過度呢?浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。小時(shí)候,我總是一放學(xué)就丟下書包,在家樓下東跑跑西躥躥,回到家里,腦海里根本就沒有作業(yè)的存在,往凳子上一坐,便津津有味的看起電視,媽媽時(shí)不時(shí)就會(huì)過來嘮叨我。我記得她說過的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。那時(shí)的我,仍然不屑一顧,直到晚上9點(diǎn)才開始去拼命的趕作業(yè)。要是那時(shí)我懂事,我就可以利用那些時(shí)間去做一些更有意義的事情了。
讀了這篇文章以后,我對(duì)"時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的"這句話有了更深的理解,文中的作者化悲痛為力量,將時(shí)間擠出來,學(xué)習(xí)更多的東西,不就是這樣嗎?我也要像林青玄那樣,從今天做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜時(shí)間,決不讓時(shí)間白白流過我的指尖。
和時(shí)間賽跑讀后感篇四
課文主要內(nèi)容講了:作者在讀小學(xué)時(shí),他的外祖母去世了,他非常痛苦,后來爸爸告訴他,所有時(shí)間里的`事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。從此,他常常和時(shí)間賽跑,和西北風(fēng)比賽。
通過學(xué)習(xí)本課我明白了媽媽為什么讓我每天都早早地起床了,也明白媽媽為什么讓我每天都拿上班級(jí)鑰匙了,是因?yàn)椋何以缭绲仄穑匀痪驮绲叫?。這樣我每天都可以比別的孩子多讀書20—30分鐘。
我想起了幾位名人說的話:少壯不努力,老大徒傷悲?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟了有處找,光陰丟了無處尋呀!
和時(shí)間賽跑讀后感篇五
這個(gè)寒假,我又讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章,和時(shí)間賽跑讀后感作文500字。它我受益非淺。
這篇課文寫了作者在念小學(xué)時(shí),最疼愛她的外祖母去世了,他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來了,爸爸說:“昨天過去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年?!甭犃税职值脑?,他有一種說不出來的滋味,他知道時(shí)間過得很快,心里非常著急。從此,他就下定決心:要和時(shí)間賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑,也因此成了時(shí)間的“主人”。
是啊,時(shí)間猶如匆匆的河水,也許你看到的小鳥飛向自己的巢,明天它們可能也沿著同樣的路線飛過,可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天,小鳥也不是今天的小鳥,它們也變了。
“人的一生就像一本日歷”,過一天翻一頁,等到老的時(shí)候也快十萬了;
人的一生又像是在倒計(jì)時(shí),開始以為時(shí)間很長(zhǎng),等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光,后悔莫及。
珍惜我們的每分每秒,讓我們的人生過得更有意義,更有價(jià)值吧!
和時(shí)間賽跑讀后感篇六
一天到來,過去;到來,又過去,一次一次地重復(fù)著。
時(shí)間,看不見,摸不著,卻是一去不回的。
“和時(shí)間賽跑”。每次看到那翻過的日歷,你可否想過,那幾天做了些什么。世界上有名的科學(xué)家霍金,被診斷為絕癥,只有兩年半的時(shí)間,但他不是只想著治病,卻只想著如何利用這兩年半的時(shí)間做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。時(shí)間是珍貴的,龜兔賽跑中,烏龜為什么贏了兔子,那就是因?yàn)樗鼱?zhēng)分奪秒,一分鐘也沒浪費(fèi)。兔子則正好相反,時(shí)間一分一秒過去,但它并不管,總以為時(shí)間很充足。從而,導(dǎo)致了它的失敗。
“和時(shí)間賽跑”,用同樣的時(shí)間做更多的事情,這樣才有意義。一個(gè)平凡的生命,如果他為社會(huì)做的貢獻(xiàn)大了,后人就會(huì)永遠(yuǎn)記住它;如果相反,后人就不會(huì)知道有這么一個(gè)生命度過了幾十個(gè)春秋。
和時(shí)間賽跑吧!雖然人是跑不過時(shí)間的。但只要我們能夠快一點(diǎn),再快一點(diǎn),就會(huì)贏得許多寶貴的時(shí)間??禳c(diǎn)跑吧!現(xiàn)在還不遲,再為我們的童年多譜寫一點(diǎn)美好的夢(mèng),讓我們將來擁有更多的美好回憶。
不要再等了,不能讓我們的時(shí)間白白地逝去,不能讓時(shí)間剝奪了我們的生命,用有限的時(shí)間去創(chuàng)造一個(gè)不朽的人生吧!
和時(shí)間賽跑讀后感篇七
這個(gè)暑假,我看了幾本書,其中《和時(shí)間賽跑》讓人感慨萬分。這本書的作者是瑪格麗特·彼得森·哈迪科絲。
這本書的主要內(nèi)容是:在印第安納州克里夫頓邊疆村里,有個(gè)美麗可愛的小姑娘,名叫杰茜。她和家人居住在一塊兒。有一天,白喉爆發(fā),村子里的孩子們都開始走向死亡了。在這緊要關(guān)頭,杰茜的媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的使命——去向外界求助。然而,走出村界,杰茜看到了一個(gè)更加危險(xiǎn)、可怕,更加不可思議的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了杰茜的想象。很快,杰茜也發(fā)現(xiàn)自己命懸一線,可她沒有放棄,繼續(xù)向外界求助。
終于,皇天不負(fù)有心人,杰茜找到了救援。
看了這本書,我體會(huì)到了:做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能灰心,不能放棄。這說說容易,付諸行動(dòng)卻很難。
去年暑假我們一家去大草原旅游,來到紅山騎馬場(chǎng)。我選了一匹帥氣溫順的駿馬。馬邁著小步,我在馬背上一顛一顛的,真有趣!誰知時(shí)間一長(zhǎng),我覺得腰酸背痛,屁股火辣辣的疼,真想立即下馬。但看看別人在馬上英俊的身姿,便打消了念頭。
突然,緊跟著的馬夫躍上另一匹走了,我身下的馬便飛快地跑起來?!鞍 彪S著一聲大叫,我反應(yīng)不過來,手腳亂劃,錯(cuò)忙中抓住了韁繩,才沒有摔下馬。
回到了上馬處,我都沒力氣下馬了,只覺得屁股疼得不得了。說什么也不敢再騎馬。
教師點(diǎn)評(píng):一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。學(xué)生最苦惱的是寫讀后感,往往對(duì)原來能做詳盡地介紹,但感悟的寥寥幾句。這篇作文小作者在作故事梗概介紹后,聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,擷取一件小事,做了對(duì)比,道出“做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能灰心,不能放棄”,表達(dá)自己要落實(shí)在行動(dòng)上。作為一個(gè)剛上四年級(jí)的學(xué)生,能寫出此篇作文,也令人欣慰了。
和時(shí)間賽跑讀后感篇八
讀后感。
今天,老師給我們講了一篇課文,叫《和時(shí)間賽跑》。
在課文中,有句話我不懂,是說作者有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比快。首先,他和太陽賽跑,太陽是由升上再落下,可人是從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方,怎么比呀?和西北風(fēng)比快,這更有些不懂了,西北風(fēng)一陣一陣的,再加上西北風(fēng)速度飛快,怎比呀?另外,要是東南風(fēng)呢?課文最后一句話:“假期你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!這句話有些渾身,可我知道作者的意思,可能是想讓我們做走在時(shí)間前面的人。
讀完這篇課文后,讓我剎時(shí)間開始感覺時(shí)間過得真快呀!
和時(shí)間賽跑讀后感篇九
最近,我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一課,作者是臺(tái)灣作家林清玄。
本文講的是:最疼愛林清玄的人――他的外祖母,去世了。林清玄的內(nèi)心非常悲傷,他無法排解。爸爸就告訴他:“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)回不來了?!边@句話讓林清玄有一種說不出的滋味。他每天看見太陽一寸一寸地落下山,就非常著急和悲傷。所以,他就決定和時(shí)間賽跑,每天和太陽賽跑,喝西北風(fēng)比賽。有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),他十天就做完了。那時(shí)他上三年級(jí),常拿五年級(jí)的作業(yè)來做。
我正好和林清玄相反,我每天寫作業(yè)都磨磨蹭蹭的,而且有時(shí)候把作業(yè)拖拉到快要睡覺時(shí)才去寫。那天,我回家準(zhǔn)備好好寫作業(yè),可是一回到家,看到電視里正放著我最喜歡的節(jié)目――《奔跑吧,兄弟》,我就津津有味地看起來。等看完了,已經(jīng)是晚飯時(shí)間,我急匆匆地吃完晚飯,抓緊時(shí)間去寫作業(yè),結(jié)果寫到了11點(diǎn)多才寫完。
可是我的同學(xué)陳紫豪跟我恰恰相反。他是我們班的大班長(zhǎng),他總是趕在時(shí)間前面。那一次,他的暑假作業(yè)三天就寫完了。暑假的第四天,他約我出去玩,我說:“作業(yè)還沒寫完呢,玩什么呀?”當(dāng)他說他的作業(yè)寫完的時(shí)候,我呆住了。
古人說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!碧貏e是通過學(xué)習(xí)這篇課文,更讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴,讓我一生受益。
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和時(shí)間賽跑讀后感篇十
前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《和時(shí)間賽跑》,這篇課文對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我懂得了事件是非常珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間。
這篇課文的主要內(nèi)容是這樣的:作者‘我’因?yàn)橥庾婺溉ナ蓝鴳n傷不已,后來在爸爸說的話的.啟示下,從太陽落山、鳥兒飛行中,‘我’明白了為什么要珍惜時(shí)間;從和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中,我體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間。
就在前天早上,我本來應(yīng)該六點(diǎn)半起床,可是我一不小心睡過頭了,睜眼一看表,啊,已經(jīng)七點(diǎn)十分了,我趕緊從床上爬下來,穿衣、洗臉、梳頭、刷牙共用了五分鐘!以前要辦這些雜事我還需要十幾分鐘呢!這次我竟然比以前快樂好幾分,我來不及吃早餐,急忙沖出家門,飛快地跑到學(xué)校,一看現(xiàn)在才七點(diǎn)二十五分,我以前需要二十分鐘走的路,這次竟然用了十分鐘。我高興極了,我也能走在時(shí)間的前面。
我現(xiàn)在終于明白了”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“的含義了。
和時(shí)間賽跑讀后感篇十一
在語文課本里,有一篇課文名叫《和時(shí)間賽跑》。我提前閱讀了,課文里講述了作者如何有效的利用時(shí)間的故事。在他上小學(xué)的時(shí)候,最疼愛他的外祖母去世了,這令他悲痛不已,他每天不停地在操場(chǎng)上跑步,跑累了就趴在草坪上痛哭。他的爸爸告訴他,所有時(shí)間里的事物都不會(huì)回來了,你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成了昨天,你再也回不去昨天了,但他覺得爸爸給他說的話是一個(gè)謎,使他心里有一種說不出的滋味。于是她便每天與太陽賽跑,和西北風(fēng)比賽,努力學(xué)習(xí)。每次都走在時(shí)間的前面,他心里一直想著和時(shí)間賽跑這句話,使他受益終生。
讀了這篇文章,我感受很深,文中的作者一直堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,暑假的作業(yè)十天就完成了,三年級(jí)時(shí)就把哥哥五年級(jí)的題拿來做。這些都讓我對(duì)他敬佩不已。而現(xiàn)在的我們呢?上課時(shí)不認(rèn)真聽講,寫作業(yè)磨磨蹭蹭,等時(shí)間悄悄溜走了,才回過神來,已后悔莫及。
偉大的文學(xué)家魯迅受人敬重,寫的書非常好看,每當(dāng)有人稱贊他時(shí),他都會(huì)說:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了。”
俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話告訴我們,失去的時(shí)間再也回不來了。因此我們要懂得和時(shí)間交朋友,利用好每一分鐘,快樂的學(xué)習(xí)。才不會(huì)等到時(shí)間把我們帶到成年以后為小時(shí)候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)而感到遺憾了。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間吧!就像文中作者說的那樣:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就能成功?!?/p>
和時(shí)間賽跑讀后感篇十二
今天我學(xué)習(xí)了和時(shí)間賽跑這篇課文,我很喜歡。作者在讀小學(xué)的時(shí)候,最疼愛他的'外祖母去世了,他內(nèi)心十分難過,他爸爸告訴他,外祖母去世了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。從此他下定決心,和時(shí)間賽跑并成時(shí)間的主人。
讀完這篇文章,使我想到許多珍惜時(shí)間的名言:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,”少壯不努力,老大徒傷悲”,”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!睍r(shí)間對(duì)于我們來說是多么重要!
所以,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
和時(shí)間賽跑讀后感篇十三
今天我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,這篇文章講作者的外祖母去世了,他非常憂傷。但是他通過爸爸的話領(lǐng)悟了時(shí)間已過去,就再也回不來了,從他開始了和時(shí)間賽跑的旅程,二十年后他受益無窮。
當(dāng)我讀到他的外祖母去世了,我覺得他肯定失去生活得信心,但是我錯(cuò)了,他從爸爸的話中領(lǐng)悟了有一天他也會(huì)向外祖母一樣老去,時(shí)間過去了,就再也回不來了,從此他燃起了生活的信心,每時(shí)每刻都在珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,果然功夫不負(fù)有心人,二十年后他擁有了很大的成就。
生活中有珍惜時(shí)間的人,也有不珍惜時(shí)間的.人。我們班就有一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,他叫普俊程,是我們班的差生,他每天上課都不聽講,讀書時(shí)都是在講小話,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,上學(xué)也是想去就去,不想去就在家里玩游戲,他像這樣不珍惜時(shí)間長(zhǎng)大一定沒出息,他很聰明,可就是懶,如果他像作者一樣珍惜時(shí)間,肯定可以考第一。
時(shí)間過去了就再也回不來了,所以我們要珍惜時(shí)間,大家開始和時(shí)間賽跑的旅程吧!