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最新讀舉起手來(lái)有感(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 23:28:06
最新讀舉起手來(lái)有感(匯總9篇)
時(shí)間:2023-12-06 23:28:06     小編:HT書生

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

讀舉起手來(lái)有感篇一

今日,我觀看了一部十分有教育意義的影片《舉起手來(lái)》。

這部電影講的是發(fā)生在大約1937年的事。在那段腥風(fēng)血雨的日子里,日本侵略者在中國(guó)大地上橫行霸道,他們燒殺搶掠,無(wú)惡不作,實(shí)行了3光政策。片子里有許多地方描述日本侵略者強(qiáng)搶中國(guó)的寶物和人民的財(cái)產(chǎn)的情節(jié),以及鬼子強(qiáng)迫中國(guó)人民當(dāng)苦工和人民奮起反抗的精神。電影重點(diǎn)寫了一群日本鬼子被中國(guó)人民搞得丑態(tài)百出的事情。影片主要反映了廣大中國(guó)人民對(duì)鬼子的輕蔑和憎恨。一位大叔應(yīng)對(duì)日本侵略者的槍口機(jī)智勇敢,臨危不懼,與敵人展開(kāi)殊死的搏斗,那位大叔的這種英勇頑強(qiáng)的精神深深地觸動(dòng)了我。除了大叔,我還十分喜歡那2個(gè)兒童團(tuán)的小團(tuán)員,異常機(jī)靈。兩位白發(fā)蒼蒼的七十多歲的老奶奶年老志壯,也參與到了抗戰(zhàn)的隊(duì)伍中,當(dāng)她們看到日本鬼子到自家門前來(lái)搜查時(shí),就端起裝滿稻谷的畚箕,朝日寇走的路上灑去,地上一下子全是稻谷,日本鬼子一個(gè)個(gè)都踩到稻谷上,狠狠地摔在地上,樣貌狼狽至極。

這部片子有的情節(jié)很滑稽,十分搞笑,逗得我捧腹大笑,但在笑完之后,我又回憶起了故事的片段。為什么日本人就看中了中國(guó)這塊“肥肉”呢?就是因?yàn)榭吹搅水?dāng)時(shí)中國(guó)的貧窮!看上了中國(guó)那豐富的資源!妄想把我們中國(guó)納入他們的“大東亞共榮圈”。那個(gè)時(shí)候,中國(guó)正處于貧窮狀態(tài),日本人乘虛而入,妄想把我們偉大的領(lǐng)土占為己有。

這是一部很好的電影,我們今日看了這部電影,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自我,國(guó)恥莫忘!??!我們也應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!

讀舉起手來(lái)有感篇二

一個(gè)人,總有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的。人們會(huì)看到你的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)看到你的缺點(diǎn)。當(dāng)人看到的優(yōu)點(diǎn)時(shí),不要驕傲,因?yàn)槟菚?huì)使人漸漸落后;當(dāng)人看到你的缺點(diǎn)時(shí),不要感到自卑,不然那會(huì)令人墮落的。

人必須正視自己的問(wèn)題,正視自己的優(yōu)與劣。在《舉起你的右手》中,主人翁黃濤是一個(gè)可憐的人,一個(gè)倒霉的人。因?yàn)樗哪赣H在他小時(shí)侯已經(jīng)病故,所以他一直與父親相依為命。而一波未平,一波又起。黃濤在一次意外事故中失去了右手的四指,成為殘疾人的。這么這么幼小的心靈根本沒(méi)辦法承受起如此嚴(yán)峻的考驗(yàn),從此,黃濤變得沉默與羞澀。在他的心中永遠(yuǎn)有一種自卑感!而作者是黃濤的老師,經(jīng)過(guò)他的一番教誨和鼓勵(lì),黃濤終于勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)了!他終于從死氣沉沉的木炭中變?yōu)樾苄苋紵幕鹧媪耍?/p>

在生活中,人都會(huì)遇到挫折的`。而挫折永遠(yuǎn)擊退自信的人的無(wú)比堅(jiān)硬的盾!我們也許沒(méi)有黃濤的悲慘遭遇,但我們都必須像黃濤那樣學(xué)會(huì)正視問(wèn)題!因?yàn)樗查g的挫折無(wú)法阻擋勇敢的前進(jìn)者的腳步,自信與勇敢結(jié)為一體,就能成為砍斷任何困難,任何挫折的希望之劍。學(xué)會(huì)正視問(wèn)題,學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題,學(xué)會(huì)擊敗問(wèn)題,才是致勝的關(guān)鍵呢!

讀舉起手來(lái)有感篇三

小學(xué)生作文大全。

看完這部電影后,我不禁想了很多很多,我們現(xiàn)在的很多文物古物都是革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該向革命先輩學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),決不做賣國(guó)賊。

今天的我們和抗日幸福了,我們應(yīng)該好好珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不怕困難,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。長(zhǎng)大以后才能為國(guó)家的有用之材。

讀舉起手來(lái)有感篇四

暑假里,我懷著興奮地心情再一次觀看了《舉起手來(lái)》這部影片。

這是一部愛(ài)國(guó)主義喜劇影片,主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,愛(ài)國(guó)村民、女大學(xué)生、兒童團(tuán)員、八路軍戰(zhàn)士為了保護(hù)從日軍手里奪回的國(guó)寶,和鬼子斗智斗勇,最終將國(guó)寶安全送出被日軍侵占的石橋村的故事。

影片大量運(yùn)用了幽默詼諧的搞笑手法,場(chǎng)面令人捧腹不已:

場(chǎng)面一:女大學(xué)生誤把豬食給了鬼子,翻譯官說(shuō):“吃…吃…吃”,鬼子齊唰唰地吃了起來(lái),翻譯官接著說(shuō)“吃…吃不得”,原來(lái)他是個(gè)結(jié)巴,真是大快人心,直叫人笑得肚子都痛了。

場(chǎng)面二:兩個(gè)兒童團(tuán)員把自己的童子尿撒在了給鬼子的水壺里,還灌上了小癩蛤蟆,小鬼子津津有味地喝時(shí)癩蛤蟆進(jìn)了肚子,以致于接下來(lái)的許多場(chǎng)面更搞笑,癩蛤蟆動(dòng)不動(dòng)就會(huì)在小鬼子的嗓眼里呱呱地叫起來(lái),把鬼子的丑態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。

場(chǎng)面三:日本兵搜不到國(guó)寶,妄圖將國(guó)寶出村的唯一線路石橋炸掉,關(guān)鍵時(shí)刻,村民的驢撒尿?qū)?dǎo)火線澆滅了,還張開(kāi)嘴夸張地“笑”起來(lái),影片中甚至連雞、牛都是通人性的,意在諷刺日本侵略者,中國(guó)的一草一木都是不容侵犯的!

……。

片尾,一位意在讓他做個(gè)失敗見(jiàn)證的被嚇傻了的幸存日本兵蹣跚著羅圈腿呆呆地望著血紅的夕陽(yáng)(象征著日帝國(guó)主義的末日),突然,山谷里傳來(lái)了一聲震耳欲聾、響徹山谷的聲音:舉-起-手-來(lái)!嚇呆了的日本兵乖乖地舉起了雙手,影片到此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

影片把愚蠢無(wú)能、丑態(tài)百出的日帝國(guó)主義和勇敢智慧、不屈不撓的中國(guó)人民形成了鮮明的對(duì)照,昭示了日帝國(guó)主義必?cái)?,令人大笑之佘,態(tài)度卻又是嚴(yán)肅的,思想?yún)s又是深刻的。

讀舉起手來(lái)有感篇五

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編為大家整理的觀《舉起手來(lái)》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親愛(ài)的同學(xué),如果你問(wèn)我,近來(lái)看什么電影最入迷?我肯定毫不猶豫地告訴你:沒(méi)有一部影片能夠比得上《舉起手來(lái)》!

這部愛(ài)國(guó)主義教育影片,主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為了保護(hù)從日軍手里奪回來(lái)的國(guó)寶——金佛的頭像,八路軍、老百姓和機(jī)靈的兒童團(tuán)員與日本鬼子斗智斗勇,最后終于安全地將國(guó)寶運(yùn)送出石橋村,并消滅了占領(lǐng)石橋村的日本鬼子。

其中有一段至今讓我難忘:日本兵搜不到金佛,企圖將村子唯一的出路——石橋炸掉,然后再在村里慢慢搜查。當(dāng)日本兵點(diǎn)燃導(dǎo)火線,正在洋洋得意時(shí),村民的驢卻慢悠悠地走上石橋,不慌不忙地把導(dǎo)火線踩斷,還張開(kāi)嘴夸張地“大笑”起來(lái),這可笑的一幕,讓殘暴的日軍驚呆了。日本鬼子們,你們看到了嗎?中國(guó)人不是好欺負(fù)的,你們踐踏我們的領(lǐng)土,我們是不會(huì)饒恕你們的。

這生動(dòng)的一幕,表明日本帝國(guó)主義向中國(guó)人民舉手投降了!中國(guó)人民八年的不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)終于勝利啦!

看完影片,我的感觸很深。一方面我熱愛(ài)和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類;另一方面我懂得了只有國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),才不會(huì)受人欺負(fù)這個(gè)道理。在21世紀(jì)的今天,中國(guó)終于向世界發(fā)出了震耳欲聾的吼聲——如果再有侵略者膽敢重蹈覆轍,頂天立地的中國(guó)人民一定會(huì)對(duì)他大喝一聲——舉起手來(lái)!

讀舉起手來(lái)有感篇六

我們學(xué)校附近是一個(gè)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),因此不時(shí)有一些隨父母至此的城里孩子來(lái)這兒插班,黃濤是其中的一個(gè)。

第一次見(jiàn)面,黃濤由當(dāng)工程師的父親帶著。穿一件極寬大的上衣,雙手緊緊地插在大衣口袋里。他媽媽年前病故了。工程師苦笑著介紹說(shuō)。哦,一個(gè)不幸的孩子。我滿懷同情地看著這個(gè)孩子,伸出手想把他拉在身邊,他被電擊似的倒退一步,偎著爸爸。城里孩子一般都很大方,那時(shí)他卻如此羞澀,我覺(jué)得他有點(diǎn)特別。

我安排他坐在班長(zhǎng)李薇的右邊。李薇大方潑辣,也許能會(huì)改變他的沉默與羞澀??墒?,第二節(jié)課一進(jìn)教室,李薇就憤憤地向我報(bào)告:王老師,黃濤占了我的位子!黃濤的眼盯著課桌,一句話不說(shuō),也絲毫沒(méi)有換座的表示。你先坐右邊吧。我對(duì)李薇說(shuō)。李薇不滿地看著我,也許是不明白一向是非分明的老師怎么會(huì)這么沒(méi)有原則。其實(shí),當(dāng)時(shí)為什么要這么做,我也不知道。做練習(xí)的時(shí)候,我和同學(xué)才恍然大悟:黃濤是用左手寫字。在大家的注視下,黃濤的頭深深地埋了下來(lái)。

一次課間,李薇氣喘吁吁地跑來(lái)報(bào)告:王教師,黃濤和同學(xué)打起來(lái)了。我飛奔到教室,黃濤正滿面淚痕地和幾個(gè)男生廝打,見(jiàn)我進(jìn)來(lái)才停手。我不想上學(xué)了!他邊哭邊說(shuō)。為什么?我不想讓人拽著我的袖子研究我有沒(méi)有右手!他吼著,跑出了教室。

下午他沒(méi)來(lái)上課,我提著他的書包找到他家。他爸爸告訴我,黃濤是在一次事故中丟掉右手四指的`,我鼻子一酸,他在哪兒?黃濤打開(kāi)門,慢慢挪了出來(lái),直直地看著我。我拿出書包,說(shuō)我來(lái)布置一下今天的作業(yè)。

一連兩天,我讓那幾個(gè)打架的男生去黃濤家道歉。第三天,黃濤來(lái)了,后來(lái)他慢慢和同學(xué)親近起來(lái)。有一天,居然敢用左手和同學(xué)們掰手腕了。勝利之后,他笑得很開(kāi)心——畢竟他還是個(gè)孩子啊。在課堂上,也敢舉手回答問(wèn)題了。有時(shí)候我不叫他,他的手舉得高高的,一臉焦急??墒俏抑?,讓他舉起左手,只是給他精神上的保護(hù)和撫慰。如果能使他舉起那只右手,才意味著一次靈魂的飛躍。

那天講評(píng)單元檢測(cè)試卷,黃濤一直在舉手,我卻沒(méi)有叫他。最后一題是最難的,只見(jiàn)黃濤又舉起了手,我看著他,不吱聲。王老師,我會(huì)!他急得喊出來(lái)。黃濤!和別的同學(xué)一起舉你的右手。黃濤怔住了,全班一片()。黃濤,舉起你的右手。我在鼓勵(lì),其他的同學(xué)在期待著。黃濤的淚水慢慢蓄滿了眼眶。王老師,他沒(méi)有右手。李薇怯生生地提醒說(shuō)。舉起你右手。我固執(zhí)地堅(jiān)持,終于,黃濤慢慢舉起他那只袖管套著的手臂。大家聽(tīng)著,黃濤什么也不缺,他也有右手。黃濤你記住:不要隱藏你的右手,你才可能站起來(lái)!后來(lái)黃濤在入團(tuán)宣誓時(shí),和別人一樣舉起了右手。再后來(lái)他不穿那種長(zhǎng)袖的衣服了。夏日里,他和別人一樣穿起了體恤。

9、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),將序號(hào)填在括號(hào)里。(2分)。

黃濤怔住了,全班一片()。

a、寧?kù)ob、寂靜c、平靜d、安靜。

10、從第2至4段中,找出為交代黃濤右手殘疾作鋪墊的描寫語(yǔ)句。(4分)。

(1)。

(2)。

11、從全文來(lái)看,黃濤對(duì)自己右手殘疾這個(gè)現(xiàn)實(shí)所采取的態(tài)度,開(kāi)始是;被同學(xué)發(fā)現(xiàn)后又企圖逃避;最后在老師的幫助下,則是。(每空不超過(guò)四個(gè)字。)(4分)。

12、(1)那次講評(píng)單元檢測(cè)試卷,黃濤一直舉手,為什么我一直沒(méi)有叫他?(3分)。

答:

(2)對(duì)黃濤來(lái)說(shuō),為什么只有舉起右手才可能站起來(lái)?(3分)。

答:

13、在理解全文的基礎(chǔ)上,請(qǐng)補(bǔ)寫一個(gè)直接點(diǎn)明主旨的句子。(3分)。

答:從此,黃濤。

參考答案:

9、a。

10、(1)穿一件極寬大的上衣,雙手緊緊地插在大衣口袋里。

(2)做練習(xí)的時(shí)候,我和同學(xué)才恍然大悟:黃濤是用左手寫字。

(2)黃濤只有舉起那只右手,才能走出自卑的陰影,才能和大家平等,才能實(shí)現(xiàn)靈魂的飛躍。

13、(略)。

讀舉起手來(lái)有感篇七

今天我看完了一到二部的《舉起手來(lái)》這部電影,這兩部電影被人們稱為戰(zhàn)爭(zhēng)中的喜劇電影,由于這部電影的搞笑深得人們的喜愛(ài)。

第一部主要說(shuō)明了人們當(dāng)時(shí)被日本人侵略,卻毫不害怕的與鬼子們抗?fàn)帲趧∏榻Y(jié)尾處中國(guó)人民大喊一聲:舉起手來(lái),潘長(zhǎng)江演的鬼子便舉起了手。

第二部則主要講了潘長(zhǎng)江演的鬼子被中國(guó)人民解放軍給放了,然后為了回家,回到了自己的部隊(duì),而在第一部的那些鬼子們?cè)S多主要的鬼子都沒(méi)死,于是那些鬼子們要護(hù)送中國(guó)的國(guó)寶到日本去,于是幾個(gè)中國(guó)人和一個(gè)美國(guó)人一起到了鬼子的船上,炸了船,最后使得國(guó)寶落在了中國(guó)的海里。在第二部文章里也有著日本鬼子最后舉起手來(lái)投降的情形。

這兩部電影主要的表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)日本的請(qǐng)略毫不害怕,毅勇前進(jìn),適時(shí)的夸張還有陰錯(cuò)陽(yáng)差使日本鬼子丑態(tài)百出,表達(dá)中國(guó)人民當(dāng)時(shí)對(duì)鬼子的仇恨,讓所有觀看此片的中國(guó)人都能大出一口胸中惡氣。

在兩部電影的結(jié)尾處都有著日本兵緩緩地把手舉了起來(lái)的情形,這一幕,不正表明了日本帝國(guó)主義向中國(guó)人民舉手投降了嗎?侵華日軍對(duì)中國(guó)的“三光政策”就此終結(jié);對(duì)中國(guó)人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結(jié);長(zhǎng)達(dá)八年的世界大戰(zhàn)在中國(guó)人民不屈不撓的抵制和抗?fàn)幹芯痛私Y(jié)束。中國(guó)人民終于可以不當(dāng)亡國(guó)奴了,今年是世界反法西斯勝利六十二周年紀(jì)念日——國(guó)慶節(jié)。所以我們應(yīng)該慶祝我們祖國(guó)的偉大,我們應(yīng)該驕傲我們有這么強(qiáng)大的一個(gè)祖國(guó)!

讀舉起手來(lái)有感篇八

當(dāng)我看完了這一部電影時(shí),我才深深地感受到了日本人的殘酷??珊蕖=苹c貪婪!同時(shí),我更佩服郭大叔與劉阿姨的勇氣與智慧。想到今天,我們都已過(guò)上了無(wú)比幸福的生活,怎么能與那個(gè)時(shí)代相比?而這一切的一切,都是革命烈士的功勞??!我要學(xué)習(xí)他們的勇氣與智慧,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

讀舉起手來(lái)有感篇九

大家一定還記的舉起手來(lái)1中的那個(gè)腿有毛病的中村下等兵,他受了和平教育八路就把他放回了日本。然后畫面跳轉(zhuǎn)到一個(gè)房間中,有一個(gè)人在寫字他是知道這個(gè)陰謀的唯一一個(gè)中國(guó)人。他遭到了暗殺與是去找聯(lián)絡(luò)員郭大叔。他在保護(hù)國(guó)寶時(shí)立了大功,被派到城里當(dāng)聯(lián)絡(luò)員。那個(gè)人給郭大叔給了一個(gè)‘可口可樂(lè)’在瓶蓋上有一個(gè)清單,上面寫的是日本偷運(yùn)文物的清單和‘阿多丸’的陰謀。

小薇是一個(gè)八路軍,郭大叔吧經(jīng)過(guò)告訴了她,于是就去找瓶蓋了。但在這時(shí)郭大叔被抓去給太君做蛋糕,可在他去送蛋糕時(shí)另一個(gè)人偷了蓋子。正在他們搶蓋子時(shí)鬼子來(lái)了在他們的配合下躲了過(guò)去,于是偷偷逃跑了。在這時(shí)一個(gè)老鼠爬進(jìn)了中村太君的衣服里,一漢奸又幫他捉老鼠吧宴會(huì)搞砸了。

郭大叔一行人裝成傷兵混入了日本船,他們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀船里都是毒氣彈——日本人要用它們炸美國(guó)。船起航了所謂的傷兵都是假的。目的是偷運(yùn)文物和炸美國(guó),正在他們準(zhǔn)備炸船時(shí)一個(gè)人出賣了他,這時(shí)一個(gè)珍貴文物被運(yùn)上了飛機(jī),中村君是‘保護(hù)’文物的他被莫名其妙的帶上了飛機(jī)。美軍的飛機(jī)來(lái)了與日本飛機(jī)進(jìn)行了空戰(zhàn)。日本飛機(jī)上有個(gè)中國(guó)人他為了搶文物上去的。他跳到海中被美國(guó)人救了,他們上了一條掛著美國(guó)國(guó)旗的日本船被抓住了。當(dāng)美國(guó)潛艇發(fā)現(xiàn)時(shí)日本人想用密碼混過(guò)去但被人把密碼本燒了。日本人要用科技恢復(fù)字跡又被中村太君搞砸了。

正當(dāng)日本人灑水高興的玩時(shí)郭大叔的孫女吧電通在了甲板上,日本人都電的‘跳起了舞’。他們開(kāi)始反攻。美軍潛艇來(lái)支援了,美軍發(fā)射了一枚魚雷,由于船自己炸了美國(guó)人的魚雷美打著,但又被瘸腿鬼子‘夾住’了。郭大叔們坐著熱氣球飛走了,那個(gè)瘸腿鬼子被帶到了。

這個(gè)故事讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,和侵略者的惡毒!

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