寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

和時(shí)間賽跑讀后感篇一

前不久，我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章。它使我了解到了時(shí)間意義以及它是那么的寶貴。

這是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。在這篇課文里主要講了兩層意思：一是“我”從爸爸的談話中，從太陽落山、鳥兒的飛行中，明白了為什么要珍惜時(shí)間;從“我”和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間。作者慧眼獨(dú)具地抓住了生活中不經(jīng)意的時(shí)間流逝現(xiàn)象，以祖母去世，“我”哀痛萬分，通過父母對(duì)我的啟示和自己的切身感受，把時(shí)間變成了可以覺察到、并在行動(dòng)中可以抓得住的東西，從而點(diǎn)明了中心，使人們認(rèn)識(shí)到：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，但是，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)獲得成功。讀后，我掩卷沉思，從中受到啟發(fā)。

文中寫道：雖然“光陰似箭，日月如梭，”雖然“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，”但是，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”

對(duì)照文中的“我”，再想想我自己，平時(shí)雖然讀了很多節(jié)約時(shí)間的名言警句，也立志要節(jié)約時(shí)間。比如今天我計(jì)劃好了要早點(diǎn)回家做作業(yè)，可以節(jié)約出的時(shí)間來讀書。 可是一回到家就管不住自己，眼睛老往電視上看，心里象：“反正都還有那么多的時(shí)間，先看一會(huì)兒電視再做作業(yè)吧!沒想到一看竟看到了六點(diǎn)多，直到媽媽叫我吃晚飯。等吃完晚飯，做完了作業(yè)，都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，最終也沒有看書?，F(xiàn)在想起來，我就慚愧得無地自容。

古往今來，許多有志之士，都把時(shí)間視為金錢。魯迅先生雖然只活了56歲，但是他恪守“時(shí)間就是生命”的格言，拿著筆同敵人戰(zhàn)斗了30年。在他后10年中，他除了校對(duì)古書、譯書、為幾部長篇著作搜集素材之外，還抱病寫了500篇雜文。時(shí)間在魯迅先生的手中，放出了無限光輝!

現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說的“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間”這句名言的真諦。

而今邁步從頭越。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后，我要珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間前面，爭分奪秒。

和時(shí)間賽跑讀后感篇二

這段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，他的作者是臺(tái)灣作家林清玄。他寫的文章像清水，又像茶，品起來回味無窮。

這篇文章主要講作者外祖母去世，他很悲傷，他的爸爸媽媽也不知所措，爸爸知道，與其騙林清玄不如實(shí)話實(shí)說。爸爸對(duì)他說：“外祖母再也回不來了……”他不明白就問爸爸，他認(rèn)為爸爸說了個(gè)謎。慢慢地他明白了，一天他下定決心和太陽賽跑，結(jié)果他贏了。小作者快樂得不知道該怎么形容。后來的二十年里他收益無窮。他還要把他知道的知識(shí)教給他的孩子。

童年，像一條彎彎的小河；時(shí)間，像太陽和月亮一樣來回的穿梭。當(dāng)我打開課本，看了這篇《和時(shí)間賽跑》課文時(shí)，對(duì)我有了很大啟發(fā)和感受。

課文是這樣講的：一個(gè)小男孩的祖母去世了，他非常難過，為了排除自己的憂傷，他一圈圈的跑，以至到后來和太陽賽跑。也因此受益無窮，讓他認(rèn)識(shí)到：人雖跑不過時(shí)間，但卻可以比原來跑快好幾步。

有句格言說的好：花有重開日，人無再少年。這句格言告訴我們，時(shí)光老人給我們的時(shí)間都是一樣的，如果你浪費(fèi)了時(shí)間，后悔也來不及了。你如果虛度了光陰，少年時(shí)光就永遠(yuǎn)失去了。花兒卻有重新開放的那一天。

所以我們要充份利用好時(shí)間，和理安排時(shí)間。比如可以趁等別人的時(shí)候算算題、看看書。你可以在媽媽幫你抄題時(shí)寫其它的作業(yè)，也可利用這段時(shí)間預(yù)習(xí)下一課，或背會(huì)兒課文。是多少錢都買不來的?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”我之所以喜歡這篇《和時(shí)間賽跑》是因?yàn)樗q如一杯生命之泉，向我們傳遞著一個(gè)真諦：時(shí)間就是生命，要珍惜時(shí)間。

和時(shí)間賽跑讀后感篇三

平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上，生活上，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才真正明白：“時(shí)間里的所有事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，若一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”

由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫?；氐郊依?，遇到好看的電視劇，想看；有時(shí)還想玩玩電腦，打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字之后，每天總是睡得很晚很晚。

通過學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我感到我自己之所以這樣，關(guān)鍵是沒有抓緊時(shí)間。要能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。

如果我能抓緊時(shí)間，盡快完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆字和硬筆書法，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)，走在了時(shí)間的前面。

我堅(jiān)信，一個(gè)人走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！

和時(shí)間賽跑讀后感篇四

《和時(shí)間賽跑》，起初看到這個(gè)題目時(shí)，我非常納悶：“時(shí)間是看不著，摸不著的，怎么能跟它賽跑呢？”當(dāng)看完文章后，我才明白，原來時(shí)間是如此的重要，難怪從古至今一直流傳這句格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”對(duì)于我們學(xué)生來說，時(shí)間就是知識(shí)，珍惜時(shí)間更為重要。

我們少年兒童正處于增長知識(shí)，長身體的黃金時(shí)代，是思想活躍，接受能力強(qiáng)，富于想像，勇于創(chuàng)新的大好時(shí)期，如果我們?cè)谶@一時(shí)期能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌的成就；反之，如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂”，就只能空悲切。那么，在學(xué)業(yè)上將一事無成。

英國著名詩人、戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”這句話用在那個(gè)“神童”方仲永的身上最適合不過了。方仲永五歲就能握筆寫詩，但他父親不引導(dǎo)他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，卻帶他到處游玩，浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果讓他毫無成就。這說明天資聰明，如不惜時(shí)學(xué)習(xí)，也將一事無成。

大多數(shù)事物都將隨著時(shí)間的流逝而消失，一切事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，既然逝去的事物無法挽回，那么唯有珍惜現(xiàn)在，和時(shí)間賽跑，才能奪取把握未來的先機(jī)。這是時(shí)間的奧秘，也是成功的奧秘。

只要你努力奮斗，珍惜時(shí)間，自強(qiáng)不息，就一定能在有限的生命中，創(chuàng)造出輝煌的成就。

保爾，看到你的經(jīng)歷讓我覺得地震的渺小。我要向你致敬，向你學(xué)習(xí)，你的精神將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我相信很多年后，當(dāng)回首往事時(shí)，我不會(huì)因?yàn)樘摱榷诤?，也不?huì)因?yàn)闊o為而羞愧。

和時(shí)間賽跑讀后感篇五

暑假期間我花了3個(gè)星期，終于看完了，讀懂了《和時(shí)間賽跑》這本書?？赐旰?，我對(duì)主人公杰茜堅(jiān)持不懈的精神感到贊嘆！為她爭分奪秒的精神感到佩服！為她無所畏懼的精神感到震撼！更為那危急、緊張、有驚無險(xiǎn)的情節(jié)深深的捏了把汗！

《和時(shí)間賽跑》這本書主要講的是居住在印第安納州克里夫頓邊疆村的杰茜一家人的故事。當(dāng)一種傳染性很強(qiáng)可以隨時(shí)使人有生命危險(xiǎn)的疾病——白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們開始走向死亡，杰茜的媽媽她執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命：去外界尋求援救。然而，在克里夫頓之外杰茜看到的是一個(gè)她從來都沒有看過的不可思議的非常危險(xiǎn)的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了她的想象。很快她就發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線了。

杰茜在外界尋找援助時(shí)路遇波折，進(jìn)入工廠后為了不被工廠守衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，躲在一輛手推車下面。當(dāng)守衛(wèi)靠近的時(shí)候，她屏住呼吸，不敢弄出一絲動(dòng)靜，差點(diǎn)窒息死亡，幸運(yùn)的是守衛(wèi)以為是老鼠就這樣走了，要不然后果就真的不堪設(shè)想了。還有一次，她偷偷的上了一輛面包車，她的手和腳都被砸傷了，還差一點(diǎn)就被車主發(fā)現(xiàn)了，她知道如果被發(fā)現(xiàn)了，就很有可能被迫送回克里夫頓。她不希望被送回克里夫頓，因?yàn)樗辣凰突厝ブ缶筒荒芙o村民們及時(shí)尋找到救援，他們就會(huì)死掉。

可是不論有多大的困難、波折她都無所畏懼。

因?yàn)檫€有許多村民們等著她去救援，所以她每天都爭分奪秒尋找能治療白喉的醫(yī)生。后來，她找到了醫(yī)生，但自己卻昏迷了3天3夜。醒來后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)弟弟死了，她非常傷心。

讀完這本書，我也想到了我自己，杰茜做事那么爭分奪秒，我做事總是慢吞吞的。"時(shí)間不會(huì)等人"，讀完這本書讓我悟出這樣的道理。

和時(shí)間賽跑讀后感篇六

在語文課本里，有1篇課文名叫《和時(shí)間賽跑》。我提前閱讀了，課文里講述了作者如何有效的利用時(shí)間的故事。在他上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛他的外祖母去世了，這令他悲痛不已，他每天不停地在操場上跑步，跑累了就趴在草坪上痛哭。他的爸爸告訴他，所有時(shí)間里的事物都不會(huì)回來了，你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也回不去昨天了，但他覺得爸爸給他說的話是一個(gè)謎，使他心里有一種說不出的滋味。于是她便每天與太陽賽跑，和西北風(fēng)比賽，努力學(xué)習(xí)。每次都走在時(shí)間的前面，他心里一直想著和時(shí)間賽跑這句話，使他受益終生。

讀了這篇文章，我感受很深，文中的作者一直堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，暑假的作業(yè)十天就完成了，三年級(jí)時(shí)就把哥哥五年級(jí)的題拿來做。這些都讓我對(duì)他敬佩不已。而現(xiàn)在的我們呢？上課時(shí)不認(rèn)真聽講，寫作業(yè)磨磨蹭蹭，等時(shí)間悄悄溜走了，才回過神來，已后悔莫及。

偉大的文學(xué)家魯迅受人敬重，寫的書非常好看，每當(dāng)有人稱贊他時(shí)，他都會(huì)說：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了?！?/p>

俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們，失去的時(shí)間再也回不來了。因此我們要懂得和時(shí)間交朋友，利用好每一分鐘，快樂的學(xué)習(xí)。才不會(huì)等到時(shí)間把我們帶到成年以后為小時(shí)候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)而感到遺憾了。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧！就像文中作者說的那樣：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功?！?/p>

和時(shí)間賽跑讀后感篇七

時(shí)間就是生命，和時(shí)間賽跑，其實(shí)就是和生命賽跑，我們?yōu)榇艘欢ㄒ獱幏謯Z秒。最能體現(xiàn)這句話的書就應(yīng)當(dāng)是《和時(shí)間賽跑》，這部獲得美國當(dāng)代金質(zhì)童書獎(jiǎng)的書了。

為什么要叫《和時(shí)間賽跑》呢？這是因?yàn)橹魅斯苘缢诘挠〉诎布{州克里夫頓村，爆發(fā)了白喉！當(dāng)村里的孩子開始走向死亡時(shí)，杰茜的媽媽讓她向外界求援。在路上，她一定要快，否則她們村的孩子就會(huì)死！她一定要和時(shí)間賽跑。

在為別人賽跑的同時(shí)，她也在為自己賽跑。那些壞人在她逃跑后不斷跟蹤，并追殺她，可杰茜十分謹(jǐn)慎，根本不上當(dāng)。她在病得快要死時(shí)，不僅步行了 十五英里，有勇有謀的她還召開了新聞發(fā)布會(huì)！

她是多么有勇有謀呀！一路上，她處處小心，所以并沒有喝下壞人給的麻藥。當(dāng)她聽到壞人們要?dú)⑺?，并且不給村里供藥時(shí)，跳窗逃走，召開了新聞發(fā)布會(huì)。

那時(shí)的她與我們差不多大。她可以那么大膽，但我們卻會(huì)被一道題嚇得畏首畏尾，被一篇文章弄得心神不寧?？伤暗娘L(fēng)險(xiǎn)比我們大多了，但她卻仍然那么謹(jǐn)慎、大膽的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。和她相比，我們應(yīng)該深深地感到慚愧。

我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切困難，對(duì)陌生人，我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地去面對(duì)，更要智慧地去應(yīng)對(duì)。

和時(shí)間賽跑讀后感篇八

學(xué)習(xí)中、生活中，時(shí)間已悄然流逝，這些似乎對(duì)于是來說不太重要，因?yàn)槲疫€沒認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，總以為時(shí)間多的是，用也用不無完。

自從我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我才認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，體味到時(shí)間一去不復(fù)返，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功的。

爸爸還常說魯迅的一句話，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。德國作家格爾說過：“時(shí)間就如流逝的江河在奔騰，一切東西都被算在里面，席卷而去?！睍r(shí)間一旦去了，就再也回不來了，時(shí)間也不會(huì)停留，只會(huì)一步步地前進(jìn)。時(shí)間是不能挽留的。就說我吧，每次都要玩一、兩個(gè)小時(shí)再寫作業(yè)，寫作業(yè)的時(shí)候還心不在焉地寫，有時(shí)外面飛來一只蝴蝶，都可以把我的注意力全部吸引走。有時(shí)寫作業(yè)時(shí)聽到窗外小朋友在做游戲，就會(huì)撲過去和他們一起玩，把作業(yè)拋到九霄云外。

時(shí)間一去不復(fù)返，我也要向小男孩學(xué)習(xí)，一定要珍惜時(shí)間。在這段時(shí)間里，我一個(gè)星期的作業(yè)只需要一兩天的功夫就能完成?，F(xiàn)在連電視劇、電腦都不能吸引我了。所以，我要擠出更多的時(shí)間練習(xí)繪畫、硬筆書法、毛筆字，還要多讀一些課外書，來豐富我的知識(shí)。

我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)道理。只要不浪費(fèi)每分每秒，我就可以成為一名像“小男孩”一樣不放棄時(shí)間的好孩子。

“花有重開日，人無再少年”，讓我在日常的學(xué)習(xí)和生活中體驗(yàn)時(shí)間的緊迫與成功的喜悅吧！

和時(shí)間賽跑讀后感篇九

《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的操場上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。

作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了，有時(shí)上三年級(jí)，把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時(shí)寫得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：就睡五分鐘，五分鐘。最后等到媽媽來拉我被子的時(shí)候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘??！

星期天，我把全部的事情全做完，我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間，可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí)。

我在廚房里一邊放英語單詞錄音，一邊在掃地板，我不僅把地板掃得一干二凈，而且英語聽力也提高了。

我領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復(fù)返，但只要我們有效利用它，就等于節(jié)約時(shí)間。

讀了《和時(shí)間賽跑》后，對(duì)我的觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥庾婺傅乃辣慈f分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理：凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。

起初，作者無法接受外祖母的死，但爸爸說：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。小作者雖然不懂爸爸說的話，但是他感覺到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長大，都會(huì)變老，也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。

后來，作者開始和時(shí)間賽跑，他和太陽賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來五年級(jí)的作業(yè)來寫。這是對(duì)我感觸最深的地方，因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè)，就開始玩了，從來都沒有想過要多做些預(yù)習(xí)，我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來激勵(lì)自己。這種樂觀得積極向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)珍惜時(shí)間的人。

讀了這篇文章，我受益無窮，正像作者所說的，人永遠(yuǎn)都跑不過時(shí)間，但能比原來跑快幾步，哪怕快一步好不好，你就會(huì)有收獲。這一點(diǎn)我有體會(huì)，每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)興奮的不知道怎么形容。以后，我也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的`人，堅(jiān)持不懈的努力，爭取自己更大的成功。

和時(shí)間賽跑讀后感篇十

所有時(shí)間里所過去發(fā)生的事物，它都永遠(yuǎn)無法挽回！

你的今天過去了，那么它就永遠(yuǎn)的變成了昨天，而你也再不能回去昨天了。從前的我們是那么小，而現(xiàn)在我們長大了，時(shí)間也已經(jīng)消逝了，也已經(jīng)回不到那個(gè)無憂無慮的小時(shí)候了。就像太陽沉進(jìn)了山的那頭，我們就明白一天已經(jīng)過去了、消逝了！雖然明天依然會(huì)有太陽冉冉升起，但今天的太陽卻已經(jīng)不是昨天的那個(gè)太陽了。

古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭、日月如梭，時(shí)間消逝無蹤。雖然人人知道應(yīng)該珍惜時(shí)間，但卻又無時(shí)無刻不在浪費(fèi)時(shí)間。也許你珍惜一秒鐘，會(huì)讓你終生受益；也許你荒廢一秒鐘，會(huì)讓你后悔終生。

記得那時(shí)侯，我貪玩不喜歡讀書，拿起書就犯困、昏昏欲睡，玩起來卻會(huì)忘了一切。因此，學(xué)習(xí)成績一直平平，而作文總是讓我寫的干干巴巴的，讀起來毫無生氣，在老師那里也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)混個(gè)“良好”。后來經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)，使我漸漸明白了浪費(fèi)時(shí)間的嚴(yán)重性，更是從中知曉了知識(shí)的重要性。從那時(shí)侯起，我就對(duì)書起了“愛慕之心”，而且是愛得越來越深，讀起書來那是廢寢忘食，從此我的作文也寫的越來越好，也經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng)。曾經(jīng)有人問我作文提高的奧秘是什么？當(dāng)時(shí)，我說：“其實(shí)沒有什么奧秘，最主要的就是要珍惜時(shí)間，用這些時(shí)間去讀書，去愛讀書?！闭湎r(shí)間，珍惜我們所應(yīng)該珍惜的一切美好的事物。因?yàn)檎湎?，珍惜時(shí)間，使我們的夢(mèng)想插上了翅膀，讓我們能順利的抵達(dá)成功的彼岸！

如果，僅僅是如果，如果我們失去了時(shí)間，那么我們還能將時(shí)間挽回嗎？不能！所以，我們要珍惜時(shí)間，要和時(shí)間賽跑，就一定會(huì)獲得成功！

和時(shí)間賽跑讀后感篇十一

《愛，和時(shí)間賽跑》是個(gè)親情故事，我看了之后很感動(dòng)。

這個(gè)故事講的是靜然的好友m懷孕了7個(gè)月，好友為了自己在旅行社的職位，問靜然愿不愿意替她工作一段時(shí)間，靜然來自美國不久，很渴望接觸社會(huì)，便毫不猶豫地答應(yīng)了，靜然工作的第一天，來了一個(gè)美國人客人叫弗雷多，他是一家物流公司的倉庫工人，因?yàn)樗膬鹤踊剂藝?yán)重的青光眼，不久視力就要萎縮，眼睛就要失明，因此弗雷多決定辭掉工作，4個(gè)月來都帶著去兒子去印度幾個(gè)國家旅游，本來他和妻子就喜歡游山玩水，但是經(jīng)濟(jì)不允許，于是他的太太放棄了同行，讓他帶著兒子去旅游。

他想帶著他兒子去做一些長大一點(diǎn)可以做的運(yùn)動(dòng)，他要帶著兒子去瑞士滑雪，他要帶著兒子去看中國萬里長城等等名勝古跡。總之，他想帶著自己的兒子去感受一下這個(gè)美麗的世界，去看看世界的美景，去看一下別人的生活，希望他的兒子以后還能回憶出以前感受過的精彩。靜然奮力幫助他們父子倆，給他們的'旅行開了一連串特殊的綠燈。在最后幾天弗雷多的兒子已經(jīng)完全失明了。

我覺得這位父親很偉大，盡管愛來得遲了些，但是在最后的4個(gè)月里，他盡了自己最大的努力為兒子感受人生活的美麗，他的兒子失明了他還要陪著他去旅行，何況是還辭掉工作呢，一般的父親肯定是要請(qǐng)假呀……但是這位父親卻不同，我們要向他學(xué)習(xí)。

我的父母是這樣的，我總想買東西的時(shí)候爸爸媽媽有時(shí)會(huì)批評(píng)我，限制我，但是這都是一種愛，我學(xué)習(xí)成績好的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)表揚(yáng)我，我學(xué)習(xí)退步的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，這三種愛是不一樣的，一種是教育的愛，一種是贊揚(yáng)的愛，一種是進(jìn)步的愛。

和時(shí)間賽跑讀后感篇十二

昨天晚上，我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。

作者在上三年級(jí)時(shí)，經(jīng)常拿五年級(jí)哥哥的作業(yè)來做，兩分鐘做完的事只要一分鐘做完。雖然只在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)了一小步，但她一直和時(shí)間賽跑，最終獲得了成功，成了一位作家。

看看作者，再看看自己。我不免有些臉紅。我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，但仍舊懶懶散散。

早晨，我原計(jì)劃六點(diǎn)鐘起床的，可到了時(shí)間我心想再睡五分鐘吧，再睡一分鐘吧……一直到六點(diǎn)半才起來。

我懂了往者不可追，來者猶諫。只有今天才真正屬于自己。假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定能成功。