當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

魯西西傳讀后感篇一

千百年來,無數(shù)先哲思考著人生的意義和生活的價值。

會稽山上，勾踐認為價值就是三千越甲北上中原的凌厲；油燈書案前，史太公認為價值就是史記在文學夜空發(fā)出的奪目光芒；千軍萬馬前，亞歷山大認為價值就是馬其頓旗幟遍布亞細亞的榮耀……誠然，成功是人生價值的體現(xiàn)，成功者可以無愧于自己的一生。但人們難道應(yīng)該無視成功者光芒的背后，那千萬青冢中的失敗者？難道失敗者就沒有任何價值？成功，不是衡量價值的唯一標準。

另外一批人，認為價值在于心境的高度。河邊的灘涂上，莊周認為價值就是泥中搖曳自由的烏龜；函谷關(guān)外，老子認為價值就是青牛背上的經(jīng)書和天邊的.浮云；天姥山上，李白認為價值就是青山綠水間隱隱可聞的天姥的歌聲……隱者的閑適讓人羨慕，隱者的價值同樣照耀古今。但是，建功立業(yè)者就只是追逐浮名嗎？經(jīng)世緯國者僅僅為了榮華富貴嗎？終老林泉，不是實現(xiàn)價值的維一途經(jīng)，心境的高度，也不是衡量價值的唯一標準。

人生的價值，是人類苦苦索求的永遠命題。歌德勞作一生，推動了歐洲文學的發(fā)展，他的《浮世德》更代表了當時思想和藝術(shù)的高度。在自己碩果累累的晚年，歌德卻對自己一生的價值發(fā)出了疑問，對人生的意義提出了置疑。

在我看來，價值的定義固然多樣，但最重要的，是那種對待人生的積極態(tài)度。我們所推崇的，不僅僅是勾踐創(chuàng)業(yè)的霸業(yè)，更是他越挫越勇的精神；我們所敬仰的不僅僅是老子的一卷《道德經(jīng)》，而是他苦苦思索人與自然之間的關(guān)系的積極態(tài)度。人生的價值，就在于奮發(fā)向上的態(tài)度。沒有這種態(tài)度，天地暗淡，萬物無光；有了這種態(tài)度，即便你屢戰(zhàn)屢敗，只要你有敢于跌倒后爬起來的勇氣，你的人生就有意義，你的生命就有價值。

成功與否不重要，心境的高低不重要，重要的只是一種態(tài)度。奧林匹亞山上的西西弗斯，他做著永遠不能成功的事情，他推著永遠會滾下來的石頭。但他將石頭奮力抬上去的姿勢，本身就是對希臘眾神的蔑視，本身就是對自己價值的肯定，他的人生是有意義的！他的人生充滿陽光！

價值，真的只是一種態(tài)勢。

魯西西傳讀后感篇二

《魯西西傳》是一本很有趣的書。當我打開這本書時，我就被它幽默的文字給吸引了，仿佛身臨其境。讀完以后還是讓我愛不釋手，于是，我再次拿起書反復(fù)地閱讀，絲毫不覺得乏味。

《魯西西傳》中的主人公是一位開朗、活潑、善良、可愛的小女孩。她經(jīng)歷過許多一般人沒有經(jīng)歷過的事情。像和闊闊艦長進入人們的心里，為他們鏟除小心眼兒礁石；聽紅沙發(fā)音樂城里的音樂家們演奏；與罐頭小人做朋友；吞下龍珠與游泳世界冠軍較量，發(fā)現(xiàn)古船里的龍宮；和豆芽兵一起去和白蟻談判……從這些不一般的事中看出，主人公魯西西十分勇敢，敢做一般人不敢做的事情，她的這些美好品質(zhì)，值得我們大家一起學習。

在魯西西的身上，我仿佛看見一些人的影子。他們就是參加抗震救災(zāi)的人們。他們不畏余震，從廢墟中救出一個個堅強存活下來的人，干著一件件不一般的事，有的人甚至犧牲了自己挽救了他人。這種崇高品質(zhì)，令人無不佩服，贊頌。

魯西西和抗震救災(zāi)的人是一樣的，他們所做的每一件事都是為了別人。他們都是我們的好榜樣，我們要向他們學習！

魯西西傳讀后感篇三

其實，對西西弗推石頭這件事，不同的人有不同的理解。

人們總是以自己的標志來判斷事物。就像西西弗，他快不快樂，只有他自己知道。

加繆覺得西西弗是快樂的，幸福的。因為西西弗的命運是他自己的。他的每一步都是依靠成功的希望所支持，所以他的痛苦應(yīng)該是不存在的。

西西弗快樂嗎？西西弗幸福嗎？

日復(fù)一日重復(fù)同樣工作的人，如果放大到一定角度，他們也是向西西弗一樣，工作重復(fù)而單調(diào)，因為他們要養(yǎng)家糊口，所以他們必須工作，且必須堅持下去，他們快樂嗎？應(yīng)該是吧。他們的命運也是屬于他們的。他們有工作的動力，即使重復(fù)，即使單調(diào)，他們也能在家人的期望與鼓勵下，他們也能從中找到支持自己走下去的理由。

當沒有目標，沒有支持的力量，就會慢慢疲倦，慢慢頹廢。

當對幸福的憧憬過于急切，那痛苦就會在人的心里深處升起。不要老想著遙遠的美好的生活，重要的是當下該干什么。大學的生活也是單調(diào)而重復(fù)，沒有了高中時的激情，忘記了曾經(jīng)的夢想。但我們的命運是屬于我們自己的。我們要為自己負責。單調(diào)重復(fù)不可怕，最主要的是自己的心態(tài)。孤獨也不可怕，最重要的是不要忘了自己的夢想。

在加繆眼里西西弗孤獨地前進，奮斗，他是荒謬的英雄。我們也可以在自己的世界里孤獨的前進，努力奮斗，成為自己世界的英雄。

魯西西傳讀后感篇四

讀了《魯西西傳》，我認識了活潑可愛而生活有充滿神秘的魯西西。書中還略講了她那調(diào)皮而又充滿愛心的哥哥----皮皮魯。從《罐頭小人》中，我們看到了一個擁有愛心的魯西西，也看見了事事都以孩子為中心圍著孩子轉(zhuǎn)的父親和母親。他們總是限制孩子的一舉一動。但最后還是在魯西西的強大愛心下被感化了。，從中我深深感悟到：每個人都要擁有一顆愛心，愛心是可以改變一切的。

從《龍珠風波》中，我感受到魯西西的勇敢，同時也明白了事事都依賴別人的后果是多么嚴重。

從《魯西西和豆芽兵》中，我知道硬打硬殺并不是辦法，而真正的方法是用自己的心去感化別人，而別人也一定會在你強大的愛心中覺悟。

讀了這本書，我明白了許多道理，我也一定會在以后成長的道路上好好讀書，好好做人。

魯西西傳讀后感篇五

我在寒假期間看了一本老師推薦的書叫《魯西西傳》，這本書是一個科幻的故事，所以我喜歡這本書。

《魯西西傳》里面講了魯西西是一個聰明、愛學習的小女孩。魯西西和她的哥哥皮皮魯一起保護罐頭小人，最后爸爸媽媽也讓他們養(yǎng)罐頭小人了；魯西西看到可以用毛筆桿做了兩個武打小人，魯西西就一直讓它們打架，到了最后武打小人對魯西西說：“我們剛到世界上就要打架，你別忘了我們可是親兄弟！”魯西西這才意識到自己錯了，把打架的武打小人改變成了擁抱的武打小人。從里面我學到了魯西西勇敢、愛幫助別人的精神。

其中，我最喜歡的一個故事是“恐怖的西瓜”。這個故事講了魯西西和皮皮魯在學校種了一個西瓜，它長得很快很快，當它的直徑和地球一樣長的時候，人們決定分窮球和富球，窮球上大部分是富人，富球上大部分是窮人，這是因為窮人需要富人才能更進一步，富人需要窮人陪伴。這個故事告訴我們的道理是：感情的確是世間威力最大的培育劑，不管是植物還是人類，在生長過程中一旦受到感情的滋潤，必將強大無比；富不富，不完全看有多少錢，其實智力、想象力和幽默也是財富。

知足常樂才幸福！

魯西西傳讀后感篇六

如果人本身的一切對抗都是徒勞的，知道人在徒勞對抗的清醒本身就是人性中的神性。清醒的受難比無知覺的受難更有悲劇性，所有為偉大而衍生的，或者一切被吹噓為偉大的，不過都是因為不能抗拒的悲劇性。

自由只有一種，就是自身所體驗到的自由。

怎么知道“一切皆善”呢？是否是因為對無法對抗的永恒的不可知做出的妥協(xié)？

如果人終究是沒有未來的，為什么又這么執(zhí)著地眷戀？

如果人是有未來的，未來是什么？明知道死亡是終點卻一路奔跑的人類是受什么驅(qū)使呢？

人們期待死亡之后的未來是出于對什么的恐懼？又是出于對什么的期待？

我還是不懂，憑什么說“西西弗是幸福的”？

魯西西傳讀后感篇七

《魯西西傳》是中國著名童話家鄭淵潔寫的。這是一本寫給女孩子看的童話書，書中的主人公是魯西西，雖然她很膽小，可是她有溫柔、善良、心胸開闊、有同情心的好品德。經(jīng)過一次刮鉛筆芯的意外，她來到了另一個世界。發(fā)現(xiàn)一切都是那么新鮮，大樹長在房頂上，鳥兒在水里游，魚兒在路上走，還有能管零食的國王。她還見過能開進人心里去的軍艦。真有能開到人心里去的軍艦嗎？不，沒有。它是告訴我們：做人要心胸開闊，不要做細心眼的人，異常是同學之間，不能為一些雞毛蒜皮的小事，而斤斤計較。做一個心胸開闊的人是多名完美啊。

最讓我佩服的是魯西西和她的罐頭小人之間的故事。爸爸媽媽不許他們在家養(yǎng)小寵物，被他們?nèi)恿?，魯西西喜歡五個小人，為了保護五個小人，她對爸爸媽媽撒了謊。為此受了很多委屈，可是每次她都是因為太喜歡五個小人才撒謊的。罐頭小人也做了不少了不起的事。經(jīng)過這個故事，我懂得了：用自我的愛心去幫忙別人，別人歡樂了，才是自我最大的歡樂。

《魯西西傳》把我?guī)У搅艘粋€奇妙，充滿幻想的世界里，讓我被里面的故事緊緊吸引住了。同學們，如果你們還沒有看，那就趕快去看吧，它會給你帶來許多啟發(fā)和無窮的樂趣。

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魯西西傳讀后感篇八

最近我看了鄭淵潔的作品《魯西西傳》。我很喜歡這本書。

《魯西西傳》里講了魯西西一家的很多故事。它里面每一段都有幾個道理，給我?guī)砹藷o窮的知識。

比如“罐頭小人兒”的故事吧，魯西西的爸爸媽媽不喜歡小寵物，還把他們養(yǎng)的小寵物扔掉了;魯西西很喜歡罐頭小人兒，為了保護他們，和大人說了謊話，也因此受了很多委屈。可是，魯西西每次都是為了愛才撒謊，罐頭小人兒也幫魯西西做了許多了不起的事。這本書讓我著迷，這個故事也說明了一個道理：

上帝給每個人一顆愛心，我們要用自己的愛心去幫助別人，讓別人也高興起來。父母扔掉孩子手中的小寵物，那是不對的，扔掉孩子們手中的寵物就是扔掉孩子們手中的愛，你能指望一個不會愛的孩子長大有什么出息呢?魯西西的父母有很多做錯的事，他們把孩子看得太小了，其實孩子也不像小時候那么傻那么不懂事了，他們有自己的想法。

這本書不僅僅教育了孩子，也教育了大人，我多希望大人能改掉他們的毛病啊!在我寫的時候我真想大喊：“孩子也是人，孩子不是供大人挑剌的!”

有了這個想法，我才寫出了讀后感。真的，我非常喜歡這本書。

魯西西傳讀后感篇九

今天，我讀了【魯西西傳】里面的【罐頭小人】這一個故事，讀了之后我為魯西西和皮皮魯感到委屈了。

這篇文章主要講了魯西西和皮皮魯為保護罐中的小人不讓人發(fā)現(xiàn)，他們受盡了委屈，但是最后，還是被人們知道了，可喜的是每一個知道此事的人明白后，也開始盡力的保護著幾個小人的故事。當我讀到“魯西西想起媽媽把哥哥的小白鼠從窗戶上扔下去時，他下定決心一定盡力幫罐頭小人”時，我既生氣，又感動，生氣是因為當她的媽媽面對一個鮮活的生命要逝去時，她難道不心痛嗎？動物真的很臟嗎？不，動物被許多人認為很臟，這個可不一定，認為動物很臟，這只是一個心理習慣性問題。比如天鵝，人們總把它想得潔白，而她身上也有臟東西。所以說，任何事情都不是絕對的。感動是因為，區(qū)區(qū)一位四年級的小學生，卻對五個剛剛認識的罐頭小人有著這么大的責任心和同情心。

比起魯西西和皮皮魯來，我可就差遠了，記得水球事件時，我的鞋子被一個正在玩水球大戰(zhàn)的本班人打濕了。原本上完廁所往回走的我到大廳門口時，啪，一個水球落在了右腳邊，鞋上的網(wǎng)面全濕了。上課老師調(diào)查水球問題時，我二話不說就把玩水球大戰(zhàn)的同學全舉報了。但當我看了【罐頭小人】后，我感到自己有點過分，魯西西的東西被檢查，被翻，受盡了委屈，她還沒說出罐頭小人的藏身之處呢！

我再一次下定決心，以后要像魯西西和皮皮魯一樣大度，面對委屈，要勇于擔當。

魯西西傳讀后感篇十

《西游記》這本書把一個從石頭里“蹦”出來的潑猴勾勒得栩栩如生，寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚。作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿的取回真經(jīng)。

從小到大，我讀過無數(shù)次《西游記》，小時候讀《西游記》純粹是為了它曲折有趣的情節(jié)。光陰飛逝我慢慢長大，但是西游記并不會因為我的年齡增長而被我厭倦，我還是那么的愛看。當然，長大后，我就對書中的各個人物的性格和行為就有了一些看法。我對其中的各個角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳，但真正品讀整本書，卻是近段時間的事情。因為我曾經(jīng)認為，看電視劇多好啊，既簡單易懂，又有充分的'視覺和聽覺享受，何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字?，F(xiàn)在看來，我當時是大錯特錯了，一樣的故事，一樣的人物，書中比電視劇更精彩更扣人心弦，讓人恍若進入了一個光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，全然忘記了身外的世界。

《西游記》是經(jīng)久不衰的大作，它創(chuàng)造了我國乃至世界上神話小說的巔峰，不愧為我國四大名著之一。

魯西西傳讀后感篇十一

讀了《魯西西傳》中的《罐頭小人》之后，我就有了一種莫名的憤怒感。不知怎么的，心里就很不爽，就想發(fā)泄一下。你知道這是為什么嗎?聽我下面給你詳細地說清楚。

故事中的魯西西在罐頭中發(fā)現(xiàn)了五個只有火柴棍那么高的罐頭小人。他們得到魯西西的幫助后，就開始各自學習本領(lǐng)，就是為了以后幫主魯西西和她的哥哥皮皮魯。在皮皮魯期末考試時，其中一個罐頭小人皮皮魯在考試取得了滿分，可學校卻如臨大敵。學校的校長、老師們都不想讓差生考好，好像差生考好了就天下大亂了。后來，皮皮魯在罐頭小人中博士的幫助下很快掌握了一套很好的學習方法，他把這套學習方法教給了所有的落后生，在期末考試的時候，每個班的第一名都被班級里的落后生搶走了。可老師還是一個勁兒地刁難落后生，就是為了不讓他們考好。

看完了這個故事以后，我算不上百感交集，我心里只有兩種感覺：一是憤怒、生氣;二是替故事中所有的學生感到悲哀。我為什么感到生氣和憤怒呢?以為我覺得故事中的老師很讓人討厭，他們憑什么不讓差生考好?憑什么差生考好了就如臨大敵了?一般班級里拖后腿的人考好了，老師不是應(yīng)該高興嗎?難道學校里規(guī)定只能是優(yōu)秀生考好，而差生不能考好嗎?為什么我替故事中的同學感到悲哀呢?因為他們有這樣一個思想幼稚可笑的校長;有這樣一幫思想轉(zhuǎn)不過來，另有些人討厭的老師。這些老師明明是在摧殘生命，扼殺孩子的大好前程。這些老師根本算不上是什么老師，更算不上是“人類靈魂的工程師”。他們只算得上是“浪費孩子時間，抹殺孩子對未來無限想象的殺手”。當然，這只是故事中的老師。

在這里，我要告訴大家：選擇一個好的學校、一個好的老師，是決定你走向未來光明大道的關(guān)鍵。

讀了《魯西西傳》我明白了：世界上最寬闊的是大海，比大海更廣闊的是藍天，而比藍天更廣闊的是人的心靈。魯西西是個美麗善良、活潑開朗的小女孩，她多彩的生活中，充滿了喜怒哀樂。其中，令我最難忘的故事就是：一次，魯西西在削鉛筆時，通過與課桌的對話，意外的進入的另一個奇妙的世界，那里的事物讓她充滿了好奇心，比如：大樹長在房上、鳥兒在水中游泳、魚兒在陸地上走……并認識了一個好朋友團團，團團帶著魯西西去了零食國王那里，結(jié)果因為魯西西平時吃了太多的零食，零食國王進行了檢閱零食大軍。魯西西跑到了一片草地上，小草里卻傳出了神秘的聲音，在陸地上走的魚給了魯西西一根竹簽，走著走著，不小心到了闊闊艦長的艦船上，并進入了小心眼的同學孔麗麗心中的世界，發(fā)現(xiàn)了孔麗麗的心中有許多的礁石，原來這些礁石都是由雞毛蒜皮的小事形成的，闊闊艦長通過一番努力，終于鏟除了她心中的礁石，使她成了一個心胸開闊的人。魯西西也豁然開朗，決定成為一個心胸開闊的人。魯西西通過這次航行，心胸也變得像大海一樣寬廣，以前心中那些耿耿于懷的小事也全都煙消云散了。此時，她才明白做一個心胸開闊的人是多么美好。

是啊，俗話說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。只要做一個心胸開闊的人，你就會發(fā)現(xiàn)天空是那么湛藍、大海是那么寬廣，陽光是那么燦爛……世界是多么美好、奇妙啊!其實，每個人的心中都有一片大海，就看你去怎么處理它，像魯西西一樣去找回你心中的那一片廣闊的大海吧!只要我們每天開開心心用微笑去面對人生，人生就會變得多姿多彩，變成一個與眾不同的人生。

魯西西傳讀后感篇十二

我讀完了童話大王鄭淵潔的《魯西西傳》，我很喜歡這本書，因為它很趣味。

童話大王鄭淵潔還有許多作品，如《皮皮魯傳》、《大灰狼羅克》、《舒克和貝塔歷險記》等等，我要讓媽媽給我全部借來，痛痛快快地看個夠!

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魯西西傳讀后感篇十三

世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，而比天空更廣闊的就是人的心靈。這個道理是我讀了《魯西西傳》后才知道的。

魯西西是個善良又開朗的女孩子，在她的生活中有喜怒哀樂，有很多有趣的故事。在眾多的故事中留給我印象最深的是這樣的一個故事：

有一次，魯西西意外來到了一個奇怪的艦艇，和闊闊船長他們一起縮小，進入了非常小心眼的孔莉莉同學心中，為她開闊心胸?？桌蚶虺３殡u毛蒜皮的小事而和別人斤斤計較，而這些小事在她心里都成了堅如磐石的"巖石"!最后在闊闊船長和大家的共同努力下終于將"巖石"移走了，使她變成了一個心胸寬闊的人。

經(jīng)過這次的親身體會，魯西西心中的別扭也一下子煙消云散了，她這才懂得了當個寬容的人是多么的好呀!

做一個心胸廣闊的人并不是非常難做的。每個人心中都有一片大海，一片天空。就看你是如何利用它們了。

一個人的心寬容了，那么一個班級也會;一個班級寬容了，那么一個學校也會;一個學校寬容了，一個國家就寬容了，那么我們的地球?qū)兂梢粋€和諧的世界!

所以，現(xiàn)在我們就要從自己做起，加油!讓艦艇無聲前進!

魯西西傳讀后感篇十四

在這個快樂的暑假里，我看了一本非常好看的書，這本書的書名叫《魯西西傳》。里面我最喜歡的一個故事就是“罐頭小人”。

在一個晚上，媽媽叫魯西西幫忙開罐頭，魯西西打開罐頭一看，是五個罐頭小人。魯西西想保護罐頭小人，趁爸爸媽媽睡覺的時候，偷偷的從冰箱里拿肉罐頭給五個罐頭小人吃，吃完以后還給每人做了一件衣服，小人們非常滿意。魯西西和他們成為好朋友，每天瞞著爸爸媽媽和罐頭小人交流，被爸爸媽媽誤會又不能說，因此受了很多委屈。由于要照顧五個罐頭小人，花費了很多精力，魯西西的成績直線下降。

我看完這本書以后，魯西西給我有一點重要的啟發(fā)，就是她非常樂于助人，做一件事情就會堅持到底，最終罐頭小人受到感到，幫助魯西西提高成績，一家人也消除了誤會，快樂的生活著。我覺得幫助別人是快樂的，我要像魯西西一樣，只要對自己的夢想付出努力，堅持到底，夢想就一定會實現(xiàn)。